第一篇:2013屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)安排特別說明
工程技術(shù)學(xué)院2013屆畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)安排特別說明
(水利水電工程、電氣工程及其自動(dòng)化)
一、實(shí)習(xí)結(jié)束后,學(xué)生進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)階段,但根據(jù)現(xiàn)在高校的畢業(yè)生就業(yè)情況,畢業(yè)生可分兩類對(duì)待:
1、如能同時(shí)滿足以下條件的可以申請(qǐng)不回校參加畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文):
(1)2013年3月10日以前,已簽定就業(yè)協(xié)議(或用工合同),并將就業(yè)協(xié)議(或用工合同)原件上交系上(錢波老師處)者;
(2)2013年3月10日以前,本人提出不返校在實(shí)習(xí)單位做畢業(yè)設(shè)計(jì)的申請(qǐng),并交班主任;
(3)2013年3月10日以前,用人單位出具的、在畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間段內(nèi)、因單位工作需要暫時(shí)不能返校參加畢業(yè)設(shè)計(jì)的證明,并交班主任。
2、如不能同時(shí)滿足以上三個(gè)條件的畢業(yè)生,必須按時(shí)返校參加由學(xué)校統(tǒng)一組織的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。
二、不返校參加設(shè)計(jì)(論文)者注意事項(xiàng):
1、不返校參加設(shè)計(jì)(論文)者,需于2013年3月10日前與班主任聯(lián)系,并在畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間段保持與班主任的聯(lián)系暢通,學(xué)生自己的補(bǔ)考、重修等事項(xiàng)如何處理,請(qǐng)學(xué)生及時(shí)的與班主任聯(lián)系,否則,后果自負(fù)。
2、不返校參加設(shè)計(jì)(論文)者,必須與指導(dǎo)老師聯(lián)系,建立畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)關(guān)系,在做設(shè)計(jì)過程中與指導(dǎo)老師加強(qiáng)聯(lián)系和溝通,并于2013年4月19日前返校,進(jìn)一步完善畢業(yè)設(shè)計(jì),向指導(dǎo)老師提交畢業(yè)設(shè)計(jì)資料一份,準(zhǔn)備畢業(yè)答辯及完善相關(guān)畢業(yè)手續(xù)。
工程技術(shù)學(xué)院
2012年10月28日
第二篇:畢業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)習(xí)(第一階段)安排說明
畢業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)習(xí)(第一階段)安排說明
一、畢業(yè)實(shí)習(xí)安排
畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間:08級(jí)同學(xué)第八學(xué)期前10周實(shí)習(xí),初定5月初(五一長(zhǎng)假后)返校; 畢業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn):為方便就業(yè),考慮地域、行業(yè)等多種因素,可由學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,實(shí)習(xí)單位確定后需立即告知指導(dǎo)教師,并積極與指導(dǎo)教師保持聯(lián)系。
畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師:除畢業(yè)實(shí)習(xí)單位相關(guān)指導(dǎo)人員外,畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師也是畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。
二、畢業(yè)設(shè)計(jì)選題
畢業(yè)設(shè)計(jì)選題一般與畢業(yè)實(shí)習(xí)相結(jié)合,學(xué)生確定實(shí)習(xí)單位并告知畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師(即實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師)后,指導(dǎo)教師根據(jù)其在實(shí)習(xí)單位所做具體實(shí)踐工作,在其實(shí)習(xí)期間幫助其確定畢業(yè)設(shè)計(jì)選題,并指導(dǎo)其撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)說明文稿。
畢業(yè)設(shè)計(jì)選題也可由指導(dǎo)教師出題,或師生根據(jù)實(shí)際情況共同商定。
三、畢業(yè)設(shè)計(jì)的資料收集與作品要求:
影動(dòng)的同學(xué)一般實(shí)習(xí)期間完成作品情況通常較良好,但畢業(yè)設(shè)計(jì)闡述(畢業(yè)設(shè)計(jì)說明)撰寫是弱項(xiàng)。根據(jù)以往畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯時(shí)出現(xiàn)的問題,建議各位同學(xué)從有意識(shí)從以下角度總結(jié)在實(shí)習(xí)期間作為主創(chuàng)參與或獨(dú)立完成的作品:選題緣由、產(chǎn)品需求調(diào)研、功能定位分析、概念提煉、設(shè)計(jì)理念、創(chuàng)意方法、設(shè)計(jì)表現(xiàn)手法、素材來源與處理、制作過程與步驟、設(shè)計(jì)開發(fā)中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與問題反思等。
除策劃書、項(xiàng)目方案書、分鏡頭稿本等文字資料收集準(zhǔn)備之外,設(shè)計(jì)說明中一般需插入大量設(shè)計(jì)開發(fā)作品的階段性草圖、效果圖、成品圖等,以充實(shí)內(nèi)容并全面表現(xiàn)所完成的設(shè)計(jì)作品和設(shè)計(jì)開發(fā)過程。請(qǐng)各位同學(xué)注意設(shè)計(jì)開發(fā)過程文檔和階段性圖片(照片)保存,以備撰寫設(shè)計(jì)說明時(shí)使用。
畢業(yè)設(shè)計(jì)作品要求:畢業(yè)設(shè)計(jì)作品須為學(xué)生獨(dú)立或作為主創(chuàng)人員參與完成,具備足夠的工作量,能體現(xiàn)對(duì)所學(xué)課程內(nèi)容的綜合運(yùn)用和實(shí)踐創(chuàng)作能力。
畢業(yè)設(shè)計(jì)作品類型一般可包括:平面設(shè)計(jì)類、二維動(dòng)畫類、三維動(dòng)畫類、電視片類、電視欄目片頭動(dòng)畫類等。
四、畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間安排:
2012年2月10日左右需確定選題,并完成開題報(bào)告。
2012年4月10日前須完成中期檢查,畢業(yè)設(shè)計(jì)作品基本完成,相關(guān)文獻(xiàn)圖片資料已備。2012年5月3日后學(xué)生返校進(jìn)行論文修改,指完成畢業(yè)設(shè)計(jì)說明撰寫并準(zhǔn)備提交答辯。
五、畢業(yè)實(shí)習(xí)證明文件
實(shí)習(xí)單位出具實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)意見、蓋章、負(fù)責(zé)人簽字。(實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人與實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人不同)
第三篇:zdh2014屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯安排
自動(dòng)化工程系
2014屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯安排
為進(jìn)一步做好2014屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的答辯工作,保證畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯規(guī)范、有序進(jìn)行,我系在5月6日成立了2014屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委員會(huì),計(jì)劃答辯時(shí)間安排在6月3日-6月8日進(jìn)行,具體情況如下:
1、答辯委員會(huì)名單
主任:宋黎
副主任:楊斌、周光萬
成員:李自成、幸晉渝、李興紅、唐克巖、王洋、易雪峰 秘書:李春花
2、答辯教師分組情況
(一)機(jī)械教研室分組
(1)組長(zhǎng):唐克巖秘書:王俊飛
成員:謝欣然、張建平、戢敏、彭宗峰
6.3-6.7早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨學(xué)生70人答辯教室:1403
(2)組長(zhǎng):鄭才國(guó)秘書:駱靜
成員:宋黎、周立華、向渝、殷俊文、張聆玲
6.3-6.7早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨學(xué)生69人答辯教室:1402
(3)組長(zhǎng):王振玉秘書:曠江明
成員:吳敦?fù)P、汪超臺(tái)、鄭菲、趙春雨
6.3-6.7早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨學(xué)生69人答辯教室:1221
(二)材料教研室分組
(1)組長(zhǎng):周光萬秘書:尹小燕
成員:高紅蓮、楊瑜珂、譚安平
6.3-6.7早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨學(xué)生62人答辯教室:1204
(2)組長(zhǎng):程精濤秘書:劉克威
成員:張伯奮、曹鳳紅、胡開元
6.3-6.7早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨學(xué)生61人答辯教室:1108
(三)電氣教研室分組:
(1)組長(zhǎng):李自成秘書:許麗
成員:廖犬發(fā)、汪厚新、雷永鋒
6.3-6.7早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨學(xué)生52人答辯教室:1419
(2)組長(zhǎng):孫莉莉秘書:趙熹
成員:王安、王笑宇、向茜
6.3-6.7 早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨學(xué)生51人答辯教室:1504
(四)自動(dòng)化教研室分組:
(1)組長(zhǎng):王洋秘書:楊明
成員:楊斌、幸晉渝、孫抒雨、朱里紅、高炳義、韓冰
6.3-6.8早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨學(xué)生83人答辯教室:8104
(五)測(cè)控教研室分組:
(1)組長(zhǎng):李興紅秘書:王軍
成員:史麗華、閆智武、周熊、謝斌、崔崴
6.3-6.7早上:8:30-12:00下午:14:10-17:50答辨學(xué)生58人答辯教室:8404
(六)工業(yè)設(shè)計(jì)教研室分組:
(1)組長(zhǎng):易雪峰秘書:楊波
成員:王慶蓮、呂中意、聶鑫鑫
6.3-6.6早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨學(xué)生39人答辯教室:11063、答辯流程:
我系原則上實(shí)行“交叉答辯,指導(dǎo)教師回避制”,各答辯小組認(rèn)真組織安排答辯工作,嚴(yán)格答辯標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范答辯程序。答辯時(shí),學(xué)生先簡(jiǎn)述畢業(yè)設(shè)計(jì)概況,重點(diǎn)介紹設(shè)計(jì)思路、特色和創(chuàng)新之處,時(shí)間控制在15分鐘左右;之后由答辯小組教師就設(shè)計(jì)情況提問(不少于3個(gè)問題),學(xué)生回答,時(shí)間控制在15分鐘左右。答辯小組成員根據(jù)學(xué)生稱述和答辯情況進(jìn)行評(píng)議、打分,答辯秘書按照要求填寫“答辯記錄表”,答辯小組組長(zhǎng)和答辯主席簽字。
4、論文資料整理、成績(jī)匯總:
答辯當(dāng)天指導(dǎo)教師將畢業(yè)論文提交給答辯小組秘書,提交的論文要求是內(nèi)容填寫完整和資料齊全的,一旦提交將不再退還(如答辯時(shí)提出有修改意見的,指導(dǎo)教師應(yīng)督促學(xué)生及時(shí)修改并提交)。答辯結(jié)束后,答辯秘書仔細(xì)檢查論文檔案袋、封面和評(píng)語是否填寫完整,檔案袋中資料是否齊全,如發(fā)現(xiàn)問題,通知指導(dǎo)教師完善,待論文成績(jī)統(tǒng)計(jì)好后,于6月21日前將論文檔案袋交系教務(wù)辦,并同時(shí)提交電子版的畢業(yè)論文。
自動(dòng)化工程系2014-5-7
第四篇:1-6-2014屆畢業(yè)設(shè)計(jì)工作時(shí)間安排
信息學(xué)院2014屆畢業(yè)設(shè)計(jì)工作安排
本屆畢業(yè)設(shè)計(jì)管理工作按學(xué)校規(guī)定,使用正方管理系統(tǒng)進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)管理,根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)總體工作安排和學(xué)校規(guī)定,結(jié)合正方管理系統(tǒng)特點(diǎn),我院2014屆畢業(yè)設(shè)計(jì)具體工作安排及規(guī)定如下:
? 確定畢業(yè)設(shè)計(jì)題目階段:
2013年10 月18 日至11月8日完成畢業(yè)設(shè)計(jì)題目申報(bào),在此階段指導(dǎo)教師與學(xué)生通過雙向選擇,確定指導(dǎo)教師與學(xué)生之間的指導(dǎo)關(guān)系。要求:
真題率力爭(zhēng)達(dá)到90%以上;
11月15日前各系專業(yè)委員會(huì)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)題目審核,各系上報(bào)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)題目統(tǒng)計(jì)表。
? 開題和答辯階段:
學(xué)生選題后,導(dǎo)師與學(xué)生及時(shí)見面,由導(dǎo)師向?qū)W生布置開題階段工作,11月8日至11月29日學(xué)生完成課題調(diào)研和開題報(bào)告的撰寫。2013年12月6日至12月20日各系完成一次二次開題答辯。? 畢業(yè)設(shè)計(jì)題目正方系統(tǒng)錄入、選擇和確認(rèn)階段:
11月19 日至11月28日指導(dǎo)教師完成畢業(yè)設(shè)計(jì)題目正方管理系統(tǒng)的錄入,未在規(guī)定時(shí)間完成題目錄入,按相應(yīng)教學(xué)事故處理。原則上畢業(yè)設(shè)計(jì)題目錄入后不能隨意修改,修改題目需提出申請(qǐng),經(jīng)審批通過后,由相關(guān)系負(fù)責(zé)完成統(tǒng)一修改。修改題目時(shí)間到12月1日結(jié)束,12月1 日學(xué)校關(guān)網(wǎng)。
11月19 日至12月1日各系完成畢業(yè)設(shè)計(jì)題目正方系統(tǒng)的審核。學(xué)生選題:12月2 日至8 日學(xué)生完成正方系統(tǒng)畢業(yè)設(shè)計(jì)題目選題,12 月8 日學(xué)校關(guān)網(wǎng)。未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成正方系統(tǒng)進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)題目選題者,視為本人放棄本次畢業(yè)設(shè)計(jì),本次畢業(yè)設(shè)計(jì)該生成績(jī)記為0分,責(zé)任自負(fù)。
教師確認(rèn)學(xué)生:指導(dǎo)教師在 12月9 日至15日完成在正方系統(tǒng)中確認(rèn)(選擇)學(xué)生的工作,12月15日學(xué)校關(guān)網(wǎng),未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成確認(rèn)學(xué)生工作的教師,按相應(yīng)教學(xué)事故處理。
? 2014年3月24日至3月28日進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)期中檢查。? 2014年4月28日前學(xué)生提交畢業(yè)設(shè)計(jì)論文正文電子版。? 2014年4月28日至4月30日學(xué)院進(jìn)行學(xué)術(shù)不端檢測(cè)。? 2014年5月5日至5月11日學(xué)校進(jìn)行學(xué)術(shù)不端檢測(cè)。
? 2014年5月5日至5月11 日進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)一次答辯,各系上報(bào)優(yōu)秀和不及格學(xué)生名單和成績(jī)。
? 2014年5月19日至5月23日進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)二次答辯。各系答辯委員會(huì)、院答辯委員會(huì)進(jìn)行二級(jí)審核。
? 2014年5月30日前各指導(dǎo)教師完成畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)谡较到y(tǒng)錄入工作,未按規(guī)定時(shí)間完成成績(jī)錄入,按相關(guān)規(guī)定處理。
第五篇:畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)說明
土木工程(本科)專業(yè)
畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)說明
寧夏電大開放學(xué)院
2007-6-1
5本實(shí)習(xí)2學(xué)分,實(shí)習(xí)約兩周。
畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)的實(shí)踐必修課,是教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是通過工程實(shí)踐,學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實(shí)踐知識(shí),增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足。此外,也為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和走向工程實(shí)際打下良好基礎(chǔ),并進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的分析問題和解決問題的獨(dú)立工作能力,為畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。學(xué)生以工程師助手的身份參加工作。畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)內(nèi)容:
⑴根據(jù)建筑施工圖的要求進(jìn)行結(jié)構(gòu)選型和結(jié)構(gòu)布置
⑵根據(jù)結(jié)構(gòu)布置圖進(jìn)行荷載統(tǒng)計(jì),內(nèi)力計(jì)算。
⑶根據(jù)有關(guān)的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)及構(gòu)件內(nèi)力進(jìn)行截面設(shè)計(jì)
⑷利用計(jì)算機(jī)軟件繪制結(jié)構(gòu)施工圖
實(shí)習(xí)期間,學(xué)生可根據(jù)指導(dǎo)老師的要求完成整個(gè)建筑或建筑某個(gè)構(gòu)件的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),但前4項(xiàng)內(nèi)容必須作為一個(gè)整體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。
建議完成形式及時(shí)間:
⑴形式:建議以分散和集中相結(jié)合的方式,學(xué)生根據(jù)自己的就業(yè)意向可自主選擇實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)院。對(duì)找不到單位的學(xué)生,由指導(dǎo)老師統(tǒng)一安排。
⑵時(shí)間:實(shí)習(xí)應(yīng)在開學(xué)后第4周開始,實(shí)習(xí)共2-3周。
實(shí)習(xí)期間應(yīng)做好記錄,為撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告收集資料;收集相關(guān)資料;相關(guān)工廠參觀。實(shí)習(xí)結(jié)束后,應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交齊實(shí)習(xí)筆記、實(shí)習(xí)報(bào)告等。
寧夏廣播電視大學(xué)
開放學(xué)院
2007-6-15