第一篇：工程系2013屆畢業生畢業實習、畢業設計工作安排

工程系2013屆畢業生畢業實習、畢業設計工作安排

一、2013級本科畢業生實習時間：2013年7月18號至2014年6月18號，6月19日返校，20號提交實習手冊（必須有實習單位蓋章）。

（一）實習手冊中的所有內容必須填寫完整，實習日志至少兩天一篇。

（二）其中工作思想總結的撰寫要求

每位畢業生都必須撰寫實習工作思想總結，將總結寫入《青島農業大學海都學院學生畢業實習手冊》中，要求手寫，用黑色碳素筆，字跡清楚工整。

1．內容要求

（1）實習工作的目的；

（2）實習工作的時間、單位及崗位、崗位指導人員；

（3）實習內容概要及個人的思想表現（實習的工種或崗位，在畢業實習中從事的具體工作，個人表現等）；

（4）實習收獲與心得與體會。

（5）單位希望參加實習的學生應具有哪些方面的能力和知識。

2．字數要求：不少于3000字。

二、畢業論文（設計）時間安排：

1、本科：2013年7月18日至2013年9月16日為開題時間，2013年9月17日至2014年6月9日為學生完成畢業論文時間，6月25-30日為答辯時間。立題審批表時間：2013年7月15日；任務書時間：2013年7月18日；指導教師評閱情況表（評定成績）：2014年6月20日。以上時間作為填寫各種表格的參考時間。

2、專升本：2014年1月17日至2014年3月16日為開題時間，2014年3月17日至2014年6月9日為學生完成畢業論文時間，6月25-30日為答辯時間。立題審批表時間：2014年1月15日；任務書時間：2014年1月16日；指導教師評閱情況表（評定成績）：2014年6月20日。以上時間作為填寫各種表格的參考時間。

畢業論文、畢業設計的開題時間在學生實習一個月后進行，具體時間由學生與指導教師取得聯系，填好畢業開題報告后送交各系保存。畢業生于2014年5月15號前將畢業論文提交給指導老師，由指導老師提出意見并返回學生修改后再上交。

三、各指導教師應在6月9號前指導學生完成畢業論文終稿，論文格式按海都學院要求（附件：海都學院畢業論文（設計）格式要求及規定）寫，指導教師對所指導學生的畢業論文給予評定成績及是否可以參加答辯的意見。有創新點的論文方可以為90分以上，但應控制在20%以內，90分以上的畢業論文參加答辯，參加答辯人員名單報給系辦孫鵬老師處。要求參加答辯同學準備好材料或PPT，每人答辯時間15分鐘左右。畢業論文（設計）完成后需要裝檔案袋的材料及順序為：立題審批表、任務書、開題報告、教師指導記錄表、指導教師評閱情況表（統一發放），系工作領導小組審定意見表（統一發放），畢業論文（設計）。

四、畢業設計指導教師即畢業實習負責人，學生畢業實習手冊的系實習負責人為畢業設計指導教師。

以上規定自2014屆畢業生開始實行。

附件：海都學院畢業論文（設計）格式要求及規定。

2013工程系 年6月30日

第二篇：zdh2014屆畢業生畢業設計(論文)答辯安排

自動化工程系

2014屆畢業生畢業設計（論文）答辯安排

為進一步做好2014屆畢業設計（論文）的答辯工作，保證畢業設計答辯規范、有序進行，我系在5月6日成立了2014屆畢業設計（論文）答辯委員會，計劃答辯時間安排在6月3日-6月8日進行，具體情況如下：

1、答辯委員會名單

主任：宋黎

副主任：楊斌、周光萬

成員：李自成、幸晉渝、李興紅、唐克巖、王洋、易雪峰 秘書：李春花

2、答辯教師分組情況

（一）機械教研室分組

（1）組長：唐克巖秘書：王俊飛

成員：謝欣然、張建平、戢敏、彭宗峰

6.3－6.7早上：8：30－12：00下午：14：30－17：50答辨學生70人答辯教室：1403

（2）組長：鄭才國秘書：駱靜

成員：宋黎、周立華、向渝、殷俊文、張聆玲

6.3－6.7早上：8：30－12：00下午：14：30－17：50答辨學生69人答辯教室：1402

（3）組長：王振玉秘書：曠江明

成員：吳敦揚、汪超臺、鄭菲、趙春雨

6.3－6.7早上：8：30－12：00下午：14：30－17：50答辨學生69人答辯教室：1221

（二）材料教研室分組

（1）組長：周光萬秘書：尹小燕

成員：高紅蓮、楊瑜珂、譚安平

6.3－6.7早上：8：30－12：00下午：14：30－17：50答辨學生62人答辯教室：1204

(2)組長：程精濤秘書：劉克威

成員：張伯奮、曹鳳紅、胡開元

6.3－6.7早上：8：30－12：00下午：14：30－17：50答辨學生61人答辯教室：1108

（三）電氣教研室分組：

（1）組長：李自成秘書：許麗

成員：廖犬發、汪厚新、雷永鋒

6.3－6.7早上：8：30－12：00下午：14：30－17：50答辨學生52人答辯教室：1419

（2）組長：孫莉莉秘書：趙熹

成員：王安、王笑宇、向茜

6.3－6.7 早上：8：30－12：00下午：14：30－17：50答辨學生51人答辯教室：1504

（四）自動化教研室分組：

(1)組長：王洋秘書：楊明

成員：楊斌、幸晉渝、孫抒雨、朱里紅、高炳義、韓冰

6.3－6.8早上：8：30－12：00下午：14：30－17：50答辨學生83人答辯教室：8104

（五）測控教研室分組：

(1)組長：李興紅秘書：王軍

成員：史麗華、閆智武、周熊、謝斌、崔崴

6.3－6.7早上：8：30－12：00下午：14：10－17：50答辨學生58人答辯教室：8404

（六）工業設計教研室分組：

（1）組長：易雪峰秘書：楊波

成員：王慶蓮、呂中意、聶鑫鑫

6.3－6.6早上：8：30－12：00下午：14：30－17：50答辨學生39人答辯教室：11063、答辯流程：

我系原則上實行“交叉答辯，指導教師回避制”，各答辯小組認真組織安排答辯工作，嚴格答辯標準，規范答辯程序。答辯時，學生先簡述畢業設計概況，重點介紹設計思路、特色和創新之處，時間控制在15分鐘左右；之后由答辯小組教師就設計情況提問（不少于3個問題），學生回答，時間控制在15分鐘左右。答辯小組成員根據學生稱述和答辯情況進行評議、打分，答辯秘書按照要求填寫“答辯記錄表”，答辯小組組長和答辯主席簽字。

4、論文資料整理、成績匯總：

答辯當天指導教師將畢業論文提交給答辯小組秘書，提交的論文要求是內容填寫完整和資料齊全的，一旦提交將不再退還（如答辯時提出有修改意見的，指導教師應督促學生及時修改并提交）。答辯結束后，答辯秘書仔細檢查論文檔案袋、封面和評語是否填寫完整，檔案袋中資料是否齊全，如發現問題，通知指導教師完善，待論文成績統計好后，于6月21日前將論文檔案袋交系教務辦，并同時提交電子版的畢業論文。

自動化工程系2014-5-7

第三篇：公路工程系2012屆畢業生畢業設計論文安排

公路工程系2012屆畢業生畢業設計論文安排

畢業設計（論文）是整個教學過程中的重要實踐性教學環節。它既是對學生學習、實踐、實習的全面總結，又是對學生素質與能力的一次全面檢驗。為了進一步加強管理，提高我系學生“畢業設計和畢業實習”教學環節的教學質量，讓學生盡早接觸行業，選取與行業緊密相關的實際題目，保證真題真做，切實提高畢業設計（論文）質量，特安排如下：

一、充分認識畢業設計（論文）環節的重要意義

畢業設計（論文）是實現高等職業教育培養目標的重要教學環節，在培養高職學生強化社會意識，提高綜合實踐能力與素質等方面具有不可替代的作用，是教育與生產勞動和社會實踐相結合的重要體現，是培養高職學生的創新能力，實踐能力和創業精神的重要實踐環節。要充分認識這項工作的重要性，嚴格按照學院《畢業設計（論文）工作規程》和公路系本安排執行。

二、加強畢業設計（論文）工作的組織與領導

根據學院《畢業設計（論文）工作規程》的相關要求，為了加強畢業設計（論文）工作的落實，公路系特成立畢業設計（論文）工作領導小組，并明確系部及各指導小組職責：

1.成立領導小組：

公路系2012屆頂崗實習指導小組由以下成員組成：

組 長：張x 穆x

分組委員主任：郭紅兵 殷青英 張省俠 鄒艷琴 焦莉 豐培潔 趙仙茹 趙國剛 張本平魏鋒 翁光遠 郗鋒 尚永

2.系（部）職責

1）貫徹學院有關畢業設計（論文）管理的有關規定，根據本系（部）專業的特點，制定畢業設計（論文）具體工作計劃；

2）負責本系（部）畢業設計（論文）的組織和實施工作，確保畢業設計（論文）各個環節的質量；

3）向教研室布置畢業設計（論文）工作任務；

4）組織審定系（部）畢業設計（論文）題目和確定指導教師；

5）定期檢查各教研室畢業設計（論文）工作的進度和質量；

6）系（部）成立答辯委員會并責成專業教研室成立答辯小組；

7）評選優秀畢業設計（論文）和優秀指導教師并向學院推薦；

8）進行畢業設計（論文）總結，上交有關文字材料；

9）做好畢業設計（論文）存檔工作。

3．指導小組職責

1）貫徹執行院、系（部）對畢業設計（論文）的有關規定；

2）根據選題原則，組織畢業設計（論文）選題，并確定指導教師，報系（部）審定；

3）組織指導教師向學生下達畢業設計（論文）任務書，并檢查任務書的填寫情況；

4）不定期檢查指導教師的工作，把握畢業設計（論文）的進度和質量；

5）組織畢業設計（論文）答辯和成績評定工作；

6）做好本專業優秀畢業設計（論文）和優秀指導教師的評選推薦工作；

7）認真進行畢業設計（論文）工作總結；

8）匯總畢業設計（論文），交系（部）存檔。

三、畢業設計（論文）的確定和安排

1.畢業設計（論文）時間安排

（1）報到注冊、資料準備階段【2012年3月2日前（第二周前）】：召開畢業設計（論文）動員會。學生根據本人實習崗位情況提出設計（論文）方向，教師聽取學生實習匯報情況并確定合適的設計（論文）題目。同時學生完成《選題申報表》、《設計（論文）任務書》、《設計（論文）開題報告》等表格；

（2）設計（論文）撰寫階段【4月16日—5月27日（第九周—第十四周）】：學生根據指導老師要求撰寫設計（論文），指導老師不定期檢查和指導設計（論文）情況；

（3）提交成果階段【5月28日—6月1日（第十五周）】：學生返校按要求提交畢業設計（論文）正稿。指導老師評閱畢業設計（論文）；

（4）畢業答辯及成績評定階段：【6月2日—6月13日（第十六周—第十七周）】：答辯內容為畢業綜合答辯（含頂崗實習匯報和設計（論文）兩部分），答辯安排另行通知，并按教務處要求對設計（論文）成績進行網上錄入。

（5）資料匯總及歸檔階段【6月14日—6月22日（第十八周）】：各小組組長根據教育處規定組織指導老師按班級匯總如下資料：畢業設計（論文）紙質版；畢業設計（論文）電子文檔；畢業設計（論文）成績統計表（并統計各個分值人數）；優秀畢業設計（論文）成果統計表，所有資料匯總后由實訓科交教務處統一歸檔。.確定題目原則

畢業設計（論文）的選題應符合下列原則和要求：

（1）畢業設計（論文）題目應以實習崗位為依托；以解決實際工程問題為基礎，以提煉參與某分項工程施工方案、管理方法經驗、設計實例、預算編制等其它具體工程案例為內容，密切結合頂崗實習的原則，確保真題真做。

（2）選題類型可多樣化，根據實習崗位，參照學生的實際水平和實習實際情況，指導制定類型豐富的參考題目，保證一人一題。其題目可由實習單位指導教師和學院指導教師共同擬訂。題目可按“××項目、××分項工程施工方案”等形式為參考。

（3）畢業設計（論文）原則上一人一題，同一實習崗位上的項目幾個學生可以合作，但每人必須獨立完成其中一部分，并分別完成各自的設計或論文。設計或論文的份量要適當，應使學生在規定的時間內經過努力能基本完成，或能有階段性的成果。

（4）學生選題時，選定的題目應與所學專業相關，如果所選題目與學習的專業無關，則視為無效題目。

三、指導工作

1、指導教師應由業務水平較高，實踐經驗豐富的教師擔任，指導教師應認真負責，嚴格要求。

2、指導教師必須熟悉自己所指導的題目，掌握有關資料文獻，提前做好各項準備工作。

3、嚴格按照畢業設計（論文）指導書的要求指導。

4、指導教師的職責：

（1）根據學生頂崗實習內容和選題原則按要求擬定“畢業設計(論文)任務書”；

（2）給學生分析題目，說明設計(論文)的一般步驟，指導學生安排進度計劃，制定“畢業設計（論文）進程表”；

（3）督促學生執行進度計劃，并及時糾偏；

（4）指導學生收集資料，對學生的問題進行解答和指導，通過有效途徑（如面授、網絡、通訊、書信等）解決學生畢業設計(論文)過程所遇到的各種問題；

（5）對不認真進行畢業設計（論文）和違反紀律的學生及時地進行幫助；

（6）對學生的思想、實習態度、業務能力進行全面考核。了解學生的困難和要求，對所指導的學生，要做到教書育人，在思想上、業務上全面負責；

（7）每份畢業設計（論文）必須有指導教師的批改簽名，對畢業設計(論文)的最終成果要寫出評語并提出評分意見。

（8）指導學生做好答辯前的準備工作。特別是今年答辯采用了“綜合答辯”的改革；

（9）將畢業設計（論文）材料整理存檔。

5、對學生的要求：

（1）畢業設計（論文）是對學生所學知識綜合運用的一個檢驗過程，學生通過畢業設計（論文）進一步鞏固、深化并靈活運用所學知識，培養自身分析和解決本專業實際問題的能力。

（2）學生畢業設計（論文）應以頂崗實習的實際工程為依托，可以結合社會生產實踐。

（3）每位畢業生必須嚴格按照畢業設計（論文）要求整理畢業設計（論文）資料，且必須在規定的時間內交予指導教師。

（4）嚴禁抄襲、請他人代做等弄虛作假行為，一經發現取消畢業設計（論文）資格。

（5）畢業論文要求內容明確，文句通順，層次分明，表達確切，一律按照教務處標準格式裝訂，總字數不少于8000字。

（6）畢業設計一般包括任務的提出，方案比選或文獻綜述，設計的性能要求或指標，設計與計算（可分總體設計和單元設計幾部分）說明，繪圖、實驗等，要求依據充分，數據準確，公式推導及計算正確。

四、畢業綜合答辯（頂崗實習與畢業設計（論文）答辯兩部分組成）

1、答辯前的準備工作

1）指導教師審查學生所完成的畢業設計（論文），寫出評語，注明“是否同意答辯”，按評分要求評定出平時成績。

2）組建若干答辯小組（由3～5人組成），也可邀請企業專家參加。

3）學生在答辯前，應準備答辯提綱、投影、課件等。

4）答辯組應做好學生組織、答辯記錄、成績匯總、資料收集、答辯場地、設備等方面的后勤準備工作。

2、畢業綜合答辯程序

1）答辯人提前三天將畢業設計（論文）正稿和電子版提交給指導教師，以便教師查閱。

2）答辯過程中，答辯人首先簡單介紹頂崗實習內容并對畢業設計（論文）主要內容進行闡述，時間5～10分鐘（不超過2000字）。

3）答辯小組成員提問（不少于三個問題），答辯人答辯，一般控制在10分鐘左右。

4）各答辯小組每位答辯教師對每一位答辯人進行評分。

5）答辯小組根據指導教師評語、答辯評分，通過現場討論給出評語及成績。

注意：答辯產生的所有意見、評語和提問及學生的回答情況記錄，一并存檔，備教務處抽查。

3、成績評定

1）畢業設計（論文）最終成績=審閱成績×0.6+答辯成績×0.42）畢業設計（論文）成績按五級評分制，即優秀（90-100分）、良好（80-89分）、中等（70-79分）、及格（60-69分）和不及格（60分以下）評定。

3）成績優秀的學生一般不超過學生總數的10%。

4）成績以班為單位匯總后，由班級組長網上提交，留系部存檔，同時上報教務處實踐教學科存檔。

五、出現下列情況之一，畢業設計（論文）成績為不及格：

①沒有將頂崗實習崗位和畢業設計（論文）相結合，與專業無關；

②沒有完成任務書規定的主要任務；

③基本概念和基本技能未掌握，在運用理論知識和專業技能中出現重大原則性錯誤，設計（論文）未達到基本要求；

④設計說明書（論文）文理不通，沒有說清楚自己所做的工作，圖樣不全，文字及圖樣表達不規范；

⑤答辯時，對設計（論文）的主要內容闡述不清，基本概念模糊，對主要問題回答錯誤，經啟發后仍不能糾正；

⑥畢業設計（論文）工作中出現抄襲、題目內容等和其他畢業生的存在雷同，冒名頂替等弄虛作假嚴重違紀行為。

六、其它注意事項

1、畢業生在離校前及時和指導老師聯系，在指導老師處要登記詳細的相關信息（實習單位名稱、地址和電話、學生個人電話、Email地址、QQ號碼、通信地址和郵編）并完成《選題申報表》、《論文（設計）任務書》、《論文（設計）開題報告》等表格，否則不計畢業設計（論文）成績，發生相關問題后果自負。

2、學生應定期向老師匯報情況，以便老師掌握畢業設計（論文）進程并進行指導。學生應經常和輔導員老師聯系，重視畢業清考、填寫畢業生的有關材料信息的時間。并及時了解來校招聘單位情況，促進就業，以上相關內容學校不再對個人專門逐個通知。

3、畢業設計（論文）指導書撰寫格式等相關資料（可在網上瀏覽）。登陸網址：www.tmdps.cn→組織機構→公路工程系→12屆畢業論文（設計）安排。

七、畢業設計（論文）指導老師安排（見附錄）

八、未盡事宜可電話聯系：

電話：0x-8x7

傳真：029-864x04

聯系人：張老師

公路工程系

二〇一二年二月

附：畢業設計（論文）指導老師安排表

畢業設計（論文）指導教師安排表

第四篇：2014屆畢業生畢業設計工作安排

計算機2014屆畢業生畢業設計工作時間安排

一、選題時間

2013年12月10日至2013年12月18日

二、開題時間

2013年12月23日至2013年12月27日

三、中期檢查

2014年4月21日至2013年4月25日

三、畢業設計資格審查

2014年5月23日前

四、畢業設計答辯時間

以教務處下發的通知為準

第五篇：自動化工程系2014屆畢業生畢業設計答辯的安排（范文）

自動化工程系

關于2014屆畢業生畢業設計答辯的安排

今年我系的畢業生共705人，涉及機電一體化技術、電氣自動化技術、港口物流設備與自動控制、應用電子技術、動車組技術、新能源汽車維修技術、汽車檢測與維修技術、汽車電子技術和汽車技術服務與營銷等9個專業18個班。從第一周開始進入頂崗實習、畢業設計及答辯，目前即將進入答辯階段。為了做好畢業設計及答辯的收尾工作，現將具體工作安排如下：

1、5月5～9日（第11周周一～周五），各教研室自行組織所屬教師和所屬專業的畢業生回校答辯（畢業生比較集中的京東方，天津長城、博信、精益和灤縣伊利等除外，即在這幾個地方的畢業生不用返校）；

2、5月10～11日（周六～周日），組織相關教研室的教師到京東方，天津長城、博信、精益和灤縣伊利的現場答辯；

3、請各教研室做好畢業設計答辯的相關安排（時間、地點、答辯教師、記錄人員等），做好記錄工作；

4、請各教研室及教師務必通知到每個畢業生（如有問題，找相關輔導員協助），指導教師負責審核畢業生的畢業設計，合格后簽字方可參加答辯；

5、各位指導教師負責收畢業生的相關材料，主要有：畢業設計的相關材料、頂崗實習周記、頂崗實習報告、頂崗實習企業評定表、企業指導教師的相關材料等。

自動化工程系

2014.4.29