第一篇：計(jì)算機(jī)科學(xué)系10級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)安排

計(jì)算機(jī)科學(xué)系2010級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)安排

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排，2010級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)、電子組裝技術(shù)與設(shè)備（SMT）、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)、圖形圖像制作專業(yè)擬于2012-2013學(xué)年第二學(xué)期進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)與設(shè)計(jì)，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

一、時(shí)間與方式

1、時(shí)間安排：

實(shí)習(xí)時(shí)間： 2013年2月25日——2013年 4月 19日

返校時(shí)間： 2013年4月22日

返校時(shí)，要求交畢業(yè)設(shè)計(jì)論文初稿電子檔及頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告，畢業(yè)設(shè)計(jì)論文初稿交指導(dǎo)教師批改，頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告要求實(shí)習(xí)單位蓋章后交輔導(dǎo)員處。

修改完成論文時(shí)間：

2013年4月22日——2013年 4月26日

論文答辯時(shí)間：2013年4月29日——2013年 4月30日

2、實(shí)習(xí)方式：

采取分散實(shí)習(xí)的方式，學(xué)生根據(jù)所選題目，聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，進(jìn)行實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)結(jié)束返校后，必須上交所開發(fā)軟件或作品（電子檔）及論文，軟件或作品實(shí)現(xiàn)情況將作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一。畢業(yè)設(shè)計(jì)使用的開發(fā)環(huán)境必須為在校期間曾開設(shè)過的課程。設(shè)計(jì)論文必須為打印稿。另外，同一軟件或作品參與開發(fā)人數(shù)最多不得超過3人，且必須明確各人所負(fù)責(zé)部分，單獨(dú)完成實(shí)習(xí)論文。

3、指導(dǎo)方式：

學(xué)生實(shí)習(xí)期間，由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)給學(xué)生解答疑難。有問題的學(xué)生可通過電話和系上或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系。設(shè)計(jì)（論文）部分，返校后由指導(dǎo)教師分別逐人指導(dǎo)。

二、實(shí)習(xí)目的1、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和工作作風(fēng)。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生密切聯(lián)系社會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、艱苦樸素的作風(fēng)及對(duì)工作的社會(huì)責(zé)任感。

2、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。通過實(shí)習(xí)，使學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)自己的實(shí)踐，同時(shí)在實(shí)踐過程中驗(yàn)證和加深所學(xué)知識(shí)，從而拓寬知識(shí)面。

3、提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。通過實(shí)習(xí)，不僅使學(xué)生掌握實(shí)際知識(shí)和技能，去分析和解決問題。

三、實(shí)習(xí)題目：見附件1；

四、成績(jī)?cè)u(píng)定

實(shí)習(xí)結(jié)束后，由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)論文、所在單位鑒定、軟件、答辯情況綜合評(píng)定成績(jī)。成績(jī)分四等：優(yōu)（85－100）、良（70－85）、及格（60－70）、不及格（60分以下）。

五、實(shí)習(xí)紀(jì)律

1、所有畢業(yè)生必須參加實(shí)習(xí)，無(wú)故不參加實(shí)習(xí)者，不記實(shí)習(xí)成績(jī)。

2、參加實(shí)習(xí)學(xué)生必須嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)，虛心接受指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)。

3、因病、事假實(shí)際參加實(shí)習(xí)時(shí)間不足一半者，實(shí)習(xí)成績(jī)均按不及格論處。

計(jì)算機(jī)科學(xué)系

20012年11月22日

第二篇：計(jì)算機(jī)科學(xué)系畢業(yè)生自我評(píng)價(jià)

四年了，在大學(xué)生涯即將結(jié)束的時(shí)刻回顧下人生這重要的階段：我已熟練掌握了計(jì)算機(jī)的基本應(yīng)用和計(jì)算機(jī)網(wǎng)頁(yè)排版及美工,也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!有廣泛愛好的我特別擅長(zhǎng)于排版及網(wǎng)頁(yè)美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部。對(duì)工作熱情、任勞任怨，和部?jī)?nèi)成員團(tuán)結(jié)一致，一年間我由部委升為部長(zhǎng)。在任部長(zhǎng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)其它部門，出色的完成各項(xiàng)宣傳工作，促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時(shí)行。

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向.我熱愛祖國(guó),熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人.并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)主義活動(dòng).在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程.并具備了較強(qiáng)的實(shí)踐能力.對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用及美工能熟練操作，有一定的網(wǎng)頁(yè)排版和美工的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),xxxx年暑假我在XXXX公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告、商標(biāo)設(shè)計(jì)，自身對(duì)這方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時(shí)間就熟練了各樣設(shè)計(jì)軟件，之后做出了大量出色的設(shè)計(jì)方案，得到同學(xué)及老師的一致好評(píng)。

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng).此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn).在工作上,我通過加入校網(wǎng)絡(luò)中心輔助維護(hù)校園網(wǎng)絡(luò),不但鍛煉自己的實(shí)踐應(yīng)用能力,還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力.更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，細(xì)心為師生排除電腦和網(wǎng)絡(luò)故障，并以此為榮!

馬上就要涉足社會(huì)，走上自己人生新的旅途，我相信憑借自己的自信和熟練的文化知識(shí)，一定會(huì)為未來(lái)創(chuàng)造一片美好的景象。

第三篇：計(jì)算機(jī)科學(xué)系2011界畢業(yè)生畢業(yè)典禮

計(jì)算機(jī)科學(xué)系2011界畢業(yè)生畢業(yè)典禮

6月30日下午，我系在學(xué)院學(xué)術(shù)報(bào)告大廳隆重的舉行了我系2011界畢業(yè)生畢業(yè)典禮。系黨總支王國(guó)洪書記、系主任高曉玲副教授、周鑫燚副教授以及全系老師出席了典禮儀式。2011界全體畢業(yè)生參加了本次畢業(yè)典禮。

典禮在莊嚴(yán)的《義勇軍進(jìn)行曲》中隆重舉行。首先由系主任高曉玲副教授宣布了我系榮獲“優(yōu)秀畢業(yè)生”學(xué)生名單，同時(shí)發(fā)表了重要講話。周鑫燚副教授，何俊林老師，王國(guó)洪書記也在典禮上致辭，表達(dá)了他們對(duì)即將跨入新的人生階段的畢業(yè)生的祝福。王國(guó)洪書記說(shuō)：“希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞希偰鼙３忠环N樂觀的態(tài)度，樂觀的對(duì)待人生。”同時(shí)他還特別強(qiáng)調(diào)，一定要堅(jiān)定信念！贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。畢業(yè)生代表，在校學(xué)生代表也分別在典禮上講話。最后王然老師代表全系老師再次表達(dá)了他們對(duì)畢業(yè)衷心的祝福。

“唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱著你的夢(mèng)，讓我擁有你真心的面孔，讓我們的笑容充滿著青春的驕傲……”典禮在大廳響起《明天會(huì)更好》的音樂聲中圓滿結(jié)束。

第四篇：應(yīng)用技術(shù)學(xué)院2014屆畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)安排

應(yīng)用技術(shù)學(xué)院2014屆畢業(yè)生工作安排

根據(jù)學(xué)校畢業(yè)生工作有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)將我院2014屆畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作安排如下：

1、2014年1月12日下午3:30在鎖金村校區(qū)大講堂召開畢業(yè)生會(huì)議暨畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）輔導(dǎo)會(huì)，對(duì)畢業(yè)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的有關(guān)事宜做出安排。

2、所有畢業(yè)生在下學(xué)期1-4周為畢業(yè)實(shí)習(xí)階段，由學(xué)生本人自行落實(shí)實(shí)習(xí)單位，已經(jīng)學(xué)生落實(shí)實(shí)習(xí)單位的學(xué)生，要及時(shí)向輔導(dǎo)員報(bào)告。2014年3月17日返校，返校時(shí)需向輔導(dǎo)員書面提交《南京郵電大學(xué)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》。

3、下學(xué)期開學(xué)后學(xué)校教務(wù)處將組織補(bǔ)考。有補(bǔ)考的學(xué)生，必須根據(jù)補(bǔ)考通知的具體時(shí)間返校。

4、專科畢業(yè)論文工作整體要求參照《南京郵電大學(xué)2014屆本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作規(guī)定》（文經(jīng)管類、理工類，2013年11月修訂），正文字?jǐn)?shù)不少于6000字。

5、2014年3月17日至4月25日為畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）時(shí)間，學(xué)生必須在校內(nèi)進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）和進(jìn)行畢業(yè)答辯的準(zhǔn)備工作。

6、所有專科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）必須在2013年4月25日定稿，論文格式參照南京郵電大學(xué)2014屆本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）模板。

7、在畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后，學(xué)院將統(tǒng)一安排機(jī)房作為學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室。（專科30課時(shí)，免費(fèi)）

8、畢業(yè)答辯時(shí)間為5月5日到5月9日。

9、所有畢業(yè)生離校前必須留下準(zhǔn)確的聯(lián)系方式，如有變更，需及時(shí)與輔導(dǎo)員。

應(yīng)用技術(shù)學(xué)院

2014年1月

第五篇：計(jì)算機(jī)科學(xué)系2011屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)

計(jì)算機(jī)科學(xué)系2011屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)

隨著2011屆畢業(yè)生的即將離校，本系2011屆畢業(yè)生工作也將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。針對(duì)本系2011屆畢業(yè)生就業(yè)工作，我們總結(jié)往屆經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合新情況、新問題，結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，始終堅(jiān)持“以服務(wù)促就業(yè)，以管理促就業(yè)，以科學(xué)指導(dǎo)促就業(yè)”的原則，及早的制定了畢業(yè)生工作計(jì)劃，并按計(jì)劃有步驟、有重點(diǎn)、有秩序地實(shí)施，使今年的畢業(yè)生工作較往年有了一定的進(jìn)步。

一、系領(lǐng)導(dǎo)高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，建立健全畢業(yè)生就業(yè)工作良性運(yùn)行的工作機(jī)制和相關(guān)制度。

1、在就業(yè)形勢(shì)較為嚴(yán)峻的形勢(shì)下，系領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。提出畢業(yè)生就業(yè)工作要主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)的工作思路。多次召開畢業(yè)生座談會(huì)，聽取畢業(yè)生對(duì)就業(yè)工作的意見建議，及時(shí)研究和解決有關(guān)問題。

2、早在本學(xué)年之初，系領(lǐng)導(dǎo)就總結(jié)2011屆畢業(yè)生工作，分析不足，制定相關(guān)政策。早部署、早動(dòng)員，分幾次召開畢業(yè)生工作會(huì)，布置工作，落實(shí)責(zé)任。

3、我系明確了以“關(guān)愛每一位畢業(yè)生和關(guān)愛畢業(yè)生一生”為就業(yè)指導(dǎo)教育和服務(wù)的工作理念。

二、采取有力措施，積極拓展就業(yè)市場(chǎng)，全系齊心協(xié)力抓就業(yè)

1、充分發(fā)揮專業(yè)教師的作用，搭起學(xué)校與企業(yè)的橋梁。專業(yè)教師在業(yè)務(wù)上與企業(yè)聯(lián)系較多，了解企業(yè)的性質(zhì)和需求，又對(duì)學(xué)生相對(duì)比較熟悉，他們向企業(yè)推薦學(xué)生更有針對(duì)性，又保證了企業(yè)的滿意度。今年我系共有20余名教師，累計(jì)推薦近60個(gè)就業(yè)崗位。

2、定期舉辦畢業(yè)生會(huì)議和專場(chǎng)招聘會(huì)。我系在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的前提下，及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)有關(guān)畢業(yè)工作事宜，并且積極利用自身資源，聯(lián)系專業(yè)的專場(chǎng)招聘會(huì)，為畢業(yè)生節(jié)省就業(yè)成本，提高就業(yè)效能，全力將2011屆畢業(yè)生推出去，保證就業(yè)通道的暢通。

3、采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，誠(chéng)邀并熱情接待用人單位來(lái)我系挑選專業(yè)人才，并按照需求類型，為其推薦學(xué)生。積極創(chuàng)造條件組織畢業(yè)生

與用人單位見面。現(xiàn)有許多用人單位希望與我系保持長(zhǎng)期合作的關(guān)系。更有單位滿意我系畢業(yè)生，主動(dòng)牽線搭橋引薦其他用人單位。

4、完善實(shí)習(xí)就業(yè)制度，加強(qiáng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)習(xí)力度，為畢業(yè)生聯(lián)系相關(guān)實(shí)習(xí)基地，爭(zhēng)取通過實(shí)習(xí)渠道解決部分就業(yè)問題。努力建立本專業(yè)學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地，是想人才輸送的長(zhǎng)期化和穩(wěn)固化。本系從去年開始陸續(xù)聯(lián)系了幾個(gè)實(shí)習(xí)基地，輸送了多名同學(xué)前往實(shí)習(xí)，為學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)、任教等創(chuàng)造了不少崗位和機(jī)會(huì)。

三、采取的主要工作舉措

2010年9月18日，會(huì)議對(duì)畢業(yè)考察、畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文做出統(tǒng)籌安排，使三者有機(jī)結(jié)合起來(lái)，將更加有利于本系畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文改革的發(fā)展。

2010年11月25日，計(jì)算機(jī)科學(xué)系召開全體畢業(yè)生主題教育班會(huì)，使畢業(yè)生能夠正確對(duì)待大四畢業(yè)這個(gè)特殊時(shí)期。

2010年12月16日，計(jì)算機(jī)科學(xué)系召開畢業(yè)論文工作會(huì)議，主要內(nèi)容是安排布署畢業(yè)論文相關(guān)工作。會(huì)議對(duì)畢業(yè)論文進(jìn)行了深層次的研究和討論，并做出詳細(xì)安排，將更加有利于我系畢業(yè)論文的改革和發(fā)展，也為我系教學(xué)工作內(nèi)容的改革提供新的借鑒。

2011年3月26日，召開在校畢業(yè)生聯(lián)系會(huì)，了解學(xué)生目前考研及就業(yè)狀況，同學(xué)間相互傳遞信息，并進(jìn)一步動(dòng)員同學(xué)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。

2011年3月30日，為了切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)生教育，使畢業(yè)生深刻認(rèn)識(shí)和做好從學(xué)校學(xué)習(xí)到社會(huì)工作的思維轉(zhuǎn)變，順利找到一份適合自己的工作，計(jì)算機(jī)科學(xué)系召開畢業(yè)生工作會(huì)議。核實(shí)學(xué)生具體就業(yè)情況，情況落實(shí)到人，全面掌握學(xué)生就業(yè)動(dòng)向。

2011年4月23日，計(jì)算機(jī)科學(xué)系在會(huì)議上研究部署畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與援助工作，強(qiáng)調(diào)，各教研室主任一定要十分重視就業(yè)工作，做好動(dòng)員發(fā)動(dòng)工作，參與就業(yè)工作，奉獻(xiàn)出對(duì)畢業(yè)生的關(guān)愛之情。

2011年5月13日，舉辦“共同關(guān)注，共謀就業(yè)”畢業(yè)生座談會(huì)，通過學(xué)院教授的多年經(jīng)驗(yàn)、往屆優(yōu)秀畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，解決畢業(yè)生目前面臨的困難和疑惑。

四、加強(qiáng)畢業(yè)生教育、管理工作，做好畢業(yè)生文明離校工作

從各個(gè)渠道了解畢業(yè)生的思想狀況，做好畢業(yè)生離校前的各項(xiàng)思想工作。并且召開了專門的畢業(yè)生黨員會(huì)議，布置任務(wù)，做好動(dòng)員，確保離校工作順利進(jìn)行。經(jīng)常與同學(xué)溝通，關(guān)心他們的就業(yè)情況及思想狀況，確保每個(gè)同學(xué)不出問題。關(guān)注困難學(xué)生的就業(yè)工作，盡量能切實(shí)解決他們的實(shí)際困難。充分發(fā)揮畢業(yè)生黨員的模范帶頭作用，在畢業(yè)前夕營(yíng)造良好的離校氛圍。離校前，充分組織優(yōu)秀畢業(yè)生與低年級(jí)進(jìn)行考研、就業(yè)等交流，留下他們好的心得和建議。

五、存在的問題。

1、畢業(yè)生就業(yè)期望仍然很高。由于我校專業(yè)特色明顯和近年來(lái)設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展形勢(shì)較好，使得在區(qū)域范圍內(nèi)出現(xiàn)暫時(shí)的求大于供，至使畢業(yè)生求職期望攀升，出現(xiàn)有業(yè)不就的現(xiàn)象。

2、就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾仍然存在。不同專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)與社會(huì)需求期望仍然有較大的差距。展示專業(yè)按照目前社會(huì)需求來(lái)講，應(yīng)該是市場(chǎng)廣泛，但由于學(xué)生專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求之間不同步，出現(xiàn)市場(chǎng)好面就業(yè)差的結(jié)構(gòu)性矛盾。

3、學(xué)生就業(yè)觀念受傳統(tǒng)思維、家庭等多重因素的影響，對(duì)企業(yè)性質(zhì)、薪酬要求過高，同時(shí)，對(duì)企業(yè)發(fā)展前景的分析判斷缺乏相應(yīng)的知識(shí)支持，致使有些學(xué)生對(duì)應(yīng)聘成功的單位持觀望與等待態(tài)度，而錯(cuò)失就業(yè)機(jī)會(huì)。

隨著畢業(yè)生人數(shù)逐年增加，就業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更加激烈。我計(jì)算機(jī)科學(xué)系今后將緊密結(jié)合學(xué)校制定的就業(yè)指導(dǎo)計(jì)劃，結(jié)合我系的實(shí)際情況，科學(xué)制定學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的進(jìn)程。力爭(zhēng)在解決重點(diǎn)、難點(diǎn)問題上有所突破。總之，計(jì)算機(jī)科學(xué)系將切實(shí)做好畢業(yè)生工作，采取行之有效的措施，營(yíng)造畢業(yè)生充分就業(yè)的良好環(huán)境和校園氣氛，爭(zhēng)取2011年畢業(yè)生就業(yè)工作能夠做得更好。

計(jì)算機(jī)科學(xué)系

2011年9月