第一篇：交通學院2014屆畢業生畢業實習及畢業設計計劃

交通學院2014屆畢業生

畢業論文（設計）與畢業實習計劃

交通學院教務辦公室

2013年11月

交通學院2014屆畢業生畢業論文（設計）計劃

畢業論文/設計是一個檢驗學生基礎知識掌握程度和知識綜合運用能力的一個極為重要教學環節。各系及全體指導教師和全體畢業生應認真學習學校的《畢業論文（設計）指導手冊》和《魯東大學教學和教學管理工作手冊》，對畢業設計的目的、要求、選題、課題、設計（論文）指導、論文或設計的格式、答辯和成績評定等程序，進行全面了解，按照規定時間、規定的格式、高質量的完成論文（畢業）工作。

為了使畢業論文（設計）有序進行，按照學校的要求（魯大教字﹝2013﹞143號《關于做好2014屆本科畢業論文（設計）選題工作的通知》），結合我院的教學計劃的實際情況，制定我院畢業論文（設計）的各個環節的時間安排及具體要求，望遵照執行。

交通學院

2013年11月15日

2014屆交通學院 本科專業畢業實習計劃

根據我校的教學計劃，交通學院2014屆交通運輸和機械設計制造及其自動化本科

專業畢業實習安排在2014年上半年進行，具體安排及要求如下：

1、實習時間

2014年5月2日～6月27日。

2、實習地點

（1）學生可以自己聯系實習單位進行實習，也可以在擬就業單位進行實習。（2）對于沒有自己聯系單位的同學，由學生的畢業論文（設計）指導教師所在的各系統一安排實習單位，進行實習。

（3）學生自己聯系的實習單位必須與所學專業有關，實習內容與畢業設計、畢業論文相結合，并在實習期間做好畢業設計（論文）的準備工作。

3、實習管理

（1）每一位學生的實習指導教師與畢業設計指導教師是同一位教師。學院及指導教師不定期檢查學生的實習情況，并解決實習中遇到的各種問題。

（2）實習期間，學生與指導教師應保持聯系，指導教師應將實習情況及時匯總報告給所屬專業系，對重大問題各系及時報學院。

學生在實習期間應在5月10日前，通過電話、E-mail等形式向實習指導教師匯報自己實習單位落實的情況和存在的問題并報告實習單位的等情況，將下表用電子郵件發給指導教師：

魯東大學交通學院學生實習情況信息反饋表

從未向實習指導教師匯報情況的學生，實習成績按不及格處理。

（3）實習前及實習期間，指導教師必須做好學生的安全教育工作；學生應嚴格遵守國家、學校、實習單位的法律法規、規章制度和操作規程。在實習期間，從乘坐交通工具，到車間操作等各個環節，必須將安全放在首位。

（4）實習工位輪換與基本要求

學生在實習期間要本著全面掌握知識和技能的原則，重點掌握4～6個工位的操作技能，對其它工位要能夠全面了解，力求掌握。在本市統一安排實習的學生，由指導教師負責安排工位調換；回本地實習的學生，應自己主動與實習單位聯系定期調換工位。

交通運輸專業學生應熟悉交通運輸業的主要管理機構的設置、功能、管理流程，車輛的高效應用，節能與環保要求和措施，技術管理工藝文件的制定，技術文件的管理和原材料的管理流程，車輛的技術鑒定與技術革新等。

物流工程專業的學生在實習期間本著掌握知識和技能的原則，在實習過程中將所學的理論知識通過實踐應用到具體工作中去，到企業中親身體驗物流及服務方面具體業務的操作,盡量接觸多個業務，掌握物流企業或相關企業2～3個具體業務的運作。

機械設計制造及其自動化專業應熟悉設計流程，有關設計軟件的應用，主要加工工藝，工藝文件的制定，技術文件的管理和原材料的管理流程，機械產品開發過程等。

船舶與海洋工程專業的學生應掌握船舶或海洋平臺的設計建造流程，讀懂船舶的總布置圖及各個結構位置的施工圖，了解船舶整體的三維建模及零部件的拆分、板材及型材的預處理流程及工藝方法、板材及型材的成型加工方法，熟悉在胎架上進行的曲面分段和立體分段的船體裝配。熟悉船舶現場安裝的設備及主要的管路系統，了解船舶下水后設備調試的相關內容。

（5）實習日記

學生實習期間每天都要認真寫實習日記，記錄當天實習的內容、收獲和體會，以及實習中遇到的技術方面和管理方面的問題。實習指導教師在指導實習期間要認真檢查學生的實習日記，實習結束后，實習指導教師要將學生實習日記收齊，認真批閱并評定成績。

（6）實習報告

實習結束后上交一份實習總結報告，將自己實習的情況、收獲、體會、經驗等作以全面總結。實習報告不少于3000字，用A4紙打印，標題為4號黑體，正文用5號宋體，單倍行距。

（7）實習小結

實習結束后，認真填寫實習小結，并由實習單位填寫實習鑒定評語，然后加蓋實習單位公章。不加蓋實習單位公章無效。（8）實習成績考核

學生在實習期間由實習單位與學校雙方對其進行管理與考核。學生應主動與實習單位聯系，接受實習單位的管理，實習結束時請實習單位給予鑒定意見，并予以評定成績。學生實習結束時包括實習日記成績、實習報告成績和實習效果成績三個方面。實習日記和實習報告成績由指導教師予以評定；實習效果成績由實習單位和實習指導教師共同給予評定。學生實習的總成績，最后由實習指導教師匯總報各系，由各系統一報教務辦公室。

魯東大學交通學院

2014年11月

第二篇：法律系2009 畢業生畢業實習計劃

法律系2009屆畢業生畢業實習計劃

畢業實習教學是重要的實踐教學環節。畢業實習一般安排在教學的第六學期。通過畢業實習，使學生進一步認識本專業的工作性質、崗位要求、工作職責和程序，強化學生的組織紀律觀念，增強職業意識，勞動觀念、事業心和責任感，為畢業后走上工作崗位奠定基礎。通過畢業實習，還可以使學生更多的了解社會，增強學生對專業背景和發展前景等生產實際的了解，并通過理論聯系實際，使學生在專業能力和綜合素質等方面都獲得較大的提高。通過畢業實習，還能進一步加強校企合作，為企業搭建用人平臺，提高人才培養質量。

一、時間安排

1、實習時間：共10周，2009年3月2日—5月8日

2、提交實習報告（定稿）的時間：2009年4月21日。

（要求打印文稿一式四份和電子文檔一份。由學生本人負責打印，系辦不予負責。）

3、畢業實習報告的答辯時間：2009年4月末。

二、畢業實習教學的管理與實施

（一）系主任的主要職責

1、按照專業培養目標要求，組織各專業制（修）訂和審定畢業實習計劃和大綱。

2、審核畢業實習指導教師的資格，并于2009年1月初確定指導教師。

3、于2008年1月中旬前組織制訂和落實下學期畢業實習教學的實施計劃。

4、組織畢業實習的成績考核（包括畢業實習報告的答辯）和畢業實習教學的工作總結。

5、負責畢業實習基地的建設。

（二）專業主任的主要職責

1、在系主任的直接領導下，根據專業培養目標要求，制訂畢業實習計劃和大綱。

2、確定下學期畢業實習指導教師的人選，并報系主任批準。

3、于2009年2月中旬落實學生分組、實習單位、實習內容、實習指導教師以及對學生畢業實習的要求等各項準備工作，并填寫 “實習教學安排表”報教務處備案。

4、研究制定畢業實習成績考核辦法并經系主任審核批準。

5、對實習學生進行畢業實習的安全教育和管理。與實習單位協調好畢業實習教學全過程的各項工作。

6、于2009年4月末組織實施畢業實習報告的答辯工作。

7、在畢業實習結束兩周內，將畢業實習資料（畢業實習成績考核表、學生的實習報告和實習日記等）整理好，交系存留。畢業實習結束后一周內，向教務處報送學生畢業實習成績表。

8、總結本專業的畢業實習教學，提出改進畢業實習教學的意見和建議。

（三）指導教師的主要職責

1、畢業實習開始前，指導教師要根據專業培養目標，使學生了解畢業實習的目的和要求，明確時間安排和實習進程，提出書寫實習日記和實習報告的各項具體要求。

2、在畢業實習過程中，加強實習指導和考核，及時檢查學生的畢業實習日記，指導學生完成畢業實習報告，并定期向畢業實習單位了解畢業生實習情況，爭取畢業實習單位的支持和幫助。

3、根據畢業實習成績考核標準，做好畢業實習成績的考核工作。

4、做好畢業實習的總結工作。

（四）學生畢業實習守則

1、學生在畢業實習期間必須尊重指導教師，聽從畢業實習指導教師的指導，按照畢業實習大綱和畢業實習實施計劃的規定進行實習。

2、實習期間必須聽從畢業實習單位的管理，嚴格遵守實習單位的各項規章制度、勞動紀律和安全要求，注意協調與實習單位的關系。學生因違反畢業實習紀律和安全規則等自身原因造成的損失和后果，由學生本人負責。

3、學生必須按照規定參加畢業實習，原則上不得請假。對無故遲到、早退、擅自離開畢業實習崗位的學生按學院有關規定處理。

4、學生應將畢業實習心得收集整理，寫好畢業實習日記和畢業實習報告。對畢業實習涉及到的保密內容，應遵守保密制度，嚴守機密。

凡違反上述規定，經批評教育無效者，指導教師有權停止其畢業實習。

三、畢業實習成績考核

1、學生畢業實習成績考核的計分方法按五級分制，即優秀、良好、中等、及格和不及格。

2、畢業實習成績考核的內容由兩部分組成：①學生在畢業實習期間的表現，其中包含遵守法律法規和紀律情況、工作態度、工作成績、人際交往和禮儀等，占實習成績的50％；②畢業實習日記和畢業實習報告的書寫等，占實習成績的50％。

3、學院實習指導教師應在“學生實習實訓考核表”中的“帶隊教師綜合評議”欄內給出評語和考核成績。

4、應嚴格控制畢業實習的評分標準。成績為優秀的學生人數應不超過參加畢業實習學生人數的20%；成績為優秀和良好的學生人數應不超過參加畢業實習學生人數的50%。

5、畢業實習不及格的學生必須重新參加畢業實習。

附件一：畢業實習報告的具體要求

為了保證畢業實習報告的質量和效果，現將有關實習報告的書寫要求規范如下：

一、實習報告的基本結構

（一）前置部份

前置部份包括封面，畢業實習計劃及要求表。

1、封面的內容：學校、系、專業和學生姓名、實習報告題目等（由畢業生本人填寫）。

2、畢業實習計劃及要求表由指導教師填寫。

（二）主體部份(實習報告正文)

實習報告正文內容的基本要求：

摘要：概括說明實習報告的主要內容等，應當言簡意賅（約500字）。

正文：是實習報告的核心部分，占主要篇幅。一般不少于3500字。正文內容必須是實事求是，客觀真實，理論聯系實際，合乎邏輯、層次分明、語言流暢、結構嚴謹、書寫工整，寫出對實習內容的總結和體會，特別是提高和改善綜合素質和職業技能方面的收獲。

畢業實習報告的結論應當準確、完整、精練。可在結論中提出建議、設想和尚待解決的問題等。

參考文獻應按引用文獻的順序進行標注。（具體要求見附件四）

二、實習報告文字編寫格式和裝訂要求

1、實習報告一律要使用A4紙打印成文。（具體格式見附件三）

2、字間距設置為“標準”，3、段落設置為“單倍行間距”。

4、字號設置為：

標題：宋體小二號加粗；

正文一級標題：宋體四號加粗；

正文二級標題：宋體小四號加粗；

其余漢字均為宋體小四號：

正文中所有非漢字均為Times New Roman 體；

5、實習報告裝訂的順序是：封面、畢業實習計劃及要求表、正文（實習報告）、畢業實習成績考核表、答辯意見書、封底。（所有材料由系辦裝訂，學生本人請勿裝訂。）

6、裝訂方法是：兩枚書釘左側裝訂。

7、實習報告的封面、畢業實習計劃及要求表、畢業實習成績考核表由教務處規定統一格式。

三、其他要求

畢業生送交指導教師實習報告初稿或修改稿時最好以電子文檔方式，以便于和指導教師的交流。

與各位指導教師相互聯系的電子郵箱分別是：

單麗華：shanlihua@126.com

趙霞：zhao_324@sina.com

烏玉潔：dlvtcwyj@163.com

張言剛：dlvtczyg@163.com

張雁飛：dlvtczyf@163.com

王萍：dlvtcwp@163.com

附件二：畢業實習日記的要求

畢業生必須認真寫好實習日記，班級學委組織學生購買統一樣式筆記本一本：13*20CM。實習日記總篇數不得少于20篇。每三周的周二交指導教師批閱一次。畢業實習結束后實習日記隨畢業報告一起上交。

日記主要記載與實習相關的具體內容，如實習經歷、體會和感受等。

附件三：畢業實習報告范文

從“賄選”看如何完善人民代表大會制度

（標題：宋體小二號加粗居中）

內容提要：近年來地方選舉中“賄選”事件的頻頻發生，既是賄選者扭曲的政治參與意識和升遷動機產生的惡果，也與部分選民及人大代表政治權利和責任意識淡漠有關，更是有關制度的缺陷和操作中的變形所致。“賄選”事件頻發反映了人民代表大會制度運行中的一系列矛盾和問題，表明了發展和完善人大制度的緊迫性。發展和完善人大制度，既需要轉變觀念和提高認識，更需要改善黨對人大的領導，并完善選舉制度和加強人大自身建設。

關 鍵 詞：賄選 人大代表 人民代表大會 人民代表大會制度（關鍵詞之間不能有標點，用空格）

一、“賄選”頻頻發生的原因（正文一級標題：宋體四號加粗，首行縮進兩個字符,句后不能用標點）

賄選事件的頻頻發生，其原因可歸結為以下幾個主要方面。

（一）（正文二級標題：括號后不能用標點）扭曲的政治參與意識和強烈的升遷愿望是賄選發生的基本動因（正文二級標題：宋體小四號加粗，首行縮進兩個字符，句后不能用標點）

改革開放以來，人們的思想觀念發生了深刻的變化。激烈的市場競爭和強烈的趨利動機，使得一些人不擇手段以實現其利益最大化，金錢被視為獲取權力、地位、榮譽等的最好手段。這種“金錢至上”意識又與至今仍有深刻影響的傳統的“官本位”意識結合、滲透，形成一種以錢、權撼法并相互利用的扭曲的政治參與意識和升遷動機。當通過給實權人物送禮這種“上層路線”因種種原因變得愈來愈難以奏效時，轉而通過“活動”普通選民和人大代表，走所謂“群眾路線”自然成為省錢省力而又“合法”的首選良策，賄選便因此而發。近年來頻頻曝光的賄選事件表明，無論是通過小恩小惠拉攏普通選民的“有錢人”，還是“積極活動”人大代表的黨政官員，無不是以追求個人私利為目的的參與意識和升遷動機所驅使，甚至一些黑惡勢力的頭子也是在此驅使下去賄取“人大代表”這個政治護身符。由此可見，賄選者的不良動機是促成賄選事件發生的基本動因。（段與段之間在正文格式下進行不能有空行，每段段首首行縮進）

（二）選民和人大代表對自身權利和責任的淡漠，是賄選得以發生乃至“成功”的重要條件

在賄選事件中，一些選民和代表之所以受賄，盡管也有貪小便宜、圖實惠、礙于人情面子等諸多因素，但更主要的還是他們對自身政治權利、責任乃至政治人格缺乏關注和自覺意識。

……………

參考文獻：

[1]鄧科，章敬平.山西“賄選”事件透視[N].南方周末，2001-03-08(4-5).[2]常大林.論健全和完善人民代表大會制度[J].民主與科學，1990，(5)：5-7.[3]林尚立.當代中國政治形態研究[M].天津：天津人民出版社，2000.[4]陸德山.我國中央權力結構研究[J].復印報刊資料?中國政治，1994，(4)：45-50.參考文獻寫法及其示例：

1.專著、論文集、學位論文、報告

[序號]主要責任者.文獻題名[文獻類型標識].出版地:出版者,出版年.起止頁碼(任選)

示例：[1]劉國鈞,陳紹業.圖書館目錄[M].北京:高等教育出版社,1957.15-18.2.期刊文章

[序號]主要責任者.文獻題名[J].刊名,年,卷(期);起止頁碼.示例：[1]金顯赫,王常東,王中東等.一種用于在線監測局部放電數字濾波技術[J].清華大學學報(自然科學版),1993,33(4):62-67.（注意：畢業實習報告一律要使用A4紙打印成文。字間距設置為“標準”，段落設置為“單倍行間距”。）

第三篇：多媒體09畢業實習計劃&畢業設計安排

河北科技師范學院教育學院

計算機多媒體技術0901班畢業實習和畢業

設計計劃

一、畢業實習與畢業設計的意義

經過近三年的學習，比較系統地學習了計算機多媒體技術專業所需的專業知識，已初步掌握本專業的各類專門技能，為了檢查同學們在校期間所學理論知識和專業技能，計算機多媒體技術的綜合運用能力，根據人才培養目標和教學計劃要求，特安排為期11周的畢業實習和為期5周畢業設計。

畢業設計和畢業實習是教學計劃中最后一個綜合性實踐教學環節，是學生在教師的指導下，獨立從事計算機多媒體設計相關工作的初步嘗試，其基本目的是培養學生綜合運用所學的基礎理論、專業知識、基本技能應對和處理問題的能力。是學生對三年所學知識和技能進行系統化、綜合化運用、總結和深化的過程。通過考察、立題、收集素材、設計方案、技術制作等過程，檢查學生的思維能力、創造能力、實踐能力和掌握技術的深度。通過實習工作、畢業設計和畢業答辯，來考核教學質量，對深化教學改革，提高人才培養工作水平具有重要的意義。為進一步畢業設計和畢業實習質量，特制訂本計劃，以規范這項重要工作。

二、實習安排

1、實習方式

計算機多媒體技術專業培養德、智、體、美、勞全面發展的既有理論基礎，又具有熟練操作技能的高級應用型專門人才。

聯系商業廣告、裝飾裝潢、新聞傳播、多媒體和網絡軟件開發和管理、網絡維護、印刷出版、教育技術等與多媒體技術相關的工作。

依據學校畢業實習管理要求，學生本人可以自己聯系實習單位并開展畢業實習活動。也可以有學校安排實習崗位。

2、實習時間安排

根據教學計劃安排，實習時間為：從2012年2月27日（周一）至5月11日（周五），共計11周，進行畢業實習。隨后開展畢業設計工作。（注：此時間可能會根據學校的畢業安排有所變動，以通知為準。）

3、畢業實習的主要要求

培養愛崗敬業，扎實努力，勤于探索、創新的工作態度；將所學的基礎理論、基本知識和基本技能，綜合運用于社會實踐，初步培養獨立從事專業崗位所需的工作能力；了解企業管理的基本原則、方法和規律，接受實習單位交給的任務并服從實習單位的管理。

4、實習注意事項：

1)務必注意安全，包括人身安全、財產安全等，不參與傳銷活動，不從事非法和違反道德的活動。注意人際交往學習，注重專業

技能學習和提升。

2)至少每星期與指導教師取得聯系。第一周請及時和指導教師聯

系匯報實習單位和聯系方式，便于匯總后進行實習考察。聯系

方式變動后請及時告知指導教師。

3)分組要求及老師的聯系方式，見附表安排。實習完成后，請填

寫實習材料，電子版發布在班級qq共享中，格式見范例。

4)5月13號應返回學校，開始畢業設計工作。如果實習單位確實

需要，而實習單位又能提供畢業設計的環境，可以在實習單位

開展畢業設計工作，但須取得班主任、實習指導教師、畢業設

計指導老師的同意。在5月13號，統計返校學生名單，便于

安排畢業設計環境。（注：此返校時間可能會根據畢業安排有

所變動，以通知為準。）

三、畢業設計

1、畢業設計形式

計算機多媒體技術專業的畢業設計，以作品為主要形式，如平面設計、三維制作、網站、動畫、影視媒體、設計方案等。提倡考慮結合畢業實習進行設計作品。

2、畢業設計時間

根據教學計劃安排，實習時間為：從2012年5月13日（周一）至6月15日（周五），共計5周，進行畢業設計和畢業答辯工作，以及畢業文檔的整理工作。請及早進行。結合畢業實習進行畢業設計工作更佳。（注：此時間可能會根據學校的畢業安排有所變動，以通知為準。）

畢業設計答辯的初步時間定于6月11號左右，具體安排另行通知。

3、畢業設計文檔要求

畢業設計需要提交的文檔包括：

1)畢業設計說明書（電子版）。說明作品的需求、工具和方案的選擇、作品的設計、作品的制作以及測試等。不少于4000字。

格式及模板見附件（教育學院計算機多媒體技術專業畢業設計

說明書格式要求）的格式要求。

2)畢業設計總結（電子版）。填寫總結書模板，見附件。

3)畢業設計作品（電子版）。請提交源文件和發布版格式。

4、畢業設計要求

1)畢業設計作品和專業相關，體現專業特點，綜合運用專業知識

和專業素養。

2)畢業設計期間，及時和指導教師聯系，解決問題，刻苦鉆研，提升專業能力。每周教師的指導時間不少于2課時。

3)畢業答辯的分組、時間以及安排，另行通知。

4)評分表和評分標準見附件。

河北科技師范學院教育學院2012年1月3日

第四篇：畢業實習和畢業設計相關問題

廣東應屆生實習報告網在線編輯整理本文。

畢業實習從開學起的六周，必須做好：A.例題報告，可以自定，或由公司定，或由老師幫忙定。B.完成實習報告，包括，目錄，分析，總結。C.實習鑒定，所在單位給出的鑒定。畢業論文，起始的時間自定，共10周，到6月10日為止。從6月1日到6月10日這段時間把做好的論文打印好，格式做對，找指定的老師幫忙，詢問如何答辯等事宜。從6月11日開始答辯，14日-15日結束。畢業論文共10周的時間，其中的6-7周的時間老師會幫忙畢業論文的指導。當然你也可以找校外的人事幫你，或者你比較強自已指導自己，但得由“學位委員會”通過才可以。如果誰想自已定畢業論文的題目，請提出來給老師，然后由“學位委員會”通過就可以了，不過大家最好不要這樣做，選擇老師的題目老師會比較熟悉，那么指導起來比較容易。

第五篇：zdh2014屆畢業生畢業設計(論文)答辯安排

自動化工程系

2014屆畢業生畢業設計（論文）答辯安排

為進一步做好2014屆畢業設計（論文）的答辯工作，保證畢業設計答辯規范、有序進行，我系在5月6日成立了2014屆畢業設計（論文）答辯委員會，計劃答辯時間安排在6月3日-6月8日進行，具體情況如下：

1、答辯委員會名單

主任：宋黎

副主任：楊斌、周光萬

成員：李自成、幸晉渝、李興紅、唐克巖、王洋、易雪峰 秘書：李春花

2、答辯教師分組情況

（一）機械教研室分組

（1）組長：唐克巖秘書：王俊飛

成員：謝欣然、張建平、戢敏、彭宗峰

6.3－6.7早上：8：30－12：00下午：14：30－17：50答辨學生70人答辯教室：1403

（2）組長：鄭才國秘書：駱靜

成員：宋黎、周立華、向渝、殷俊文、張聆玲

6.3－6.7早上：8：30－12：00下午：14：30－17：50答辨學生69人答辯教室：1402

（3）組長：王振玉秘書：曠江明

成員：吳敦揚、汪超臺、鄭菲、趙春雨

6.3－6.7早上：8：30－12：00下午：14：30－17：50答辨學生69人答辯教室：1221

（二）材料教研室分組

（1）組長：周光萬秘書：尹小燕

成員：高紅蓮、楊瑜珂、譚安平

6.3－6.7早上：8：30－12：00下午：14：30－17：50答辨學生62人答辯教室：1204

(2)組長：程精濤秘書：劉克威

成員：張伯奮、曹鳳紅、胡開元

6.3－6.7早上：8：30－12：00下午：14：30－17：50答辨學生61人答辯教室：1108

（三）電氣教研室分組：

（1）組長：李自成秘書：許麗

成員：廖犬發、汪厚新、雷永鋒

6.3－6.7早上：8：30－12：00下午：14：30－17：50答辨學生52人答辯教室：1419

（2）組長：孫莉莉秘書：趙熹

成員：王安、王笑宇、向茜

6.3－6.7 早上：8：30－12：00下午：14：30－17：50答辨學生51人答辯教室：1504

（四）自動化教研室分組：

(1)組長：王洋秘書：楊明

成員：楊斌、幸晉渝、孫抒雨、朱里紅、高炳義、韓冰

6.3－6.8早上：8：30－12：00下午：14：30－17：50答辨學生83人答辯教室：8104

（五）測控教研室分組：

(1)組長：李興紅秘書：王軍

成員：史麗華、閆智武、周熊、謝斌、崔崴

6.3－6.7早上：8：30－12：00下午：14：10－17：50答辨學生58人答辯教室：8404

（六）工業設計教研室分組：

（1）組長：易雪峰秘書：楊波

成員：王慶蓮、呂中意、聶鑫鑫

6.3－6.6早上：8：30－12：00下午：14：30－17：50答辨學生39人答辯教室：11063、答辯流程：

我系原則上實行“交叉答辯，指導教師回避制”，各答辯小組認真組織安排答辯工作，嚴格答辯標準，規范答辯程序。答辯時，學生先簡述畢業設計概況，重點介紹設計思路、特色和創新之處，時間控制在15分鐘左右；之后由答辯小組教師就設計情況提問（不少于3個問題），學生回答，時間控制在15分鐘左右。答辯小組成員根據學生稱述和答辯情況進行評議、打分，答辯秘書按照要求填寫“答辯記錄表”，答辯小組組長和答辯主席簽字。

4、論文資料整理、成績匯總：

答辯當天指導教師將畢業論文提交給答辯小組秘書，提交的論文要求是內容填寫完整和資料齊全的，一旦提交將不再退還（如答辯時提出有修改意見的，指導教師應督促學生及時修改并提交）。答辯結束后，答辯秘書仔細檢查論文檔案袋、封面和評語是否填寫完整，檔案袋中資料是否齊全，如發現問題，通知指導教師完善，待論文成績統計好后，于6月21日前將論文檔案袋交系教務辦，并同時提交電子版的畢業論文。

自動化工程系2014-5-7