第一篇：王垸小學(xué)遠(yuǎn)程教育教研工作計(jì)劃

王垸小學(xué)遠(yuǎn)程教育教研工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，切實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育。堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)宗旨，積極推進(jìn)教學(xué)改革，更新教學(xué)觀念，不斷提高教師業(yè)務(wù)

能力和水平，充實(shí)學(xué)校教學(xué)骨干力量。從農(nóng)村小學(xué)生自信心培養(yǎng)入手，促進(jìn)學(xué)生健康文明發(fā)展，提高學(xué)生思想素質(zhì)和文化素質(zhì)。

二、工作目標(biāo)：

1．讓所有教師都能下載、整合遠(yuǎn)程教學(xué)資源。并能利用資源進(jìn)

行多媒體教學(xué)。

2．組織教師依托遠(yuǎn)程教育資源開展教學(xué)研究活動(dòng)。

3.多煤體教室每周使用不能少于12學(xué)時(shí)。

4.每周組織一次教師集體學(xué)習(xí)和觀摩遠(yuǎn)程教育資源，開展交流

和討論。

三、具體措施

1．每周開展兩次遠(yuǎn)程教育教研活動(dòng)。

2.三至六年級(jí)英語教師每周至少組織學(xué)生收看一次英語空中課

堂。

3．科任教師每周利用遠(yuǎn)程資源備課6學(xué)時(shí)。

4.每位學(xué)生每周至少上一次多媒體教學(xué)。

王垸小學(xué)教務(wù)處

第二篇：王垸小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

王垸小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

（2015—2016學(xué)第一學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想：

以“以人為本，以德為先”為宗旨。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干建議》，傳承民族精神為立足點(diǎn)，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以各類活動(dòng)為載體，以團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行思想品德教育，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線，通過深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)，加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè)，以昂揚(yáng)的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中，全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作，開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。

二、工作目標(biāo)：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)第五次全國少代會(huì)的精神，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，工作落到實(shí)處。

2、遵循少年兒童的成長規(guī)律，堅(jiān)持以人為本的思想。一是要發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化少先隊(duì)組織教育，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)。二是要關(guān)注少年兒童的身心健康成長，努力提高他們的思想道德素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。

3、結(jié)合重大的節(jié)日、紀(jì)念日，通過有針對(duì)性的教育內(nèi)容，實(shí)踐性的教育途徑，生動(dòng)活潑的形式開展少先隊(duì)活動(dòng)，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感，成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。

三、具體措施：

（一）抓好隊(duì)員的常規(guī)管理：

1、發(fā)揮大隊(duì)部的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。

2、完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動(dòng)制度，抓好每學(xué)期“爭雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆⒆鑫拿靼嗉?jí)”工作，強(qiáng)化“文明小使者、環(huán)保小衛(wèi)士”值勤檢查的力度，指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)。

（二）努力加強(qiáng)少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè)，確保少先隊(duì)的穩(wěn)步推進(jìn)。

1、組織各班輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》，充分認(rèn)識(shí)實(shí)施《少先隊(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督檢查評(píng)比細(xì)則》，努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小培養(yǎng)成文明禮貌、誠實(shí)守信、助人為樂、愛護(hù)公務(wù)、保護(hù)環(huán)境、尊敬師長的好品質(zhì)。

2、以愛國主義為核心，弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)愛國情感，要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心，開展“加強(qiáng)思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)和培育民族精神等主題教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識(shí)，責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，樹立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感”。

3、確立大、中、小隊(duì)干部，全體少先隊(duì)員樹立一個(gè)“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

（三）加大力度，常抓不懈，開展多項(xiàng)教育活動(dòng)

1、養(yǎng)成教育：

各中隊(duì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體，并以“文明禮儀，我能行”為主題，以“三別四帶”為重點(diǎn)，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

“三別”即：向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別

“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶給社會(huì)。強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查，評(píng)比制度，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí)，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

2、安全教育：

深化拓展安全教育，以“安全伴我行”活動(dòng)為載體，開展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)，深入宣傳，講明道理，學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)，消防知識(shí)、交通知識(shí)，并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級(jí)”的活動(dòng)，在活動(dòng)中培訓(xùn)安全知識(shí)和安全技能，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，杜絕重大事故的發(fā)生。

3、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：

（1）利用教師節(jié)，中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等活動(dòng)，開展各項(xiàng)針對(duì)性活動(dòng)，鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會(huì)實(shí)踐資源，精心組織各種紀(jì)念活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng)。

（2）繼續(xù)狠抓落實(shí)“人與自然、人與社會(huì)、人與自我”三大主題綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)，有所感悟，有所收獲。

4、發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用。少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用，以大隊(duì)部、紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地，充分利用校園宣傳欄、板報(bào)的宣傳作用，發(fā)揮少隊(duì)宣傳作用，積極開展各類主題教育實(shí)踐活動(dòng)級(jí)的凈化、綠化、美化，使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園，從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位，鍛煉一種能力，形成一個(gè)習(xí)慣，促進(jìn)良好校園的形成。

四、主要工作及活動(dòng)安排：

九月份:尊師長，懂禮儀

紀(jì)念日：9月1日 第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)紀(jì)念日、9月3日 中國抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日、9月10日中國教師節(jié)、9月14日 世界清潔地球日、9月10日至16日全國第九屆推廣普通話宣傳周、9月20日中國愛牙日 公民道德宣傳日、9月21日國際和平日、9月最后一個(gè)星期日國際聾人節(jié)。

活動(dòng)：

1、配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

2、各中隊(duì)制訂新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃，調(diào)整中隊(duì)組織。開展升旗手、監(jiān)督員常規(guī)管理和訓(xùn)練。

3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)，各班出板報(bào)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教教育。

4、開展“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年“活動(dòng)。

5、慶祝第31個(gè)教師節(jié)，號(hào)召全體隊(duì)員制作“心意卡”，各中隊(duì)召開“尊師獻(xiàn)愛心”主題隊(duì)會(huì)。

6、開展以“推廣普通話，共筑中國夢(mèng)”為主題的第18屆普通周系列活動(dòng)。十月份：愛祖國，愛家鄉(xiāng)

紀(jì)念日：10月1日國慶節(jié)、10月2日國際和平斗爭日、10月13日建隊(duì)節(jié)、10月15日國際盲人節(jié)、10月16日世界糧食日、10月17日世界消除貧困日、10月30日重陽節(jié)、10月31日世界勤儉日

活動(dòng)：

1、慶祝國慶節(jié)，有關(guān)慶祝活動(dòng)——征文比賽。以“祖國在我心中”為主題組織一次少先隊(duì)主題中隊(duì)活動(dòng)。

2、“學(xué)隊(duì)史，愛紅領(lǐng)巾”建隊(duì)日舉行新生入隊(duì)儀式。

3、重陽節(jié)敬老活動(dòng)。

4、開展“我是文明小隊(duì)員”教育活動(dòng)。

5、利用班、隊(duì)會(huì)，進(jìn)行愛國主義教育。

十一月：手拉手，心連心

紀(jì)念日：11月1日萬圣節(jié)、11月9日中國消防宣傳日(消防節(jié))、11月17日國際學(xué)生日、11月27日感恩節(jié)

活動(dòng)：

1、開展“安全伴我行”主題教育，消防安全知識(shí)競賽。

2、各中隊(duì)圍繞“感恩節(jié)”開展手抄報(bào)活動(dòng)。

3、講故事比賽。

4、開展“積極鍛煉，健康生活”及“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。十二月：歌聲與微笑

紀(jì)念日：12月1日世界艾滋病日、12月04日中國法制宣傳日、12月09日 “一二-九”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日、12月10日世界人權(quán)日 諾貝爾日、12月25日圣誕節(jié) 活動(dòng)：

1、開展“保護(hù)環(huán)境，從小事做起”主題活動(dòng)。

2、各班出環(huán)保主題板報(bào)。開展法制安全教育活動(dòng)。

3、紀(jì)念12?9”運(yùn)動(dòng)暨紅色經(jīng)典歌曲合唱比賽。

4、籌備元旦慶祝活動(dòng)。

一、二月：樂游園，喜收獲

紀(jì)念日：1月1日元旦、1月第一個(gè)星期日黑人日、1月最后一個(gè)星期日國際麻風(fēng)節(jié)。

活動(dòng)：

1、各中隊(duì)開展“溫書迎考”的中隊(duì)主題活動(dòng)。

2、慶祝“元旦”書畫比賽活動(dòng)。

3、評(píng)先、評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

4、少先隊(duì)工作總結(jié)，資料歸檔。

5、假期安全教育。

6、結(jié)業(yè)典禮。

第三篇：王盛小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

王盛小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

為了提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)和電腦多媒體教室的利用率，加強(qiáng)全校教師對(duì)計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)，充分利用教育網(wǎng)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的巨大作用，讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育，促進(jìn)我校教育教學(xué)成績的不斷提高。特制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

按上級(jí)主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和學(xué)校工作計(jì)劃、教導(dǎo)處工作計(jì)劃為工作指導(dǎo)，以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體，做好遠(yuǎn)程教育資源推廣，推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。

二、工作目標(biāo)任務(wù)

本期的工作目標(biāo)是：以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠(yuǎn)程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

本學(xué)期的校本師資培訓(xùn)內(nèi)容主要是：①進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的操作方法；②學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用；③學(xué)習(xí)相關(guān)信息技術(shù)知識(shí)及常用的課件制作方法。

三、遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收、整理。

1.遠(yuǎn)程教育管理工作人員要及時(shí)做好對(duì)遠(yuǎn)程教育資源的接收與整理工作，并做好登記。2.制作好資源目錄，以供教師掌握教育教學(xué)信息，調(diào)整好課程，上好遠(yuǎn)程教育課。3.對(duì)于接收到的零碎的教育教學(xué)資源，要做好整理工作，對(duì)于有長期使用價(jià)值的教育教學(xué)資源，要進(jìn)行光盤刻錄，登記造冊(cè)。

4.做好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室，多媒體教室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護(hù)工作，嚴(yán)格管理，愛護(hù)并充分利用設(shè)備，確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。工作期間一旦出現(xiàn)故障，及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系來人修理。教育學(xué)生愛護(hù)設(shè)備，保持機(jī)房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學(xué)習(xí)。

5.制定好各種計(jì)劃和制度，并按計(jì)劃認(rèn)真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。7.重視管理人員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站及課件制作和管理知識(shí)。8.按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源，及時(shí)整理和制作光盤。

四、具體措施

1、本學(xué)期內(nèi)，我校遠(yuǎn)程教育電教課計(jì)劃每周不少于16節(jié)。鼓勵(lì)教師利用電教媒體召開班會(huì)，主題中隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行形式多樣的教育，使全部學(xué)生能接受到遠(yuǎn)程教育，使學(xué)生能接受到全面的遠(yuǎn)程教育。

2、利用電教媒體開展學(xué)校教研活動(dòng)，以提升學(xué)校教研品味，督促教師互相切磋，促進(jìn)電教資源與課程的整合，提高教師教育教學(xué)水平。

3、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路，宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強(qiáng)老師們的生存危機(jī)意識(shí)、職業(yè)進(jìn)取意識(shí)。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育。

4、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。強(qiáng)力提供技術(shù)支撐，幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

5、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作，加強(qiáng)對(duì)教師遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn)，使教師能夠正確、熟練地操作遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備，努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí)，喜歡進(jìn)入多媒體教室來上課。

6、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用，以彌補(bǔ)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足。協(xié)助學(xué)校行政和教導(dǎo)處，做好對(duì)全校教師電教、師資培訓(xùn)方面工作的考核、登記。

五、主要工作安排 九月：

1.教師遠(yuǎn)程教育操作基本知識(shí)培訓(xùn).2.利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源開展崗位練兵教育教學(xué)活動(dòng).3.組織全體教師觀看＜三種模式觀摩課例＞光盤，探討利用遠(yuǎn)程進(jìn)行教學(xué)的新路子。十月：

1.組織教師利用遠(yuǎn)程教育技術(shù)設(shè)備及資源進(jìn)行技能課評(píng)比。2.教師計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn).十一月：

1、組織教師上一節(jié)利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源進(jìn)行課堂教學(xué)的研討課，提高教師利用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行教學(xué)的水平。

2、利用現(xiàn)有遠(yuǎn)程資源，組織師生觀摩一次主題中隊(duì)會(huì)。

3、組織教師觀看衛(wèi)星接收的教學(xué)錄像，不斷提高自己的教學(xué)水平。

4、office辦公系統(tǒng)操作培訓(xùn).十二月：

1、組織語數(shù)英青年教師用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

2、繼續(xù)開展遠(yuǎn)程教育教研活動(dòng)，要求教師寫出論文或心得體會(huì)。

3、教程教育校本培訓(xùn)考核。

第四篇：遠(yuǎn)程教育教研工作計(jì)劃

遠(yuǎn)程教育教研工作計(jì)劃

為了提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用,加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)和學(xué)校校本培訓(xùn)，充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設(shè)備的巨大作用，促進(jìn)我校教育質(zhì)量不斷提高，特制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

以上級(jí)有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神為指導(dǎo)思想，以計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體，通過光盤播放及衛(wèi)星收視的資源為主題，做好遠(yuǎn)程教育資源的二次開發(fā)利用，以我校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)聽評(píng)課為主要形式，齊頭并進(jìn)，有力的推動(dòng)我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。

二、教研目標(biāo)

1、以新課程改革為主，以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為核心，充分開發(fā)遠(yuǎn)程教育的資源，用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

2、加強(qiáng)電腦技術(shù)培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，使教師能夠按照學(xué)校統(tǒng)一安排的課時(shí)，分別在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教室的環(huán)境下，運(yùn)用自制的多媒體教學(xué)課件展開學(xué)科教學(xué)活動(dòng)。

三、具體措施

1、成立電教教研小組 組長：毛杰 張偉

組員：王書敏 左芳 韓高純 王淑霞

2、搞好遠(yuǎn)程教育的聽、評(píng)課活動(dòng)，組織有關(guān)老師認(rèn)真聽課，并進(jìn)行遠(yuǎn)教資源課例評(píng)析座談會(huì)。座談會(huì)每月進(jìn)行兩次，并有記錄。

3、組織好遠(yuǎn)程教育觀摩示范課，全體老師都參與聽課、評(píng)課，通過具體課例有效提高教師對(duì)遠(yuǎn)教資源的合理利用。

6、每月組織教師進(jìn)行一次電腦技術(shù)培訓(xùn)，提高應(yīng)用能力，帶動(dòng)全體教師充分利用遠(yuǎn)教資源。電腦培訓(xùn)有計(jì)劃、有教案、有記錄。

7、開展遠(yuǎn)教資源應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等活動(dòng)，遠(yuǎn)教教研活動(dòng)不少于4次。

8、積極組織本校教師參加各種遠(yuǎn)教方面的優(yōu)質(zhì)課、論文、課件的評(píng)選活動(dòng)，培養(yǎng)出一批骨干教師，帶動(dòng)教師在遠(yuǎn)程教育方面的應(yīng)用水平。

總之，實(shí)施遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)，只要我們有“團(tuán)結(jié)一心，開拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新、迎難而上”的決心和信心，在學(xué)生和教師的“培、練、學(xué)、研”上狠下功夫，我們一定能夠高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成各階段的任務(wù)，以確保遠(yuǎn)教資源在我校教育教學(xué)活動(dòng)中能夠充分發(fā)揮作用。

2010——2011上學(xué)期

北舞渡中心小學(xué)

第五篇：王集小學(xué)教研工作計(jì)劃

王集小學(xué)2011-2012學(xué)

第一學(xué)期教研工作計(jì)劃

向陽鄉(xiāng)王集小學(xué)王 磊

一、指導(dǎo)思想

新學(xué)年，我校的教學(xué)教研工作以“扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，積極構(gòu)建規(guī)范辦學(xué)體系，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展、學(xué)校科學(xué)發(fā)展”為指導(dǎo)思想，以“學(xué)校辦有特色、教師教有特點(diǎn)、學(xué)生學(xué)有特長”為主導(dǎo)，堅(jiān)持教學(xué)工作的中心地位，堅(jiān)持教學(xué)改革的核心地位，堅(jiān)持教師隊(duì)伍建設(shè)的優(yōu)先地位，堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量的首要地位。全面實(shí)施素質(zhì)教育，著力于學(xué)校特色內(nèi)涵的發(fā)展，努力提高教學(xué)教研水平，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量、教師專業(yè)成長、學(xué)生全面發(fā)展和學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、堅(jiān)持常規(guī)教研，管理規(guī)范科學(xué)。實(shí)施優(yōu)化管理策略，牢固樹立教學(xué)的規(guī)范意識(shí)，加強(qiáng)備、上、批、輔、查等常規(guī)工作，著力語文數(shù)學(xué)學(xué)科集體備課研究。

2、教學(xué)質(zhì)量全面提升。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)“開門聽課制”不定期對(duì)教師進(jìn)行聽課、評(píng)課，逐步提高教師的課堂教學(xué)能力和課堂教學(xué)效率，使教學(xué)質(zhì)量躍上一個(gè)新的臺(tái)階。

3、課程改革有序穩(wěn)步推進(jìn)。以科學(xué)精神推進(jìn)課程研究與改革，力爭在課程設(shè)置、課程資源開發(fā)、教學(xué)與學(xué)習(xí)方式的改變和師生評(píng)價(jià)制度的改革等方面有一個(gè)新的突破。

4、校本教研扎實(shí)有效。加大教研教改力度，落實(shí)教研行為，使教師在踐行行動(dòng)研究，提高教師在課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的能力。

5、抓好教師隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)，著力打造中青年骨干教師，通過“人人一節(jié)示范課”活動(dòng)，建立個(gè)性化、特色化、品牌化教師隊(duì)伍。

6、學(xué)生素質(zhì)得到全面發(fā)展。全校學(xué)生勤學(xué)善思，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣，具有一定的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

三、工作思路

新學(xué)期，我校教學(xué)工作的基本思路是：圍繞一個(gè)中心，突出兩個(gè)特色，落實(shí)三個(gè)重點(diǎn)，強(qiáng)化四項(xiàng)工作，全面開創(chuàng)教育教學(xué)新局面。

圍繞一個(gè)中心：以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心。

落實(shí)一個(gè)重點(diǎn)：以校本教研為重點(diǎn)。加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，深化課堂教學(xué)研究；精心打造特色課堂、培育特色教師。

突出一個(gè)特色：日讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典，建設(shè)特色書香校園。

強(qiáng)化四項(xiàng)工作：加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)教研與管理，努力在管的科學(xué)上求突破；加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)，努力在評(píng)得科學(xué)上求突破；加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力在教有特色上求突破；加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)，努力在基礎(chǔ)加特長上求突破。

四、工作重點(diǎn)與措施

（一）圍繞一個(gè)中心——以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，全面加強(qiáng)教學(xué)工作。教育質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線。新學(xué)期我校繼續(xù)堅(jiān)持教學(xué)工作在各項(xiàng)工作中的經(jīng)常性中心地位不動(dòng)搖，把“全面提高教學(xué)質(zhì)量”確定為學(xué)校教學(xué)工作的重中之重，積極組織每月月考，考后認(rèn)真分析總結(jié)。努力尋求提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑，全面提升教和學(xué)的水平。

（二）落實(shí)一個(gè)重點(diǎn)——校本教研。

扎實(shí)常規(guī)教研，提高教學(xué)工作的有效性。

校本教研工作仍舊是教學(xué)教研工作的重點(diǎn)。新學(xué)期，我校的校本教研工作繼續(xù)堅(jiān)持教研和科研齊頭并進(jìn)的工作思路，以全體教師的課堂教學(xué)能力、教研能力、科研能力的提高為主線，以“專題研究”為突破，以小型、多樣的小問題、小困惑、小課題的研討為切入點(diǎn)，以提升教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量為最終目的，加強(qiáng)教研組建設(shè)和校本教研活動(dòng)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)分層管理與實(shí)施，有效推進(jìn)教研活動(dòng)的開展。

（1）扎實(shí)備、上、批、輔、查、思常規(guī)教研。

認(rèn)真落實(shí)教研活動(dòng)---集體備課的教研制度。每次活動(dòng)要有主題內(nèi)容，有計(jì)劃，有措施，有總結(jié)反饋，有教研內(nèi)容記錄。形式上做到有學(xué)習(xí)、有交流、有反思，有討論。同時(shí)還要注意做到“三個(gè)結(jié)合”：個(gè)體鉆研與集體備課結(jié)合，個(gè)體實(shí)踐與集體評(píng)課結(jié)合，個(gè)體反思與集體研討結(jié)合，努力提高教學(xué)研討的針對(duì)性和實(shí)效性。

（2）開展有效的校本教研活動(dòng)。

創(chuàng)特色課堂，建設(shè)個(gè)性化、特色化、品牌化教師隊(duì)伍。

圍繞“以改革創(chuàng)新促發(fā)展，以特色內(nèi)涵鑄輝煌”的工作思路，為追求“學(xué)校有特色，教師有專長，學(xué)生有特長”的辦學(xué)境界，我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際特點(diǎn)，緊緊圍繞黃河文化特色化內(nèi)涵發(fā)展的主題，立足課堂教學(xué)，著力創(chuàng)建學(xué)校特色，提升教師專業(yè)素質(zhì)，樹立學(xué)校學(xué)科品牌。

（三）突出一個(gè)特色：日讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典，建設(shè)特色書香校園。

（1）.營造文化校園環(huán)境，建設(shè)書香教育文化

校園就是我們共同的精神家園，是我們追求教育夢(mèng)想的理想園地。我們重點(diǎn)抓校園的建設(shè)，讓校園浸潤書香，讓人類優(yōu)秀文化凈化師生靈魂。

1、墻體文化。班級(jí)文化。學(xué)校每個(gè)教學(xué)班都開創(chuàng)圖書角，生均藏書3冊(cè)以上，讓學(xué)生隨時(shí)可以領(lǐng)到自己喜歡讀的書籍。每個(gè)班級(jí)都把同學(xué)們自己讀書的心得、與大師的對(duì)話、圖書的推介、美文欣賞等讀書的成果展示在教室的板報(bào)上，墻壁上，繪制在手抄報(bào)上。

2、櫥窗文化。櫥窗的內(nèi)容，引領(lǐng)著學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣，展示學(xué)生“古詩文化的特色”活動(dòng)的成果。

（2）為適應(yīng)當(dāng)前課程改革的需要，教師的確需要不斷學(xué)習(xí)，不斷給自己“充電”。基于這樣的認(rèn)識(shí)，要求每位教師努力學(xué)習(xí)，勤于思考，做書香型教師。

1、堅(jiān)持校本培訓(xùn)和學(xué)歷培訓(xùn)、外出培訓(xùn)相結(jié)合的原則。鼓勵(lì)教師學(xué)歷提高和參加各級(jí)各類學(xué)術(shù)會(huì)議、教育考察及專業(yè)培訓(xùn)，為教師的專業(yè)發(fā)展提供條件。

2、堅(jiān)持日讀千字經(jīng)典，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。在教師中開展“五個(gè)一讀書學(xué)習(xí)”活動(dòng)，即：每年擬一份讀書計(jì)劃、每周看一本教育雜志，每月讀一本教育專著或?qū)W科名著，每天寫百字讀書筆記，每期寫一篇讀書心得。

3、堅(jiān)持三本讀書模式，暢談讀書收獲，交流教育教學(xué)技藝。全校組織一、二次讀書心得講壇活動(dòng)、讀書會(huì)活動(dòng)。

4、學(xué)用結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)踐。要求教師把讀書與教學(xué)工作結(jié)合起來，開展行動(dòng)研究，以思考的目光審視教學(xué)，探討新課程實(shí)施中的經(jīng)驗(yàn)和困惑。以反思的襟懷走進(jìn)課堂，課后及時(shí)反思并寫好教學(xué)反思。認(rèn)識(shí)學(xué)生的真實(shí)的內(nèi)心世界，幫助學(xué)生成長。

附：分月工作安排

八月份：

1、組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，制定各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃；

2、成立各教研組，制定教研方案；

九月份：

1、開展“引導(dǎo)自學(xué)”課型結(jié)構(gòu)研討，教師寫好心得，精心編制一課教學(xué)設(shè)計(jì)；

2、開展集體備課活動(dòng)、安排好本期教師公開課；

3、教案、作業(yè)、教學(xué)反思、業(yè)務(wù)筆記例行檢查；

4、九月份月考；

十月份：

1、迎“十一”詩歌朗誦會(huì)；

2、積極組織教師參加鄉(xiāng)中心校教研活動(dòng)周；

3、開展“六個(gè)一”大練兵活動(dòng)；

5、開展課題研究討論；

6、教案、作業(yè)、教學(xué)反思、業(yè)務(wù)筆記例行檢查；

7、十月份月考；

十一月份：

1、迎接鄉(xiāng)中心校業(yè)務(wù)檢查。

2、舉行期中測(cè)試，召開期中測(cè)試總結(jié)大會(huì)。

3、開展主題教研活動(dòng)。

4、選拔學(xué)生參加鄉(xiāng)中心校舉行的小學(xué)生書畫比賽；

5、教學(xué)常規(guī)檢查；

十二月份：

1、積極組織學(xué)生參加鄉(xiāng)學(xué)科競賽；

2、教案、作業(yè)、教學(xué)反思、業(yè)務(wù)筆記例行檢查；

3、十二月份月考；

元月份：

1、組織教師寫好教育教學(xué)小結(jié)；

2、迎接期末質(zhì)量檢測(cè)；

3、做好教研總結(jié)工作；