第一篇：素質拓展趣味運動會總結

素質拓展趣味運動會總結

賽前我們將組織所有科協成員抽簽進行分組，男女生分別抽簽，所有抽到撲克牌1，2的男女生為第一組，3，4的為第二組，依次類推，暫且分為六組，具體分組數就當天參與人數而定。具體比賽規則如下：

一、齊步共進

每隊派三男三女參賽，六名隊員站成一排，相鄰隊員小腿緊綁在一起，共同前進50米后繞過障礙物折返回起點，每次兩組成員進行比拼，共分三組，用時較少者為勝利者。

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二、啞人傳語

1—6組依次進行比賽，每隊成員成排成一排，轉過身去，第一個隊員面向出題人，看清要表達的四字詞語后用嘴以外的其他部位向第二位隊員傳達此詞語，一直傳下去，限時2分鐘，兩分鐘后，主持人會從最后一名隊員開始詢問，越靠后的隊員猜對詞語，該組得分越高。

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互動環節：有獎問答

主持人提問各種有趣問答題，答對有獎，獎品可由贊助商提供。

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三、歌詞接龍

主持人抽簽從每隊中選出四人參與比賽，由主持人給第一組一句歌詞，第一組四人中任意一人均可接唱一句歌詞，但必須含有主持人給出歌詞的最后一個字，接著第二組開始接歌，依次類推每隊思考時間不得超過5秒鐘，若超過5秒鐘則被淘汰，最先被淘汰者唱一句歌詞，由下一組繼續接唱。最先被淘汰者得分最少。

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四、盲人背跛子

每隊派兩男兩女進行接力比賽，男生扮演盲人，女生扮演跛子，盲人聽從跛子的指揮，在途中繞過障礙物，踩爆氣球，并撿起地上的鮮花送給跛子，到達終點。最先到達終點者獲勝。六組同時進行比賽。

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進行素質拓展活動，可以激發科協各成員的內在潛能，強化個人的心理素質和應變能力，同時讓科協各成員不斷地認識自我，超越自我，并且感受到個人與團隊唇齒相依的關系，拉近彼此間的距離，增加彼此間的信任，真真正正感受到一個團隊的力量。同時我們主席團成員也積極參與其中，以增加和大一同學間的關系，促進交流，增加了解，為以后的協調工作做了很好的鋪墊。已達到增強團隊活力、凝聚力和創造力的目的。

下午活動項目

1.仙人指路.規則：一組兩人，其中一人被蒙住雙眼，另一人負責指引道路。只能通過語言溝通，不能攙扶。被蒙住雙眼的必須按照比賽設定的路線，越過路障。如在行進過程中碰到路障，每碰一個路障時間加十秒，在最后計算時間時計入總時間。根據用時多少排名次。第一名加10分，往后依次降低1分。2.抱雙球接力賽。

規則：2人為一小組，4小組進行接力。2人不能用雙手抱球，只能用身體夾住2個籃球，從起點出發繞過終點的標槍再回到起點，然后把2個球傳給下一組的隊員，4小組輪好后，最快的那一大組就是獲勝隊。注意在傳球的過程，哪一小組出現掉球和用手扶球的現象的，都要從起點重新出發。安用時多少排名次。第一名加10分，往后依次降低1分。

3.10人11足跑。

規則：每隊10個人，10個人站成一排，將相鄰的兩個人向相反的方向，相近的兩只腳綁在一起，在起跑線預備，聽到哨聲后開始跑。相鄰的兩人，一人前進，一人后退，根據用時排名。第一名加10分，往后依次降低1分。

4．齊心協力

（1）人數：5人（至少1名女生）

（2）準備：場地上畫30米的兩條平行線

（3）方法：比賽開始前，參賽隊員成縱隊站在起跑線后面。發令后，由口令員（由另一支參賽隊提供）發令：“左，右，左，右??”，參賽隊按照口令起步，最先到達終點獲勝。第一名加10分，往后依次降低1分。

（4）規則：口令員叫左時，參賽隊員左腳先邁出，隨后，右腳跟上。叫右時，右腳先邁出，左腳跟上。口令員不能故意放慢口令速度，或時故意家快速度，情節嚴重者取消口令員資格。參賽隊散開的，原地集結成縱隊，才能繼續比賽

5.凝聚力。規則：地上放三大張報紙，每大張由六張小報紙拼成，三組隊員分別站到三張報紙上，每組各派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布)，輸掉的小組須將腳下的報紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地)，直到其中一方站不上去為止。根據人數多少排名，第一名加10分，往后依次降低1分。

1． 活動總負責人：協調安排本次運動會，可直接調動每個工作人員處理現場突發情況；做好各部門之間的組織協調工作。

2．后勤組：在比賽前做好比賽用具、邀請涵和獎品，比賽當天準備好飲用水。

3．布置場地組：比賽前按照比賽規定布置好比賽所要用的障礙物，比賽完后，收拾比賽用品。

4．裁判組：公平、公正裁決每場比賽，準確記錄比賽結果。

5．現場工作人員：維持現場比賽秩序，協助以上各組工作；處理各種突發情況。

第二篇：素質拓展-趣味運動會策劃講解

策 劃 書 素質拓展-趣味運動會

安徽電氣工程職業技術學院院學生會秘書處 2015年 1月 8日

一、活動目的

本次素質拓展-趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力, 豐富院學生會各個成員的課余生活,給每一位學生展現自我的機會, 展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。另院會成員們能夠在學習工作之余增加戶外活動, 注意各種才能的挖掘、培養與展示,同時 增加同學之間的交流、促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財 富。

二、活動主題

“協同 溝通 跨越”拓展交流活動

三、活動時間 2015年 1月 20日

四、活動地點 學校操場

五、活動人員

參與人員:院學生會全體成員

工作人員:(詳細人員安排需經報名后確定 裁判(兼計時、安保人員、會場衛生維持人員等

六、活動組織單位

主辦單位:安徽電氣工程職業技術學院學生會

承辦單位:院學生會秘書處

七、活動前期安排(非比賽參與人員;具體人員安排詳見附錄

1、秘書處負責活動的策劃和人員安排

2、宣傳部負責準備一條“素質拓展-趣味運動會”的橫幅。準備 好多種顏色的彩帶,給每個活動參與者隊伍系上不同顏色的絲帶

3、文藝部和女生部負責活動道具、獎品的采購。向廣播站借音 箱器材,在活動中播放歌曲,渲染氣氛。

4、體育部和社團部負責比賽場地的布置及橫幅的張貼

5、安保部、外聯部負責維持比賽現場的秩序和人員的安全

6、監察部負責人員的簽到

7、秘書處、學習部和勞動部負責賽后的場地清理,賽后道具歸 還。

8、各部門例會進行統一宣傳,并開始各比賽項目報名活動。

八、活動流程

1、院學生會主席鄭仲介紹比賽項目,并宣布活動開始。

2、由各比賽項目裁判于比各自賽場地介紹比賽細則(比賽規則、獎項設置、組隊安排

3、素質拓展-趣味運動會正式開始

4、項目裁判分別宣布成績,頒發獎品。

5、院學生會主席鄭仲宣布活動結束

九、比賽項目及相關細則(比賽順序詳見附錄

1、項目一:拔河比賽(組隊賽

參賽人數:88(11組,每部門可報名參 8人 裁判人員:2人(2組

比賽器材:拔河繩 2條,紅布條 2條 比賽規則: 在比賽場地上畫 3條直線,間隔為 150cm。居中的線為中線,兩 邊的線為河界, 拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內, 各隊隊員必須依次交錯站在河界外, 裁判員發出“預備”口令后, 運 動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后 開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時, 裁判員鳴哨宣布比賽 結束和勝方。

拔河賽制:(1 每個部門成立一支人數為 8人的參賽隊, 共成立 11支參賽 隊。(2各比賽小組比賽順序由各部長抽簽決定。

(3淘汰賽:(淘汰賽女生部隊伍將直接晉級 10隊比賽隊伍 抽簽分成 A.B 組,每組比賽采用一局一勝制。獲勝 5組隊伍晉級,失 敗隊伍直接淘汰。

晉級 6支隊伍抽簽分成 A.B 組, 每組比賽采用一局一勝制, 獲勝 3組隊伍晉級決賽,失敗隊伍直接淘汰。

(4決賽:采用循壞賽制,三局兩勝,每贏一場積正一分,輸 一場積負一分,根據積分高低決出冠、亞、季軍。

(注意:根據比賽雙方男女比例情況,裁判將視情況,從優勢隊 伍中減少 1至 4名男生。

(5獎項設置:

冠軍: 亞軍: 季軍:

2、項目三:跳繩(個人賽

參賽人數:11人(每部門可報名參與 1人 裁判人員:4人(4組

比賽器材:長繩 2根、秒表 2個

比賽規則:每批次, 由 4名選手分別在 4名裁判的計數下進行比 賽。在規定的 1分鐘內,所條圈數多者獲勝。

獎項設置: 冠軍: 亞軍: 季軍:

3、項目三:三人四足(組隊賽

參賽人數:33人(11組,每部門可報名參加 3人 裁判人員:3人(3組 比賽器材:寬繩子若干

比賽規則:每個部門成立一支人數為 3人的參賽隊。在規定的 100米賽道上, 3支隊伍同時進行比賽。各組隊員站成一排,相鄰兩 人的左右腳于腳踝處綁在一起向前行走,以時間計分,快者為勝。獎項設置:

冠軍: 亞軍: 季軍:

4、項目四:撕名牌(組隊賽

參賽人數:22人(11組,每部門可報名參加 2人 裁判人員:1人

比賽器材:彩紙、雙面膠、哨子 1個 比賽規則:(1每個部門成立一支人數為 2人的參賽隊。每批次 3支隊伍 同時進行比賽。(2部長抽簽決定比賽順序

(3每隊參賽隊員在背后貼上代表本隊顏色的彩紙,在主持人 宣布比賽開始后, 在一個籃球場大小的范圍內開始比賽。保護好

自己身后的名牌同時去撕對方隊友的名牌, 若被撕掉名牌則被淘 汰。在規定的 10分鐘時間內, 留下的人數多的隊伍則為獲勝隊。(4淘汰賽女生部隊伍將直接與秘書處隊伍進行比賽。其余 9隊比賽隊伍抽簽分成 A.B.C 三組進行比賽, 獲勝 4組隊伍晉級, 失敗 隊伍直接淘汰。晉級 4支隊伍共同組進行比賽, 根據最終存活人數決 出冠、亞、季軍。

獎項設置: 冠軍: 亞軍:

季軍:

5、擲飛鏢(組隊賽

參賽人數:33人(11組,每部門可報名參加 3人 裁判人員:3人(3組

比賽器材:飛鏢盤加飛鏢三支(3套 比賽規則:(1每個部門成立一支人數為 2人的參賽隊。每批次 3支隊伍 同時進行比賽。(2部長抽簽決定比賽順序。

(3每支隊伍中的每位選手各有 5次投擲機會,輪流進行。根 據累計環數決出前 5名,晉級決賽。

(4每支隊伍中的每位選手各有 5次投擲機會,輪流進行。根 據累計環數決出冠、亞、季軍。

(5獎項設置: 冠軍: 亞軍: 季軍:

6、項目七:套圈(游戲環節無獎項設置 參賽人數:44人(11組,每部門可報名參加 4人 比賽器材:圓環 30個

比賽規則:(1每個部門自行選出 4名成員進行游戲。(2部長抽簽決定游戲順序。

(3游戲開始時,該隊伍的 4人將站在指定區域外,并將每人 手中的 5個圓環擲向獎品, 若套中獎品歸個人, 若套中游戲選項須完 成游戲獲得紀念品。

十、物資所需 詳見附錄

十一、活動經費預算(詳情參考第十條物資所需 總計:

十二、活動后期安排

1、所有參與人員簽到。

2、打掃活動現場。

3、歸還桌椅和廣播站器材。

4、所有參與人員簽退。

十三、其他

1、尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。

2、裁判必須做到公平、公正、公開。

3、比賽前由各班解讀比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項 比賽流程和規則。

4、禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地,打亂比賽秩序。

5、維持場地的衛生,保持現場的衛生。

6、請各位參賽隊員準時到達比賽場地,比賽時間不到者作棄權 處理。

7、望各部門認真組織本部門的隊員參加活動,并組織好后勤工 作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威,充分展現各部門風采。

十四、注意事項

1、友誼第一、比賽第二,在比賽過程中要注意自身安全,同時也 要避免對他人造成身體傷害。

2、所有人員準時到場、按時離場,不得遲到早退。

3、比賽時嚴格遵守比賽規則。

4、愛惜、保護比賽用品。

5、人員簽到時要排隊,有秩序的簽到。

安徽電氣工程職業技學院院學生會秘書處 2015年 1月 6日

附錄 1： 素質拓展-趣味運動會報名表 部門： 項目名稱 填報姓名 拔河比賽（8 人）跳繩（1 人）三人四足（3 人）撕名牌（2 人）擲飛鏢（3 人）套圈（4 人）

附錄 2： 素質拓展-趣味運動會賽程表 比賽順序 項目名稱 負責部門 裁判姓名 1 跳繩（1 人）監察部（4 人）1 三人四足（3 人）外聯部（1 人）2 擲飛鏢（3 人）學習部（3 人）安保部 2 撕名牌（2 人）勞動部（2 人）體育部 4 拔河比賽（8 人）社團部（1 人）5 套圈（4 人）秘書處（1 人）注：由負責相應比賽的部門，擔負賽場紀律、安全工作。由女生部、宣傳部、文藝部各推選裁判 3 名。

附錄 3： 素質拓展-趣味運動會人員安排 職務 主持 橫幅懸掛 工作時間 賽前 賽前 工作部門 院學生會主席 體育部 工作人員 鄭仲 簽到/簽 賽前 退 監察部 賽場布置 賽前 體育部 文藝部、社團 道具管理 全賽程 部 安保管理 賽中 安保部 勞動部、外

聯 衛生管理 賽中 部 勞動部、外聯 場地打掃 賽后 部 體育部、秘書 道具歸還 賽后 處

附錄 4： 素質拓展-趣味運動會采購清單 比賽用具：

1、路障（桌椅）若干

3、有色膠帶 1 卷

5、音響設備

7、紅布條 2 條

9、秒表 2 個

2、橫幅 1 條

4、彩帶 3 卷

6、拔河繩 2 條

8、跳繩 4 根

10、寬繩子若干

11、彩紙 5 張（大張）

12、雙面膠 5 卷

13、哨子 1 個

15、飛鏢 6 套

14、圓環 30 個 比賽獎品：

（待定）

第三篇：校科協素質拓展趣味運動會

校科協素質拓展趣味運動會

本報訊2012年10月28日由山東建筑大學大學生科技協會主辦，由周文平和東紅負責整個活動，以我協會的干事會員為主，同時歡迎建大的所有學生參與。分別于上午8點半至11點半在情人坡和下午2點半至5點在學校操場隆重舉行。（本報記者：東紅）

活動流程：首先定下策劃書，根據策劃書里的每一個流程，每一個游戲，先分配好工作人員，從閆東師哥給的自愿報名的裁判名單中精細到每一個人分別負責什么項目，定下總裁判是倪允浩，由他負責每一個游戲的后備工作。然后了解每個游戲所需的工具，由周文平和倪允浩負責上五樓活動室看看所用的物品，并且詢問趙子龍師哥一些沒有的東西如何借，最后實在有一些用具借不到就臨時決定從網上另找了一些簡單的游戲，不太用道具的活動，并且多找了一些，擔心沒到時間就沒有游戲，整個活動比較松。所有的訂好了之后，又定了一下主持詞，從頭串了一下整個活動流程。

周天，早晨我們幾個早點到場，宣傳部的干事們布置了一下場地，掛上了海報，九點半時人員到齊，每個部門分配好自己的場地，大家圍圈坐好，主持人進行了簡短的介紹，然后主席進行講話，宣布活動開始。各個部門在一起聊天，一起做游戲(真心話大冒險等游戲）。大家玩的挺開心的。到十點半左右整個科協的所有干事坐在一起由每一個部長首先進行講話，并且每一個部出兩個表演節目，上午的流程一直進行到十一點半，上午的活動結束。上午結束就找了幾個人先去占場地，因為下午不少人在籃球場打籃球。下午一點左右提前去籃球場地把下午游戲所需物品準備好，到兩點人員到齊游戲開始，首先從參加的人中分了四個隊，每個隊有六個人，1.，第一個游戲是拔河比賽，每隊出五個人（兩男三女）進行比賽。采取三局兩勝制。

2，第二個游戲是螃蟹運球，每隊出八個人，在籃球場地兩端分別站兩組，兩個人用身體夾球運到另一端，計時時間最少的隊伍獲勝。

3，第三個游戲是袋鼠跳，每個隊出四個人，在兩端分別站兩個人，一個人先站進袋子里面，從一端跳到另一端，計時，所用時間最少的隊伍獲勝。

4，第四個游戲是連環加速，每隊出六個人，后面的參賽選手分別用手把住前面人的腳，只能是單腳蹦，如果隊伍中有雙腳著地的就加時兩秒，計時，所用時間最少的隊獲勝。

5，第五個游戲是瞎子背瘸子，每隊出六個人，必須是一男一女，男生背女生，男生用眼罩把眼睛蒙上，背起女生，女生為男生指引方向，并且繞過馬扎撿起地上的杯子，如果碰倒馬扎就加時兩秒，計時，用時最少的隊獲勝。

6，第六個游戲是站位，所需用品三張紙盒，每個隊出六個人，全部站在紙盒上，并且每個隊出一個人進行剪子包袱錘，輸了的要抽掉一個紙盒，知道六個人不能同時站在紙盒上為止，比賽結束，最后留下的隊獲勝。

活動結束后集體收拾一下操場，把海報和桌子收拾好，整個趣味運動會就結束。

總結：本次趣味運動會的宗旨在于增加各個部門的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。增加團隊凝聚力，使每一個部門加深了對自己部門的認識。本次趣味運動會是豐富校科協各個成員的課余生活，給每一個學生展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘，培養與展示，同時增加同學之間，部門之間的交流你，并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富，每一個科協成員都永遠洋溢著青春的活力，狂熱的激情。

第四篇：拓展趣味運動會

趣味運動會策劃書

一、活動宗旨：

展現新入職員工良好的精神面貌和充滿斗志的活動，增強員工的競爭意識和集體凝聚力，融合彼此感情，向著更快、更強、更好的目標邁進。

二、活動時間：

2012年5月26日全天

三、活動地點：

武警總隊

四、人員安排：

a、總裁判長二名

b、裁判員四名

d、賽事指揮一名

e、賽事場記一名

五、競賽項目：

1、袋鼠跳接力賽（8:30—9:10）

道具：袋鼠袋（布袋）4個、秒表1個、哨子1個

參賽人員：分為4組進行，每隊10人分為A、B兩小隊，規則：

①、A隊隊員在起點線、B隊隊員在折返線。第一位隊員將雙腳套在麻袋內，用手提著。比賽開始，雙手提著袋口向前跳，沿跑道前行20米，通過折返線后將麻袋交給同組女隊員，重復前過程，如此

往復，先完成的三隊獲勝。

②、比賽中途跌倒，可爬起繼續。

③、接力時必須通過端線后進行，否則算犯規，取消成績。2、50米接水接力賽（9:20—10:30）

①道具：托盤4個、水杯4個、秒表1個，哨子1個

②參加人員： 4支參賽隊伍，每隊10人

③比賽規則：比賽開始前每隊各出一人手端托盤站在起跑線上，裁判發令后運動員開始行走再返回，下一個人接

上。如此最先到達終點的為獲勝者。

④裁判：1人

3、蒙眼敲鑼（10:40—11:00）

道具：鑼4個、木棒4個、眼罩20個

① 比賽人數及分組：每隊10隊員分為4組依次進行

② 比賽賽距：距離6米

③ 比賽賽制：按每隊在規定時間（10分鐘）內敲打鑼次數多少排列名次

④ 比賽規則：

① 每隊隊員按1－10號排列（順序自定），并用眼罩蒙好眼睛，第一名隊員持敲鑼棒，當聽到發令號后，向前走

進行敲鑼，每名隊員敲鑼次數為一次（動作），不管敲

沒敲中，均取下眼罩返回將敲鑼棒交給第二名隊員，依

次類推，直到時間結束

② 每隊隊員在進行比賽時，其他隊員不得提示或牽拉，否則將視為犯規，扣掉該項目分數1分/次犯規。

4、空中傳球（11:05—11:50）

①道具：勺子4個、兵乓球4個、秒表一個、哨子一個

②參賽人員：分為4組進行，每隊10人分為A、B兩小隊，③比賽規則：

A隊員在起點線、B隊員在折返線。第一位隊員將兵乓球放在勺子內，用手端著。比賽開始，用手端著勺子向前行走，沿跑道前行60米，通過折返線后將勺子帶球交給同組隊員，重復前過程，如此往復，先完成的三隊獲勝。

④、比賽中途球掉下來，撿起來可繼續前行。

⑤、接力時必須通過端線后進行，否則算犯規，取消成績。

5、踢毽子比賽（14:30—15:10）個人挑戰、團隊合作

①道具：毽子4個、秒表一個、哨子一個

②參賽人員：分為4組進行，每隊10人分為A、B兩小隊

③比賽規則：每組由第一個人開始，依次向下傳遞。規定時間內毽子未落地的團隊勝出。每隊再選出一人參與個人角逐，其他隊員為個人選手吶喊助威（3分鐘決勝負）

④活動時間：每次活動10分鐘，三局決定勝負。

6、心心相印—背夾球（15:15—16:00）

道具：籃球4個、哨子一個、秒表一個

① 比賽人數：每隊10人

② 比賽賽距：20米距離

③比賽賽制：一場決勝負，按每隊用時先后按計時取名次 ④比賽規則：

每組2人，背夾一籃球，步調一致向前走；

向前走時，雙手必須在前方，不能碰到球，否則一次罰2秒； 進行接力時，接力方必須在線內完成接力活動；

比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

7、無敵風火輪（16:10—17：00）

①道具：二百份舊報紙、膠帶4卷、剪刀4把

②比賽人數：每隊10人，③比賽賽局：30米

④團隊的有效溝通；領導力的培養；齊心協力，步調一致。⑤比賽規則：利用手中道具做好戰車之后，全隊人員站在戰車之

上開始運動、破損最少，用時最少的為獲勝方。

8、跳繩比賽（個人獎項比賽）

①道具：跳繩四根、秒表一個、哨子一個

②比賽規則：每組選出一名選手，在三分鐘內計數，跳的最多的為獲勝方。

第五篇：素質拓展運動會活動總結

素

質

拓

展

運

動

會

總

結

電子與電氣工程系分團委素質拓展部 2011年11月19日

素質拓展運動會總結

由我們素質拓展部主辦的“素質拓展運動會”于2011-11-19上午8:30正式開始。為了提高內部的凝聚力，增強各班級成員之間的團結協作能力，加強彼此之間的信任度，加深彼此的了解和友誼。我們準備了具有不同針對性的游戲。

同時，為了完善內部的建設，提高自身能力，總結經驗教訓，為下次活動打下良好基礎，我們針對此次活動進行比較深刻詳細的總結。具體內容如下：

策劃一開始我們把問題簡單化了，以為素質拓展只是一些簡單的游戲，但經過幾周的提前準備各種情況都考慮的到位了，所需物品都提前準備好了，要賣的東西提前買好了，我部人員在比賽當天提前到達場地把各個游戲的比賽場地經過了精心布置。人員安排也是很到位的，個部長都積極配合。在活動前，各班級對參與人員數量做了較好的提前預計和核對。在活動過程中也是靈活把握時間，使活動較好的按計劃進行。整個活動大家玩的蠻好，特別開心，最后各班級都拿到了獎品，大家都照相留念。

但是，也有一些不足的方面。由于是周六，所以有的同學有事，以至于參加的人數不如預計的那么多。

在活動中組織人員交流較少，只是忙于自己的事情，對活動的整體把握能力不足。活動進行中，紀律總體不錯，但是由于活動規則事先沒有給參賽隊伍說清楚,導致活動時場面有點混亂。學長的參與提

高了游戲的趣味性，同時帶動了活動的又一高潮。在活動中各個游戲間的銜接環節做得準備不太充分，使游戲沒有形成統一的整體，過渡比較生硬，需要在下次活動中提高重視。部分裁判也不是很認真負責，計分不準確，導致別人有意見。

以上就是我們辦此次活動的總結。我們會總結此次的經驗及教訓，爭取在下次活動中做得更好，為促進內部的建設做出自己的貢獻。

電子與電氣工程系

分團委素質拓展部2011年11月19日