第一篇：2014年機(jī)械工程系（機(jī)械維修教研室）畢業(yè)論文指導(dǎo)實施意見

XX年機(jī)械工程系（機(jī)械維修教研室）畢業(yè)論文指導(dǎo)實施意見

第一部分 總體要求

一、畢業(yè)實習(xí)要求

畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生寫畢業(yè)論文之前使學(xué)生獲得完整的企業(yè)生產(chǎn)過程組織管理知識和經(jīng)驗的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)生通過參觀有關(guān)對口的專業(yè)工廠或直接從事與專業(yè)相近的生產(chǎn)第一線工作，學(xué)習(xí)技術(shù)人員在從事技術(shù)工作中分析問題和解決問題的方法和經(jīng)驗，通過工程技術(shù)人員和畢業(yè)論文指導(dǎo)教師的現(xiàn)場指導(dǎo)，了解大量、成批生產(chǎn)機(jī)電加工的手段；了解工藝裝備的設(shè)計與制造；了解機(jī)電新技術(shù)、數(shù)控加工等的應(yīng)用；了解專業(yè)化生產(chǎn)的先進(jìn)技術(shù)與經(jīng)營管理，并結(jié)合畢業(yè)論文課題搜集有關(guān)資料。具體要求如下：

1、了解機(jī)電、汽車類企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)概況、企業(yè)組織、企業(yè)管理的一般情況，了解技術(shù)人員（工藝員、工裝設(shè)計人員、測試檢驗人員）在生產(chǎn)中的任務(wù)和職責(zé)。

2、了解機(jī)電、汽車產(chǎn)品制造工藝過程，典型零件的機(jī)械加工工藝過程，機(jī)電、汽車產(chǎn)品的裝配調(diào)試，了解機(jī)加工、汽車車間的各種設(shè)備和車間的技術(shù)管理。

3、熟悉并掌握工藝裝備（夾具、量具、輔具、模具）等設(shè)計程序和設(shè)計計算方法。

4、了解企業(yè)常見電氣設(shè)備、常規(guī)電工電子儀器、儀表的使用情況、性能要求，了解企業(yè)電力拖動和電氣控制的使用與要求。

5、增強(qiáng)實踐觀念、勞動觀念，向工人、技術(shù)人員、管理人員學(xué)習(xí)，熟悉企業(yè)環(huán)境，提高組織工作能力和處理人際關(guān)系的能力。

二、畢業(yè)論文要求

畢業(yè)論文是教學(xué)過程最終階段重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)基本理論、基本知識和基本技能，分析和解決機(jī)電、汽車工程實際問題能力。通過寫畢業(yè)論文使學(xué)生原有知識進(jìn)一步深化、綜合、擴(kuò)展，專業(yè)技能進(jìn)一步提高。畢業(yè)論文要求學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，依據(jù)所規(guī)定的任務(wù)，思考研究，綜合運(yùn)用，獨(dú)立地完成較完整的機(jī)電加工工藝技術(shù)或測試、電氣控制方面、汽車維修類的技術(shù)工作，達(dá)到相當(dāng)于技術(shù)員的基本訓(xùn)練。畢業(yè)論文應(yīng)達(dá)到：

1、對學(xué)生進(jìn)行一次理論聯(lián)系實際、分析問題和解決實際問題能力的全面培訓(xùn)和考核，為向社會輸送合格人才提供保證。

2、畢業(yè)論文應(yīng)和當(dāng)前經(jīng)濟(jì)改革相結(jié)合，選題要面向?qū)嵙?xí)單位，盡可能結(jié)合生產(chǎn)實際，使論文為經(jīng)濟(jì)改革服務(wù)。

3、培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究，熟悉有關(guān)技術(shù)文件，運(yùn)用國家標(biāo)準(zhǔn)、手冊、資料等工具書進(jìn)行設(shè)計計算，數(shù)據(jù)處理，編寫技術(shù)文件等獨(dú)立工作能力。

三、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文工作幾點說明

1、學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文與答辯工作由機(jī)械工程系統(tǒng)一布置，由教研室組織、實施。機(jī)械系成立機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)電設(shè)備維護(hù)、汽修專業(yè)畢業(yè)實習(xí)及畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一安排相關(guān)工作。

2、為鼓勵學(xué)生開拓思路，大膽創(chuàng)新，學(xué)生可根據(jù)學(xué)校提出的選題方向，結(jié)合實習(xí)單位或本人從事的工作提出論文題目，報系里審查后作為畢業(yè)論文課題。

3、考慮到工科專業(yè)畢業(yè)設(shè)計的選題針對性、應(yīng)用性、實踐性強(qiáng)，為保證學(xué)生有足夠的時間進(jìn)行畢業(yè)論文的選題準(zhǔn)備工作，選題應(yīng)分批、交叉提前進(jìn)行。

4、機(jī)械系根據(jù)條件指定或聘請具有中級以上專業(yè)技術(shù)職稱的教師和企、事業(yè)單位熟悉指導(dǎo)內(nèi)容的工程技術(shù)人員作為畢業(yè)論文指導(dǎo)教師。畢業(yè)設(shè)計完成后經(jīng)指導(dǎo)教師審定合格后向系里申請答辯。

5、外聘指導(dǎo)教師經(jīng)認(rèn)定資格后，頒發(fā)聘書。指導(dǎo)教師必須熟悉自己所指導(dǎo)的課題內(nèi)容，掌握必要的資料，為學(xué)生進(jìn)行答疑和檢查，給畢業(yè)論文寫評語，結(jié)合業(yè)務(wù)指導(dǎo)進(jìn)行必要的政治思想工作。

6、機(jī)械系收到學(xué)生畢業(yè)論文答辯申報后，應(yīng)組織答辯小組對學(xué)生進(jìn)行答辯考核。答辯小組由指導(dǎo)教師和企、事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員組成，組長應(yīng)由機(jī)械系主任擔(dān)任。

7、嚴(yán)禁弄虛作假，他人代寫，指導(dǎo)教師和答辯小組要負(fù)責(zé)審查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)非學(xué)生自己所做，取消答辯資格。

8、答辯考核不及格者，經(jīng)學(xué)校同意，學(xué)生修改論文后，可再進(jìn)行一次答辯。再不合格者，不予頒發(fā)畢業(yè)證書。

9、工科專業(yè)畢業(yè)論文和實際操作工作量大，涉及面廣，竭誠希望實習(xí)部門予以指導(dǎo)、大力協(xié)作，共同做好這項工作。

第二部分畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文實施意見

為認(rèn)真、扎實、細(xì)致地做好機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)電設(shè)備維護(hù)、汽車檢測與維修專業(yè)畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文工作，提出如下實施意見：

一、基本安排

（一）準(zhǔn)備階段

1、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文工作的組織及動員。

2、根據(jù)當(dāng)?shù)貙嵙?xí)單位實際情況，選定實習(xí)工作單位，安排學(xué)生實習(xí)。

3、學(xué)生了解實習(xí)單位主要產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、性能、生產(chǎn)技術(shù)概況，企業(yè)組織等情況。

4、結(jié)合學(xué)生本人情況，由單位確定學(xué)生實習(xí)的工種及工作范圍。

（二）選題階段

根據(jù)實習(xí)階段的主要任務(wù)及達(dá)到的目標(biāo)和XX級畢業(yè)生的實際教學(xué)情況，確定XX級畢業(yè)論文主要方向。

論文選題應(yīng)貫徹學(xué)以致用的原則，在選題時，一般應(yīng)圍繞汽車、機(jī)電結(jié)合的產(chǎn)品加工工藝、工藝裝備、機(jī)床設(shè)備（數(shù)控設(shè)備或數(shù)控裝置）、電氣控制或把電子技術(shù)用于設(shè)計、制造、測試和研究等方面的課題，也可以將汽車、機(jī)電產(chǎn)品的市場調(diào)研、結(jié)構(gòu)性能的改進(jìn)、產(chǎn)品走勢等作為研究課題。并盡可能結(jié)合實習(xí)單位的工作和生產(chǎn)需要選題，以利于培養(yǎng)學(xué)生正確的思維方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)。以下是幾大類（汽車、機(jī)電產(chǎn)品）設(shè)計選題方向供參考：

1、機(jī)械加工工藝規(guī)程設(shè)計；

2、機(jī)械加工主要工藝裝備（夾具、刀具、量具）設(shè)計；

3、機(jī)械產(chǎn)品的電子化改造設(shè)計，如：

（1）在原有的機(jī)械產(chǎn)品上采用電子控制設(shè)備，實現(xiàn)高性能和多功能；

（2）用電子裝置取代原來起控制作用的機(jī)構(gòu)；

（3）采用電子裝置取代原來執(zhí)行信號處理功能的機(jī)械等。

4、機(jī)械技術(shù)與電子技術(shù)有機(jī)結(jié)合的應(yīng)用設(shè)計；如：

（1）信息設(shè)備和電子裝置有機(jī)結(jié)合；

（2）檢測系統(tǒng)中電子裝置與機(jī)構(gòu)有機(jī)結(jié)合等。

5、某一機(jī)床現(xiàn)有結(jié)構(gòu)改裝或所用工藝和裝備改革的設(shè)計；

6、經(jīng)濟(jì)型數(shù)控機(jī)床改造設(shè)計（如普通車、銑床經(jīng)濟(jì)型數(shù)控化改造）；

7、應(yīng)用微機(jī)在加工、測試、裝卸等裝置設(shè)計；

8、傳動、導(dǎo)向、執(zhí)行裝置的機(jī)電一體化改造或設(shè)計；

9、某一裝置的電氣或液壓伺服系統(tǒng)設(shè)計；

10、某裝置（如輕紡、印刷、搬運(yùn)等）的自動控制設(shè)計；

11、某系統(tǒng)的數(shù)據(jù)采集、監(jiān)視、檢測或控制設(shè)計；

12、經(jīng)濟(jì)型微機(jī)控制誤差（如尺寸、圓度、直線度等）測量儀的設(shè)計；

13、某機(jī)電產(chǎn)品的市場調(diào)研、銷售分析、決策方案等或技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析、企業(yè)管理構(gòu)思等(論文類)；

14、汽車維修技術(shù)研究方向；

15、汽車配件與營銷研究方向；

16、汽車保險與理賠研究方向；

17、汽車評估研究方向；

18、汽車企業(yè)管理研究方向。

凡采取安排學(xué)生在就業(yè)單位拜師學(xué)藝作為畢業(yè)設(shè)計形式的學(xué)校，應(yīng)結(jié)合學(xué)生在單位實際工作情況，布置設(shè)計課題或技術(shù)研究項目，學(xué)生最后要完成相應(yīng)的設(shè)計說明書和圖紙或完成技術(shù)研究論文。

（三）實施階段

1、根據(jù)畢業(yè)論文任務(wù)書，結(jié)合實習(xí)或工作崗位，擬定論文工作進(jìn)程，開始畢業(yè)論文書寫。

2、學(xué)生定期回校（根據(jù)課題分批每月至少一次），接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，并根據(jù)實際情況調(diào)整畢業(yè)論文進(jìn)程。

3、指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生實際情況，視情況需要不定期下廠巡回指導(dǎo)，了解實習(xí)或論文進(jìn)展情況，檢查、督促學(xué)生實習(xí)或設(shè)計(論文)工作，與實習(xí)單位商量，解決有關(guān)問題。

（四）總結(jié)考核階段

1、會同實習(xí)單位，對學(xué)生畢業(yè)實習(xí)進(jìn)行總結(jié)、考評；

2、由機(jī)械系組織答辯小組，逐個對學(xué)生畢業(yè)論文進(jìn)行答辯考核

3、設(shè)計類課題要完成加工工藝設(shè)計、工藝方案制定、或電氣控制方案制定、設(shè)計計算，相關(guān)工藝裝備設(shè)計、說明書和圖紙，圖紙規(guī)定不少于相當(dāng)1.5張a0圖的工作量，說明書應(yīng)包括選題意義、方案論證、設(shè)計計算、評價等，規(guī)定在8000字左右。論文和研究類課題應(yīng)包括選題意義、方案論證、試驗研究、控制（測試）程序設(shè)計和分析結(jié)論等內(nèi)容，圖紙不少于相當(dāng)一張a0圖的工作量。這兩類課題的寫作，都要求文字簡明確切，書寫插圖端正、整潔、規(guī)范。所有圖紙必須使用專用繪圖紙，圖紙質(zhì)量按機(jī)械制圖標(biāo)準(zhǔn)衡量。

二、畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文成績評定

畢業(yè)實習(xí)結(jié)束之后，由指導(dǎo)教師和實習(xí)單位結(jié)合學(xué)生實習(xí)表現(xiàn)，寫出評語及綜合等第。綜合等第為優(yōu)、良、合格、不合格四等。

機(jī)械系會同實習(xí)或設(shè)計單位，成立三人以上畢業(yè)設(shè)計答辯小組對學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文考核。答辯小組依據(jù)學(xué)生的論文質(zhì)量和答辯結(jié)果及指導(dǎo)教師評閱意見，綜合評定畢業(yè)設(shè)計成績。答辯考核不合格，經(jīng)學(xué)校同意，學(xué)生修改畢業(yè)論文后可再進(jìn)行一次答辯。如再不合格，不予頒發(fā)畢業(yè)證書。

優(yōu)秀：畢業(yè)論文內(nèi)容完整，按期完成任務(wù)；方案選擇正確，論據(jù)充分，對論文中的主要問題或?qū)ｎ}部分分析深入，解決合理，有獨(dú)立見解；能很好地運(yùn)用所學(xué)理論和現(xiàn)場提供的資料解決設(shè)計中問題；能獨(dú)立查閱和正確引用中外文參考資料，說明書文字通順、清楚，選用數(shù)據(jù)論證合理，計算準(zhǔn)確，圖面整潔，質(zhì)量高；在論文撰寫過程中，獨(dú)立工作能力強(qiáng)，答辯時回答問題正確全面。

良好：畢業(yè)論文內(nèi)容完整，按期完成任務(wù)；方案選擇正確，論據(jù)較好，對論文中的主要問題或?qū)ｎ}部分分析深入，解決較全面，有一定的獨(dú)立見解；能很好地運(yùn)用所學(xué)理論和現(xiàn)場提供的資料解決設(shè)計中問題；能查閱和引用中外文參考資料，說明書文字通順、清楚，選用數(shù)據(jù)論證較合理，計算準(zhǔn)確，圖面整潔，質(zhì)量較高；在論文撰寫過程中，有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力，答辯時回答問題比較正確全面。

及格：基本完成畢業(yè)論文任務(wù)書中所規(guī)定的內(nèi)容，但不夠完整；方案選擇和主要技術(shù)無原則性錯誤，對論文中的主要問題缺乏必要的分析；在論文撰寫過程中，獨(dú)立思考和解決問題的能力較差；答辯時基本上能回答出主要問題。

不及格：沒有完成畢業(yè)論文任務(wù)書中所規(guī)定的基本內(nèi)容；方案選擇主要技術(shù)措施有原則性錯誤；計算和圖紙有重大錯誤；在論文撰寫過程中，缺乏獨(dú)立工作能力；答辯時不能回答所提出的主要問題或重大錯誤。

三、畢業(yè)論文指導(dǎo)教師職責(zé)

（1）擬定畢業(yè)論文任務(wù)書，內(nèi)容包括課題及論文任務(wù)和具體要求、參考資料、工作量（包括說明書、圖紙要求）及完成時間。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后，下達(dá)給學(xué)生。

（2）指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行必要的調(diào)研、收集資料和查閱文獻(xiàn)，閱讀和使用有關(guān)參考書和技術(shù)資料，補(bǔ)充必要的理論知識。

（3）指導(dǎo)學(xué)生制定畢業(yè)論文進(jìn)度表，確定寫作方案，對論文撰寫中的重要關(guān)鍵部分先要進(jìn)行試寫。

（4）定期答疑、輔導(dǎo)和檢查。對論文撰寫工作進(jìn)行分階段的有重點的指導(dǎo)和答疑，及時檢查進(jìn)度和質(zhì)量。

（5）重視對學(xué)生獨(dú)立思考、解決問題和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，應(yīng)著重于啟發(fā)引導(dǎo)，充分發(fā)揮他們的主動性和積極性；在學(xué)風(fēng)、紀(jì)律及業(yè)務(wù)上均應(yīng)嚴(yán)格要求。

（6）畢業(yè)論文完成后，應(yīng)認(rèn)真審閱，實事求是地寫出評語，并向答辯小組提出是否準(zhǔn)予答辯的意見。評語應(yīng)包括論文工作量的完成情況、論文質(zhì)量及其實用價值，學(xué)生獨(dú)立完成論文撰寫任務(wù)的情況及分析問題、解決問題的能力，在做畢業(yè)論文時的工作態(tài)度、鉆研精神及其它表現(xiàn)。

四、畢業(yè)論文班主任職責(zé)

畢業(yè)班班主任應(yīng)督促本班學(xué)生按照學(xué)校規(guī)定的時間及時上交論文。

五、學(xué)生規(guī)范

1、充分發(fā)揮積極性和主動性，刻苦鉆研，獨(dú)立完成任務(wù)，培養(yǎng)實事求是和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，力爭優(yōu)異的成績。

2、遵守校紀(jì)校規(guī)，廠紀(jì)廠規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律觀念和集體觀念，愛護(hù)公物，精心使用、保管儀器設(shè)備和圖書資料等。

3、虛心向工人師傅、工程技術(shù)人員請教和學(xué)習(xí)。勤觀察，勤思考，勤勞動，不遲到，不早退，不竄崗，嚴(yán)格執(zhí)行請假制度。

4、尊重指導(dǎo)教師、指導(dǎo)師傅，定期向指導(dǎo)教師匯報工作情況和論文撰寫進(jìn)度，按時、按質(zhì)完成工廠交給的各項任務(wù)。

5、嚴(yán)格遵守保密制度，未經(jīng)工廠有關(guān)部門和人員同意，不得拿走生產(chǎn)圖紙、工藝文件。

6、嚴(yán)禁弄虛作假。指導(dǎo)教師和答辯小組要負(fù)責(zé)審查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)他人代做畢業(yè)論文，取消其答辯資格。

機(jī)械工程系

XX年十一月二十二日

XX級機(jī)電類、汽車檢測與維修專業(yè)班級畢業(yè)論文指導(dǎo)計劃

根據(jù)機(jī)電專業(yè)教學(xué)計劃，下學(xué)期08機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)畢業(yè)班，已進(jìn)入畢業(yè)綜合實習(xí)、撰寫畢業(yè)論文階段，現(xiàn)將畢業(yè)論文撰寫有關(guān)事宜安排如下：

一、撰寫畢業(yè)論文的要求

1、企業(yè)頂崗實習(xí)的學(xué)生，由指導(dǎo)教師根據(jù)實習(xí)崗位確定畢業(yè)論文題目，學(xué)校內(nèi)實習(xí)的學(xué)生由指導(dǎo)教師推薦畢業(yè)論文題目。

2、畢業(yè)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，完成畢業(yè)論文。畢業(yè)論文要求卷面整潔、字跡工整，論文結(jié)構(gòu)符合國家統(tǒng)一規(guī)定，用a4紙型、用4號字，正文字?jǐn)?shù)以5000—8000字為宜。畢業(yè)論文要制作成電子文檔（由學(xué)生提供電子版）。

3、要求論文的論點、論據(jù)準(zhǔn)確、詳實。

二、時間安排1、3月25日前為制定畢業(yè)論文題目階段。

2、3月25—5月25日為撰寫論文階段。

3、5月25—6月1日為上交論文階段。

4、6月1 —6月15日為論文批改階段。

5、6月15—6月20日為論文答辯階段。

三、指導(dǎo)教師：盧華（講師）、李林（高級講師）、李華（講師），胡斌（講師），李寧（講師），譚春林（講師）、朱杰（講師）、王明杰（講師）、李華（講師）、張玉珍（講師）、納斯哈提（講師）、葉德軍（助講）、郭峰（助講）、任培龍（助講）、馬新（助講）。

四、校外實習(xí)學(xué)生論文推薦題目

1、昌吉地區(qū)機(jī)械制造業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。

2、昌吉地區(qū)機(jī)械制造裝備企業(yè)狀況分析。

3、煤電煤化工企業(yè)與我的思考。

4、先進(jìn)制造技術(shù)在昌吉地區(qū)使用狀況調(diào)查。

5、新疆地區(qū)機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計（配電柜等）。

6、xx類機(jī)床設(shè)備使用、維護(hù)、保養(yǎng)的規(guī)范。

7、xx產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程。

8、礦山機(jī)械在烏昌地區(qū)的應(yīng)用。

9、xx型汽車發(fā)動機(jī)xx方面技術(shù)的應(yīng)用研究。

10、xx型汽車底盤xx方面技術(shù)的應(yīng)用研究。

11、xx型汽車電子技術(shù)xx方面技術(shù)的應(yīng)用研究。

12、汽車4s店或維修站或快修店維修服務(wù)流程分析調(diào)查報告。

13、汽車保險與理賠業(yè)務(wù)流程中與客戶的關(guān)系分析研究。

機(jī)械工程系

XX年十一月二十二日

機(jī)械工程系論文格式

昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院高等職業(yè)教育

畢 業(yè) 論 文

作 者： 學(xué)號：

專 業(yè)：

題 目：

指導(dǎo)教師：

（姓名）（專業(yè)技術(shù)職務(wù)）

評 閱 者：

（姓名）（專業(yè)技術(shù)職務(wù)）

昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處制

二00 年 月

畢業(yè)論文中文摘要

（空一行）

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××……。（要求300字左右）

（空2行）

關(guān)鍵詞 ××× ××× ××× ×××（不超過5個詞）

頁眉寫：機(jī)械工程系05級畢業(yè)論文

頁腳寫：i、ii、………

目錄（4號黑體，居中）

畢 業(yè) 論 文

引言（緒論）(四號，宋體)

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××……

頁眉寫：機(jī)械工程系08級畢業(yè)論文

頁腳寫：

1、2………

以下同

第一章

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××……

第n章

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××……

（空2行）

結(jié)論(四號，宋體)

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××……

(空2行)

參考文獻(xiàn)(小三號黑體,居中)

[1]劉國君,李明華.高等數(shù)學(xué).第二版.北京:高等教育出版社,1988

[2] ××××××××××××××××××××××××××

[3] ××××××××××××××××××××××××××

………

畢 業(yè) 論 文

(空2行)

致謝(四號，宋體)

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××…

論文裝訂時附一下內(nèi)容：

畢 業(yè) 論 文 評 語

學(xué)生姓名: 班級: 學(xué)號:

題 目:

綜合成績:

指導(dǎo)老師評語:

推 薦 成 績:

指導(dǎo)教師簽字:

年 月 日

評閱教師評語:

評 閱 成 績:

評閱教師簽字:

年 月 日

昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄表

學(xué)生姓名: 專 業(yè)： 系 部：

班 級:學(xué) 號:

題 目:

記錄內(nèi)容：

指導(dǎo)教師簽名：

年 月 日

昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文答辯記錄表

答辯人姓名: 系 部：

專 業(yè): 班 級:

答辯論文題目:

評委教師： 職 稱：

職 稱：

職 稱：

答辯記錄：

答辯成績：

評委教師簽名：

年 月 日

第二篇：機(jī)械工程系

機(jī)械工程系

主辦：機(jī)械工程系學(xué)生（公寓）科、團(tuán)總支承辦：機(jī)械工程系學(xué)生會、學(xué)生公寓自律委員會首屆文化藝術(shù)節(jié)策劃書

目錄

一、活動規(guī)程

二、組委會、籌備委員會

三、活動方案

1、開幕式

2、夠級大賽

3、內(nèi)務(wù)大賽

4、“平安公寓，和諧校園 ”拔河賽

5、“我愛我的家”征文

6、手工制作大賽

7、公寓文化之“將帥之爭“象棋大賽

8、“天生射手”籃球投籃

9、“系部吉尼斯”

10、頒獎典禮暨閉幕式

附：活動細(xì)則一覽表

活動規(guī)程

一、公寓文化節(jié)主題

平安公寓，和諧校園

二、活動宣傳

1、學(xué)生會各部制作海報，篩選出優(yōu)秀作品粘貼在各處宣傳欄。

2、足球場、餐廳等處懸掛條幅。

3、邀請學(xué)院電視臺及院報記者現(xiàn)場報到

4、活動開幕式、閉幕式邀請其他系部領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生干部參加

四、資金來源

系活動經(jīng)費(fèi)，贊助冠名權(quán)。

五、準(zhǔn)備工作

1、工作人員制作工作牌。

2、獎狀、證書。

3、宣傳海報，系列活動彩噴

4、活動器材借用

5、開幕式、閉幕式的舞臺布置。

六、注意事項

1、各項比賽比賽安全問題。

2、遇雨室外比賽推遲，因天氣原因須推遲比賽項目時間另行通知

3、人員到場情況。

七、活動效果預(yù)測

開始：開幕式

發(fā)展：夠級大賽、內(nèi)務(wù)大賽

高潮：

“平安公寓，和諧校園 ”拔河賽、“我愛我的家”征文、手工制作大賽、公寓文化之“將帥之爭“象棋大賽、“天生射手”籃球投籃、“系部吉尼斯”、頒獎典禮暨閉幕式

八、活動獎項設(shè)置

集體獎：一等獎 1個二等獎1個三等獎1個

個人獎：根據(jù)各活動具體設(shè)定

集體獎項評比規(guī)定：

根據(jù)每項活動該班級同學(xué)所取得的名次給予相應(yīng)的加分，該項最終解釋權(quán)歸學(xué)生公寓自律委員會所有。

活動方案

開幕式

為更好的宣傳“公寓文化節(jié)”，以展現(xiàn)我校學(xué)子勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)貌。讓更多的人了解和參與到活動中來，月日，機(jī)械工程系在學(xué)院餐廳南門舉行首屆“公寓文化節(jié)”開幕式。節(jié)目類型為歌曲、相聲、雙簧、小品、話劇等，統(tǒng)一報于AJS608趙仰旭

3月 17日在C503進(jìn)行進(jìn)行節(jié)目驗收。

3月19日在C503進(jìn)行進(jìn)行第一次開幕式彩排。

3月22日在學(xué)院餐廳南門舞臺正式演出。

開幕式16：30開始，系領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞，系領(lǐng)導(dǎo)介紹首屆“公寓文化節(jié)”活動方案。16：50進(jìn)行文藝演出。

夠級大賽

宗旨：友誼第一比賽第二

活動名稱：夠級大賽

參賽對象：08、09全體學(xué)生（每班限報1-2組共3-6人）

活動時間：3月23日

活動地點：1號樓2號樓之間

活動規(guī)則：

1、比賽采用積分制（頭科：+3二科：+2點：+1 清：+1 捎：+1），共分三局，積分負(fù)方淘汰 勝方進(jìn)入下一輪

2、打點開點（空點開點）

3、2不能掛，2不開點

4、過牌不能捎

5、全3全4，沒3買3，沒4買

46、捎牌步步掛花（最后一張3除外）

7、有報牌，有讓牌

獎項設(shè)置：參與班級：+

2第一名：+10第二名：+8第三名：+

5內(nèi)務(wù)大賽

活動名稱：內(nèi)務(wù)大賽

參賽對象：08、09全體學(xué)生（每班限報3人）

活動時間：3月24日

活動地點：1號樓2號樓之間

內(nèi)務(wù)要求：

(1)被子疊成正方形,有棱有角呈豆腐塊形狀

(2)床面平整,床單無折痕,邊折進(jìn)去

(3)臉盆靠左邊,牙刷頭朝上,牙膏頭朝上,毛巾形狀與被子一樣,放在肥皂盒上,與牙缸并排放,化妝品放在后面.(4)鞋子擺放整齊,鞋跟朝外放在床下左邊,緊靠臉盆

獎項設(shè)置：一等獎 一名二等獎 兩名三等獎 三名

班級加分：參與：+2分（班級有同學(xué)參加才加分）

一等獎：+15分二等獎：+12分三等獎：+10分

第三篇：機(jī)械與電子工程系關(guān)于畢業(yè)論文（模版）

機(jī)械與電子工程系關(guān)于畢業(yè)論文(設(shè)計)檢查制度

第一條 畢業(yè)論文(設(shè)計)工作的檢查對于提高畢業(yè)論文(設(shè)計)工作質(zhì)量、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)、建立優(yōu)良學(xué)風(fēng)和教風(fēng)具有重要作用。

第二條 我院畢業(yè)論文(設(shè)計)工作檢查與評估的基本原則 ：

1、以查促管、以查促改、重在加強(qiáng)管理和提高質(zhì)量；

2、堅持導(dǎo)向性和現(xiàn)實性相結(jié)合，既從提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的高度要求畢業(yè)論文(設(shè)計)應(yīng)達(dá)到一定的要求，又要考慮我系的實際情況；

3、堅持教研室、指導(dǎo)教師自查和系組織抽查相結(jié)合；

4、堅持可操作性、科學(xué)性和針對性相結(jié)合。

第三條 我系畢業(yè)論文(設(shè)計)工作的檢查分為開題（初期）、指導(dǎo)過程和結(jié)題檢查三個階段進(jìn)行，以教研室、指導(dǎo)教師自查、系抽查的方式進(jìn)行。

第四條 畢業(yè)論文(設(shè)計)的開題檢查應(yīng)在畢業(yè)論文(設(shè)計)正式開始后的第3周進(jìn)行，由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)，檢查后將情況向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。開題檢查主要檢查學(xué)生是否已充分理解課題的內(nèi)容和要求，制訂的工作進(jìn)度計劃是否切實可行，是否具有完成課題任務(wù)所要求資料、試驗條件等。開題檢查不合格者，必須在下一周內(nèi)重新完成。開題檢查的要點是：

1、文獻(xiàn)綜述 學(xué)生根據(jù)任務(wù)書的要求進(jìn)行調(diào)研(實踐)、搜集資料和查閱有關(guān)文獻(xiàn)后，能闡明其課題涉及領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀、對其課題進(jìn)行研究或開發(fā)的價值和意義等；

2、要達(dá)到的目標(biāo) 學(xué)生根據(jù)任務(wù)書的要求，能明確本課題的重點、難點、擬論述或研究(設(shè)計)的主要內(nèi)容和涉及到的基礎(chǔ)理論等；

3、研究方案 學(xué)生根據(jù)任務(wù)書的要求，能明確實現(xiàn)研究(設(shè)計)目的的基本思路(方案)和擬提交的成果形式等；

4、進(jìn)度計劃 將論文(設(shè)計)任務(wù)進(jìn)行科學(xué)的分解，將分階段完成的任務(wù)進(jìn)行合理的時間分配，明確階段成果形式，以便于指導(dǎo)教師的指導(dǎo)與檢查。

第五條 畢業(yè)論文(設(shè)計)的指導(dǎo)過程檢查應(yīng)在畢業(yè)論文(設(shè)計)進(jìn)行到一半左右時進(jìn)行，由系畢業(yè)論文(設(shè)計)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織，教研室負(fù)責(zé)實施，指導(dǎo)教師具體落實有關(guān)事宜，檢查結(jié)果應(yīng)記錄下來，作為最終評判學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)成績的依據(jù)之一。教研室應(yīng)及時收集檢查情況，匯總后形成書面報告并經(jīng)系畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組審閱后交教務(wù)辦存檔。中期檢查的基本內(nèi)容和要點是：

1、學(xué)生是否按計劃完成規(guī)定工作，完成質(zhì)量、出勤和紀(jì)律情況如何；

2、畢業(yè)論文(設(shè)計)題目和任務(wù)是否恰當(dāng)，指導(dǎo)教師的指導(dǎo)是否到位；

3、畢業(yè)論文(設(shè)計)中存在的問題，各系或?qū)I(yè)是否及時進(jìn)行解決和如何整改。

第六條 結(jié)題檢查環(huán)節(jié)安排在畢業(yè)論文(設(shè)計)階段結(jié)束前兩周時進(jìn)行，指導(dǎo)教師須在該環(huán)節(jié)應(yīng)認(rèn)真、細(xì)致、全面檢查學(xué)生完成任務(wù)的情況，驗收學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計)及相關(guān)文檔資料，并進(jìn)行指導(dǎo)教師評分。該環(huán)節(jié)檢查的要點是：

1、學(xué)生在畢業(yè)論文(設(shè)計)期間的行為是否規(guī)范，有無嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象；

2、學(xué)生是否按畢業(yè)論文(設(shè)計)任務(wù)書要求完成全部工作，論文(設(shè)計)思路、方法、論證過程是否有原則性錯誤等。

3、學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)文檔是否符合我校的有關(guān)規(guī)定，資料是否完備等。

第四篇：機(jī)械工程系畢業(yè)論文樣本格式目錄

永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械工程系（2011屆）

畢業(yè)論文（設(shè)計）

要求

1．畢業(yè)論文應(yīng)獨(dú)立裝訂成冊，內(nèi)容包括：

（1）封面（題目、學(xué)生姓名、指導(dǎo)教師姓名等）

（2）目錄

（3）中文內(nèi)容摘要

（4）關(guān)鍵詞

（5）正文

（6）參考文獻(xiàn)或資料

（7）附錄或后記

2．畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)不少于0.5萬字（圖表算字）；

4．紙張要求：畢業(yè)論文應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)A4紙單面打字成文。

5．文字要求：文字通順，語言流暢，無錯別字。

6．圖紙要求：畢業(yè)設(shè)計圖紙應(yīng)使用計算機(jī)繪制。圖紙尺寸標(biāo)注應(yīng)符合國家標(biāo)準(zhǔn)。圖紙應(yīng)按“規(guī)范”疊好。

7．曲線圖表要求：所有曲線、圖表、流程圖、程序框圖、示意圖等不得徒手畫，必須按國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)或工程要求繪制。

8．參考文獻(xiàn)、資料要求：參考文獻(xiàn)總數(shù)論文類不少于5篇。畢業(yè)論文(設(shè)計)封面格式樣本

永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院(1號華文行楷)

畢業(yè)論文(設(shè)計)

(小初宋體)× × × × × × × × ×(題目小二號黑體)

學(xué)生姓名:× × ×

年級專業(yè)：× × ×

指導(dǎo)教師：× × ×

系部：機(jī)械工程系

（左邊三號黑體，右邊三號楷體）

湖南·永州（三號黑體）

提交日期：2010年05 月（三號黑體）

目錄（宋體二號加粗）

摘要(宋體四號加粗)‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥× 關(guān)鍵詞(宋體四號加粗)‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥× 前言(宋體四號加粗)‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥×

1.× × × × × × × × × × × × ×(宋體小四加粗)‥‥‥‥‥×

1.1 × × × × × × × × × × × ×(宋體小四)‥‥‥‥‥‥×

1.2 × × × × × × × × × × × ×(宋體小四)‥‥‥‥‥‥×

2.× × × × × × × × × × × × ×(宋體小四加粗)‥‥‥‥‥×

2.1 × × × × × × × × × × × ×(宋體小四)‥‥‥‥‥‥×

2.2 × × × × × × × × × × × ×(宋體小四)‥‥‥‥‥‥×

3.× × × × × × × × × × × × ×(宋體小四加粗)‥‥‥‥‥×

3.1 × × × × × × × × × × × ×(宋體小四)‥‥‥‥‥‥×

3.2 × × × × × × × × × × × ×(宋體小四)‥‥‥‥‥‥× 參考文獻(xiàn)(宋體四號加粗)‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥× 致謝(宋體四號加粗)‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥×

畢業(yè)論文(設(shè)計)正文格式樣本

題目(小二黑體)

作者: × × ×(五號宋體)

指導(dǎo)老師: × × ×(五號宋體)

(機(jī)械工程系× × 級× × × × × ×專業(yè),永州 425000)(五號宋體)

摘要(五號黑體): × × × × × ×× × ×(五號宋體)

關(guān)鍵詞(五號黑體): × × ×× × ×× × ×× ×(五號宋體)

前言(小三號黑體)

× × × × × ×× × ×(小四號宋體)

1.× × × × × ×× × ×(小三號黑體)

1.1 × × × × × ×× × ×(四號黑體)

1.1.1× × × × × ×× × ×(小四號黑體)

× × × × × ×× × ×(小四號宋體)

參考文獻(xiàn)(小四黑體)

[1] × × × × × ×× × ×(五號宋體)

[2] × × × × × ×× × ×(五號宋體)

致謝(小三號黑體)

× × × × × × × × × × × ×(小四號黑體)

第五篇：機(jī)械工程系機(jī)加教研室工作總結(jié)

機(jī)械工程系機(jī)加教研室工作總結(jié)本學(xué)期機(jī)加教研室在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在系領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下及全教研室教師的共同努力下，良好地完成了各項工作任務(wù)，具體完成情況與效果總結(jié)分析如下：

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí), 端正了教育思想，提高了教師的思想認(rèn)識和政治素質(zhì)。

本學(xué)期機(jī)加教研室全體教師充分利用課余時間，積極參加院、系各級部門組織的各項政治學(xué)習(xí)活動和其他各項政治活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)、分析、領(lǐng)會并充分掌握了黨的各項路線、方針和政策，深刻理解、領(lǐng)會“和諧、敬業(yè)、高效、創(chuàng)新”的學(xué)院精神，認(rèn)真分析、討論國家、省市關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的方針、政策。通過學(xué)習(xí)，教師們進(jìn)一步端正了教育思想，提高了思想認(rèn)識和政治理論素質(zhì)。

二、實施多樣的教學(xué)制度，圓滿完成了各項教學(xué)任務(wù)。

機(jī)加教研室本學(xué)期主要承擔(dān)車工、鉗工兩門實訓(xùn)課的教學(xué)及部分機(jī)械理論課的教學(xué)任務(wù)，在教研室主任郝立革的帶領(lǐng)下，對教師的教學(xué)任務(wù)進(jìn)行了周密、細(xì)致的安排與協(xié)調(diào)，使每位任課教師能夠有充分的時間進(jìn)行備課，在保證了教學(xué)質(zhì)量的同時，也使每位任課教師的潛能等到了最大程度的發(fā)揮。為了使教學(xué)質(zhì)量不斷得到提高，我們始終堅持教師聽公開課、評課制度和日常教學(xué)檢查制度以及周二下午第三節(jié)課的教研活動制度，教研室全體教師對本專業(yè)學(xué)科的相關(guān)知識進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，并就教學(xué)過程中存在的一些問題、體會及經(jīng)驗，進(jìn)行了認(rèn)真的交流、討論和研究，既了解了本學(xué)科領(lǐng)域的現(xiàn)狀、前沿發(fā)展

趨勢，又提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過督導(dǎo)與交流，教研室全體教師都能夠嚴(yán)格按照教學(xué)計劃和大綱的要求，適當(dāng)安排教學(xué)進(jìn)度，按時完成車工、鉗工實訓(xùn)教學(xué)任務(wù)及部分機(jī)械理論教學(xué)任務(wù)，教學(xué)秩序良好，無教學(xué)事故發(fā)生，并不斷地提高教師的教學(xué)水平。

三、不斷完善專業(yè)建設(shè)，完成車工、鉗工一體化工作站建設(shè)。

為了更好地貫徹學(xué)院“三項改革”精神，充分落實好“一體化教學(xué)改革”的教改任務(wù)，給學(xué)生創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會，提高學(xué)生的實際操作應(yīng)用能力。車工、鉗工兩專業(yè)于今年3月份分別建成一體化工作站且對部分一體化實驗班開展鉗加工與零件的車削加工一體化授課。一體化工作站按照人社部要求設(shè)有資料查閱區(qū)、學(xué)生討論區(qū)、工作區(qū)、成果展示區(qū)等功能區(qū)域標(biāo)準(zhǔn)配置，一體化工作站的建成為我系車工、鉗工一體化教學(xué)的完善與發(fā)展添磚加瓦。此外霍運(yùn)杰老師的鉗工一體化校本教材、劉會興老師的車工一體化校本教材的初稿已基本寫成。

四、進(jìn)行師資培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)水平。

本學(xué)期為進(jìn)一步完善車工、鉗工專業(yè)教師梯隊建設(shè)，使師資隊伍結(jié)構(gòu)更加合理化、科學(xué)化，并進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)水平，本教研室于本學(xué)期引進(jìn)了三名高級技師 — 車工高級技師劉瑞峰、郭文聚，鉗工高級技師成立志。其中劉瑞峰老師對車工專業(yè)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)技能提升培訓(xùn)，成立志老師對鉗工專業(yè)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)技能提升培訓(xùn)，本學(xué)期末于6月14日下午分別進(jìn)行了培訓(xùn)教師的技能考核。這對于專業(yè)教師強(qiáng)化操作技能、積累實踐經(jīng)驗、提高教學(xué)水平起到了很大的促進(jìn)作用。

五、全省車工、鉗工技能競賽好于往年。

今年5月份我院承辦了全省人社廳主辦的“三向杯”河北省加工制造業(yè)技能競賽，包括數(shù)車、數(shù)銑、車工、鉗工、焊工及模具制造技術(shù)六個工種。我教研室組隊分別參加車工、鉗工兩項目競賽，且取得了以往我院在有技工院校參加的技能大賽中的較好成績，其中郭文聚老師榮獲車工教師職工組全省第二名，孫書威同學(xué)榮獲車工中職組全省第八名，鉗工榮獲教師職工組團(tuán)體全省第三名。車工、鉗工競賽隊為了在今年的技能大賽中表現(xiàn)出色，自去年秋季開學(xué)就組建了兩支興趣小組，配備最好的實習(xí)指導(dǎo)教師，經(jīng)過層層的選拔最終分別每個組選出6名優(yōu)秀選手參加了今年的全省技能大賽。取得成績的同時我們也看到了自己的不足之處，但是我們有堅定的必勝信念，相信經(jīng)過我們的不懈努力，我院的車工、鉗工技能大賽一定能更加的輝煌燦爛。

六、積極、按時地完成了院、系領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

機(jī)加教研室主任：郝立革2013年6月16日