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大廟中心學校拔河比賽活動實施方案

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第一篇:大廟中心學校拔河比賽活動實施方案

大廟中心學校拔河比賽活動實施方案

一、活動目的為了豐富校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園氣氛。通過拔河比賽,增強各班級之間的相互聯系,發揚團隊精神,增強組織凝聚力,培養學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神,激發廣大學生熱愛校園、努力成才的激情,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。

二、活動時間、地點

時間:擬于12月中旬舉行,具體時間另行通知

地點:綜合樓前活動場地

三、活動工作人員

總指揮:賈新宇李克銳

裁判:陸莉盧瑞欣侯俊杰

攝影:于雷

記錄:武俊利

場地維護:張華杰屈芳華屈云

后勤保障:于坤許廣波張國軍

監督員:學生會成員

四、參賽隊員:

以年級為單位,每班選出20名隊員(其中男生10人、女生10人),領隊1人。共計15支代表隊。

五、比賽規則:

1、地上畫3條直線,間隔為200cm,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外,其他人員一律不得進入比賽場地。

2、比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。勝負決定以裁判員鳴哨、將旗指向勝利一方為準。

3、每場比賽會派2個比賽監督員,清點對方人數是否正確,監督是否有違反現象,如發現有違反現象立即取消比賽資格。

4、比賽時設有一個主裁,兩個邊裁。

六、比賽方式:

(1)每場比賽三局兩勝,采用淘汰賽來進行比賽。

(2)各年級第一輪抽簽決定對抗班級,其中八年級剩下一個班輪空,直接進入決賽。第二輪比賽有第一輪獲勝班級對抗決定冠亞軍,第一輪淘汰的班級對抗決定季軍。比賽雙方由各自抽簽決定,并且每隊另選出一個領隊負責本隊的通知工作。

(3)每局比賽期間不算時間,直到裁判分出勝負為止。

七、比賽注意事項:

1、各年級組在拔河賽前指導與訓練準備充分,思想認識程度要到位。

2、組織紀律。要求各年級組內觀看的學生位置固定,禁止在場內亂跑;可以為參賽的班級加油,但不能吵鬧、喧嘩。

3、比賽程序。各年級組的比賽程序應結構嚴謹、環節銜接緊密,不要雜亂無章浪費時間。相關人員提前準備好拔河繩、哨子、旗子、白灰、廣播、場地等。

4、安全問題。賽前、賽中各年級組應提前預測學生的安全問題,做到萬無一失。各班做好安全教育工作,確保比賽安全有序進行。

5、比賽期間,各班按指定的位置為本班運動員加油、助威。嚴禁任何非參賽人員或工作人員進入比賽區域內,并請各班監督員做好監督工作。

6、比賽要發揚友誼第一,比賽第二的優良作風,如有爭議,請找相關負責人協調解決。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。

7、賽后組織。各年級組比賽完成后,整隊有秩序將隊伍帶出。

8、每年級要決出所有名次排名后報政教處,量化計入班級積分。

八、獎勵辦法:

1、本次比賽凡參賽有獎,六、七、九年級組設第一、二、三名各一個;八年級組設第一、二名一個。

2、對獲獎班級頒發獎品、獎狀。

大廟中心學校政教處

2012.11.19

第二篇:大廟中心學校家長學校工作計劃

大廟中心學校家長學校工作計劃

一、指導思想:

為進一步深入貫徹上級關于家庭教育的指示精神,切實加強和改善對家庭教育的指導和管理,通過舉辦形式多樣,內容豐富的活動,普及家庭教育知識,幫助家長樹立正確的人才觀、成長觀和教育思想,掌握科學的教育方法,使家長學校工作不斷登上新臺階。

二、工作措施:

(一)、抓常規——使家長學校工作穩步發展。

我校將進一步加強與委員們的聯系,研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態,商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

1、講座內容有的放矢

學校認真做好調研工作,下發調查問卷,根據問卷,確定家庭教育講座內容,做到有計劃、有層次開展家庭教育講座,努力實現按需舉辦講座。每講座后,安排班主任、老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協調。

2、積極爭取家長參與

每次上課前一周以內,由學校發出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強簽到制度。為進一步推進家校聯系,開家長會時,學校還將下發調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

3、營造家校合作氛圍

在校門口張貼家校聯合標語,家長會、家長來訪日、家長培訓期間利用大屏幕、專欄、廣播站做好宣傳。充實校園櫥窗家長學校一欄,引領家長,科學教子、智慧育人。(二)、重培訓——讓家長學校可持續發展

班主任是家長學校教學的基礎,在班主任工作中,家長又是最好的合作伙伴,許多工作離開了家長的支持與幫助,幾乎難以進行。而在具體的工作開展中,我校的班主任與家長的溝通協調不是很順暢,拋開一些客觀的原因,教師自身專業知識,溝通意識,言詞表達等也存在或多或少的問題。本學期,就與家長的溝通問題,將通過四條途徑,對班主任進行重點的培訓和指導。

1、積極參加上級或兄弟學校的相關培訓;

2、主動邀請網上家長學校資深教師授課;

3、定期組織班主任參加專題校本培訓;

4、購置專業書籍要求班主任積極學習,撰寫心得、教育隨筆。

學校以這些形式敦促班主任不斷提升專業知識,提高業務能力,更關鍵的是,想以這些形式,讓我們的班主任更加清醒地認識到與家長良好溝通的重要性,讓我們的家長學校,走上可持續發展之路。(三)、多形式——讓家長學校活動豐富多彩

我們以轉變家長家教觀念,提高家長家庭教育的能力和智慧為出發點,倡導合理、多層、多角度、全方位的家庭教育指導模式。以活動為載體,寓教于活動中,進行多方面、多角度的家長培訓,不斷更新和轉變家長的教子觀念,提高家長的家教水平和綜合素質。除了有針對性的講座之外,我校將從以下2個方面,來豐富家長學校的活動。

1、編織親情紐帶

“親其師,信其道”。同樣,在家庭教育中也是這樣,只有建立起和諧融洽的家庭關系,家長對孩子的教育才有效果。我校結合班隊活動,積極邀請家長參與,倡導濃厚的親子氛圍,使家長與孩子在活動中建立更深厚的親情,共同愉快地成長。

2、展示原味課堂

我校將以雙周掛牌課為基礎,根據實際情況,確定開放的具體班級和數量,邀請家長聽課,查看孩子的作業,與任課教師對話,更全面地了解孩子在校的學習情況。同時,促進家長與教師的互相了解與信任,使家校聯系更為緊密,家校教育形成合力。

3、家教雜志借閱

學校向家委會委員提供有關家庭教育雜志的借閱服務,一方面希望家長朋友通過一個個典型的案例,對自己的家庭教育進行反思,并不斷總結,提高自己的家庭教育效果。另一方面,也希望通過這個形式,更增加家長朋友與學校的聯系,加深雙方的友誼,從而在教育方面聯系得更為密切,形成教育合力。

三、具體安排:

月份 內 容 2

1、制定家長學校工作計

2、家長學校工作會議。向各級部的老師明確工作重點,做好相應的準備工作。

1、六年級家長會

2、家長委員會會議,向家長匯報本學 1 4 1 2期家長學校的具體工作和工作設想,聽取委員會的提議。

3、家長開放日活動(根據雙周掛牌課的開設情況和學校的實際情況,確定開放日期和開放班級)、七年級家長會、邀請家長參加班級主題活動。

3、家長開放日活動(根據雙周掛牌課的開設情況和學校的實際情況,確定開放日期和開放班級)、邀請家長代表共同參加春季運動會

體驗與孩子一起比賽的快樂。、八年級家長會、家長開放日活動(根據雙周掛牌課 2 的開設情況和學校的實際情況,確定開放 17 1

2日期和開放班級)

3、邀請家長代表參加“端午”主題班隊活動,與孩子共同體驗傳統節日的快樂。、九年級家長會

2、好家長評選、教師家訪、通過家校聯系,請家長關注孩子健

康成長,讓

孩子過一個充實、有益的假期。

3、家長委員會會議。主要議題:對學校發展的意見或建議;師德師風情況調查。、撰寫家長學校工作總結

大廟中心學校 2012年2月 4

第三篇:大廟中心學校2011年秋季工作總結

大廟中心學校2011—2012學第二學期

學校工作總結

大廟中心校 2012年1月

大廟中心學校2011—2012學第一學期

工作總結

本學期,大廟中心校在大廟集鎮黨委政府和縣教育局的正確領導下,在全體師生的共同努力下,認真學習實踐科學發展觀,堅持以德育為首、教學為中心的原則,緊緊圍繞提高學校教育教學質量這一主題,堅持均衡發展,構建和諧校園,狠抓常規管理,推進課程改革,加強教育科研,全面推進素質教育,堅持教學育人、服務育人、管理育人,與時俱進,進一步提高管理水平和教育質量,積極推進我校教育教學工作健康發展,為大廟鎮的教育事業做出更大的貢獻。現將本學期工作總結如下:

一、德育工作

1、深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,牢固樹立“育人為本、德育為先”的觀念,把德育工作放在各項工作的首要位置,整合學校一切德育力量,努力實現全員育人、全程育人、全面育人。

2、加強德育隊伍建設,本學期學校組織了政教處團委負責人張華杰、屈芳華,班主任王靜、張秀麗、劉一杰、李懷斌、張淑英、董素芹、于淑霞、桑士遠、任邦華等十五人參加阜陽“中小學班主任高峰論壇”、太和縣首屆“名師講壇”暨“班主任專業素養與德育創新”報告會等班主任培訓活動,努力培養一支德育工作隊伍,尤其是班主任隊伍;加強教師的行為規范教育,做到榜樣示范,以身作則。

3、充分發揮留守兒童辦公室、心理咨詢室、班集體、團組織和學生會的作用,進一步建立和完善學生自我教育、自我管理、自我評估的機制。各班主任必須經常與學生家長保持聯系,召開個別學生

家長會,并做好家訪記錄。整合學校、社會、家庭等各方面力量,做到學校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作網絡。大廟中心校心理咨詢室在縣教育局驗收時,受到縣教育局領導的表揚。本校大部分班主任任勞任怨,不計報酬,早出晚歸,深受社會群眾好評。學生會干部也積極參與學校的管理當中,鍛煉了他們的管理的能力。

4、開展豐富多彩的德育活動,努力拓寬育人渠道。本學期政教處、團委舉行了教師乒乓球比賽活動,于雷、侯俊杰、王曉林、張善富等取得前四名的成績,既為教師的交流提供平臺,又鍛煉了大部分教師的身體素質。政教處、團委也成功舉行了各年級學生乒乓球比賽和歌詠比賽,使學生的課外生活極大地豐富,并對學生的特長進行了展現;團委利用2012年元旦假期,舉行新團員入團儀式,對學生進行愛國主義、集體主義教育。讓學生在活動中,通過各種無形的約束力規范自己的行為。

5、重視校園文化建設。通過校風、班風、學風建設,學校板報、畫廊、黑板報以及校園廣播站,培育高尚精神,營造和諧健康、積極向上的育人環境,同時重視學生心理健康教育。

二 教育教學工作

加強過程管理、環節管理,抓教學常規的落實。圍繞提高課堂教學效率、作業效率,嚴抓教學常規的落實,做到教學常規管理精細化、長效化。

1、教務處開學初制定好詳細的計劃,做好教學管理的落實和督查,同時對各階段的教學質量實施過程化管理,本學期教務處對教師業務進行了三次檢查驗收,每次均做好記錄,進行小結,對好的進行表揚,樹立了吳潔、許廣波、于淑霞、王靜、張淑英、吳萍、陸進、侯俊杰、劉森、滕麗君、屈云、于玉花等先進典型;對不認真的進行

批評,并限期改正,通過本期的努力,我校各科教育教學質量都得到進一步提升。

2、教務處本學期組織了全校四個年級的兩次月考;同時并做好期中、期末評估工作。為老師的課堂教學提供了有力的反饋。

3、完善聽課制度,加強教師間的學習交流,全體教師聽課均在15節以上,其中許輝、劉森20節、李懷斌19節。領導班子成員本學期聽課都達到20節課,其中屈云32節,許廣波24節,張華杰23節,且記錄較詳。

4、學校加大外出學習經費投入,以努力提高教學質量為目標。本學期組織了九年級教師張華杰、屈芳華、李樸、陸進、李會、許廣波、吳潔等七人前往合肥參加“2012年中考備考教學研討會”;屈云、武俊利參加合肥“中層干部教育教學管理會”;屈云、桑士遠前往江蘇徐州聽課;屈云參加“上海中學語文課堂改革培訓會”。

5、整合教育資源,充分利用原多媒體室進行教育教學,并投資五萬多元,新裝兩個多媒體室,滿足廣大教師的教育教學需求。

三、后勤工作

1、牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發展的思想,強化自覺服務意識,變后勤為先行,降本增效,開源節流,確保學校中心工作的順利展開。

2、嚴格執行財務預算制度,實行校長“一支筆”制度,做到開支精打細算,做到花小錢辦大事,堅持校務公開制度,凡重大事件必須陽光操作,公開透明。本學期召開多次教代會,對學校重大事務進行研究公示,提高學校辦事效益。

3、規范收費行為,做到堅持標準,嚴格紀律,規范收費,堅持收費公示制,嚴禁任何單位和個人私自向學生亂收費,違規收費,一經發現,嚴肅查處,本學期無一起亂收費舉報事件。

4、努力改善辦學條件:

一、本學期投資近十萬多元對加固教學樓、綜合樓的電路,對塑鋼窗、防盜窗、黑板和各種制度名人名言等進行更新。

二、聘請專人對學校廁所、衛生、花草、垃圾進行管理。

三、投資近十萬元食堂改造工程正在緊張進行施工。

四、本學期投資六萬多元新購置了550套學生桌凳、講臺,大廟中心校學生帶桌凳上課已成為歷史。

五、投入叁萬多元對學校遠景規劃圖、校風校訓等進行了更新,極大的改善了學校文化氛圍,提高廣大教職工的教育教學積極性。

四、綜治安全工作

1、加強綜合治理和安全工作。堅持“安全第一、預防為主”的方針,進一步抓好綜合治理和安全工作。樹立“安全重于泰山”“安全工作無小事”的意識,防患于未然。對黨和人民負責的高度責任感,把學校安全工作、衛生工作作為“重中之重”抓牢抓好,及時簽訂各種各級安全責任狀,本學期堅持落實各項安全工作制度。高度重視學校的安全、衛生工作,把校園社會治安綜合治理工作和學校安全保衛工作結合起來,定期(學期初、學期中、學期末)不定形式(主題班會、升旗儀式、晨夕會、班報、黑板報、師生集中大會等)強化師生的交通安全意識、消防安全、飲食衛生意識和“三防”(防變質、防腐爛、防中毒)意識,堅持做到“逢會必講安全,逢會先講安全的原則”,確保了學校本學期未發生任何安全事故。

2、嚴格值勤制度,有專職校警在大門口值班登記,每天安排值班人員2 4小時值勤;完善學校各項安全設施,并作好定期檢查,各種記錄齊全。

五、加大學校特色創建力度,不斷提升辦學水平

強化辦學優勢,形成辦學特色,本學在縣教育局組織的督導中:各項工作均得到督導檢查組的認可,有望在本全縣中心校督導排名中進入良好行列;本學期成功申請了市級“依法治校示范校”項目,并順利通過市級專家組驗收,深受領導認可。

六、存在的問題

1、音體美課程開設較為薄弱,教務處缺乏音體美作業檢查要求;教育教學工作還需加大力度,抓實抓出特色

2、課堂改革較慢,需加大課程改革力度,實行高效課堂,提高課堂教學效率

3、食堂、寢室管理不善

4、教師隊伍不穩定,還缺一名語文教師;個別教師缺乏組織性、紀律性,小病大養或無故脫離教育教學崗位

5、課間操未能正常開展

七、下努力目標:

1、解決本學期存在的各種問題

2、加強內部管理力度、使其更科學更高效

3、抓好“大課間”活動特色,爭取全縣先進典型

4、創“市級平安示范學校”、“市級示范學校”

5、極大地改善教師辦公條件

第四篇:大廟中心學校督學責任區督學工作計劃

大廟中心學校督學責任區2014年督學工作計劃

大廟鎮中心校賈新宇

為全面實施素質教育,全力推進義務教育均衡發展,全面完成人民政府教育督導室和教育局督學工作的目標,認真做好2014督學責任區督學工作。特制定如下工作計劃。

一、指導思想

全面貫徹黨的十八屆三中全會精神,深入貫徹落實科學發展觀,大力宣傳《國家教育督導條例》,充分發揮教育督導的監督、檢查、指導作用,為保障素質教育的全面實施,促進義務教育均衡發展。

二、責任區基本情況

本責任區有一所中心學校,一所中心小學、兩個村小和一個教學點。大廟中心學校現有學生924人,15個教學班,其中六年級四個班共264人,教職工48人,是標準化學校、平安校園和市花園式學校。大廟中心小學現有學生891人,教職工43人,15個教學班。龍臺小學現有學生201人,教師9人。吳橋小學現有學生221人,教師10人。河北教學點學生8人,教師2人。龍臺小學和吳橋小學都是花園式學校。

三、督學目標

1、督促、指導學校貫徹執行有關教育法律、法規、方針、政策。

2、遵循教育規律,保障教學工作常規的實施。

3、不斷促進安全機制和措施的建立。

4、落實教育部《關于當前加強中小學管理規范辦學行為的指導

意見》。進一步規范學校辦學行為。

5、實施素質教育,扎實開展各類學校發展性教育督導評估工作。

四、工作措施

1、學習宣傳實施《教育督導條例》,依法依規開展工作。

2、進一步開闊視野,本著科學的態度,拓展思路,向專家學習,向同行學習,向基層學習,向實踐學習,真正把督導評估工作搞實搞活。

3、完成督學責任區工作計劃、總結和開展督學活動記錄及材料上報工作任務。

4、完成政府教育督導室和教育局交辦的工作任務。

五、工作要點

1、加大全面實施素質教育、開展執行課程計劃、藝體等工作的專項督查。

2、開展一輪對責任區內中小學和幼兒園的安全教育督查工作。

3、加大對規范中小學辦學行為的規定督查力。

4、開展-次對中小學德育工作專項督查。

5、對三項工程實施情況督查。

6、開展一次對責任區班班通應用的督查。

7、對關愛留守兒童工作督查。

8、學校常規管理督查調研。

9、素質教育隨機督查。

10、完成政府教育督導室和教育局交辦的工作任務。

11、總結全年工作,擬訂下年工作計劃。

附行事歷: 一月:

1、索要督導檢查學校的通訊錄。

2、對責任區學校進行第一次摸底統計(學生情況、教師情況、校產情況、設備情況)。

二月:

1、認真學習《國家中長期教育改革與發展規劃綱要》、《義務教育法》、《教育督導條例》及《中小學校責任督學掛牌辦法》等。

2、認真研究中小學教育教學工作中的重點、難點、熱點問題,深入調研,及時解決問題。

3、做好假期間學校值班情況督導。

三月:

1、對學校開學工作進行督查。

2、對學校收費情況進行督查。

3、對校園周邊環境治理情況進行督查。

4、對學籍管理情況進行督查。

四月:

1、開展控輟保學等教育熱點、難點隨訪督導。

2、食品安全、傳染病防治等工作督查。

3、對考核工作督查。

4、對師德師風情況進行督查。

5、上報上月及第一季度學校教育督導信息。

五月:

1、畢業班教學工作督查。

2、初中體育和理化生實驗操作能力測試工作指導。

3、做好期中常規檢查督導工作。

4、學校教研活動的督查與指導。

5、上報學校教育督導信息。

六月:

1、做好期末考試督導檢查工作。

2、做好升學報檔等督導工作。

3、上報學校教育督導信息。

4、配合督導室做好教學常規、校園文化建設、義保經費的使用及學校安全教育督導。

5、對農遠工程和班班通工作進行督查。

6、對學校開展的各項活動進行督查。

7、對家長學校和關愛留守兒童工作進行督查。

8、做好資料整理歸檔工作。

9、對各校素質教育推進情況進行督查。

七月:

1、督查學校教師績效目標考核的工作落實情況

2、防溺水安全教育專項工作督查。

3、對各校繼續教育情況進行督導檢查

4、對三項工程開展情況進行督查。

5、上報學校教育督導信息

八月:

1、對各校辦學條件安全情況督查。

2、協助做好學校校園安全隱患排查工作,并提出整改意見。

3、對假期教師學習進行督查

九月:

1、控輟保學工作督查。

2、各中小學、幼兒園開學工作督查。

3、對各校規范辦學行為和收費情況進行督查。

4、上報學校教育督導信息。

5、對學籍管理情況進行督查。

十月:

1、學校量化考評等制度執行專項督導。

2、學校安全工作專項督查。

3、期中常規檢查督導。

4、上報學校教育督導信息。

5、對各校素質教育推進情況進行督查。

十一月:

1、師德師風專項督導。

2、學校各項活動開展情況的督查與指導。

3、上報學校教育督導信息。

4、對信息化教學進行督查。

5、對三項工程開展情況進行督查。

十二月:

1、做好各校教育督導公示、回訪、整改等工作。

2、做好期未檢查督導。

3、對各校制度執行情況進行督查。

4、總結2014年教育督導工作。

5、擬定2015年教育督導工作計劃。

大廟鎮中心校2014年元月

第五篇:大廟中心學校鍋爐安全自查報告

大廟中心學校鍋爐安全自查報告

本校食堂主要負責師生一日三餐供應,原有LSC0.2-0.09-A型熱水鍋爐一臺,主要用于學生一日三餐飯食蒸煮。學校鍋爐房建于學校食堂洗菜間隔壁,屬重大危險源。

為杜絕鍋爐安全事故的發生,確保師生生命和財產的安全,近日,學校根據上級文件精神,組織人員對學校鍋爐安全運行情況進行了全面自查,現將自查情況報告如下:

一、加強領導、認真組織

學校成立了以徐良庭校長為組長,以分管領導,安全管理員,安全分管人員,教代會代表組成的檢查小組,對學校鍋爐及附屬設施進行了全面檢查。

二、具體情況

學校鍋爐屬于常壓鍋爐,上一學年,學校曾聘請專業維修人員對學校鍋爐進行全面維護。本學期,鍋爐使用臨近安全使用期,為杜絕鍋爐安全事故的發生,確保師生生命和財產的安全,經學校領導及教代會研究決定:對舊鍋爐進行拆除、更新。確保本學期開學前投入使用。

另外,學校領導和鍋爐工堅持每天巡查鍋爐及管道運行情況,發現問題及時處理,確保學校鍋爐正常、安全運行。

8月25日

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