第一篇：地工學(xué)部舉行2013年畢業(yè)生動(dòng)員大會(huì)

地工學(xué)部舉行2013年畢業(yè)生動(dòng)員大會(huì)

本網(wǎng)訊 11月6日中午12點(diǎn)半，地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部在我校報(bào)告廳舉行了2013屆畢業(yè)生動(dòng)員大會(huì)。學(xué)部副主任馬立祥教授、黨總書記孫建偉老師、招生就業(yè)辦公室主任李小玲老師，分團(tuán)委書記李毅老師及各畢業(yè)班輔導(dǎo)員老師蒞臨了本次大會(huì)，一起與在座的畢業(yè)生們對(duì)擇業(yè)和就業(yè)問題進(jìn)行了一系列的探討。石小平老師擔(dān)任本次大會(huì)的主持。

大會(huì)上，李小玲老師和大家分享了自己工作的心得與體會(huì)。她指出，面對(duì)畢業(yè)﹑招生，畢業(yè)生必須要提前做好職業(yè)定位，從現(xiàn)在開始就對(duì)自我介紹、簡(jiǎn)歷、業(yè)務(wù)范圍、專業(yè)術(shù)語等有關(guān)面試的內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)備，珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。“各個(gè)專業(yè)在就業(yè)過程中，要樹立吃苦耐勞的精神，項(xiàng)目在哪，你就要在哪。要吃得了苦，耐得住寂寞。”同時(shí)，李老師提到本周六我校將與江夏區(qū)人力資源和社會(huì)保障局聯(lián)合舉辦2013屆畢業(yè)生供需見面會(huì)，屆時(shí)將有300余家企業(yè)前來招聘，希望同學(xué)們踴躍參與，把握機(jī)會(huì)。

孫建偉老師則是就一個(gè)畢業(yè)生考研、學(xué)業(yè)、誠信就業(yè)和懷著感恩的心去就業(yè)這4個(gè)大家關(guān)心的問題做出了詳細(xì)解答。孫老師表示，地工學(xué)部十分注重畢業(yè)生的考研與就業(yè)問題，同時(shí)也希望能給大家提供更多的幫助。孫老師認(rèn)為當(dāng)下畢業(yè)生擇業(yè)，應(yīng)該注意以下3個(gè)問題即“自己的主觀愿望是想做什么”、“結(jié)合自身?xiàng)l件自己能干什么”、“客觀條件又允許我們做什么”。而面對(duì)這些問題，現(xiàn)在最主要的還是畢業(yè)生們處理好就業(yè)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，認(rèn)真的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，掌握專業(yè)技能，為自己未來的工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

石小平老師在大會(huì)最后向畢業(yè)生們展示了畢業(yè)生時(shí)間安排、就業(yè)協(xié)議書的作用和相關(guān)事項(xiàng)等求職中的注意事項(xiàng)。

大會(huì)過后，有很多畢業(yè)生表示自己通過這次會(huì)議對(duì)畢業(yè)與招生有了更多的了解，自己也會(huì)在過后搜集更多資料，為自己謀職做好充足的準(zhǔn)備。

（新聞編輯部：李昕怡 來稿朱有環(huán) 攝影）

第二篇：汽車學(xué)院舉行2014屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)

汽車學(xué)院舉行2014屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)

為讓即將參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生能夠更加細(xì)致的了解實(shí)習(xí)的情況，圓滿的完成實(shí)習(xí)工作，9月9日，汽車學(xué)院在5#102教師舉辦了2014屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)。學(xué)院院長(zhǎng)包春江、黨總支副書記魏建國(guó)、院長(zhǎng)助理郭宏亮、分團(tuán)委副書記岳增剛及參加實(shí)習(xí)的大四學(xué)生參加動(dòng)員會(huì)。

動(dòng)員會(huì)上，包院長(zhǎng)首先強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)的重要性與必要性，他強(qiáng)調(diào)畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式，是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于培養(yǎng)技能型、應(yīng)用型人才有著十分重要的意義。隨后包院長(zhǎng)就實(shí)習(xí)的具體問題，注意事項(xiàng)等給同學(xué)們做了強(qiáng)調(diào)，首先實(shí)習(xí)期比較長(zhǎng)，包春江要求同學(xué)們一定要做好心理準(zhǔn)備，要有堅(jiān)持不懈的精神，決不允許任何同學(xué)掉隊(duì)，其次包春江要求同學(xué)們要會(huì)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)不光是學(xué)習(xí)相關(guān)技能，也要熟悉企業(yè)的運(yùn)行機(jī)制，企業(yè)文化等，然后包院長(zhǎng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)的安全問題，要求同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)期間一定要按照相關(guān)規(guī)定，不允許違規(guī)操作，同時(shí)在公司要遵守公司規(guī)章制度，不允許私自外出，最后包春江要求同學(xué)們要做好實(shí)習(xí)記錄。

學(xué)院黨總支副書記魏建國(guó)首先介紹了我院學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地建設(shè)與社會(huì)實(shí)踐、學(xué)生實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、學(xué)生就業(yè)、教師培養(yǎng)和產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的“六位一體”建設(shè)模式以及最近幾年學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)相關(guān)情況。隨后魏建國(guó)為同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹了實(shí)習(xí)的具體工作內(nèi)容以及不同實(shí)習(xí)工作所需的注意事項(xiàng)，最后要求同學(xué)們一定要注意自身安全，好好工作，真正有所提高，有所收獲。

院長(zhǎng)助理郭宏亮就此次實(shí)習(xí)工作也提出了要求，一是要珍惜這次實(shí)習(xí)，提高自己的能力；二是要完成角色的轉(zhuǎn)變，盡快適應(yīng)職場(chǎng)生活為以后的職場(chǎng)生活打下良好的基礎(chǔ)；三是要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，體現(xiàn)一名大學(xué)生身上應(yīng)有的素質(zhì)；四是要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在工廠實(shí)習(xí)就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，要不恥下問，多問工人師傅問題。

汽車學(xué)院近年來建立了一批穩(wěn)定、優(yōu)質(zhì)、長(zhǎng)效的校外實(shí)習(xí)基地，實(shí)現(xiàn)了校企之間的協(xié)同發(fā)展，達(dá)到了校企雙贏的建設(shè)目標(biāo)，構(gòu)建了實(shí)踐育人的長(zhǎng)效機(jī)制，學(xué)生的實(shí)踐就業(yè)能力、專業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新精神得到顯著提高。2014屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)分3批進(jìn)行，總計(jì)約400人。

第三篇：(新聞稿)xx系舉行2013屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)

會(huì)計(jì)系舉行2013屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)

為了進(jìn)一步完善我系畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)工作，引導(dǎo)學(xué)生做好頂崗實(shí)習(xí)的心理準(zhǔn)備，20xx年xx月28日下午，會(huì)計(jì)系在xx樓C101、C301兩個(gè)教室同時(shí)舉行2013屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)暨就業(yè)動(dòng)員大會(huì)。大會(huì)分別由xx系xx主任，實(shí)訓(xùn)教研室xx主任主持，院長(zhǎng)助理xx教授、教務(wù)處xx處長(zhǎng)以及各畢業(yè)班班主任、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和全體同學(xué)參加了會(huì)議。

會(huì)上，王主任和李老師從政策和實(shí)踐層面說明頂崗實(shí)習(xí)的重要性，給同學(xué)們介紹了頂崗實(shí)習(xí)的政策依據(jù)、現(xiàn)實(shí)意義，講解了頂崗實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)手冊(cè)填寫要求，他們鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)期間要好好表現(xiàn)，加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉能力，通過此次頂崗實(shí)習(xí)能夠了解熟悉社會(huì)，并完成好實(shí)習(xí)報(bào)告。王主任他們還對(duì)學(xué)生提出了幾點(diǎn)要求：正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前的實(shí)習(xí)形勢(shì)、切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念并端正實(shí)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的紀(jì)律、時(shí)刻注意安全、按時(shí)按質(zhì)按量完成實(shí)習(xí)報(bào)告。

實(shí)習(xí)是就業(yè)的前奏，實(shí)習(xí)也是為了學(xué)生更好地就業(yè)。會(huì)上，王主任和李老師深刻細(xì)致的分析當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)，希望同學(xué)們根據(jù)自己的職業(yè)價(jià)值觀理性選擇就業(yè)單位，也要求同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)中努力提高自己，為以后的就業(yè)做好全面準(zhǔn)備。

通過這次動(dòng)員大會(huì)，使2013屆畢業(yè)生心中更加明確了頂崗實(shí)習(xí)、就業(yè)的安排、要求和方向，也為我系的就業(yè)工作拉開了序幕。會(huì)議結(jié)束后，各指導(dǎo)老師與所帶學(xué)生分別進(jìn)行了面談，就實(shí)習(xí)和畢業(yè)的相關(guān)事宜進(jìn)行單獨(dú)指導(dǎo)。

xx系/xx

第四篇：勤工撿學(xué)部工作總結(jié)

勤

工

儉

學(xué)

部

工

作

總

結(jié)

音樂系學(xué)生會(huì)勤儉部工作報(bào)告

一.工作計(jì)劃

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們部門工作的指導(dǎo)與支持，在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持下我們對(duì)本部門工作得以很快的了解。由于我以前是班上團(tuán)支書對(duì)學(xué)生會(huì)和該部門的日常工作不太熟悉，剛接到該部門感覺不是得心應(yīng)手，但是在我們部門四人的協(xié)力合作和各領(lǐng)導(dǎo)的幫助下在很短的時(shí)間內(nèi)已經(jīng)大致了解了本部門的日常工作，也對(duì)學(xué)生會(huì)的工作有了一定的了解。現(xiàn)將勞動(dòng)與勤工助學(xué)部工作總結(jié)如下：

1.加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高工作效率、以身作則、提高素質(zhì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作。

做好勞勤部工作必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，具有對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、做事細(xì)心。要做到這些都是需要我們不斷加強(qiáng)對(duì)自身修養(yǎng)的提高、多學(xué)習(xí)。一方面是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，其他方面還包括專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。其次還要注重和各部門及部門內(nèi)部的聯(lián)系。

2.加強(qiáng)對(duì)干事的培訓(xùn)、帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)關(guān)于本部門的知識(shí)。首先加強(qiáng)干事理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓他們了解作為一個(gè)干事，首 先要學(xué)好相關(guān)的理論知識(shí)，比如知道應(yīng)該以怎樣的態(tài)度去應(yīng)對(duì)工作、應(yīng)該以怎樣的方式合理處理好人際關(guān)系、以及對(duì)人的相關(guān)禮儀。還有就是帶著他們了解部門工作，帶著他們?nèi)プ鍪隆?/p>

3.做好勤工助學(xué)人員的管理及工資的發(fā)放。

合理安排好勤工助學(xué)人員的相關(guān)崗位，定時(shí)通知勤工助學(xué)人員去打掃衛(wèi)生，定時(shí)帶著干事一起去檢查教室衛(wèi)生，并做好相關(guān)的記錄。每月對(duì)勤工助學(xué)人員工資認(rèn)真負(fù)責(zé)的發(fā)放。4.配合各部門的工作、協(xié)調(diào)好部門與部門之間的關(guān)系。

每周星期二下午配合生活部檢查寢室衛(wèi)生，全力配合各部門的工作。

5.工作反思與下步打算。

在任職一個(gè)多月以來在學(xué)生會(huì)我學(xué)到了很多，也讓我對(duì)我們部門和學(xué)生會(huì)有了很多的了解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)在我的工作中我學(xué)會(huì)了工作的相互合作。以及各部門的鼎力配合，在配合生活部查寢上我覺得我們強(qiáng)烈的感覺到了部門與部門之間的相互合作。但是也感覺到自己在處理本部門的工作中還存在許多問題和很多不足之處。在以后的工作中我會(huì)好好改正，認(rèn)真負(fù)責(zé)的去完成好我的工作，爭(zhēng)取做得更好，讓我們部門的工作進(jìn)行的有條不紊。

山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院

音樂系學(xué)生會(huì)

勤儉部

2011年4月15日

第五篇：地生理動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿

各位老師、親愛的初二同學(xué)們：

大家好！

一聲初二,代表著你們已經(jīng)來到了中考的戰(zhàn)場(chǎng)上,在中考動(dòng)車，注意，他不是的列車，到達(dá)終點(diǎn)前的這一站--初二，你們即將迎來中考的第一仗--------地理、生物考試。我們知道，首戰(zhàn)告捷對(duì)于一支軍隊(duì)來說，意味著什么？意味著他們會(huì)更有信心更有勇氣的去迎接新的挑戰(zhàn)。鑒于此，我們想和大家一起分析一下當(dāng)前形勢(shì)：

首先，同學(xué)們，請(qǐng)睜開你們明亮的眼睛看清楚地理生物這兩門學(xué)科在升學(xué)考試中的地位，它們不再是2012年以前的只參加會(huì)考，實(shí)際成績(jī)并不納入中考成績(jī)的豆芽學(xué)科。從你們開始，地理生物各60分的成績(jī)將加入到你們初三中考的總成績(jī)中去。他們唯一不同于其他學(xué)科的是比其他學(xué)科早一年參加升學(xué)考試，這對(duì)你們，是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇。說它是挑戰(zhàn)，因?yàn)槟銈儗W(xué)習(xí)地理生物的時(shí)間只有這一年了，2013年6月你們將懷揣著首戰(zhàn)必勝的決心走向這沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。所以，這需要我們拋棄舊觀念，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度去面對(duì)這兩門學(xué)科，而不像有的同學(xué)，說自己就是記不下，說自己就是學(xué)不進(jìn)去，這種沒有任何理由的放棄，是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，是對(duì)你親人的不負(fù)責(zé)，而且，作為學(xué)生，我們也沒有任何理由去放棄學(xué)習(xí)。想想，如果我們的父母說自己干活累，不想賺錢去供我們讀書，或者如果他們因?yàn)楹ε聯(lián)狃B(yǎng)小孩太辛苦而放棄對(duì)我們的養(yǎng)育，請(qǐng)問，還有你們嗎？還有“長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪比的一浪高”的說法嗎？

還有同學(xué)說，我初一地理生物就沒學(xué)好，現(xiàn)在開始學(xué)晚嗎？我想跟大家說：就我們地理而言，八年級(jí)地理考點(diǎn)知識(shí)占初中地理總考點(diǎn)的百分之六十，本學(xué)期將完成八年級(jí)1—6章，剩下五節(jié)課的內(nèi)容下學(xué)期完成后我們將投入到全面復(fù)習(xí)的戰(zhàn)前準(zhǔn)備中去。晚嗎？不晚。如果你將這一學(xué)期的內(nèi)容學(xué)好了，意味著你已經(jīng)拿到了地理中考成績(jī)的36分左右，這36分有多重要？這36分它可以讓一個(gè)同學(xué)考上鄂爾多斯最好的高中，也可以因?yàn)槟惴艞壛怂棺约哼B個(gè)高中都沒得上，更別說大家夢(mèng)想中有著美好生活的大學(xué)了。有些同學(xué)說，我懂了，但我準(zhǔn)備在全面復(fù)習(xí)時(shí)再好好學(xué)，我想告訴大家的是：我們的全面復(fù)習(xí)只有兩個(gè)多月的時(shí)間，這兩個(gè)月的時(shí)間是留給那些已經(jīng)好好學(xué)了地理生物的同學(xué)的，想想，兩個(gè)多月再把四本書過一遍，怎么可能像現(xiàn)在一樣精細(xì)的給大家講呢？那么，你現(xiàn)在沒好好學(xué)的同學(xué)，那個(gè)時(shí)候你還能跟上大部隊(duì)前進(jìn)的步伐嗎？所以，當(dāng)前對(duì)大家來說，確實(shí)是個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)槟銈冸x中考還剩幾個(gè)月了。

說現(xiàn)在的形勢(shì)對(duì)你們來說是機(jī)遇，因?yàn)槌醵覀兊闹锌伎颇恐挥袃砷T，你們的精力就不會(huì)那么分散，我們可以每天多抽出點(diǎn)時(shí)間，去看看，去背背這兩門課學(xué)過的知識(shí)，這樣你們

可能會(huì)比較輕松的迎接這兩門考試了。

魯迅先生說過，時(shí)間就像海綿里的水，只要去擠，總會(huì)有的。請(qǐng)每天抽出至少40分鐘的時(shí)間去看看地理生物學(xué)過的知識(shí)，我想你們肯定有不一樣的收獲。“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”而悲觀的人往往人為地夸大困難，被困難所嚇倒。只有樂觀的人才能正視外部的阻力和內(nèi)心的障礙，勇敢地面對(duì)困難，經(jīng)受住逆境的考驗(yàn)。一名優(yōu)秀的學(xué)生，應(yīng)永遠(yuǎn)微笑著面對(duì)生活。學(xué)習(xí)中的困難就宛如大海里的朵朵浪花，只有以正常人的心態(tài)看待，才會(huì)使年輕的我們培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力，創(chuàng)造出未來更美好的生活。有一個(gè)故事是這樣的：一個(gè)女孩，小的時(shí)候由于身體纖弱，每次體育課跑步都落在最后。這讓好勝心極強(qiáng)的她感到非常沮喪，甚至害怕上體育課。這時(shí)，女孩的媽媽安慰她“沒關(guān)系的，你年齡最小，可以跑在最后。不過，孩子你記住，下一次你的目標(biāo)就是：只追前一名。”小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，記住了媽媽的話。再跑步時(shí)，她就奮力追趕她前面的同學(xué)。結(jié)果從倒數(shù)第一名，到倒數(shù)第二、第三、第四……一個(gè)學(xué)期還沒結(jié)束，她的跑步成績(jī)已到中游水平，而且也慢慢地喜歡上了體育課。

那么，請(qǐng)你現(xiàn)在就樹立一個(gè)哪怕是很小的目標(biāo)，它都會(huì)促你進(jìn)步，伴你成長(zhǎng)。同學(xué)們，不要再自甘墮落了，不要再找任何借口了。

都說中考是人生的一條分界線，一座分水嶺，它能讓現(xiàn)在坐在同一個(gè)教室的同窗好友奔赴不同的人生道路。面臨即將來臨的中考，家長(zhǎng)們心急如焚、忐忑不安；老師們?nèi)翰呷毫Α⑿燎诠ぷ鳎磺f萬的競(jìng)爭(zhēng)者們正摩拳擦掌、躍躍欲試。可是，我們有的同學(xué)竟不以為然。那么我想告訴你：書到用時(shí)方恨少。即使不為中考，也該為你的未來做一點(diǎn)準(zhǔn)備。而且，是否能夠成才并不重要，重要的是要力求讓自己成人，成為一個(gè)踏實(shí)的人，誠實(shí)的人，務(wù)實(shí)的人。而“成人”的必經(jīng)之途就包括“堅(jiān)持到底、永不言棄”的責(zé)任心。

帶著春的祝福、夏的企盼，滿載著收獲與夢(mèng)想的秋天在我們的熱切呼喚中即將款款而過。秋日可再，而時(shí)光不留，同學(xué)們，兩年時(shí)光中，你們從懵懂走向青澀，已經(jīng)來到了人生的戰(zhàn)場(chǎng)！此刻，前進(jìn)的號(hào)角正奮力鳴響，拼搏的旗幟正高高飄揚(yáng)，那四方云動(dòng)的初二學(xué)子正厲兵秣馬、枕戈待旦，迎接屬于自己人生的第一場(chǎng)挑戰(zhàn)！

最后，我想請(qǐng)同學(xué)們大聲說出這樣一句話：永不言棄，只爭(zhēng)朝夕，備戰(zhàn)中考！

史發(fā)斌

2012.9.5