第一篇：正副科級崗位競爭上崗

正副科級崗位競爭上崗

2011年3月18日星期五商上午九點

3月18日上午，物價局內設正副科級崗位競爭上崗大會在人壽保險公司四樓小會議室召開。

常務副局長劉欣然受王文學局長的安排主持會議，區委組織部沈科長、李科長到會組織選聘測評工作。這次參加競爭上崗人員共有八人：唐寧、劉麗、李建、張國明、邵威巍、周光麗、趙偉、單錦蘭。劉局長、張局長及中層干部、一般干部參加選舉工作。

徐峰同志負責照相和攝像工作。

第二篇：大營鄉正副股級崗位競爭上崗方案

大營鄉正副股級崗位競爭上崗方案

為加強鄉機關干部隊伍建設，拓寬選人視野，完善用人機制，進一步規范和完善股級干部選拔任用制度，推進干部工作的科學化、民主化、制度化，按照《公務員法》、《黨政領導干部選拔任用工作條例》、《黨政機關競爭上崗工作暫行規定》、《公務員任免與職務升降規定（試行）》和縣委組織部有關規定，結合我鄉實際，制定本方案。

一、指導思想

以黨的十七大和十七屆五中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，牢固樹立科學人才觀，堅持公開、平等、競爭、擇優的原則，嚴格用人標準，嚴格選拔程序，嚴格工作紀律，堅持考試與考察相結合、民主推薦與量化考核相結合, 促使德才兼備、群眾公認的優秀干部脫穎而出，激勵機關工作人員愛崗敬業、開拓進取、奮發向上，努力建設高素質專業化的干部隊伍，為我鄉經濟社會又好又快發展提供堅強的人才支撐和社會保障。

二、基本原則

競爭上崗工作遵循以下原則：

（一）黨管干部原則；

（二）任人唯賢、德才兼備原則；

（三）群眾公認、注重實績原則；

（四）公開、平等、競爭、擇優原則；

（五）民主集中制原則；

（六）依法辦事原則。

三、組織領導

為加強對這次科級崗位競爭上崗工作的領導，決定成立競爭上崗工作領導小組，負責此項工作的領導、協調、指導和監督。

組 長：王 飛

副組長：冷中順 汪克勇

成 員：楊 麗 楊 春 曾和平甄國躍 領導小組下設辦公室，楊麗兼任辦公室主任。

四、競爭職位

大營鄉機關行政正副股級領導崗位10個，具體為：

鄉黨政辦公室主任1名 鄉黨政辦公室副主任1名

鄉人大秘書1名 鄉團委書記1名 鄉婦聯主任1名 鄉工會主席1名

鄉社會事務辦公室主任1名 鄉經濟發展辦公室主任1名

鄉人口和計劃生育辦公室主任1名 社會治安綜合治理辦公室（信訪辦公室）主任1名 大營鄉事業機構正副股級領導崗位14個，具體為：

（一）農業服務中心（農業技術綜合服務中心、畜牧獸醫站、扶貧工作站）主任（站長）1名、副主任（副站長）2名

（二）人力資源和社會保障服務中心主任1名、副主任1名

（三）科技宣教文化信息服務中心主任1名

（四）村鎮建設管理站站長1名

（五）人口和計劃生育技術服務站站長1名、副站長1名

（六）水利和移民工作站站長1名

（七）林業和環境保護工作站站長1名

（八）財政所所長1名、副所長1名

（九）安全生產監督管理站站長1名

五、競爭任職資格條件

此次參加競爭上崗范圍是鄉機關在編人員（競爭上崗不改變編制身份），符合《黨政領導干部選拔任用工作條例》規定的黨政領導干部應具備的6項基本條件，還應具備以下條件和資格：

（一）具有擬任職務所需的政策理論水平、業務素質和組織領導能力。

（二）具有國家承認的中專以上學歷。

（三）任職條件：競爭正股級領導崗位須現任正股級、副股級職務一年以上，或者參加工作二年以上。任職時間計算截止到2011年3月30日。

（四）身體健康，年齡在50周歲以下。

（五）近三年考核均被評為稱職以上等次。

六、方法步驟及時間安排

（一）組織動員。召開機關全體人員會議進行動員。

（二）報名

凡符合競爭資格條件者，均須填寫《競爭上崗報名表》，于4月20日前到辦公室報名。凡逾期未報名者視為棄權。

（三）資格審查。競爭上崗工作領導小組辦公室對報名者進行資格審查，制作《競爭上崗人員花名冊》，包括姓名、出生年月、學歷、現任職務、任現職時間、任現級時間，報競爭上崗工作領導小組審定。

（四）面試演講。主要測試競爭者應具備的基本素質和能力，滿分為100分。重點考察綜合分析、領導決策、解決問題、組織協調、語言表達、臨場應變、自我認知等能力。每人面試時間10分鐘，其中演講時間為5分鐘（演講內容自定），答辯時間為5分鐘。

（五）民主測評。召開機關全體人員會議，發放民主測評推薦表，采取無記名投票方式進行測評。民主測評根據德、能、勤、績、廉五個要素量化打分，每個要素得分為20分，滿分為100分。參加測評分領導和群眾，其中領導得分占60%，群眾得分占40%；分別按“票面總分數÷參加測評人數=民主推薦分”的領導和群眾分數進行合計。

（六）量化考核 1、2009、2010、2011，個人考核為優秀等次，每計1分。

2、從2009年1月至2011年11月，個人獲市委、市政府、省廳表彰一次計3分；獲省委、省政府、國家部委表彰一次計5分；獲國家級表彰一次計10分。

（七）競爭上崗總成績計算方法。競爭上崗總成績=面試成績×40%+民主測評分×60%+量化考核分。

（八）確定擬任人選。競爭上崗工作領導小組根據競崗總成績，按照1:1.5比例、從高到低得分的順序，確定正股級領導崗位擬任人選；同時填報競爭正股級領導崗位。對擬任人選進行全面考察，重點考察思想政治品德和工作實績，做到全面、客觀、公正。提交黨政聯系會議進行票決。

（九）任前公示。經黨政聯系會議票決后，將各職位的擬任人選進行任職前公示，公示時間為3天。

（十）任命。對公示期間沒有異議的任職人選，按干部任命程序辦理有關手續，試用期一年。試用期滿考察合格的，正式任職，任職時間從試用期計算；試用期滿不合格的，由鄉黨委根據其德才情況另行安排工作。

（十一）競崗后空缺的股級崗位，參照符合條件人員的 競爭上崗成績，由鄉黨政聯席會議研究確定。

七、組織紀律

（一）這次競爭上崗工作是我鄉干部隊伍建設的一件大事，對于完善選人用人機制、公開公正選拔人才、進一步調動機關干部工作積極性、提升機關整體工作水平有著非常重要的意義，全體同志一定要充分認識做好這次競爭上崗的重要意義。特別是符合這次競爭上崗條件的同志，要提高認識、端正態度，積極踴躍參與。

（二）堅持原則，嚴格程序。工作人員要嚴守組織紀律，認真履行職責，做到公道正派，實事求是。

（三）參加競爭上崗的同志，要講黨性，講大局，講原則，講紀律，信任組織，服從組織，正確對待自己的進退留轉，保持健康平和的心態和積極向上的精神風貌，嚴禁無組織、無紀律、無原則言行的發生。

（四）未參加競爭上崗的同志，要公平公正、認真負責，積極參與并配合好競爭上崗工作。

（五）各股室負責同志要切實增強政治責任感，注意及時發現工作中出現的各種思想和問題，有針對性地做好思想政治工作，確保這次競爭上崗工作的圓滿完成。

大營鄉競爭上崗工作領導小組

二〇一二年三月二十六日

第三篇：科級競爭上崗演講稿

科級干部競爭上崗演講稿

尊敬的各位領導、各位評委、各位同事：

大家好！首先，感謝街道黨工委給我這一機會參加辦事處中層領導職位竟聘，此時此刻，我深感榮幸和自豪，我深深認識到今天有這樣的機會是辦事處領導和同事們對我的信任，也是對我最大的鞭策。在此，我謹向各位領導和各位同事對我的關心、支持和幫助表示衷心的感謝。此次街道黨工委和辦事處對部分科長崗位實行公開競爭，對于調動廣大干部干事創業的積極性，激勵年輕干部全面發展，健康成長，具有重要作用。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，勇敢地走上臺來，接受大家的評判。為了使大家對我有一個較為全面的了解，借此機會，向在坐的各位領導和同事們簡要介紹近幾年我的工作情況和我竟聘社會事務科副科長職位優勢以及下一步的工作打算。

一、工作情況

我叫賈穎，今年27歲，中共黨員，2007年畢業于山東財政學院，同年考取山東省委組織部選調生，分配到二七新村街道辦事處社會事務科工作，工作中我任勞任怨，兢兢業業，虛心向老同志學習，盡快進入工作角色。去年8月份，市委組織部選派我到全運會工作，面對全新的任務，在組委會領導和同志們的支持和幫助下，我及時調整心態，以飽滿的熱情和積極的態度投入到工作中去，較快適應了新的環境，受到全運會濟南賽區組委會領導的好評。

二、我竟聘行政辦公室副主任職位具備的有利條件

結合本人的工作能力和從事社會事務工作幾年來積累的經驗，之所以選擇競爭社會事務科副科長職位，我認為自己具備以下幾個方面的基本有利條件。

第一，系統學習理論知識，不斷提升理論水平。自參加工作以來，我始終把加強政治學習、提高理論素養作為首要任務，努力提高理論水平，科學指導工作實踐。能系統地掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，牢記為人民服務的宗旨。在政治上、思想上、行動上與黨中央時刻保持高度一致。

第二，精通相關政策制度、業務能力較強。我一直在社事科從事工作，先后負責過低保、低收入認定、救助、經濟適用房、廉租住房、軍轉、老齡、紅十字會及社區選舉、招聘等科室工作，在去年科室領導和同事都抽調拆遷工作的三個月內獨自承擔起科室所有工作。對本科室工作了如指掌、業務技能運用自如，工作認真負責曾獲市中區優秀慈善工作者稱號，我負責的民政、廉租房、老齡等工作多次獲得區直相關部門表彰。

第三，加強學習和工作鍛煉，不斷提高自身素質。去年在全運會濟南賽區組委會工作期間，我負責體操裁判員接待及編制全運信息的工作，通過鍛煉，我的組織協調能力、管理經驗都得到了提高，大局觀念、團結意識、配合意識都得到了加強并獲得了組委會頒發的先進工作者稱號。長期的機關鍛煉及領導培養，使

我具備了較好的文字綜合能力和語言表達能力，培養了扎實的工作作風、勤懇的工作態度、吃苦耐勞的優良品質。

三、竟聘后的幾點想法

路遙知馬力，日久見人心。這次如果競爭不成功，說明我與各位領導和同志們的要求還有距離，我會謙虛向同志們學習，取人所長補已之短，立足本職，端正態度。如果競爭成功上任社會事務科副科長職位，說明各位領導和同志們對我信任，我將以此為動力，加倍努力工作，決不辜負領導和同志們的信任；在科長的領導下，認真貫徹執行黨工委和辦事處各項決策和工作目標任務，結合科室的實際情況，主動積極地協助科長開展好各項工作,讓領導放心，讓同志們滿意。大體有以下想法：

第一、圍繞職責范圍，協助科長搞好科室管理工作。協調處理好上下、內外各方面的關系；同時加強自己的政治理論知識和業務知識以及有關政策精神的學習，不斷提高自己的理論水平和業務水平，熟悉理解有關政策精神，進一步提高自己的管理能力，積極為領導和同事們搞好服務。

第二、擺正位置，做好配角，當好參謀。作為副職，首先必須了解正職的主要工作思路和目標，對科室的全面工作，要盡其所有，收集各種信息供正職參考，主動提供各種建議和主張，配合正職作出決策；其次，要有統籌兼顧的思想，當好科室的協調人，做好上傳下達工作。總而言之，要做到盡職不越權，幫忙不添亂，補臺不拆臺。

第三、天時不如地利，地利不如人和，家和萬事興。只有團結，工作才能形成合力。平時工作難免有產生誤解、矛盾和磕磕拌拌的事。所以要協助科長拓寬和疏通民主渠道，遇事和大家商量，虛心真誠地聽同志們的意見，兼聽則明，偏聽則暗，多和大家交心，交朋友，一碗水端平，努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關系，和諧的工作環境，一個“既有民主、又有高度集中、又有個人心情舒暢”的工作氛圍。

第四、要注意發揮自身的帶頭作用。我認為若能當選社會事務科副科長就意味著要吃苦在前，享樂在后，工作中要堅持原則、公正廉明，換位思考。同時用自己的人格魅力，做好表率作用，孔子在《論語》中就有“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”我將在工作中時刻告誡自己，以身示范。

工作以來，在領導的指導幫助下，同志們的支持配合下，我學到不少東西，做了有限的工作，取得了一點進步，在此向大家表示感謝。今日競爭若能成功，我相信我不會辜負大家的希望，以上我談的一些粗略的想法，還需要實踐的檢驗，還需要同志們的幫助支持。如果我競爭不成功，我將一如繼往好好工作，并努力查找克服自己的不足，爭取更大的進步。

謝謝大家！

第四篇：公務員科級干部空缺崗位競爭上崗實施方案

公務員科級干部空缺崗位競爭上崗實施方案

根據中共××市委組織部、××市人事局印發《××市事業單位領導干部競爭上崗試行辦法》（昭市人〔〕7號）和××市機構編制委員會辦公室《關于中共××市委黨校機構編制的批復》（昭編辦〔〕71號）的文件精神，結合學校參照公務員法管理后內設機構空缺崗位的實際，制定科級干部參公管理空缺崗位競

爭上崗實施方案。

一、組織領導

成立市委黨校科級干部空缺崗位競爭上崗工作領導組。

組長：××*

副組長：××*××*

成員：××*××*

××*

二、指導思想和基本原則

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，全面貫徹科學發展觀，以《黨政領導干部選拔任用工作條例》和《公務員法》為依據，認真貫徹《××市事業單位領導干部競爭上崗試行辦法》，堅持德才兼備、群眾公認、注重實績的標準，堅持“公開、平等、競爭、擇優”的原則，嚴格按照競爭上崗的程序，采取競爭上崗的辦法，任用參公管理空缺崗位的科級領導。

三、競爭上崗的職位、職責

（一）崗位設置

政治處副主任

1名

教務處副主任

1名

財務科副科長

1名

民干科副科長

1名

公務員培訓科副科長1名

（二）崗位職責

1．政治處副主任

①協助主任抓好政治處的日常業務工作；

②負責黨委辦公室的日常業務工作；

③負責紀檢工作，承辦違規違紀案件的調查工作；

④負責本處室工作計劃、總結、請示、報告等公文的草擬工作；

⑤負責老齡工作，聯系工、青、婦工作；

⑥完成主任交辦的其它工作。

2．教務處副主任

①協助主任抓好教務處的日常業務工作；

②分管多媒體教學及校園信息網絡建設工作，制定我校遠程教育建設規劃草案，經學校批準后具體負責建設和管理；

③負責全校教學器材、設施的管理和使用，協助校辦公室采購教學設備和用品；

④負責擬定教務處的工作計劃、總結、請示、報告等；

⑤協助學校辦公室主任做好函授方面的接待工作；

⑥完成主任交辦的其它工作。

3．財務科副科長

①協助科長抓好財務科日常業務工作；

②承擔學校經費預算方案的草擬工作，指導財會人員做好各種報表和決算；

③承擔財務科工作計劃、總結、請示、報告等文字材料的草擬工作；

④帶領財會人員做好財務檔案材料的整理、歸檔工作，負責財務檔案的保管工作；

⑤完成科長交辦的其它工作。

4．民干科副科長

①協助科長抓好民干科日常業務工作；

②負責民干科工作計劃、總結、請示、報告等文字材料的草擬工作；

③指導民干科有關人員做好邊遠貧困山區少數民族實用技術培訓及少數民族干部培訓教育中有關情況的統計及檔案材料的收集歸檔工作；

④負責培訓班任課教師的擇優選聘、教學考核、學員測評工作；

⑤負責學員的日常管理工作；

⑥完成科長交辦的其它工作。

5．公務員培訓科副科長

①協助科長做好公務員培訓科工作；

②負責公務員培訓班計劃及經費報告的草擬工作，協助財務科管理好培訓經費；

③負責公務員培訓科的工作計劃、總結、請示、報告等擬定，并及時報科長審定；

④負責公務員培訓班教師課時酬金的測算工作，承擔培訓班的具體聯系工作；

⑤負責培訓班學員學籍檔案的建立和培訓證書的制作，負責培訓情況的統計及相關(來源：好范文http://www.tmdps.cn/）材料的草擬工作，抓好培訓檔案及本科室形成的檔案材料的收集、歸檔工作；

⑥完成科長交辦的其它工作。

四、競崗人員的基本條件和資格

（一）條件

1、具有履行職責所需的馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的理論知識水平，努力用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題。

2、具有堅定正確的政治立場，堅決執行黨的基本路線和各項方針政策，具有強烈的革命事業心和政治責任感，忠于黨的干部教育事業，立志改革開放，獻身現代化建設事業，在工作中積極探索，開拓創新，做出成績。

3、堅持實事求是，認真調查研究，積極為領導決策提供科學依據，講實話、辦實事、求實效，反對主觀主義和形式主義。

4、熱愛本職工作，有一定的實踐經驗和勝任本職工作的組織協調、文化水平、專業知識、文字綜合、語言表達能力。具有較強的組織管理和決策能力。善于處理和協調各方面的關系，保證各項工作的正常運轉。

5、堅持群眾路線，遵紀守法，堅持原則，作風正派，清正廉潔，辦事公道，不濫用職權，不以權謀私。

6、堅持和維護黨的民主集中制原則，有民主作風，有全局觀念，善于團結同志，包括團結與自己有不同意見的同志一道工作。

7、身體健康，能堅持正常工作。

（二）資格

1、具備參公人員身份，近三年考核為稱職以上等次；

2、具有大學專科以上學歷；

3、應具有

四年以上工齡,年齡在四十五周歲以下；

4、競爭財務科副科長者須具有財會資格證書；

5、競爭政治處副主任者須是中共黨員；

6、符合任職回避規定；

7、具有碩士學位的研究生，工齡一年以上。

五、競爭上崗的程序和方法

1、公布職位及崗位職責。在校內通過職工大會并用張榜的形式，宣傳競爭上崗的目的、意義，公布競爭職位、崗位職責、任職條件、競爭上崗程序、辦法等相關事項。

2、公開報名。凡符合條件和資格的人員，均可在規定的時間內書面申報職位。一般由個人報名，也可以采取群眾推薦和組織推薦的方式進行。競爭職位數與參加競爭人員的比例不得低于1︰2，達不到此比例則取消該崗位。

報名者應持有以下材料：

（1）畢業證復印件1份。

（2）小一寸照片1張。

（3）連續3年考核稱職證明1份。

（4）身份證復印件1份。

3、資格審查。根據競爭上崗的條件和要求，由科級領導干部競爭上崗工作領導組對報名競崗者進行資格審查，確定資格審查合格者，公布報名人員及資格審查結果。

4、筆試。組織資格審查合格者考試，內容主要是履行競爭職位所必備的基本知識和理論。筆試成績滿分為30分。

5、面試。確定參加面試的人員，在教職工大會上作競爭上崗演講。介紹自己的工作和經歷、主要優勢，自己所競爭職位的工作設想和任期目標，并就有關的問題進行答辯。演講答辯結束后,由領導組成員和群眾代表共同組成的評分組給每位競崗者打分。計分方法是去掉一個最高分和一個最低分求出平均分即是競崗者面試得分。面試滿分為40分。群眾代表8名,由全體教職工無記名投票產生。根據得票多少,從最高得票者開始,從高到低順序確定8位群眾代表。

6、民主測評。競爭上崗演講結束后，由與會全體教職工對競崗者進行民主測評，用無記名方式填寫測評表。得不到多數群眾擁護的，不能選拔任用。民主測評成績滿分為30分。測評為優秀等級者得分30分（30×100%）,測評為優良等級者得分24分（30×80%）,測評為中等等級者得分18分（30×60%）,測評為差等級者得分12分（30×40%）,測評為不合格者不予評分。

7、組織考察。把筆試成績、評分組評分及民主測評成績三項相加后的總分即確定為每位競崗者的綜合成績。根據綜合成績,從高分到低分的順序確定每一職位前兩名競崗者作為該職位的考察對象。然后組成干部考察組,進行考察預告，對考察對象進行考察,內容包括德、能、勤、績、廉五個方面，著重從思想政治素質、組織領導能力和工作實績等方面進行。考察要做到全面、準確、客觀、公正，并實行考察人責任追究制。考察結束后形成考察組全體成員鑒名的書面考察材料。

8、確定擬任意見。由競爭上崗工作領導組依據筆試成績、面試成績、民主測評成績和干部考察組意見，集體討論決定競崗者的擬任用意見。領導組成員必須全體到會，按照民主集中制的原則進行表決，半數以上同意的，決定方為有效。

9、公示。對擬任用人員進行公示，時間為七天。

10、上報審批。經公示后，形成書面擬任用意見呈報中共××市委組織部審批。

六、筆試內容

一、胡錦濤同志在中國共產黨第十七次全國代表大會作的題為《高舉中國特色社會主義偉大旗幟

為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗》的報告

二、中國共產黨第十七屆中央委員會第四次會議通過的題為《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》的報告

三、中共中央印發的《干部教育培訓工作條例﹙試行）》

四、《中國共產黨黨校工作條例》

五、《中華人民共和國公務員法》

六、中共云南省委關于貫徹《中國共產黨黨校工作條例》的實施意見（云發〔〕24號）

七、云南省委書記白恩培同志在11月14日全省黨校工作會議上的講話

八、云南省委副書記、云南省委黨校校長李紀恒同志在11月15日全省黨校工作會議上的講話《提高認識改革創新真抓實干在新的歷史起點推動黨校工作邁上新臺階》

九、中共××市委黨校關于黨務、教學、科研、隊伍建設等方面的規定和辦法。

七、任職和任期

1、科級領導干部的任用，按照《黨政領導干部選拔任用工作條例》、《公務員法

》和《××市事業單位聘用制暫行規定》的規定辦理。

2、競爭上崗的科級領導干部實行試用期制度，試用期一年。試用期內，按照所擔任的職務履行職責，享受該職務的相關待遇。

3、試用期滿，考察合格的，按照干部管理權限正式任命。試用期滿，考察不合格的，免去該職務，安排到競爭上崗前職級相同的崗位工作，并按新崗位確定工資待遇。

八、任職回避

領導干部競爭上崗時有下列親屬關系之一的，必須按規定實行任職回避。

（一）夫妻關系；

（二）直系血親關系；

（三）三代旁系血親關系；

（四）近姻親關系。

九、組織紀律

科級干部競爭上崗工作，在市委黨校科級領導干部競爭上崗工作領導組的領導下，嚴格按照《××市事業單位領導干部競爭上崗試行辦法》實行。對競爭上崗中出現的違紀行為，要按照《中華人民共和國行政監察法》、《中國共產黨紀律處分條例》和中紀委中組部《關于對違反〈黨政領導干部選拔任用工作條例〉行為的處理規定》等有關法律和規定給予嚴肅處理。全體教職工要正確對待競爭上崗，不得在競爭上崗過程中弄虛作假，搞拉票等非組織活動。

教職工對競爭上崗工作中出現的違紀行為，有權向市委組織部、市人事局、市紀委或市委黨校科級領導干部競爭上崗工作領導組檢舉、揭發。

十、時間安排

1、公布職位及崗位職責：2010年3月15日

2、公開報名：2010年3月16日—18日

3、資格審查：2010年3月19日

4、復習備考：2010年3月19日—2010年3月30日

5、筆試考試：2010年3月31日上午9:00—11:306、競崗演講及民主測評：2010年4月5日—7日

上午9:00—11:30下午3:00—5:307、組織考察：2010年4月12日—14日

8、確定擬任意見：2010年4月19日

9、擬任公示：2010年4月20日至4月26日

10、上報審批：2010年4月27日

第五篇：科級干部競爭上崗面試題

科級干部競爭上崗面試題

三、假如你競爭成功后，領導分派了一項你不熟悉但又非常重要的工作，根據以往的經驗，你可能無法完成。面對這種情況，你該怎么處理？ 【測評要素】執行力

1、首先要進行詳細的調查研究，查找相關資料，迅速了解相關情況，并制訂具體的工作計劃，找出工作中可能遇到的問題。

2、在調研的基礎上與領導進行充分溝通，說明這項工作對于自己的難度，如需他人配合，則積極向領導爭取，并力爭克服困難。利用一切有利因素將工作完成并保證質量。

3、在執行任務過程中，應該及時向領導匯報工作進展，把握領導的工作意圖，以便保質保量地按時完成任務。

一、“為什么有的單位能'三個臭皮匠賽過一個諸葛亮'，而有的單位則是'三個和尚沒水喝'。對待后一種情況，如果你去上任，該怎樣處理？”

（1）尋找根源，激發合力；（2）合理用人，各盡其能；（3）明確職責，按制獎懲；（4）定編定崗，引進競爭機制。

三、如果你遇到了挫折你將怎么辦?

答:事業有成一帆風順時許多人的美好想法,其實很難做到一帆風順,要接受這樣一個現實, 人的一生不可能是一帆風順的,成功的背后會有許許多多的艱辛,痛苦甚至挫折.在人生的一段時期遇到一些挫折是很正常的.只有經驗知識和經歷的積累才能塑造出一個成功者.我覺得面對挫折要做到以下幾點:

第一要敢于面對.哪里跌倒要從哪里爬起來,小平同志還是三起三落呢,不要懼怕困難,要敢于向困難挑戰.第二要認真分析失敗的原因,尋根究源,俗話說失敗乃成功之母,在挫折中掌握教訓,為下一次奮起提供經驗.還有在平時的工作生化中要加強學習,人的一生是有限的,不可能經歷所有的事,要在別人的經驗吸取教訓.第三可能由于當局者迷或者知識經歷的不足,自己對于挫折并沒有特別好的處理方法,這是可以求教自己的親人朋友,群策群力渡過難關

四、你最喜歡的一本書是那本?

答：我喜歡讀書,一個人最早看的一本書可能會對個人的一生產生很大的影響,我小時候最早看的一本書是三國演義,三國演義這本書博大精深,書中描寫的一些人物我對我的成長起了許多潛移默化的作用,現在看來我還是最喜歡三國演義如果我說我喜歡關羽,可能俗了一點,但從關羽身上表現出來的誠信和忠誠一直是我很推崇的。我覺得誠心是立身之本,而對單位的忠誠是你能不能做出一番事業的前提條件。當然這個忠誠還包括對領導的忠誠.從周瑜身上我學到對別人要寬容,不要又嫉妒心；從諸葛亮身上學到要加強自己學習等等。三國演義這本書博大精深,對我的影響也是全方位的，時間原因我不再贅述。

七、古人云：公生明，廉生威。請結合實際談談你的看法。

為官應出自公心，這樣才能處理問題明了，公正，了然于心。若自身又廉潔，則能在同事和下屬中確立威望，樹立威信。這是對一個干部的要求，也是為官者成功的準則。所以現實生活中，我們講求公開，公正，公平，要求為官者出于公心，實實在在地為百姓辦事；同時要求干部杜絕腐敗，維護形象。出于公，才能認準方向，只有廉，才能抗拒腐蝕。

你怎樣看待“數字出官，官出數字”的現象。

評價干部和組織考核干部，一個重要標準是看政績。有的地方簡單地把政績與幾個經濟指

標劃等號，片面強調經濟增長速度，導致“官出數字，數字出官”，弄虛作假。這明我們逐步建立一套比較科學的考核評價政績體系相當重要。

一要用全面的觀點看待政績。具體地說，就是既要看經濟指標，又要看社會指標、人文指標和環境指標；既要看城市變化，又要看農村發展；既要看當前的發展，又要看發展的可持續性；既要看經濟總量增長，又要看人民群眾得到的實惠；既要看經濟發展，又要看社會穩定；既要看“顯績”，又要看“潛績”；既要看主觀努力，又要看客觀條件。另外，在領導干部工作實績的基礎上，還應按照德、能、勤、績、廉即思想政治素質、組織領導能力、工作作風、工作實績和廉潔自律等幾個方面來綜合考核。這些方面都兼顧到了，才能比較全面地看一個干部。

二要用實踐的觀點看待政績。政績是實的不是虛的，是腳踏實地干出來的，不是形式主義“花架子”。考核政績，就要深入實際，不僅要親眼看一看，還要親耳聽一聽。看看它是否符合實際，符合客觀規律，是不是實干出來的，干的是不是當地經濟社會發展和群眾需要的實事，能不能切實發揮作用，真正造福一方，惠及人民群眾。

三用群眾的觀點看待政績。應傾聽群眾呼聲，看看領導干部是不是忠實履行全心全意為人民服務的宗旨，把實現人民群眾的利益作為追求政績的根本目的。評價一個領導干部政績的優劣或大小，是上級有關部門的職責所在，而履行好這個職責的第一要義，就是堅持走好群眾路線，廣泛聽取群眾意見。干部政績的大小、優劣，乃至是非功過，群眾看得最清楚，也最有發言權。衡量干部政績，最重要的是看人民群眾擁護不擁護、高興不高興、答應不答應。

問題2：領導者面對的工作是復雜的、多變的，有人講“上有政策，下有對策”你是怎樣理解的？在實際工作中，你如何針對這種現象開展工作？測評要素：分析解決問題能力 評分參考：領導面對的工作對象是人，有其兩面性，所處的事有多樣性，“上對政策，下有對策”是一種社會現象，它是客觀存在的，應從兩個方面理解：消極一面，影響目標實現，積極一面，促進領導改進工作。