第一篇：郝莊小學(xué)以多種形式開展森林防火教育

郝莊小學(xué)以多種形式開展森林防火教育

為響應(yīng)上級(jí)有關(guān)部門和教育局有關(guān)森林防火教育號(hào)召，切實(shí)做好學(xué)生森林防火教育工作，郝莊小學(xué)在全校學(xué)生中開展了森林防火宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校成立了防火領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，班主任任組員。

學(xué)校通過國旗下講話、大課間講話等形式宣傳普及森林火災(zāi)預(yù)防知識(shí)，提高學(xué)生的森林防火意識(shí)。具體要求每班出一期“森林防火”主題的黑板報(bào)，上一堂“森林防火”主題班會(huì)課，班級(jí)每生寫一條“森林防火”標(biāo)語，轉(zhuǎn)發(fā)一封給家長的“森林防火”宣傳信，寫一篇森林防火作文等。

一直以來，學(xué)校十分注重安全教育，把安全放在教育之首。森林防火、防中暑、防暴雨、防交通隱患、防溺水教育納入安全工作計(jì)劃，有步驟、有重點(diǎn)地做好宣傳教育工作。學(xué)校將利用每周一的升旗儀式、辦黑板報(bào)、學(xué)科滲透等多種渠道組織森林防火、防中暑等專題宣傳教育活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)了解森林防火、高溫防中暑和防暴雨的基本知識(shí)和法律法規(guī)，全面提高學(xué)生防火意識(shí)。

通過一系列的措施，全校師生更加明確森林防火的重要性，增強(qiáng)了師生的安全防火意識(shí)。

第二篇：郝溫小學(xué)森林防火工作計(jì)劃

森林防火宣傳教育計(jì)劃為深入貫徹落實(shí)國家、省、市、縣開展防災(zāi)減災(zāi)工作的有關(guān)要求，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展，結(jié)合本校教育實(shí)際，特制定本工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)宣傳教育，以普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)為主題，積極組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)，深入推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)書本工作，切實(shí)提高廣大師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：安宏圖

副組長：康士選趙晶晶

成員：全體教師

三、具體工作

（一）提高工作認(rèn)識(shí)，落實(shí)安全責(zé)任

學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大師生的生命和國家的財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系到學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展穩(wěn)定，所以必須從維護(hù)發(fā)展穩(wěn)定的大局出發(fā)，充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要意義，進(jìn)而高度重視安全工作。要做到警鐘長鳴、常抓不懈，決不能有絲毫僥幸心理和懈怠情緒。我校要把安全工作納入目標(biāo)責(zé)任和教育教學(xué)常規(guī)管理的考核范疇，建立安全管理崗位責(zé)任制，形成層層負(fù)責(zé)的安全工作網(wǎng)絡(luò)。

（二）規(guī)范管理

我校要進(jìn)一步完善安全工作制度建設(shè)，及時(shí)修補(bǔ)和更新各類安全規(guī)制，并建立和實(shí)施好安全工作制度，做到用制度促管理，用制度保安全。

1、森林防火，人人有責(zé)。森林防火期內(nèi)要做到五不準(zhǔn)：

1、不準(zhǔn)在林區(qū)吸煙和亂扔煙頭、火柴棍；

2、不準(zhǔn)在林區(qū)上墳燒紙、燃放鞭炮；

3、不準(zhǔn)在林區(qū)周邊燒火肥、燒稻草、燒火取暖；

4、不準(zhǔn)在林區(qū)玩火；

5、不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)燒烤食物。家長作為學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，要積極配合學(xué)校，加強(qiáng)對自己子女的森林防火安全教育，不斷強(qiáng)化防火安全意識(shí)和法律意識(shí)。

2、嚴(yán)禁子女?dāng)y帶火種上學(xué)，嚴(yán)禁子女在野外燒烤，對重要時(shí)段（如冬至、元旦、春節(jié)、清明），家長要加強(qiáng)對孩子出行的管理，嚴(yán)禁未成年人利用火種燃放鞭炮、煙花，焚燒荒草、田埂等違章用火行為。

3、一旦發(fā)生森林火災(zāi)，要立即報(bào)告當(dāng)?shù)卮褰M負(fù)責(zé)人或撥打森林火警電話12119。嚴(yán)禁獨(dú)自一人撲火，嚴(yán)禁中小學(xué)生參與撲火工作。

4、各位家長作為監(jiān)護(hù)人，有教育管理好自己子女的責(zé)任；凡因教育或監(jiān)管不力，導(dǎo)致未成年人玩火引起火災(zāi)的，其監(jiān)護(hù)人必須依法賠償損失和承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

（三）加強(qiáng)安全檢查，消除安全隱患

我校要堅(jiān)持好一日一巡檢的好做法，結(jié)合實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn)，組織專人對校舍、學(xué)生活動(dòng)設(shè)施、食堂、消防設(shè)施、院墻、電路、路面等進(jìn)行細(xì)致檢查，不疏不漏，不留死角。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除各種隱患。

（四）加大安全防范，確保校園平安

進(jìn)一步完善安全防范體系，采取有效的措施，切實(shí)做好各類安全防范工作。要做好特殊時(shí)間、特殊地段、特殊人物的防范，要按照保安全、保運(yùn)行、保發(fā)展的經(jīng)費(fèi)使用原則，要重點(diǎn)做好森林防火防范工作，繼續(xù)開展好“和諧校園”和法制校園的創(chuàng)建活動(dòng)，爭取從源頭阻塞校園安全事故。

（五）完善監(jiān)管體系，加強(qiáng)監(jiān)督管理

進(jìn)一步完善安全監(jiān)管體系，強(qiáng)化監(jiān)管工作。要加強(qiáng)學(xué)生在校期間的管理，建立覆蓋各時(shí)段、各空間、師生全員參與的校園安全管理責(zé)任體系，形成橫向到邊、縱向到底的立體交叉安全管理網(wǎng)絡(luò)，對學(xué)生實(shí)行全天候監(jiān)管，確保不出空檔。

預(yù)防和撲救森林火災(zāi)，保護(hù)森林資源，維護(hù)生態(tài)安全，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。我校一定會(huì)結(jié)合本校實(shí)際，把以上工作認(rèn)真落到實(shí)處，確保師生的人身安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。

第三篇：大張莊中心小學(xué)開展森林防火教育工作總結(jié)

大張莊中心小學(xué)開展森林防火教育工作總結(jié)

綠色的森林孕育了人類，人類的祖先從森林中站立起來走向世界。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護(hù)森林，也就是保護(hù)人類自己；保護(hù)森林，是振興經(jīng)濟(jì)，造福子孫，有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而，森林火災(zāi)有是森林最兇惡的敵人。“星星之火可以燎原”，森林防火具有長期性、艱巨性、復(fù)雜性、突發(fā)性強(qiáng)、危害大的特點(diǎn)。根據(jù)縣教體局、鎮(zhèn)教體及結(jié)合我校實(shí)際的要求，我校認(rèn)真組織開展了森林防火教育活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：

一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為達(dá)到宣傳教育，我們國家早在1988年1月16日發(fā)布了《森林防火條例》、《國家森林法》，對森林火災(zāi)提出了“預(yù)防為主、積極消滅”的方針，及“森林防火，人人有責(zé)”的口號(hào)，宣傳森林防火，提高森林防火是每個(gè)公民的光榮義務(wù)。認(rèn)真開展好森林防火“六個(gè)一”活動(dòng)，我校成立了以張?jiān)普餍ｉL為組長，以及德育處、各班班主任為為成員的 “森林防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，做到此項(xiàng)工作層層有人管、事事有人抓、一級(jí)抓一級(jí)、逐級(jí)抓落實(shí)。

二、多方位、多渠道對全校師生開展森林防火“六個(gè)一”的教育宣傳

1、開好一次森林防火主題班會(huì)課。校領(lǐng)導(dǎo)在晨會(huì)時(shí)專門針對森林的在自然界的作用和與人類的關(guān)系進(jìn)行說明，有選擇地對學(xué)生進(jìn)行森林防火知識(shí)的教育宣傳，特別強(qiáng)調(diào)森林防火安全。各班級(jí)利用班會(huì)、中隊(duì)活動(dòng)課開展了內(nèi)容豐富的森林防火主題活動(dòng)。

2、舉辦一期森林防火手抄報(bào)比賽。通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行森林防火知識(shí)教育宣傳后，要求三至五年級(jí)學(xué)生每人出一期手抄報(bào)在本班評(píng)比的基礎(chǔ)上再進(jìn)行全校評(píng)比，對于成績比較好的進(jìn)行全校展評(píng)表彰。

3、出一期森林防火黑板報(bào)。在春季防火戒嚴(yán)期到來之際，學(xué)校森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組特別要求各班出一期專題的關(guān)于森林防火知識(shí)的黑板報(bào)。在此期間，我校共計(jì)出黑板報(bào)12塊。

4、寫一幅森林防火標(biāo)語。在森林防火期內(nèi)，學(xué)校森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組特別組織人員書寫了關(guān)于森林防火方面的標(biāo)語，并進(jìn)行張貼“森林防火，人人有責(zé)”等口號(hào)的宣傳標(biāo)語。

5、學(xué)校與學(xué)生及家長簽訂了森林防火承諾書。要求全體師生高度重視森林防火，嚴(yán)禁學(xué)長雙休日及其它節(jié)假日帶火種進(jìn)山點(diǎn)火。并教育家長積極參與“小手牽大手、爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士”為主題的教育活動(dòng)，主動(dòng)向家長宣傳防火警示語，并用防火警示語提醒家長，使家長自覺地投入到愛護(hù)森林、保護(hù)生態(tài)安全的隊(duì)伍中來，勸說并制止家長進(jìn)入林區(qū)吸煙、上墳燒香、燒紙、燃放爆竹，燒荒積肥，燒田埂草等行為。

6、開展一次消防演練，我校在2011年3月23日組織全校師生開展了一次消防疏散演練，通過演練教育學(xué)生如何進(jìn)行火災(zāi)逃生以及自護(hù)自救能力。

三、切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理，防患于未然。

學(xué)校安全，尤其是森林防火安全工作涉及學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)

1、加強(qiáng)教學(xué)管理，杜絕教育教學(xué)過程中可預(yù)見的安全事故、森林火災(zāi)的發(fā)生；

2、加強(qiáng)校園環(huán)境管理和學(xué)校周邊環(huán)境整治。

火災(zāi)是人類文明的基礎(chǔ)，凡是有人群的地方就有火源存在，就有發(fā)生火災(zāi)的危險(xiǎn)。所以，我們要把森林防火這項(xiàng)工作作為一個(gè)艱巨而復(fù)雜的任務(wù)來抓，并且抓緊抓實(shí)，抓出實(shí)效。

第四篇：小學(xué)2017森林防火教育工作總結(jié)

小學(xué)森林防火教育工作總結(jié)

綠色的森林孕育了人類，人類的祖先從森林中站立起來走向世界。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護(hù)森林，也就是保護(hù)人類自己；保護(hù)森林，是振興經(jīng)濟(jì)，造福子孫，有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而，森林火災(zāi)是森林最兇惡的敵人。“星星之火可以燎原”，森林防火具有長期性、艱巨性、復(fù)雜性、突發(fā)性強(qiáng)、危害大的特點(diǎn)。根據(jù)上級(jí)的要求及結(jié)合我校實(shí)際，我校認(rèn)真組織開展了森林防火教育“九個(gè)一”活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：

一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為認(rèn)真開展好森林防火活動(dòng)，我校成立了以校長為組長，以及德育處、各班班主任為成員的 “森林防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，做到此項(xiàng)工作層層有人管、事事有人抓、一級(jí)抓一級(jí)、逐級(jí)抓落實(shí)。

二、多方位、多渠道對全校師生開展森林防火的“九個(gè)一”教育宣傳

1、上好森林防火主題班會(huì)課。校領(lǐng)導(dǎo)在晨會(huì)時(shí)專門針對森林在自然界的作用和與人類的關(guān)系進(jìn)行說明，有選擇地對學(xué)生進(jìn)行森林防火知識(shí)的教育宣傳，特別強(qiáng)調(diào)森林防火安全。各班級(jí)利用班會(huì)課開展了內(nèi)容豐富的森林防火主題活動(dòng)。

2、出一期森林防火黑板報(bào)。在春季防火戒嚴(yán)期到來之際，學(xué)校森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組特別要求各班出一期專題的關(guān)于森林防火知識(shí)的黑板報(bào)。

3、寫一篇保護(hù)森林、防止森林火災(zāi)的作文。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官，將“護(hù)林防火，人人有責(zé)”的觀念深入人心。

4、寫一封致家長和青少年的公開信：通過“小手牽大手、大手教小手”活動(dòng)，把護(hù)林防火的宣傳教育工作深入到千家萬戶當(dāng)中去。

5、參加一次文明祭祀倡議活動(dòng)：在清明節(jié)即將到來之際，通過文明祭祀倡議書的宣傳發(fā)放，對傳統(tǒng)的祭祀方式進(jìn)行矯正，有效地避免了火災(zāi)事故的發(fā)生。

6、用電子顯示屏播放一條關(guān)于“森林防火”的宣傳標(biāo)語。

7、組織學(xué)生進(jìn)行一次森林防火知識(shí)競賽。

8、組織學(xué)生畫一幅森林防火標(biāo)志圖“虎威威”。

9、編寫一條關(guān)于“森林防火“的宣傳短信或兒歌，發(fā)送至全校所有學(xué)生家長。

三、切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理，防患于未然。

學(xué)校安全，尤其是森林防火安全工作涉及學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)

1、加強(qiáng)教學(xué)管理，杜絕教育教學(xué)過程中可預(yù)見的安全事故、森林火災(zāi)的發(fā)生；

2、加強(qiáng)校園環(huán)境管理和學(xué)校周邊環(huán)境整治。

火災(zāi)是人類文明的基礎(chǔ)，凡是有人群的地方就有火源存在，就有發(fā)生火災(zāi)的危險(xiǎn)。所以，我們要把森林防火這項(xiàng)工作作為一個(gè)艱巨而復(fù)雜的任務(wù)來抓，并且抓緊抓實(shí)，抓出實(shí)效。

XX小學(xué)

2017-3-20

第五篇：森林防火教育

森林防火教育

一、森林火災(zāi)的危害

森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人，也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害，它會(huì)給森林帶來最有害，具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林，傷害林內(nèi)的動(dòng)物，而且還降低森林的更新能力，引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用，甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展，但是，人類在制服森林火災(zāi)上，卻依然尚未取得長足的進(jìn)展。

二、森林火災(zāi)的種類及分類

根據(jù)森林火災(zāi)燃燒部位，蔓延速度，受害部位和程度，大致可把森林火災(zāi)分為三大類：1.地表火 2.樹冠火 3.地下火

以受害森林面積大小為標(biāo)準(zhǔn)，森林火災(zāi)分為以下四類：

1.森林火警：受害森林面積不足1公頃或其他林地起火（包括荒火）；

2.一般森林火災(zāi)：受害森林面積1公頃以上，不足100公頃的；

3.重大森林火災(zāi)：受害森林面積100公頃以上不足1000公頃的；

4.特大森林火災(zāi)：受害森林面積1000公頃以上的；

三、森林火災(zāi)的起火原因

森林火災(zāi)的起因主要有兩大類：人為火和自然火

（一）人為火包括以下幾種：

1.生產(chǎn)性火源：農(nóng)、林、牧業(yè)生產(chǎn)用火，林副業(yè)生產(chǎn)用火，工礦運(yùn)輸生產(chǎn)用火等；

2.非生產(chǎn)性火源：如野外吸煙，做飯，燒紙，取暖等；

3.故意縱火

在人為火源引起的火災(zāi)中，以開墾燒荒、吸煙等引起的森林火災(zāi)最多。在我市的森林火災(zāi)中，由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災(zāi)占了絕對數(shù)量。

（二）自然火：包括雷電火、自燃等。由自然火引起的森林火災(zāi)約占我國森林火災(zāi)總數(shù)的1%。

四、影響火災(zāi)的三要素

溫度、濕度和單位可燃的載量。

五、撲救森林火災(zāi)

（一）撲火時(shí)應(yīng)如何強(qiáng)化安全措施

強(qiáng)化撲火組織。一是派有撲火經(jīng)驗(yàn)的同志擔(dān)任前線指揮員。二是臨時(shí)組織的撲火人員，必須指定區(qū)段和小組負(fù)責(zé)人。三是明確撲火紀(jì)律和安全事項(xiàng)。四是檢查撲火用品是否符合要求，撲火服十分寬松、阻燃。五是加強(qiáng)火情偵察，組織好火場通信、救護(hù)和后勤保障。六是從火尾入場撲火，沿著火的倆翼火線撲打。七是不要直接迎風(fēng)打火頭，不要打上山火頭，不要在懸崖、陡坡和破碎地形處打火，不要在大風(fēng)天氣下、烈火條件下直接撲火，不要在可燃物稠密處撲火。八是正確使用撲火機(jī)具。

（二）脫險(xiǎn)自救方法有哪些

退入安全區(qū)。撲火隊(duì)（組）在撲火時(shí)，要觀察火場變化，萬一出現(xiàn)飛火和氣旋時(shí)，組織撲火人員進(jìn)入火燒跡地、植被少、火焰低的地區(qū)。二是按規(guī)范點(diǎn)火自救。要統(tǒng)一指揮，選擇在比較平坦的地方，一邊按規(guī)范俯臥避險(xiǎn)。發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)就近選擇植被少的地方臥倒，腳朝火沖來的方向，扒開浮土直到見著濕土，把臉放進(jìn)小坑里面，用衣服包住頭，雙手放在身體正面。四是按規(guī)范迎風(fēng)突圍。當(dāng)風(fēng)向突變，火掉頭時(shí)，指揮員要果斷下達(dá)突圍命令，隊(duì)員自己要當(dāng)機(jī)立斷，選擇草較小，較少的地方，用衣服包住頭，憋住一口氣，迎風(fēng)猛沖突圍。人在7.5秒內(nèi)應(yīng)當(dāng)可以突圍。千萬不能與火賽跑，只能對著火沖。