第一篇：新華鎮中心校2011年慶六一主持稿

新華鎮中心校2011年慶六一主持稿

甲：尊敬的各位領導、各位來賓：

乙：親愛的家長朋友們：

甲：老師們、同學們：

合：你——們——好

甲：混著麥香與花香的五月，洋溢著節日的歡歌笑語！

乙：陽光明媚的五月，我們收獲著讀書的累累碩果！

甲：今天，我們聚在一起，用歌聲唱出深深的敬意！

乙：今天，我們聚在一起，用舞蹈跳出絢爛的夢想！

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子。

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織七彩的童年。

合：六一國際兒童節——來到了。

甲：六月，是童年的花季，散發著迷人的芳香。

乙：六月，是童年的搖籃；蕩漾著天真的心靈

甲：六月，是童年的夢鄉，充滿了幻想和憧憬。

乙：六月，是童年的星辰，閃耀在多彩的夜空。

甲：六月，讓我們——放飛理想。

乙：六月，讓我們——齊聲歌唱。

甲：走進六月，六月是多么美好，我們像花兒張開笑臉，感受著陽光的撫愛；

乙：走進六月，六月是多么美好，我們像柳樹舞動新枝，領會那夏風的涼爽；

甲：六月向我們招手，我們像小鷹穿云破霧，獲得飛翔的快樂，乙：六月向我們微笑，我們像蜜蜂采花造窩，體驗著甜蜜的樂趣。甲：童年的游戲永遠難忘。童年的歌聲多么動聽。童年的生活最最幸福。

乙：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪燦爛的明天！甲：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天

乙：這是多么快樂的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節日！

合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：小伙伴們節日快樂！甲：愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光，明天永遠屬于你們！

乙：今天，這里是你們追尋夢想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空！

甲：讓我們把節日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長！同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節日的各位領導和老師們以及社會各界的叔叔阿姨們工作順利，萬事如意。

乙：在這歡快和激情相聚的短暫時刻，愿同學們能享受到最甘美、最快樂的時光，我祝愿大家學習進步，節日快樂。

甲： 六月，我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時刻準備著第一次飛翔。

合：新華鎮中心校第五屆藝術節“紅領巾心向黨”暨慶六一文藝匯演現在開始。

乙：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、老師、同學和家長參加我們的文藝演出

甲：從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望

乙：早日戴上鮮紅的領巾，和哥哥姐姐一樣

甲：今天，在這歡樂的時刻，我們已經成為一名光榮的少先隊員乙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗

甲：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望乙；感謝您，敬愛的老師

甲：感謝您，親愛的爸爸媽媽

乙：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

甲：幾年來，新華中心校藝術節文藝匯演已經連續召開五年了，但是幕后辛苦教學的指導老師所表演的節目，我們卻見過的不多，今天我們就先有請我們敬愛的老師為我們的藝術節來個開門紅，請欣賞舞蹈《掀起你的蓋頭來》。

甲：感謝親愛的老師精彩的表演，在這里也真誠的希望所有的老師們在我們的節日里同樣放松自己，說一聲老師您辛苦了！下面請欣賞一年四班王佳賀、唐雪飛等為我們帶來的舞蹈《花喜鵲》，掌聲歡迎。

乙：可愛的孩子們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時刻準備著第一次飛翔。接下來，請大家欣賞由幼兒園的同學為大家帶來的親子操《愛我你就抱抱我》。

甲：健康是財富，健康是幸福！健康的鑰匙在自己手中，讓我們與健康同行吧。請欣賞由姚碩等為我們帶來的健美操表演。

乙：3G時代在不斷飛速的發展，越來越國際化，人們的欣賞也不止停留在中文歌曲，下面請欣賞由五年三班的謝天琪、李爽等為我們帶來的一段動感舞蹈《Nobody》有請！

甲：趙本山的小品笑倒了十三億華夏兒女，咦！你看！那不是丫蛋兒來了嗎？

乙：當我們獲得新知時，我們不能忘記，自己每一點的進步都離不開老師的精心教導，甲：當我們展翅翱翔時，我們不能忘記，自己每一步的成長都離不開班集體的團結向上，乙：請欣賞六年二班謝宏達、江雪等為我們帶來的詩朗誦《告別母校》

甲：請欣賞手絹舞《誰是我的新娘》表演單位：六年一班郭晶晶等

甲：請欣賞舞蹈《小兔子乖乖》，表演單位，幼兒園冷坤、王思路等。

乙：河邊的柳枝吐了嫩芽，山下一片杏花如云。林子的泥土夾雜著清新的氣味，草葉慢慢地探頭，在樹根，在灌木叢，在你的腳下，安靜地蔓延著不為人知的淺綠，像淡淡的水粉。春天在哪里了？春天就在那清脆的山林里。請欣賞歌曲《春天在哪里》，表演單位：一年四班張新宇、常秀靜等。

甲：今年是中國共產黨建黨90周年，全世界中華兒女傾心矚目。乙：今天，奮進的中國邀您共享盛大的節日慶典

甲：當歷史的腳步穿越昔日的故宮金殿，這一時刻的歡樂足以激蕩古老的中國五千年塵封的記憶

乙：當祝福的聲響震徹華夏的神州九天，這一時刻的歡樂足以激蕩今日中國960萬平方公里豐饒的土地。

甲：請欣賞舞蹈《最炫民族風》，表演單位：六年四班江心如、張旭等

乙：下面請欣賞幼兒園的張懷新等為我們帶來的肚皮舞表演

甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。請欣賞由三年二班楊雪、姚立文等為我們帶來的舞蹈《花喜鵲》

乙：下面請欣賞未來之星幼兒園為我們帶來的詩朗誦《弟子規》，掌聲歡迎

乙：請欣賞歌曲《大笑江湖》，表演單位：五年一班于洪濤

甲：請欣賞一年二班唐雪飛、姚碩等為我們帶來的舞蹈《牛奶舞》 甲：動如脫兔，靜如處子，是我們新華小學校園文化的一部分。乙：我們不僅要學習優良，更要善于運動，甲：可是有兩個小朋友也在運動——什么運動？吹牛，請欣賞相聲《吹牛》表演單位：五年三班王冶、靳豐碩

甲：鑄就四季的輝煌，到今天才綻放出自豪的笑顏

乙：歷經一年的拚搏，到歲末才品味出苦辣酸甜

甲：在這美好的時刻，就讓我們把沸騰的熱血、跳動的心房都融入歡樂的海洋

乙：和著動感的節拍，讓我們一起欣賞由五年四班張傲、蔡佳靜等為我們帶來的現代舞《哎咿呀》

甲：有了泥土，嫩芽才會長大。有了陽光，花兒才能盛開。我們“小花朵”的成長，離不開祖國媽媽的呵護。請欣賞由三年一班溫馨、五年二班林佳悅等為我們帶來的歌曲《荷塘月色》

乙：請欣賞詩朗誦《節日心聲》，表演單位：二年三班魏星來、齊人鳳等

乙：水，是江南的精靈

甲：水，也是山川大地的命脈

甲：從綠水青山、敲擊心扉的夢里江南走來，回到我們的身邊，又有什么景色呢？請欣賞歌伴舞《白樺林好地方》，表演單位：四年二班韓順心、金明月等

乙：六月的星空象孩子的世界，那青和白的鮮明搭配，是那么美麗、神秘、可愛，永遠讓人癡迷。請欣賞舞蹈《陽光時代》，表演單位：六年三班秦爽、周靜等

甲：請欣賞詩朗誦《祖國的春天》，表演單位：三年三班張天宇、林露等

乙：下面請聽歌曲《琉璃月》，表演單位：六年一班王碩、張月 甲：童年有我們最難忘的記憶，是我們一生所向往追求的時光！那童年許許多多的往事時不時的會浮現在我們的腦海，激勵著我們在以后的日子里要好好學習、天天向上。請欣賞五年一班李艷、越澤宇等為我們帶來的舞蹈《天天向上》，大家掌聲歡迎。

乙：請欣賞舞蹈《波斯貓》，表演單位：二年三班齊人鳳、劉天嬌等

甲：隨著時間的推移，魏怡婷同學的二胡水平也在逐年增高，今天她又為我們帶來的二胡獨奏《擠奶圓舞曲》，掌聲歡迎。

乙：我們六年級的同學即將告別母校，學姐也給我們帶來了禮物——請聽歌曲《愛的供養》，表演者：六年三班秦爽。

甲：春天是個魔術師,誰比她更神奇,誰比她更美麗,她用魔杖拍拍天空的臉龐,天空頓時露出了笑顏,明媚的陽光給云朵鑲上金邊,她用魔杖點點大地的胸膛,花兒草兒趕緊鉆出被子,仰著一張張可愛的笑臉, 春來了!春來了!到處都在唱著春天的歌。請欣賞三年組為我們帶來的舞蹈《春曉》

甲：請聽歌曲《觀音手》，表演者，四年二班王杰榆、江寒

乙：歡快的節拍就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就不由的想到我們在學校里里快樂的時光。請欣賞舞蹈《傻妞妞》，表演單位：二年四班路英男、崔佳等。

甲：光輝的節日，美麗的校園，甜蜜的笑臉，我們為它歡呼，為它歌唱！最后請欣賞舞蹈《電話情緣》，表演單位：六年一班劉萌萌、郭晶晶等。

甲：六月，取第一片胭脂，拍粉紅的節日，拍粉紅粉紅的節日在同學們的臉上。

乙：同學們醒來，比花朵醒得還早，任性的色彩和任性的聲音散放著。

甲：六月在秋千上蕩漾著，六月在轉椅上飛旋著。

乙：六月在微風里，在陽光中，在孩子們的笑聲里，在孩子們的歌聲里。那么天真，那么純凈，那么清脆，六月的聲音真好聽。

甲：六月送來五彩的朝霞，六月送來遍地的鮮花。

乙：六月送來滿天的白鴿，六月送來美麗的圖畫。

甲：幸福的時光總是那么短暫。

乙：快樂的日子總是那么匆忙。

甲：衷心的感謝黨和政府對事業教育的關心和重視。衷心的感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。

乙：衷心的感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。

甲：少先隊員們，當我們盡情享受歡樂的同時，我們一定不能忘記辛勤培育我們的老師們。是他們以辛勤的汗水滋潤我們的心田，并撫育我們茁壯成長。

乙：少先隊員們，新世紀的太陽是我們的，甲：新世紀的鮮花是我們的。

乙：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

甲：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

乙：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，甲：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。讓我們一起揚帆起航！

甲：新華鎮中心校第五屆藝術節“紅領巾心向黨”暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。

乙：讓我們在新的世紀手拉手，心連心共同創造祖國美好的未來。甲：原我們的明天更美好！

合：朋友們再見

第二篇：學校慶六一活動主持稿

高坪三小慶六一活動主持稿

（合）親愛的領導們、老師們、可愛的小朋友們：

我們期盼已久的六一兒童節終于來到了！（男）今天是我們的節日，是全世界少年兒童最開心的日子。（女）今天，美麗陽光惦著腳尖在樹葉上舞蹈，小小鳥兒變著調子在婉轉地歌唱，我們小朋友的心兒也飛翔在那潔白的云端。（合）今天，讓我們愉快地唱歌，讓我們盡情地跳舞，向大家展示我們高坪三小少年兒童朝氣蓬勃的精神和昂揚向上的姿態，讓我們用甜蜜的笑容向全世界宣告我們的幸福！

（男）下面進入第一個環節：新隊員入隊儀式。

少先隊入隊誓詞：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量！

（女）下面進入第二個環節：有請饒校長為我們講話。（合）童心向黨聚，紅歌為黨唱。學前一班的小朋友們為我們帶來了合唱《國旗國旗真美麗》，請欣賞。

（男）四月是溫暖的，五月是晴朗的，而我們的六月就是甜甜的！請欣賞學前一班帶來的詩歌朗誦《六月是甜甜的》。

（女）春天雖已過去，卻把溫暖留在了我們心田。看，那一群在春天里舞蹈的小精靈正向我們跑來，請欣賞舞蹈《春天在哪里》。

（合）有請學前二班的小朋友們為我們帶來合唱《國旗國旗真美麗》。

（男）我們美麗的校園里，到處都是讀詩聲！請欣賞詩歌朗誦《我愛祖國》。

（合）學前三班的小朋友們也要為我們送上精彩的合唱《國旗國旗真美麗》，請欣賞。

（女）請欣賞詩歌朗誦《我愛我的祖國》。

（合）啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家。一年級一班的小朋友們為我們帶來了歌伴舞《賣報歌》，請欣賞。

（女）感恩讓我們微笑，感恩讓我們成長。請欣賞手語舞《感恩的心》。

（合）作為一名共產兒童團的團員，我們是多么的驕傲和自豪！請欣賞二年級二班小朋友們帶來的合唱《共產兒童團團歌》和《幸福拍手歌》。

（合）我們是沐浴在黨的陽光下，茁壯成長的小松樹，請欣賞一年級二班的合唱《小松樹》和《祖國祖國多美麗》。

（合）二年級一班的小朋友為我們帶來了合唱《賣報歌》和《小松樹》，請欣賞。

（合）重拾雷鋒精神，樂于助人，是我們作為炎黃子孫的最美好品德。請欣賞三年級二班的合唱《少年先鋒隊對歌》和《學習雷鋒好榜樣》。

（合）一支竹蒿難渡海，眾人劃槳開大船！請欣賞四年級二班合唱《團結就是力量》和《紅星歌》。

（合）四年級一班的同學們為我們帶來了合唱《團結就是力量》和《南泥灣》，請欣賞。（女）美好的祝愿能開出絢爛的花朵，有請三年級一班的陳嘉諾小朋友為我們帶來她美麗的祝愿。

（合）我愛你，我親愛的祖國！請欣賞合唱《我愛北京天安門》（合）黨是大樹，我們是幼苗；黨是紅花，我們是蓓蕾！請欣賞五年級二班合唱《團結就是力量》和《沒有共產黨就沒有新中國》。

（合）這是即將畢業的我們在母校的最后一個六一，請允許我們放聲地歌唱，請欣賞六年級二班的合唱《沒有共產黨就沒有新中國》和《少年先鋒隊對歌》。

（合）請欣賞五年級一班的同學們帶來的合唱《歌唱祖國》。（男）愛是一道美妙的光，它照亮人間的每一個角落。請欣賞舞蹈《歐若拉》。

（合）在母校的最后一次放聲高歌，請大家記住我們的歌聲和笑容，也借歌聲感謝辛勤培育我們的老師們。請欣賞六年級一班合唱《團結就是力量》和《我們走在大路上》。

第三篇：學校慶六一活動主持稿

高坪三小慶六一活動主持稿

（合）親愛的領導們、老師們、可愛的小朋友們：

我們期盼已久的六一兒童節終于來到了！（男）今天是我們的節日，是全世界少年兒童最開心的日子。（女）今天，美麗陽光惦著腳尖在樹葉上舞蹈，小小鳥兒變著調子在婉轉地歌唱，我們小朋友的心兒也飛翔在那潔白的云端。（合）今天，讓我們愉快地唱歌，讓我們盡情地跳舞，向大家展示我們高坪三小少年兒童朝氣蓬勃的精神和昂揚向上的姿態，讓我們用甜蜜的笑容向全世界宣告我們的幸福！

（男）下面進入第一個環節：新隊員入隊儀式。

少先隊入隊誓詞：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量！

（女）下面進入第二個環節：有請饒校長為我們講話。

（合）童心向黨聚，紅歌為黨唱。學前一班的小朋友們為我們帶來了合唱《國旗國旗真美麗》，請欣賞。

（男）四月是溫暖的，五月是晴朗的，而我們的六月就是甜甜的！請欣賞學前一班帶來的詩歌朗誦《六月是甜甜的》。

（女）春天雖已過去，卻把溫暖留在了我們心田。看，那一群在春天里舞蹈的小精靈正向我們跑來，請欣賞舞蹈《春天在哪里》。

（合）有請學前二班的小朋友們為我們帶來合唱《國旗國旗真美麗》。

（男）我們美麗的校園里，到處都是讀詩聲！請欣賞詩歌朗誦《我愛祖國》。

（合）學前三班的小朋友們也要為我們送上精彩的合唱《國旗國旗真美麗》，請欣賞。

（女）請欣賞詩歌朗誦《我愛我的祖國》。

（合）啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家。一年級一班的小朋友們為我們帶來了歌伴舞《賣報歌》，請欣賞。

（女）感恩讓我們微笑，感恩讓我們成長。請欣賞手語舞《感恩的心》。

（合）作為一名共產兒童團的團員，我們是多么的驕傲和自豪！請欣賞二年級二班小朋友們帶來的合唱《共產兒童團團歌》和《幸福拍手歌》。

（合）我們是沐浴在黨的陽光下，茁壯成長的小松樹，請欣賞一年級二班的合唱《小松樹》和《祖國祖國多美麗》。

（合）二年級一班的小朋友為我們帶來了合唱《賣報歌》和《小松樹》，請欣賞。

（合）重拾雷鋒精神，樂于助人，是我們作為炎黃子孫的最美好品德。請欣賞三年級二班的合唱《少年先鋒隊對歌》和《學習雷鋒好榜樣》。

（合）一支竹蒿難渡海，眾人劃槳開大船！請欣賞四年級二班合唱《團結就是力量》和《紅星歌》。

（合）四年級一班的同學們為我們帶來了合唱《團結就是力量》和《南泥灣》，請欣賞。

（女）美好的祝愿能開出絢爛的花朵，有請三年級一班的陳嘉諾小朋友為我們帶來她美麗的祝愿。

（合）我愛你，我親愛的祖國！請欣賞合唱《我愛北京天安門》（合）黨是大樹，我們是幼苗；黨是紅花，我們是蓓蕾！請欣賞五年級二班合唱《團結就是力量》和《沒有共產黨就沒有新中國》。

（合）這是即將畢業的我們在母校的最后一個六一，請允許我們放聲地歌唱，請欣賞六年級二班的合唱《沒有共產黨就沒有新中國》和《少年先鋒隊對歌》。

（合）請欣賞五年級一班的同學們帶來的合唱《歌唱祖國》。（男）愛是一道美妙的光，它照亮人間的每一個角落。請欣賞舞蹈《歐若拉》。

（合）在母校的最后一次放聲高歌，請大家記住我們的歌聲和笑容，也借歌聲感謝辛勤培育我們的老師們。請欣賞六年級一班合唱《團結就是力量》和《我們走在大路上》。

第四篇：西坪鎮中心學校慶六一

西坪鎮中心學校慶“六一”活動方案

一、活動目的：

“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使少年兒童自主的參與活動；在活動中，使少年兒童享受節日的快樂；在活動中，培養少年兒童的全面發展，從而推進素質教育，營造和諧的校園文化氛圍。

二、活動主題：“金色童年 快樂成長”

三、組織領導及具體分工

（一）、活動組委會： 組長：楊洪鐘

副組長：秦秉文、董建明、姚志強 成 員 ：張云、楊祖哲、呂小飛

四、活動安排

為了濃厚“

六、一”兒童節的節日氛圍，讓少年兒童過一個快樂而有意義的節日，中心校將精心組織慶“

六、一”文藝匯演。具體要求及安排如下：

1、慶“

六、一”聯歡活動，各校學生不少于1個節目，一中、二中、一小、中心幼兒園教師必有1個節目。

2、中心校并對每個節目進行評比，根據各個學校節目質量和形式進行評比。

以上節目總體要求語言類節目，歌舞類節目。每個學校報送的節目中歌曲或舞蹈類，由學校自帶音樂光盤。

3、本次活動設團體獎一、二等獎6名，根據節目的形式分設歌舞類和語言類節目一、二、三等獎若干名。

五、時間安排：

“

六、一”前夕在西坪小學舉行（具體時間另行通知）。各校表演節目于5月24日前上報中心校。

六、幾點要求

1、各單位要高度重視此次活動，積極宣傳發動、認真籌備、精心組織，吸引廣大師生積極參與活動，確保本次活動得到圓滿成功。

2、各學校老師積極組織節目排練，確保節目質量。

3、節目內容積極健康，體現新時代少年兒童特點，以“快樂”為主題。

4、各校在參加中心校文藝節目排練和文藝匯演時要安排專人帶隊，確保學生的安全。

附：《文藝匯演節節目評分標準》

西坪鎮中心學校 2013年5月2日

文藝匯演節節目評分標準： 1）．采用百分制。

2）．評委根據以下方面客觀、公正進行打分。

⑴主題內容：10分

主題鮮明，內容健康。反映當代中小學生積極向上的精神風貌。

⑵表演形式：20分

節目的選擇與確定體現與眾不同，具有新穎性，富有創新和個性。(3)表演藝術40分

表演嫻熟自如，吐字清晰，動作規范。(4)服裝、化妝：10分

服飾整齊大方，化妝得體。(5)表情演繹：10分

表情自然，不矯揉造作，活潑愉快。(6)總體印象：10分

演出時間適中。此項在以上各項評分的基礎上進行評分。

第五篇：新華鎮中心學校課題研究考核制度

為加強學校對教育科研課題的管理，推動我校教育科研工作的發展，提高教師的科研水平和研究效益，發揮教育科研對教育改革和提高教育教學質量的積極作用，特制此制度。

一、課題立項

鼓勵教師積極申報課題，課題立項的課題組長按級別加分：校級 得基本分5分，縣級加20分，州級加30分，省級加40分，全國級加50分。

二、課題的實施

1、課題組活動。課題組經常開展活動，要求有開題報告，學期研究活動計劃，理論學習材料，師生調查問卷及分析進行階段性研究活動，并有活動記錄，有過程性材料。參加活動的組內成員均可得20分，組長得30分。校級個人小課題得20分。

2、課題研究課。讓課題進課堂，在課題組活動中上課題研究課的課題組成員，每學年完成一節研究課，并交“課題研究教學設計與反思”材料一份，得40分。

3、課題研究論文。

（1）每學期完成一篇課題研究方面的論文。得10分。多者按10%累加。

（2）科研論文獲獎按級別加分。

縣級4分，州級6分，省級8分，全國級10分。、課題研究案例。每學期完成一篇案例分析。得10分。多著按10%累加。

5、課題研究中期匯報或結題報告。每學期接受一次中期檢查，并上交書面匯報材料。得10分。

三、課題結題

1、結題：校級得10分，縣級得20分，州級加30分，省級加40分，全國級加50分，校級小課題若升級為縣級課題，按縣級課題計算。（成員折半加分）

2、優秀結題：縣級再加2分，州級加4分，省級加6分，全國級加8分。（成員折半加分）

3、成果獲獎。縣級3分，市級4分，省級5分，全國級6分。（成員折半加分）[查證書]

四、有關事項

1、研究人員參與多項課題的研究，得分按最高的檔次記分。其余各項按10%累加。

2、子課題按其級別降低一個等次計算。比如：省級子課題按市級課題計算。

3、根據有關規定，一般情況下，一個課題一個組長，學校重大課題可增設一個副組長，具體主持者、研究方案的設計者、主報告執筆者與課題組長同等待遇。

4、各種研究材料由各課題組長收集好，在每學期結束前兩個星期上交，教科領導小組在學期結束前一周內組織考核。每個課題組成員認真完成上述各項任務，按有關規定計分。課題研究考核成績按比例納入教師考核。

新華鎮中心學校教科室

2017年3月