第一篇：六一主持稿

六一主持稿

1珍燕：尊敬的來(lái)賓 2楊凱：敬愛(ài)的老師 1：親愛(ài)的同學(xué)們 合：大家好！

1：六月是蒲公英飄下的季節(jié) 2：六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié) 1：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié) 2：六月是歌聲飛揚(yáng)、舞姿飄灑的季節(jié)

1：噢！六月的日子是多么地精彩，在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的六月來(lái)臨之際，我們歡聚一堂，共同慶祝 合：“六一”國(guó)際兒童節(jié)！2：讓我們盡情地歌唱 1：讓我們盡情地跳舞 2：讓我們盡情地歡樂(lè)吧！

合：慶?！傲弧眱和?jié)文藝表演——現(xiàn)在開(kāi)始！

1：在這個(gè)歡樂(lè)、祥和的日子里，廣西三一O核地質(zhì)大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，2：我們縣、鎮(zhèn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們送來(lái)了溫暖，1：我們?nèi)w師生難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我們的感激之情，2：現(xiàn)在讓我們用手語(yǔ)來(lái)表達(dá)我們《感恩的心》。

1：感恩的心，感謝有你！2：讓我們常懷一顆感恩的心，合：做個(gè)快樂(lè)的少先隊(duì)員。

1：現(xiàn)在請(qǐng)看舞蹈——《快樂(lè)的少先隊(duì)員》

2：“六一”是我們少先隊(duì)員最快樂(lè)的節(jié)日，愿一張張笑臉變成美麗的彩虹，讓天空更加絢麗多彩，接下來(lái)為大家表演舞蹈《彩虹的微笑》

1：同學(xué)們，我們?cè)跉g慶“六一”的同時(shí)，也不能忘了我們的任務(wù)——那就是學(xué)習(xí)

2：學(xué)習(xí)可來(lái)不得半點(diǎn)馬虎啊，1：在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們很多同學(xué)由于粗心，經(jīng)常會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字 2：是啊

1：你知道寫(xiě)錯(cuò)別字會(huì)引起麻煩嗎？ 2：現(xiàn)在請(qǐng)看相聲表演——《錯(cuò)別字》

1：同學(xué)們，今天我們沐浴在中國(guó)共產(chǎn)黨的幸福陽(yáng)光下，我們要加倍努力，快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)，我們的明天會(huì)更好！1：祝愿大家明天會(huì)更好！文藝表演到此結(jié)束。2：最后祝各位來(lái)賓、1：各位領(lǐng)導(dǎo)、2：全體老師

合：身體健康、家庭幸福、工作順利！祝全體同學(xué)節(jié)日快樂(lè)！

第二篇：2014六一主持稿

2014年小叮當(dāng)幼兒園“和夢(mèng)想一起飛翔”

慶六一文藝晚會(huì)主持稿 余：尊敬的各位家長(zhǎng)，幼合：親愛(ài)的老師，陸：親愛(ài)的小朋友們，4合：大家晚上好！余：踏著歌的節(jié)拍，伴著花的芳香

陸：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光 雨辰：六月是童年的搖籃

芷靈：六月是孩子的笑臉 雨辰：帶著喜悅的步子，我們走進(jìn)了自己的節(jié)日

4合：六一國(guó)際兒童節(jié) 余：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里讓我們共同祝愿

陸：祝可愛(ài)的小朋友們

4合：節(jié)日快樂(lè)！余：六一的鮮花絢麗多彩，六一的陽(yáng)光燦爛奪目，陸：六一的歌聲脆脆的，六一的歡笑美美的芷靈：今天我們要用最美的歌聲，最動(dòng)人的舞蹈來(lái)慶祝六一兒童節(jié)

余：小叮當(dāng)幼兒園“和夢(mèng)想一起飛翔” 慶六一文藝晚會(huì)

4合：現(xiàn)在開(kāi)始

一、暢想篇

首先晚會(huì)進(jìn)入第一篇章——暢想篇，有想象才會(huì)有創(chuàng)造，請(qǐng)給想象插上翅膀，讓我們一起走進(jìn)孩子的世界，感受她們的童真與快樂(lè)。

1.小班舞蹈《洋娃娃舞會(huì)》： 雨辰：“六一”是快樂(lè)的，因?yàn)檫@是屬于我們小朋友自己的節(jié)日，你看，她們正忙著舉辦《洋娃娃的舞會(huì)》呢。

芷靈： 下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《洋娃娃的舞會(huì)》。

2.中班舞蹈《動(dòng)物演唱會(huì)》： 陸： 小朋友們一定非常喜歡動(dòng)畫(huà)片吧,一個(gè)個(gè)動(dòng)畫(huà)人物耳熟能詳,一首首動(dòng)畫(huà)歌曲也能瑯瑯上口。

芷靈：接下來(lái)，就讓我們一起欣賞中班小朋友帶來(lái)的《動(dòng)物演唱會(huì)》吧。

3.中班舞蹈《樂(lè)在天邊》：

余：六一的歌，六一的舞，六一的歡潮引來(lái)了一群小企鵝。

雨辰：它們那搖搖擺擺、憨態(tài)可掬的樣子多有趣，讓我們一起歡迎小企鵝到來(lái)。

二、親子篇：

“用愛(ài)養(yǎng)育、用心教育 ”是我園的辦學(xué)宗旨，我園從辦園12年以來(lái)每年都會(huì)開(kāi)展形式多樣的親子活動(dòng)，有親子摘草莓、親子拔花生，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子開(kāi)放課等等，通過(guò)親子活動(dòng)全方位地開(kāi)發(fā)了孩子們的運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言、認(rèn)知、情感、創(chuàng)造、社會(huì)交往等多種能力，使孩子在快樂(lè)的游戲活動(dòng)中，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)親子間的交流，最終促進(jìn)孩子健康和諧的發(fā)展。接下來(lái)是第二篇章親子篇。

4.托班師生共舞《竹竿舞》：

芷靈：在幼兒園里，我們和老師快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活、游戲，我們每一天都在成長(zhǎng)。雨辰：下面，請(qǐng)欣賞由托班小朋友和老師給大家?guī)?lái)的舞蹈《竹竿舞》。

5.親子舞蹈《快樂(lè)一家親》：

陸：家不僅僅是一幢房子，它是我們的避風(fēng)港，是心靈的驛站。

余：家更是一種責(zé)任，一種牽掛。

陸：是的，親愛(ài)的孩子，我們的家因?yàn)橛心愣兊脺剀?、快?lè)。

余：下面一起來(lái)欣賞由爸爸媽媽和小寶貝們一起帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)一家親》，大家掌聲歡迎。

6.小班舞蹈《牧場(chǎng)乖乖》: 雨辰：讓我們用熱烈的掌聲感謝爸爸媽媽和弟弟妹妹的精彩表演，謝謝

余： 嗯，看我們這里這么熱鬧,在蒼茫無(wú)邊的牧場(chǎng)上也發(fā)生著有趣的事情,我們一起去看看吧。

雨辰：請(qǐng)欣賞小班舞蹈《牧場(chǎng)小乖乖》。.7.教師獨(dú)舞：

余：激情浪漫的旋律，絢麗華美的裙裾，動(dòng)感的舞姿展示著青春的魅力，跳躍的音符演奏著青春的活力。掌聲有請(qǐng)陸夢(mèng)蝶老師為大家獻(xiàn)上一段的拉丁舞。

三、成長(zhǎng)篇：

幼兒教育是啟蒙教育，是終身教育的基礎(chǔ)。不管是學(xué)校、還是家庭都要從

小培養(yǎng)孩子文明的生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和健康的生活方式、行為方式，在生活中我們要讓孩子從小學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，從小學(xué)會(huì)自立、學(xué)會(huì)自理等等，不要僅僅只重視學(xué)了什么知識(shí)。更要重視孩子的情感，能力，品德方面的全面發(fā)展。接下來(lái)是晚會(huì)的第三篇章成長(zhǎng)篇。（幕后說(shuō)）

8.大班音樂(lè)情景?。骸栋蚊缰L(zhǎng)》

芷靈：我什么時(shí)候才能背住這些單詞呀？（一個(gè)人先走出來(lái)）

余：芷靈，你這邊念叨什么呀？

芷靈：背英語(yǔ)單詞呀！

余：咳，你這么小哪能背單詞呀？

芷靈：這算什么，我還要學(xué)識(shí)字和珠心算呢！媽媽嗎說(shuō)了，這是為以后打好基礎(chǔ)。余：什么嗎？這分明是拔苗助長(zhǎng)呀！

芷靈：余老師，拔苗助長(zhǎng)是什么意思呀？

余：拔苗助長(zhǎng)呀，我們還是一起來(lái)看看下面的節(jié)目《拔苗助長(zhǎng)吧》！

9.大班舞蹈：《我的偶像》

陸：哎，雨辰你有偶像嗎 雨辰：有啊！我最喜歡神氣威武的解放軍叔叔； 陸老師，你有偶像嗎？

陸：那當(dāng)然有咯！欣賞完舞蹈《我的偶像》之后，你就知道啦。

10.大班童話劇《美麗的家園》：

陸：小朋友，現(xiàn)在你們知道我的偶像是誰(shuí)了吧！雨辰：是雷鋒叔叔，我們以后要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)助人為樂(lè)！

陸：?jiǎn)眩≈練膺€不小呢。在未來(lái)的日子里呀，我們還有更重要的事情做。

雨辰：什么事呀？ 陸：我們的生活環(huán)境不斷地遭到破壞，水污染嚴(yán)重，空氣質(zhì)量也越來(lái)越差，霧霾時(shí)不時(shí)侵襲著我們，你說(shuō)，我們是不是要做點(diǎn)什么？

雨辰：嗯，愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,從我做起。

陸：你看，我們身邊就有這么一群愛(ài)護(hù)環(huán)境的小使者。掌聲歡迎他們

11.教師舞蹈：秀色

陸：下面為大家?guī)?lái)的是中國(guó)傳統(tǒng)舞蹈中的扇子舞，我們的老師用手中的一把折扇就能表現(xiàn)出中國(guó)傳統(tǒng)的古香古色，下面請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的舞蹈《秀色》大家掌聲歡迎。

12.大班舞蹈：《自己做》：

芷靈：：我們第一次來(lái)到幼兒園的時(shí)候，大家哭哭啼啼吵著要媽媽。雨辰：是老師教育我們自己的事情自己做，我們做到了。不信，你瞧！

芷靈：請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《自己做》。

結(jié)束

13.大班舞蹈《畫(huà)夢(mèng)想》：

余：讓我們用心靈的琴弦

芷靈：用童年的祝愿，用稚嫩的小手，用五彩的畫(huà)筆

余： 去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。

芷靈：請(qǐng)欣賞舞蹈：《畫(huà)夢(mèng)想》

結(jié)束：音樂(lè)《夢(mèng)想的翅膀》+《讓夢(mèng)飛起來(lái)》

余：悠揚(yáng)的歌聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋，陸：快樂(lè)的心兒乘著風(fēng)兒飛翔，余：讓我們昂起燦爛的笑臉，陸：讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，4合：迎接更美好的未來(lái)。

雨辰：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)兄x您陪伴我們度過(guò)快樂(lè)的童年；

芷靈：親愛(ài)的老師，感謝您為我們付出辛勤的勞作； 雨辰：親愛(ài)的伙伴，感謝你們與我們共同慶祝節(jié)日。

余：讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂(lè)同在，讓美麗的夢(mèng)想從這里起航。芷靈：我將永遠(yuǎn)牢牢地記憶，這美麗而又快樂(lè)的六一兒童節(jié)!

陸：小叮當(dāng)幼兒園“和夢(mèng)想一起飛翔”慶祝六一文藝演出到此結(jié)束。祝愿我們每一個(gè)小朋友都開(kāi)開(kāi)心心，做快樂(lè)的天使，永遠(yuǎn)快樂(lè)！

師合：感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年六一再見(jiàn)！

第三篇：六一主持稿（范文模版）

思勒小學(xué)2013年“六一”文藝匯演主持稿

李菲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓 李昌悅：親愛(ài)的小伙伴們： 合：大家好!李菲：伴著花的芳香 李昌悅：踏著歌的節(jié)拍 李菲：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光 李昌悅：六月是五彩繽紛的季節(jié) 李菲：流鶯飛轉(zhuǎn)，綠樹(shù)紅花 李昌悅：六月是激-情飛揚(yáng)的季節(jié) 李菲：放飛理想，燃燒希望

李昌悅：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)!李菲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情說(shuō)一聲—— 合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!李昌悅：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)！李菲：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，唱國(guó)歌

李昌悅：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。（放伴奏，唱國(guó)歌）李菲：禮畢，請(qǐng)坐。

李昌悅：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先以熱烈的掌聲歡迎游校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。（游校長(zhǎng)講話）

李菲：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)；我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。

李昌悅：下面請(qǐng)全校師生以熱烈地掌聲歡迎思勒村孫支書(shū)講話。（支書(shū)講話）

李菲：下面進(jìn)行第三項(xiàng)，舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。李昌悅：讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧！李菲：有請(qǐng)一年級(jí)全體同學(xué)上臺(tái)集合。（排好隊(duì)）

李昌悅：有請(qǐng)六年級(jí)全體少先隊(duì)員上臺(tái)為新隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。李菲：請(qǐng)六年級(jí)李瑩瑩同學(xué)作為少先隊(duì)代表帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。（代表與新隊(duì)員行隊(duì)禮）

李昌悅：全校少先隊(duì)員合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。（放少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌）李菲：請(qǐng)新隊(duì)員退場(chǎng)。

李菲：今天，陽(yáng)光溫暖，綠樹(shù)成陰；

李昌悅：今天，我們載歌載舞，放聲歌唱

合：江平鎮(zhèn)思勒小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

李菲：同學(xué)們，此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日。

李昌悅：是??！今天是個(gè)開(kāi)心的日子，藍(lán)天高高，白云飄飄，就讓我們用歡樂(lè)的心情一起來(lái)欣賞學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)一首《歡樂(lè)頌》；

1、合唱《歡樂(lè)頌》

李菲：請(qǐng)?jiān)u委老師為合唱《歡樂(lè)頌》打分，一號(hào)評(píng)委（）分，二號(hào)評(píng)委（）分．．．．．．

李昌悅：看，一群可愛(ài)的小白兔備好了美酒佳肴，正等著尊貴的客人呢！請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《小白兔請(qǐng)客》，下一個(gè)節(jié)目六年級(jí)合唱《少年、少年祖國(guó)的春天》請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

2、舞蹈《小白兔請(qǐng)客》

李昌悅：請(qǐng)?jiān)u委老師為舞蹈《小白兔請(qǐng)客》打分，一號(hào)評(píng)委（）分，二號(hào)評(píng)委（）分．．．．．

上一節(jié)目《歡樂(lè)頌》的最后總得分為：

李菲：少年是祖國(guó)的未來(lái)，少年是祖國(guó)的希望，看一群春風(fēng)滿(mǎn)面的少年向

我們走來(lái)了，有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為大家演唱《少年少年祖國(guó)的春天》，下一個(gè)節(jié)目二年級(jí)舞蹈《一閃閃亮晶晶》請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

3、合唱《少年、少年祖國(guó)的春天》

李菲：請(qǐng)?jiān)u委老師為合唱《少年、少年祖國(guó)的春天》打分，一號(hào)評(píng)委（）分，二號(hào)評(píng)委（）分．．．．．

上一節(jié)目舞蹈《小白兔請(qǐng)客》的最后總得分為：

李昌悅：一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小眼睛.盡管我只是一顆小星星，我也閃耀著光芒，我也擁有夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《一閃一閃亮晶晶》，下一個(gè)節(jié)目一年級(jí)合唱《板凳龍》請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

4、舞蹈《一閃一閃亮晶晶》

李昌悅：請(qǐng)?jiān)u委老師為舞蹈《一閃一閃亮晶晶》打分，一號(hào)評(píng)委（）分，二號(hào)評(píng)委（）分．．．．．

上一節(jié)目合唱《少年、少年祖國(guó)的春天》的最后總得分為：

李菲：不做小懶蟲(chóng)，要當(dāng)中國(guó)龍，請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小同學(xué)給大家?guī)?lái)的一首歌曲《板凳龍》，大家掌聲有請(qǐng)，下一個(gè)節(jié)目女生二重唱《北京東路的日子》做好準(zhǔn)備。

5、合唱《板凳龍》

李菲：請(qǐng)?jiān)u委老師為合唱《板凳龍》打分，一號(hào)評(píng)委（）分，二號(hào)評(píng)委（）分．．．．．

上一節(jié)目舞蹈《一閃閃亮晶晶》的最后總得分為：

李昌悅：小學(xué)生活是豐富多彩的，多年以后，總有一些人，一些事，一些話是我們一輩子珍藏的記憶，請(qǐng)欣賞女生二重唱《北京東路的日子》，讓我們一起打開(kāi)這段難忘的時(shí)光，下一個(gè)節(jié)目詩(shī)歌朗誦《我站在祖國(guó)地圖前》請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

6、女生二重唱《北京東路的日子》

李昌悅：請(qǐng)?jiān)u委老師為女生二重唱《北京東路的日子》打分，一號(hào)評(píng)委（）分，二號(hào)評(píng)委（）分．．．．．

上一節(jié)目合唱《板凳龍》的最后總得分為：

李菲：祖國(guó)是屹立東方的雄雞，祖國(guó)是中華兒女的搖籃，每當(dāng)我站在祖國(guó)地圖前總是無(wú)限自豪，請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我站在祖國(guó)地圖前》，下一個(gè)節(jié)目舞蹈《我不上你的當(dāng)》請(qǐng)做好準(zhǔn)備；

7、詩(shī)朗誦《我站在祖國(guó)地圖前》

李菲：請(qǐng)?jiān)u委老師為詩(shī)歌朗誦《我站在祖國(guó)地圖前》打分，一號(hào)評(píng)委（）分，二號(hào)評(píng)委（）分．．．．．

上一節(jié)目女生二重唱《北京東路的日子》的最后總得分為：

李昌悅：每一個(gè)孩子都是爸爸媽媽的寶貝，當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，就像這群可愛(ài)的小朋友，下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)表演的舞蹈：《我不上你的當(dāng)》，下一個(gè)節(jié)目合唱《讓我們蕩起雙槳》請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

8、舞蹈：《我不上你的當(dāng)》

李昌悅：請(qǐng)?jiān)u委老師為舞蹈：《我不上你的當(dāng)》打分，一號(hào)評(píng)委（）分，二號(hào)評(píng)委（）分．．．．．

上一節(jié)目詩(shī)歌朗誦《我站在祖國(guó)地圖前》的最后總得分為：

李菲：無(wú)論經(jīng)過(guò)這么多年，無(wú)論歲月怎樣變遷，直到某年某月某一天，我還依然懷念這首歌，它會(huì)把我?guī)Щ氐侥菑那?，追憶童年，?qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《讓我們蕩起雙槳》，下一個(gè)節(jié)目合唱《跪羊圖》請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

9、合唱《讓我們蕩起雙槳》

李菲：請(qǐng)?jiān)u委老師為合唱《讓我們蕩起又槳》打分，一號(hào)評(píng)委（）分，二號(hào)評(píng)委（）分．．．．．

上一節(jié)目舞蹈：《我不上你的當(dāng)》的最后總得分為：

李昌悅：小羊跪哺,感念母恩 人間孝道,莫要遲疑 父母恩德重如山, 知恩報(bào)恩不忘本，有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)一首《跪羊圖》，讓我再一次感念親恩的偉大吧！下一個(gè)節(jié)目小組唱《六一兒童節(jié)》做好準(zhǔn)備。

10、合唱《跪羊圖》

李昌悅：請(qǐng)?jiān)u委老師為合唱《跪羊圖》打分，一號(hào)評(píng)委（）分，二號(hào)評(píng)委（）分．．．．．

上一節(jié)目合唱《讓我們蕩起雙槳》的最后總得分為：

李菲：來(lái)吧，讓我們一起在歌聲中慶祝我們美好的節(jié)日，請(qǐng)欣賞三年級(jí)小組唱《六一兒童節(jié)》，下一個(gè)節(jié)目四年級(jí)合唱《明天會(huì)更好》請(qǐng)做好準(zhǔn)備；

11、小組唱《六一兒童節(jié)》

李菲：請(qǐng)?jiān)u委老師為合唱《六一兒童節(jié)》打分，一號(hào)評(píng)委（）分，二號(hào)評(píng)委（）分．．．．．

上一節(jié)目合唱《跪羊圖》的最后總得分為：

李昌悅：把昨天的記憶留給風(fēng)，留給雨；把今天的奮斗寫(xiě)在腦海，寫(xiě)在心靈；我們相信，明天會(huì)更好，請(qǐng)欣賞四年級(jí)合唱《明天會(huì)更好》，下一個(gè)節(jié)目六年級(jí)舞蹈《彩虹的微笑》請(qǐng)做好準(zhǔn)備；

12、四年級(jí)合唱《明天會(huì)更好》

李昌悅：請(qǐng)?jiān)u委老師為合唱《明天會(huì)更好》打分，一號(hào)評(píng)委（）分，二號(hào)評(píng)委（）分．．．．．

上一節(jié)目小組唱《六一兒童節(jié)》的最后總得分為：

李菲：雨下再大又怎樣，笑一笑沒(méi)什么大不了，我們終會(huì)看到《彩虹的微笑》，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》，下一個(gè)節(jié)目二年級(jí)小組唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》請(qǐng)做好準(zhǔn)備；

13、舞蹈《彩虹的微笑》

李菲：請(qǐng)?jiān)u委老師為舞蹈《彩虹的微笑》打分，一號(hào)評(píng)委（）分，二號(hào)評(píng)委（）分．．．．．

上一節(jié)目合唱《明天會(huì)更好》的最后總得分為：

李昌悅：唉，唉，好好的六一兒童節(jié)，蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)在吵架呢？它們?cè)诔持裁茨?？讓我們一起欣賞二年級(jí)給我們表演小組唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》，下一個(gè)節(jié)目六年級(jí)舞蹈《踏浪》請(qǐng)做好準(zhǔn)備；

14、小組唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

李昌悅：請(qǐng)?jiān)u委老師為小組唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》打分，一號(hào)評(píng)委（）分，二

號(hào)評(píng)委（）分．．．．．

上一節(jié)目舞蹈《彩虹的微笑》的最后總得分為：

李菲：山上的山花開(kāi)，我才到海邊來(lái)，一群可愛(ài)的少女踏著朵朵浪花向我們走來(lái)了，下面有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)為大家表演舞蹈《踏浪》，下一個(gè)節(jié)目五年級(jí)相聲《百家姓》請(qǐng)做好準(zhǔn)備；

15、舞蹈《踏浪》

李菲：請(qǐng)?jiān)u委老師為舞蹈《踏浪》打分，一號(hào)評(píng)委（）分，二號(hào)評(píng)委（）分．．．．．

上一節(jié)目小組唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》的最后總得分為：

李昌悅：在學(xué)校里，老師與學(xué)生是朋友，是敵人，是冤家．．．．．．唉，真是剪不斷，理還亂，瞧，來(lái)了一對(duì)這樣的師生，你喜歡嗎？請(qǐng)欣賞相聲《百家姓》

16、相聲《百家姓》

李昌悅：請(qǐng)?jiān)u委老師為相聲《百家姓》打分，一號(hào)評(píng)委（）分，二號(hào)評(píng)委（）分．．．．．

上一節(jié)目舞蹈《踏浪》，的最后總得分為：

李菲：在這歡天喜地的日子里，我們多么想留住今天，我們有許多話還沒(méi)

有說(shuō)完，真的，不想說(shuō)再見(jiàn)。大家掌聲歡迎六年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)女聲小組唱《老師，我不想說(shuō)再見(jiàn)》。

17、女聲小組唱《老師，我不想說(shuō)再見(jiàn)》

李菲：請(qǐng)?jiān)u委老師為小組唱《老師，我不想說(shuō)再見(jiàn)》打分，一號(hào)評(píng)委（）分，二號(hào)評(píng)委（）分．．．．．

小組唱《老師，我不想說(shuō)再見(jiàn)》最后總得分：

上一個(gè)節(jié)目：五年級(jí)相聲《百家姓》最后總得分為：

結(jié)束語(yǔ)：

李菲：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。李昌悅：歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。

合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂(lè)，感謝我們的童年！

合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！

合：江平思勒小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！

2013年思勒小學(xué)“

六、一”兒童節(jié)

文藝匯演節(jié)目單

1、合唱《歡樂(lè)頌》

2、舞蹈《小白兔請(qǐng)客》

3、合唱《少年、少年祖國(guó)的春天》

4、舞蹈《一閃閃亮晶晶》

5、合唱——《板凳龍》

6、女生二重唱《北京東路的日子》

7、詩(shī)歌朗誦《我站在祖國(guó)地圖前》

8、舞蹈：《我不上你的當(dāng)》

9、合唱《讓我們蕩起雙槳》

10、合唱《跪羊圖》

11、小組唱《六一兒童節(jié)》

12、四年級(jí)合唱《明天會(huì)更好》

13、舞蹈《彩虹的微笑》

14、小組唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

15、舞蹈《踏浪》

16、相聲《百家姓》

17、女聲小組唱《老師，我不想說(shuō)再見(jiàn)》

第四篇：六一主持稿

主持稿

甲：童年是那青春澎湃的旋律，乙：童年是那飄散幽香的花朵，甲：童年是那冉冉升起的太陽(yáng)，乙：童年是那勇往直前的拼搏，甲：如詩(shī)一般，書(shū)寫(xiě)著幻想和憧憬，乙：如畫(huà)一般，描繪著未來(lái)與希望。

甲：今天的我們，朝氣蓬勃，用熱烈的舞姿展現(xiàn)內(nèi)心的欣喜

乙：今天的我們，歌聲嘹亮，用真摯的言語(yǔ)勾勒童心的翅膀

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓！

乙：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們！

合：大家下午好！

甲：下面我們宣布，乙：曇石山中學(xué)六一兒童節(jié)慶祝

合：現(xiàn)-在-開(kāi)-始

甲：首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下出席本次活動(dòng)的貴賓們，他們分別是閩侯一中校長(zhǎng)姜祥炎，校黨總支書(shū)記鄭天明，副校長(zhǎng)江仁贊，校長(zhǎng)助理陳楓以及各處室的負(fù)責(zé)人，年段長(zhǎng)和初一初二年段的老師們。歡迎你們！

乙：我們的茁壯成長(zhǎng)，離不開(kāi)老師領(lǐng)導(dǎo)們的細(xì)心呵護(hù)，同時(shí)也離不開(kāi)大隊(duì)部同學(xué)們的辛勤工作請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎初一年段大隊(duì)長(zhǎng)張琰同學(xué)為本次“慶六一”活動(dòng)發(fā)言！

乙：感謝大隊(duì)長(zhǎng)的鼓勵(lì)與誠(chéng)摯的祝福

少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)“六一”節(jié)講話稿

（敬隊(duì)禮）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

六月，一個(gè)滿(mǎn)載著歡愉的詞語(yǔ)；六月，一段令萬(wàn)千孩童夢(mèng)寐以求的時(shí)光。是它，帶給了我們青春的幻想；是它，陪伴著我們一路前行。在夏季的蟬鳴間，它輕輕掂起腳尖來(lái)到了我們身邊。看，胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)，聽(tīng)，屬于我們的章節(jié)已經(jīng)奏響。就在今天，我們終于盼來(lái)了屬于自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

首先我代表全體少先隊(duì)員向今日到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝！也向所有同學(xué)表示誠(chéng)摯的祝賀：祝全體少先隊(duì)員節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

沒(méi)有園丁辛勤的灌溉，就沒(méi)有花朵絢爛的綻放；正如我們一樣，沒(méi)有老師無(wú)私的培育，就沒(méi)有今天這群朝氣蓬勃的少年。迎著朝陽(yáng)而來(lái)，踏著薄暮而歸，日復(fù)一日，年復(fù)一年。老師，是您不辭辛苦，用雙手將我們高高托起，是您任勞任怨，用滿(mǎn)頭銀絲見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)。一個(gè)個(gè)節(jié)日，一個(gè)個(gè)祝福，一次次鼓樂(lè)歡騰，一次次放飛希望與夢(mèng)想，我們的身邊總有你的身影。今天，在這個(gè)特別的日子里，請(qǐng)讓我向您送出一聲誠(chéng)摯的感謝：“老師，您辛苦了！”

回首過(guò)去的一年，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑下汗水，我們?cè)诟鞔蟊荣惿蠑孬@無(wú)數(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)，我們也曾在期中考試中展現(xiàn)自我。我還深切的記得，在上個(gè)學(xué)期走進(jìn)曇石山博物館的活動(dòng)中，我們?cè)蒙碛跉v史的課堂，傾聽(tīng)著古老巖層下的吶喊，在無(wú)數(shù)碎片中尋找著文明的縮影。本學(xué)期夏季“陽(yáng)光長(zhǎng)跑”活動(dòng)的啟動(dòng)，讓我們更加重視體育鍛煉，在老師的監(jiān)督，同學(xué)們的積極參與下，每日鍛煉讓我們更加富有精力的去學(xué)習(xí)一天的課程。在校園中漫步，耳邊會(huì)傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。每天的“晨讀午閱”，早已讓讀書(shū)成為我們的一種習(xí)慣。正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我們?cè)陂喿x汲取著課外知識(shí)，也在閱讀中提高著文學(xué)修養(yǎng)。在元旦文藝匯演的舞臺(tái)上，同學(xué)們大放異彩，舞蹈，演唱，相聲，小品，樂(lè)器獨(dú)奏無(wú)一不使我們的校園彌漫著一種濃厚的藝術(shù)氛圍。這些施展才能的舞臺(tái)，讓我們更加自信，更加大膽。

春風(fēng)漫過(guò)，百花綻放；夏風(fēng)習(xí)習(xí)，草木蒼蒼?；叵脒^(guò)去，展望未來(lái)。童年的夢(mèng)是那蕩滌綠水的小舟，舟上我們歡快地哼著歌，劃著槳。水花四濺，余暉下的我們?nèi)圆恢v地劃著，因?yàn)槲覀冇兄粋€(gè)信念，那就是到達(dá)彼岸?，F(xiàn)在的我們不會(huì)選擇放手，未來(lái)的我們也不會(huì)輕易言敗。同學(xué)們，讓我們將對(duì)老師的感激，化為對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，牢記自己作為一名中學(xué)生的責(zé)任。對(duì)學(xué)習(xí)做到鍥而不舍，對(duì)知識(shí)做到孜孜追求，對(duì)自我始終保持著一種自強(qiáng)不息的精神，力爭(zhēng)做一名品學(xué)兼優(yōu)的“三好學(xué)生”。在此，我衷心的祝愿，我們的母校蒸蒸日上，我們的老師身體健康，我們的同學(xué)學(xué)業(yè)有成。

一起用心捧起童年的雨滴，一起用雙手挽留童年的風(fēng)。我們?cè)谙奶斓牧胰障拢瑸檫@童年的燦爛深深的震撼，為這童年的美好深深地感動(dòng)。童年，真好，真好，童年。

我的講話完畢，謝謝大家！

甲：盡管世界很大很大，盡管時(shí)光很快很快，在我們心靈的一角始終有著不變的回憶，童年的苦，童年的樂(lè)，童年的腳步，那紅日朝氣蓬勃露出的笑臉，那不為人知的童年的秘密就像是一道永駐心田的風(fēng)景，不時(shí)浮現(xiàn)在腦海。下面請(qǐng)欣賞視頻《真好，童年》，細(xì)細(xì)品味那小時(shí)候或已淡忘的童年往事。

甲：轉(zhuǎn)眼間，我們已在這里度過(guò)了一年的光陰。一份耕耘，一分收獲。在老師的默默耕耘，一位位同學(xué)脫穎而出，在各方面都取得了優(yōu)秀的成績(jī)。

乙：請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員鄭櫻老師宣讀本優(yōu)秀學(xué)生名單，請(qǐng)尊敬的閩侯一中校長(zhǎng)姜祥炎，校黨總支書(shū)記鄭天明，副校長(zhǎng)江仁贊以及校長(zhǎng)助理陳楓為本優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)。

甲：首先頒發(fā)的是市級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

乙：接著頒發(fā)的是縣級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)及學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

甲：現(xiàn)在頒發(fā)的是校級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)及學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

甲：有一種音樂(lè)，能撫平世間的一切傷痛，有一種旋律，能讓無(wú)數(shù)人為之動(dòng)容。

乙：下面請(qǐng)欣賞由七年三班的方圣潔，八年三班的黃馨瑤，程詠儀帶來(lái)的樂(lè)器合奏。掌聲歡迎。

甲：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤(pán)桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底！那是什么？

乙：那是青春在燃燒，那是熱情在流溢，那是理想在翱翔。下面請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《青春之歌》表演者：七年二班 陳敏 張龍彬 林良雨 洪秀 洪璽

甲：三國(guó)時(shí)代，群雄并起。那拔天蓋地的氣魄穿越時(shí)空的縫隙，為今人傳唱。乙：下面請(qǐng)欣賞有七年一班帶來(lái)的歌曲《曹操》。表演者：程婷 林如彬 劉必通 林凡炅 洪安樂(lè) 楊雨農(nóng)

甲：乙，你可曾看過(guò)一部動(dòng)畫(huà)片，它描述的是一群魚(yú)兒的故事。

乙：你說(shuō)的難道是《海底總動(dòng)員》么？這部影片一經(jīng)上映就獲得了空前好評(píng)，并在2004年成功收獲奧斯卡最佳動(dòng)畫(huà)片獎(jiǎng)。

甲：可不是么。今天來(lái)自初一的英語(yǔ)愛(ài)好者們，就要為我們現(xiàn)場(chǎng)演繹一段校園版的《海底總動(dòng)員》。表演者：七年二班 洪璽 謝爾瞻 劉賀云 七年四班 趙云濤 林昌峰。同學(xué)們，舉起你們的雙手，讓掌聲響起來(lái)吧。

甲：夏夜的動(dòng)感釋放著激-情，蕩漾著青春，張揚(yáng)著個(gè)性，搖曳著流行，朋友們動(dòng)起來(lái)吧。

乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《history》 表演者：七年二班 林梅 洪璇 占雯燕 周冰燕 程莎莎

甲：精彩的表演暫時(shí)告一段落，現(xiàn)在，讓我們認(rèn)真傾聽(tīng)來(lái)自老師的諄諄教誨，相信各位同學(xué)都能從中得到更多的感悟。

乙：讓我們?cè)僖淮斡谜坡曆?qǐng)林光敏校長(zhǎng)為本次“慶六一”活動(dòng)致辭！合：感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與祝福

合：青春是詩(shī)，青春是舞，生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采。來(lái)吧，同學(xué)們，盡情享受陽(yáng)光，盡情舒展舞姿。用似火的熱情感染在場(chǎng)的每一個(gè)人吧。下面請(qǐng)欣賞舞蹈：《咆哮》表演者：初一四班 程儀 魏子凌 程淑城 林燕 林夢(mèng)瑩 陳展鴻 張洵 廖彬彬 林昌峰 陳勛

甲：這是力與美的融匯，乙：這是動(dòng)與靜的結(jié)合，合：下面就請(qǐng)來(lái)自八年二班的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。請(qǐng)欣賞舞蹈《》表演者：

甲：感謝有你，陪伴我們走過(guò)春夏秋冬

乙：感謝有你，帶領(lǐng)我們嘗盡雨露風(fēng)霜

甲：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)

乙：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切

甲：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)

乙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷

合：曇石山中學(xué)初中部“慶六一”大型文藝匯演，到此結(jié)束，再次感謝在場(chǎng)各位的光臨，再見(jiàn)！

甲：接下來(lái)是拔河比賽，請(qǐng)初一年段的老師同學(xué)們到大操場(chǎng)集中。拔河比賽結(jié)束后，請(qǐng)大家再回到體育館進(jìn)行游園活動(dòng)。八年級(jí)的老師同學(xué)留在體育館，八年級(jí)少先隊(duì)退隊(duì)儀式即將開(kāi)始。

乙：再一次祝大家節(jié)日快樂(lè)，讓我們將這份歡愉永久的傳遞下去。

第五篇：六一主持稿

電力幼兒園六一主持稿

(師)尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們，(袁、王)親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們，（黎、秦）敬愛(ài)的老師(合)大家早上好!(師)溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香;喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。這一切都在告訴我們：

(幼合)六一兒童節(jié)來(lái)到了。

(袁、王)踏著五月的鮮花，迎著初生的太陽(yáng)，(黎、秦)在這幸福的美好時(shí)光，我們所有家長(zhǎng)、孩子和老師歡聚一堂，）（師）我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。(合)電力幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!(師)首先請(qǐng)我們親愛(ài)的彭老師為孩子們送上最誠(chéng)摯的祝福。(園長(zhǎng)致辭略)下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。

（袁梓煜）教師《碧波孔雀》

碧波輕輕蕩漾，孔雀翩翩起舞。淌洋在碧波里的孔雀會(huì)有怎樣的優(yōu)美？請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的民族舞蹈《碧波孔雀》（黎語(yǔ)琦、秦俊曦）托一班【我愛(ài)洗澡】（女）我愛(ài)洗澡皮膚好好 噢噢噢噢（男）瞧把你樂(lè)的，知道你愛(ài)干凈，下面這群小朋友，比你更愛(ài)干凈。（合）有請(qǐng)幾幾班的小朋友帶來(lái)舞蹈《我愛(ài)洗澡》。【王澤宇】大班【魔法小達(dá)人】

魔術(shù)場(chǎng)上，飛揚(yáng)神彩，魔術(shù)場(chǎng)下，若即若離，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈【魔法小達(dá)人】

（秦俊曦）小班《一雙小小手》

我有一雙小小手，我要用這雙小小手給生活錦上添花！請(qǐng)欣賞小班藝術(shù)團(tuán)小朋友帶來(lái)的舞蹈《一雙小小手》

（黎語(yǔ)琦）中班《請(qǐng)我跳舞》

生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激-情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞?，F(xiàn)在請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的爵士舞《請(qǐng)我跳舞》。

（袁、王）大班【侗鄉(xiāng)小歌臺(tái)】（女）六月,是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié),六月,是個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié),（男）六一的鮮花絢麗多彩,六 一的陽(yáng) 光 燦

爛 奪 目, 六

一

是

我們的節(jié)

日,，（合）請(qǐng)欣賞大班藝 術(shù) 團(tuán) 小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈【侗鄉(xiāng)小歌臺(tái)】

小班《快樂(lè)甩蔥舞》(黎語(yǔ)琦)走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

(秦俊曦)走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛的舒展開(kāi)來(lái)。

合：請(qǐng)欣賞小班小朋友的的舞蹈《甩蔥歌》。

（秦俊曦）托二班《我最棒》

童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采下面請(qǐng)欣賞二班寶寶帶來(lái)的舞蹈《我最棒》

（黎語(yǔ)琦）中班《吉祥》

伴著花的芳香，踏著歌曲的節(jié)拍，吉祥的舞蹈跳起來(lái)，吉祥的歌兒唱起來(lái)。在這歡樂(lè)的日子里，祝愿大家幸福吉祥，祝愿祖國(guó)媽媽吉祥平安！請(qǐng)欣賞中班藝術(shù)團(tuán)舞蹈【吉祥】（袁梓煜、王澤宇）大班【快樂(lè)兒歌】

（男）我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是祖國(guó)的希望，（女）祖國(guó)的陽(yáng)光照耀著我們，我們天天快樂(lè)的成長(zhǎng)，（合）請(qǐng)欣賞大班藝術(shù)團(tuán)小朋友帶來(lái)的舞蹈【快樂(lè)兒歌】。結(jié)束：

（袁梓煜）童年是快樂(lè)的兒歌；（王澤宇）童年是鮮艷的花朵；（黎語(yǔ)琦）讓我們盡情的唱吧，用歌聲，唱出心中的喜悅?。ㄇ乜￡兀┳屛覀儦g快地跳吧，用舞姿，舞出童年的美好！（師）電力幼兒園六一慶?；顒?dòng)到此結(jié)束。