第一篇:武安六中開展“我為校園添綠蔭”主題植樹活動
武安六中開展“我為校園添綠蔭”主題植樹活動
為積極響應實習學校即武安六中的號召,同時為校園綠化貢獻自身力量,第18期頂崗實習支教磁武邯隊之武安六中分隊的實習生于3月17日上午,組織開展了此次以“我為校園添綠茵”為主題的植樹活動。我分隊11名實習生全員參加了此次活動。
此次活動于校植物園展開,活動開始前校方領導對各實習生進行了悉心指導。活動中,小組共11人自愿結成四組同時進行,大家人手一件工具,干勁十足。通過小組成員的共同努力,我們最終圓滿完成了每人一棵小樹苗的任務。在成果驗收環節,校領導對本屆實習生不怕吃苦、互幫互助的精神予以高度贊賞,并鼓勵實習生要繼續發揚不怕苦、不怕累的精神,力爭為六中、為國家培養更多的人才。活動最后,各實習生用鉛筆在樹干上簽上自己的名字并與小樹苗合影留念。至此,此次“我為校園添綠茵”植樹節活動圓滿結束!
活動結束后,大家紛紛在博客上寫下了此次活動的感受并承諾:不會將活動做在表面,自己將會對樹苗定期澆水照料,以保證樹苗的成活。實習生一致認為:此次活動意義重大,不僅美化了校園,也在極大程度上培養了其責任感與使命感。
第十八期頂崗實習支教磁武邯隊 武安六中分隊
第二篇:我為校園添光彩
我為校園添光彩,校園有我更美麗
同學們,老師們,下午好!
今天,我演講的題目是“我為校園添光彩,校園有我更美麗”
我有一個夢想,我夢想我們的校園美麗如畫。花園中鮮花盛開,草地上綠草如茵,汲清之舟清澈見底,內務整理整齊統一。我更有一個夢想,我們如畫的校園里,看不見一片廢紙,看不見一個煙頭,看不見從樓上窗戶里飛出的“天花”,看不見塑料袋隨風起舞,看不見隨手丟棄的食品盒,看不見草地上踩出的一條條“新捷徑”。
美麗的校園我的家,美麗的環境靠大家。二十一世紀,是一個垃圾也應該受到尊重的世紀。
日本大地震,一個幾千人避難的大操場,人們離開時,地上連一片紙都沒有。所以說,日本是一個可怕的國家,大和民族是一個可怕的民族。我真的害怕有一天,有一天,我們這個隨手亂扔垃圾的民族,又一次和那個可怕的民族在戰場上相見。也許我們不會輸得很慘,甚至我們還可以再次取得最后的勝利,但是,我擔心我們將要付出的代價。要知道,未來的社會更需要紀律嚴明,未來的科學更需要行為嚴謹。
在美國的一個公園,垃圾箱和山石融為一體,上面掛了一個醒目的標語牌,用漢語寫著:“垃圾箱在此”。因為在他們美國人的眼里:只有中國人,很難有耐心去尋找如此隱蔽的垃圾箱。在澳大利亞的一些公廁里,只用漢語提示:“請不要拿走衛生紙”。因為在他們的眼里,只有中國人只顧自己方便,而不管公眾利益。
我們不要埋怨美國人澳洲人對我們的歧視,要想改變自己在別人眼中的形象,我們首先要改變自己。
曾經,有同學在教室吃零食,老師來上課,嘴巴還在嚼個不停,口香糖在嘴里吧嗒吧嗒的吹著,更有勝者趁老師不注意,時不時偷放一點東西在嘴里,還覺得自己是多么的“聰明”。
我只能說,優秀是一種習慣。沒有良好的習慣,我們會在不知不覺中暴露出身上的陋習。
想想自己剛剛打掃的清潔區又被人扔得滿地狼籍時的感受,想想“己所不欲勿施于人”,也許你就會收回將要拋出垃圾的手。這一個小小的細節,就是你的進步;這一個小小的動作,就可以彰顯你的文明。
良好的習慣,需要一點一滴地養成,必須從小事做起,愛護身邊的花草樹木,不隨便亂折花草樹木。不隨便向花壇中亂扔垃圾。同學們勿以惡小而為之,勿以善小而不為,讓我們伸出雙手,共同營造一個綠色的家園。從我做起,爭創文明校園,衛生校園,美麗校園,為青中爭光添彩。
同學們,讓我們攜起手來,守規矩。講文明,懂禮貌,愛環境。讓我們的學校像花園;花園里的花朵真鮮艷。校園更加干凈整潔;所有的同學都告別陋習,步入文明。
今天,就讓我們在這立下誓言:“建設美麗校園,人人有責;爭做文明學生,人人有份。”祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!用行動去實現“今天我以青中為榮,明天青中以我為榮”的諾言吧!
八年級2班
第三篇:我為校園添綠意
我為校園添綠意
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《我為校園添綠意》。陽春三月,我們又迎來了一個新的節日—植樹節。在1979年2月,我國第五屆全國人大常委會第六次會議決定,將每年的3月12日定為中國的植樹節。目前,全世界上已有50多個國家設立了植樹節。
我們中華民族自古就有“愛樹”、“育樹”的傳統美德。樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境。是大地的忠誠衛士,它用它特有的顏色為大地披上綠色的新裝。有了樹,才會有和諧美好的大自然;有了樹,才會有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路等基礎設施。也因為人們越來越重視綠樹的作用,于是才有了這一年一度的綠色節日—植樹節。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園也成為了時代的追求。
同學們,校園里的花草樹木在春姑娘的召喚下,揉著朦朧的睡眼,正在蘇醒。環顧校園,學校為我們創造了多么美好的學習與生活環境。這樣的環境,你珍惜了嗎?你是否做到了為保護這美好的環境而努力了呢?你又是否做過一些隨手扔下一張廢紙、一個包裝袋,隨意攀折樹木、采摘花草的行為呢?你又有否為把我們的校園建設得更美而提出一些好的建議、點子呢?同學們,我們作為校園中的一份子,也要積極行動起來,在校內保護花草樹木,給花草樹木澆一澆水,培一培土,一起來美化、綠化我們的校園。除此外,我們的同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士,要愛護我們校園中的一草一木。
同學們,讓我們以植樹節做為一個良好的開端,積極行動起來。從你我做起,從小事做起,從現在做起,爭做護綠小使者。讓我們的校園,我們的地球,我們祖國的明天更加明媚燦爛!
謝謝大家!
第四篇:我為校園添光彩
“我為校園添光彩”植樹活動 4月19日下午,學校少先大隊組織了一次“我為校園添光彩”植樹活動,下午二時開始,各班同學在老師的帶領下,在事先劃分的區域內,挖坑的挖坑,培植的培植,澆水的澆水。一切都在緊張有序地進行。同學們干勁十足,興高采烈,充滿了歡樂,一排排整齊的樹苗拔地而起,為自己給校園添一份光彩而自豪。這次活動組織有序,開展順利,意義非凡。植樹造林的意識,愛家、愛校的觀念深入人心,同學們紛紛表示將用心來呵護這些樹苗,希望他們早日長成一片綠蔭,為建設美好校園增添光彩。
三十鋪鎮雙墩小學
2013.4.22
第五篇:我為校園添光彩
我為校園添光彩
八…三 劉芳芳
秋風吹過了夏夜,送來絲絲清爽,當然,也有陣陣涼意,我被校車送到了這個陌生地方,眼前是一片茫然,告別了小學,告別了那些幼稚的過去,也告別了那些美好的回憶。
我就像一片紙屑夾雜在風里,沒有方向,望著那些來來往往人們,仿佛一切都與自己無關,心里有的只是那些僅存的憂愁…….轉眼,一個月過去了,自己也了一些朋友,漸漸調整好了心態,現在的我,只是為進入中學的首次月考而努力。聽說這兒每個月都要考試。
哎……
現在是十月,要期中考了,心里有很多壓力,注意,壓力可不是壓抑,因為在七.9班我很快樂。
……九月又來臨了,我長大了,我成熟了,因為我八年級了,回望一年前,我還是個剛進中學校門的小姑娘,對一切充滿了好奇和恐懼。如今,我作為過來人想告訴七年級剛入校的同學們,不要害怕勇敢出發,為夢想奮斗吧!
現在的我,時常與書為伍,不像七年級,整天捧著一本小說,在校園里來回轉。
拿到“我為校園添光彩”這個題目時,我有些驚訝,雖然我七年級時曾參加過合唱隊,也只是跟著瞎哼哼,再說了,咱也沒上過臺,論學習,也只是處于中投偏上的狀態,沒考過數一數二的優異成績,如果純粹夸獎才是優秀,曾為這個題目苦惱了很多天,我為校園添了何光彩呢?
嗯?
其實,人生最重要的是自信,以前,常常因為做錯數學題而苦惱不堪,甚至大哭一場,現在我有了自信,第一次沒做對,下次就接著做,只到做對為止。常常對自己說:“加油!生命無悔!”
當我們面對挫折、失敗和不幸,我們要堅韌,要學會承受,學會把傷痛轉移,就像貝殼一樣,重塑自己的傷口,在傷口處磨礪出一顆明亮的閃光的珍珠。
當我一次次失敗又一次次爬起來時,我就已經成功了,已經回報校園為校園添光彩了,并不是因為成績就斷定他是否為學校添光彩了,而是在一次次的努力,如果我當時跌倒了卻沒有爬起來的話,那么今天,學校里就沒有一張勤奮刻苦的臉了,我們的學校才會顯得我比光明閃耀。如此神圣的教室,莊嚴的學校,舍己為人,辛勤教書的老師,為社會培養了多少人才啊!
親愛的中心中學,您一定會因為我們這些刻苦努力的學生而自豪的。近年來,我校升學率不斷攀升,時常以第一示人,正因為有我們這些勤奮刻苦的學生,我們的中心中學才會一路高升,我美麗的中心中學,請讓我們這些學生為您增添一絲光彩吧!