第一篇：2014高考歷史試題及答案

2014新課標全國1文綜歷史部分

24．中國古代，“天”被尊為最高神。秦漢以后，以“天子”自居的皇帝舉行祭天大典，表明自己“承天”而“子民”，官員、百姓則祭拜自己的祖先。這反映了秦漢以后

A．君主專制緣于宗教權威B．政治統治借助于人倫秩序

C．皇權至上促成祖先崇拜D．祭天活動強化了宗法制度

25．唐高祖李淵自認為是老子后裔，規定老子地位在孔子之上，佛教位居第三：武則天時明令佛教位在道教之上：后來唐武帝“滅佛”。這反映出唐代

A．皇帝的好惡決定宗教興亡B．道教的社會影響最大

C．懦學的政治地位最為穩固D．佛教的社會基礎薄弱

26．人性是先秦以來一直討論的問題。基于對人性的新認識，宋明理學家主張“存天理，滅人欲”，他們認為人性

A．本質是善B．本質為惡

C．非善非惡D．本善習遠

27．據記載，清初實施海禁前，“市井貿易，國有外國貨物，民間行使多以外國銀錢，因而各省流行，所在皆有”。這一記載表明當時A．中國在對外貿易中處于優勢地位B．外來貨幣干擾了中國資本市場

C．自然經濟受到了進口貨物的沖擊D．民間貿易發展沖擊清廷的統治

28．據研究，1853年，印度人均消費英國棉紗、棉布9.09便士，而中國是094便士。這反映出當時中國

A．經濟受到鴉片戰爭的破壞B．實行保護本國經濟的政策

C．經濟的發展水平低于印度D．傳統的小農經濟根深蒂固

29.1898年，梁啟超等聯合百余舉人上書，請廢八股取士之制。參加會試的近萬名舉人，“聞啟超等此舉，嫉之如不共戴天之仇，遍播謠言，幾被毆擊”。這一事件的發生 表明

A．廢八股斷送讀書人政治前途B．改制缺乏廣泛的社會基礎

C．知識分子在政治上極為保守D．新舊學之間矛盾不可調和

30．20世紀20年代，上海成為中國電影的制作中心，當時在上海放映的各種影片中，外國片與國產片比例約為2:1;而在北京和天津，這一比例高達5:1甚至6:1。上海與京津放映中外電影比例不同，能夠說明這一現象的應是

A．外國電影的制作水平較高B．京津民眾對外來事物更具熱情

C．中國電影拷貝流通稅費重D．上海民眾的社會心態更為開放

31．“一五”計劃期間，我國實行糧食計劃供應制度，各地根據國家糧食計劃供應的相關規定，以戶籍為依據確定糧食供應的對象與數量。這一制度的實行

A．有利于資本主義工商業改造B．保障了工業化戰略實施

C．緩解了災害造成的糧食短缺D．加速了國民經濟的恢復

32．古代雅典法律規定：如果公民試圖自殺，必須事先提出申請，以獲得批準未經允許的自殺被視為犯罪行為。這反映出在古代雅典

A．法律體系已達到完備的程度B．法律具有尊重生命價值的人文精神

C．公民個人自由受到嚴格限制D．自殺有違崇尚自然法則的理性精神

33．根據美國1787年憲法，眾議員名額按照各州人口比例分配，各州人口數“按自由人總數加上所有其他人口的五分之三予以確定”。這規定違背了《獨立宣言》中提倡的A．主權在民原則B．天賦人權原則

C．各州自治原則D．各州平等原則

34．1928年，蘇聯按照國家計劃在烏拉爾地區建設兩個鉀礦礦井，一個由蘇聯自主建設，另一個由德國公司負責。這反映出蘇聯在工業化初期

A．缺少基本的技術基礎B．突破了計劃經濟指令的制約

C．依賴外資建設重工業D．采用新經濟政策的某些做法

35．有學者指出，歐元作為具有震撼力的新事物，它的問世成為21世紀初歐洲甚至是國際金融領域的重大事件。歐元的巨大作用表現在A．推動歐盟內部統一市場的發展B．消除了歐盟各成員國之間的貿易壁壘

C．促進了歐盟對外貿易額的增加D．鞏固了歐洲在世界經濟中的領導地位

40（25分）閱讀材料，完成下列要求。

材料一

宋應星(1587-約1666)青年時曾考取舉人，后來連續六次赴京參加進士考試，均名落孫山。45歲以后，面對明末流民遍地的現實，宋應星不再追求科舉功名，轉而探求“致富”之術。他全面搜集整理傳統農業、手工業技術，撰成《天工開物》-書，書名取“天工人其代之”“開物成務” 之義。正如宋應星在該書的序言中所說，“是書與科舉功名毫無關系”，當時士大夫對這部書不屑一顧。后來乾隆時鳊《四庫全書>，不予收錄，民間因此更不敢印行。這部書在19世紀傳入歐洲后，被譽為“17世紀中國科技的百科全書”，是我們今天探討古代科技成就的重要文獻。

——摘編自潘吉星《宋應星評傳》等

材料二

牛頓(1643-1727)自幼喜歡鉆研科學。1687年，他的《自然哲學的數學原理》出版，闡述了其后被視作真理的物體運動三大定律。該書受到學術界的贊頌，很快銷售一空。同年，牛頓被選為國會議員，后被封為爵士，成為英國皇家學會會長和法國皇家學會會員。當時他被公認為活著的最偉大的科學家，英國有學識的人都把牛頓“奉為他們的首領，承認他是他們的主帥和大師”。伏爾泰全面接受了牛頓的自然哲學，并與人合作發表了一本關于牛頓力學體系的通俗著作。18世紀中期，牛頓的理論體系在歐洲各國得到廣泛認可，對整個歐洲和世界的科學與哲學發展產生了深遠的影響。

——摘編自詹姆斯·格雷克《牛頓傳》等

(1)根據材料一、二并結合所學知識，分別指出宋應星、牛頓二人科技成果的特點及 它們出現的背景。（15分）

(2)根據材料一、二并結合所學知識，分析指出二人科技成果命運不同的原因。(10分)

41．（12分）閱讀材料，完成下列要求。

材料

下面是1960年我國中學歷史教科書中“抗日戰爭”內容的目錄摘編。

第二十章全國抗日戰爭的開始

第二十一章兩條路線、兩個戰場

1．抗日戰爭中的兩條路線

2．國民黨軍隊的大潰退

3．平型關大捷

4．敵后抗日根據地的建立和迅速發展

第二十二章毛主席《論持久戰》的發表和中國共產黨的六屆六中全會

第二十三章國民黨反共高潮的被擊退和《新民主主義論》的發表

第二十四章日本帝國主義在淪陷區的殖民統治

第二十五章解放區的鞏固和發展

第二十六章國民黨的黑暗統治和民主運動的開展

第二十七章抗日戰爭的最后勝利

1．中國共產黨第七次全國代表大會

2．解放區軍民大反攻和日寇的無奈件投降

3．抗日戰爭勝利的偉大歷史意義

根據材料并結合所學知識，對該目錄提出一條修改建議，并說明修改理由。所提修改建議及理由需觀點正確，符臺歷史事實。）

請考生在第45、46、47、48四道歷史題中任選一題做答，如果多做，則按所做的 第一題計分。做答時用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。

45.(15分)歷史上重大改革回眸

材料

西漢建立后，“約法三章”不再適應現實需要，新的法令條文不斷增加，形成《九章律》。漢武帝時，《九章律》之外的“旁章科條”迅速增至359“章”，僅關于死罪的法律條文便有1000多條，“律令頗多，百有余萬言”；具有法律意義的案例匯編越編越多，《春秋》一書所記史事在判案時也用作參考。三國魏初．沿用的“秦漢舊律”竟多選906卷，770余萬宇，東漢以來馬融、鄭玄等儒學大師對法律的注釋也具有法律效力。

魏晉時對法律進行了重大改革。大量行政法被編輯為“令”，由具體行政部門掌握。改定的新律以刑法為主體，共20篇、620條、27600字，大大降低了官吏判案時任意引用法令條文的可能性。與漢代明顯不同的是，新律不少條文突出上下尊卑，同罪而不同罰。——摘編自張晉藩總主編《中國法制通史》

(1)根據材料并結合所學知識，概括指出魏晉法律改革的主要特點。（8分）

(2)根據材料并結臺所學知識，分別說明儒學對西漢、東漢、魏晉時期法律的影響。（7分）

46．(15分)近代社會的民主思想與實踐

材料

1908年8月，清廷批準了預備立憲的方案，九年內計劃做的主要工作包括：設立諮議局、資政院，開辦地方自治，清理財政，推行普及國民教育，修訂法典，厘定官制、官規，宣布憲法，頒布議院法、選舉法，進行上下議院議員選舉，等。

1910年(宣統二年)11月，清廷發布上諭：“今者，人民代表吁懇既出于至誠，內外臣工強半皆主張急進，民氣奮發??應即俯順臣民之請??著縮改于宣統五年，實行開設議院。先將官制厘訂，提前頒布試辦，預即組織內閣。迅速遵照欽定憲法大綱，編訂憲法條款，并將議院法，上下議院議員選舉法，覆有關于憲法范圊以內必須提前趕辦事項，均著同時并舉。” 1911年5月，責任內閣成立，13名國務大臣中滿人9人，其中皇族7人，漢人僅4人，時人形象地將此稱為“皇族內閣”。

——摘編自金毓黻《宣統政紀》等

(1)根據材料并結合所學知識，概括指出1908、1910年清政府在預備立憲安排上的區別，并分析其原因。(9分)

(2)根據材料并結合所學知識，說明預備立憲未能挽救清政府的原因。（6分）

47.(15分)20世紀的戰爭與和平

材料

自20世紀50年代中期起，聯合國多次討論不擴散核武器問題，但因美、蘇兩國的爭斗，沒有取得成果。1960年，聯合國大會通過了1576號決議，要求所有生產核武器的國家暫時和自愿地不將核武器控制權移交給非核國家，不向其提供制造核武器的曲要的機密情報。60年代上半期，法國核試驗成功，擁有了核武器。1968年，聯合國大會以95票對4票、21票棄權通過決議，批準美、蘇聯合提出的《不擴散核武器條約》，并表示希望有盡可能多的國家加入。隨后，美、蘇、英以及另外59個國家簽署了這一條約。條約規定：締約的核國家保證不直接或間接地把核武器轉讓給無核國家，不援助無核國家制造核武器；締約的無核國家保證不制造核武器，不直接或間接地接受其他國家的核武器轉讓，不尋求或接受制造核武器的援助，也不向別國提供這種援助。

——摘編自王繩祖主編《國際關系史》

(1)根據材料井結臺所學知識，說明在聯合國通過1576號決議后有關國家仍要簽署《不擴散核武器條約》的原因。（5分）

(2)根據材料并結合所學知識，概括指出《不擴散核武器條約》得以簽訂的原因及其作用。(10分)

48.(15分)中外歷史人物評說

材料一

北宋時，皇帝鼓勵官員議政。蘇軾稱：“自建隆（北宋第一個年號）以來，未嘗罪一言（諫諍）者”。士大夫也以天下“安危治亂”為己任，積極議政，上書言事蔚為風氣。包拯任監察御史時，曾彈劾包括宰相在內的多名朝中大員，后任開封府尹，善于斷案，執法剛正不阿，對貪官嫉惡如仇。“雖責，衣服、器用、飲食如布衣（平民）時”。

——摘鳊自漆俠主編《遼宋西夏金代通史》等

材料二

與包公有關的筆記、話本在宋代即開始流傳。元代出現了《陳州糶米》等多種包公題材的雜劇。清代小說《三俠五義》、戲劇《鍘美案》等深入人心。包拯遂成為一個家喻尸曉的傳奇人物，后世人稱“包青天”。

——摘編自徐忠民《包公敘事》等

(1)根據材料一并結合所學知識，概括指出包拯勇于彈劾官員的原因。（6分）

(2)根據材料二并結合所學知識，說明“包青天”在后世廣為傳頌的原因。（9分）

2014新課標全國1文綜歷史部分答案

24～35BCDADBCBCBDA

40.（25分）

（1）特點：傳統科技的集大成；多總結，少創造。

長期實驗基礎上的理性探討；突破性的科學成果。

背景：中國傳統農業、手工業技術發達；科舉失利后的發憤之作。

科學沖破了中世紀神學的束縛；近代科學研究方法形成；長期從事科學研究。（15分）

（2）士大夫熱衷于科舉功名、輕視農業手工業活動；生產方式沒有質的變化；文化專制。重視科學的社會氛圍；資本主義生產方式產生；提供了認識世界的新方法。（10分）

41.（12分）

修改建議（4分）

可對目錄進行增、刪、合并或結構調整；建議合理，結合目錄，緊扣抗日戰爭。修改理由（8分）

第一等級：觀點正確，理由充分，史實準確。（7～8分）

第二等級：觀點正確，理由欠充分，史實基本準確。（4～6分）

第三等級：觀點基本正確，理由不充分，史實不清。（1～3分）

第四等級：觀點不正確，不符合基本史實。（0分）

45.（15分）

（1）從現實需要出發；刪繁就簡；刑法與行政法規分離；突出倫理犯罪。（8分）

（2）“獨尊儒術”后儒家經典開始影響法律實施；東漢時儒家學者深入影響法律條文的解釋；魏晉時期儒學理念法制化。（7分）

46.（15分）

（1）區別：預備立憲期限縮短；調整預備立憲內容，增加設立內閣。

原因：革命形勢的發展；立憲派和部分官員的推動；清政府意圖化解統治危機。（9分）

（2）革命成為大勢所趨；清廷借立憲維護統治；立憲派大失所望。（6分）

47.（15分）

（1）聯合國大會決議沒有規定非核國家的責任，不能有效控制和武器擴散；有核國家增多。（5分）

（2）原因：核武器危害巨大；世界反戰反核和平運動的高漲；美、蘇達成妥協；大多數國家達成共識；聯合國的推定。

作用：減少核武器擴散，降低爆發核戰爭的危險；有助于維護世界和平；一定程度上維護了超級大國的核壟斷。（10分）

48.（15分）

（1）皇帝較為開明，政治環境相對寬松；士大夫積極議政；包拯優秀的個人品質。（6分）

（2）百姓對清廉公正官員的期待，“忠君”“愛民”等儒家思想的廣泛影響；歷代在原型基礎上進行各種形式的藝術化塑造。（9分）

第二篇：1991年高考歷史試題及答案

1991年高考歷史試題及答案

1991年普通高等學校招生全國統一考試歷史試題

一、選擇題：本大題共20小題，每小題1分，共20分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

1.下列關于半坡氏族的表述，不正確的是

A.過著定居的生活

B.能用麻紡線織布

C.普遍使用磨制石器

D.內部有了貴賤貧富之分

2.下列各項中，表明齊桓公霸主地位得到正式承認的是

A.任用管仲為相進行改革

B.提出“尊王攘夷”的口號

C.周王派代表參加葵丘會盟

D.打敗了不向周王納貢的楚國

3.下列改革中，含土地所有制變革的是

A.周世宗改革 B.商鞅變法 C.管仲改革 D.王安石變法

4.唐代從內地傳入吐蕃的技術有

①鑿井 ②養蠶③造紙 ④印刷

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

5.在下列哪個時期火藥開始用于軍事？

A.唐末

B.五代

C.北宋

D.南宋

6.澶淵之盟后，北宋在與遼接壤的地區設置榷場，其主要地點除霸州外，還有

A.幽州

B.澶州

C.云州

D.雄州

7.如研究明朝手工業生產技術，應查閱的主要文獻是

A.《農桑輯要》

B.《夢溪筆談》

C.《農政全書》

D.《天工開物》

8.明朝中后期資本主義萌芽的主要標志是

A.手工業的水平超過前代 B.商品經濟發展，對外貿易擴大

C.手工業作坊增多 D.出現“機戶出資，機工出力”的“機房”

9.“我高我曾我祖父，艾殺蓬蒿來此土，糖霜茗雪千億樹，歲課金銀無萬數”的詩句出自

A.《警世鐘》

B.《臺灣行》

C.《哀旅順》

D.《哭威海》

10.1922年秋，孫中山在上海召集有共產黨員參加的會議，其中心議題是

A.討論國民黨新黨綱

B.通過《中國國民黨宣言》

C.研究國民黨改組計劃 D.制定“聯俄、聯共、扶助農工”三大政策

11.在下列古代唯物主義觀點中，產生于亞洲的是

①宇宙萬物是由地、火、水、風四大物質元素構成②世界是一團永恒的火，按規律燃燒和

熄滅③宇宙間的一切物質都由“原子”構成④星墜日食是自然界的變化

A.①②④

B.②③④

C.①④

D.②③

12.見左圖（圖略），斯巴達克等人在維蘇威火山起義后，行軍路線應是：

①木提那②美塔邦多③布林底西④勒左

A.①②③④

B.②①④③

C.③②④①

D.④②③①

13.歷史上白衣大食的統治中心在今天的

A.埃及

B.伊拉克 C.西班牙

D.突尼斯

14.在1848年東南歐民族解放運動中，影響最大的是

A.匈牙利起義

B.波蘭起義 C.捷克起義

D.羅馬尼亞起義

15.19世紀，在非洲抗擊西方殖民主義侵略時間最長的是

A.西南非洲

B.蘇丹 C.阿爾及利亞

D.埃塞俄比亞

16.在1810—1826年的拉丁美洲獨立戰爭中，下列哪一地區未獲得獨立？

A.秘魯

B.古巴

C.委內瑞拉

D.墨西哥

17.下列哪些是德國魏瑪憲法的內容？

①政府向國民議會負責②政府向聯邦議院負責③聯邦議院代表各邦 ④國民議會代表各邦

A.①③

B.②④

C.①④

D.②③

18.下列各項都是20世紀30年代朝鮮抗日斗爭中的史實，其先后順序是

①建立游擊根據地②成立“祖國光復會”③正式建立人民革命軍④普天堡大捷

A.①②③④

B.①③②④ C.②①④③

D.②①③④

19.下列各項中，哪些是德黑蘭會議決定的？

①戰后建立聯合國②同盟國戰后合作③蘇聯對日宣戰的時間④在歐洲開辟第二戰場的時間

A.①③

B.②④

C.①④

D.①②③

20.下列哪個文件與第二次世界大戰后分區占領德國問題無關？

A.克里米亞議定書

B.波茨坦協定

C.北大西洋公約

D.1954年巴黎協定

二、選擇題：本大題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題列出的四個選項中，至少有兩項是符合題目要求的。多選、少選或錯選，均不給分。

21.下列各項表述，哪些是正確的？

A.秦始皇把原秦國的圓形方孔錢作為全國統一的貨幣

B.北宋時市場上流通著大量的鑄幣

C.南宋中期在四川出現“交子”

D.元朝后期白銀已成為普遍流通的貨幣

22.《九章算術》講到了下列哪些方法？

A.丈量土地面積

B.測量距離遠近

C.計算鑿渠、筑城的土方

D.計算方倉、圓倉的容積

23.在西晉滅亡至隋朝建立期間，曾經統一黃河流域的少數民族政權有

A.鮮卑族建立的北齊 B.氐族建立的前秦

C.鮮卑族建立的北魏 D.鮮卑族建立的西魏

24.清康熙年間(1661—1722)，中外發生的大事有

A.鄭成功收復臺灣

B.中俄簽訂《尼布楚條約》

C.北美獨立戰爭開始

D.英國確立君主立憲制

25.在洋務運動中，洋務派除創辦企業外，還

A.創辦新式學校

B.派遣留學生出國學習

C.創建近代海軍

D.在各省設立商務局

26.第二次國內革命戰爭時期，中央革命根據地是由下列哪些革命根據地連接起來的？

A.閩西革命根據地 B.閩浙贛革命根據地

C.湘鄂贛革命根據地

D.贛南革命根據地

27.1927—1930年，國民黨新軍閥間的戰爭主要有

A.蔣桂戰爭

B.蔣馮戰爭

C.蔣馮閻桂“中原大戰”

D.蔣馮閻桂對張作霖的“北伐”

28.出席中國人民政治協商會議第一次全體會議的代表中，除中國共產黨和各民主黨派的代表外，還有

A.各人民團體的代表

B.各地區、各民族和海外華僑的代表

C.中國人民解放軍各部隊的代表

D.特別邀請的代表

29.下列哪些歷史人物是奴隸制帝國的建立者？

A.伯利克里 B.奧斯曼

C.圖特摩斯三世

D.居魯士

30.下列關于十字軍東侵的表述，哪些是正確的？

A.主要目的是解放受異教徒迫害的基督教徒

B.發起者是羅馬教皇，起主導作用的是西歐的一些君主和封建主

C.第一次東侵期間，十字軍曾占領耶路撒冷

D.客觀上密切了東西方之間的貿易聯系

31.下列哪些是《共產黨宣言》的觀點？

A.資產階級在歷史上曾經起過非常革命的作用

B.資產階級的滅亡和無產階級的勝利是同樣不可避免的 C.工人革命的第一步就是使無產階級上升為統治階級，爭得民主

D.無產階級將利用自己的政治統治??盡可能快地增加生產力的總量

32.下列哪些擴張活動發生在彼得一世時期？

A.吞并外高加索

B.取得通往波羅的海的出海口

C.奪取芬蘭灣的一些地方

D.進行克里木戰爭

33.下列各項中，哪些屬于蘇俄實行“新經濟政策”的前提條件？

A.有鞏固的工農聯盟

B.國家掌握了一切經濟命脈

C.國民經濟已明顯恢復

D.帝國主義武裝干涉已經被粉碎

34.珍珠港事件發生前，美國采取了下列哪些反法西斯的行動？

A.參加簽署華盛頓共同宣言 B.凍結日本在美國的所有財產

C.決定對蘇聯進行軍事援助

D.通過“租借法案”

35.促使尼克松調整美國全球戰略的因素有

A.國內經濟增長緩慢

B.侵越戰爭遭受嚴重挫折

C.軍事實力被蘇聯趕上

D.發生古巴導彈事件

第Ⅱ卷

三、填空題：本大題共10小題，20空，每空0.5分，共10分。把答案填在題中橫線上。

36.西漢編戶的農民對封建國家的負擔，除田租、算賦和口賦外，還有 和。

37.三國時魏國的 開始把字體由隸書轉化為楷書；東晉時 進一步使楷書擺脫隸書的形跡，達到獨立完美的境地。

38.元朝管理藏族地區行政事務的中央機構是 ；管轄琉球（今臺灣）的地方機構是。

39.維新運動時期，在宣傳維新變法方面居于南北輿論界領導地位的刊物是《 》和《 》。

40.鄒容在《 》一書中，號召全國同胞起來推翻清政府，建立一個獨立民主自由的“ ”。

41.年“五卅”運動爆發，上海人民成立了以總工會為核心的，統一領導反帝運動。

42.1927年4月南京國民政府建立后，中國暫時出現了三個政權并立的局面，除蔣介石操縱的南京政府外，還有 控制的武漢政府和 控制的北京政府。

43.1293年意大利佛羅倫薩的行會奪取了城市政權，由各行會派代表組成。這些行會是由不同行業的 分別組成的。

44.古代日本幕府的首腦稱為，把持國家大權，實行 專政。

45.第一次世界大戰開始時歐洲戰場有三條戰線。在兩條戰線上作戰的國家有俄國、和。

四、材料解析題：本大題共2小題，第46題4分，第47題6分，共10分。分析材料，結合所學知識回答問題。

46.以下是英國歷史學家馬士的一段話：

“當中國人實行一種激烈的禁煙運動而使危機加劇的時候，戰爭果然就來到了；可是它并不是為了維持鴉片貿易而進行的斗爭，它不過是一個持續了二十年，并且要決定東方和西方之間應有的國際和商務關系的斗爭的開端。”

摘自《中華帝國對外關系史》

回答：

①“危機加劇”是因為“中國人實行一種激烈的禁煙運動”而引起的嗎？為什么？

②馬士認為鴉片戰爭的目的是什么？你認為這一“目的”的實質是什么？

47.閱讀下列材料：

材料1：黨的策略路線，是在發動、團結與組織全中國全民族一切革命力量去反對當前主要的敵人——日本帝國主義與賣國賊頭子蔣介石。

摘自《中共中央關于目前政治形勢與黨的任務決議》（1935年12月25日）

材料2：按：在民族危機日趨嚴重、全國抗日浪潮不斷高漲的形勢下，1936年7月13日蔣介石在國民黨五屆二中全會上曾表示要“御侮救亡”。對此，沈鈞儒等人發表如下聲明：蔣先生處全國最高統治地位，應該趕快設法，作抗日救亡的真正準備。真正的準備抗日，決不是所謂“先安內后攘外”而是聯合各黨各派，開放民眾運動以共紓國難。

摘自沈鈞儒等《團結御侮的幾個基本條件與最低要求》（1936年7月15日）

材料3：目前中國人民的主要敵人，是日本帝國主義，所以把日本帝國主義與蔣介石同等看待是錯誤的，“抗日反蔣”的口號，也是不適當的。在日本帝國主義繼續進攻，全國民族革命運動繼續發展的條件下，國民黨中央軍全部或其大部有參加抗日的可能。我們的總方針應是逼蔣抗日。

摘自《中共中央關于逼蔣抗日問題的指示》（1936年9月1日）

回答：

①在材料1中，中國共產黨為什么把蔣介石看作當時的主要敵人之一？

②根據材料2（含按語）和3，說明中國共產黨在1936年9月認為“抗日反蔣”的口號已經不適當”的原因。

③參照材料2，說明中國共產黨為什么要采取“逼蔣抗日”的方針。

④從1936年7月13日到盧溝橋事變前，蔣介石又有哪些不利于抗日的行動？

⑤中國共產黨貫徹“逼蔣抗日”方針取得了什么成果？

⑥根據當時對蔣策略的調整，指出中國共產黨制定政策時所依據的思想路線的核心。

五、問答題：本大題共3小題，第48題7分，第49題9分，第50題14分，共30分。要求：緊扣題意，條理清楚。

48.鴉片戰爭前，清政府是怎樣加強對邊疆地區的管轄，使我國統一的多民族國家得到鞏固的？

49.英國政治家帕默斯頓說：“我們沒有永恒的盟友，也沒有永恒的仇敵，只有永恒的利益。”這句話概括了英國長期以來的外交思想。聯系從法蘭西第一帝國建立到20世紀20年代英法關系的變化及其原因，說明英國的對法政策怎樣體現了這一思想。

50.概述1840—1949年間主要資本主義國家在華侵略勢力的消長及其原因和結局。

參考答案

一、選擇題（共20題20分，每題1分）

1.D 2.C 3.B 4.B 5.A 6.D 7.D 8.D 9.B 10.C 11.C 12.B 13.C 14.A 15.C 16.B 17.A 18.B 19.B 20.C

二、選擇題（共15題30分，每題2分。少選、多選、錯選均不給分）21.AB 22.ABCD 23.BC 24.ABD 25.ABC 26.AD 27.ABC

28.ABCD 29.CD 30.BCD

31.ABCD 32.BC 33.BD 34.BCD 35.ABC

三、填空題（共10題20空，每空0.5分，共10分）36.徭役 兵役 37.鐘繇 王羲 38.宣政院 澎湖巡檢司 39.時務報 國聞報 40.革命軍 中華共和國 41.1925 工商學聯合會 42.汪精衛 張作霖 43.市議會 手工業者 44.將軍 封建軍事 45.德國 奧匈帝國

說明：中國人名、地名等專用名詞，寫錯一字即不給分。

四、材料解析題：（共2題10分。第46題4分，第47題6分）

46.①不是。（1分）“危機加劇”的原因是英國堅持鴉片貿易，破壞中國的禁煙運動。（1分）②馬士認為鴉片戰爭是“要決定東方和西方之間應有的國際和商務關系”。（1分）實質是英國要侵略和掠奪中國。（1分）

47.①因為1931年“九?一八”事變后，蔣介石對外采取不抵抗政策，對內鎮壓抗日愛國力量。（1分）②因為蔣介石作出了“御侮救亡”的表示；中國共產黨又認為在當時情況下“國民黨中央軍全部或大部有參加抗日的可能”。（1分）③蔣介石雖有抗日的表示，但他仍堅持“先安內后攘外”的政策，鎮壓抗日力量，沒有“真正的準備抗日”。（1分）④制造“七君子事件”；到西安督戰，進攻紅軍。（1分）⑤促成西安事變和平解決，迫使蔣介石接受停止內戰、共同抗日的條件，抗日民族統一戰線初步形成。（1分）⑥實事求是。（1分）

五、問答題（共3題30分。第48題7分，第49題9分，第50題14分）

48.在雅克薩擊敗沙俄侵略軍，同沙俄劃定中俄東段邊界；（1分）設置盛京、吉林、黑龍江將軍，加強對東北地區的管轄。（1分）粉碎漠西蒙古準噶爾貴族對漠北蒙古的進犯；設置烏里雅蘇臺將軍，統轄漠北蒙古各部。（1分）平定大、小和卓叛亂；設置伊犁將軍，統轄天山南北兩路。（1分）確立冊封**和**的制度，設置駐藏大臣，同**和**共同管理西藏。（1分）設置臺灣府，鞏固了海防，加強了臺灣同內地的聯系。（1分）設置理藩院，掌管少數民族事務。（1分）

49.法蘭西第一帝國的興起威脅了英國的霸權地位。（1分）為了同法國爭奪世界市場和霸權，英國多次加入“反法同盟”，打敗法國。（1分）19世紀末20世紀初，德國成為英國的最大威脅，英德矛盾成為帝國主義之間的主要矛盾。（1分）英國利用法、俄與德國的矛盾，與法、俄組成協約國，在第一次世界大戰中打敗以德國為核心的同盟國。（1分）在巴黎和會上，法國竭力主張削弱德國，以確立其在歐洲大陸的霸主地位。（1分）英國不愿法國獨霸歐洲，反對過分削弱德國。（1分）20年代，英國在處理德國賠款和法國安全保證等問題上采取了一些有利于德國而不利于法國的行動。（1分）以上史實說明，英國與法國有時結盟，有時敵對，有時關系微妙，一切都是以英帝國的利益為轉移的。（1分）緊扣題意，條理清楚。（1分）

50.19世紀初，清朝封建統治漸趨衰落，世界資本主義正處在上升階級。（1分）居資本主義工業生產首位的英國于1840年發動鴉片戰爭，在對中國的侵略中占優勢地位。（1分）19世紀中、晚期，世界資本主義迅速發展并逐步向帝國主義過渡，法、美、俄、日、德等國紛紛加入侵華行列。（1分）19世紀末，列強掀起“瓜分狂潮”，美國提出“門戶開放”，（1分）形成了列強共同支配中國的局面。（1分）辛亥革命后，中國政局混亂，列強分別在中國尋找代理人，擴大各自的在華勢力。（1分）第一次世界大戰期間，歐美國家無暇東顧，日本趁機排擠德國勢力，妄圖獨占中國。（1分）戰后，俄國成為社會主義國家，英法力量削弱，美國經濟實力增長，日美成為爭奪中國的主要對手。（1分）《九國公約》的簽訂又使中國回復到列強共同支配的局面。（1分）30年代日本法西斯勢力抬頭，繼侵占中國東北后，又發動全面侵華戰爭，再次妄圖獨占中國。（1分）在抗日民族統一戰線的旗幟下，中國人民經過長期抗戰打敗了日本帝國主義。（1分）第二次世界大戰后，英法實力進一步下降，美國實力膨脹，國民黨反動派投靠美國，發動內戰。美國成為在華的主要侵略勢力。（1分）中國共產黨領導中國人民于1949年推翻了國民黨反動派在大陸的統治，清除了列強的侵略勢力。（1分）

緊扣題意，條理清楚。（1分）

說明：考生如答對第49題、第50題的全部知識要點，但有答非所問之處或條理不清，不能得扣題條理分；遺漏3個以下知識要點，但能按題目要求條理清楚地回答問題，可得扣題條理分。

第三篇：2014江蘇高考歷史試題及答案(word版)

2014年普通高等學校招生江蘇歷史試題

一、選擇題:本大題共20 題,每題3 分,共計60 分。在每小題列出的四個選項中,只有一項最 符合題目要求。

1.在對天、君、民關系的認識上，原始儒學以孟子為例主張民貴君輕搖搖搖搖,董仲舒主張“屈民以伸君,屈君以伸天”。材料表明,董仲舒

A.繼承了原始儒學的全部宗旨B.背離了原始儒學的民本思想 C.背離了原始儒學的仁愛思想D.摒棄了原始儒學的德治主張

2.唐前期規定“諸非州縣之所不得置市”。后期則規定:“ 中縣戶滿三千以上,置市令一人、史二人,其不滿三千戶以上者,并不得置市官。若要路須置,舊來交易繁者,聽依三千戶法

置”。由此可見唐后期

A.市的建置制度已有所調整B.縣不滿三千戶絕不許設市 C.市的交易不再受官府監管D.只有州縣所在地才許設市

3.據葉德輝《書林清話》,五代后唐時,在宰相馮道主持下,開始將儒家“九經”校勘后刻版印刷。宋初國子監有書版四千,至真宗景德二年,書版劇增至十萬。此外中央崇文院、司天監、秘書監等機構也都大量刻書。宋朝書坊遍及全國各地,所售書籍大多精雕細校。由此推斷

A.宰相馮道發明雕版印刷術B.活字印刷已取代雕版印刷 C.雕版印刷得到了廣泛應用D.雕版印刷限用于官方刻書

4.明隆慶初年,“ 撫臣涂澤民用鑒前轍,為因勢利導之舉,請開市舶,易私販而為公販,易只通東西二洋,不得往日本倭國,亦禁不得以硝黃、銅、鐵違禁之物夾帶出海。奉旨允行,凡三十載,幸大盜不作,而海宇宴如。”這說明當時

A.官府廢止明初以來“海禁” B.官府有條件地開放“海禁” C.巡撫掌握對外貿易決策權 D.官方朝貢貿易體系已瓦解

5.右側是清道光帝給參與談判大臣所下達諭旨的部分內容,該諭旨

A.頒發于第二次鴉片戰爭期間 B.隱含著天朝上國的外交觀念 C.導致了社會性質的根本改變 D.堅決捍衛國家領土主權完整

6.右側漫畫《發辮之將來》從本質上表明,當時社會分人

A.盲目崇尚西洋風尚 B.刻意保存傳統精華 C.舊有觀念根深蒂固 D.主動破除國人陋俗

7.在20 世紀20 年代浙江上虞縣的下管村,“ 生產上它是一個農業社會,?? 下管人除糧食和菜蔬肉類等還能自給自足,并有毛竹和茶葉等山貨可以外銷外,日常生活的工業品,幾乎全是外來的‘洋貨ˊ?? 除了制造和修理農具和家具的一些手工業外,家庭紡織業等已被淘汰殆盡。”據此可知,上一部近代以來下管村自然經濟瓦解的征象是

A.毛竹和茶葉等山貨的外銷B.農具等制造業和修理業的存在 C.糧食和菜蔬肉類等的生產D.紡織和部分土產加工業的淘汰

8.1953 年6 月24 日《人民日報》報道:當選的代表李長鳳老大娘笑著說話了,“ 舊社會婦女在街上說話都不行,哪有婦女的選舉權。??今后大家有什么意見告訴我,我一定給大家帶上去。”該新聞報道說明當時

（）

A.人民民主原則得到落實B.人民代表大會制建立 C.政治協商制度覆蓋面廣D.民主政治建設法制化

9.美國前國務卿杜勒斯說,如果亞非國家養成一種在西方缺席的情況下經常開會的習慣,由于有眾多的人口,印度和中國無疑將控制局面,這可能最終形成一個反對西方的集團。他希望

這次會議開不起來。杜勒斯針對的是

A.倡導和平共處五項原則的中印會談

B.和平解決印度支那問題的日內瓦會議 C.以“求同存異”促進會議成功的萬隆會議D.恢復中國在聯合國合法席位的“聯大”會議 10.有學者指出:事實上農民遠非如許多人想象的那樣是一個制度的被動接受者,他們有著自 己的期望、思想和要求。他們一直有著“反道而行”的“對應”行為,從而以不易察覺的方式改變、修正,或是消解著上級的政策與制度。下列史實中,最能佐證材料觀點的是

A.發動農業合作化運動B.“ 大躍進”運動的掀起 C.確立了人民公社體制D.農業生產責任制萌發

11.右圖為李嵐清同志篆刻的一方印。下列鄧小平的活動,發生在 “文革”后與之密切相關的是

A.1975 年進行“全面整頓” B.1979 年試點創辦“特區” C.1983 年提出“三個面向” D.1992 年發表“南方談話”

12.“ 市民法亦稱公民法,是羅馬國家早期的法律?? 羅馬法采用屬人主義而非屬地主義,就是說凡是羅馬公民均受法律的保護,而不論其居住地區如何。”據此判斷,建國之初(公元前5 世紀早期以前)的羅馬

A.公民在外邦活動時受公民法保護B.公民在外邦活動時受萬民法保護 C.公民在本邦活動時受成文法保護D.居民在本邦活動都受公民法保護

13.“ 佛羅倫薩人文主義派甚至采取更驚人的步驟,他們反對對財富的譴責,并且創立這樣一 種學說:在上帝眼中,貧窮并不是顯示品德的惟一方法。”由此可見,人文主義者 A.鄙視貧窮

B.認為財富即道德 C.揶揄上帝

D.反對安于清貧的說教

14.俾斯麥企圖建立一種特殊的德意志型的立憲議會制度,以達到保持普魯士王朝政治統治優勢之目的。這種設想在1871 年統一的德意志帝國憲法中加以定型。下列能體現這一目的 的正確選項是

A.聯邦議會由民選產生B.帝國議會掌握著立法大權 C.宰相對聯邦議會負責D.帝國皇帝有主宰議會之權

15.下表據《一個大國的崛起與崩潰》相關內容編制。閱讀該表,造成蘇俄(聯)農民年平均稅款變化的主要原因是

A.余糧收集制的推行

B.固定糧食稅的實施 C.實物配給制的廢除 D.農業集體化的實現

16.《美國自由的故事》寫道:美國人遇到了“兩套對立的自由概念的體系”,一種是“為私營企業”自由服務;另一種是以“一種對財富平等的分享”為基礎的“社會化的自由”。事實表明,大多數美國人在1936 年時都接受了這樣的觀點:自由必須包含由政府保證的經濟安全。由此可知

A.羅斯福新政體現了第一種關于“自由”的觀念 B.羅斯福新政體現了“另一種”關于“自由”的觀念 C.大多數美國人認為政府應當保障公民的政治自由

D.大多數美國人認為“自由代表著從物質的無保障中得到解放”

17.英國學者懷特海論及近代西方科學精神時說:人們“完全有意識地認識到?? 知識對技術進步的重要性,發現了抽象知識和技術進步相聯系的方法,并且也看到了技術進步的無限

前程。”能夠為這種觀點提供論據的史實是

A.牛頓經典力學體系的建構B.伽利略自由落體定律的創立 C.瓦特聯動式蒸汽機的制造D.法拉第電磁感應理論的應用

18.“ 它站起來反對18 世紀的古典主義、啟蒙思想、理性思想以及這些領域內的秩序”,強調 “對自然之愛、上帝精神存在和感情力量之間的聯系”。最符合上述創作傾向的作品是

A.《巴黎圣母院》B.《人間喜劇》C.《母親》D.《老人與海》

19.美國學者亨廷頓說:“ 美國是目前世界上唯一的超級大國,在解決重大國際問題時,如果沒有其他大國合作,美國也孤掌難鳴。??大國在解決國際重大問題時所采取的聯合行動如若得不到美國的支持,這種行動也是勞而無功的。”以上關于世界格局的表述可概括為

A.單極加多極的世界格局

B.諸強爭霸的世界政治格局 C.美國稱霸世界的單極格局 D.實力相當大國并存的多極格局

20.有學者認為,迄今為止的經濟全球化僅僅是資本運動的全球化,而非經濟福音的全球化。西方資本的大規模跨國運動將世界的生產和交換活動連為一體,但是從世界性的生產和交換活動中產生的經濟利益,卻沒有在全球合理分配。這一觀點旨在強調經濟全球化

A.表現為大規模的跨國運動

B.不利于世界經濟均衡發展 C.使生產和交換活動更密切

D.給發展中國家提供了機遇

二、非選擇題:本大題共4 題,滿分60 分,包括必做題和選做題兩部分。其中第21 題~ 第23 題為必做題,每個試題考生都必須作答。第24 題為選做題,包括A、B、C、D 四小題,請選 定其中兩小題,并在相應的答題區域內作答。若多做,則按作答的前兩小題評分。21.(14 分)搖搖歷代王朝不斷調控中樞權力以維護其統治。閱讀下列材料:

材料一

郡舉賢良,對策百余人,武帝善助對,由是獨擢助為中大夫。后得朱買臣、吾丘壽王、司馬相如?? 等,并在左右。?? 屢舉賢良文學之士。公孫弘起徒步(平民), 數年至丞相。開東閣,延賢人與謀議,朝覲奏事,因言國家便宜。上令助等與大臣辯論,??大臣數詘。

———《漢書·嚴助傳》 材料二

垂拱三年,或誣告(宰相)祎之,??(武)則天特令肅州刺史王本立推鞫(審 問)其事。本立宣敕示祎之,祎之曰:“ 不經鳳閣(中書省)鸞臺(門下省), 何名為敕?”則天 大怒,以為拒捍制使,乃賜死于家。———《舊唐書·劉祎之傳》

材料三

(明初內閣大學士)掌獻替可否(意即對君勸善規過,議論興革),?? 凡上之達下,曰詔,曰誥?? 皆起草進畫,以下之諸司。下之達上,曰題,曰奏?? 皆審署申覆(意即審查簽收,上報或發回)而修畫焉,平允乃行之。?? 大典禮、大政事,九卿、科道官會議已定,則按典制,相機宜,裁量其可否,斟酌入告。

———《明史·職官一》 請回答:

(1)據材料一,歸納漢武帝為削弱相權所采取的舉措。(3分)(2)據材料二,結合所學知識,說明劉祎之為何不認可王本立宣讀的“敕書”。(3分)(3)據材料三,歸納明初內閣大學士的主要職責;結合所學知識,說明明初閣臣為何不能等 同于丞相。(5分)(4)綜合上述材料,概括歷代王朝調控中樞權力的基本策略和原則。(3分)

22.(13 分)1885 年早期維新志士王韜主掌上海格致書院,延請洋務大員,命題考士,士子們應時而對,頗多新見。從主考人員、考核內容和考核結果來看,王韜課士的整個過程體現出新舊

雜糅的時代特征。閱讀下列材料: 材料一

上海格致書院課士題表

———據王爾敏《王韜課士及其新思潮之啟發》相關表格簡編

材料二

此編所命諸題,?? 巨細精粗,無乎不貫。諸生所對,皆能犖犖舉其大端,集思廣益,萃眾長而備一得。咸有裨于國家大計。蓋諸生講求西學,揣摩時局,日就月將,進而益上。較之前時,已大相徑庭矣。

———王韜《格致書院課藝》 請答題:

(1)材料一中哪句表述典型地反映了洋務運動的什么指導思想? 該表述內容的傳統性體 現在哪里?(3 分)(2)與傳統性相對應的是近代性。綜合上述材料,結合所學知識,以“王韜課士的近代性”為主題進行論證。(10分)(要求:觀點明確;史論結合;邏輯嚴密;表述清晰;280 字左右)

23.(13 分)在英國現代化過程中,以圈地運動為發端的農業變革與工業革命存在著密切的關系。閱讀下列材料: 材料一

開闊的和公有的土地和公有草地分布得如此零散和混雜,以致不能方便地和有效地加以利用;再者,這些土地?? 采取圈圍就能獲得很大的改良。同時,如將上述(土地)?? 加以分開、圈圍,并在有關人員中按其各自的產業,對公有地的權利和其他利益進行分配,那就會對上述有關人員均有好處。但是這一點如無議會的幫助和授權就不可能做到。

———辜燮高等選譯《一六八九———一八一五年的英國》

材料二

地主們土地上的礦產和農產品需要運到城市和工業區去,他們所需要的農業設備和工業品也需要運進來,因此對修建公路、運河和鐵路表現出了很大的興趣。??18 世紀,英國的圈地運動促進了鄉村銀行的發展,地主和農民手中的游資通過銀行的渠道集中起來,為蓬勃發展的棉紡織業和金屬加工業提供了資本。

———王章輝《工業化歷程》

材料三

正是由于一系列紡織機器的發明,使用舊式紡車和織機的手工業者遭到了排擠,他們破產之后,便成為雇傭工人。??產生了一批租用五十英畝、一百英畝、二百英畝或者更多的土地的大佃農,他們建立起大農場??(那些小自耕農)或者流入城市出賣勞動力,或者成為農場主的雇工?? 隨著”鐵工業和機器制造業的發展,農業機械日益增多。

———許永璋《世界近代工業革命》 請回答:

(1)據材料一,歸納“圈地者”圈地的理由,并指出影響圈地運動擴大的關鍵因素。(4分)(2)據材料二,結合所學知識,分析圈地運動對工業革命的作用。(4分)(3)據材料三,概括工業革命推動英國農業變革的具體表現。(3分)(4)綜觀英國現代化的基本過程,工業革命與農業變革之間的關系縱橫交錯。綜合上述材 料,從縱橫兩方面說明它們的關系。(2分)

24.揖選做題銥本題包括A、B、C、D 四小題,請選定其中兩小題。并在相應的答題區域內作答若多做,則按作答的前兩小題評分。

A.[歷史上重大改革回眸](10 分)梭倫改革的重要著力點之一是調節各階層的政治權利。閱讀下列材料:

材料一

改革以前的雅典是貴族的寡頭專政,平民不僅無權議政,而且處于債務奴役的狀態。改革以后,貴族階級固然還是當政的階級,然而??從前實際上并無公民權利的平民,現在在公民大會中也聽得到他們的聲音了。

———顧準《希臘城邦制度》

材料二

梭倫還必須面對雄心勃勃的新貴———那些人來自平民家族,對所謂“好父親”集團的世襲貴族壟斷特權耿耿于懷。

——[美]波默羅伊等《古希臘政治、社會和文化史》

材料三

(梭倫)仍然把保衛法律的職責授予阿勒俄琶菊斯議會(長老會議),這個議會仍舊是憲法的監察人,它監督最大多數的和最重要的國家大事,懲處罪人尤其有最高的權力,無論是罰金或是判刑。

———亞里士多德《雅典政制》 請回答:

(1)據材料一,結合所學知識,指出梭倫為實現“ 在公民大會中也聽得到他們的聲音”所采 取的措施。(3分)(2)材料二中的“新貴”指的是哪個階層? 據材料二、三,結合所學知識,從權利分享和轉移 的角度,指出梭倫是如何緩釋他們的“耿耿于懷”的。(5分)(3)綜合上述材料,結合所學知識,從權利分配的角度,說明后世“民主制度的擁護者和反對 者都擁戴梭倫為鼻祖”的理由。(2分)

B.[中外歷史人物評說](10 分)1923 年孫中山這樣概述其創立“三民主義”的思想路徑:“有因襲吾國固有之思想者,有規撫(汲取)歐洲之學說事跡者,有吾所獨見而創獲者”。

閱讀下列材料:

材料一

民族主義搖觀中國歷史之所示,則知中國之民族,有獨立之性質與能力,其與他民族相遇,或和平而相安,??余之民族主義,特就先民所遺留者,發揮而光大之;且改良其缺點,對于滿洲,不以復仇為事,而務與之平等共處于中國之內,此為以民族主義對國內之諸民族也。對于世界諸民族,務保持吾民族之獨立地位,??以期與諸民族并驅于世界,以馴致于大同,此為以民族主義對世界之諸民族也。

材料二

民權主義搖??余游歐美,深究其政治、法律之得失,知選舉之弊,決不可無以救之。而中國相傳考試之制、糾察之制,實有其精義,足以濟歐美法律、政治之窮。故主張以考試、糾察二權,與立法、司法、行政之權并立,合為五權憲法;更采直接民權之制,以現主權在民之實,如是余之民權主義,遂圓滿而無憾。

———以上材料見孫中山《中國革命史》 請回答:

(1)綜合上述材料,結合所學知識指出,孫中山分別因襲、規撫和創獲了哪些思想主張? 請 將答案填寫在下列表格中相應的位置。(8分)

(2)根據材料二,結合所學知識,從孫中山的成長和活動軌跡,說明上述思想路徑形成的原因。(2分)

C.[探索歷史的奧秘](10 分)在四川廣漢三星堆出土的眾多文物中,青銅器物引人注目。有論者認為,云南楚雄高峰鄉彝族延續和發展了三星堆文化;他們的儺祭儀式為解讀三星堆青銅器物的意義提供了某種啟示。閱讀下列材料:

材料一

這件青銅立人像象征當時蜀人的群巫之長,也可能就是某一代蜀王的形象。———沈仲常《三星堆二號祭祀坑青銅主人像初記》

材料二

人們常將考古材料、文獻材料、民族學的材料相結合,相對比進行研究來探索古代文化的奧秘。?從現存少數民族各種祭祀活動中看,其主持者多為巫師,也有的是長老。他們在主持祭儀時大都要穿法衣,戴法帽,手持法器,在氏族部落時期則為巫師兼酋長。高峰鄉火把節儺儀主持人即(是)。??青銅立人像)的性質確定了,其余小銅人、金面具、青銅面具便不難從高峰彝鄉火把節儺儀中找到他們應有的位置,他們都是隨同儺神出現的神兵神將。

———唐楚臣《廣漢三星堆文化探秘》

材料三

不同學科的交互影響??產生了一系列意想不到的理論爭鳴,而這些又豐富了整個的考古學討論。

——[英]約翰遜《考古學理論導論》 請回答:

(1)據材料一、二,結合所學知識,指出青銅立人和一般小銅人的身份,并說明青銅樹的象征 意義。(6分)(2)材料一、二分別屬于何種學科的資料? 綜合上述材料,結合所學知識,指出多學科材料 的綜合運用對于破解三星堆歷史之謎帶來的積極影響。(4分)

D.[世界文化遺產薈萃](10 分)平遙古城遺產是由諸多文化要素構成的。閱讀下列材料: 材料一搖平遙古城文化遺產要素構成

———根據高祥冠《平遙古城的原真性保護探討》一文中的相關圖示改編

材料二

平遙票號在??創立之后的長達100 多年的歷史中,以其雄厚的實力,一度執全國金融之牛耳。

———張桂泉《平遙古城》

材料三

平遙古城是中國境內保存最為完整的一座古代縣城,是中國漢民族城市在明清時期的杰出范例,平遙古城保存了其所有特征,而且在中國歷史的發展中為人們展示了一幅非同尋常的文化、社會、經濟及宗教發展的完整畫卷。

———聯合國教科文組織世界遺產委員會 請回答:

(1)據材料一,分析自然景觀要素和非物質文化要素在平遙古城遺產構成中的各自作用。根據所學知識,歸納平遙古民居的主要建筑特色。(5分)(2)據材料二,結合所學知識,說明平遙金融業的歷史地位。(2分)(3)有人認為,平遙古城只是在票號方面獨樹一幟,其他要素在全國許多地方也有,因而這一文化遺產的特色有限。據材料一、三,結合所學知識,試從文化遺產完整性的角度,對這一看法進行評議。(3分)

歷史試題參考答案

一、選擇題:本大題共20 題,每題3 分,共60 分。1.B 2.A 3.C 4.B 5.B 6.C 7.D 8.A 9.C 10.D

11.C 12.A 13.D 14.D 15.B 16.D 17.D 18.A 19.A 20.B

二、非選擇題:本大題共4 題,滿分60 分,包括必做題和選做題兩部分。其中第21 題~ 第23 題為必做題,每個試題考生都必須作答。第24 題為選做題,共4 小題,考生只能選做其中的兩小題。

21.答案要點:(14 分)(1)舉措:任用賢良文學之士為身邊近臣;讓他們參與議政、奏事;令其詰難大臣。(2)說明:詔敕須由中書省起草,門下省審議,而由皇帝直接發出的詔令被認為是違制的。(3)職責:勸諫皇帝,匡正過失,討論歷代盛衰原因和典制沿革;替皇帝起草詔令和批答大臣奏章;將九卿等議定的意見經審查后報告皇帝。

說明:內閣始終不是法定中央決策機構;不能統領六部。

(4)策略:分散權力;權力制衡。原則:皇權至上。22.答案要點:(13 分)(1)表述:(或謂)綱常政教,中國自有常經,惟兵商二途,宜集思以廣益。指導思想:中學為體,西學為用。體現:堅持綱常政教。(2)略

23.答案要點:(13 分)(1)理由:圈地有利于有效利用土地;進行土地改良;土地權益的再分配。因素:議會立法。

(2)作用:為工業革命提供了原料、資本、市場、勞動力等條件。

(3)推動:促進英國農村封建生產關系的進一步瓦解;有利于資本主義大農場的發展;推動農業機械化。

(4)關系:橫向關系:工業革命與農業變革彼此促進。縱向關系:在不同時期,彼此關系的體現方式不同,但貫穿了現代化基本進程。

24.A.答案要點:(10 分)(1)措施:廢除債務奴隸制,讓這部分平民獲得人身自由;使他們能夠參加公民大會,獲得議政的權力;賦予他們選舉權(或表決權)。

(2)階層:新興的工商業奴隸主階層。

緩釋途徑:確立財產等級制度;設立四百人會議;部分司法權轉移到陪審法庭;最 高決策權轉移到公民大會和四百人會議。

(3)理由:擁護者:梭倫改革打破貴族對政權的壟斷,使平民獲得參與國家政權的權

利(或為雅典民主政治奠定基礎)。反對者:梭倫改革保留了貴族的一些特權(或貴族政治沒有徹底改變)。

B.答案要點:(10 分)(1)主張:淤民族獨立;和平共處。于中國境內各民族一律平等,反對民族壓迫;中國 民族自求解放,反對帝國主義侵略。盂考試、監察(糾察)二權。榆三權分 立原則。虞五權憲法;實行直接民權制度。

(2)原因:幼讀私塾,接受傳統教育;游歷歐美日等,受西方思想影響。C.答案要點:(10 分)(1)青銅立人:巫師;蜀王(或國王、酋長、群族之長)。小銅人:神兵神將(或地位低微的人,如俘虜、罪犯、仆役)。青銅樹:具有復合特征的神樹:扶桑是生長于日出地方的神樹;若木是生長于日

落之處的神樹;建木是通天神樹。(或圖騰樹;擎天樹即天梯;敬天神、求 吉祥的神樹)

(2)資料:材料一:考古材料;材料二:民族學(或民俗學、人類學)材料。影響:豐富了歷史信息;產生了新的研究思路。D.答案要點:(10 分)(1)作用:自然景觀要素:古城存在的生態環境。非物質文化要素:古城存在的社會基礎。

建筑特色:四合院;磚砌窯洞式的院宅(或拱券式磚結構窯洞);垂花門樓、雕飾窗 欞等裝飾(或木雕、磚雕和石雕配以剪紙窗花等裝飾)。

(2)歷史地位:日升昌票號是中國最早的私人金融機構(或是中國第一家專營匯兌、兼營存放銀兩業務的金融機構);一度是近代中國金融業的中心。

(3)評議:從單一要素看,并不是所有要素都是特色明顯的;但諸多要素的完整保存,非同尋常;因而上述看法是偏頗的。

第四篇：2013年高考文綜歷史試題及答案

2013年高考文綜歷史試題及答案（全國Ⅰ卷）

24．在周代分封制下，墓葬有嚴格的等級規定。考古顯示，戰國時期，秦國地區君王墓葬規模宏大，其余墓葬無明顯等級差別；在經濟發達的東方六國地區，君王、卿大夫、士的墓葬等級差別明顯。這表明

A．經濟發展是分封制度得以維系的關鍵

B．分封制中的等級規定凸顯了君主集權

C．秦國率先消除分封體制走向集權統治

D．東方六國仍嚴格遵行西周的分封制度

25．自漢至唐，儒學被奉為“周（公）孔之道”，宋代以后儒學多被稱作“孔孟之道”，促成這一變化的是

A．宗法血緣制度逐漸瓦解B．仁政理念深入人心

C．程朱理學成為統治思想D．陸王心學日益興起

26．有學者說，在古代雅典，“政治領袖和演說家根本就是同義語”。這一現象是雅典

A．政治體制的產物B．社會矛盾緩和的反映

C．頻繁改革的結果D．思想文化繁榮的體現

27．1688年，英國議會迎立荷蘭執政威廉為國王，并擁立他的妻子瑪麗（詹姆士二世的女兒）為女王，目的是

A．加強英國與荷蘭的友好關系B．否定王位世襲男性優先原則

C．通過雙王相互牽制防止獨裁D．為光榮革命披上合法的外衣

28．恩格斯稱贊一位近代科學家的研究成就是“自然科學的獨立宣言”，他指的應是

A．哥白尼的“日心說”否定了宗教神學崇信的“地心說”

B．伽利略創立的實驗科學推動了近代科學的發展

C．牛頓創立經典力學完成了科學史上的劃時代飛躍

D．達爾文的生物進化論顛覆了關于人類起源的傳統觀念

29．現代化是晚清歷史發展的一個趨向，最能體現這一趨向的是

A．洋務運動—戊戌政變—清末新政B．洋務運動—戊戌變法—辛亥革命

C．鴉片戰爭—中法戰爭—甲午戰爭D．太平天國運動—義和團運動—辛亥革命 30．1928年中共六大通過的《政治議決案》指出：各省自發的農民游擊戰爭，只有和“無產階級的城市的新的革命高潮相聯結起來”，才可能變成“全國勝利的民眾暴動的出發點”。這反映了當時中共中央

A．主張走農村包圍城市的革命道路B．堅持以城市為中心的革命模式

C．重視農民戰爭與城市暴動的結合D．認為農民階級是取得革命勝利的主導

31．有些學者認為，美國總統胡佛并不是自由放任政策的典型代表，他也對經濟進行了有限的干預，且為后來的羅斯福新政提供了借鑒。胡佛采取的干預措施是

A．斡旋勞資雙方達成保持工資水平和不罷工的協議

B．通過霍利—斯穆特法以提高關稅和保護國內市場

C．發起自愿減少耕地運動以維持農產品價格

D．成立復興金融公司向一些銀行和公共工程貸款

32．1950年，法國提出歐洲應該超越國家的藩籬聯合起來。這一建議得到聯邦德國等國家的支持，但英國等一些國家反對成立超國家的機構，只有法、德、意等六國實現了聯合。六國率先實現聯合的直接原因是這些國家

A．屢遭戰爭重創B．社會制度相同

C．發展水平相近D．歷史上關系緊密

33．1952年，蘇共領導人馬林科夫在十九大的政治報告上指出：“今年谷物的總收獲量達到80億普特，而最主要的糧食作物小麥總收獲量比1940年增加了48%。以前認為是最尖銳、最嚴重的問題——谷物問題，就這樣順利地解決了，徹底而永遠地解決了。”這一論斷

A．與實際情況完全相符B．成為加快工業化的依據

C．是對農業改革的肯定D． 是對斯大林模式的維護

34．圖6中①②③④分別是不同時期的歐洲局部圖。符合德國歷史發展進程的是

①②③④

A．③②④①B．④③①②C．①④③②D．④①②③

35．有俄羅斯學者認為，中國20世紀80年代的改革屬于新版的蘇俄新經濟政策。這一認識的依據是兩者都

A．處于相似的國內外經濟環境B．面臨著處理計劃與市場的關系問題

C．鞏固了農村的集體所有制經濟D．促進了社會主義工業化

40．（25分）閱讀材料，完成下列要求。

材料一

我國是最早利用海洋的國家之一，殷墟即發現了來自南海乃至阿曼灣的海貝。齊國借助“邊海”的地理條件，發展“魚鹽之利”，成為春秋戰國時最為富庶的國家。漢代“海上絲綢之路”雛形即已出現，魏晉而后，僧人“附商舶”西行“求法”，成為佛教東傳的重要方式。宋元時代指南針等遠洋航行工具的使用，使海外貿易達到鼎盛。明朝前期，在鄭和下西洋的背景下，出現了一批重要的航海著作，如《瀛涯勝覽》《星槎勝覽》《西洋番國志》等，記錄海行見聞，反映當時東南亞、印度以及阿拉伯、東非等地的風土人情、山川形勝。明后期，鄭若曾針對倭寇等問題，在《籌海圖編》中明確提出“海防”的主張：“欲航行于大洋，必先戰勝于大洋。”而明、清政府常常采用“海禁”的辦法。到鴉片戰爭前，“各省水師戰船，均為捕盜緝奸而設”。

——摘編自白壽彝總主編《中國通史》等

材料二

鴉片戰爭后，中國被卷入世界市場體系，通商口岸不斷增加。魏源認為海運“優于河運者有四利：利國、利民、利官、利商”。1842~1846年，茶出口增長一倍，絲的出口增長將近五倍；1846~1856年，茶出口又增長55%，絲的出口增長三倍多。海關稅收從1861年的490余萬兩增加到1902年的3000余萬兩。1866年，左宗棠創辦福州船政局，附設福州船政學堂。1868年，江南制造總局制造的第一艘近代海輪“惠吉”號下水。1872年輪船招商局成立，“使我內江外海之利，不致為洋人占盡”。1885年，海軍衙門設立。隨著西方商品與資本輸出的擴大，部分國人提出與列強進行“商戰”。1904年，張謇上奏朝廷，請準各省成立海洋漁業公司，購置新式漁輪，發展海洋漁業。19世紀60年代后，清政府與英法等國簽訂條約，允許百姓出國，“毫無禁阻”，僅南洋地區，就有中國移民500萬人。

——摘編自許滌新、吳承明主編《中國資本主義發展史》等

（1）根據材料一并結合所學知識，概括指出我國古代海洋利用的特點。（10分）

（2）根據材料一、二并結合所學知識，分析指出晚清海洋利用的主要變化及啟示。（15分）

41．（12分）閱讀材料，完成下列要求。

歷史地圖包含了政治、經濟、文化等多種信息。

圖9東漢十四州示意圖圖10唐開元十五道示意圖

比較圖

9、圖10，提取兩項有關漢唐間歷史變遷的信息，并結合所學知識予以說明。

請考生在第45、46、47、48四道歷史題中任選一題作答，如果多做，則按所做的第一題計分。作答時用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。

45．（15分）歷史上重大改革回眸

材料

1901年1月29日，慈禧太后以光緒帝名義在西安發布變法詔諭：“我中國之弱，在于習氣太深，文法太密。庸俗之吏多，豪杰之士少??誤國家者在一私字，困天下者在一例字，至近之學西法者，語言文字、制造機械而已，此西藝之皮毛，而非西政之本源也”。“舍其本源而不學，學其皮毛而又不精，天下安得富強耶?”“著軍機大臣、大學士、六部、九卿、出使各國大臣、各省督撫，各就現在情形，參酌中西政要，舉凡朝章國故、吏治民生、學校科舉、軍政財政，當因當革，當省當并，或取諸人，或求諸己，如何而國勢始興，如何而人才始出，如何而度支始裕，如何而武備始修，各舉所知，各抒所見”。以奕劻、李鴻章、榮祿等人為督辦政務大臣，以劉坤

一、張之洞為參預政務大臣，共同負責主持新政工作。在隨后五年左右的時間中，改革逐步推行。史稱“清末新政”。

——據《清德宗實錄》等

（1）根據材料并結合所學知識，概括清末新政與戊戌變法的共同之處。（6分）

（2）戊戌變法與清末新政兩次改革的結果差異很大，根據材料并結合所學知識分析其原因，并指出清末新政的實質。（9分）

46．（15分）近代杜會的民主思想與實踐

材料一

夫西人設立新聞紙館，上以議國家之得失，下以評草野之是非，可以知四方之物價，可以悉外國之情形，原為有益之舉。今宜仿而行之，惟不準議朝廷得失。凡外國物價，外國情形，及中國人而被外國人欺凌者，或傳教不公道者，皆可寫入新聞紙，布告各國，咸使聞知，使歸曲于彼；且以見中國百姓痛恨洋人，必將激而生變。庶彼君臣聞之，惕然知懼，必飭令彼國公使領事，自行約束。

——《李鴻章附呈潘司丁日昌條說》（1867年）

材料二

19世紀70年代后，維新派開始辦報。他們在辦報實踐中提出，報紙必須“宗旨高而定”，“思想新而正”，“材料富而當’，“報事確而速”。嚴復強調辦報須“一舉足不能無方向，一著論則不能無宗旨“。有維新人士倡言:“無古今中外，變法必自空談始。故今日中國將變未變之際，以擴張報務為第一義。閱報之多寡，與愛力之多寡有正比例；與阻力之多寡有反比例。”梁啟超提出：“所貴乎報館之著述者，能以語言文字開將來之世界也。”并說：“去塞求通，厥道非一，而報館其導端也??閱報愈多者，其人愈智；報館愈多者，其國愈強。” ——摘編自方漢奇《中國近代報刊史》

（1）比較材料一、二，概括指出洋務派與維新派在辦報宗旨、任務、目的方面的認識有何不同。（9分）

（2）根據材料一、二并結合所學知識，分析戊戌變法前報紙在推動近代中國民主進程中的作用。（6分）

47．（15分）20世紀的戰爭與和平

材料一

越南戰爭使美國的政界、軍界高層在后來進行戰爭決策時“形成一種新的共識：美國只應把動用軍事力量作為最后一種手段；只有當美國國家利益明顯受到影響時方可這樣做；只有當獲得公眾強有力的支持時才能這樣做；只有在有可能相對較快地以較小代價取得勝利時才能這樣做。”

——摘編自哈佛?西提可夫《越戰的戰后影響》

材料二

1990年12月，海灣戰爭“沙漠風暴”行動發起之前，美國總統喬治?布什表示：“你們盡管放心，倘若需要采取軍事行動，絕不會出現另一個越南。”

——摘編自威廉?黑德等編《回顧越南戰爭》

（1）根據材料一、二并結合所學知識，簡析海灣戰爭沒有成為“另一個越南”的原因。（9分）

（2）根據材料一、二并結合所學知識，簡析兩次戰爭的結果對國際關系的影響。（6分）

48．（15分）中外歷史人物評說

材料

韓愈是唐中后期著名文學家、思想家。當時皇帝崇信佛教，耗費大量財富。韓愈力加諫阻：“佛本夷狄之人，與中國言語不通，衣服殊制，口不言先王之法言，身不服先王之法服，不知君臣之義，父子之情。” 當時士大夫熱衷于辭藻綺麗、對仗工整但空洞無物的駢體文，朝廷亦將之作為選才重要標準。韓愈首倡“古文運動”，主張文章應仿先秦散文，“文以載道”。在他看來，由堯、舜、禹、湯、文王、武王、孔子、孟子依次相傳的“道”，在孟子死后失傳，他承擔起了重續“道統”的責任。

韓愈提倡的“道統”就是孔孟的仁義道德思想，同時也作了一些新的闡釋。他一面講博愛，一面又講“義”。他所說的“義”，主要是指“君臣、父子之道”，旨在論證儒家的仁義道德是惟一合法思想，為其反佛提供理論根據。韓愈的思想對后世產生了很大的影響。——摘編自卞孝萱等《韓愈評傳》

（1）根據材料并結合所學知識，指出韓愈提倡古文運動的背景。（8分）

（2）根據材料并結合所學知識，說明韓愈對儒家發展的作用。（7分）

2013年普通高等學校招生全國統一考試（新課標全國Ⅰ卷）

文科綜合歷史部分試題參考答案

題號 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

答案 C C A D A B B D A D C B

40．（25分）

（1）從沿海利用到遠洋開拓；先進技術應用于航海；以經濟文化交流為主，和平利用；以民間交流為主；海洋意識不足。

（2）主要變化：在西方沖擊下海禁政策失效，政府被動參與海洋利用；海洋權益的各方面都受到西方列強的干預控制；通商口岸增加，海外貿易拓展；對海洋重要性的認識逐步深入；海洋管理機構逐步建立，試圖建立有效的海防力量；海外移民、留學成為重要現象，對國內的影響加深。

啟示：加強海洋領土及海權意識；開發利用海洋資源。

41．（12分）

示例一：信息：漢代的州集中于黃河中下游地區，唐代的道南北分布大體平衡。說明：漢唐間南方社會經濟有了很大發展。

示例二：信息：漢代州名與唐代道名有很大不同。

說明：唐代“道”的劃分更注重山川地理形勢。

45．（15分）

（1）向西方學習；自上而下的改革；側重制度改革。

（2）原因：改革主導者不同；地方實力派對改革的認識與支持程度不同；推行過程不同；面臨國內外情勢不同。

實質：維護專制統治，抵制革命。

46．（15分）

（1）宗旨：洋務派注重對外宣傳，維新派強調政治屬性。

任務：洋務派強調披露洋人之事務，維新派倡導為維新變法服務。

目的：洋務派意在維護朝廷并警示洋人，維新派強調利用報紙傳播新思想，改變國人的精神面貌。

（2）逐步沖破封建專制的言禁，拓展了國人視野；進行了救國圖存和啟蒙思想的宣傳，有助于開啟民智；為社會變革作了輿論準備。

47．（15分）

（1）美國吸取越南戰爭教訓，確定戰爭決策的原則；越南戰爭實際上是美國與越南及其支持者的較量，海灣戰爭是多國部隊與單一國家的較量；越南戰爭是美國發動的戰爭，海灣戰爭是聯合國授權的行動；海灣戰爭是高科技戰爭。

（2）越南戰爭：推動美蘇關系走向緩和；有利于世界多極化趨勢。

海灣戰爭：強化了美國的的唯一超級大國地位；使中東地區的局勢更加復雜化。

48．（15分）

（1）唐朝由盛轉衰；內容空洞的駢體文流行；佛教盛行，華夏傳統受到沖擊。

（2）排斥佛學，弘揚儒學；提出“道統”論，承上啟下；成為宋代理學的先聲。

第五篇：高考歷史試題4

高考歷史試題

24．《資治通鑒》第191卷記載：“建成、元吉至臨湖殿，覺變，即跋馬東歸宮府。世民從而呼之，元吉張弓射世民，再三不彀，世民射建成，殺之。”史稱“玄武門之變”。高祖李淵被逼退位，李世民登上皇位，他的做法違反了

① 孔子倡導的“禮”

② 董仲舒的“三綱五常”

③ 西周確立的宗法制

④ 唐朝法律的選官制度

A．②③

B．①③④

C．①②③

D．①② 25．《明太祖實錄》載：“夫元氏之有天下，固有世祖之雄武，而其亡也由委任權臣，上下蒙蔽故也。今禮所言不得隔城中書奏事，此正元之大弊。人君不能躬覽庶政，故大臣得以專權自恣。”上述材料反映出明太祖的用意是

A.消除地方割據對朝廷的威脅

B.改革官制

C.調節皇權與相權沖突的問題

D.強化皇權

26.《新全球史》記載，從公元前6世紀開始，鐵制農具在中國驟然增加，鐵犁、鐵鎬、鐵鐮刀和鐵耙在鄉村里成為日常用具。這一現象給當時社會發展帶來的影響不包括

A．“秋七月，初稅田”

B．

“庶人食力，工商食官”

C．“除井田，民得賣買”

D．“宗廟之犧，為畎畝之勤” 27.《十三行史料展》記述“幾乎所有亞洲、歐洲、美洲的主要國家和地區都與廣州十三行發生過直接的貿易關系。這里擁有通往世界各主要港口的環球貿易航線。??客觀上造就了一個時期里著名的中西貿易中心和廣州歷史上令世上矚目的經濟文化的輝煌時代。”導致十三行興盛的主要原因是

A．民間貿易的興盛和發展

B．三角貿易的形成C．資本主義世界市場開始形成D．資本主義世界市場初步形成

28.下列有關宋明理學的評述，哪個是不正確的？ A．朱熹主張窮理致知的外向工夫；陸九淵則看重發明本心的內向工夫

B．朱熹思想以理為最高概念；陸九淵則以心為最高概念

C．程顥和朱熹的思想方向很接近，后世稱“程朱”；陸九淵與王守仁思想頗接近，后世稱“陸王”

D．朱熹教人首先強調“致良知”，而后博覽；陸九淵推崇學古人、讀古書為格物、窮理的入手方法

29．東西方先哲的思想，有的傾向哲理思辨，有的傾向實際功利。其中貫穿著講求實際功利精神的是

①墨家學派的訴求

②智者學派的主張

③王陽明心學的主旨

④百科全書派的共同追求

A．②④

B．①③

C．①②

D．③④

30．17世紀的中國出現了顧炎武、黃宗羲、王夫之三大著名思想家，18世紀的法國則涌現出了伏爾泰、盧梭、孟德斯鳩等舉世聞名的大啟蒙思想家。中法兩國思想家在思想上的共同點是

A．倡導理性主義，批判愚昧和迷信

B．反對君主專制制度，主張人民為主

C．主張法律面前人人平等

D．變革政治制度，實行君主立憲 31．古代中國城市的發展和市民階層的壯大對文學產生了深遠的影響。下列能體現這一觀點的現象是

A．漢武帝時代，賦的創作走向全盛

B．唐代中國古典詩歌發展到鼎盛時期 C．南宋的詞增添了許多低迷感傷的情緒

D．元代雜劇的創作和演出逐漸興盛 32.查士丁尼時代欽定出版的《法學階梯》寫道：“受法律和習慣統治的一切國家，部分是受其固有的特定法律支配，部分是受全人類共有的法律支配。一個民族所制定的法律，稱為該民族的‘民事法律’，但是，由自然理性指定給全人類的法律，則稱為國際法，因為所有的國家都采用它”。材料中所說的“國際法”所包含的理念主要是 A．人人生而平等，每個人都有追求生命、自由、財產和幸福的權利 B．隨著羅馬帝國疆域的不斷擴展，羅馬法由公民法發展為萬民法

C．凡需要人證的，應在證人的門前高聲呼喚，通知他到庭作證

D．期滿，債務人不還債的，債權人得拘捕之，押其到長官前，申請執行

33．“兼容統一、秩序與自由的價值，非平衡地利用君主制、貴族制和民主制的優點，營造出一個國家利益與個人利益共同發展”的政體形式。確立這種“政體形式”的法律文件最有可能是

A．英國《權利法案》

B．《德意志帝國憲法》 C．法國《1875年憲法》

D．美國《1787年憲法》

34．五百二十年前，哥倫布得到西班牙王室的支持，橫渡大西洋，開辟了從歐洲前往美洲的航路。“??給歐洲人送去了新世界的文明，還使新舊大陸的物產得以交換和傳播??東西兩半球的不同文化圈的大匯合，加速了人類從傳統農耕文明向現代工業文明轉變的過程。”這一評價

①夸大了新航路開辟的歷史影響

②立足于文明史觀和現代化史觀

③是對西方殖民行為開脫的言論

④告訴我們可以從不同角度觀察重大歷史事件 A．①②③

B．①③④

C．①③

D．②④ 35．有人說：“在1517年之前只有一種國教——羅馬天主教，不信奉國教者就被戴上一頂持異端邪說的帽子，這種氣氛肯定不利于思想獨立。宗教改革運動以后，許多不同的國家都接受了宗教思想自由的原則，思索其他學說也比以前安全了。”這里主要強調的是

A．宗教改革促進人們的思想解放

B．宗教改革實現了宗教信仰自由

C．宗教改革促進了資本主義發展

D．宗教改革維護了資產階級利益 40.（25分）

幸福是什么？亞里士多德說：幸福就是我們尋找的最好東西，也是完滿的目的。不同的地區，不同的時代，人們對幸福的理解也不同，根據下列表格回答關于幸福觀的有關問題。

中國古代：1．不斷提升美德的過程就是追求幸福的過程。“一簞食，一瓢飲”能夠修得高尚品德，這樣的苦行值得贊頌。2．“多子多福”是幸福的顯著標志。“不孝有三，無后為大”，家族“香火”的旺盛是個人幸福的體現。

西方古代：1．蘇格拉底把由理性指導的精神滿足當做最高幸福，視情欲為一時快樂之下的痛苦。他提出“知識即美德”。2．中世紀的歐洲，人們普遍認為，人類的幸福來自上帝的恩賜，而物質享受只是世俗的、虛幻的幸福。

中國近現代：近代的中國人，對幸福的理解似乎更多樣。有人把國家的富強獨立當作終身幸福而奮斗，而新文化運動以來的年輕人卻認為幸福就是自由、平等地追求自己所渴望的東西，比如婚姻、學業、事業。

西方近現代：19世紀的西方，享樂幸福論流行，主張物質需要的滿足高于一切。費爾巴哈認為“幸福?只是某一生物?能夠無阻礙地滿足?關系到它的本質和生存的特殊需要和

追求”。

中國當代：改革開放前，人們普遍接受幸福與物質追求相分離，“越窮越光榮”。改革開放后，很多人把財富的多寡看做幸福與否的標準。“寧愿坐在寶馬車里哭，也不愿坐在自行車上笑”成為2010 年的流行語。

西方當代：經濟發達的西方社會，人們依然相信為自身謀取各種物質利益是幸福的保證，同時有些人已經把眼光投向社會弱勢群體，幫助他人，實現個人社會價值被當作個人幸福的體現。

（1）從上述材料看，古代中西方的幸福觀有何共同之處？（2分）概括中國古代幸福觀的突出特點及形成這一特點的原因（4分）

（2）根據材料并結合所學知識分析近代中西方幸福觀改變的原因？（12分）（3）根據材料概括，西方社會從古到今的幸福觀，并闡釋你的幸福觀。（7分）

41．（12分）閱讀下表內容，回答問題 《封建王朝興亡表》（部分）

王朝

起訖時間與換代方法

享年 秦前

211年—前207年從秦始皇統一六國到被秦末農民大起義推翻，二世而亡

15年 西漢

前206年—公元8年

由王莽禪代

215年 新莽

9年—23年

亡于西漢末年農民大起義

15年 東漢

25年—220年為黃巾農民大起義瓦解，由曹魏禪代

196年 三國

220年—280年

蜀亡于魏(263年)魏由西晉禪代(265)吳亡于西晉(280)

61年 西晉

265年—316年

亡于匈奴族所建的漢

52年 東晉十六國南北朝

317年—589年北周禪代于隋(581)，陳亡于隋

273年 隋

589年—618年

亡于隋末農民大起義中江都兵變，二世而亡

30年 唐

618年—907年

為黃巢農民大起義瓦解，由朱溫后代取代

290年 五代

907年—960年

趙匡胤借兵變禪代后周54年 北宋

960年—1127年

亡于女真族所建的金

168年 南宋

1127年—1279年

亡于蒙古族所建的元

153年

有人據表內容得出的歷史結論是王朝更替是簡單的重復，而有人則認為是螺旋式上升。評關于王朝更替的某一種觀點（請結合唐宋有關史實評價）。（12分）

（要求：圍繞材料中的觀點展開評論，觀點明確，史論結合。）

（二）選考題：共15分。請考生從給出的4道歷史題中每科任選一題作答。并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的對應題號涂黑。注意所做題目必須與所涂題目一致，在答題卡選答區域指定位置答題。

42．15分【歷史上重大改革回眸】

材料一

（路德等改革家）提出改革婚姻制度的主張，具體內容是：制訂新的婚姻法規，廢除秘密婚姻（秘密婚姻原指男女兩人在教士面前互換婚誓后所構成的正式婚姻，它不經過婚禮，也不需要取得父母的同意和公眾的承認），政府的世俗法庭批準婚姻或由經政府授權的教會法庭來審核批準婚姻登記等。新的婚姻法規定，結婚不再屬于宗教七大圣儀之一。材料二

新教的婚姻改革家們在付諸實踐的時候比較保守，往往沒有家長同意的簽字就不給辦理結婚登記，這使得父母們實際上控制了兒女的婚姻。新教徒視婚禮為大事，強調必須舉行公開的婚禮，并且一定要有證婚人，才算完成了結婚。——以上材料均摘自史仲文、胡曉林《世界近代前期宗教史》（1）據材料一、二，概括新教徒結婚的條件（6分）

（2）在婚姻改革前后，婚姻的主導力量發生了怎樣變化？上述婚姻改革對西歐社會產生怎樣的積極影響？（9分）

43.（15分）【近代社會的民主思想與實踐】

材料一

1917年，杜亞泉在《戰后東西文明之調和》一文中，認為世界大戰的爆發，在于西方國家的經濟沖突，及與之相應的思想觀念。他對我國人民傳統的愛和平、講中庸、尚仁義、重民本及均貧富等思想是很推崇的，這也是他認為我國傳統文化可以救西方之弊的因素。當然，他也很明白，不學習西方，不足以救中國的貧弱，所以他一再強調對本國的傳統文化必須有“確信”，但又不能“自封自囿”，而要“以彼之長，補我之短”。同年7月，陳獨秀在《新青年》上發表《今日中國之政治問題》一文，明確表示“所謂新者無他，即外來之西洋文化也；所謂舊者無他，即中國固有之文化也??兩者根本相違，絕無折中之余地”。“若是決計革新，一切都應該采用西洋的新法子，不必拿什么國粹、國情等鬼話來搗亂”。——《杜亞泉與陳獨秀大論爭》[來源:學&科&網Z&X&X&K] 材料二

陳獨秀認為，共和立憲制度以獨立、平等、自由為原則，這與綱常階級制絕不相容，二者“存其一必廢其一”。??以法國大革命為契機，西方各國推倒了君主與貴族專制，“建立了民主的社會”，??強調人類的平等、博愛與自由，因此它是真正區別于古代的“近世文明”；而以印度、中國為代表的東方社會，則仍舊停滯于宗法專制的封建社會階段，其文明未脫古代文明之窠臼。——《陳獨秀之思想》

（1）根據材料一，概括指出杜亞泉和陳獨秀關于傳統文化和西洋文化的主要觀點。（7分）（2）依據上述材料，分析導致杜亞泉和陳獨秀觀點不同的原因。（8分）45．（15分）【中外歷史人物評說】

材料一

太祖（曹操）運籌演謀，鞭撻宇內，攬中、商之法術，該韓、白之奇策，官方授材，各國其器，矯情任算，不念舊惡，終能總防皇機，克洪業者，惟其明略最優也。抑可謂非常之人，超世之杰矣。——（西晉）陳壽：《三國志》

材料二

當時只有蜀先主可與有為耳。曹操自是賊，既不可從，孫權又是兩間底人，只有先主名分正，故（諸葛亮）只得從之。——（南宋）朱熹：《朱子語類》

材料三

公平地說來，曹操對于當時的人民是有貢獻的，不僅有而且大，對于民族的發展和文化的發展是有貢獻的，不僅有而且大。在我看來，曹操在這些方面的貢獻，比起他同時代的人物來是最大的。例如諸葛亮是應該肯定的人物，但他所憑措的西蜀，在當時沒有遭到多大的破壞，而他所成就的規模比起曹操來要小得多。然而諸葛亮卻被后人神化，而曹操被后人魔鬼化了。這是不公平的。——《郭沫若全集》

（1）根據材料一、二，概括指出陳壽、朱熹對曹操的不同態度及其原因。（9分）（2）根據材料三，概括指出郭沫若評價曹操的標準、指導思想和方法。（6分）

26.B． 27C 28D 29 C 29C 30 B【解析】本題易錯選D項，錯選原因是考生混淆了東西思想的本質區別，17世紀中國思想家只反對君主專制，而沒有主張變革政治制度，屬于封建末帶民主色彩的思想；18世紀的法國啟蒙思想屬于資產階級思想，主張變革政治制度，實行君主立憲。A、C、D都是法國啟蒙思想家的思想主張。31 D 32A．

34[、D解析：本題考查學生從文字材料中獲取和解讀信息和正確判斷的能力，難度中等。注意材料中的“加速了人類從傳統農耕文明向現代工業文明轉變”，說明此評價立足于文明史觀和現代化史觀，是從另一個角度觀察新航路的開辟這一重大歷史事件，由此可知②④正確；材料重點強調東西不同文明的交流與碰撞，因此①③的表述不符合材料的意思，答案為D。

A．宗教改革促進人們的思想解放

40.（25分）

（1）共同之處：注重精神滿足（或答忽視物質追求）或重視道德修養。（2分）特 點：家族的觀念突出，主張個人幸福服從家族發展（2分）。原 因：小農經濟；宗法觀念；儒家思想（答對一點即可）（2分）（2）中國：

政治：半殖民地半封建社會，使國家和個人都陷入生存的危機（或民族危機嚴重）。（2分）經濟：小農經濟逐步瓦解，民族資本主義的發展。（2分）

思想：西方民主思想（啟蒙思想）的傳播，更多人要求個性解放。（2分）西方：

政治：資產階級革命的開展；（2分）經濟：工業革命帶來經濟的巨大發展；（2分）

思想：文藝復興、啟蒙運動、宗教改革解放人們的思想；享樂思想流行。（2分）（3）發展趨勢：古代：追求精神享受和道德境界（或答忽視物質享受）；（2分）近代：追求物質享受（或答享樂主義流行）；（2分）

現代：在滿足一定物質需求的條件下，注重個人社會價值的追求（2分）。

個人幸福觀略。41．（12分）參考答案一：我認為王朝更替只是簡單的重復，下面就以唐宋更替為例加以說明：政治上，都延續專制主義中央集權制度；經濟上，自然經濟仍然占統治地位；思想上，仍然是傳統的儒家、佛教、道教思想流行。

參考答案二：我認為王朝更替是螺旋式上升，下面就以唐宋更替為例加以說明：政治上，宋代成功地解決了藩鎮割據的問題，從而大大加強了中央集權，從此以后再也沒有出現過大的分裂割據時期；經濟上，商品經濟得以較快發展，如城市中打破了市坊界限，世界上最早的紙幣——交子的出現等；思想上，儒學、道教、佛教三家融合形成了新儒學——理學。

【評分標準】

一等（12~10分）：①緊扣評論對象，觀點明確；②合理引用史實，進行多角度評論；③論證充分，邏輯嚴密，表述清楚。

二等（9~5分）：①能夠結合評論對象，觀點較明確；②引用史實，評論角度單一；③論證較完整，表述清楚。

三等（4~0分）①偏離評論對象，觀點不明確；②未引用史實；③論證欠缺說服力，表述

不清楚。其他答案，只要言之成理即可得分；答出任意三點即可得滿分。）45．15分【歷史上重大改革回眸】

46.（15分）【近代社會的民主思想與實踐】

47．15分 【20世紀的戰爭與和平】

47.（1）美國在第二次工業革命中經濟實力躍居世界首位；現代戰爭的勝負極大的依賴于參戰國的工業生產能力；美國在二戰中生產出大量戰爭物資，極大增強了反法西斯同盟國的實力（任意三點6分）

（2）交戰雙方的工業水平、綜合國力；先進的武器裝備；人心的向背（或人民的支持）；正確的作戰方針和指揮；交戰雙方的科技實力；軍隊的管理水平（任意三點9分）48．（15分）【中外歷史人物評說】

48.（1）答：態度：陳壽：尊曹；朱熹：貶曹。

原因：陳壽：西晉尊曹魏為正統；曹操確有歷史功績。朱熹：曹操竊國，名分不正；有違“三綱五常”。

（2）答：標準：對人民、民族和文化發展的歷史貢獻。指導思想：歷史唯物主義（唯物史觀）。方法：比較的方法；辯證分析的方法。