第一篇：2011濰坊中考歷史試題及答案

濰坊市2011年中考歷史試題及答案

2011年濰坊市初中學業水平考試

歷 史 試 題（A）

第Ⅰ卷（選擇題共40分）

一、選擇題：本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題列出的四個選項中只有一項是符合題意的。

1．“揮劍決浮云，諸侯盡西來”的秦王嬴政，統一中國后，為加強中央集權而采取的措施是

A．實行分封制B．推行郡縣制C．實行科舉制D．推行行省制

2．濰坊是我們可愛的家鄉，歷史悠久、人杰地靈。有為官清廉的劉墉，有學富五車的經學大師鄭玄……。鄭玄在傳播、整理經學方面，著述頗豐，經過長時間流傳，至今存世不多。下列作品中，屬于他的是

①《三禮注》②《論語》③《毛詩箋》④《齊民要術》

A．①③B．②③C．①④D．②④

3．中外交往源遠流長。下列人物在中外文化交流中作出了突出貢獻，其中生活在唐朝的是

①張騫②玄奘③鑒真④鄭和

A．①②B．①③C．②③D．②④

4．在學習完中國古代文化史的相關內容后，某歷史興趣小組設置了以下課外拓展主題。其中不正確的是

A．都江堰的修筑者李冰B．趙州橋的設計和建造者李春

C．孔子與“仁”的思想D．“畫圣”閻立本與寫意畫

5．2010年上海世博會的主題是“城市，讓生活更美好”。名畫《清明上河圖》因反映北宋城市生活而被制成多媒體長卷，凝固的歷史“動”了起來，成為世博會中國館的鎮館之寶。這幅名畫（《清明上河圖》）的作者是我們濰坊人，他是

A．趙明誠B．鄭板橋C．賈思勰D．張擇端

6．2010年5月17—19日，中共中央、國務院在北京召開新疆工作座談會，充分體現了黨和國家對新疆地區的重視。清朝時，認為“重新疆者，所以保蒙古，保蒙古者，所以衛京師”，毅然率軍從沙俄手中收復新疆的將領是

A．左宗棠B．李鴻章C．林則徐D．譚嗣同

7．《馬關條約》大大加深了中國半殖民地化程度。該條約中有利于外國人直接利用中國廉價勞動力和原料，剝削中國人民的條款是

A．割遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本B．賠償日本軍費白銀二億兩

C．增辟通商口岸D．允許日本在中國開設工廠

8．2011年是中國共產黨建黨九十周年。參加過中共“一大”、被董必武稱為“不老松”的濰坊人是

A．王盡美B．馬保三C．王翔千D．陳介祺

9．《2004—2010年全國紅色旅游發展規劃綱要》提出要培育形成12個重點“紅色旅游區。”其中為井岡山設計的宣傳推介語是：“井岡山，兩件寶，歷史紅，山林好”。認為井岡山“歷史紅”的主要依據是

A．紅軍三大主力在此會師B．建立了中國第一個農村革命根據地

C．中國共產黨創建人民軍隊的開始D．中國共產黨的誕生地

10．觀察下面的史料，反映的信息是

A．中國軍隊取得抗戰以來第一次重大勝利

B．中國人民開始了局部抗戰

C．全國性的抗日戰爭從此爆發

D．中國軍隊主動出擊日軍最大規模的戰役

11．中西兩種文明的交流碰撞，有力地促進了近代中國科學技術和思想文化的發展。下列人物與其成就的連線，不正確的是

A．聶耳——寫成《黃河大合唱》B．張謇——創辦大生紗廠等企業

C．魏源——編成《海國圖志》D．詹天佑——設計并修筑京張鐵路

12．“鐵人”王進喜、“黨的好干部”焦裕祿等先進人物，為社會主義建設事業作出了卓越貢獻，成為全國人民的楷模。他們身上共同體現出的時代精神是

①艱苦創業②國際主義、人道主義③同仇敵愾抗擊侵略④全心全意為人民服務

A．①②B．①④C．②③D．③④

13．照片，能記載歷史的瞬間；照片，能記錄成長的足跡……下面兩幅照片，成功記錄了共和國成長史上一重大事件。這一事件是

五星紅旗在聯合國大廈前飄揚喬冠華（左）在聯合國大會上開懷大笑

A．周恩來提出和平共處五項原則B．中國和美國正式建立外交關系

C．中國恢復在聯合國的合法席位D．中國承辦亞太經合組織會議

14．王偉的爺爺說：“爺爺象你這么大的時候（15歲）一頓能吃5碗飯，你卻連2碗都吃不了。”王偉辯解道：“你們那時吃飯只求?吃飽?，我們現在吃飯不但要求?吃飽?，而且還要?吃好?，講究營養均衡，粗細搭配。”這段對話說明改革開放以來

A．國家糧食產量有所下降B．青少年深受西方飲食文化影響

C．人民物質生活水平不斷提高D．青少年的體質有所下降

15．小強同學深受《行知天下》一書的影響，利用周末休息時間，到某國際蔬菜博覽會參觀，看到了長1.45米、重17.5千克的“墨龍吊瓜”，外觀奇特、長2米的盆栽蛇瓜。他去的地方是

A．高密B．壽光C．諸城D．青州

16．飛天，自古以來是人類夢寐以求的理想。在美國華盛頓宇航博物館大廳里懸掛著一只中國風箏，它邊上寫著：“人類最早的飛行器是中國的風箏和火箭。”最早發明和放飛風箏、被稱為“鳶都”的是

A．青島B．煙臺C．威海D．濰坊

17．雅典是一個奴隸制共和國。伯利克里當政期間，決定同另一個城邦建立同盟關系。作出這一重大決策的最高權力機構是

A．大陸會議B．公民大會C．人民代表大會D．人民委員會18．2011年發生的日本大地震導致核泄漏、核污染，再次引起人們對原子能利用的持續關注，如何利用科技成果造福人類成為熱議的話題。歷史上為原子能的應用提供理論基礎、打開原子時代天門的科學家是

A．牛頓B．達爾文C．愛因斯坦D．鄧稼先

19．圖表是我們研究歷史的重要工具。下面是《主要資本主義國家經濟增長率（％）統計表》

時間（年）日本美國英國聯邦德國法國

1952—19608.22.82.77.54.8

1961—197011.24.12.84.85.8 據此可以說明主要資本主義國家 A．經濟持續發展B．受到通貨膨脹的困擾 C．進入新經濟時代D．經濟進入全球化

20．“馬克思說過，科學技術是生產力，事實證明這話講得很對。依我看，科學技術是第一生產力。”人類歷史上發生的三次科技革命的共同影響不包括

A．推動了社會生產力的發展B．改變了人們的生活方式

C．加強了世界各地的聯系D．推動了世界經濟格局的多極化第Ⅱ卷（非選擇題共60分）

二、非選擇題：本大題共4小題，第21小題16分，第22小題16分，第23小題14分，第24小題14分，共60分。

21．閱讀材料，回答問題。（16分）

材料一春秋以前，土地屬于國家所有。春秋以來，由于鐵農具和牛耕的使用和推廣，大量荒地被開墾出來，一些奴隸主將新開墾出來的田地變成私產并出租……

——摘自人教版教材《中國歷史》（七年級上冊）

（1）面對上述變化，商鞅在變法時采取了怎樣的措施？（4分）

材料二（據史書記載，漢朝時江南）地域遼闊而人煙稀少；稻米和魚是主要食物，人們還采集植物和貝類為食；放火燒荒，耕種水田；……沒有非常富裕的人。

材料三（據史書記載，南朝時）江南之為國盛矣。……地廣野豐，民勤本業，一歲或稔（豐收），則數郡忘饑。……絲綿布帛之饒，覆衣天下（供天下人享用）。

（2）材料二、三中描述的江南有很大不同。結合所學知識，分析出現這種變化的原因。（4分）

材料四（宋代中國）現代化的程度令人吃驚，貨幣經濟、紙鈔、流通票據、高度發展的茶鹽企業非常獨特……在人民日常生活……各方面，中國是當時世界上首屈一指的國家，其自豪足以認為世界其他各地皆為“化外之邦”。

——（法）謝和耐：《南宋社會生活史》

（3）舉三例說明宋代中國“現代化程度令人吃驚”的表現。（6分）

（4）通過閱讀上面材料，結合所學中國古代史知識，歸納出能夠促進國家（或地區）經濟發展的一個因素。（2分）

22．歷史證明，制度和機制創新是社會發展的重要推動力。某校歷史興趣小組在探究新中國發展歷程時，搜集到以下材料。請你參與這次探究活動，完成下列任務。（16分）材料一1950—1954年中國農村不同階層人口及其占有土地比重變化表

1950年（％）1954年（％）

人口比重土地占有比重人口比重土地占有比重

貧農、中農85.545.292.191.4

富農、地主14.554.87.98.6

（1）觀察上表，我國土地所有制形式發生了怎樣的改變？（2分）導致這一改變的原因是什么？（2分）

材料二

農民申請加入農業合作社工商界代表向黨中央和毛澤東報喜

（2）上述圖片反映的是同一重大歷史事件，請你寫出這一事件的名稱。（2分）

材料三實現四個現代化，要求大幅度地提高生產力，也就必然要求多方面地改變同生產力發展不適應的生產關系和上層建筑，改變一切不適應的管理方式、活動方式和思想方式，因而是一場廣泛、深刻的革命。

——中共十一屆三中全會公報

（3）據材料和所學知識回答，為“實現四個現代化”，十一屆三中全會作出的重大決策是什么？（4分）此后，農村開始的“一場廣泛、深刻的革命”是什么？（2分）

材料四澳門回歸十多年來，GDP以年均近l5％的增幅快速增長，人均GDP已達3.9

萬美元，成為全球最活躍的微型經濟體。

（4）“事實勝于雄辯”。材料四證明了哪一偉大構想的正確性？（2分）

（5）綜觀上述材料，你從中獲得了哪些認識？（2分）

23．相隔數百年，歐洲、中國都經歷了一場思想文化運動，都爆發了一次有重要影響的革命，通過一些法律的制定，鞏固了革命成果。結合所學知識，回答問題。（14分）

材料一在14—16世紀的西歐，人們認為：“人類可以成就偉大的事業。”文學巨匠莎士比亞說：“人具有高貴的理性，人具有偉大的力量，人的行為像天使，人的智慧像天使。”

（1）材料一顯示14一l6世紀的西歐廣為流傳的一種思潮是什么？（2分）

材料二陳獨秀在新文化運動時期啟示青年，必須樹立變革現實的思想，要有探索勇氣和創新的膽識。“應戰勝惡社會，而不被惡社會所征服”。

（2）陳獨秀為“戰勝惡社會”，希望青年們高舉的兩面大旗是什么？（2分）這兩場“思想文化運動”有什么共同作用？（2分）

材料三為追求資產階級民主政治，許多國家爆發了革命，為鞏固革命成果制定了法律性文件。下面是某法律條文的摘要和某次革命時的情景。

圖一圖二

（3）圖一中的條文出自哪一法律性文件？（2分）圖二中的情景出現在哪次革命中？（2分）制定圖一文件的革命與圖二所示的這次革命，從影響上看有哪些相似點？（4分）

24．美國是一個與眾不同的國家，從1776年建國至今只有200多年的歷史，然而已成為世界上最發達的國家。結合所學知識，回答問題。（14分）

材料一18世紀時，美國走向獨立，領土大塊大塊地擴充，資本主義經濟大步地發展；……19世紀后半期，美國迅速開始了它的現代化進程，歐洲二、三百年完成的事，它在不到百年內便完成了。

——摘編自錢忠文：《讀美利堅》

（1）美國在18、19世紀發生了兩次資產階級革命，爆發的原因分別是什么？（4分）哪一次工業革命促使19世紀后半期的“美國迅速開始了它的現代化進程”？（2分）

材料二在1932年的美國總統選舉中，民主黨候選人羅斯福當選總統。面對“大蕭條”現狀，他堅定地認為，這個國家需要進行大膽地、堅持不懈地試驗，如果試驗失敗，就再試行另一種方法，最重要的是要進行試驗。

——選自人民版《普通高中課程標準教科書?歷史必修第三冊》

（2）羅斯福“進行試驗”的目的是什么？（2分）為此采取的“中心措施”是什么？（2分）材料三美國在世界上處于領導地位。……凱撒、成吉思汗、路易

十四、拿破侖或其他任何一個偉大的領袖所擔負的責任，都不能同美國總統今天所擔負的責任相比擬。——l945年4月16日美國總統杜魯門的談話

（3）當美國自己認為“在世界上處于領導地位”時，它擁有了怎樣的經濟地位？（2分）

（4）閱讀上述材料，請你用最簡練的語言，給我國的經濟建設提一條合理化建議。（2分）

2011年濰坊市初中學業水平考試歷史試題

一、1．B2．A3．C4．D5．D6．A7．D8．A9．B10．C

11．A12．Bl3．Cl4．Cl5．Bl6．Dl7．Bl8．C19．A20．D

二、非選擇題： 21．（1）國家承認土地私有，允許土地自由買賣。（2）北方人口南遷提供了大量的勞動力；帶去了先進的生產技術；南方相對和平穩定的社會環境。（三項任選答二項）

（3）商業繁榮（或海外貿易）超過了前代；設立市舶司管理對外貿易；出現早市、夜市；沿街設立店鋪；旅店業興旺；使用紙幣；出現娛樂場所瓦子；有春節等傳統節日。（只要列出符合題意的三條即可）

（4）根據實際制定恰當政策

22．（1）由地主階級的土地所有制變為農民的土地所有制。土地改革完成。（2）三大改造（3）工作重心轉移到經濟建設上來，實行改革開放。實行家庭聯產承包責任制。（4）一國兩制。

（5）改革創新才能使國家富強。（或社會發展以經濟建設為中心；生產關系必須適應生產力的發展等。）

23．（1）人文主義（2）民主、科學。解放了人們的思想（或反封建；或宣傳了資產階級思想文化。）（3）圖一：《權利法案》；（2分）圖二：辛亥革命。影響：都推翻了本國封建帝制（君主專制）；都推動了本國資本主義的發展。

24．（1）第一次：英國的殖民統治阻礙了北美經濟的發展；第二次：奴隸的存廢問題 第二次工業革命。（2）目的：消除經濟危機。中心措施：國家對工業的調整。（3）美國是世界上最富強的國家。（4）勇于改革，大膽創新

第二篇：2014濰坊歷史試題及答案

試卷類型：Ａ

2014年濰坊市初中學業水平考試

歷史試題 2014.6

本試題分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。第Ⅰ卷1～4頁，第Ⅱ卷5～8頁，滿分100分，考試時間60分鐘。

注意事項：

1.答題前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考試科目、試卷類型填涂在答題卡的指定位置，考試結束，將試題和答題卡一并交回。

2.第Ⅰ卷選出答案后，將其字母代號用2B鉛筆涂在答題卡的對應位置上，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。第Ⅱ卷的試題答案，用中性筆寫在答題卡的指定位置。

第Ⅰ卷（選擇題 共40分）

一、選擇題：本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題意的。

1．右圖為清代濰坊籍收藏大師陳介祺收藏過的毛公鼎。某中學“走近歷史”社團通過研究它的相關資料，得出的正確結論是 A．世界上現存最大的青銅器 B．研究西周歷史的重要文物 C．內壁鑄刻的文字為甲骨文 D．大量應用于百姓日常生活

2．漢代經學大師鄭玄游學十余年，回到家鄉傳播經學，造福鄉梓。他的主要貢獻是 A．宣傳道家思想 B．注釋《墨子》 C．傳播儒家學說 D．編輯《鄭志》

3．“農圣”賈思勰的《齊民要術》既總結了漢族先進的農業生產技術，又記錄了鮮卑族的畜 1 牧經驗。這反映了

A．北方民族大融合的發展 B．畜牧業居于生產主導地位 C．鮮卑族與漢族習俗相同 D．濰坊成為當時的經濟中心

4．在歷史長河中，一些重大史實歷經時間考驗，成為歷史發展方向的標志。能夠體現這一含義的是

A．秦滅六國，統一天下 B．罷黜百家，獨尊儒術 C．開創科舉，選官取士 D．廢除行省，設立三司

5．唐詩是我國文學史上的一顆璀璨明珠，不少詩歌反映了當時的社會風貌。其中反映了中外文化交流的詩句是

A．憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室 B．故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州 C．日本晁卿辭帝都，征帆一片繞蓬壺 D．劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳 6．辛亥革命后，譯著《平民政治》立即更名為《共和政治》；《國粹學報》改名為《共和雜志》后暢銷不衰。這反映了當時

A． 書籍報刊出現更名熱潮 B． 民主共和觀念深入人心 C． 宣傳共和報刊大量創辦 D． 封建主義退出歷史舞臺

7．“四十年前會上逢，南湖舟泛語從容。”王盡美與董必武等革命家一起參加了中共“一大”，見證了中國共產黨的成立。中國共產黨的誕生

A．開始在中國傳播馬克思主義 B．拉開新民主主義革命序幕 C．使中國首次出現了革命政黨 D．使中國革命面貌煥然一新 8．紅軍長征二萬五千里，是什么力量把中華民族成千上萬的熱血青年聚集在一起，拋頭顱、灑熱血，前仆后繼奔向一個目標？這種力量就是永存的長征精神。對“長征精神”的正確理解是

①革命英雄主義 ②革命集體主義

③革命樂觀主義 ④個人自由主義 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④

9．右圖的日歷定格在中國近代史上一個重要的日子，它記載著（請將：總統辦公室、中華民國卅八年四月小

兩處字在原基礎上處理的更清晰些，此要求看完刪除）

A．中國局部抗戰開始 B．西安事變和平解決

C．中國大陸全部解放 D．國民黨政權的垮臺

10．“正月里來是新春，趕上了豬羊出了門，豬哇羊呀送到哪里去？送給那英勇的八 路軍。”與這一歌謠體現同一時代主題的是

A．武昌起義 B．臨朐五井戰役 C．濰縣戰役 D．遼沈戰役 11．被譽為“畫中蘭亭”的《富春山居圖》，因故一分為二，分別存于大陸和臺灣。2011年6月，兩部分畫作在臺灣同時展出，實現了山水合璧。“山水合璧”反映了 A．兩岸政治經濟交流形成常態 B．海協會與海基會首次實現對話 C．統一是兩岸人民的共同愿望 D．兩岸分離阻礙了文化藝術交流

12．1972年，有人對尼克松說：“從1950年到1971年，華盛頓送上月球的人比派往中國的還多。”造成這種現象的主要原因是

A．新中國奉行和平外交 B．蘇聯干涉新中國外交 C．中美間沒有共同利益 D．美國政府敵視新中國

13．電影《斯巴達克斯》再現了開始于公元前73年的一次奴隸大起義。這次奴隸大起義沉重打擊了

A．羅馬共和國 B．雅典城邦 C．古埃及王國 D．羅馬帝國

14．文藝復興時期，詩人但丁在其長詩《神曲》中為當時的教皇在“地獄”火窟里預留了一個位置。這反映了但丁

A．善于創作神話

B．反對封建神學

C．逃避現實生活 D．弘揚古典文化

15． 17世紀中期開始，人類歷史上三次早期資產階級革命先后在英國、美國和法國爆發。這三次革命的共同影響是

A．確立了君主立憲政體 B．實現了新興國家統一 C．確立了世界殖民霸權 D．推動了資本主義發展

16．19世紀后期，日本開始了社會變革。其實行 “奉還版籍，廢藩置縣”措施的主要目的是

A．加強中央集權 B．消除封建殘余 C．積極對外擴張 D．允許土地買賣

17．飛上天空是人類自古以來的夢想。最早借助非凡的翅膀幫助人們實現這一夢想的動力機是

A．蒸汽機 B．電動機 C．內燃機 D． 計算機

18．《凱歌悲壯》一書認為：蘇俄(蘇聯)在1921～1927年允許多種經濟并存，是歷史上的“退卻年代”。“退卻”的出現是由于

A．實行新經濟政策 B．實現農業集體化

C．“斯大林模式”形成 D．戈爾巴喬夫改革

19．20世紀80年代以來，國際形勢發生了微妙的變化：東歐劇變，蘇聯解體，兩極格局瓦解；??歐盟成立，俄羅斯走出低谷，“東方巨龍”騰飛。這反映了 A．國家間對抗加劇

B．多極化格局形成 C．政治多極化趨勢

D．經濟全球化趨勢

20．到2000年底，美國經濟持續增長了112個月，超過了美國歷史上任何一次增長期。與此同時，美國經濟保持著較低的失業率和通貨膨脹率。導致這一現象出現的主要原因是 A．美國在二戰中大發戰爭財 B．美國成為最大負債國 C．羅斯福新政推動經濟發展 D．美國進入新經濟時代

試卷類型：Ａ

2014年濰坊市初中學業水平考試

歷史試題 2014.6

第Ⅱ卷（非選擇題 共60分）

二、非選擇題：本大題共4小題，第21小題16分，第22小題14分，第23小題14分，第24小題16分，共60分。

21．（16分）沿著以絲綢命名的中外交往通道，古代中外經濟文化交流由此展開。閱讀材料，回答問題。

材料一

（漢代）絲綢之路以商隊運輸形式從中國到羅馬帝國，連接了歐亞大陸的兩端。絲綢之路流通著大量的、品種多樣的手工業品和農產品。商人、傳教士和其它一些旅行者，也帶著他們的信仰、價值觀念和宗教信念來自遙遠的西方。

——杰里·本特利《新全球史》

（1）據材料一，概括漢代絲綢之路的主要作用。（6分）

材料二

中國絲綢從海路外傳雖然開始很早，但只限于官方貿易。到宋代除官方絲綢貿易外，民間商人向海外進行絲綢貿易的，也蓬勃發展。據泉州商人李充的原文報告“自置船一只攜帶各種絲綢和瓷器到日本貿易。”

——萬明《海上絲綢之路與中外文化交流》

（2）據材料二指出，宋代海外絲綢貿易有什么新變化？結合所學知識，分析出現新變化的政策原因。（4分）

材料三

鄭和七下西洋，海上絲綢之路盛極一時。他每到一地，都以中國的絲綢和瓷器換取當地的特產或饋贈當地的國王，與當地居民公平交易，互通有無。不占別國一寸土地，未掠他人一分財富。

——劉志達《鄭和下西洋――偉大的和平使者》

（3）據材料三，鄭和與海外各國交流有什么特點？產生了什么積極影響？（6分）

22．（14分）近代列強侵華給中華民族帶來了苦難，中國人民積極尋求擺脫苦難的答案。閱讀材料，回答問題。

材料一

對于中國人來說，這場戰爭是一塊界碑，它銘刻著中世紀古老的社會在炮口逼迫下趕往近代的最初的一步。

——陳旭麓《近代中國的新陳代謝》

（1）材料一中，“這場戰爭”是指什么？“界碑”的含義是什么？(4 分)

材料二

在這些戰爭中所遭到的恥辱性失敗，迫使中國人打開大門，……重新評價自己的傳統文明。其結果是入侵和反入侵的連鎖反應。

——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

（2）據材料二概括指出，作者怎樣評價西方列強侵華的影響？（4分）

材料三

不平等條約的這一個世紀對她來說特別殘酷，中國……渴望付出雙倍的努力，毫不停息地向前進，并獲取新的資源，比如俄文版的馬克思列寧主義寶鑒。

——布羅代爾《文明史綱》

（3）據材料三指出，“這一個世紀” 中反映中國“努力”的重大事件有哪些？“獲取馬克思列寧主義寶鑒”促使中國革命發生了什么變化？（6分）

23．（14分）歌曲和口號是一定歷史時期社會風貌的反應。閱讀材料，回答問題。材料一 《社會主義好》是 20世紀50年代中國大地上流行的歌曲，歌詞為：社會主義好，社會主義好，社會主義國家人民地位高，反動派被打倒，帝國主義夾著尾巴逃跑了，全國人民大團結，掀起了社會主義建設高潮，建設高潮。

——百度百科

（1）據材料一，歌曲《社會主義好》的流行反映了什么歷史背景？歌曲表達了當時人們怎樣的情感？（6分）

材料二

有條件上，沒有條件創造條件也要上！寧可少活20年，拼命也要拿下大油田！

——王進喜

（2）材料二反映了石油工人怎樣的精神？這種精神有什么時代意義？（4分）

材料三

一九七九年，那是一個春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈，神話般崛起座座城，奇跡般聚起座座金山……

——《春天的故事》

（3）材料三中“畫了一個圈”是指什么？ 有什么重大意義？（4分）24．（16分）兩次世界大戰的硝煙已隨著時間的推移而消失。反思世界大戰的歷史，遠離戰爭，擁抱和平。閱讀材料，回答問題。

材料一

沒有戰爭，世界將陷入自私自利之中……在戰爭中得到發展的是人類的最高貴的美德，包括勇敢、克己、忠于職責，以及甘冒生命危險的自我犧牲。

——“一戰”時德軍參謀總長毛奇的言論

（1）據材料一，毛奇關于戰爭的言論是否正確？結合“一戰”的史實說明理由。（6分）

材料二

彩虹有很多顏色，各不相同，但它們能混成一條燦爛奪目的彩練。……我們各國不同的理想是可以匯合成一個和諧的整體，團結一致地為我們自身和全世界的利益而采取行動。

——“二戰”期間羅斯福的演講

（2）據材料二，概括羅斯福的觀點；并舉“二戰”期間一例說明。（4分）

材料三

由于現實中一直存在著嚴重的大國強權主義，由于歷史造成的嚴重的不合理的國際秩序，還由于大批原殖民地半殖民地落后國家剛剛獲得獨立，它們仍然需要加強自己的主權來保護自己的利益……這使得國際社會變得更加敏感和脆弱，世界并不太平。

——李巨廉《血碑——震撼全球的兩次世界大戰》

（3）據材料三，你認為怎樣才能實現世界的和平?（6分）

2014年濰坊市初中學業水平考試 歷史試題（Ａ）參考答案及評分說明 2014.6

一、選擇題：本大題共20小題，每小題2分，共40分。

1．B

2．C

3．A

4．A

5．C

6．B

7．D

8．C

9．D

10．B 11．C 12．D 13．A

14．B 15．D

16．A 17．C 18．A 19．C

20．D

二、非選擇題：本大題共4小題，第21小題16分，第22小題14分，第23小題14分，第24小題16分。共60分。

評分說明：考生答案不必拘泥于參考答案的表述，只要符合題意，言之有理，即可得分。總分不能超過該題的賦分。21.（16分）

（1）加強了東西方聯系；促進了東西貿易；傳播了東西文化。（6分）（2）變化：民間海外絲綢貿易發展。（2分）原因：政府鼓勵海外貿易。（2分）（3）特點：和平交往，公平貿易。（2分）

影響：加強了中外友好關系，促進了中外經濟交流。（4分）22．（14分）（1）鴉片戰爭(2 分)含義： 鴉片戰爭使中國開始淪為半殖民地半封建社會，是中國近代史的開端。(2 分)（2）評價：列強侵華打開了中國大門；引起了中國人思想解放，中國人開始了抗爭與探索。（4分）

（3）事件：太平天國運動；洋務運動；維新變法運動。（4分，答對任意兩點即可得4 分）變化：促使中國由舊民主主義革命向新民主主義革命轉化。（2分）23．（14分）

（1）背景：新中國成立；1954年《中華人民共和國憲法》頒布；三大改造；一五計劃。（4分，答對2點即可得4 分）

情感：熱愛新中國，對社會主義建設充滿激情（2分）（2）精神：艱苦創業，拼搏奉獻。（2分）

意義：激勵著人們積極投身于社會主義建設。（2分）（3）提出設立經濟特區。（2分）

意義：中國開始實行對外開放政策，推動了社會主義現代化建設。（2分）24．（16分）

（1）錯誤。（2分）一戰造成大量人員傷亡和財產損失，給各國人民帶來深重災難。（4分）

9（2）觀點：世界反西斯國家能夠聯合起來。（2分）

舉例：世界反法西斯同盟成立；開辟歐洲第二戰場。（2分，答對一點即可得2 分）（3）反對強權政治；建立合理國際秩序；尊重各國主權和獨立。（6分）

第三篇：2014年山東濰坊中考歷史試題

絕密*啟用前試卷類型:A

2014年濰坊市初中學業水平考試

歷史試題

張治國制作

A.武昌起義B.臨朐五井戰役

C.濰縣戰役D.遼沈戰役

10.右圖的日歷定格在中國近代史上一個重要的日子。它記載著

A.中國局部抗戰開始

B.西安事變和平解決

C.中國大陸全部解放

D.國民黨政權的垮臺

11.1972年，有人對尼克松說：“從1950年到1971年，華盛頓送上月球的人比派往中國的還

多。”造成這種現象的主要原因是

A.新中國奉行和平處交政策B.蘇聯干涉新中國外交

C.中美之間沒有共同的利益D.美國政府敵視新中困

12.被譽為“畫中蘭亭”的《富春山居圖》，因故一分為二，分別存于大陸和臺灣。2011年6

月，兩部分畫作在臺灣同時展出，實現了山水合璧。“山水合璧”反映了

A.兩岸政治經濟交流成常態B.海協會與海基會開始對話

C.統一是兩岸人民的共同愿望D.兩岸分離阻礙了文化交流

13.電影《斯巴達克斯》再現了爆發于公元前73年的一次奴隸大起義。這次大起義沉重打擊

了

A.羅馬共和國B.雅典城邦C.古塊及王國D.羅馬帝國

14.文藝復興時期，詩人但丁在其長詩《神曲》中為當時的教皇在“地獄”火窟里預留了一

個位置。這反映了但丁

A．善于創作神話B．反對封建神學

C．逃避現實生活D．弘揚古典文化

15.17世紀中期開始，人類歷史上三次早期資產階級革命先后在英國、美國和法國爆發。這

三次革命的共同影響是

A.確立了君主立憲制政體B.實現了新興國家統一

C.確立了世界殖民霸權D.促進了資本主義發展

16.19世紀中后期，日本進行了明治維新。其實行“廢藩置縣”措施的主要目的是

A.加強中央集權B.消除封建殘余C.積極對外擴張D.發展近代工業

17.飛上天空是人類自古以來的夢想。最早借助“非凡的翅膀”幫助人們實現這一夢想的動

力機是

A.蒸汽機B.電動機C.內燃機D.計算機

18.《凱歌悲壯》一書認為：蘇俄(蘇聯)在1921—1927年允許多種經濟并存，是歷史上的“退

卻年代”。“退卻”是指

A.實行新經濟政策B.實現農業集體化

C.“斯大林模式”形成D.戈爾巴喬夫改革

19.20世紀80年代以來，國際形勢發生了重大變化：東劇劇變，蘇聯解體，兩極格局瓦解；??

歐盟成立，俄羅斯走出低谷，“東方巨龍”騰飛。這反映了

A.國家之間的對抗加劇B.多極化趨勢最終形成C.政治多極化趨勢加強D.經濟全球化趨勢發展

20.到2000年底，美國經濟持續增長了112個月，超過了美國歷史上任何一次增長期。與此

同時，美國經濟保持著較低的通貨膨脹和失業率。造成這一現象的主要原因是

A.羅斯福新政的影響B.美蘇爭霸開始

C.科索沃戰爭的刺激D.新經濟的推動

第Ⅱ卷(非選擇題共60分)

二、非選擇題:本大題共4小題，第21小題16分，第22小理14分，第23小翅14分，第24小題16分.共60分。）.（16分）沿著以絲綢命名的中外交往通道，古代中外經濟文化交流由此展開。閱

讀材料，回答問題。

材料一(漢代)絲綢之路以商隊運輸形式從中國到古羅馬，連接了歐亞大陸的兩端。

絲綢之路流通著大量的、品種多樣的手工業品和農產品。商人、傳教士和其它一些旅行者，也帶著他們的信仰、價值觀念和宗教信念來自遠方。

——《新全球史》

（1）據材料一，概括漢代絲綢之路的主要作用。(6分)

材料二中國絲綢從海路外傳雖然開始很早，但只限于官方貿易。到宋代，除官方絲

綢貿易外，民間商人向海外進行絲綢貿易的，也蓬勃發展。

——《海上絲綢之路與中外文化交流》

（2）據材料二指出，宋代海外絲綢貿易有什么新變化?結合所學知識，概括出現新變化的政策原因。（4分）

材料三鄭和七下西洋，海上絲繃之路盛極一時。他每到一地，都以中國的絲綢和瓷器

換取當地的特產或饋贈當地的國王，與當地居民公平交易，互通有無。不占別國一寸土地，未掠他人一分財富。

——《鄭和下西洋——偉大的和平使者》

（3）據材料三，鄭和與海外各國交往有什么特點?產生了什么積極影響?(6分)

22.(14分)近代列強侵華給中華民族帶來了苦難。中國人民積極尋求擺脫苦難的答案。

閱讀材料，回答問題。

材料一對于中國人來說，這場戰爭是一塊界碑，它銘刻著中世紀古老的社會在炮口逼

迫下趕往近代的最初的一步。

——《近代中國的新陳代謝》

（1）材料一中，“這場戰爭”是指什么?“界碑”的含義是什么?(4分)

材料二在這些戰爭中所遭到的恥辱性失敗，迫使中國人打開大門，……重新評價自己的傳統文明，其結果是入侵和反入侵的連鎖反應。

——《全球通史》

(2)據材料二概括指出，作者認為列強侵華產生了怎樣的影響?（4分）

材料三不平等條約的這一個世紀對她來說特別殘酷，中國……渴望付出雙倍的努力，毫不停息地向前進，并獲取新的資源，比如俄文版的馬克思列寧主義寶鑒。

——《文明史綱》

（3）據材料三指出，“這一個世紀”中反映中國“‘努力”的重大事件有哪些?“獲取馬

克思列寧主義寶鑒”促使中國革命發生了什么變化?(6分)

23.(14分)歌曲和口號是一定歷史時期社會風貌的反映。閱讀材料。回答問題。

材料一《社會主義好》是20世紀50年代中國大地上流行的歌曲，歌詞為:社會主義

好，社會主義好，社會主義國家人民地位高，反動派被打倒，帝國主義夾著尾巴逃跑了，全

國人民大團結，掀起了社會主義建設高潮，建設高潮。

——百度百科

（1）據材料一并結合所學知識，概括歌曲《社會主義好》流行的歷史背景。歌曲表達

了當時人們怎樣的情感?(7分)

材料二有條件上，沒有條件創造條件也要上!寧可少活20年，拼命也要拿下大油田！

——王進喜

（2）材料二反映了石油工人怎樣的精神?這種精神在當時有何意義?(4分)

材料三一九七九年，那是一個春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈，神話般

崛起座座城，奇跡般聚起座座金山……

——《春天的故事》

（3）結合所學知識概括，材料三中“畫了一個圈”有什么重大影響?(3分)

24.(16分)遠離戰爭，擁抱和平，是全人類共同的美好愿望。閱讀材料，回答問題。材料一沒有戰爭，世界將陷入自私自利之中……在戰爭中得到發展的是人類的最高貴的美德，包括勇敢、克己、忠于職責，以及甘冒生命危險的自我犧牲。

——“一戰”時德軍參謀總長毛奇的言論

（1）你認為材料一中毛奇的言論是否正確?結合“一戰”的史實說明理由。（6分)

材料二彩虹有很多顏色，各不相同，但它們能混成一條燦爛奪目的彩練。……我們各國不同的理想是可以匯合成一個和諧的整體，團結一致地為我們自身和全世界的利益而采取行動。

——“二戰”期間羅斯福的演講

（2）據材料二，概括羅斯福的觀點。“二戰”中哪一史實能證明這一觀點?（4分）

材料三由于現實中一直存在著嚴重的大國強權主義，由于歷史造成的嚴重的不合理的國際秩序，還由于大批原殖民地半殖民地落后國家剛剛獲得獨立，它們仍然需要加強自己的主權來保護自己的利益……這使得國際杜會變得更加敏感和脆弱，世界并不太平。

——《血碑——震撼全球的兩次世界大戰》

（3）據材料三，你認為怎樣才能維護世界的和平?(6分)

2014年濰坊市初中學業水平考試

歷史史試題（A)

參考答案及評分說明2014.6

一、選擇題:本大題共20小題，每小題2分，共40分。.B2.C3.A4.A5.C6.B7.D8.C9.D10.B.C12.D13.A14.B15.D16.A17.C18.A19.C20.D

二、非選擇題:本大題共4小題，第21小題16分，第22小題14分，第23小題14分，第 24小題16分。共60分。

評分說明：考生答案不必拘泥于參考答案的表述，只要符合題意，言之有理，即可得分。總 分不能超過該題的賦分。

21.（16分）

（1）加強了東西方聯系；促進了東西貿易；傳播了東西文化。（6分）

（2）變化：民間海外絲綢貿易發展。（2分）

原因:政府鼓勵海外貿易。（2分）

（3）特點：和平交往，公平貿易。（2分）

影響：加強了中外友好關系，促進了中外經濟交流。（4分）

22.（14分）

（1）鴉片戰爭（2分）

含義：鴉片戰爭使中國開始淪為半殖民地半封建社會，是中國近代史的開端。（2分）

（2）評價：列強侵華打開了中國大門；引起了中國人思想解放，中國人開始了抗爭與探索。（4分）

（3）事件：太平天國運動；洋務運動；維新變法運動。（4分，答對任意兩點即可得4分）變化：促使中國由舊民主主義革命向新民主主義革命轉化。（2分）

23.（14分）

（1）背景：新中國成立；1954年《中華人民共和國憲法》頒布；三大改造；一五計劃。（4分，答對兩點即可得4分）

情感：熱愛新中國，對社會主義建設充滿激情（2分）

（2）精神：艱苦創業，拼搏奉獻。（2分）

意義：激勵著人們積極投身于社會主義建設。（2分）

（3）提出設立經濟特區。（2分）

意義：中國開始實行對外開放政策，推動了社會主義現代化建設。（2分）

24.（16分）

（1）錯誤。（2分）一戰造成大量人員傷亡和財產損失，給各國人民帶來深重災難。（4分）

（2）觀點：世界反西斯國家能夠聯合起來。（2分）

舉例：世界反法西斯同盟成立；開辟歐洲第二戰場。（2分，答對一點即可得2分）

（3）反對強權政治；建立合理國際秩序；尊重各國主權和獨立。（6分）

第四篇：2009年陜西中考歷史試題及答案

2009年陜西中考歷史試題及答案 四川省資中縣配龍鎮中心學校：吳濤整理

第Ⅰ卷 選擇題（每小題2分）

13．戰國時期，墨子提出的思想主張是（）B A．“為政以德” B．“兼愛”“非攻” C．“無為而治” D．“法治”

14．統一多民族國家的鞏固和發展，啊中華民族生生不息、綿延不斷、屹立于世界民族之林的根本。下列各項均體現上述觀點，其中發生于明清時期的史實是（）C

①忽必烈在中央設中書省，在地方設行中書省，進一步加強了對全國的統治 ②戚繼光消滅倭寇、鄭成功收復臺灣、雅克薩之戰的勝利，捍衛了國家主權與民族利益

③清政府設置駐藏大臣，進一步密切了西藏與內地的聯系，加強了中央對西藏的管轄

④乾隆帝時期平定大小和卓叛亂，鞏固了祖國西北邊疆

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

15．下列對我國1950～1952年土地改革運動有關內容的表述，不正確的是（）A A．其主要目的是將土地收歸國有

B．土地改革的完成，廢除了我國兩千多年的土地制度 C．土地改革使三億多農民分到了土地

D．它解放了農村生產力，促進了農業生產的恢復和發展

16．某校九年級（1）班小利同學，對所學1929～1933年資本主義世界經濟危機的有關知識進行了歸納整理，形成了以下看法。你認為正確的是（）D ①這場危機具有時間長、范圍廣、破壞性強等特點 ②它導致俄國爆發了十月革命

③經濟危機引發了資本主義各國嚴重的政治危機 ④經濟危機的后果之一，是法西斯勢力趁機抬頭 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 傳統文化與現代科技的結合，是不斷推動人類社會向前發展的重要方式。回答17～18題。

17．隨著電腦漢字輸入法的廣泛應用，漢字書寫正與我們漸行漸遠。漢字不僅是傳情達意的工具，更是在聯結和維系中華民族等方面，具有不可替代的重要地位和作用。下列圖片所示書法精品，均是漢字重要地位和作用的具體表現，其中屬于臨摹“書圣”王羲之《蘭亭序》的是（）B

A． B． C．

D．

18．北京奧運會開幕式，以高科技手段，向世界闡述了中華文明的演進和人類文明的交融，它所應用的現代科技核心成果是（）C A．航天技術 B．生物工程技術 C．電子計算機技術 D．電燈照明技術

第Ⅱ卷 非選擇題

19．（8分）閱讀材料，回答問題。材料一 材料二

請回答：（1）材料一所示文明成果，是古巴比倫王國制定的（1分）

（2）選做題：以下兩個小題，請任選一個作答。（如果兩個都答，按第①小題計分）

①依據材料二（A）所示信息，簡述秦朝行政系統的基本特點及歷史影響。（3分）

②材料二（B）所述，“最早考試制度”指什么制度？這種制度有何歷史影響？（3分）

材料三 《權利法案》的頒布，打開了通向議會君主制的大門。從此之后，離開議會的財政支持，國王寸步難行；“國王依靠自己生活”的原則終于成為陳跡，“國王依靠議會生活”的新時代開始了。

（3）材料三所述，“‘國王依靠議會生活’的新時代開始了”含義指什么？（2分）

（4）綜合上述材料，結合你的回答，談談我們應如何正確對待這些文明成果。（2分）

19．（1）《漢謨拉比法典》；

（2）①特點：中央集權；（1分）影響：加強了封建統治；鞏固了國家統一；為后世歷代統治者所沿用。（答出一點即可）（2分）

②制度：科舉制度；（1分）影響：有利于選拔人才；擴大了統治基礎；促進了教育文化事業的發展；為后世所沿用等。（答出一點即可）（2分）（3）含義：王權受到了限制，實行了君主立憲制，資產階級統治開始了。（4）態度：尊重這些文明成果；對中華民族所創造的文明成果，要繼承精華，并加以弘揚；對世界其他地區和民族所創造的文明成果，要學習、借鑒、吸收；對這些文明成果的精華，要在傳承的基礎上，進行創新，推動人類社會的發展。（符合題意，觀點正確，言之有理，均可得分）（答出一點即可）20．（6分）閱讀材料，回答問題。

材料一 “14日，星期二，無事。”這是路易十六對1789年7月14日的描述。但是，路易十六認為無事的這一天，卻成為一個改寫法國歷史的最重要的日子。這天，手持武器的巴黎市民攻占了巴士底獄，這是推翻專制統治最具象征意味的形式。由此開始，一場對法國乃至世界產生重大影響的革命發生了。材料二 19世紀中期，俄國仍是一個落后的封建農奴制國家，處于危機之中，沙皇亞歷山大二世深感，“與其等農民自下而上解放自己，不如自上而下來解放農民”。隨后，他頒布法令，開始了改革。請回答：

（1）依據上述材料，結合所學知識，簡要指出世界近代史上歐美社會發展的主要趨勢。（1分）

（2）材料一所述，“一場對法國乃至世界產生重大影響的革命”指什么？材料二反映了俄國歷史上的什么改革？（2分）這兩個重大事件分別對法、俄兩國產生了怎樣的積極影響？（2分）

（3）通過對上述問題的思考，請你談談對法、俄兩國能夠躋身世界強國之林的認識。（1分）

20．（1）主要趨勢：資本主義的產生、發展。

（2）重大事件：法國大革命或法國資產階級革命；俄國農奴制改革或俄國1861年改革。積極影響：法國：摧毀了法國的封建專制制度，對世界歷史發展產生了重大影響。俄國：走上了發展資本主義道路。

（3）認識：順應歷史潮流，抓住歷史機遇；只有不斷變革、創新，才能推動社會向前發展等。（符合題意，觀點正確，言之有理，均可得分）（答出一點即可）21．（14分）某校八年級（2）班小華同學，在學習中國現代史的過程中，看到一段文字：“歷史事實證明：沒有共產黨就沒有新中國，只有社會主義才能救中國，只有改革開放才能實現民富國強”。為尋找歷史事實依據，印證上述結論，他和同學們以“探尋中國救亡圖存、富民強國之路”為主題，通過網絡等手段搜集到以下治療，設計出相關問題，請你與他們一起進行探究。【屈辱與探索】

材料一 鴉片戰爭成為中國歷史的一塊界碑。一系列不平等條約，記錄了中華民族在西方列強堅船利炮逼迫下，墜入近代的屈辱、彷徨與困惑。近代前期，為挽救民族危機，無數志士仁人不斷探索救國道路，走過了自救之路、維新之路、共和之路等，但都沒有完成反帝反封建的歷史使命，探索之路任重道遠。（1）材料一所述，“鴉片戰爭成為中國歷史的一塊界碑”含義指什么？（2分）（2）材料一所述，“維新之路”“共和之路”分別指什么？（2分）概括“維新之路”“共和之路”沒有完成反帝反封建的歷史使命的共同原因。（2分）【抉擇與奮斗】

材料二 1921年，中國共產黨誕生，中國革命面貌從此煥然一新。1027年，南昌起義、秋收起義后，中國共產黨人深刻地認識到，蘇俄式革命道路在中國行不通，應將重心轉向農村，積聚革命力量，發展壯大自己，經過艱難抉擇，中國共產黨終于找到了一條使中國走向民族獨立和人民解放的正確革命道路，不能感帶領全國人民取得了新民主主義革命的偉大勝利，成立了中華人民共和國。（3）材料而所述，“正確革命道路”指什么道路？（1分）在這條正確革命道路指引下，中國共產黨在長期艱苦卓絕斗爭中經歷了哪些重大事件？（兩例即可）（2分）【發展與富強】

材料三 1956年，我國基本建立了社會主義制度。之后，經過艱辛求索，中國共產黨代理人民實現了歷史性的偉大轉折，開創了一條走向民富國強的道路。我國綜合國力大幅提升，人民生活不斷改善，譜寫了中華民族發展史上最壯麗的篇章。

（4）材料三所述，“歷史性的偉大轉折”指什么？（1分）“走向民富國強的道路”指什么道路？（1分）請列舉1978～2001年我國在外交領域取得的重大成就。（一例即可）【收獲與拓展】

（5）通過對以上問題的探究，同學們對上述結論有了更深刻的理解，同時還懂得了一個道理，請你寫出這個道理。（2分）

21．（1）含義：中國近代史的開端，或中國開始淪為半殖民地半封建社會。（2）戊戌變法或百日維新；辛亥革命。共同原因：資產階級的軟弱性、妥協性；封建勢力和帝國主義過于強大；沒有依靠人民群眾；脫離中國國情等。（符合題意，觀點正確，言之有理，均可得分）（答出兩點即可）

（3）道路：走農村包圍城市，最后奪取政權的道路。重大事件：農村革命根據地的創建；長征的勝利；抗日戰爭的勝利；解放戰爭的勝利等。（兩例即可）（4）偉大轉折：十一屆三中全會的勝利召開；道路：中國特色社會主義道路；成就：1979年，中美正式建交；1991年，中國加入“亞太經合組織”（APEC）；2001年，第九次APEC會議在中國上海成功舉辦等。（舉出一例即可）（5）道理：馬克思主義基本原理與中國具體實際相結合，或一切從實際出發，或實事求是，或符合國情等。（符合題意，觀點正確，言之有理，均可得分）（答出一點即可）

第五篇：2017年黃岡市中考歷史試題及答案

2107年黃岡市中考歷史試題

第Ⅰ卷（選擇題，共16分）

一、選擇題：（每四個選項中有一個選項是正確的，每小題2分，共16分）

15、為了響應總書記的號召，教育部提出優秀傳統戲曲進校園，在學生關注的傳統戲劇中，京劇是主要劇種之一，京劇中人物的臉譜與人物的形象是息息相關，如關公為紅臉，代表仗義忠心，舞臺上的曹操經常被描繪為奸滑狡詐且生性多疑，據此判斷，曹操的臉譜顏色應該是：

A、白色

B、黑色

C、藍色

D、黃色

16、秦始皇“廢分封，設郡縣”；漢武帝實行“郡國并行制和外朝制”，孝文帝“采用漢制，習儒家經典”；武則天“設武舉，開殿試”，清雍正“以軍機處取代議政王大臣會議”，歷代帝王這樣做的目的是：

A、為了政治改革的順利

B、為了保證國家的長治久安

C、為了防止官員的貪污腐敗

D、為彰顯皇帝的特殊地位 17、19世紀中期以后，上海、武漢、南京、廣州、福州等地的市場上外國商品日益增多，洋釘、洋紗等用品在距離這些城市較遠的鄉村都有出售，而且貨量充足，這種狀況表明： A、自給自足的自然經濟徹底解體了

B、中國關稅主權開始喪失

C、近代中國市場主動開放

D、民眾生活與世界市場聯系日益密切

18、“一五”計劃期間，我國對經濟、文教衛生的基本建設投資達439億元，超過計劃指

15.3％，工業建設成就頗豐，1957年全國工業總產值達704億元，一批過去非常薄弱的工業，包括制造飛機、汽車、拖拉機、發電設備、冶金設備、重型和精密機器等新的工業項目在中國建立起來了，這些成就。A、推進了城市化和經濟市場化的發展

B、踐行了綜合平衡中穩步前進的方針 C、為社會主義工業化奠定了初步基礎

D、通過縮減文教的基本投資到工業中 19、11—12世紀，西歐城市居民爭取城市自治和反對封建貴族的意識強烈，瑯城、威尼斯、佛羅倫薩、巴黎、倫敦等爭取城市自治和反封建貴族的故事在西歐民間廣泛流傳，并為市民稱頌，這反映出當時。A、市民浮躁落后的社會心態

B、資本主義經濟快速發展 C、市民文化和觀念日益消極世俗

D、市民階層的價值取向

20、明治維新時期，日本通過國家大力興建鐵路、發展國家的郵政和電信事業，建立官營企業；此外，還通過明治政府力量，把官營企業轉讓給與政府關系密切的大資本家，這樣日本在短時間內實現了近代化，這表明日本

A、利用國家力量實現近代化

B、利用民間資本實現近代化

C、利用國家壟斷資本主義實現近代化 D、利用外國資本實現近代化 21、1944年，國際貨幣制度（即布雷頓森林體系）確立，1947年，23國簽訂了關貿總協定，在這些重要的國際性組織中，美國占據了支配地位。隨著世界經濟聯系的日益密切，1995年1月，世界貿易組織取代了美國占主導地位的關貿總協定。這表明

A、世界多極化趨勢已明顯增強

B、強權政治左右著世界的發展 C、穩定的世界格局已經形成 D、美國已成為世界的領導者 22、1949年4月，英國加入北大西洋公約組織；隨著歐洲經濟的高速發展，1973年，英國加入了歐洲共同體；1993年，歐共體首腦會議宣布包括歐洲在內的12國成立歐洲聯盟；隨著世界經濟和英國自身的經濟的發展，2016年，英國決定退出歐盟。這些表明，影響英國決策的決定性因素是 A、外國影響

B、民族矛盾

C、意識形態

D、國家利益

第Ⅱ卷（非選擇題，共24分）

23、（8分）閱讀材料，完成下列問題。

材料

一、文明交流的主要方式有兩種：一是和平交往，這是人類文明交流的主要方式，是世界文明發展的常態和主流。和平往來的直接效果是人類物質財富的互通有無，精神文化的交匯更新，以及由此而來的人們在生活質量上的提高與內容上的豐富。二是暴力沖突，即戰爭方式，這種交往方式的更大后果是人類文明成果的毀滅，許多優秀文明由此衰落。

——摘編自《新全球史·文明的傳承與交流》（杰里·本特利、赫伯特·齊格勒著）、（中化文明）（袁行霈、嚴文明、張傳璽、樓宇烈主編）

材料

二、漢唐國力強盛，對外交往發達。兩漢時期，中國鑿進、冶鐵等技術傳到西方，中亞的葡萄、黃瓜、胡蘿卜、大蒜、血汗馬等農作物和畜牧品種，羅馬的毛織品、玻璃等手工業品和雜技，以及印度的佛教傳入中國，唐朝時期，西方的先進冶煉技術傳入中國，唐朝的音樂舞蹈吸收了西域和外國的精華。有風格多樣、優美和諧的音樂作品，有雄勁（剛勁、豪爽、活潑）的健舞和軟和婉轉的軟舞（如《秦王破陣舞》、《霓裳羽衣舞》）。此外，中東地區的服飾、生活習慣也相繼傳入中原，有西域人在長安開酒店。

——摘編自《中學歷史教學參考》七年級上、下冊

材料

三、明成祖時期，經濟發展，國力強盛，為加強海外聯系，明成祖派鄭和出使西洋諸國，1405-1433年，鄭和七次下西洋，到過亞非三十多個國家和地區。鄭和，云南晉寧人，有組織能力，而且能文能武，勇敢機智，深受明成祖信任；鄭和的祖父、父親到麥加朝過圣，與阿拉伯人有過接觸，鄭和從小就知道一此外洋的情況，通曉伊斯蘭諸國的一些習俗，懂得一些海洋知識，——摘編自《中學歷史教學參考》七年級下刪

（1）、據材料一、二和所學知識，概括漢唐時期，中外交往在哪些方面豐富和發展了中華文化？（4分）

（2）、根據材料三概括鄭和出使西洋所具備的個人優勢。（2分）

（3）、根據材料二、三和所學知識，簡要指出漢唐、明朝對外交往發達的相同前提條件；（1分）簡要說明漢、唐、明朝對外交往的相同意義。（1分）

24、（9分）閱讀材料，完成下列要求

材料：毛澤東指出，國家的統一，民族的團結??這是我們的事業必定勝利的基本保證。民族獨立是國家發展的基礎，而國家發展是民族獨立的重要元素。

民族獨立與國家富強是近代以來中華民族面臨的兩大任務（也是近代化的前提和任務），半殖民地半封建的舊中國，民族獨立、國家統一是第一位的。只有實現民族獨立和國家統一，才能為國家的富強創造必要的前提；在新中國，國家富強是首要的，只有國家富強，才能使民族獨立和國家統一有根本的保障。

——摘編自《兩個歷史問題的決議及十一屆三中全會以來黨對歷史問題的回顧（簡明注釋本）》

結合材料和所學的相關歷史知識，圍繞“獨立、統一與國家富強”自行議定一具體的論題，并就所議論題進行簡要闡述。（要求：明確寫出所擬論題，闡述需有史實依據。）

25、（7分）閱讀材料，完成下列要求

材料

一、18世紀，封建王朝統治下的法國是個農業國，但資本主義工商業已經有了很大的發展，資本主義的發展，要求沖破封建制度的束縛。1789年七月，法國大革命爆發。??19世紀上半期，俄國資本主義已經有所的發展。在歐洲工業革命的影響下，還出現手工勞動逐漸被機器生產取代的趨勢。但俄國落后的農奴制限制了自由勞動力的供應和國內市場的開拓??1861年，亞歷山大二世批準了廢除農奴制的法令。

——摘編自《世界歷史》九年級上刪教材

材料

二、拿破侖當下時期，“用不斷的戰爭來代替不斷的革命”，在占領區實行了若干資產階級性質的改革，繼承和傳播了大革命的思想和原則，正如恩格斯說的一樣。“拿破侖走到哪里，哪里的徭役勞動、代役租、對老爺子的貢賦等一大堆陳腐廢物，連同老爺子本身，就像被魔杖點了一下似的立即消失。”勝利和贊譽滋長了拿破侖的野心，1812年拿破侖親率大軍遠征俄國，不久，侵俄戰爭失敗，這加速了拿破侖帝國的崩潰，1814年，拿破侖退位。

——摘編自《世界歷史》九年級上冊教學參考書 材料

三、（俄國十月革命后，以法國、英國為首的協約國武裝干涉俄國十月革命）從1918年起，蘇維埃俄國采取了“戰時共產主義政策”，這一非常措施在集中財力、物力戰勝敵人方面發揮了重要作用，1920年底，蘇俄粉碎了（以英國、法國為首的）協約國的武裝干涉，列寧從實際出發，停止“戰時共產主義政策”并于1921年實施新經濟政策。

——摘編自《世界歷史》九年級下刪教材（1）、據材料一指出法國大革命和俄國農奴制改革的共同原因。（2分）

（2）、據材料二和所學知識，簡要評價拿破侖的對外戰爭。（2分）

（3）、據材料三和所學知識，蘇俄實施“戰時共產主義政策”和停止“戰時共產主義政策”的共同原因。（1分）

（4）、材料二、三中法國兩次對俄國（含蘇俄）戰爭都以失敗告終，結合材料和所學知識，簡要分析法國失敗和俄國（含蘇俄）勝利的原因。（2分）

歷史試題參考答案及評分細則

15—

22、ABDCDAAD

23、（1）物質和生產技術的交流豐富了中華文化。（2分）（或：外來動物、植物、食物的傳入，提高了生活質量，豐富了物質財富。1分；生產技術的傳入提高了生活水平。1分。）

精神文化的交流，豐富了中國文化。（2分）（或：外來的宗教、服飾、風俗習尚豐富了中華文化的內容；1分；吸收外來音樂、舞蹈的風格，為中華文化增添了和諧柔美、剛勁豪爽活潑等多元色彩。1分）

（2）、皇帝信任、組織能力強、個人素質過硬（能文能武）。通曉西洋概貌（歷史、文化、習俗、情況等），知識豐富全面（懂得航海知識，通曉伊斯蘭教諸國的文化習俗）。（2分，任意兩點即可得）

（3）、相同前提：國家統一，國力強盛，經濟發展。（1分，回答任何一點即可）（有其他表述，言之成理，持之有據即可得分）

相同意義：促進了我國和其他各國的經濟文化交流和友好往來。（1分，有其他表述，言之成理，持之有據即可得分）

24、評分細則：本題只提供答題原則，為避免閱卷照搬答案條條，所以不提供示例，評分細則與要求如下。論題（3分）史實論證（6分）。要點：（1）論題明確，觀點鮮明（3分）（2）闡述部分（共6分）分兩個檔次記分

第一檔3—4分，有闡述，有史實和實例，論述比較完整。

第二檔5—6分，闡述完整，有史實依據，論述完整，言之成理，持之有據。①史實：如正面史實，中國共產黨領導人民實現了民族獨立和國家統一從而實現了國家富強；美國通過獨立戰爭實現了民族獨立和國家統一從而實現了國家富強。（美國通過內戰實現了國家統一，國家迅速發展）；日本明治維新實現國家獨立和國家統一從而實現國家富強。二戰后，日本實現國家獨立，逐漸實現國家富強等等。也可以從反而說明，如近代中國的洋務派、維新派和革命派，未能實現國家獨立和國家統一，從而未能實現國家富強等等。（3—4分）評分時，不得以史實的個數評分，有史實和實例依據即可。

②論證：邏輯清晰、結構合理、論證充分。（2分）

25、（1）、封建統治阻礙資本主義發展（或資本主義發展的需要，資本主義發展受阻）（2分）（有其他表述，言之成理，持之有據亦可得同等分，如答封建統治和農奴制阻礙了資本主義發展只給1分）

（2）、傳播了大革命的思想和原則；維護了大革命的成果（擴大了革命影響）；奴役和掠奪了被征服地區的人民；戰爭也斷送了革命的法國（戰爭破壞了法國的經濟，導致了帝國的覆滅）。（2分，任意兩點即可，有其他表述，言之成理，持之有據亦可得分）

（3）、不同時期主要矛盾的變化（1分），（或者一切從實際出發、當時社會的實際需要或現實）

法國進行的是非正義的侵略戰爭，俄國人民對法國侵略的英勇抵抗，戰爭對俄國來說是正義的反侵略戰爭。（1分）