第一篇：領創教育一年級學生演講報告

2013領創教育學生演講

“青年興則國家興，青年強則國家強”

“中國夢是歷史的、現實的，也是未來的；是國家的、民族的，也是每一個中國人的；是我們的，更是青年一代的”

五月四日，一個富有朝氣的日子，一個青春飛揚的日子。習主席在北京大學的一席話如一個個小錘子，敲進了每一個領創孩子的心中，敲動了領創孩子們的青春，敲醒了領創孩子們的夢想！

2013年5月10日上午8點在D區301教室，“心靈蛻變，感恩激蕩，夢想飛揚”領創教育一年級演講與分享月總結活動拉開了帷幕。同學們用慷慨激昂的話語，用美妙的背景音樂，用精美的PPT、FLSH，用心，用愛詮釋了青春的力量，燃燒了屬于他們的夢想。青春在飛揚，領創孩子的夢想已起航！

此次活動有領創教育邢校長、呂校長，年級主任王老師、呂老師，輔導教師楊老師、李鵬老師，以及一年級全體同學一百多人參加。

活動開始,主持人A7班袁世豪帶領大家沉思、回想了領創一年同學們的努力和收獲。緊接著賈月生同學用富有磁性的聲音托起了夢想:“的確，90后的我們，對成長的道路有了短暫回望，經歷了些許挫折，現實的社會也向我們露出了冰山一角，也許我們中的一些人開始退縮，開始對自己的夢想動搖，甚至不再去奢望。但是以上的種種，難道我們就束手無策了嗎？NO!因為我們擁有青春，因為我們是國家的棟梁！因為實現中國夢，青春要勇擔當！青春在呢，夢想在呢，只要我們堅持，夢會成真的！”

隨著夢想在孩子們心中燃起、燃燒，A7班張童馨同學將感恩——感恩父母、感恩老師、感恩社會，再一次沉淀！重溫感恩，深記感恩，讓感恩與夢想同行，為夢想找到動力，為前行照亮方向。

心懷感恩，擁抱夢想，在快樂中學習，在幸福中成長是領創教育最新、最真的理念。隨著感恩的沉淀，劉路、張永勝、張麗延、楊坤坤、劉江粉等同學陸續為大家分享了春游元寶山、響堂寺的快樂與感動。最后武文靜同學的精彩演講“我的一年”以及一首《我的未來不是夢》感染了、振奮了在座的每一位同學，為活動畫上了圓滿的句號。

就此活動邢校長發表講話：你們是新一代的青年，是領創的希望，是父母的希望，是我們偉大祖國的希望，在前行的道路上，不論困難，不論失敗，勇敢展望未來，努力追逐夢想，學會堅持方向！夢想在路上，感恩在路上，成功也會緊隨在路上！邢校長一番鏗鏘有力的話語鼓舞了領創的每一個孩子。

青春、夢想、感恩??多么美麗的詞匯，領創多么大愛的舞臺。一個有夢，有愛，有思想的地方。舞動青春，飛揚夢想，我相信領創孩子們的未來不是夢，領創老師會引領你認真渡過每一分鐘。

第二篇：學生演講：生命教育

學生演講：生命教育一、二、三、四，這個口令想必大家都不會陌生。它讓我想起了在兩個星期以前，我校的全體初二年級學生來到了五厙青少年素質教育基地進行為期四天的生命教育活動。

在此次活動中，我們學到了各種各樣的知識，也體會到了要成為一個合格的軍人是有多么辛苦。

到了青少年素質教育基地沒多久，一切就緊鑼密鼓地敲響了。第一件事便是換上頗具風范的迷彩服。在進行簡短的開營式后，教官帶領各連來到教室，開始了在那的第一堂課----寢室衛生和打掃。教官跟大家講了如何放拖鞋、疊被子、枕頭和被子該如何擺放等，也提出了要求和不達標的處罰制度。聽起來很容易，然而真正實行起來的時候就有許多人遇到了麻煩。晚飯休息過后，則進行樓宇逃生訓練及聽民防講座。

第二天的行程也大致如此，上午學習的第二節課便是止血包扎操作。下午學習了防毒面具使用及交通安全手勢。晚上則聽了食品安全的講座，還進行了野外生存拉練。不得不說，一天的課程令我們受益匪淺，開拓眼界。

第三天，學習了心肺復蘇按壓，心肺復蘇按壓在危險時刻是十分有用的。晚上，在消防知識講座結束后。全體師生舉辦了文藝匯演，這可謂是整個生命教育活動中最精彩的部分了。每個節目都是十分的精彩，而每個節目都有我們同學們熱烈的掌聲與喝彩聲。

在基地的最后一天，同學們進行了各類項目的比賽，都是之前三天中大家所學習的知識。最后離開的時候，大家都顯得十分不舍，經過了四天的訓練，似乎站軍姿，匍匐前進，蹲姿，深蹲，對于大家來說已經不再算什么了，大家心中有的只是這四天中歡快的點點滴滴。

這四天里，烈日曬黑了我們的肌膚，卻使我們滾燙的心變得更加熱烈。汗水濕透了我們的衣背，我們卻沒流一滴眼淚。微風習來，吹散了多日來的疲倦，留下了許多許多難以言表的感情。雖然不是每個人都做得很完美，但是每個人都在不折不撓地堅持著，始終如一地追求著。我們的心中更是回蕩著出發前政教處彭主任對我們說的話：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。”

此次活動，磨練了我們的意志，讓我們徹底的體會了“只要功夫深，鐵杵磨成針”，就如站軍姿的時候，再不舒服也不能動，再癢也不能動，可謂是度秒如年，而當教官叫我們停的時候，我們才發現，曾經的我們不能做到，而是我們沒有堅持，而現在我們卻做到了。

能經歷磨難才證明堅韌，能經得起挑戰才說明勇敢，能度過挫折才展示成功。在每個辛苦但快樂的日子里，我們都在嚴格地要求自己，我們都在認真地改善自己，我們都在徹底地反省自己。這次的活動，不但教給了我們無限的知識，更磨練了我們的意志。這一定會讓我們在以后的學習生活中，受益匪淺。

第三篇：一年級學生演講故事集合

“美麗”的小兔

森林里住著一只小兔子，它叫“丑丑”。它的眼睛紅紅的，像一對紅寶石。可是它的毛灰灰的，像是從灰爐里鉆出來似的，它覺得自己太丑了，常常一個人躲在家里。

雖然它長得不好看，但是它有一顆無比善良的心。小猴子樂樂的家被大水沖垮了，無家可歸。丑丑就讓樂樂住在自己的家，還把自己最喜歡吃的巧克力分給樂樂吃。不僅如此，誰頭痛、生病了，沒錢買藥，它都會盡其所能進行幫助。

日子一天天過去了，丑丑還是很孤單。一次，森林里最好看的小兔子美美來找它玩，可丑丑覺得自己太丑了，沒臉見它。美美告訴丑丑：“人的外表并不重要，重要的是內在美。”丑丑恍然大悟，它跑了出去，和伙伴們一起盡情地玩耍。

愛吃零食的小白兔

森林里有一座漂亮的小房子，住著小白兔的一家。小白兔樣樣都好，勤學習、愛勞動、樂助人??可就是有個愛吃零食的壞習慣。

小白兔的爸爸媽媽真操了不少心呀！他們為小白兔買了維生素C、黃金搭檔、金施爾康??希望能使她有食欲，想吃飯，可小白兔就是覺得這個沒味，那個難吃，結果全浪費了。

有一天，小白兔在院子里玩，突然就暈倒了。爸爸看見了連忙抱起小白兔，把她送到了醫院。山羊大夫給小白兔仔細地檢查了一遍，摸著小白兔的頭問：“你平時都吃些什么呀？”小白兔低著頭說：“糖果、薯片、巧克力??從來不吃米飯和蔬菜。”山羊大夫捋了捋胡子，笑著說：“那就對了，你從不吃米飯和蔬菜，身體長期得不到充足的養分，造成嚴重的營養不良，所以你才會突然暈倒啊。”小白兔聽了這番話，知道了吃零食的壞處，決定要改掉這個壞習慣。

從此以后，小白兔天天吃米飯和蔬菜，身體慢慢結實起來。在一次學校的800米長跑比賽中，還得了第一名的好成績呢。

驕傲使人落后，謙虛使人進步

小豬和小兔是一個班的同學，小兔學習很棒，每次考試都得第一。而小豬每次考試都是最后，但是小豬很不服氣，他發誓要通過努力超過小兔。

于是小豬上課注意聽了，按時完成作業，課外也下苦功學習，終于，他的成績有了明顯提高。而小兔因為成績好，漸漸變地驕傲起來，學習遠不如以前努力了。有一天，小豬和小兔要進行比賽。小豬說：“咱們比語文，默寫古詩吧！”小兔用瞧不起的眼光說：“比就比，我比你學習好，肯定能比過你。”小豬沒搭理驕傲的兔子。他倆請來了鹿老師，便開始比賽了。小兔子感覺自己學習好就一邊玩一邊寫，而小豬卻認真地寫，寫完后還來回的檢查。等他們安排的時間到了，鹿老師收回了他們的卷子。很快成績出來了，鹿老師念到：“小豬一百分，小兔五十五分”。小兔一聽頓時傻了眼，坐在地上哭了起來。

小豬走到小兔身邊，語重心長的說：“不能驕傲，如果驕傲了總有一天會落后的。”小兔慚愧的說：“以后我再也不驕傲了，謝謝你，小豬！”

從此，小兔改掉了驕傲的壞毛病，兩個好朋友一起學習，小兔經常幫助小豬。后來，小兔和小豬年年都是班里的三好學生。

鏡子

從前有一只小犀牛，老愛說挖苦話。他看見駱駝就說：“駝背佬，駝背佬！”

他看見長頸鹿就說：“你去把麻雀抓下來吧！”

他看見大象就喊：“喂！皮厚厚的！我都分不清那個是鼻子，那個是尾巴？”

好心腸的大象覺得奇怪。“我對自己的尾巴很滿意，并且它不像尾巴。” “我這算丑嗎？”駱駝生氣地說，“要是再長出兩個駝峰，還會更漂亮。”

“他自己才丑哩！”長頸鹿生氣了，“讓他看看自己的那副丑的嘴臉吧！”

果真，大伙真的搞了一面鏡子，就跑去找犀牛。他正好在嘲笑鴕鳥。“喂！你這光腿鳥，連飛都不會飛，還說自己是鳥。”鴕鳥非常委屈，把頭埋在地里。“難道你就是個美男子嗎？”“當然了，我是長得很漂亮的。”“那你就來看看自己吧！”小犀牛走到鏡子面前，就大聲喊道：這是什么丑八怪！他鼻子上是什么東西？哈哈哈！?? 大家現在才知道，小犀牛是一個只會嘲笑別人的傻瓜。

請客

星期天，小灰兔在家里請伙伴們一起吃飯，因為伙伴們幫他蓋了新房。

“叮咚，叮咚。”門鈴響了。小灰兔想:一定是客人來了，就連忙去開門。開門一看是小猴。小灰兔趕忙把小猴請進房間，打開電視，問道：“您要開水還是果汁？”“嗯??”小猴思考了一會兒，“果汁吧。”這時，客人們都陸陸續續地來了。小灰兔請客人們做到餐桌前，準備用餐。

小灰兔從廚房中拿出胡蘿卜，放到客人面前。可是，只有小灰兔一個人在吃，客人們都呆呆地看小灰兔。小灰兔說：“對不起，對不起。我以為我喜歡吃胡蘿卜，你們也喜歡吃呢。”他趕快到廚房中，不一會兒，一碗水靈靈的桃子放到小猴面前；一碗綠油油的青草給了小羊；一碗香噴噴的肉骨頭端出來放在了小狗面前；一碗美味的紅燒魚給了小貓；又把一盆嫩嫩的竹葉給了大熊貓。小灰兔看著大家臉上那高興的神情，心里別提有多高興了！“今天，請大家來最重要的是要感謝大家，剛才知道菜不對你們的胃口，現在請你們多吃點！”聽了小灰兔的話，伙伴們都笑了。大家一邊說話一邊吃自己面前的食物，非常開心。尤其是小貓不僅把魚給吃了，還把盤子也舔干凈了。

時間過得真快，一轉眼的功夫，一頓豐盛的晚餐結束了，小猴說：“時間不早了，我們也該回家了。”

“再見，以后常來我家。”小灰兔熱情地說。

“你也要常來我們家。”伙伴們異口同聲地說。

小白熊與娃娃跳舞

新年快到了，玩具王國決定舉行一場盛大的舞會，準備邀請全國的玩具都來參加。舞會那天，玩具們都不停地跳著、笑著，整個舞場熱鬧非凡。可是在一個角落里，誰也沒有注意到，有一只紫色的香草娃娃正一聲不吭地望著舞池，她的眼神呆呆的，顯得十分孤獨。這是，一只小白熊正好從她面前經過，它看到了這一切，就走過去問香草娃娃：“娃娃，你為什么不去跳舞呢？”香草娃娃難過地低下了頭，輕輕地說：“玩具們都嫌我個子小，不愿意請我跳舞。”說完流下了眼淚。小白熊聽了很氣憤，說：“他們怎么能這樣對待你呢？難道他們不懂得要團結友愛嗎！太過分了！”小白熊拉起香草娃娃的手，說，“娃娃，不要難過了。走，我請你跳舞。”香草娃娃聽了這話，臉上頓時露出了燦爛的笑容，她連忙擦掉臉上的淚水，高興地說：“太好了！太好了！”娃娃和小白熊在舞池里又跳又笑，一起度過了一個愉快的夜晚。

小烏龜找工作

小烏龜曼迪，去職業介紹所找工作。看了看曼迪后，決定試一試它。

快迪公司要求董事長開除曼迪，因此曼被董事長開除了。

造鳥巢公司。造鳥巢公司的董事長喜鵲，看了看曼迪，決定試一試它。出病來，沒辦法工作，因此被開除了。

人看了曼迪一眼，說：“像你這樣做事慢吞吞，誰也不會要你的，你還是回去吧！”

哭。這時，兔姐姐從這條經過說：“小弟弟，怎么呢？”曼迪把找工作的經歷一五一十的告訴了兔姐姐。兔姐姐非常同情曼迪的遭遇，她安慰曼迪后在河邊焦急的轉來轉去。曼迪問：“姐姐讓你這樣焦急。”兔姐姐說：“我有急事想過河，可是沒有船。”曼迪說：“來我馱你過河。”

姐建議曼迪在河邊建立水上運輸公司，曼迪覺得兔姐姐說得有道理，決定在河邊建立水上運輸公司。

昂起頭來真美

別看它是一條黑母牛，牛奶一樣是白的。

珍妮是個總愛低著頭的小女孩，她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下蝴蝶結掉在了地上她都沒注意到。

珍妮走進教室，迎面碰上了她的老師，“珍妮，你昂起頭來真美！”老師愛撫地拍拍她的肩說。

那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結，一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。

自信原本就是一種美麗，而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。

溫馨提示：無論是貧窮還是富有，無論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來，快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。

小白兔歷險記

一天，天氣睛朗，一只聰明的小白兔出來采蘑菇，他邊蹦蹦跳跳的走著，邊哼唱著快樂的歌曲。

一只兇猛的大老虎發現了小白兔，大老虎心里想：這只小白兔胖乎乎的，我今天一定得吃掉它，做為我的午餐。大老虎說著伸出尖尖的爪子，張開血盆大口，露出了鋒利的牙齒，向小白兔撲過去。

小白兔看見了大老虎，它靈機一動，想出了一個好主意。捂著肚子說：“老虎大王，我剛吃了有毒的蘑菇，我要死了。”說著，它就“撲通”一聲，倒在地上裝死。大老虎心里想：我要是吃了它，我也會死的。于是，老虎轉身就走了，小白兔見老虎走遠了，一骨碌就爬了起來，它大聲地喊著在河邊洗澡的大象說：“大象伯伯!大老虎要吃我!”大象走過來，用鼻子卷起小白兔，把小白兔送到了對岸。大老虎一看中了計，就張牙舞爪地看著小白兔，惡狠狠的說：“我要吃掉你!”小白兔對大老虎說：“再見!你這只笨老虎。”

小白兔回家后，把事情的經過一五一十地講給了媽媽，媽媽夸獎它說：“你真棒!”

三只老鼠偷油吃

有一天，三只老鼠到處找吃的。它們走啊，走啊。看到了一個油缸，但是油缸里的太少了，油缸又很高，是那只老鼠吃不著。它們想啊想呀！老大說：“我們一只咬著一只的尾巴，道吊著下去，這樣就可以吃到油了呀！”可是，誰先下去呢？老大說：“辦法是我想出來的，當然是我第一個下去吃。”它心里想：哈哈，我真聰明，我要吃個夠。老二想：如果老大吃完了油，那我不就沒得吃了嗎？老三想：等它們吃完了，我只能喝西北風啦，我還是早點放開尾巴，自己下去喝吧！后來，老三放開了老二的尾巴，老二放開了老大的尾巴，一起跳下去搶吃的。當它們吃完后才發現，自己怎么都爬不上去了，老大、老

二、老三都互相埋怨起來。正在這時，一只小花貓來到油缸說：“你們真笨，中了我設下的圈套，哈哈！”

小貓和大皮鞋

今天樂樂在街上撿到一只虎貓，它的頭很小，胡須很長，眼睛黑黑的，耳朵有些短小，身體瘦瘦的，四只粗短的小腿，還有一條喜歡搖來搖去的長尾巴。

樂樂家有很多老鼠，老鼠們偷吃了紅薯和大米，還咬破了紗窗和廚房里的木頭窗子，樂樂媽媽很生氣，于是把香腸放在老鼠夾上想捉住它，可是狡猾的老鼠還是跑了。

晚上，虎貓想出了一個捉老鼠的好辦法。虎貓拿出它最喜歡吃的小魚放在爸爸的皮鞋旁，它自己就鉆進鞋子里躲起來，過了一會，小老鼠偷偷地跑出來想偷小魚，它剛走到小魚旁邊，虎貓突然“唰”的一下從鞋子里撲出來，一下子就把老鼠咬死了。

第二天早上，樂樂的媽媽看見虎貓嘴巴里叼著那只小老鼠，媽媽非常開心，獎勵給虎貓一條大魚，虎貓“喵喵喵”叫，好象在說：謝謝主人，我還會捉更多的老鼠。

聰明的牧童

從前有個聰明的牧童，他叫杰克林，能回答出誰提的任何一個問題，于是他的名聲便傳遍了整個國家。國王知道后派人把他給找來，說：“我提出三個問題，如果你回答對了我就讓你做我的兒子并繼承王位．”牧童自信的說：“我一定能回答對的。”國王說：“海洋里有多少滴水？”“那就請您把所有的河流都堵起來，不能讓一滴水流到海洋里這樣我就能數出海洋里有多少滴水了！”牧童說。國王想：反正誰也堵不住所有的河，也就沒辦法讓他去數海洋里的水了。國王又說：“天上有多少顆星星呢？”牧童向國王要了一張紙，他用筆在紙上點了無數的小點點，然后說：“天上的星星和紙上的小點點一樣多，你們自己去數吧。”但是沒有一個人能數清。國王又說：“永恒有多少秒鐘？”牧童說：“每各一千年有一只鳥飛到金剛石山上磨嘴，磨完了整座山永恒的第一秒才過去，這樣就可以知道永恒有多少秒了。”

國王說：”你回答的很好，從此你就是我的兒子了！”

小蘋果樹請醫生

有一天，小蘋果樹的爺爺生病了。

小蘋果樹非常著急，突然喜鵲來了，小蘋果樹連忙去問：“喜鵲姐姐能不能幫我一下呀！”喜鵲姐姐說：“你爺爺有什么病呀？”小蘋果樹說：”可能爺爺身體有蟲子。”喜鵲姐姐說：“很抱歉我不會，說完就走了。“小蘋果樹可難受了。后來又一只貓頭鷹大哥飛來了，小蘋果樹連忙去問：”貓頭鷹大哥能不能幫我爺爺治病，我爺爺身體有蟲子。”貓頭鷹大哥說：“對不起我是晚上開工的。”說完就飛走了。小蘋果樹看見一只啄木鳥連忙問：“啄木鳥小姐能不能幫我爺爺治病我爺爺身體有蟲子”啄木鳥聽了馬上用小尖嘴啄了一條小蟲。后來小蘋果樹的爺爺漸漸的恢復了身體，小蘋果樹和他的爺爺非常感謝啄木鳥。

他們說：“你真是一個好醫生！”

小鳥、森林和獵人

從前，一條美麗的河流邊有一片繁茂的森林，森林里面住著一群快樂的小鳥。

有一天，小鳥們在樹上一邊捉蟲子，一邊快樂地玩耍和唱歌。突然，聽見“砰”的一聲槍響，一個鳥姐姐從樹上掉下去了。“快逃命啊！”天空中傳來鳥哥哥大聲喊叫，小鳥們一窩蜂似地四散逃走了。

有一個鳥妹妹沒有走，她覺得很奇怪，她決心要弄明白這到底是怎么回事。她往樹底下看去，看見一個獵人，正在用手中烏黑的獵槍向著她描準。這個獵人還自言自語地說：“這只鳥真漂亮，吃起來味道一定很鮮美。”勇敢的小鳥妹妹對獵人說“大哥哥，鳥是你們人類的朋友，為了保護好森林，我們天天給樹木捉掉害蟲。只有保護好森林，才能防止風沙和洪水的襲擊村莊和原野，使人類和各種動物共同過美好幸福的生活，你為什么要打死我們呢？”

獵人聽了小鳥說的話，覚得十分有道理，他慚愧地放下了手中的獵槍。

第四篇：一年級學生國旗下演講

中灘中心小學第三周國旗下演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我在國旗下演講的題目是《地球是我家，綠化靠大家》。

三月，細雨如絲，小樹抽出了新的枝芽兒，花兒綻開了五彩的笑臉，小草兒也悄悄地探出了腦袋，同學們，你們是否聞到了春的氣息。

俗話說，“一年之計在于春”!春天是溫暖的季節，萬物復蘇的季節;更是播種的季節!

全世界有50多個國家規定了植樹節，各個國家由于氣候的不同，植樹的節日各不相同，每年的3月12日是中國的植樹節。植樹造林，可以保護人類賴以生存的生態環境，是每個公民應盡的義務。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。

樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，是城市的忠誠衛士，它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳等天然凈化物，并且具有調節空氣溫度、濕度，吸粉塵、降噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節日-----植樹節。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。

同學們，讓我們把每一天當做植樹節，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!我的講話完畢，謝謝大家！

中心小學五年級一班：何依霈 2017、3、13

第五篇：一年級學生教育心得

一年級學生教育心得

一年級的孩子年齡小，僅懂得了道理，如果不經過反復訓練，也不一定做到。因此從開學起，我便對他們進行常規教育，對怎樣上課、下課、回答問題、尊敬師長、團結同學等等，都做了明確的要求，然后，進行反復訓練，對做得好的同學給予表揚，并讓他示范給大家看。有的同學做錯了，就讓他們重做一次，兩次??不厭其煩，多次反復，直到做好為止，不能因為錯了一次而批評，應真誠地鼓勵他們樹立信心去做好。個別學生對別人的東西（彩筆、鉛筆等）較感興趣，趁別人不注意時，就順手牽羊。遇到這種情況時，我就先找些拾物交公的例子給他們講講，然后說，有的同學可能錯裝了別人的東西，在自己的書包中找一下，如果真的裝錯了，就勇敢的交到老師這兒來，結果有個同學紅著臉交上來了，不好意思地說：“我不是故意的，請老師和同學們原諒！”頓時，掌聲齊起，最后讓大家討論，都說不能隨便拿別人的東西，并且拾到東西要交公。通過這一事例，學生們辨明了是非，自這次班會活動之后，班內拾物交公的學生多了。一年級的學生模仿性很強，教師一舉一動，一言一行對學生都起著潛移默化的影響。工作中我嚴格要求自己，處處以身作則，做學生的表率。凡要求學生做到的事，我首先做到。在這學期中，我與學生在一起，覺得日子過得真快，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高興，忙得開心，在今后的工作中我將更加努力工作，不斷完善自己，提高自己。