第一篇：班級展示

夢想序舞曲

編?。黑w耀文 方宛騏

旁白：找出班上的聲音最好聽的男孩或者女孩

主要演員：第一幕——王睿智

第三幕——金鑫

合唱指揮——孫羽翔

燈光控制——XXX

電腦操作——1到2名同學（各幕之間的背景音樂，及微博展示）（旁白上。要求聲音磁性）

（此段為對夢想的解釋。主要闡述的是我們通過對夢想的不同解讀，表達出我們立志實現心中夢想，成就偉大中國夢）

旁白：夢想是人奮斗和努力的方向，是人生的指明燈，每一個人都有自己的夢想，或是偉大，或是平凡。不管是偉大還是平凡，我們都會在努力的過程中得到快樂和收獲。

21名來自不同院校，來自不同學干崗位的兄弟姐妹，因為共同的理想與追求，來到這里，組成了七屆二班。每個人都有心中最平凡的夢想，但萬千如此平凡的夢想結合在一起，必將綻放出無盡力量，成就偉大的中國夢。我們的展示名叫——夢想序舞曲。將話劇、合唱、PPT展示、舞蹈等結合一起，展現出我們七屆二班的風采。請看第一幕——設計師的夢想（旁白音落）

第一幕： 設計師的夢想

五分鐘左右，展示班徽的誕生過程

1.如何產生仁的架構

2.通過微信群、扣扣群得到啟發

3.不斷修改，不斷創作

旁白：小智是一名愛好設計的年輕人。在進入心中理想的大學后，他雖然學習的不是設計專業，但是一直愛好設計，尤其是學校里的各種學生組織等找到他時，他總能拿出讓人滿意的作品。可是，這次，他犯難了??

（在旁白敘述過程中，PPT展示放一些設計的LOGO、海報什么的。這個從各個院校里找些很炫的很容易。）

小智表現出很苦悶的樣子，口中要自言自語，最好含糊不清的念叨“青春??夢想??七屆二班”

旁白：原來這次小智遇到的難題是為班集體設計一個班徽。小智因為學習成績優秀，能力突出，早就是學校的主要學生干部。學校推薦他參加了天津市大學生骨干培訓班。他要為七屆二班設計班徽。如何將自己喜愛的班集體用一個標志最完美的展現，小智頭一次覺得有些壓力。

小智：（在場地中央轉圈，作思考的樣子。忽然拍自己腦瓜以下，作恍然大悟狀）“為什么不聽聽大家的想法？”

小智發起了網上班會。

（此時幾個同學端出自己的電腦，大家表演那天晚上討論班徽的情境）

曉彤：??????

宛騏：??

小智：????

達文：????????

金鑫：??????

陳思：????

（100秒左右時間，每個同學念出自己的想法，中間可以用多次發言。表現出我們所有人都為了班徽設計獻計獻策的樣子。然后小智表現出在不斷清晰了對于班徽的理解，思路逐漸涌現）

在討論中要體現出幾層意思（1）七屆二班的“7”和“二”從象形文字上看，可以看做一個仁字。（2）班徽的主色調，與共青團的主色調相吻合。（3）“仁”字的中“亻”代表了我們七屆大骨班的每一個人，而右邊“二”字代表了我們二班人；（4）“仁”字從形象上來看是一個奔跑中的人，體現了我們二班同學不斷進取，追求我們心中青春夢、中國夢的決心；（5）“仁”字還體現了二班人努力發揚傳統儒家思想中“仁”的這一思想核心??

旁白：終于，經過一個晚上的通宵，小智拿出了他的設計——

小智展現自己的設計，可以用拿出印刷有班徽的旗幟。

第二幕：青春合唱

旁白：班歌，是用來表現班集體的精神面貌，展示班集體的特點。我們挑選了XXX的《XXXX》作為我們的班歌，因為這首歌??

（班歌合唱開始。。）

第三幕：追夢的舞步

旁白：小鑫是一位喜愛跳舞的孩子，想要成為一位可以用舞蹈詮釋自己詮釋世界的人。（四分鐘左右，由金鑫選擇舞蹈，最好是那種彰顯青春活力的）

音樂起 舞蹈開始

第四幕：夢想宣言旁白：“少年智則中國智，少年強則中國強。我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢”。每個人的夢想或大或小，但聚集在一起，確是足以讓世界為之震撼的中國夢。我們是天津市大學生的代表，我們必須堅定理想信念，勵志刻苦學習，積極投身實踐，將我們個人的前途命運與國家和民族的前途命運緊密相連。下面，請聽同學們的夢想宣言——

要求：

（1）每個同學說出自己的夢想宣言（20秒左右），按照微博中個人風采展示的話語說出

即可，要求有激情。表達格式為——“我是來自XX大學的XXX，我夢想著??”，最好是能夠比微博上的多一些對于自己夢想的具體闡釋。

（2）此時背景PPT適時轉到班級微博的該名同學的個人風采展示上。

（3）選擇一個合適的背景音樂

旁白：

如果說祖國是一棵葳蕤的大樹，那么我們恰恰是這棵大樹上的青枝綠葉，生色，生動，生氣，生機。

如果說青年的人生是一張白紙，那么夢想便是指引我們小心涂畫的一盞閃爍的明燈。

如今，我們一個個的小夢想，將不斷充實著這課大樹的枝枝蔓蔓，大樹長得繁榮，夢想便就豐滿，而這就是我們萬千青年學子心中的中國夢！

第二篇：班級展示

班級展示

____做最好的自己

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！我是93班的王姝媛，很榮幸作為93班的代表和大家展示我班的風采。時光清淺，歲月嫣然，多少往事在風的氣息中悄然而逝，安然地處于時光的角落，靜靜地品讀著時間帶給我們的痕跡。光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我們入學已經塊一年了，從剛入學時的羞澀靦腆，到軍訓時我們的團結友愛，從不熟悉初中生活的快節奏到在學習中爭分奪秒，我們一直努力在做最好的自己。

俗話說的好：“沒有規矩，不成方圓。”國有國法，校有校規，班級更應如此。所以我們班級設計了許多規則，在這里，我向大家展示一下我班的班規吧！《我相信》它是我班的班歌，這是一首陽光，積極向上的歌曲，他真實的寫照了我們這個大集體。我們班的口號是：明禮守紀，勤奮進取，樂觀自信，敢于擔當。腳踏實地，團結一致，愛我九三，共創輝煌！這是多么豪邁，多么響亮的口號啊！這支口號一直激勵著我們要做到最好的自己。此外，我班的班訓是我敬，我助，我快樂，我思，我學，我拼搏！好了，大家請欣賞一下我們班的班徽吧！中間有兩只眼睛，分別是9和3，嘴角向上微揚，迎著陽光，綻放獨特的光彩，這正是我們93班的真實寫照，它象征著快樂，真誠，迎著陽光，創造美好的明天！

瞧！這是我們班所有同學的照片，一張張洋溢著歡樂的笑臉，青春在校園里舞動，快樂在我們心中飛揚！我們是93班的孩子，93班是我們的家，一個能遮風擋雨，溫暖和諧的家，在93班這個大集體里，我們遵守我們的約定：我們要努力做到最好的自己。

記得剛步入初中時的軍訓，同學們汗灑操場，在太陽刺眼的照射下齊步走，站軍姿，下蹲，做俯臥撐，唱軍歌……雖然那時候的我們很累，但我們相互認識了彼此，俗話說：“不經歷風雨，何以見彩虹”。受了委屈，自己忍著，路途中遇到困難，勇敢的邁過……多少次讓淚水劃過臉龐，多少次讓放棄的念頭在腦海中回蕩，多少次讓反抗的心理呈現在眼前，但我們還是會堅持，堅持就是勝利，那段時間的我們是苦澀的，卻也是甜蜜的，因為我們收獲了很多，軍訓比賽時，我們沒有取得好成績，心里頭麻麻的，但也讓我們知道了成功的來之不易;在即將與教官分別時，全班同學都拼命壓抑著自己的眼淚，努力給教官最美的笑臉，但這背后，卻總是有一股酸酸的味道揮之不去，也讓我們明白了“天下沒有不散的宴席”。酸甜苦辣咸匯合在一起便是一個“香”字，在軍訓中，我們收獲頗多……

上課時的93班是活躍的，同學們要么認真聽老師講課，要么踴躍回答老師的問題，上課做題成為我班一道亮麗的風景線，原因是什么呢？因為每每做題時，同學們總是互幫互助，有的同學遇到困難，有的同學便伸出手援助之手，這種樂于助人的方式可是值得大家學習的喲！“少壯不努力，老大徒傷悲”已經在同學們的心里定型，我們知道，只有小時候努力學習，為自己打好基礎，長大了才能成就一番事業。

看，這是我們93班跑操時的情況，同學們兩兩對齊，步伐一致，口號響亮，積極鍛煉，提前備戰中考，跑操后，體委認真總結，同學們認真聆聽，爭取下次做到更好，力爭完美！

正是因為我們每天的努力，在賽場上，運動健兒竭盡全力，力爭上游，爭取做到最好的自己，賽后，同學們積極清理場地，回收塑料瓶，“變廢為寶”爭取做一個環保小衛士。

另外，我班還有由兩大組同學輪流更換主題的黑板報，教室后面貼著同學們的實踐活動作業，各具特色都是同學們的勞動結晶，此外，值日班長手里都有一張管理同學的表，以及黑板右上角每天都有值日班長更換的溫馨小提示，這樣使同學們每天學習做事都井然有序，毫不混亂。

可以這么說，青春是一本書，初中生活則是這本書中最美好、也是最精彩的一頁。我們之間純潔的友誼，變化成書中的文字，也許三年的時光是短暫的，彈指一瞬間，也許明天的我們將天各一方，但不容置疑的是，我們都來自93班這個家，我們一直努力在做最好的自己。

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。時代在召喚我們，在團結合作的土壤里，讓真善美在我們中間落地生根，開花結果，讓我們的明天更加美好。謝謝大家！

第三篇：班級展示

家長開放周展示活動方案

本次課堂展示以學生的主持、參與為主，緊緊圍繞學校開展的豐富多彩的活動，結合教學課堂常規進行展示活動，使家長朋友看到學校及教師的辛勤勞動，親身體驗孩子的成長。

具體流程：

一、導入

邊誦兒歌邊有序的進行課前準備。

師圍繞近段時間學生的校內紀律以及學生的家庭作業方面的總結。

二、學生家庭作業展示

1、在大屏幕上面展示學生的優秀家庭作業。展示數學作業的書寫要求，讓家長了解教師的要求，及學?！白制贰钡囊?。提高家長對家庭作業的檢查力度，規范孩子的書寫習慣。

2、書寫小狀元

在黑板板書“書寫小狀元”，由學生提名，適當時候老師補充，在黑板上板書學生姓名，然后由學生上臺領獎品。

三、課堂常規

1、提出課堂聽講的重要性，紀律的重要性，然后由生展示三句半。

2、學生演講，展示學校的多彩生活，同時幻燈片展示學校活動的情境。

3、各種小狀元表彰

黑板板書：學習認真小狀元、紀律小狀元、思維靈活小狀元、勞動小狀元等等，由生提名板書并頒獎。

四、總結

師總結然后由生表決心，說今后在各個方面要怎么做。

第四篇：班級展示

10連鎖優秀事跡匯報

尊敬的各位老師大家好：

我是來自物流管理系2010級連鎖班的學習委員黃鑫，下面我來簡單介紹一下我們班的優秀事跡。

一、良好的學習風氣

一個班集體的凝聚力來源于每一位成員那份堅定而一致的信念。為了同一個理想,我們相聚在一起,每一個人都滿懷抱負,每一個人都有著棱角分明的個性。然而我們知道一個團結向上,拼搏協作的集體才是我們個人健康成長的依附。在大一，圍繞著“團結”這個核心，我們提出了“我們的10連鎖班，我們的家”班級建設宗旨。班級通過組織各種活動，增加了同學們的班級自豪感，集體榮譽感，形成了團結協作，拼搏進取的團隊精神，更重要的是向每一位同學傳遞著一份家的溫馨,這一切的一切激勵著我們,感動著我們,形成了一股強大的班級凝聚力。

學習，一直是我們演奏的主旋律。大一學年，在整個專業中，我們只有在整體成績上的微弱優勢，大家成績較平均。進入大二，我們在學習方面提出了“努力學習，全面發展”的口號，每個人，在各學科都要力爭出色。“不經一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香”，平時，同學們抓住一切機會去學習；實驗課上，大家的動手操作能力得到了很多任課老師的好評；專業課中，同學們更是認真對待，每項作業都完成得相當出色。

二、同學信賴的學生干部隊伍 在我們班也有一支強大的班級領導隊伍，我們的男班長：張明華，女班長：安俊紅，兩個班長在班主任的領導下，帶領和組織全班同學參加學校的教學和管理，完成各項工作任務。團支書：崔海波，協助班長管理班級，處理班級的事。做好黨員的推舉工作和團日活動的召開。是同學與老師之間的橋梁。體育委員：李偉，學習委員：黃鑫，負責班級的學習以及考勤工作，生活委員：朱琳，負責班級的值日安排和衛生管理，組織委員：李琛琛，文藝委員：孫靚，負責班級的文藝活動，宣傳委員：趙艷竹，協助團支書做好團日活動，以及班級文化的宣傳工作。

三、豐富多彩的集體活動

剛剛離開家的我們，懷揣著對大學生活的渴望，也有著濃厚的思鄉情懷，但是我們班級為了減輕大家的思鄉之情，召開了第一次的班集體活動，迎中秋茶話會，在茶話會上，同學們依次的介紹了自己家鄉過中秋節的習俗，在茶話會上暢所欲言，與班主任共同表演節目、做游戲，起到了同學和老師之間能夠相互了解，相互關心，促進了班級同學和老師之間的感情。

在班級的團支書的領導下，我們的團日活動也別具一格。開展了“捕捉班級生活?奏響和諧樂章”的主題班會。同學們以任何形式制作展出材料展現班級中的人、景、情，發現同學們的真、善、美。有的以個人為單位，吟詩、作詩、朗誦，有的以宿舍為單位，論文、攝影、動漫，一個個小樂符最后譜成了一首和諧、溫馨、靈動的樂章，別出心裁展現著班級中人際關系的和諧。為了加強班級的學習氛圍，班級組織同學每周上兩次晚自習，給同學們創造了一個即安靜又明亮的學習環境，在安靜的教室里自己可以學習到更多的知識，有更多的時間來彌補自己在學習上的不足，也豐富了同學們的課余生活。

寢室活動也是不可缺少的，透明的玻璃，整齊有序的書架，玻璃缸中可愛的小烏龜，還有那一盆盆層次有致的盆景，看著這樣的宿舍，自己都陶醉了，這就是我們班的校級優秀寢室。走進他們宿舍，你不僅能看到干凈整潔、富有文化氣息的外部環境，而且能感受到一種濃濃的學習氣氛。我們的其他寢室也同樣優秀和融洽，他們也在默默地用自己的方式表達著對這個大家庭的深厚感情。

四、有責任的指導老師

尤其在這個大家庭中有兩個一直帶領著我們拼搏向上，團結奮進的班主任，他們就是我們的村長，馬鵬飛老師，和我們的大姐姐，王華青老師，他們能在我們嬉戲時，陪我們一起玩耍；在我們學習時，和我們一起努力；在我們快樂時，與我們一起高興；在我們傷心時，則是盡力勸解。

班主任老師也會給我講他的校園經歷來鼓勵我們，教導我們應該好好的利用大學的時光來武裝自己，為自己的將來有一個好的規劃和目標，朝著自己的目標和理想努力的拼搏。

班主任也很關心我們，在節假日里都會給同學們發短信，讓同學們注意安全，節日過的愉快；變天，天冷了，班主任也會發短信告訴我們天冷了讓我們多加衣服，注意保暖；而且班主任會利用她的休息時間陪著我們上晚自習；在課間的時候會給班委們安排、布置工作，讓班級更加井然有序，更加的優秀。

五、遵守學校的規章制度

當然無規矩不成方圓，因此同學們都嚴格遵守學校的規章制度，不違反的學校的校規校紀，按時上課、不早退，幫你養成良好的生活行為習慣。

班級如一首詩，應該多一些悠揚的抒情，少一些愁苦的嘆息； 班級如一幅畫，應該多一些亮麗的著色，少一些灰色的基調； 班級如一支歌，應該多一些昂揚的吟唱，少一些哀婉的詠嘆； 班級如一局棋，應該多一些主動的出擊，少一些消極的龜縮。在這短短的幾分鐘內奏不完這些動人的音符,但請大家相信,我們10連鎖班是一個團結奮進,蓬勃向上的優秀集體,請大家支持我們,我們的精彩渴望你的喝彩，我們的努力需要你的支持！

第五篇：文明班級展示

厚德載物，自強不息

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！我是來自機電與汽車工程系09模具一班的------，很榮幸作為2009-2010學院文明班級的代表，在這里和大家分享我們創建院文明班級的一些感受，分享文明班級給我們這個集體以及每一個人帶來的收獲和喜悅。

從2009年開始，在老師同學們的幫助支持下，我們文明班級的創建工作得以順利進行，先后獲得了系文明班級、院優秀團支部和院文明班級等榮譽稱號。成長的路上，我們09模具一班互相扶持、風雨同舟。信任，讓我們彼此選擇；愛，讓我們彼此珍惜。文明班級的創建，帶給我們一次次令人難忘的驚喜，帶給我們一張張沉甸甸的獎狀，促使我們不斷成長和進步，促使我們形成一個更加積極向上的先進集體

一、因為文明班級的這份榮譽，我們鑄就了團結向上的班級凝聚力。

文明班級的創建是一個讓全班同學同苦同樂、各展所長，共同成長的過程。因為共同經歷了文明班級創建，同學們的精神面貌發生了很大的改變，對集體活動更加熱衷，集體榮譽感更強了。無論是參觀大屠殺紀念館、野游，還是舉行各種主題教育，班級的每一位同學都積極參與，就連班上原本性格內向，不太喜歡參加集體活動的同學，都主動幫忙，出謀獻策，跑前跑后，特別是去年的元旦晚會，晚會節目精彩紛呈，充分展示了當代大學生的青春活力。雄壯氣勢的《軍體拳》為晚會拉開序幕；模具一班的小品《霸王BIA姬》，讓在場的觀眾捧腹大笑；模具二班的《光輝歲月》令人陶醉；模具一班的街舞為晚會制造了一個高潮，將同學們帶入到激情四射、動感詼諧的世界,最后在《兄弟一家親》的書法展示中為這個節目也為晚會畫上了圓滿的句號。晚會上，同學們熱情高漲，傾心演出，既展現出機電學子的青春風采、團隊精神，又培養了同學們的感恩、誠信意識，增進了同學間的了解友誼，為和諧校園建設增添了精彩一筆。

是文明班級的那份集體榮譽感，不斷激勵著我們，讓我們手牽手，心連心，共同描繪出09模具1班的宏偉藍圖。

二、因為文明班級的這份榮譽，我們養成了良好的生活習慣。

宿舍生活是大學生生活的重要組成部分，讓宿舍關系更加和諧、生活溫馨，是我們共同的愿望。為此我們制定了一系列的方案，例如：責衛生任制，每層樓設立層長，由生活委員負責，層長督促每個宿舍的舍長！還對衛生情況定期統計，進行評比。通過一系列對宿舍衛生的要求和措施，不僅提高了宿舍的生活環境，同時也加深了同學之間的友誼。上課出勤也是大學生應該保持的一項重要指標，我們班級的出勤率在每位同學的配合和班干部的帶動下始終保持100%。

三、為了無愧文明班級這個榮譽稱號，我們形成了勤學務實的良好學風。

在文明班級爭創過程中，全班同學的學習目標更加明確了，形成了一個良好的學習氛圍。全班計算機一級B考試通過率100%，其中有57%的同學通過英語等級考試。一共有七位同學獲得2009-2010學年院一、二、三等獎學金，尤其是張森同學還被評為院三好學生，另外還有很多同學獲得院系級的各種獎勵和榮譽。沉甸甸的榮譽，讓我們一刻都不敢松懈。唯有努力拼搏，才能具有與“院文明班級”榮譽稱號相匹配的實力。文明班級的榮譽對我們而言，是一種激勵、一種鞭策，促使我們邁向一個更高的臺階，不斷進步。

四、為了使文明班級的榮譽更加發揚光大，我們更學會了感恩。

透過榮譽，我們看到的是學校對我們的殷切期望，我們更清楚地明白什么是“任重而道遠”。未來的路上，我們將繼續奮斗、拼搏，讓鐘山學院的輝煌和光芒在我們身上點燃，這是我們09模具一班二十八位同學的共同心聲和誓言。承載起這份使命，我們將更加勤奮學習、努力工作，力求展示我們模具專業的實力與魅力，不辜負院系領導和各位老師對我們09模具一班的深切期望。借此機會，我們也衷心感謝母校給我們提供了這樣一個創建文明班級的平臺，感謝老師的諄諄教誨，感謝同學們的鼎力支持，讓我們的大學生活留下無數的感動和美好的記憶。

正值學院大力推進創優爭先活動之際，為在班級開展好創先爭優活動，我們將認真開展主題實踐活動，樹立創新意識和責任意識，積極投入到創先爭優活動中，明確主題、迅速行動、抓緊落實。以高度的責任感、良好的精神狀態、務實的工作作風，將創先爭優活動進一步推向深入。

我們是一個文明守紀的集體。我們是一個團結友愛的集體。

我們是一個奮發向上、朝氣蓬勃的集體

我們是一個有著強大凝聚力、生命力、創造力的集體

“勤奮求實，團結進取”一句響亮的口號，凝聚了09模具（1）班全體同學的努力，短短八個字，顯現著我們走過的足跡。我們將在以后的日子里更加努力學習，團結友愛，共同進步，書寫09模具一班更加輝煌的篇章，為機電爭光，創鐘山輝煌！

謝謝