第一篇：班級風(fēng)采展示大賽

一．活動目的：

通過全校范圍內(nèi)班級風(fēng)采展示，展示我校班集體健康、積極、樂觀、向上的形象，增強班級凝聚力和號召力，同時加強各班級間的交流，達(dá)到經(jīng)驗共享、互相促進(jìn)的目的；通過落實科學(xué)發(fā)展、共創(chuàng)和諧的理念，加強班級組織文化建設(shè)和對學(xué)生的引導(dǎo)，使我校學(xué)生在參與和諧社會、和諧校園建設(shè)的同時鍛煉自我、全面成才；通過班級風(fēng)采大賽，帶動全校學(xué)生樹立“立志修身 博學(xué) 報國”的理念，主動將個人的發(fā)展融入班級建設(shè)、學(xué)校發(fā)展、民族復(fù)興，激勵青年學(xué)生以全新的姿態(tài)、優(yōu)異的成績迎接“五四”運動90周年、新中國成立60周年慶典。活動內(nèi)容：

形式：班級風(fēng)采綜合展示，所有班級將分為二十組（其中北校區(qū)十三組，南校區(qū)七組），分配到各賽區(qū)（每個賽區(qū)由一個學(xué)院承辦）參賽。

流程：

第一部分多媒體展示

通過PPT、視頻、電子雜志等形式，著重展現(xiàn)班級積極向上的一面，體現(xiàn)新一代大學(xué)生特色，內(nèi)容必須包括：①班級CI設(shè)計（如班旗、班徽、班服、班級口號等）；②成員風(fēng)采（含班主任）；③特色活動；④感人事件；⑤制度建設(shè)。各班自行組成班級形象宣講團(tuán)，應(yīng)有專人負(fù)責(zé)解說；

第二部分才藝表演

為發(fā)動全班同學(xué)的積極性，全面挖掘班中人才，加強班級成員的主人翁意識，各班可組織同學(xué)進(jìn)行才藝表演或其它形式以配合班級宣傳展示，通過宣講團(tuán)的陳述及具有趣味性、創(chuàng)新性的才藝表演，展示班級的整體形象和風(fēng)采，體現(xiàn)班級成員的整體凝聚力和積極性。

各班應(yīng)做好兩部分之間的銜接過渡。每個班級時限為10分鐘，超時者將被罰分。在這兩部分的展示過程中，要喊出自己班級的口號。

第三部分海報展示

每個參賽班級必須設(shè)計制作A2海報一份，于初賽當(dāng)天集中粘貼在課室外墻展出。海報須體現(xiàn)班級特色，內(nèi)容充實，可加入班級一些活動內(nèi)容、班主任寄語等，并附上聯(lián)系方式方便聯(lián)誼。

注意事項：

1、賽前須做好充分準(zhǔn)備，確保物資及時到位，提前到比賽地調(diào)試設(shè)備，以保證比賽順利進(jìn)行；

2、對于各參賽班級的PPT等展示材料，承辦方須有備份，且提醒各班級自帶備份；

3、比賽中各班級所需道具自備，承辦方僅須提供桌椅備用；

4、提前聯(lián)系好評委，比賽前一天再次確認(rèn)其能否到場；

5、比賽現(xiàn)場須設(shè)計時員一名，參賽班級時間剩余30秒時給予提示，時間用完時須有明確指令，對超時者做好記錄并相應(yīng)罰分（每超1分鐘罰2分）；

6、現(xiàn)場須有專人在賽前為評委講解評分事宜，各承辦單位認(rèn)真對待統(tǒng)分工作，確保公正、公平，比賽結(jié)束后現(xiàn)場公布結(jié)果；

7、比賽結(jié)果公布后，主持人須向所有班級說明：賽會將根據(jù)投票系統(tǒng)各班得票數(shù)，北校區(qū)剔除通過比賽晉級的26個班級后取排名前三班級，南校區(qū)剔除通過比賽晉級的14個班級后取排名前二班級復(fù)活進(jìn)軍復(fù)賽，希望留住自己班級的同學(xué)請踴躍為本班投票；

8、現(xiàn)場須安排各參賽班級座位分區(qū)（每班20人，含參與解說及才藝表演的同學(xué)），注

意維持現(xiàn)場秩序。

附件1： 初賽評分細(xì)則

一、班級風(fēng)采：40％

1．CI設(shè)計：10％

班旗、班徽、班服（可以為電子版虛擬服裝）、班級口號等，特色鮮明，積極健康，富有朝氣和時代特色

2．成員風(fēng)采（含班主任）：10％

團(tuán)結(jié)向上，勇于創(chuàng)新，朝氣蓬勃，體現(xiàn)和諧

3．特色活動：10％

特色鮮明，積極健康，參與面廣，成效顯著

4．感人事件：10％

互幫互助，積極向上，事跡感人，具有教育和激勵作用

5．制度建設(shè)：10％

建設(shè)有力，執(zhí)行有效，具有正對性，能夠保證班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)健康、有序進(jìn)行

二、展示形式：20％

展示形式提倡多樣化，可借助PPT、FLASH、DV等方式形象生動地對班級各方面情況進(jìn)行系統(tǒng)、全面的陳述，形式新穎，內(nèi)容豐富、翔實，能夠真正展現(xiàn)班級風(fēng)采。

三、展示效果：30％

采用現(xiàn)場解說方式進(jìn)行，可以配合現(xiàn)場才藝表演。解說及表演者衣著整潔、大方、得體，形象青春健康，展示清晰明了；才藝表演得體恰當(dāng)，內(nèi)容健康，具有一定的藝術(shù)性。

（一）前期工作準(zhǔn)備

1.參賽班級的確定：(10月19日—10月25日落實)

各班除特殊情況均參加，參賽單位以班級為準(zhǔn)。決出的冠軍、亞軍、季軍

2.主持人的挑選、聯(lián)系，本次大賽的主持人一共二名（一男一女）（10月25日落實）；

3.贊助商的確定（有學(xué)生會外聯(lián)俞25日前匯報）

4.主持人、表演嘉賓服裝的租借（負(fù)責(zé)人：副部和主持人，10月29日前落實）；

5.參賽班級的參賽序號抽簽：在10月20日晚八點在學(xué)生會辦公室進(jìn)行抽簽。

6.大賽的前期宣傳：

<1>廣播宣傳：通過廣播站把信息宣傳出去，讓更多的人了解基本情況，增強積極性。

<2>海報宣傳：通過校內(nèi)海報的張貼，對比賽進(jìn)行宣傳（負(fù)責(zé)人：學(xué)生會宣傳部）

7.比賽評委的聯(lián)系：邀請學(xué)校合唱團(tuán)老師及團(tuán)長等。(負(fù)責(zé)人：辦公室)

8.選手、嘉賓表演節(jié)目的燈光、音響要求收集（負(fù)責(zé)人：副部）

9.禮儀生的挑選、聯(lián)系、跟進(jìn)工作（負(fù)責(zé)人：體育部）；

10.獲獎班級證書的制作及購買（負(fù)責(zé)人：辦公室）；

11.邀請嘉賓的聯(lián)系及邀請函的派送（負(fù)責(zé)人：宣傳部）；

12.評分表格的制作（負(fù)責(zé)人：學(xué)風(fēng)部）；

13.橫幅的制作和張掛（負(fù)責(zé)人：體育部）；

14.開場、結(jié)尾和頒獎時的FLASH的制作（負(fù)責(zé)人：網(wǎng)絡(luò)部）；

15.當(dāng)晚嘉賓席座位、觀眾席的安排、劃分以及布置16.選手的跟進(jìn)（負(fù)責(zé)人：副部）；

（二）當(dāng)晚工作安排

1人員統(tǒng)計2.全場執(zhí)勤人員的就位；3.催場工作安排：催場工作分舞臺左邊與右邊及場下，分

別安排具體人員全跟進(jìn)；4.燈光、音響設(shè)備的操作與監(jiān)控：燈光、音響設(shè)備的全程監(jiān)控，做好道具麥克風(fēng)的傳遞工作；5.選手得分的核算及各獎項、名次的跟進(jìn)；6.頒獎的證書填寫 ；

7.獎品、證書的頒發(fā)傳遞；8.晚會結(jié)束后各項收拾工作的安排

（三）晚會流程

18：45表演班級就位

19：00播放前場音樂，所有工作人員就位，準(zhǔn)備晚會開始，全場暗燈，一盞追光燈投向背景，另一盞追光燈掃射全場，前場音樂繼續(xù)播放。追光燈停止追射，全場燈暗。鼓聲（中央鼓手）節(jié)奏響起，由慢而快，由柔而急。兩追光燈同時追緊舞臺中央鼓手。全場燈亮。五鼓手同時起鼓曲。鼓曲風(fēng)格要求強烈、震撼、動魄、激情等。

19：05 鼓曲停；主持人出場，作開場白（包括晚會主題，晚會內(nèi)容，介紹在場領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)晚評委，感謝贊助商等），然后介紹晚會主要內(nèi)容（包括比賽方式、獎項等）（主持人出場4分鐘）。

19：10主持人邀請班級開始正式比賽。、22個班級分成四組，第一組：表演完畢，主持人出場主持現(xiàn)場，引出第二組，依次類推，一組表演完之后就打分。（表演過程中最好展現(xiàn)班級風(fēng)采的視頻）

22：00 頒獎環(huán)節(jié)：

由主持人直接宣布、主持人揭曉、頒獎時注意調(diào)動現(xiàn)場氣氛。有嘉賓頒獎。

22: 20 晚會結(jié)束，播放完場音樂，主持人在音樂聲中結(jié)詞。請出領(lǐng)導(dǎo)、評委、嘉賓、參賽選手等上臺合影留念。

第二篇：班級風(fēng)采展示大賽策劃書

甘 肅 政 法 學(xué) 院

第一屆班級、團(tuán)支部風(fēng)采展示大賽

策

劃

書

主辦：共青團(tuán)甘肅政法學(xué)院委員會

承辦：甘肅政法學(xué)院學(xué)生會

二〇〇九年十月十六日

一、本次活動的目的舉辦這次活動，為了營造豐富多彩的校園文化環(huán)境，倡導(dǎo)導(dǎo)

大學(xué)生積極向上，給大學(xué)生提供一個充分展示自我、展示校園文化生活的空間和舞臺；同時，提高班級的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)班級風(fēng)采，增強大學(xué)生的集體意識和集體觀念。

二、活動宗旨

服務(wù)同學(xué)、奉獻(xiàn)校園，三、活動口號

團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏

四、主辦單位

主辦：共青團(tuán)甘肅政法學(xué)院委員會承辦：甘肅政法學(xué)院學(xué)生會

五、展示內(nèi)容

1、才藝展示：各班級可以準(zhǔn)備適合本班級的文藝節(jié)目，通過表演的方式展現(xiàn)出來，節(jié)目內(nèi)容不限，可以是小品、相聲、詩歌朗誦、話劇、歌唱組合。總之，要能夠展示出本班級特色。

2幻燈片展示：（1）展示本班級圖片。包括學(xué)習(xí)、生活各個方面的。（2）班級活動展出。可以是本學(xué)期的各項活動展出，團(tuán)學(xué)活動展出。（3）以幻燈片的形式展示出來，各班配講解員一名。

六、注意事項、1、參賽時間：11月中旬（具體時間另行通知）。

2、參賽資格：面向本校年級，以班級為單位。

3、參賽地點：活動中心5樓。

七、報名須知

1、報名 ：由各二級學(xué)院學(xué)生分會統(tǒng)一組織，最后報校學(xué)生會。

2、節(jié)目選定：由各班級自行選定。

3、報名費:每班30元。

八、活動流程

本次活動分為兩個階段:初賽和決賽。

1、初賽：采取淘汰賽制，選出18個班級進(jìn)入決賽。

2、決賽：決賽由初賽選出的幾個班級、團(tuán)支部產(chǎn)生出最終的優(yōu)

秀班級，團(tuán)支部。

九、活動評選

1、評委：校學(xué)生會主席團(tuán)

2、采取打分制。（詳細(xì)見評分標(biāo)準(zhǔn)）

3、最終結(jié)果，按比例分配。

4、打分采取10分制。

十、大賽組織機構(gòu)

1、總顧問:草珺陳潔武文凱

顧問： 張全林石琦范玉江張正紅 王覺菲張維

2、評委組：初賽；校學(xué)生會主席團(tuán)決賽;二級學(xué)院分團(tuán)委書記

3策劃組：學(xué)生會基層工作部

十一、獎項設(shè)置：

1獎項設(shè)立：本次比賽共設(shè)立獎項3個其中一等獎1個

二等獎2個三等獎 3個2獎品設(shè)置：一等獎獲得班級 ：榮譽證書和獎品二等獎獲得班級：榮譽證書和獎品

三等獎獲得班級：榮譽證書和獎品

十二、金費預(yù)算、1、報名表及相關(guān)資料印 50元

2、宣傳費用200 元

3、獎品費用500元

4、嘉賓評委茶水費用：

5、賽場布置：150 元

50元總計：950元

學(xué)生會基層工作部二〇〇九年十月十六日

附報名表

2009年第一屆班級風(fēng)采展示大賽報名表

第三篇：班級風(fēng)采展示大賽策劃書

班級風(fēng)采展示大賽策劃書

一、活動名稱：2011年資源與環(huán)境學(xué)院班級風(fēng)采展示大賽

二、活動背景：

我們都是通過自己的奮斗和拼搏才進(jìn)入濟(jì)南大學(xué)，能夠在一

個班里相聚更是一種緣分，四年的時光很短暫，我們更應(yīng)該珍惜在一起的日子，為什么我們不一起將自己班級的風(fēng)采展示出來，給自己的大學(xué)生活增添一份色彩？

三、活動目的：展示本班的風(fēng)采，通過本次活動拉近同學(xué)們之間的距離，增進(jìn)友誼，增強班級的凝聚力。

四、資源需要：

空教室，大學(xué)生活動中心

五、活動開展：時間： 預(yù)計在3月20日和3月27日

（開學(xué)后的第三、四個周）

本次大賽共分為兩個環(huán)節(jié)第一個環(huán)節(jié)為班級的特色展示，第二個環(huán)節(jié)為班徽的展示。

第一個環(huán)節(jié)：班級的特色展示

展示的內(nèi)容可以包括同學(xué)同學(xué)之間的合影，班級集體的合影；在經(jīng)歷了上半個學(xué)期大學(xué)生活，同學(xué)們一定參加了許多學(xué)校里，學(xué)院里所組織的活動，也一定獲得了很多優(yōu)異的成績和名次，不妨通過這樣的機會展示出來，各班選出代表做講解，時間控制在五分鐘以內(nèi)，最后由評委打分。

第二個環(huán)節(jié)：班徽的展示

班徽作為一個班級形象濃縮的精華，其重要性不言而喻。各班級在比賽前準(zhǔn)備好本班所設(shè)計好的作品，可手工繪圖，也可通過ppt展示，選出本班的代表講解其寓意，時間控制在五分鐘以內(nèi)，最后由評委打分。

兩個環(huán)節(jié)可以分兩個周完成，六、經(jīng)費預(yù)算：

賽前會印發(fā)相應(yīng)的宣傳單

七、活動應(yīng)注意的內(nèi)容和細(xì)節(jié)

關(guān)于賽前的宣傳問題：除了各班下發(fā)宣傳單之外，以及由宣傳部繪出相應(yīng)的宣傳班，還應(yīng)該部長帶領(lǐng)各干事盡早深入宿舍，將賽前的宣傳動作做到位。

關(guān)于比賽的裁判問題：由大二，大三的學(xué)長擔(dān)任，裁判應(yīng)該本著公平，公開，公正的原則。

八、活動的組織人及其參與者

策劃組織人部長：張華閆曉彤 許穎蘅及其辦公室成員

主要的參與者：資源與環(huán)境學(xué)院的各個班級

2011.2.23

第四篇：班級風(fēng)采展示大賽新聞稿

班級風(fēng)采展示大賽

經(jīng)過前幾天就寢室文化節(jié)的各個參與寢室的激烈評比之后，作為文化藝術(shù)節(jié)的一個重要的組成部分——班級風(fēng)采展示大賽于11月12日晚上六點在B教113舉行。此次活動主要由宣傳部負(fù)責(zé)，活動的主題是：“杏林學(xué)園，我主青春，集結(jié)創(chuàng)意，我型我秀”。

大賽開始之前，各個班級已經(jīng)在場外準(zhǔn)備就緒。會場內(nèi)也座無虛席，大家都急切地等待著為自己的班級加油助威，有的甚至按捺不住自己的情緒，高呼起口號來。隨著主持人高亢的開場致辭，大賽在歡呼和掌聲中拉開了序幕。

首先是各班各種形式的進(jìn)場秀。各班代表走上紅地毯高呼自己的口號，與臺下的本班同學(xué)互動，洪亮的聲音，逼人的氣勢，震懾全場，余聲繞梁，久久不息。接著是各班依次上臺播放PPT,展示作品。在優(yōu)美的背景音樂中，各班代表向大家介紹了PPT的主題，并以各種形式展示了自己精心制作的文化衫和面具。有柔美的太極拳，幽默風(fēng)趣的自由秀，熱辣風(fēng)騷的舞蹈，技藝精湛的滑冰，浪漫fashion的單車戀等等。絢麗的顏色，賦有創(chuàng)新的設(shè)計，別具一格的理念和寓意別致的主題贏得了全場的陣陣喝彩聲。禮儀小姐們還將各班作品在現(xiàn)場流動展示。臺上臺下相互呼應(yīng)，默契十足，叫好聲接連不斷，歡呼如潮，將現(xiàn)場一次又一次地推向高潮。

在最后一個參賽班級展示過后，開始由現(xiàn)場觀眾投票并產(chǎn)生最佳現(xiàn)場展示獎。在進(jìn)過簡短的暖場表演后，前三名誕生了，并通過不同方式評得最佳人氣獎，最佳創(chuàng)意與最佳設(shè)計獎 和最佳現(xiàn)場獎。大賽在萬眾矚目的頒獎中結(jié)束了。

通過此次活動，豐富校園文化，增強班級凝聚力，努力營造和諧健康的校園文化氛圍。給同學(xué)一個展示自己愛好特長的機會，給他們一個展示的平臺。展示我院學(xué)生的想象力，創(chuàng)造力和行動力。為我院做人才儲備，積蓄力量。

第五篇：中學(xué)班級風(fēng)采展示大賽方案

八十三中學(xué)班級風(fēng)采展示大賽

活動方案

一、活動目的：

通過全校范圍內(nèi)班級風(fēng)采展示，展示我校班集體健康、積極、樂觀、向上的形象，增強班級凝聚力和號召力，同時加強各班級間的交流，達(dá)到經(jīng)驗共享、互相促進(jìn)的目的；通過落實科學(xué)發(fā)展、共創(chuàng)和諧的理念，加強班級組織文化建設(shè)和對學(xué)生的引導(dǎo)，使我校學(xué)生在參與和諧社會、和諧校園建設(shè)的同時鍛煉自我、全面成才；通過班級風(fēng)采大賽，帶動全校學(xué)生樹立“博學(xué)、博雅、博愛 ”的理念，主動將個人的發(fā)展融入班級建設(shè)、學(xué)校發(fā)展、民族復(fù)興，激勵青年學(xué)生以全新的姿態(tài)、優(yōu)異的成績迎接建黨92周年。

二、活動時間

小學(xué)：六一

中學(xué)：時間待定

三、活動內(nèi)容：

形式：班級風(fēng)采綜合展示，以班級為單位將分中小學(xué)兩個賽區(qū)進(jìn)行。

流程：

第一部分多媒體展示

通過PPT、視頻、電子雜志等形式，著重展現(xiàn)班級積極向上的一面，體現(xiàn)新一代大學(xué)生特色，內(nèi)容必須包括：①班級CI設(shè)計（如班旗、班徽、班服、班級口號等）；②成員風(fēng)采（含班主任）；③特色活動；④感人事件；⑤制度建設(shè)。各班自行組成班級形象宣講團(tuán)，應(yīng)有專人負(fù)責(zé)解說；

第二部分才藝表演（合唱）

才藝表演以班級合唱的形式進(jìn)行。《國歌》《校歌》為規(guī)定曲目，《班歌》做為自選曲目，各班應(yīng)做好兩部分之間的銜接過渡。每個班級時限為分鐘，超時者將被罰分。在這兩部分的展示過程中，要喊出自己班級的口號。

為發(fā)動全班同學(xué)的積極性，全面挖掘班中人才，加強班級成員的主人翁意識，各班可組織同學(xué)進(jìn)行才藝表演或其它形式以配合班級宣傳展示，通過宣講團(tuán)的陳述及具有趣味性、創(chuàng)新性的才藝表演，展示班級的整體形象和風(fēng)采，體現(xiàn)班級成員的整體凝聚力和積極性。第三部分海報展示

每個參賽班級必須設(shè)計制作A2海報一份，于初賽當(dāng)天集中粘貼在課室外墻展出。海報須體現(xiàn)班級特色，內(nèi)容充實，可加入班級一些活動內(nèi)容、班主任寄語等，并附上聯(lián)系方式方便聯(lián)誼。

注意事項：

1、賽前須做好充分準(zhǔn)備，確保物資及時到位，提前到比賽地調(diào)試設(shè)備，以保證比賽順利進(jìn)行；

2、對于各參賽班級的PPT等展示材料，承辦方須有備份，且提醒各班級自帶備份；

3、比賽中各班級所需道具自備，承辦方僅須提供桌椅備用；

4、比賽結(jié)果公布后，主持人須向所有班級說明：賽會將根據(jù)投票統(tǒng)記各班得票數(shù)；

5、現(xiàn)場須安排各參賽班級座位分區(qū)（含參與解說及才藝表演的同學(xué)），注意維持現(xiàn)場秩序。

附件1： 評分細(xì)則

一、班級風(fēng)采：40％

1．CI設(shè)計：10％

班旗、班徽、班服（可以為電子版虛擬服裝）、班級口號等，特色鮮明，積極健康，富有朝氣和時代特色

2．成員風(fēng)采（含班主任）：10％

團(tuán)結(jié)向上，勇于創(chuàng)新，朝氣蓬勃，體現(xiàn)和諧

3．特色活動：10％

特色鮮明，積極健康，參與面廣，成效顯著

4．感人事件：10％

互幫互助，積極向上，事跡感人，具有教育和激勵作用

5．制度建設(shè)：10％

建設(shè)有力，執(zhí)行有效，具有正對性，能夠保證班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)健康、有序進(jìn)行

二、展示形式：20％

展示形式提倡多樣化，可借助PPT、FLASH、DV等方式形象生動地對班級各方面情況進(jìn)行系統(tǒng)、全面的陳述，形式新穎，內(nèi)容豐富、翔實，能夠真正展現(xiàn)班級風(fēng)采。

三、展示效果：30％

采用現(xiàn)場解說方式進(jìn)行，可以配合現(xiàn)場才藝表演。解說及表演者衣著整潔、大方、得體，形象青春健康，展示清晰明了；才藝表演得體恰當(dāng)，內(nèi)容健康，具有一定的藝術(shù)性。