第一篇：作文范本青春與夢想同行

青春與夢想同行

每一個生命都有著自已的故事，每一個故事都是不朽傳奇。而我們總覺得生活平淡無奇，傳奇的色彩離我們太過遙遠。不！青春與夢想就是我們傳奇的開始?！爸灰袎?，勇敢去追！”這是我常聽到的廣告臺詞。是的，夢想——是一個舞臺，青春就是舞臺的詮釋者。夢想——是完美的情呂，青春就是夢想的追求者。青春因為夢想而不孤獨，夢想因有青春而不再遙遠。每個人都有自己的夢想，每個人的夢想都豐富多彩。夢想——是一座高山，引領(lǐng)著有志者去攀登；夢想——黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。有了夢想，生命才更有意義，有了夢想，人生才豐富多姿。

“夢想”有兩個意項。一個是“妄想”，一個是“渴望”。一個人不能沒有夢想，有夢想才有動力，但要實現(xiàn)你的夢想必須根據(jù)現(xiàn)實各方面的條件確定自己的奮斗目標，然后為之努力，為之拼搏，才能圓夢?！皦粝搿?，相信心的力量，循著微光去追求那份積存已久的渴望。輕輕地梵唱著，熾熱的目光迎著撲面而來的陷痛，在潺潺流逝的時間長河里，只因用盡全力地追逐過，我無悔。

“夢想”二字縈繞嘴邊，這簡短的兩個字，又似乎凝聚了生命所有的力量。倘若我們失去了它，恐怕只會是行尸走肉般地茍延殘喘于世。它閃爍著熠熠的光輝。在你跌倒受傷的時候，它就像遠方誘人的風景，讓你擦干眼淚，繼續(xù)迎著荊棘奔跑。它無時無刻不為干枯的生命注入鮮活的能量，讓激情在全身的每一根神經(jīng)末梢傳遞，潮水般覆蓋住年輕的生命。我們要有執(zhí)著追求的夢想，要讓原本白紙般的生命開出五彩斑斕的花朵，回首以往，使得內(nèi)心盛滿充實與感動。

夢想從來不會選擇人，它是上天賦予每個人構(gòu)建未來藍圖的神奇畫筆。夢想不分高低貴賤，只要你心中有夢，樂觀充實地過好每一天。一個小小的夢想都會給自己帶來無盡的甘甜并不是每個人都能成為人們眼中的偉人，但平凡之中的夢想亦有生活的真趣。

青春是綠色的。你見過那在明媚的春光下生長的新綠的幼苗嗎？你見過樹捎頭那一簇簇在春風中輕舞的嫩芽嗎？青春的綠色，是春天里幼苗的綠、嫩芽的綠，朝氣蓬勃，生機飽滿。正是這青春時期綠色的激情，造就了這些科學家、文學家、政治家們偉大的一生。

青春也可以是灰色的。因為我們?nèi)狈硇裕覀兩杂惺斋@便沾沾自喜；我們一次又一次地犯錯誤；十字路口，我們常常徘徊不定……當然，上帝是容許年輕人犯錯誤的，因為正是一次次的犯錯誤，我們得到學習，得到成熟，得到理性。其實，每一個人青春的顏色都是這三種顏色的混合色。只因三色各自的分量不同，從而配出不同的色彩。這是人生中獨一無二的色彩，我們怎能視而不見、不去珍惜它呢？別等青春已經(jīng)流逝，才睜開眼睛尋找青春的顏色；等，只會讓我們蹉跎一生，后悔莫及。

青春：“勇敢去追求你的夢想吧，因為它并不遙遠?！眽粝耄骸捌鋵嵨揖驮谀愕纳磉?。”只要我們?nèi)ヅ?，夢想并不遙遠。因為，我們是青春的代言人。青春與夢想同行。

第二篇：青春與夢想同行[定稿]

青春與夢想同行

夢想與你同行，青春放飛夢想。孩提時的夢想是美好的，她伴隨著我度過了快樂的童年，隨著年齡的增長，夢想是會變化的，她會隨著時間的推移而改變，但唯一不變的，就是我的中國夢。

現(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。只有善于做夢，敢于追夢，才能得以圓夢。而我現(xiàn)在的中國夢，不算大，也不能說小，就是以實際行動踐行社會主義核心價值觀，在本職崗位上為“核心價值觀代言”。

褚橙大王褚時健在說到當今年輕人時，提到“多數(shù)年輕人不切實際，不肯吃苦，想一勞永逸。”這又何嘗不是我們自己的真實寫照。日常工作中，吃不了一點苦，受不了一點累，作為一名青年，煤礦工人，我們應該發(fā)揚青年人“年輕，有朝氣，有文化，有想法，敢想敢干”的優(yōu)秀品質(zhì)，提高思想認識，堅定理想信念，腳踏實地做好本職工作，不辜負黨和人民的期望，發(fā)出青年之聲、承擔起歷史使命。在黨和人民的事業(yè)中，充分發(fā)揮才干，為人民服務。堅持在邊學邊干、學干結(jié)合過程中，不斷提升思想境界、提高實際工作能力。在實干苦干上下功夫，敬業(yè)立德，扎實工作，發(fā)揚“見賢思齊”精神。對待每一項工作，都要全心全意，全情投入。沒有隨隨便便就能做好的事情，只有仔細思考，周密準備，態(tài)度認真，才能有可可能把事情做好 在今年五四青年節(jié)即將到來之際，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平給河北保定學院西部支教畢業(yè)生群體代表回信中勉勵青年人要到基層和人民中去建功立業(yè)，在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩的人生。今天，時代變了，環(huán)境變了，但青年扎根礦山，無私奉獻的精神不能變。中國夢，夢未來，憑著我對未來無限的憧憬，與對實現(xiàn)夢想的信念，相信，我會在不久的未來與我的夢想緊緊相擁！讓我們攜起手來，把自己的聰明才智奉獻給澄合、奉獻給黨、奉獻給人民，在本職崗位上奮發(fā)有為、開拓進取，共同為核心價值觀代言，為澄城夢.澄合夢的早日實現(xiàn)不懈奮斗！讓家鄉(xiāng)，讓中國，為我而驕傲！

第三篇：2015青春與夢想同行演講稿

2015青春與夢想同行演講稿

演講稿一：青春與夢想同行演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師、親愛的同事們：

大家下午好!我是SCW，我演講的題目是《青春與夢想同行》。

我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè)；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通干部，我要在我腦海中采擷如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美好的詩篇；我要用深深的思索，推演我心中最奧秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最真誠的誓言--選擇了開發(fā)區(qū)，就選擇了奉獻，我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿夢想的熱土上!假如把開發(fā)區(qū)的教育事業(yè)比作一艘大船，那我就是這艘大船上的水手，我為自己每天緊張而充實的生活感到幸福，為親眼目睹著全區(qū)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展感到發(fā)自內(nèi)心的自豪。有人說，走進開發(fā)區(qū)就是走進了市區(qū)最美麗的地方，當你看到一所所設施齊全現(xiàn)代化學校矗立于高樓林立之中，你會欣喜地發(fā)現(xiàn)，開發(fā)區(qū)以王主任為首的決策者們在科學發(fā)展觀的指引下，努力進行經(jīng)濟建設的同時，沒有忘記讓我們的教育也走向現(xiàn)代化，沒有忘記去打造一個教育強區(qū)!黨的十七大把“科學發(fā)展觀”莊嚴寫進黨章，省九次黨代會提出的全面推進中原經(jīng)濟區(qū)建設和市三次黨代會提出的“科學發(fā)展、務實發(fā)展、趕超發(fā)展”的強音在天中大地的山山水水久久回蕩。科學發(fā)展的核心是以人為本，人是教育的中心，也是教育的歸宿?？茖W發(fā)展，就是在學校中深入推進素質(zhì)教育，以全面育人為宗旨，豐富活動載體，加強校園文化建設，提高教育教學質(zhì)量；科學發(fā)展，是鼓勵各個學校追求自己的發(fā)展目標和教育風格，形成獨特的校園文化和特色；科學發(fā)展，是孩子們健康成長、快樂學習的燦爛笑容，是家長們看到孩子多才多藝，學有所長時感動的熱淚；科學發(fā)展，是加大教育投入，使區(qū)域教育的發(fā)展充滿無限生機和活力......年輕的我想到了自己，想到了自己肩上的責任和使命，想到了如何讓自己的青春在為教育事業(yè)的無私奉獻中更加耀眼、璀璨!愛因斯坦曾經(jīng)說過:“我認為，對于一切來說，只有熱愛才是最好的老師，他遠遠的超過了責任感?！蔽蚁?，我所要實現(xiàn)的最大價值，就是熱愛我的職業(yè)，將責任心融入到工作的點點滴滴之中，融入到“愛崗敬業(yè)、廉潔奉公、誠信服務”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水，為加快開發(fā)區(qū)科學發(fā)展步伐，助推中原經(jīng)濟區(qū)建設添磚加瓦。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!讓我們立足本職工作，強化服務意識，提高服務質(zhì)量，把工作的重心放在群眾關(guān)注的熱點問題上，放在群眾關(guān)心的難點問題上。用我們良好的服務，為開發(fā)區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展，營造出一份公平、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣魄，以更強的知識和能力，在工作中、在學習中、在創(chuàng)新中，不斷追求教育事業(yè)的新發(fā)展，共同創(chuàng)造開發(fā)區(qū)更加輝煌燦爛的明天!我的演講完了，謝謝大家!演講稿二：青春與夢想同行演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導：

今天，我們在這里談論中青年干部的能力與素質(zhì)問題。我想，大家若撇開自己所從事的工作，而談能力和素質(zhì)，未免有些脫離實際、紙上談兵。所以，我覺得還是應該結(jié)合自己所從事的教育工作來談論今天的話題。

前些天，閑著無事，翻看教育系統(tǒng)領(lǐng)導干部的電話號碼本。翻到某頁，看到有位校長登記的四、五個電話號末兩位數(shù)字均為“88”，不覺莞爾！隨后感嘆：好一位“88校長”！笑過，不禁沉思。在我們國家，人們喜歡挑些好數(shù)字，以圖個平安、吉祥或者來年大發(fā)。也許，這些都是東方文化帶來的結(jié)果，無可厚非！以前，自己也經(jīng)常挑選6、7、8、9之類的吉利數(shù)字,可現(xiàn)在想想有問題呀。問題有二：

其一，選個電話號只是個小得不能再小的話題，它絕對反映不了問題的全部。但是我們也不得不承認，在某些方面，不經(jīng)意間卻也體現(xiàn)了你所追求的部分核心價值觀——拜金主義！校長，你追求什么？

其二，是一種擔憂！存在決定意識，意識指導行動。清貧的教書育人的現(xiàn)實決定校長發(fā)不了財，但拜金主義卻總是屢屢在你心中作怪，并不斷騷擾你，你又怎堪承受得起？都說，校長是一所學校的靈魂，若靈魂飄逸不定，學校又將何去何從？若說以小見大，“88校長”只是社會上那些對吉祥數(shù)字崇拜的領(lǐng)導的一個縮影而已，是社會上一種普遍現(xiàn)象，那我們的國家和民族又將何去何從？

講到這，我想請大家思考一個問題：一個人尤其是領(lǐng)導干部、或者是一個團體乃至一個國家和民族，若價值觀缺失、職業(yè)操守淪陷、精神家園沒了、夢想也遠去，那么他還能走多遠？我們的國家和民族還有什么希望？所以，在我看來，正確的價值觀、崇高的理想、高尚的追求以及努力的踐行，遠比能力和素質(zhì)重要！

近幾年，永康的教育狀況不盡如人意。今天，我不想詳盡地去解剖和分析永康教育存在的問題，不過，有一點我想談一談?？陀^地說，我們教育系統(tǒng)大多數(shù)的教師和領(lǐng)導工作是努力的，他們默默耕耘，無私奉獻。但也不得不承認我們有些領(lǐng)導沒有把主要精力放在學校管理上，一些教師也在混日子。曾經(jīng)有領(lǐng)導尖銳的批評：永康教育界，想當教育家的校長很少，想成為老板的校長卻很多；想當特級教師的老師很少，想當賺錢機器的教師卻很多！真是可悲又可嘆！“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉！”16年的教書育人生涯和8年的中學校長經(jīng)歷，讓我深深熱愛教育這片土壤。雖然，現(xiàn)在的永康教育暫時不如人意，但我堅信：只要我們每位教育工作者都能樹立正確的價值觀，努力提高自身的能力和素質(zhì)，滿懷理想和激情的去工作，永康教育狀況一定能得到根本的改變！

人能走多遠？這話不問兩腳，而是要問志向；人能攀多高？這事不問雙手，而是要問意志；即使目標實現(xiàn)不了，人生也會因為這一路風雨跋涉而變得豐富而充實！最后，我想借用一段話來結(jié)束我今天的演講：

我想當教育家，做夢都想當教育家。假如我成了教育家，我的妻子就不會總嘮叨我工作的清貧和寂寞！假如我成了教育家，我就能更積極、廣泛的去影響并帶動一批批熱愛教育，并能為之奉獻青春的志愿者！假如我成了教育家，我就可以更加堅定的為教育事業(yè)而奮斗終身！我覺得自己能成為一名教育家，我覺得自己離夢想已經(jīng)很近，也許是明天，也許就在后天，我就能實現(xiàn)。就這樣，日子一天天、一年年地過去。直到我退休的那一天，當有人走到我的面前對我說，“豐，很遺憾的告訴你，你沒有成為教育家，你也不可能成為教育家，你離教育家還很遠很遠......”可是，真到了那么一天，你說我是否真正能成為教育家還重要嗎？不，已經(jīng)不重要了！重要的是我?guī)е粋€成為教育家的夢想，努力地工作，不停地思考，勇敢地提出自己的教育思想和教育理念！一路走來，我很坦然，也很快樂，因為我的青春、我的人生與夢想同行！演講稿三：青春與夢想同行演講稿 同學們，青年朋友們：

大家下午好！剛剛過去的“五四”青年節(jié)是廣大青年朋友們共同的節(jié)日。今天，我們在這里歡聚一堂，召開學院2015年“五四”表彰大會，隆重表彰過去一年我院團學工作中的先進集體和先進個人。此次大會，對于進一步引導和激勵全院廣大青年積聚正能量，在新的歷史時期繼承和弘揚“五四”精神，對于進一步加強團學工作，促進學院教育教學改革，鑄造競爭新優(yōu)勢，實現(xiàn)學院跨越式發(fā)展，具有十分重要的意義。在此，我謹代表學院黨委、行政領(lǐng)導班子向長期奮斗在共青團崗位上的各級團干部和廣大團員青年表示誠摯的謝意！向在座的團員青年并通過你們向全院7000余名團員青年致以親切的問候！向剛才受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！

“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族......”這是李大釗在《青春》中寫就的名句。青年的奮斗，始終與國家民族的命運緊密相連。青年始終是我國社會中最積極、最活躍、最有生氣的力量?！吧倌曛莿t國智，少年富則國富，少年強則國強”，100年前，戊戌變法失敗后，梁啟超在《中國少年說》里表達了對中國少年的熱愛和渴望，激勵了廣大少年振奮精神，蓬勃進取。我們黨的五代領(lǐng)導人也都對青年寄予了極大的希望。毛澤東同志曾說：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”鄧小平同志也曾說：“在青年身上寄寓了我們事業(yè)興旺發(fā)達的光輝前景?！苯瓭擅裢緩膰?、未來發(fā)展的高度談到了青年的重大責任：“青年興則國家興，青年強則國家強；青年有希望，未來的發(fā)展就有希望?！焙\濤同志指出了青年最寶貴的創(chuàng)造特質(zhì)：“青年時期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時期，青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。”總書記也敦敦告誡青年：“要志存高遠，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩。” “青年者，國家之魂”。未來要靠青年去創(chuàng)造，歷史要靠青年去書寫。1919年5月，以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約，其中包括割讓中國山東給日本等條款，嚴重侵犯了中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國內(nèi)，青年學生們迅速行動起來，同中國工人階級一起，與北洋政府和帝國主義列強進行了堅決的斗爭，從而拉開了“五四”運動的序幕。為了繼承和發(fā)揚“五四”精神，黨中央把每年的5月4日確定為青年節(jié)。94年來，“愛國、進步、民主、科學”的精神，薪火相傳，歷久彌新。94年來，一代又一代的先進青年，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，在“五四”精神的感召下，始終走在時代前列，勇?lián)鷼v史使命。

同學們，“五四”精神是中華民族寶貴的精神財富。我們繼承和弘揚偉大的“五四”精神，就是要接過前輩的接力棒，努力實現(xiàn)他們未能完成的振興中華的“中國夢”?！爸袊鴫羰敲褡宓膲?，也是每個中國人的夢......生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會......”總書記在十二屆全國人大一次會議閉幕會上25分鐘的講話中9次提及“中國夢”。這個“中國夢”，是每一位中國人的夢！“每個人都有理想和追求，都有自己的夢想。現(xiàn)在，大家都在討論中國夢，我以為，實現(xiàn)中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們，每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好，民族好，大家才會好。實現(xiàn)中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國人共同為之努力。” 這是習近平主席對“中國夢”的精彩詮釋。

第四篇：讓青春與夢想同行

讓青春與夢想同行

尊敬的各位領(lǐng)導各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自高一二班的吳金玲，我為大家演講的題目是《讓青春與夢想同行》。

有人說，青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌；有人說，青春是用奮斗寫成的詩篇，是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是不平凡的。我認為青春代表著我們充滿活力，激情，我們擁有青春，就猶如朝陽永遠向上；我們擁有青春，就猶如山溪，不羈奔流；我們擁有青春，就猶如幼蠶破繭而出。

生命是脆弱短暫的，但有了夢想的支撐，生命就可以變得堅強。

擁有夢想的青春是簡單快樂的，擁有夢想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢想的青春是無所畏懼的，擁有夢想的青春是所向無敵的。

征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不注定前面的路是深不可測的淵池，還是風平浪靜的湖面；也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽光大道。我不管—我不管路上的荊棘，也不顧前方的危險，系緊我的鞋帶上路。

只有啟程，才會達到理想的目的地；只有拼搏，才會獲得輝煌的成功；只有追求，才會放出生命的色彩。成功和喜悅，從來就不是翻轉(zhuǎn)手掌那般容易；金牌和鮮花，從來就不是撞樹而死的兔子；驕傲是自豪，也不是滑天掉下的餡餅。夢想是追逐成長的勇氣，青春是一種美的姿態(tài)，在哪熱情似火的季節(jié)里，劉翔用他有限的青春，跑出了通往理想的賽道；郭敬明用他寶貴的青春，寫出了膾炙人口的名篇。還有那失去雙臂的劉偉，用他美好的青春，彈奏出了最美妙的樂章。在他們看到了斗志，看到了拼搏，看到了青春的足跡，看到真正的盛氣英年。為了我們最初的夢想，在風雨雷電中成長，在坎坷泥泠中奮斗，在驚濤駭浪中奮進！給夢想插上翅膀，用青春奏響生命的樂章！

來吧，放飛你的青春，放飛你的生命，放飛你的理想，趁你還年輕擁有著世間最雄厚的資本，讓我們帶著夢想踏上人生的征途，讓我們的青春一路高歌，用夢想的翅膀承載起青春的心，讓青春與夢想齊飛！

我的演講完畢，謝謝大家！

第五篇：優(yōu)秀團員材料：青春與夢想同行

青春與夢想同行

夢想，潛移默化在每個人的生命中，不曾疲憊，不曾停下。青春，將夢想托起，將思想點燃，將熱情釋放。

我，把夢想的珠子串在青春的鏈子上，送給自己，讓青春和夢想同行。我是商學院12級財務管理一班的一名學生。

剛升入大學，我并未在班內(nèi)擔任任何班委的職位。我第一年的大學生活被學習充斥著，在這一年中，我成功通過了大學英語四級和六級考試，分別取得了608分和588分。

雖然大一時沒擔任任何班委職務，但是在這一年的時間中，我看到了班委們?yōu)榘嗉壍氖虑槊β?。即使他們的生活被班?nèi)的各種事情充斥著，但他們的樂于助人和熱情默默的鼓勵著我，我也要成為像他們一樣的人。

于是大二伊始，我通過民主選舉，成為了班長。在擔任班長的這段時間中，我需要平衡好自己的學習和處理班內(nèi)事物的時間。班會、各類班級活動、鼓勵班內(nèi)同學積極參加學校、學院的各類課余活動，除了這些我還要關(guān)心同學們的學習以及生活。我曾被不少人問過，你們班級的競爭是不是特別激烈、同學關(guān)系是不是不大好之類的問題。其實不然，我很驕傲的是我們的班級是一個溫暖的集體。記得剛開學不久，我組織了一次特別的班會，在這次班會上，大家真正的做到了心與心的交流，我們彼此了解，無論是平時積極的同學還是內(nèi)向的同學，都敞開心扉吐露自己的心聲。在大二上學期末分班前，我組織班內(nèi)同學一起去將軍山燒烤，大家自己體驗比在燒烤店的感覺好很多，將軍山上回蕩著同學們的談笑聲。

大二下學期分班后，我進入了財務管理一班，仍然擔任班長一職。進入一個新集體，大家還不是很熟悉，為了讓班內(nèi)同學盡快融入新班級，我和班委又一起組織了春游，大家一起去玄武湖放風箏。為了了解班內(nèi)同學的性格，我們進行了性格測試，測試結(jié)果將作為我們以后班級工作的依據(jù)。

除了忙班級的事情，我并沒有放松自己學習上的要求。大一學年我的績點為4.77，專業(yè)排名第3，大二上學期績點為4.64，通過江蘇省計算機二級。我有明確的學習目標和學習態(tài)度，作為班級的一名負責人，我嚴肅地端正自己的態(tài)度，正確處理學習和工作的關(guān)系，爭取做到學習工作兩不誤。我會認真學習理論知識，與同學們進行交流討論甚至是爭論，這些極好地給予了我更多的思考，并以此拓展了我的思維方式。

作為一名共青團員，以及入黨積極分子，在校積極表現(xiàn)，終于獲得了在本校共產(chǎn)主義理論學校學習的機會,并以良好的成績在黨校順利畢業(yè)。通過對共產(chǎn)主義理論的學習，我的思想有了較大的提高。這是一個了解黨，學習黨的難能可貴的機會，它使我的理論修養(yǎng)取得了長足的進步，也認清了自己的歷史使命。實踐出真知，青年不僅僅要做到時刻嚴格遵守團員的守則，更要積極參與團委組織的各項活動,在活動中學習和思考,不斷提高自己各方面的能力和個人政治素養(yǎng)。首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為團員應該起到的帶頭和模范作用。其次，積極參與學校組織的各項有益活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣做到學以致用，按時繳納團費，爭取為團的事業(yè)貢獻自己的微薄之力； 此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚社會主義道德風尚，關(guān)心、愛護和幫助他人。嚴于律己，求實創(chuàng)新、與時俱進，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。我不會辜負團組織對自己的期望，我會繼續(xù)努力，爭取在大學期間能夠光榮入黨。

我一直堅信“好的生活沒那么貴”，我崇尚真實質(zhì)樸的生活，堅持著良好的生活習慣，深知金錢的來之不易，并且合理利用自己的生活費。我有良好的生活習慣，在寢室按時做打掃衛(wèi)生的值日工作，清除死角，使得寢室能有個良好的環(huán)境，也利于身體健康。我一直認為與室友、同班同學及其他班級的同學搞好關(guān)系是自然的事情，由于平時待人友好，一直以來與人相處甚是融洽。無論在班里，還是在整個學院，我都結(jié)交了許多朋友，與朋友溝通,真誠地對待每一個人。每當誰有什么不開心的事，我會適當?shù)厝ラ_導他們。我有很強的集體榮譽感，平時用空余時間參加一些體育活動，不斷加強鍛煉，提高身體素質(zhì)。在不影響學習的前提下,我在學校外學習樂器技能,豐富自己的大學生活,陶冶情操,也為專業(yè)發(fā)展鋪下了更堅實的石基。我積極參加學校和學院組織的各項活動。曾獲得河海杯羽毛球比賽團體殿軍、商學院溫暖我來曬三等獎等。我還積極參加志愿活動，曾獲得商學院志愿活動先進個人的稱號。

“不馳于空想,不騖于虛生”，為了遠方神圣的夢想，我會一如既往堅持嚴格要求自己，以堅強的意志在學習和工作等方面腳踏實地前進，為早日到達夢想的地方而不懈努力。