第一篇：四一快樂閱讀放飛夢想

快樂閱讀 放飛夢想

大寺上小學四一班 韓欣雨 指導教師：楊改燕 我不知從什么時候愛上了閱讀，也許從讀一篇篇優美的作文開始；也許從一本本美麗的童話開始，就這樣，我的夢想一次次地出現在我的腦海中，夢想自己成了一名老師教書育人；夢想自己變成一位漂亮的公主；夢想自己坐上了飛船；夢想自己·····自從我讀了海倫·凱勒的故事，我有了唯一不變的夢想，那就是長大變成神奇的醫生，能夠治療所有的疑難怪病，海倫·凱勒在一歲半時猩紅熱疾病使她失去了視力、聽力和說話的能力，但她并沒有對自己喪失信心，而是以刻苦的努力戰勝了厄運，改變了自己的生活，學會了說話和寫作并最終成為一位著名的作家。讀完故事后，我的心情久久不能平靜，海倫·凱勒在這樣的情況下還能出色地完成學業，我是一個健康的孩子有時會因為一道難題不去完成作業，想起來很慚愧，我要充滿自信，勇敢地面對各種困難，努力地實現自己的夢想。

現在我們學校有了圖書閱覽室，閱讀書籍就更方便了，我會在每天下午完成老師布置作業后，去圖書館讀書，把書里面的好詞佳句摘抄下來，把書里面的名人故事寫下來講給爸媽聽，上次我學校舉行以“中國夢”為主題的故事賽中，我得了二等獎，月考作文分數我得了第一名，同學們都問我為什么進步得這么快，我笑著說因為喜歡上了閱讀。

確實，書籍是人類進步的階梯，讀一本好書使人受益無窮。書籍是一盞指路明燈，照亮我們前進的道路，幫助我們找到通往夢想的大門。

生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒了翅膀。書籍是一扇窗戶，能幫你了解世界。我要以書為友，與書相伴，快樂閱讀，放飛夢想！

第二篇：四一放飛夢想

放 飛 夢 想

壽光市上口鎮南邵小學四年級一班邵海龍

每當抬頭仰望天空，看到有時圓、有時缺的月亮，看到一閃一閃的星星，怎么也想不通。所以我始終有一個夢想：等我長大了我一定要飛上天空親自看個明白。

當我聽到“嫦娥一號”飛天的新聞時，既感到驚奇，又感到高興。心想：不久的將來我一定也可以象動畫片中演的那樣，開著飛船在太空中隨意飛翔了！

當我上網查閱“嫦娥一號”的資料時，才得知中國早就有飛天的夢想。新中國成立不到10年，毛澤東主席就發出“我們也要搞人造衛星”的口號，中華民族從此邁開了進軍太空的步伐。從“東方紅”一號到“東方紅”三號；從“神舟”一號到“神舟”五號……終于開啟了中華民族的夢想之門。

“2003年10月15日，中國首位“太空人”楊利偉乘坐“神舟”五號載人航天飛船環繞地球飛行了14圈；2005年10月12日，費俊龍、聶海勝兩位宇航員乘坐“神舟”六號再次升空，并在天空中遨游了5天；2007年10月24日18時整，嫦娥奔月”寄托著中國人世世代代的夢想。“嫦娥一號”人造月球衛星登上了環月飛行的路程，最終要到距離地球38萬公里的月球軌道上繞月飛行。我們國家飛天的夢想實現了！我的夢想也快要實現了。“嫦娥一號”的發射成功，從此卻揭開了“中國航天史上太空探測時代新篇章的繞月探測工程”。

這使中國廣受國際社會的關注。中國成功發射首顆探月衛星，邁出了雄心勃勃為期十年的將登陸車送上月球并且返回地球計劃的第一步……； 伴隨著對太空的夢想、科技的進步和愛國主義熱情，中國發射了第一顆探月衛星——“嫦娥一號”……；中國首次發射探月衛星，這一創舉標志著中國全球地位的提升……

現代版“嫦娥奔月”，是多么的美麗動人！是多么的舉世矚目！我感到無比的驕傲和自豪，更為我生在中國、長在中國而感到無比的自信和開心！

有夢想就要放飛，有夢想就要去努力實現，有夢想就要延續。浩瀚而神秘的太空里還有金星、木星、水星……需要我們去不斷地探索、需要我們去掀開它的神秘的面紗。

第三篇：快樂閱讀 放飛夢想

快樂閱讀

放飛夢想

我從小就喜歡讀書。在我三歲時，媽媽曾給我買了一本帶有插圖和拼音的圖書。但當時的我并不識字，只能讓媽媽讀給我聽。當看著媽媽無拘無束地自由閱讀時，我羨慕極了，我想閱讀，我想讀我自己的書。

不久，我上了幼兒園，也學會了拼音，我便開始了自己閱讀的旅程。

五歲生日時，姐姐送給我一本印著金色花邊的小人書，我愛不釋手。每天都抱著小人書如饑似渴地讀。我真佩服那些寫故事的人，仿佛他們會魔法，只要用筆輕輕一點，就能變出一個童話世界。每次讀過書后，我都會想：等以后我長大了，也要做一個能夠輕松地變出童話故事的魔法師。

這種愿望一直伴隨我到小學3年級，我本以為自己已經有足夠的能力去寫一本小說，但每次嘗試，都是失敗的。漸漸的，在失敗的打擊和學業的壓力下，我放棄了。取而代之的，只是我發瘋一樣地愛上了閱讀。

時光流逝，一眨眼，我就已經13歲了。但我仍然沒有停止我對閱讀的渴望，我早已不記得我讀過多少書，認過多少字，只知道閱讀，閱讀，再閱讀。

還記得剛上初中時，班里有些同學已經開始創造自己筆下的故事了。當他們把自己的故事展示給我的時候，我也佩服他們，就像以前佩服別的作家一樣。我深埋在心底的夢想終于被激發了出來——我要創作！創作一個屬于我自己的世界。在那里有我喜愛的人物，有我付出的心血，有我真摯的感情和我那荒廢已久的夢想……

從聽故事到讀故事，再從讀故事到寫故事，我經歷了很多磨煉，哪個寫書的人不愛書呢？我也一樣，但我更希望我的故事能被人認可。盡管我的故事不如別人的那么生動、那么有趣、那么吸引人。

媽媽說過：“天才是1%的天賦加99%的汗水”，我相信，只要肯努力，就一定創作出不一樣的未來！

第四篇：快樂閱讀 放飛夢想

快樂閱讀，放飛夢想

沉浸在書的海洋里，我深深地體會到了閱讀的快樂。

去年暑假，我讀了黃培佳寫的小說《我飛了》，讓我受益匪淺。故事講的是小學六年級學生單明明熱情，酷愛中跑和長跑，卻過早的失去了母愛，生活在沮喪中的他一心盼望生活中能有奇跡發生。他與同一班級的新生杜小亞成為鄰居和朋友，可是杜小亞卻因病離他而去。那個關于“飛”的理想和對杜小亞的深切懷念，伴著單明明成長。在畢業前夕，單明明終于在同學們關切的目光中“飛”了起來。

我記得《我飛了》這本書第一章《生日的早晨》有這樣一段：“就在這樣一個微妙的時刻，在全班同學集體興奮，李小麗老師將要發火還尚未發火，單明明自己擔心該怎么收場的時候，李小亞像一個天外來客，一個可愛精靈一樣走進教室。他的到來不光光化解了單明明的危難，也是這個孤單而困頓的孩子的生活慢慢的發生了變化，一步步走入一個光波瀲滟的奇境”。杜小亞的到來，讓單明明的生活改變了很多，也為單明明解決了燃眉之急，讓讀者流連忘返在書的海洋里。

文中寫到：“天雖然冷，但是太陽是明亮的，碧空如海，萬里無云。單明明揮動雙臂，深吸一口氣，用勁的蹦了一下。一瞬間里，他的身體忽然地輕如羽毛，飄然而起，我的天啊！單明明在心里大叫，我飛起來了！我要像杜小亞一樣的飛了！”

看了這本書，我知道了什么叫真正的勇敢和信心，用這種信心和勇氣面對自己的生活和學習，我們還有什么戰勝不了的困難呢？

快樂閱讀，放飛夢想！文章中的單明明給了我很大的鼓舞和啟示。

閱讀是一件多么快樂的事情啊！因為那里有我們的夢想，有對生活的感悟，在閱讀中，我們可以讓心靈自由飛翔，看到最真實的自己，所以，還猶豫什么呢？和我一起閱讀吧！

第五篇：快樂閱讀_放飛夢想

快樂閱讀，放飛夢想

我喜歡閱讀，我認為閱讀就是為中華之崛起而讀書，為夢想的起飛來讀書，為洗滌心靈深處的靈魂而讀書！

從小我心中就有閱讀夢，和書結下了不解之緣，從漫游書海中嘗到了不少快樂。當讀到安徒生的童話集—《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱；當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。《童年》，使我明白了人的一生金錢是假的，而親情是這世界上最寶貴的東西；從《我要做好孩子》中知道了每一個學生的努力都不會白費，奇跡也不是不能發生的,只要努力就會有所收獲。我深深地陶醉在書的海洋中。我的夢想也從一次次地在閱讀中頻繁浮現，我尋出了我的夢，此時心中的夢想已燃起雄雄烈火，我如同飛蛾般迫不及待地向著它的深處縱情邁進??努力，夢想從此開始起飛！為了實現這個夢我會為之奮斗！我也越來越喜愛讀書！

確實，書籍是人類進步的階梯。讀書使人明智，使人進步。讀一本好書使人受益無窮。書籍是一盞指路明燈，他凈化我們的心靈，照亮我們前進的道路，幫助我們找到通往夢想的大門。書是知識的源泉，是文明的使者，是通向成功彼岸的橋梁。我要快樂閱讀，放飛夢想！

我國古代大哲學家孟子說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨??”許多偉人都是在經歷了超常人的磨難之后才成為偉人的。我現在的夢想之路，也有許多絆腳石，我會努力將它們變成墊腳石！因此每當我完成一回作業后，我便會摘抄一心優美的良句，并把它們一字不漏地背誦出來，這樣一來，日積月累，我都快可以出口成章。在這次期中考試中，我的作文也取得了優異的成績。正如一棵棵樹，只有當它開了花，育了果，才可能結出飽滿的果實。我會堅持，讓夢想的翅膀更加強健！

夢想，有人把你當作一朵別在衣服上的花，我卻把你當作一根鞭策自己奮斗的鞭！對于我來說，我的夢想與閱讀是緊密相聯的，閱讀是我與夢想的橋梁，熱愛閱讀便是的夢想！讓我們一起快樂閱讀，放飛夢想！