第一篇：6S檢查規范與處罰規定

木業有限公司S 檢查規范與獎罰管理制度

1.0目的：為推動6S現場管理工作，確保其持續有效地開展下去，公司強化其

檢查與處罰力度，根據公司目前實際情況，特制訂本檢查規范與獎罰管理規定。

2.0適用范圍: 公司各部門、各生產車間。

3.1成立6S檢查小組

組長:

組員:

檢查文員：

3.2檢查組長工作職責：

3.2.1組織對6S現場管理活動進行例行檢查；

3.2.2 提出相關部門整改建議；

3.2.3 跟蹤相關部門整改結果；

3.2.4 負責依本獎罰規定進行獎勵與處罰；

3.3檢查成員工作職責：

3.3.1 參與6S現場管理的檢查工作；

3.3.2 參與6S現場管理整改項的研討；

3.3.3 跟蹤整改項的進度；

3.3.4 對6S檢查情況提出獎勵與處罰建議；

3.3.5 配合做好6S現場管理活動公布工作。

3.4檢查文員工作職責:

3.4.1 負責統計檢查組對各部門、車間的檢查得分情況；

3.4.2 負責按時打印、公布張貼各部門、車間各種整改與改善圖片；

3.4.3 負責下發各種會議通知與6S相關資料。

3.5檢查規范與流程：

3.5.1 檢查組每周五15：00-17：00對各部門、車間6S執行情況進行檢查，若

檢查成員有事須提前半日通知檢查組長，便于檢查組長調整檢查時間。

3.5.2 檢查組檢查時須嚴格按照6S檢查標準認真檢查，不得應付。檢查時檢查

組須攜帶相機對各部門、車間不合格項、理想項進行拍照，并做好檢查記錄。

3.5.3 每日檢查完畢后,檢查組成員須在10分鐘內召開碰頭會,總結當日各部

門、車間6S情況，并依本獎罰規定確定當日獎罰情況。

3.5.4 檢查組每日檢查完畢，須將相關的整改與改善圖片精選后配上相關的文字

交給檢查文員，由檢查人員打印出來，于第2日在各相關公告欄進行張貼。1

3.5.5 檢查組文員每周六將當周檢查情況以書面的形式上報總經理。匯報的內

容主要有：各車間取得的成績、存在的問題、需要改進的地方、當周獎勵與處罰情況。

4．0獎勵規定：

4.1各部門、車間員工在6S現場管理推行過程中，能夠履行自己的職責，不折

不扣地做好自己責任范圍內6S現場管理相關工作，且責任區內6S各項工作連續5次考評排名部門/車間第1名的，經6S工作組長審核后，上報總經理批準，獎勵30元/人.次。

4.1.2 各部門、車間在每月6S評比過程中，被評為標桿的第一名的，頒發流動

紅旗，對于車間主任、部門經理獎勵200元/次

5.0處罰規定

5.0.1.各車間每周不召開每日晨會的，罰車間主任：20元/次；

5.0.2 檢查組檢查過程中不符合項處罰規定：

5.2.1檢查過程中，檢查組參照檢查標準，對不合格項，第1次對當事人（員工）

予以糾正、責令整改；第2次仍不改正的，罰責任人/當事人10元/項.次；

5.3.2 部門、車間存在的問題經檢查小組指出來，有2處以上不按規定時間整

改或1處2次不整改的，罰部門領導20 元/次；

5.3.2檢查結果每次排名在最后一名的給予通報，連續三次最后一名的罰款部門

領導50元/次。

5.4檢查組內部處罰規定：

5.4.1沒有提前半天通知檢查組長有事不能參加檢查的，罰當事人30元/次；不

按規定標準進行檢查，應付檢查的，罰當事人20元/次。

5.4.2 檢查文員不執行檢查組工作指令,不能按時完成各項工作的,罰10元/次.項。

6.0本制度先試行二個月，然后根據活動開展的實際情況做出調整，如無調整

則照此執行。

總經理簽字：

2013年月日

第二篇：門診病歷檢查及處罰規定

門診病歷檢查及處罰規定

為了規范門診醫師的醫療行為,嚴格按照“六位一體”的要求和我院門診病歷的規范要求去診治病人，達到提高醫療質量的目的。為確保門診病歷質量，對違反規定的行為作出處罰，特規定如下：

1、門診專家（醫師）對來診的所有患者都要認真按照我院門診病歷的要求逐項問診，逐項檢查，并認真詳細填寫記錄，不準空項、漏項，不準只開具處方、檢查單，不填寫病歷記錄。

2、醫務科每天隨機抽取每位門診醫師一份門診病歷（良村的由良村負責人抽取），由李院長、趙主任看閱，評出合格、差，指出每份病歷中存在的問題并記錄，醫務科及時反饋給醫師。及時將病歷歸檔，保證不丟失。

3、對不抽取病歷的負責人罰款100元；對只開處方、檢查單不填寫病歷的醫師罰款50元；對該檢查的項目不檢查（除病人拒絕外）的醫師罰款50元；對不認真詢問病情、不認真準確填寫、用語不恰當的醫師罰款50元。

4、對連續三次評為不合格最差的人員，取消處方權。聘作助理人員。

處罰不是目的，目的是規范醫療行為，望各位醫師盡心盡力作好工作。

醫務科

2006-6-20

第三篇：現場6S周期檢查管理規定.doc

現場管理定期檢查實施辦法

1目的：為了鞏固前期現場改進的成果，提高生產管理人員現場保持及其改進的積極性，從而為進一步改善提供保障特制定本規定。2范圍：大型號、小型號生產部和質保部的生產現場。3職責：

3.1企管部每兩周組織生產部、促標部、技檢部、物資部、后勤部對各生產現場進行檢查、考核一次。3.2 4管理內容

4.1在現場改進多功能小組的基礎上，對現場改進多功能小組的構成、檢查方式、檢查頻次、檢查結果的處理進行改動以滿足現場持續改進的需求。

4.2小組構成：企管部，生產部、促標部人員、技檢部、物資部、后勤部。4.3檢查方式：小組全體成員持《綜合管理考核辦法》之現場管理規定有關項目到被檢查現場進行逐項檢查，對不符合項按標準進行罰款，罰款總金額作為計算分數的基礎。

4.4檢查頻次和時間：每兩周對各檢查點檢查一次，對各檢查點采取不定期抽查方式，檢查前1小時將檢查地點通知檢查人員和被檢查現場主管。

4.5檢查結果的處理：生產團隊之間進行競賽，大號生產部、小號生產部、技檢部之間進行競賽，質保部之間進行競賽，各部門按最后得分情況進行排名。(1)生產團隊之間：第一名獎勵生產團隊主管100元、團隊6S代表獎勵50元，第二名將獎勵團隊主管80元，團隊6S代表獎勵20元，第三名獎勵團隊主管50元；生產團隊主管后三名的各罰100元，并對倒數第一名發黃牌進行警告、第一名發錦旗進行表揚；

(2)質保部之間：當質保部得分沒全在本次檢查的后三名時，獎勵質保部得分高的主管50元、對得分低的主管罰款50元，(3)若質保部全在后三名，各對質保主管罰款50元，同時對技檢部部長罰款100元，獎勵生產部經理各100元，(4)若質保部全在本次得分的前三名，對生產部經理各罰款100元，獎勵技檢部經理100元、質保部主管各50元； 4.6具體標準：

（1）各團隊/部門保底分數100分，檢查小組按照《綜合管理考核辦法》的有關規定對現場進行點檢，不達標準進行扣分，罰款額的1元相當于扣除的0.1分；（2）各團隊/部門實得分數＝檢查得分×加權系數=(100-本團隊罰款總額×0.1)×加權系數K。4.7檢查的實施：

（1）檢查前1小時將檢查地點和時間通知檢查人員和被檢查現場主管；每次檢查時，固定檢查人員不得有超過2人的缺席，否則檢查無效；檢查人員有事請假的需自行找頂崗人員，要求頂崗人員能勝任檢查工作，否則按缺席處理。（2）檢查時，本檢查現場的主管不得在現場、但6S代表必須在場；各檢查人員獨立對被檢查現場按《綜合管理考核辦法》本次檢查項目的標準逐項對被檢查現場進行扣款，計算總額；

（3）將本部門扣款總額進行對比，去掉1個最高值和1個最低值，然后計算本部門的平均值，最后按照公式計算得分。（4）本次檢查結束后，檢查組人員當場算出被檢查部門的得分情況，并存檔，檢查紀錄采取不記名的方式；每兩周公布一次各部門評比情況并報總經理批準。

（5）企管部每月將本月評比結果報送財務部，由財務部負責進行扣款和進行獎勵。

（6）檢查人員嚴格按通知要求集合，對遲到5分鐘以內人員，每次罰款5元，5分鐘到10分鐘的每次罰款10元，超過10分鐘的按缺席每次罰款50元。4.8各團隊檢查點個數和加權系數參見《現場檢查點分配情況和系數分配》

編制:陳玉明

審核:

批準 2007-10-2

第四篇：6S規定

“6S”檢查作業規定

文件編號

WIX11

版次

1.0

生效日期

04 06 28

頁次

1/2

1.檢查方式

1.1 輪流現場由檢查人員抽查、記錄、評分、確認。

1.2 嚴重不符合現象應貼限期改進標簽要求改善。

1.3 總經理負責批準相關報告。

2.檢查頻率（由當天的檢查組決定是否提前通知）。

2.1生效后第一個月每兩天一次。

2.2第二個月每四天一次。

2.3第三個月每周一次。

3.評比、頻率

3.1第一個月每半個月一次。

3.2后續每個月一次。

3.3檢查人員依據各部門的6S標準進行檢查，并將發現的不符合要求的相關現象簡潔注明在6S檢查表的不符合事項欄中，依據程度打分；對于嚴重或重復的不符合現象檢查人員應貼紅標簽限期整改。

3.4重復出現一次就加扣該項目分數的一倍，重復出現兩次以上時，該單位將被直接降至當月的最后一名。

4.檢查人員

4．16S組長負責每次檢查人員的安排進行，檢查到各檢查人員本責任區域時，該檢查人員不能進行評價檢查（保持沉默）。

4.2組長應負責整個檢查活動的策劃實施和結果的公正性。

4.3副組長負責配合組長進行相關事宜宣導活動的組織和信息的傳遞公布。

編制

審核

批準

編號：WIX11

“6S”檢查作業規定

頁次：2/2

5.獎懲標準

5.1每次獎勵前兩名平均分數在90分以上的單位,獎金分別是200元和120元。第一名同時獎勵流動紅“6S”一極棒紅旗一面。

5.2每次懲罰最后一名平均分數在70分以下的單位，罰金分別是200元和120元,最后一名送“6S”羞羞臉黃旗一面。

5.3如當月未出現受懲罰單位時,獎金直接由公司支付。

5.4每天的檢查狀況須經于第二天由檢查組人員公布于公司公告欄。

5.5每次的評比結果由總經理親自召開員工大會進行頒獎，同時邀請第一名和最后一名向全員發表講話。

編制

審核

批準

利昌塑膠

合理化建議管理制度

文件編號：WIX10

版次：1.0

行政制度

生效日期：04 06 28

頁次：1/

11.全體同仁可隨時對公司的經營/管理/技術/市場等各方面提出改進的建議或意見，并以書面形式簽名后投入“合理化建議箱”；行政部應配合6S組長開展相關工作以利于全體員工能踴躍提出相關的合理的建議或意見。

2.“建議箱”由行政部負責管理維護，行政應于每月1號對上月的意見或建議進部行開箱整理匯總后呈報6S組長進行確認。

3.管代應對相關的意見或建議進行分析初步決定取舍并注明舍去的理由后，報總經理確認和批準。必要時可召集6S以會小組會議方式進行檢討認定。

4.行政部應于每月1號前即員工大會前前將經過檢討確認的的建議或意見統計報告向全體員工進行公布；對暫不采納的應給予適當的說明；采納的應說明給予獎勵的形式及額度。

5.獎勵額度由公司依據相關建議或意見將或已給公司帶來改進的程度，給予10-100000元人民幣的獎勵；必要時可適當考慮其他形式進行鼓勵如：獎品/紀念品等

6.獎金將依據合理化建議可操作性的實際情況決定是否一次性或分期支付，頒獎由總經理于每月的員工大會上直接進行。

7.公司全體同仁的升降級/加減薪等將直接與其提出合理化建議或意見的狀況掛鉤。

8.對于舉報不良現象或行為的,公司除將依據上述條款獎勵外同時給予保密 ；對通過“建議箱”方式進行惡意誣陷或詆毀他人的，公司將進行記大過/開除處理。

制定：

審核：

批準：

利昌塑膠

會議管理制度

文件編號：WIX12

版次：1.0

行政制度

生效日期：04 06 28

頁次：1/1

1．目的:通過建立相關的日常溝通渠道,使相關資訊能及時傳遞流通, 提高管理效能.2．具體內容

2.1員工大會

2.1.2員工大會每月1號早上的8:00-8:30召開;由行政部負責相關的廠地及相關事宜的準備.2.2.3主持人為總經理,“6S”組長負責當月具體會議議題和時間的安排.2.2 4會議主旨:通報過去一個月公司的整體運作狀況,未來一個月的運作計劃和政策,公布和獎罰表現好壞的相關部門和個人及其它事宜宣導.3．生產管理會議

3.1會議主旨:各部門前兩天的工作計劃和運作狀況簡報, 未來時段的工作安排及需要相關部門協調配合的事宜.3.2召開時間為每周的一,三,五的晚上19:00-19:40，各部門經理輪流主持和記錄。

3.3參加人員為總經理、業務、資材、生產、工程、質檢、行政等部門經理和總工、制膜分切值班長等，各部門主管無法參加時須指派代表參加。

3.4相關重大事件的最終決議由總經理或其代表進行.4．營銷會議

4.1會議主旨: 上周行業市場及整個營銷運作狀況的通報檢討及未來銷售活動計劃的整合安排.4.2每周進行一次,總經理主持,全體營銷人員參加,營銷部內勤負責記錄,召開時間為每周六晚上19:00-20:00

5．各部門內部例會

5.1各部門經理或代表應不定期的召集下屬人員舉行部門會議.安排協調相關日常工作.5.2對重大的工作需要重點管理,確保部門運作效率.6．生產檢驗班前會

6.1通報上班工作狀況,安排本班工作及相關工作重點的強調.6.2開會時間為每天正式接班前10分鐘,由代班長主持.6.3班長應事先了解相關狀況,并準備好記錄后開會.7.公司經營管理會議

7．1 每年一月初召開（具體日期由總經理確認），各部門經理總共參加，會議主要檢討上一的公司經營計劃的實施狀況的報告檢討和來年的經營管理政策目標的擬訂確認。

7．2各部門須對本部門工作完成狀況，以詳細的書面報告形式進行提報檢討。

7．3 總經理助理負責進行會議決議的記錄整理歸檔。

制定:

審核:

批準:

第五篇：教案作業檢查細則及處罰規定

龍高學區

教案備寫、作業批閱檢查細則及出現失誤的

處罰規定

各小學：

教學質量的提高是教育工作的核心內容，需要通過具體的工作來促進落實；備課是教學準備的綜合體現，學生作業是教學效果的表現形式之一，是教學工作的重要內容，也是基本的教育教學秩序的具體表現之一；任課教師對如何將穩定提高教學質量，落實在日常的備課、作業批閱等教學工作中，為了切實轉變我學區教學質量滯后不前的這一現狀，經學區研究決定，特制定了《教案備寫、作業批閱檢查細則及出現失誤的處罰規定》，希望各校組織全體教師認真學習，嚴格執行。通過此細則的有效指導和嚴格監控，切實提高教育教學質量。

一、檢查時間

學校沒有特殊情況下，每月檢查兩次，盡量達到每兩周檢查一次。

二、檢查方式

采用教導處、教研組定期檢查和學區、學校隨機抽查的方式。

三、檢查項目

語文科檢查：教案（包括抓幫扶教案）節數 教案步驟 作文、周記次數 作業次數 資源與學案、練習冊等

數學科檢查：教案（包括抓幫扶教案）節數 教案步驟 作業次數 資源與學案、練習冊等

英語課檢查：教案（包括抓幫扶教案）節數 教案步驟 作業次數 資源與學案、練習冊等

常識課檢查：教案節數 教案步驟 作業次數

四、檢查細則

【教案書寫格式及要求】

教案在結構內容上包括“一表三計劃”。

“一表”即教學進度表。表內涉及科目、班級、冊數、上課日期、每周節數、總授課節數、周次及起止時間、預定進度及頁數起止、實際進度及出入原因等欄目。教學進度表是科任教師對學期學科教育教學內容的統籌規劃和具體時間安排，開課前由科任教師或學科組科學擬定，由教務處審批通過后執行。

“三計劃”即學期教學計劃、單元（章節）教學計劃、課時教學計劃（教案）。

1、學期教學計劃。學期教學計劃是依據課程標準和教材內容及內在聯系，從學生實際出發對學期教學目標任務和學生發展及工作措施等的總體規劃，一般包括五項內容：①學生基本情況分析（學生數及男女比例、知識能力水平、興趣特長愛好、個性特點和個體差異、發展優勢和面臨困難等）；②教材分析（學段目標、編排意圖、內容

和特點、整合與重新建構等）；③教學目標和任務的確立（知識能力、過程方法、情感態度價值觀等）；④教育教學策略（為達成目標采取的方法措施）；⑤時段安排。學期教學計劃開課前也由科任教師或學科組科學擬定，由教務處審批通過后執行

2、單元（章節）教學計劃。單元（章節）教學計劃是單元（章節）教學的總體規劃，寫在單元（章節）課時計劃的前面，由科任教師在實施單元（章節）教學前完成。一般包括五項內容：①單元名稱，②教學目標，③教學重難點，④課時劃分，⑤課的類型。

3、課時教學計劃（教案）。課時教學計劃是實施課堂教學的具體方案，是教案編寫的重點。課時教學計劃在結構上包括十項內容：

（1）、教學內容（課題）

（2）、教學目標（或稱教學要求、教學目的，說明本課所要完成的教學任務）（3）、教學重點、難點（說明本課所必須解決的關鍵性問題和學生易產生困難和障礙的知識點）

（4）、課型（新授課、自讀課、復習課）

（5）、教法、學法（達成教學目標師生采取的方法措施）

（6）、教學具準備（師生課前要準備的教具、學具、現代資源應用）（7）、課時安排（說明用幾課時完成）

（8）、教學過程（或稱課堂結構，說明教學進行的內容、方法步驟）（9）、作業設計（作業內容、作業提示、要求）

（10）、板書設計（簡潔、直觀、形象再現教學內容的圖文）

（11）、教后反思（記錄課堂的得失、原因分析、改進對策、努力方向）在課時計劃中，教學過程是最關鍵的部分，包括以下基本環節：

1、導入新課（導入的方式和內容），要簡潔明快，新穎別致，激情引趣。

2、講授新課（選擇教法，設計活動，提出問題，點撥引導，安排步驟），要層次分明，環環緊扣，逐層深入，突出重點，突破難點，體現主體。

3、鞏固練習（精選題目，巧用形式），要精巧，有層次、有梯度、有密度，靈活多樣，時間不得少于10分鐘。

4、歸納小結（小結的內容和方式），要精當，靈活，上下關聯。

5、作業安排（作業的內容和形式），要有拓展性、階梯型、趣味性、多樣性。【作業設臵及批閱要求】

（一）作業設臵

1、一年級語文：生字或拼音每周5篇，資源與學案、練習冊隨教學進度。

2、二年級語文：生字、小字每周5篇，資源與學案、練習冊隨教學進度。

3、三至六年級語文：生字、大練習每周5篇，語文作業每課一次，作文、周記間周1篇，資源與學案、練習冊隨教學進度。

4、一至六年級數學課堂作業每周5次，資源與學案、練習冊隨教學進度。

5、三至六年級英語、品德與社會、科學作業每節課要有作業，有練習冊的要隨教學進度。其他學科按照教學計劃進行作業設臵。

（二）批改和評價要求

1、一至六年級所開設作業必須由老師全收全批。作業本與本班級人數相符（特殊情況除外）。

2、各年級作業批閱要仔細認真（尤其是一、二年級），批改符號要統一。對的打“√”，錯的打“×”，打勾要規范，不能連勾帶拖，筆跡要小，不破壞學生的字跡。“訂正”兩字應在學生作業結尾的下一行頂格書寫。作業中的錯處，可適當劃出來。圈劃要規范，一目了然，便于學生發現和改正錯誤，但杜絕在同一地方反復圈畫涂改。一頁上的作業逐題批閱，嚴禁在整面作業上只打

一、兩個大鉤的粗放型批改方式。

2、各年級作業教師必須全收全批（包括當天學生回家完成的作業），資源與學案、練習冊老師要親自批改，杜絕先講后作的現象發生。

3、作文、周記必須詳改，對佳句和學生未發現的錯別字要用符號批示或注，錯別字要求學生更正。病句要予以糾正，眉批和總批要有針對性，指導性、激勵性。文中點評要貼切、指導性強。

4、英語作業用A、B、C等級進行評價，聽力部分可以是堂上評講，學生互改；筆試部分同年級有針對性進行選題，并對所選題目進行全收全改。

5、品社、科學作業教師必須全收全批，練習冊老師要親自批改。

6、其它科目作業做到與內容一致并及時批改。

7、要注意培養學生自我檢查作業、自我訂正作業的習慣和能力。對不合規范要求的作業，教師要耐心指導，個別幫助，引導學生自覺改正，鼓勵學生在下次作業時按規范要求做好，對未按時上交的學生要查明原因，提出要求，督促以后準時上交作業，對作業有困難的學生要及時給予幫助、鼓勵。不允許以罰做作業的辦法懲罰作業質量有問題的學生。

8、杜絕早讀、午自習及輔導時間教師批改作業，嚴禁占用教學或輔導時間批改作業。

9、一、二年級所有作業均要用鉛筆書寫，三至六年級可用鋼筆或圓珠筆書寫，如書寫錯誤可劃一道，杜絕使用涂改液，本子封皮由老師統一寫上班級和姓名。

五、失誤處罰規定

1、教師上課時必須帶教案，杜絕無教案上課，學校監管要得力。若在學區檢查中發現少備一節教案處罰帶課教師20元，同時處罰校長20元；無教案上課處罰帶課教師30元，處罰校長30元。

2、要至少提前一天寫好教案，提倡超前一周備課，教案書寫的課時數必須與課程進度一致。學校對教案檢查要細致，若學區再次查處問題，則處罰校長及檢查人員各

30元。

3、教案書寫的格式和內容必須嚴格按照“教案書寫格式及要求”去做，不得隨意缺項，若檢查出現一次處罰帶課教師5元。

4、教案內容要體現新課標、有效教學精神，杜絕照搬舊教案或參考用書，若檢查出現一次處罰帶課教師5元。

5、用舊教案頂替、叫別人代寫代抄的，一律視為無教案上課。

6、所有學科作業及資源與學案、練習冊要求教師做到全收全批，不允許以集體評講代替批改，以張貼答案代替批改，以家長簽字、學生互批代替批改。若學區檢查發現一次處罰教師本人10元。

7、作業批改要及時，一般應在下一堂課前將作業本發給學生，未經批改的作業本不能發給學生。要求學生認真查看教師的批改或評語，并根據教師批改要求訂正或重做。凡錯題，均要求學生及時訂正，教師對訂正的作業同樣要進行批改。批改作業均用紅筆。若有違者，學區檢查發現一次處罰教師本人10元。

8、作業批閱要認真、規范，批改符號要規范美觀，做到一題一鉤。一頁上的作業逐題批閱，嚴禁在整面作業上只打

一、兩個大鉤的粗放型批改方式。若學區檢查發現一次處罰教師本人10元。

9、教案、作業原則上每2周檢查一次，以教導處、教研組檢查為主，校長要定期抽查。若有失誤的，處罰校長50元，教導主任及相關人員各20元。

10、杜絕早讀、午自習及輔導時間教師批改作業、備寫教案，要求教師及時進行朗讀指導及有效地輔導。若學區發現一次處罰帶課教師10元。

11、各校要不打折扣的執行此規定，并將規定與日常考核、創選評有機結合，確保教學質量穩步提升。