第一篇：檢查所5月份主要工作

檢查所5月份主要工作

1、處理回復市長信箱1件。

2、處理關于天然氣、藥品、汽修、手機上網收費、電價、醫療收費等電話舉報6件；接受電話價格咨詢14件。

3、向泰安市價檢局報送2011年醫療收費檢查處理情況、上半年涉農價費檢查情況、5月份檢查和舉報受理情況。

4、根據我市開展的城區集中清理整治洗車業專項活動要求，制定并上報我局實施方案，抽調檢查所一名同志（王鵬）到市里參加整治活動。

另外，參加了組織部來我局進行的問卷調查和我局組織的收看山東省第十次黨代會現場電視直播以及每周六創城衛生清理活動。

第二篇：檢查所工作職責

1.依法對當事人的價格違法行為進行調査、取證，提出處罰建議。

2.依法對價格投訴舉報進行調查處理，切實維護群眾的合法價格權益，維護社會的穩定。

3.依法對價格違法單位具體實施行政處罰或行政強制措施。

4.負責對市場價格行為進行巡查。

5.負責行政執法案件資料和卷宗的整理歸樣工作。

6.承擔行政執法責任范圍內的執法責任。

第三篇：月份安質檢查通報

七月份安全檢查通報

二0一三年七月份，隨著各級領導對我項目部各作業隊工程安全施工等方面工作的重視，我們下發了安全隱患處罰標準，開展了一系列大檢查，在檢查中發現我們的作業隊在安全的思想認識上，施工管理上還存在很大的不足。現將檢查情況通報如下；

三、第一施工作業隊涵洞位置口，安全問題忽略，檢查時就 不能達到要求，已給予經濟處罰并要求立即整改。

四、第三施工作業隊在路基土方開挖時，未設置安全警示標 志，造成一起小的交通事故，已責令整改，現場設置警戒線和警示標志。

五、各施工作業隊在路基填筑施工時，經常忽略在施工前后設置“前方施工，車輛慢行”標志牌，已給予警告處分責令整改。

綜上所述充分說明我項目部在安全方面還存在很大的管理漏洞，急需加強各級管理人員的責任心和管理能力，掌握主動，從嚴管理，從嚴要求。

第四篇：月份教學常規檢查情況小結

本學期開學以來，根據曲阜市教育局關于下發《曲阜市小學教學常規管理制度》的通知的精神，為進一步規范教師教學行為，優化教學過程，提高教學質量，教導處對教學常規工作進行了第一階段的檢查。現將檢查情況反饋如下：

一、檢查內容：

本次檢查重點為教師開學教學計劃、備課、作業批改情況。

二、檢查依據：

根據《曲阜市小學教學常規管理制度》的各項明確要求。

三、主要情況：

1、教學計劃

本次檢查中，教師上交教學計劃30多份，其中，語文、數學、英語、藝術學科教學計劃均上交。教學計劃的具體內容包括：教材分析、目標要求、教學進度、課時安排、教學措施等。其中習孔慶磊、韓建新、孔詳榮老師在教學計劃中還分析了本班學生的學情和學段特點，包括知識能力和習慣態度分析，擬定了相應的教學進度及教學中應注意和改進的措施。宋燕、等幾位老師不僅制定出了主要擔任學科的教學計劃，還對所擔任的負課以及綜合實踐活動、健康教育、班主任工作等制定了詳細的計劃，做到了對自己的各項工作中 “胸中有一盤棋”，避免了在紛繁的日常工作中的盲目性和隨意性。

當然，從老師們上交的計劃中，能看出其中也存在整篇下載的情況。如今網絡資源共享，對于一些優秀的教學計劃，老師們可以借鑒、參考，但是也應該結合自己的教學以及學生實際情況來有針對性的吸收，總會有所修改和增補，從而內化為自己的知識，有條不紊地開展教學工作。這樣照單全收，是否會形成計劃的制定與教學工作脫節，使教學計劃的制定流于形式，只是為了應付檢查，失去了意義。

請擔任思品、科學學科教學的老師，以及還未交班主任計劃和健康計劃的老師上交計劃。

2、備課：

從本次備課情況檢查中了解，除老教師楊鵬為手寫教案意外，其他教師均為電子備課，老師們基本上做到了超前備課。

對使用電子備課的教師重點抽查了教材批劃，多數老師在教材上批注、教學目標、重難點、教學方法等，其中語文組的教師做得比較好，韓建新、蔡秀翠老師的教材上的批示可謂是 “滿天星”，對學生的朗讀要求也做到了明確的標注。

另外，我還想說一說關于電子備課的問題，可以這樣說，我們老師的備課都是在網上下載的，如今是網絡信息時代，網上資源豐富，名師的教案、課堂實錄確實可以給我們以借鑒作用。但是，僅僅下載了電子教案，老師們沒有認真鉆研教材，沒有認真研究學生，僅僅憑借別人的教案能不能上好一節課？我們應該如何利用網上的資源？我想這應該是個值得探討的問題。就在我們區實驗小學曾經開展了一次“白紙備課”比賽活動，脫離教學參考書、網上資源這些可以查閱的資料，僅憑自己對教材的理解在一張白紙上備課，可以說難倒了一大批學校的“名師”，比賽的結果出乎人們的意料。從這個活動讓我們想到如今豐富的網上資源，是否讓老師的教學基本功在逐漸地退化呢？因此建議老師們平時根據自己的學生和實際情況，建議對網上的教案應該有所修改和刪減，老師們在教材中應該有圈、點、批、劃，應該設計到教學目標、教學重難點、教學方法的選擇、教學步驟、板書設計、教學后記等。本次檢查中又部分老師的備課項目不全，下次備課檢查的重點是教材批劃，希望以后加以改進。

3、作業：

作業檢查中，我們重點檢查了學生的書寫、錯誤訂正以及老師批改情況。

本次作業檢查中發現：

1、教師對學生作業有明確的要求。從檢查可以發現教師對學生作業的書寫格式有明確的要求。

2、作業有針對性，語文作業低年級有專門的拼音本、漢字本、高年級還有聽寫本、作文本，為了提高學生的寫作水平，還有周記本、積累本等。

3、教師能做到把學生的作業全批全改，并評出等次。

希望老師們注重對學生作業的評價，可以根據不同學段學生的心理特點，用不同的評價等級來激勵學生。其中教師用好評語是很重要的一點。評語式作業的一種批閱方式，便于學生更清楚地了解自己作業中的優缺點，還可以加強師生之間的交流，促進學生各方面和諧統一的發展，同時也是實施學科德育的重要載體和重要途徑。教師在作業中用一些簡潔明了，自然親切，實事求是，充滿希望的評語，富有啟發性，這樣會取得預想不到的教學效果，還可以從學生的解題思路、能力習慣、情感品質等多方面評價學生的作業，它有利于學生的發散思維和創新意識的形成，更有利于溝通師生情感，調動學生的積極性，促進學生形成好的學習習慣和行為習慣。

第五篇：2013教研室月份主要工作

教研室月份主要工作

一月：

1、中小學教學質量監測活動。2、2012年教研工作總結。

3、召開小學教學工作經驗交流會暨優秀教案評選推進會。二月：

1、組織北師大研究生課程班寒假學習。

2、部署2013年教研工作。

3、學科優秀教案評選專題研討會。

4、中小學生綜合實踐活動調度。

5、中小學特色品牌建設工作調度。三月：

1、組織參加全市高三統一模擬考試。

2、組織參加2013高考研討會。

3、召開全區“優秀教案評選活動”現場會。

4、初中學業水平考試學科教學調研。

5、組織未達標教師賽課活動。

6、組織參加市教學工作“學、查、糾”活動現場會。四月：

1、召開初中學業水平考試學科復習研討會。

2、組織參加市課堂教學改革特色共同體研討會。

3、特色品牌建設“校長論壇”。

4、迎接市中小學特色品牌建設跟蹤督查活動。

5、組織參加市精品學校課程評選活動。

6、舉辦全區中小學生實踐與創新技能成果展評活動。五月：

1、組織參加高考備考指導會。

2、組織參加全市第四屆中小學生實踐與創新技能成果展評活動。

3、“十二五”市級“教學能手”培養計劃人選教學能力展示活動。

4、全區“三字一話”教師基本功大賽。

5、組織中小學考試命題研討活動。六月：

1、開展初中、高中學業考試和高考研究活動。

2、組織全區開展課改聯系點制度交流活動。

3、組織參加市“十二五”千名能手培養計劃首批評選工作。

4、全區優秀教案評選活動經驗交流會。

5、開展教學質量監測活動。七月：

1、組織參加市第二學期優秀教案評選活動經驗交流會。

2、組織參加中小學教師暑期培訓活動。

3、組織北師大研究生課程班暑假學習。八月：

1、組織參加召開全市中小學教學工作總結表彰會。

2、組織2014屆高三教研組長培訓活動。

3、籌備召開全區中小學教學工作總結表彰會。九月：

1、啟動優秀教案共享與評選活動。

2、組織參加市級教學能手候選人考評活動。

3、迎接市級教學示范校驗收。

4、全區中小學教師優質課展評活動。

5、全區優秀教案評選活動推進會。

6、召開全區中小學教學工作總結表彰會。

7、推薦參加山東省素質教育論壇特色經驗。

8、中小學教師教學實績考核。

9、組織高中生暑期綜合實踐活動成果展評活動。十月：

1、組織參加市“十二五”千名能手培養計劃之課堂教學能力考核活動。

2、繼續組織全區中小學教師優質課展評活動。

3、組織參加市中小學教師優質課展評活動。

4、全區教學質量先進經驗交流活動。

5、優秀教案評選活動“教導主任論壇”。

6、組織參加市優秀教案評選活動推進會。十一月：

1、參加市教學質量先進經驗交流活動。

2、繼續組織參加市中小學教師優質課展評活動。

3、全區中小學課程實施水平評估活動。

4、第四批“合格課”驗收。

5、組織2011年省級立項科研課題結題驗收。十二月：

1、迎接市中小學課程實施水平評估活動。

2、課改聯系點工作專題研討活動。

3、總結2013年工作，制訂2014年計劃。