第一篇:大學——夢想開始的地方
大學——夢想開始的地方
尊敬的老師,各位同學:
大家晚上好!我是來自**院**系的**,很榮幸能夠代表我們**班上臺演講,今天我演講的題目是《大學——夢想開始的地方》。
曾經,我們有過快樂的童年,無憂無慮;曾經,我們有過輕狂的少年,無所畏懼;而今,我們成為理智的青年,果敢奮發;而今,我們青春的金色年華將要在這里——******(某大學)度過!
如果說人生是一本書,那么大學生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么大學生活便是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行,那么擁有大學生活的我們,便可以欣賞到最燦爛的風景。朋友們,在這人生最美好的時刻,你是否已揚起了風帆,正駛向理想的彼岸?是否已伸開那堅強的翅膀,正沖向自由的天空?是否因進入大學而激動萬分,心中默許下一個心愿并為之奮斗?
為了這個久違的夢想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻骨銘心的日子如今依舊歷歷在目。在那收獲的季節里,我們深刻的懂得了通過自己的努力完成一件事情是多么的有意義,櫛風沐雨我們一同走過,風雨同舟抵達美麗的大學校園。站在新的起點上,我是那么的激動,又是那么的神往……
然而在大學生活的畫卷鋪開時,我發現在尋尋尋覓覓的盡頭,并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢里尋他千百度,卻是猶抱琵琶半遮面。這個時侯,我迷茫過,徘徊過,然而時間從不會停下它的腳步,正如朱自清先生所寫的那樣“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”是啊!時間如流水,而我們的人生還有很多要做的事,為了夢想,讓我們珍惜時光,從現在開始一點一滴的積累吧!讓我們的大學生活變得更加充實、豐富、有節奏。
在生活中我總希望快樂伴隨著成功,微笑在每一個青春的季節里綻放,我深知:有大海的呼喚,就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步;有藍天的呼喚,就不能讓紛飛的翅膀在暗云中退化。
我們都是有夢想有追求的人,不會因為路途艱辛就放棄了前進的腳步。追尋夢想的過程是苦澀的,但只有經過磨礪的人生才會擁有更多內涵。不要讓不安的心被浮躁占據,而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識,在不同層次的人群里學著更好地做人,四年的時間堅持很難,放棄卻很容易。我們會始終堅信:冬天來了,春天就不再遙遠。沒有度過寒冬就不知春的溫暖,也沒有走過沙漠就不知水的甘甜,沒有經過失敗更不懂成功的喜悅。因為年少輕狂,我們也許會失敗,可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄的資本和動力。只要我們滿懷激情踏踏實實地走好腳下的路,我們終究會獲得成功。
于是,在寬闊整潔的校園路上,我憧憬著人生的道路;在茵茵綠草旁,我盡情欣賞那生命的顏色;在青松翠柏邊,我嗅著那剛毅的味道;在高大漂亮的教學樓前,我用心聆聽知識的傳播;在安靜明亮的圖書館里,我的靈魂在智慧的海洋中遨游。
大學是一個充滿才華、學問,同時又是一個充滿競爭、挑戰的小舞臺、小社會。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不同的角色,那么我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個大學生,我們都渴望樂觀積極而不盲目沖動,大膽而不肆意妄為,敢說敢想而不假想空說,深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓
我們把握青春,在這里鍛煉自己!在組織活動中,留下我們辛苦的身影;在社團活動中,展現我們最美麗的風采;在志愿活動中,奉獻我們的一份力量;在運動會中,留下我們矯健的風姿。在這里我們得到的不僅是一種知識,更是一種人生最寶貴的財富。恰同學少年,風華正茂,指點江山,激揚文字。讓生命之花因為年輕而生彩,讓青春因為活力而生輝。大學校園里,沒有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發揮自己的才能吧!人生無再少,大學最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點點收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅信付出就有回報,激情迸發精彩!
大學是我們每一個人夢想的殿堂,為了來到這個殿堂我們經歷了風風雨雨。既然跨進了這道門檻,那么就讓我們在這夢想的殿堂里盡情的揮灑個性,一起奮斗,一起收獲,學會為人,學會認知,學會做事,以一種飽滿的激情,為創建有重要影響的特色名校而努力奮斗!
大學不是幻想,更不是妄想,而是我們偉大的理想。只要我們為之奮斗,為之拼搏,總有一天我們會滿載而歸的!我堅信,那時的我們會聽到楓葉流舟,會看到金菊在笑,會嗅到碩果飄香,因為我們到了收獲的季節!
我的演講到此結束,謝謝大家!
第二篇:演講稿 夢想開始的地方
夢想開始的地方
進入XX,讓我重新認識了教師這個行業。
三尺講臺,一方寸土。都說教師是天底下最陽光的職業,可又有誰曾想過,要想讓“教師”這兩個字,在自己身上名副其實,要做多少努力啊!
第一次站在講臺上,緊張,激動,被五六十個孩子注視的瞬間,猛然涌起一份責任感。以前實習時,知道自己終有要離開的時候,并且有指導老師做引導,感覺任何事情都有個可以商量的人,都有可以效仿的榜樣。可是,當一個活生生的四年級八班擺在我眼前時,我是那么具體的感受到了肩上的責任。雖然可以去聽其他老師的課,但終究要有自己的教學理念,終究要一個人把這個屬于你的班管理好.聽過這樣一句話:如果學生是經常跑氣的輪胎,教師就是不斷充氣的打氣筒。作為老師,必須不斷充實自己,讓自己的知識不斷,讓自己的教學理念不落于老套。
第一次講公開課,教案一遍遍改,一次次試講,在正式開講之前的一段日子里,每每從睡夢中醒來,腦子里想的全是講課的事情。哪個環節該用多長時間,過渡語該怎么說……一遍遍在腦海里想象講課的畫面。身邊的老師們,不厭其煩的幫忙修改教案,一遍遍聽我試講,直言不諱的指出我的不足,并告訴我如何才能更合適。來到一小最大的感觸:每每出一堂,不是一個人孤軍奮戰,而是一個辦公室,甚至一個級部,一個學科組的出謀劃策。這樣的教學氛圍,讓我懂得:教師職業,也同樣需要團結合作。
第一次接到家長的電話,我緊張的語無倫次,畢竟是第一次以老師的身份和家長溝通。該如何讓家長信任我,該如何全面的把孩子的情況介紹給家長,語言的 得體 委婉 溝通的技巧,這些,都是我需要去一點點摸索。接下來的日子,我傾聽辦公室其他老師在和家長的溝通時的語言運用,去向他們請教交談時的注意事項。慢慢的,我有了自己的一套溝通方法。由開始的害怕接到家長的電話,到現在對記家長來電的渴望,因為,通過溝通,能讓家長及時了解孩子的在校情況,我也能及時針對孩子的近況向家長提出幾點建議,共同幫助孩子進步。通過這幾個月的工作,我懂得了:溝通的重要性,更在XX這塊沃土上學到了一點溝通的技巧,相信,接下來的日子,我還會收獲更多。
第一次埋頭于作業的批改中。小時候曾經對教師職業的渴望,源于對教師的權威,最重要的就是那支紅筆在紙上的游走,就可以決定學生作業的對與錯。而此時,當真正拿起那支神圣的紅筆后,太多的責任,太多的乏味,同時涌來。責任,一種對孩子的責任,逼迫你必須認真批閱每個孩子的作業,因為孩子對你的信任,那份信任,含載著多少孩子的期盼。乏味,一種機械工作的乏味。一遍遍的去判斷對錯。同一個姿勢,頭頸酸了;同一個信仰,為了學生。
第一次參加元旦晚會。精彩的節目,用心的編排。最大的感觸:比鄒平大舞臺都強上幾倍。都說小學老師是全才,果不出所料。最佳組合,最佳組織,最具魅力,都是老師們才藝的展示。在繁忙的工作中,不忘老師們的精神文化,XX,老師們成長的地方。
第一次體會到家的溫暖。
第一次認識到什么是教育。
第一次因為孩子的進步而開心萬分
第一次……
XX,有我太多的第一次嘗試,這些點點滴滴,是我人生的寶貴財富。在這里,讓我對教師這個行業有了更全新的認識,也激起了我堅持走教師這個職業的信心。
XX,夢想開始的地方。
第三篇:大學—夢開始的地方
大學—--夢開始的地方
多少次夢中,站在天之涯守望那海市蜃樓般的宮殿,不知道那是在哪里,不知道那里有什么,只是清晰地記得那城堡名叫“大學”,執著的盼望,從未有過一絲兒改變。
“上帝總是眷顧著它的孩子”,我從夢中走出來,走到與夢中有著一樣名字的地方,那就是大學,這里有著最熟悉的氣息,卻還有著更陌生的面孔。
就像雛鷹不飛向天空,就無法體會搏擊長空的豪邁,我懷著忐忑而又激動的心情,走進了可以讓我飛翔的天空。少不更事,不懂得離家求學的狼狽心情。而當我面對這熟悉而又陌生的環境,我了解到雛鷹一飛出巢穴就遭到風雨陰晦的悲哀。當我還沉浸于家人的溺愛、老師的夸獎時,我發現夢的開始就像霧一樣混沌,剛進入大學時,我曾自信地笑道:“一切不用擔心,一切都是美好的。”我看到大學在爛漫花叢中向我招手,而我卻掉進了現實與夢想碰撞的旋渦,當初的自信已被無知的尷尬磨合的失去了棱角,任漫天游離般的疑問罩住了我的天空……
我也曾懷疑這是否是夢開始的地方,為何沒有清晰的跑道,我的雙腳漸漸陷入泥潭,不知從哪抬腳,不知往哪走……
好像某一天,早起的鳥兒背來了濕漉漉的黎明,精彩在瞬間被點燃。那個早晨,我們排著整齊的隊伍來到操場,軍訓拉開了帷幕,開學以來的空白填滿了色彩,我們隨著教官鏗鏘有力的口號一點一點模仿著屬于軍人的莊嚴和神武,軍訓仿佛一劑興奮劑,一下子注入我生活的每一個節拍,大學的第一堂課就給了我如此之多的感觸,即使很累,但在激情的訓練氣氛中我還聽到了內心愉悅的旋律。團結、堅持、毅力都不足以抒寫我對軍訓的感受,更重要的是我在其中延綿到大學生活的流光溢彩,久違的坦然和開心重新掛滿天空。
鷹擊長空,崢嶸歲月,我們以青春照亮時代;揮灑汗水,努力拼搏,我們用希望點燃未來.我用自己點點滴滴的行動,努力踐行著自己的理想,實現著一次又一次對自我的超越。每當曉月將殘,晨光熹微,站在窗前深深地呼吸,我的思緒就會伴隨著清晨清新的空氣,在靜默中順著和煦的清風,逐漸地彌散開來,漫塞于天地之間……
我看到夢的方向漸漸清晰,生活也充實起來。每天迎著奪目的晨暉,開始井然有序,內容充實的一天。天真爛漫的我也開始描繪自己的人生,把所有的夢想都當作一種信仰,銘刻在大學的每一個角落。我的大學,每時每刻都有夢,每分每秒都在努力。我想把雋永的人生信條植于大學,找到自己的發光點,點綴我的大學我的夢。
也許路還很長,會有困惑和迷茫,可是我捧著堅強的信念,對未知的前方不屈服,記得嗎?只要用力呼吸,就會看見奇跡。不輕言放棄,否則就對不起自己,對不起這個一直逃不掉的夢,對不起這個想永遠擁有的夢。我的大學是最絢爛的天空,有最美麗的云,有最明媚的陽光。我的大學我的夢,是否夢想成真,我已不去想。因為夢都是美好的,我的大學也是美好的,說不出,道不盡,因為那是一個夢,一個擺在現實的夢——我的大學。
第四篇:大學------夢開始的地方
我的大學,我的夢主題演講
尊敬的各位評委,親愛的同學們,大家好
眼看著大一上學期已經要結束了,我們也從一個滿懷壯志的高中生變成一個大學生,這期間雖然飽嘗了山重水復疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點,、因為這里是我們積累知識閱歷的新家園。
今天,我演講的題目是,大學—夢開始的地方
也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息,有人說大學生活是絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞,浪費青春的。其實他們說的都是正確的,兩者也是不矛盾的。在大學里,有的人確實過得很充實,很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想象的不一樣,從此渾渾噩噩的混日子,最終醒悟的時候才猛然發覺,仿佛一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春,記住,只有后悔大學混了幾年的人,而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時貶的他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學的時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學生活過的如何,至少,你要時刻提醒自己,人生只有一個大學階段。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已經成為永遠的記憶,加上一把鎖把它封存起來吧!擺在我們面前的是,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦,由于現實的殘酷,我們將化身為一個騎士,抹掉胸口的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們曾經的利器,整裝待發。新學期的目標是我們新的征途的開始!
夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸,確定我們的目標,就要為它努力拼搏,志當存高遠!我們要立長志,不要常立志。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至是一天,一小時,一分鐘的理想,當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來,每個人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩,我們責無旁貸。我們一定會勇敢的挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日,讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信,一分耕耘,一分收獲,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發努力,勇往直前,一定會有迎來收獲的那一天。希望幾年以后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們,今天讓我們在一起定下大學之約,讓我們用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。
大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深入體會。有人說,“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學生卻有著各自的輝煌。”你可以選擇平凡,卻不可以選擇平庸!好了,我今天的演講也到此為止了,一次演講并不能把你們帶進夢想的殿堂,我希望它只是一個切入點,革命尚未成功,我們的夢之船才剛剛揚帆。最后我想用《離騷》中的一句話和大家共勉“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!”
第五篇:大學是夢開始的地方
大學,是夢開始的地方;為了不使這個夢在畢業時落空:那我們就要用一種認終為始的心態去規劃與度過大學生活。
大一是大學的開端,是影響大學其他三年的重要一年,所以這進入大學的第一步要走好,這樣才可以為其他的三年打下基礎,我時刻堅信只要做到了步步為營,就能步步升高,就能步步為贏。一切只因“當夢想揚帆起航!
不如大學,是我們人生的另一個新起點,是真正意義的大學,是每個幸運的大學生生命中最重要的旅程,這一路由三個寬闊的臺階和無數的細磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和青春歲月!然而,該怎么應對大學的第一個臺階。大一是現在每個剛進入大學的同學所思考的,所悵惘的。
大一,是開始的良端,也是完結的預兆。大一和我們的許多境遇一樣,只有一次,而這個開始是有著制勝的影響甚至決定意義!
大學和中學有著本質的區別,在這里,你會發現,你更自由了,更有主宰權了,完全掌控著自己的生活!也因為如此,我們更容易迷茫,更容易失去方向,有時候都不知道自己到底追求的是什么?
人生目標是人生道路的航標,是人生前進的動力。在自我迷失一段時間以后,我通過與高年級同學的交流以及與老師的溝通,初步確立了我的大學奮斗目標:全面發展。
我決定通過大學三年的學習成為思想覺悟高,心理素質好,專業技術精,工作能力強的復合型人才。這也是新世紀對大學生的要求。
確立了目標,我們學生重新獲得了源源不斷的動力。因為對英語很感興趣,我便以英語為突破口,為提高英語口語能力,我改掉了睡懶覺的壞習慣,每天早上在校園里大聲地朗誦英語,用”瘋狂“英語問候校園的一草一木。通過努力,學習成績開始逐步提高。
大學生活是漫漫人生路的一個階段,也是人生之歌的一個樂章。這段路即使短暫的,也是漫長的,這個樂章既可能是優美動聽的,也可能是遺憾苦澀的。雖然,我的大學生活才剛剛開始,但我相信它會是充滿快樂的。
我會以寬廣的胸懷,對我身邊的每個人我都會真誠對待,但我會用我的方式告訴他們怎么為人。
在畢業之際,我唯有祝福所有的同窗都能在這繽紛的世界里找到自己的精彩。