第一篇：秋之風景

秋之風景

“自古逢秋悲寂寥，我言秋月勝春朝，晴空一鶴排云上，便引詩情列碧霄。”秋是一個美好的季節，是一群奇絢的色彩，是一種特別的心情，是一曲悠長的古歌??雖沒有春之萬物生的蓬勃生機，沒有夏之成熟美或冬之蘊蓄美，然秋有更深層次的美。人們都討厭秋的無情，秋風掃落葉的決然無情。然“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。誰知落葉歸根不是為來年的滿木繁華奉獻，你知道澡地落葉的繽紛絢美嗎？各色落葉紛紛層層，為大地披上多彩的外衣，我不忍掃劫落葉，只愿它們各自安靜地睡著，讓個人的鞋子踩得“沙沙沙”。曾讀過《等待繁華落盡》，于是就渴望那樣一個長滿樹的校園。有樟樹有精靈陪我看葉落夢里??我記得那一個秋天，大風“嘩嘩”。那一場“葉雨”中，看見秋葉在空中飛舞，宛如沸水中沉沉浮浮的茶葉，昭示浮生??

王柳先生有“采菊東籬下，悠然見南山”的情懷。秋，有隱士之氣節，而開在秋的菊，“花之隱逸者也”，它安安靜靜地開。敗，有君子之風，不慕春花之艷，不如夏花之絢，不比冬花之孤，卻有一份無比的從容。“世人盛愛牡丹，而菊之愛，陶后鮮有聞，可嘆，可嘆！也記得琦君記錄他的母親說：“秋花遠比春花凈”，我愛桂花的香氣，從小便是一直到如今，秋之八月，桂花飄香，卻少見它的頌歌，桂花便如母親一樣的奉獻，是誰說人生如四季，中年便是秋，中年的母親就像秋桂一樣，只聞香，不見那隱入葉子中的小花。

古來頌春者極多，而頌秋之詩也有些許。我最愛那一句“相顧無相識，長歌懷采薇”，采薇而食的也不隱士。王清在秋時山野上懷念的，何嘗不是我所懷念的呢？只可惜心遠之人能有多少呢？秋，這個使人厭煩的節日，只有引人思鄉，感嘆花好不再，月圓人不團圓。誰人愛大雁飛去，一片寂寥的悲秋呢？我卻勸諸君懷古而不傷今。可這切不斷，理還亂的心情，自己怎么能不嘆息呢？春之風景之美，同予者何人？

三年級:yangy

第二篇：秋之隨想

秋之隨想

—朱旭東

眨眼間立秋已過去半個月，距秋分尚有一段時日。天氣已有早晚涼之分，但是秋老虎依然蟄伏在周遭的空氣中，遲遲不肯退去。早上起來，太陽像往常一樣的燥熱，而生活在太陽下面的又是一群浮躁的人們。上班的人們習慣性地拿著買來的早餐，或跑或走地吃著，在公交車來的一瞬間又匆匆奔向站臺。

沉悶的空氣中流淌著都市的煩躁和不安，喧鬧的街道上充斥著行人的匆忙和迷失，兩旁的商店里那熟悉的流行音樂斷斷續續地的滲入到奔走的人群中，仿佛人們在那聒噪的大背景中能得到絲絲的慰藉。

人們仿佛已經習慣了忙碌，在忙碌中打發無盡的時光，而一旦停下來就總會覺得少了些什么，從而產生了一種無所適從的感覺。這種忙碌造成一種虛假的充實感，而長期滿足于這種狀態無異于飲鴆止渴。中國古語曾云：“世間本無事，庸人自擾之”，而在西方則有著名的帕金森定律。由此可見，古今中外的人們大多未能跳出這個怪圈。大家都是不斷地犯著同樣的錯誤，經歷類似的遭遇，得出一致的結果。正應了杜牧的一句話“秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鑒之，亦使后人而復哀后人也。” 這又像極了佛家的輪回觀念中業報：世人皆愚昧，不能窺破生老病死，所以要經歷不斷的輪回之苦。而業報則是前世的孽障之因，今生的困苦之果：而今生的困苦之果，又是來世的孽障之因。換一句話說，舞臺從而不曾變換過，變的只是臺上的演員和臺下的看客。

那么臺下的看客又是什么人呢？是高居于云端的神靈，還是游走在世間的佛陀，或亦是樂水于山間的智者？神靈無形，仙蹤難覓；佛陀大智，遁隱于世；智者怪僻，寄情山水。前途一片迷茫，那么出路又在哪里呢？曹雪芹在其《紅樓夢》寫到：“世事洞明皆學問，人情練達即文章”。這句話恰好表明一個如何由臺上的演員變成一個能在臺上臺下游刃有余的人。只有歷經世間百態，饑寒病苦，大悲大喜，方能明了人生在世所為之為何？

而在西方社會，這一現象更多可以從帕金森定律有所描述。英國歷史學家、政治學家西里爾·諾斯古德·帕金森研究得出了帕金森定律。在這一定律前所未有的寫到：人們之間會相互制造事情，將原先簡單的事情變得繁瑣和復雜，從而產生了我們熟悉的官僚主義和組織機構臃腫等常見的一些社會現象。只要有時間，忙碌就會耗盡我們最后一點時間。

寫著寫著，時間在指尖就悄無聲息的溜走了。思緒也漸漸的返回現實中，回過神來看看路燈下的街道上晃動的樹影。路上依然車水馬龍，不時傳來鳴笛的聲音。哎，又堵車了！

第三篇：“秋之韻”音樂會

旋律飛揚，奏響青春

奏出的是旋律，是聲樂；聽到的是情感，是希望。一場音樂會，帶給大家的不僅僅是一場視聽盛宴，更是一餐精神食糧。

2013年10月17日19：30，“西南交通大學2013‘秋之韻’音樂會”在明誠堂拉開帷幕。蒞臨本場音樂會的嘉賓有:西南交通大學峨眉校區副校長王齊榮、西南交通大學峨眉校區校長助理許小林、西南交通大學峨眉校區教務處處長高明、西南交通大學峨眉校區后勤中心主任童萬波及各系主要領導。

大學生藝術團器樂隊在于青松老師的指揮下，以一場熱烈的合奏曲“美麗的峨眉校區”奏響峨眉的華碩風采，音樂會正式開始。燈光變幻，<<紅色娘子軍>>以其激進昂揚的音符描繪出戰爭中女子們巾幗不讓須眉，奮勇殺敵的壯美圖景。樂手們帶著對夢想的渴望和對未來的期待，將音符重重地撞進每個人的心里。接下來由王雪瑩老師獨唱的<<今日西藏>>輕悠婉轉，音符間跳動著西藏圣潔的佛光。管弦合奏<<茉莉花>>生動地表現了茉莉花的清美幽香，似乎那花兒的清香彌漫會場。之后民樂<<喜洋洋>>緩緩奏起，節奏歡快輕松，充滿喜慶氛圍。

在鋼琴和各種樂器的柔和伴奏下，王齊榮副校長、劉凱旋老師聲情并茂地對唱<<為了誰>>，男聲低沉有力，女聲深情脈脈，會引起場陣陣掌聲。緊接著管弦合奏帶來了<<夜鶯>>，一陣寂靜之后便迎來了令人激情澎湃的民樂合奏<<金蛇狂舞>>，女聲獨唱的<<絨花>>和管弦合奏的<<雷電波爾卡>>同樣也以其獨特的魅力吸引著觀眾。在短暫的互動后，樂手們又為大家帶來<<兒行千里>>和明快的管弦合奏<<克羅地亞狂想曲>>，豐收總是讓人感動，民樂隊用他們手中的樂器書展著如詩如畫的美好記憶。一曲<<豐收鑼鼓>>極富古典美，使人陶醉。中間插入一段臺鼓打擊獨奏，歡快的節拍引來一次次的掌聲。音樂會在管弦合奏的<<加勒比海盜>>中進入高潮，激動人心的旋律使整個明誠堂沸騰了！深情的情歌對唱<<康定情歌>>，豪邁而輕快的管弦合奏<<拉德斯基進行曲>>，輕揚婉轉的民樂合奏<<瑤族舞曲>>，青春飛揚的女聲獨唱<<祝福祖國>>和樂韻清絕的<<彩云追月>>引得掌聲不斷。

聽不盡溫婉清麗，道不穿萬般余音；寫不出一章聲樂，吐不全綺麗遺風。這音樂的天堂，是橫亙今夜的天籟這旋律的綻放，是點亮夜空的光源。音樂聲止，而余音繞梁；華燈落幕，卻流連忘返。難說再見，難說再見，最后在管弦和民樂合奏的<<北京喜訊到邊寨>>‘秋之韻’音樂晚會圓滿結束。

文字記者：鞏朝冬、胡靜

第四篇：秋之韻主持稿

A：尊敬的各位領導、各位來賓 B: 親愛的老師們，同學們 C：大家 合：晚上好

A：聆聽十一月的訊息，陽光灑滿大地

B: 走進十一月的校園，我們充滿活力 C: 校園的藝術是知識的升華 D：校園的生活是多彩的合奏

A：學習在廣陵，我們時刻遨游在知識的海洋里 B：生活在廣陵，我們隨時徜徉在文化的殿堂中

C：今晚我們相約在這里，敞開我們的心扉，讓熱情無限釋放 D：今晚我們聚首在這里，跳動青春的脈搏，讓夢想展翅翱翔

C：在這歡樂的日子里，我們向2011級剛剛加入廣陵學院各社團的同學表示熱烈歡迎 D：好的，首先請允許我們向大家介紹今天蒞臨活動現場的各位領導及來賓，他們是： A：讓我們再次用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

B：下面我宣布揚州大學廣陵學院“第九屆秋之韻”社團巡禮節開幕式暨文藝晚會現在開始 下面有請

領導講話

C：感謝。。。。

D：接下來請欣賞歌曲《天下有情人》

2跆拳道表演

A：一曲《天下有情人》仿佛也把我們帶到了那個快意恩仇刀光劍影的江湖啊 B：是啊，可在二十一世紀的今天啊，我們恐怕是領略不到這些武林高手的風采了。A：這可不一定，在我們校園里啊，就隱藏著一群武林高手哦。只是他們練得一門既能強身健體，又能讓人熟悉禮節的搏擊運動。

B：哦，那我就知道了，你說的一定是“跆拳道”吧？

A：是的，跆拳道是由日本空手道轉換而來，是一門踢的藝術。動作多靠腿腳，爆發力極強，很實用。動作十分優美，非常具有觀賞性。B：那就趕緊有請我們的武林高手們吧！

A:好的，下面就有請道格社為我們帶來精彩的跆拳道表演。

3、印巴風情

C：感受異域風情，聆聽異國他鄉非同尋常的律動。D：領略印巴文化，欣賞千年古國激情四溢的節奏。C：下面請欣賞由美麗的廣陵姑娘們帶來的舞蹈《印巴風情》 D：掌聲有請！

4、吉他彈唱《旅行的意義》

A:唉陳飛啊，你喜歡旅行嘛

B：當然喜歡啊，旅行可以讓我開闊眼界，在長見識的同時也能放松自己

A：是啊，相信很多人都會熱衷于旅行這一休閑方式，但很少人會去領悟這其中的意義 B：的確，很少有旅行者去探究，不過我知道在我們廣陵啊有一個社團能夠給你答案 A：是嗎？我們廣陵社團真是了不得，連旅行這一塊也不放過，是哪個社團呢？ B：那就是我們吉他社的同學，他們將用手中的吉他來告訴大家他們旅行的意義 A:掌聲有請！

5、戲劇表演《穿越時空的愛情》

C：誒

高凡，你知道最近電視上什么電視劇最熱播嗎？

D：觀眾朋友們說呢？（能互動就互動，不能就算了）我聽到了，應該是《宮》、和《步步驚心》這兩部最火的清穿大戲了。

C：是啊，最近這穿越劇實在是紅透半邊天啊。

D：而今天啊，我們的戲劇社也把這股穿越之風啊刮到了我們的舞臺上。

C：是啊，當武林外傳中的郭芙蓉郭女俠遇到水滸傳中的林沖，西游記中的豬八戒會發生什么呢？下面就請欣賞醉吟商社團為我們帶來戲劇表演《穿越時空的愛情》 D：掌聲有請！

互動環節

C：看來咱們戲劇社的同學表演功力真的是十分的強悍吶

D：不錯，看完了如此精彩的戲劇表演，下面我們將要進行一個互動環節，先介紹一下互動環節的規則，我將提出幾個關于廣陵學院社團聯合會以及社團的問題，考考大家對他們的了解程度1． 本次“秋之韻”活動的主題是什么？ 2． 社聯共有多少社團？

3． 社聯共包括多少部門？至少說出五個部門的名字 4． 社團中共有多少個A類社團，他們分別是？

6、詩朗誦《青春的誓言》

C：青春，是一輪金光四溢的太陽； D：青春，是一朵婀娜多姿的鮮花； C：青春，是我們在校園的點點滴滴 D：青春，是我們攜手度過的金色年華

C：我們在青春洋溢的時期相聚在校園，相聚在此時 D：我們用淚水與歡笑揮灑青春，寫下我們共同的誓言 C：下面請欣賞潤林文學社選送節目，詩朗誦《青春的誓言》

7、歌曲《讓淚化作相思雨》

A：逃避那熟悉的往事，逃避陌生的你

B：我們在一次次失敗與挫折中不斷成長，不斷蛻變 A：或許沒有太多華麗的辭藻，或許沒有太多絢爛的語言 B：但他們總能在暮然回首間感觸到彼此之間的相思之深。A：一場相思雨傾瀉著無限的感懷與惆悵

B：下面請欣賞藝術團選送曲目《讓淚化作相思雨》

8、小提琴《荷塘月色》

A:如果說西方樂器中最高貴的是鋼琴，那么最典雅的一定是小提琴了！

B：是的，可**你知道嗎？小提琴在眾多西方樂器中也是最難學的一種。不僅如此，它在表現典雅的意境的同時，也能將動感四溢的節奏詮釋的淋漓盡致。A:哦？這又是一次藝術形式創新的碰撞，那我真想一睹為快了。

B:知道你等不及了，下面就請欣賞行逸社同學為我們帶來小提琴演奏《匈牙利舞曲》 A：掌聲有請！

9.手語表演《心語》

C：語言，是人們表達交流的主要途徑。

D：而對于一些散落在人間的無聲天使來說，手語，才是他們表達內心情感最好的語言。C：他們用翩翩起舞的雙手向我們描繪著他心中的畫卷 D：他們用最真誠的心為我們演繹著他們對音樂的熱愛 C：下面請欣賞心語手語社為我們帶來手語表演《心語》 D：掌聲有請！

10.街舞表演

C：舞蹈是舞者之間默契配合的表演 D：:舞蹈也是藝術家對音樂最生動的演繹。

C：而街舞則是二十一世紀衍生出來的年輕人頗為喜愛的舞蹈形式 D：那就讓我們有請nk街舞社帶來動感十足的街舞表演

A: 新的方向，帶給我們新的憧憬 B：新的方向，描繪我們新的前程 C: 新的方向，詮釋我們新的生活 D: 新的方向，送給我們新的未來

A：今天讓我們用歌聲共同挽起有愛的臂膀

B：愿我們的廣陵社團建設的更加完善 C：愿我們的學院明天更加美好，愿我們的同學學業進步

D：到此，揚州大學廣陵學院“秋之韻”社團巡禮節開幕式已經結束了，感謝中國移動對本次活動的大力支持，同時，祝大家 合：身體健康！萬事如意！

第五篇：秋之隨想－秋征文

秋天踏著歡快的節奏如約而至，只是略帶著一些蕭寒并夾雜著一些收獲的喜悅，有人說秋天是成熟和收獲的季節，因為她總是沉甸甸的低著頭，載滿著成功而卻倍顯低調，飽滿果實卻總是謙虛沉穩，有人說這便是秋的味道，可我覺得秋天的味道遠不止這些，有甜、有酸、有苦……

秋天的甜不用贅述，歷經冬的孕育、春的播種、夏的歷練，種種磨礪，終

于到了收獲之時，這是對人們勞動的饋贈和肯定，更加給予了人們繼續付出的能量和激勵。

秋天的苦澀在于深秋臨冬之時，總是一副陰霾的天色，帶來太多的沉重，同時，這種沉重恰恰是在警示人們收獲并不意味著終結，告訴著人們盡量早早的謀劃下一個開始，去籌備和迎接新的考驗和挑戰。只有這樣才能夠不斷提高、層層上升。

清晨起床，推開一扇窗，絲絲涼意彌漫于空氣中，讓人頓生些許寒意。正值深秋時節，空氣中到處散發著清涼的味道，看那行色匆匆的人們，偶爾會拽緊自己的衣角，似乎冬天的腳步更近了呢。

“常恐秋節至，煜黃華葉衰”。古城的秋天，并沒有想象中的蕭瑟，林立在街道兩旁的樹木，依然生機盎然，為寒意漸襲的秋天增添著一抹綠色。

漫步在靜謐的城墻腳下，閉上眼睛，聆聽著秋風晃動樹葉沙沙作響，憶往昔，是否古人也曾有這般情懷，在古老的城墻下，細細品味這別是一番滋味的秋天？

追溯至歷史的長河，古城的底蘊猶如這秋天般，越至深秋，情越濃。夢回大唐，是誰在那被遺忘的時光，金戈鐵馬，馳騁沙場，為我們守護住這一片廣袤的凈土。

風吹動，葉飛舞，秋意濃濃。小憩之時，不妨靜坐于一角，一杯暖茶，一縷陽光，待你細細品味這古城的濃濃秋意。

也許有人喜歡秋天是因為她的豐饒和收獲，也許有人喜歡秋天是因為她的斑斕和艷麗，也許有人喜歡秋天是因為她的謙虛和穩重。不過在我而言，秋天除了她所固有的低調、豐收和果實之外，更多的也許是背后是什么造就了她的這種品質？是因為秋天之前，有了夏天的燥熱和考驗，歷經了炎暑的錘煉，而面對果實和成功卻必須保持清醒的頭腦和思維，因為即將面對確實嚴寒和磨難，如果不能做到未雨綢繆，后果必然慘不忍睹，也就是說秋天既能經得住炎暑的磨礪，又著眼將來，積極籌備著如何應對冬的到來，所以秋天總是那樣思緒繁多。

人生是否也是如此？沒有類似夏天一樣炎熱的考驗，又怎能贏取秋天一樣的豐收和喜悅。而面對成功和豐收，卻始終都要有一顆深秋般沉重的心，及時的著眼未來，智者多思，思考的或許正是下一個挑戰！你，做好準備了嗎？