第一篇：聽《梁祝》有感

聽小提琴協奏曲《梁?！酚懈?/p>

這是這個學期里的最后一節音樂課，老師給了我們一個特殊的任務，讓我們去欣賞有名的曲子《梁祝》，然后說說我們自己心中的感受。

說實話，這首曲子我在很小的時候就有所聽聞，因為在很早以前，梁山伯與祝英臺這對青年男女悲壯感人的愛情故事就為世人所廣泛流傳，特別是《梁?！愤@首曲子，無論是大人還是小孩，哼起調兒來都是有模有樣的。這首被譽為千古絕唱的曲子一直流傳至今仍廣受世人喜歡。

我不記得第一次聽《梁?！愤@首曲子是什么時候了，只記得那時候我還很小，即使是聽過了，印象也不是很深。確實的說當時我是沒有看過《梁山伯與祝英臺》這部電影的，只是經常聽人說起梁山伯與祝英臺這對男女的愛情故事?？此麄円换锶藝f得津津有味的，當時我就想，究竟是什么故事啊，這么吸引人。后來有機會我終于聽到了《梁祝》這首曲子，我總算有點明白了，如果說那是一段感人的愛情故事，那么它肯定帶有悲傷的元素。這就是我第一次聽了《梁?！分蟮母杏X。

今天有幸聽到小提琴協奏的《梁祝》，在熟悉了這首曲子的創作背景之后，欣賞起來，那感覺比之前的好多了，曲子伴隨著小提琴悠揚的琴聲，把那種兩人間輾轉反側的愛情表現得情真意切，演繹得淋漓盡致，曲間透出的點點哀愁，到了最后奔流而出。各種樂器交替演奏，那種抑揚頓挫的音樂感，還有那時而急速時而緩慢的音節，每個音符都在扣動著我們的心弦。好像在引導著我們品味故事的整個過程。使得我們心中總覺得有一種恍然若失的感覺，淡淡的哀傷點是讓人久久不能忘卻。

可以說，這是一首多么感人肺腑、浸人心弦的小提琴協奏曲。讓人的眼淚忍不住為這個可嘆的愛情故事輕輕的滑落。世界上美好的愛戀，是為一個人付出的勇敢，即便因此被傷得體無完膚，也無悔無怨，他們就是這樣彼此深愛著。到最后即使是死了也沒放棄，執著的愛或許感動了上天，他們最終可以在天上比翼雙飛，不再受人間的束縛。

所以，在我們聽這首曲子的同時，也讓我們一起為他們“默哀”吧。

第二篇：淺談經典愛情絕唱--聽《梁?！沸√崆賲f奏曲有感

淺談經典愛情絕唱

------------聽《梁?！沸√崆賲f奏曲有感

摘要：《梁?！沸√崆賲f奏曲是陳鋼、何占豪兩位老師根據同名越劇改編的，此曲融合了中西方的音樂元素，堪稱中國音樂史上的一部經典之作。全曲的故事情節沿著“草橋結拜——同窗三年——十八相送——英臺抗婚——樓臺相會——哭靈投墳——雙雙化蝶”的順序展開，根據故事情節中喜怒哀樂的不同，在音樂上運用不同的樂器演奏出跌宕起伏的劇情。本文從作品的簡介、音樂架構和影響以及個人看法三個方面進行簡要談談欣賞感受。

關鍵字：梁祝 小提琴 愛情

引言

每當想起纏綿悱惻的愛情故事，第一個浮現在腦海的就是梁山伯與祝英臺這對苦命鴛鴦。在小提琴、大提琴、長笛、雙簧管、豎琴等樂器的交替演奏下，《梁祝》正是這個故事在音樂上的完美再現，在寄托了人們對悲劇中男女主人翁的深切同情和祝愿的同時，也表達了人們對美好生活的追求和向往。

正文

一、《梁祝》小提琴協奏曲和作者的簡要介紹

《梁山伯與祝英臺》小提琴協奏曲是陳鋼與何占豪就讀于上海音樂學院時的作品，作于1958年冬，翌年 5月首演于上海獲得好評，首演由俞麗拿擔任小提琴獨奏。此曲的題材是家喻戶曉的民間故事，以越劇中的曲調為素材，綜合采用交響樂與我國民間戲曲音樂表現手法，依照劇情發展精心構思布局，采用奏鳴曲式結構，單樂章標題，以“草橋結拜”、“英臺抗婚”、“雙雙化蝶”為主要故事情節。而說道此曲，不得不提及的就是給予它生命和靈魂的作者們。

陳鋼是上海人，從小跟父親陳歌辛學習音樂，十歲起隨匈牙利鋼琴家伐勒學鋼琴。建國后進入文工團，十五歲開始音樂創作，1955年進上海音樂學院作曲系學習，從師于丁善德、蘇聯專家等，畢業后留校任教。大學四年級時，和何占豪合作寫了蜚聲國外的小提琴協奏曲《梁山伯與祝英臺》，隨后又編寫了《我愛祖國的臺灣》、《清水江戀歌》等作品。

而何占豪是浙江人，曾在浙江省越劇團樂隊工作，后進入上海音樂學院進修班學習小提琴，并和幾位同學組成“小提琴民族學派實驗小組”，探索小提琴作品創作和演奏上的民族風格問題，也因此創作了這部經典之作。除此之外，他的弦樂四重奏《烈士日記》、越劇《孔雀東南飛》也深受廣大群眾的歡迎。

二、《梁?！返囊魳芳軜嬕约吧鐣绊?/p>

全曲的結構為奏鳴曲式，其中呈示部、展開部、再現部三個部分表現了梁山伯與祝英臺相愛、抗婚和化蝶的情節。

呈示部的引子在輕柔的弦樂震音背景上，由第一長笛吹出秀麗的華彩樂段，接著雙簧管以越劇過門為素材，走出優美的抒情旋律，描繪出一副春光明媚、鳥語花香的圖畫。由小提琴奏出富有詩意的愛情主題，而大提琴則以渾厚圓潤的音調與小提琴的輕盈柔和形成對答，最后再次奏出愛情主題，展現了梁祝草橋結拜后真摯純潔的友誼不斷加深和互相愛慕的深情。隨著節奏采用明朗、歡快以及多處運用跳音的演奏方式使旋律活潑跳蕩，生動地表現了梁祝同窗三載、共讀共玩的愉快生活。這段音樂轉為慢板，再度出現小提琴與大提琴情意綿綿的對話，其中斷斷續續的音調，表現了女扮男裝的祝英臺欲言又止，矛盾害羞的內在情感，再現了長亭惜別，“十八相送”那難舍難分的情景。

奏鳴曲式的展開部是戲劇性發展的中心。銅管以嚴峻的節奏、陰森的音調，演奏出了封建勢力的兇暴殘酷，獨奏小提琴用散板的節奏，陳述了英臺的悲痛與驚惶，樂隊強烈的快板，襯托出獨奏小提琴堅決反對封建勢力的反抗主題。這兩個主題逐漸激化，形成英臺抗婚的怨憤場面。而又是一個慢板，大、小提琴的對答，纏綿凄苦，如泣如訴的音調，把梁祝相會樓臺時百感交集的情緒表現得淋漓盡致。小提琴的散板獨奏與樂隊的快板齊奏交替出現，變化運用了京劇導板與越劇緊拉慢唱的手法，深刻地表現了英臺在墳前對封建禮教的血淚控訴的情景。最后鑼鈸齊鳴，英臺縱身投墳，樂曲達到最高潮。再現部主要描述了“化蝶”。長笛吹奏出柔美的華彩旋律，與豎琴的滑奏相互映襯，把人們引向神話般的仙境。獨奏小提琴再次奏出了愛情主題，展現出梁山伯與祝英臺在封建勢力壓迫下死去后，化做一雙蝴蝶在花叢中歡樂自由地飛舞。

小提琴協奏曲《梁山伯與祝英臺》以它優美動聽、感人心魄的旋律，成為對梁祝故事的最完美演繹?！读荷讲c祝英臺》是中國管弦樂的代表性作品，而且是能在國際上產生重大影響的作品。它的旋律深入人心、親切感人，最經典地表現了中國的民間音樂文化，展現出一幅具有中國文化特色的凄美畫卷！

三、《梁?！穾Ыo我的心靈震撼

雖然我的對音樂鑒賞的知識是有限的，但是這并不能阻礙我對《梁?！沸√崆賲f奏曲的喜愛。

其實一開始我先接觸到是梁山伯與祝英臺的愛情故事，從稍許愚笨耿直的梁山伯與活潑可愛的祝英臺的相遇，到他們的相戀相知；再到他們被封建惡勢力的代表人物馬文才拆散，導致陰陽相隔；但最后依舊能夠化為蝴蝶成為神仙眷侶的坎坷愛情，這段愛情撼動著許許多多人的內心，也是出于對此故事的喜愛讓我喜歡上了此曲。

在課上是我第一次聽到這首曲子，一開始并不能十分了解到這首曲子中竟然表達了那么多的故事，在老師的解說和查看資料下，我才開始懂得了這首曲子通過不同的樂器組合闡述著這個愛情絕唱的故事。

我特別喜歡同窗三年和英臺抗婚這兩個部分。小提琴和大提琴的截然不同的風格，卻產生了意想不到的效果，在我看來就像是代表祝英臺和梁山伯相處的點點滴滴的聚合一樣，在愉快和幸福的氛圍下相處了三年。而到了祝英臺抗婚是，小提琴的演奏顯得分外悲痛和憤恨，但是即使作出了反抗，但是最后還是徒勞無功，封建勢力的強大以古代女子的微薄之力根本無法撼動，但這個過程中音樂的悲愴顯露無疑。在聽的過程中讓我激動憤怒之余，有增添了一份無奈和悲涼。很佩服古代的女子有這種追求愛情的勇氣，卻對他們身處那樣封建迷信的時代而不能結成連理感到很可惜，在音樂的海洋中，我感受到了很多的感情，那是需要靜下心來好好欣賞才能感受到的，這樣的感情深深震撼著我的內心。

雖然《梁祝》小提琴協奏曲不是古典十大名曲，不是《高山流水》和《廣陵散》那樣以典故名聞天下，不是《春江花月夜》那樣用江南水鄉風情迷倒世人，也不是《漢宮秋月》用宮女的寂寥冷清和無可奈何打動人們，用的是那種人們一直向往的至死不渝的愛情，而恰恰最打動人的就是這種樸實無華的真摯情感了吧。

第三篇：《梁?！?/a>

以下是我構思的電影劇情——《梁祝》

本片背景音樂采用陳淑樺《流光飛舞》，保證你哭，不哭表示你領略不了古典悲劇的內涵，不哭不是人。

===========================================雷電，暴雨，喇叭齊鳴。

一群人由遠而近，漸漸到了鏡頭前，原來是娶親的隊伍，簇擁著一頂小轎，轎里坐著祝英臺。

天色昏暗，隊伍順著鄉間小道前行，終于路過了梁山伯的新墳。

隨著一聲巨響，墳墓裂開了。英臺掀開轎簾狂奔而出，縱身投入墳墓。

天際劃過極長的一道閃電，兩只輕盈的蝴蝶自裂口翩翩而出，又翩翩遠去。

十幾年以后的一天，陽光明媚。

馬文才跟馬伯英說：

兒子，現在該告訴你真相了，其實你不是我的親兒子，也不是你媽的，你本姓祝，你的親生父母，是梁山伯與祝英臺，郊外有座墳，是你爸的和你MA的。

事情到了這個地步，不是你爸BI的，也不是你媽BI的，大家都沒有錯，是這個色會造成的。

于是，馬伯英改名祝伯英，從此走上了尋找父母之路。

道路是曲折的，經歷是坎坷的，故事是漫長的。

祝伯英跋山涉水，穿越了五千里江山，路過了三俠水庫，還順道參觀了偉大的上海是博；

經過無數次的俯臥撐，躲貓貓和打醬油，加入了山歌教，打敗了可愛多，終于找到了他的夢中情人小沈陽；

又經過不斷地耕耘，不斷地收獲，祝伯英在中印邊境的一個世外桃源，找到了他的父母，一家五口勝利團聚。

第四篇：梁祝劇本

中英文雙語話劇《新梁祝外傳》劇本 The love of two butterflies 旁白：話說梁山伯和祝英臺三年前一同來到剛剛成立的大連新東方書院學習英語。梁山伯酷愛口語師從口語老師鄧大付學習美國口語，尤其擅長模仿馬丁·路德·金的演講。（旁白暫停，鄧英文“I have a dream ”）。祝英臺一心夢想出國，夢想有朝一日成為BBC主持人（旁白暫停，祝英文“this is BBC?.）最終祝英臺以托福和GRE高分的成績被哥倫比亞大學錄取。在祝英臺臨走的那一天，梁山伯十八里相送在周水子機場與祝英臺纏綿告別。

L: Yingtai，I love you so much and I’ll miss you everyday！Z: I love you, too!Don’t worry.Shanbo I only love you in this wild world.I’ll marry you as soon as I’m back.Wait for me just for two years.L: I’ll kiss you across the Pacific Ocean.Z: I’ll kiss you from the other side.Wait for me.BoBo 旁白：一周以后，祝英臺從美國打來越洋電話。

L:Oh, Honey!I miss you so much, miss you every minute every second.Oh my dear.Are you listening to me? Z: Listen, Liang Shanbo.I’m calling to tell you that I loved you.But I think you’d better find a better girl.L: What? Pardon? Z: Because I’ll get married.L: Married ? to who? Z: To 英俊瀟灑風流倜儻玉樹臨風的Ma Wencai..He is so handsome.So rich, even richer than Yu Minhong.And he is good at 葵花寶典。I love his money and I love his body.L: What are you talking about? You wait and see.I’ll give you some color to see see.I’ll kill you!I will kill you in America!Z: America? You can come to America? Hahahaha 旁白：祝英臺的無端背叛深深傷害了梁山伯脆弱的心靈，他發下毒誓：不殺祝英臺誓不為人。于是重新來到新東方書院學習托福和ＧＲＥ。當然他沒有忘記用老生證可以優惠20塊錢。(ye!)為了能飛越重洋去殺掉祝英臺，他每天提醒自己有一個夢想。

I tell you today, my friends, so even though we face the difficulties of today and tomorrow, I still have a dream.It is a dream deeply rooted in the American dream.I have a dream that one day this nation will rise up and lives out the true meaning of its creed: We hold these truths to be self-evident;that all men are created equal.I have a dream that one day I will kill Zhu Yingtai right in America.It is a dream that deeply rooted in my heart.In my heart.旁白：一年之后，梁山伯也來到了美國，四處尋找祝英臺的下落。終于在紐約街頭找到他當年的愛人祝英臺，而她正和馬文才卿卿我我。(加動作：兩只小蜜蜂啊，飛到花叢中啊。。)L:Zhu Yingtai, long time no see, huh? Who I am? I’m Liang Shanbo.I’m here to kill you.Z: Liang?.shanbo.Oh, 韓文（哥哥）He is crazy.He will kill me.M: You!Get out of here.L: You!Get out of here!M’小弟：boss,it’s your phone!M: 電話來了。Wait!Hello, this is ma wencai.Ok ok I’ll come right now.Z: Please don’t go.Just stay, please.He’ll kill me.M: I know!But if I stay, he’ll kill me by the way..Z: You told me you were good at 葵花寶典? M: Sorry, I’m not good at 葵花寶典.I’m just good at 新華字典。God bless you.（加動作）。

Z: Oh,you are a lier.Just get out of here！(to Liang Shanbo)Oh,darling, I beg your mercy,could you forgive me? L: I’m sorry.Because I hate you more than I can say.Z:(sing)When we were young, we listened to the MP三, how romantic.you said you’d love me forever.Don’t kill me,ok? Shanbo.I qiu qiu ni..L: No door!(sing)Wherever you go, whatever you say, I’ll be right here killing you.I only know I was born to love you or to kill you.Now I can’t love you, the only choice is to kill you.(劍指祝)Z: 曾經Once upon a time, there was a true love in front of me, I didn’t cherish it.If I have a chance to meet him again, I wish to say I love you.If you would ask me how long I would love him, I should say ten thousand years.That man is in front of me.The only man I love in this wild world is you.you are my Mr.right!Only you.(sing)L: The only woman I want to kill is only you！Z: Please, you know I love you.I love you just like laoshu ai dami.(配樂）I want to marry you.L: hehehe Really? Z: Oh, of course.Please don’t kill me??！

L: To kill or not to kill is a question.I don’t know.Who can tell me? I put her life in your hands.Everybody here, please tell me live or dead? L: 哦了！You see??.I ‘m sorry.But don’t worry , I’ ll go to heaven together with you!Z: 可是那是為什么呢？All right, kill me,!Then we’ll become two butterflies in the beautiful garden...(配樂《兩只蝴蝶》）Z: 親愛的你別殺我 殺了我你也沒有好結果 L： 親愛的我也不想殺

可是大家非得要我殺

第五篇：梁祝聽后感

課程小結

我是很喜歡聽歌的人，所以選了這節課，老師也很不負期望的放了很多種的歌曲，從古曲民謠到現代新曲，從美聲到搖滾，各種各樣的音樂，各式各樣的故事以及音樂風格，用我自己的感官來說，有的喜歡，有的確實無法深刻理解。但總的來說，開始是美好的，結果也是喜人的，我學會了從音樂背后來鑒賞音樂，更能理解作者的想法。下面就以一首歌曲來體現這學期我所學到的鑒賞一首歌曲的方式。

作為一個女生，愛情是我們所向往的，喜歡看各種中國古典文學作品的我聽過一個凄美的愛情故事，那就是梁山伯與祝英臺，而且也經常聽人說起有一首經典的小提琴作品《梁?！?，一直想聽卻沒有機會。很幸運在課上老師讓我們欣賞了小提琴協奏曲《梁?！?，聽后我的內心里久久不能平靜，那凄婉的音樂一直在我的耳邊徘徊，我仿佛看到，兩只蝴蝶在我眼前翩翩起舞，飛向遠方??

從網上查資料我知道了這首歌共分為三個部分:相愛，抗婚，化蝶。深刻的表現了古代封建主義下對婚姻的不公平以及“存天理，滅人欲”的思想主張。

前奏舒緩的響起，小提琴輕柔的向我們訴說著，它訴說著鳥語花香，風和日麗，略帶低沉卻不失跳躍的演奏，使我深深的陶醉在如此美妙的前奏旋律中。陽光下一群小鳥呼朋引伴引吭高歌，清澈的湖水在微風的吹拂下蕩起陣陣漣漪。前奏以優美的小提琴聲為主旋律，向我們詮釋了一個愛的真諦。盡管這個旋律對于我是第一次聽到，卻也是我聽到這個世界上最美麗的天籟，每一個跳動的音符都仿佛是從遠古傳來的空靈，閃耀著明亮的光輝。

很快，樂曲一個變換，進入副主題，通過音樂講述了粱山伯與祝英臺三年的同窗之情，細膩溫柔的樂調讓我們深深的體會到那種快樂，那種眷戀。可是，天有不測風云，梁祝長亭惜別的依戀情景突兀的撞進了我的腦海中。林蔭小道里，兩個年輕人緊握的手卻遲遲不肯松開。他們彼此都知道，這一送，不知何年何月才能相見。他們始終相信，他們的愛情不會中斷，他們之間的愛海枯石爛。強烈的顫音結束了這場離別，大提琴那低沉憂郁的獨特音色預示著災難即將來臨，讓心也隨著琴弦的顫抖而戰栗。

前奏旋律過后是各種三連音、四連音形象生動的顯示著祝英臺離別后內心的不安，彷徨，抑揚頓挫的旋律仿佛暴風雨來臨之前的雷聲陣陣。音色隨著故事的展開而變得越來越沉重。終于，在一大串的顫音后，祝英臺終于不甘心命運的支配，進行了反抗，斷音也在為祝英臺的反抗而喝彩，鼓舞。這一連串的顫音也從側面反應出封建主義地主階級的丑惡嘴臉。

很快，一段凄美的音樂浸入我的耳朵，讓我不覺間感到心痛。這一段淋漓盡致地刻畫了梁山伯與祝英臺相見，互訴衷腸的場面。驀地，音調一轉，以急板和散板的混合讓我好像看到一個弱女子跪在墳前仰天痛哭的畫面，作曲家也巧妙的運用京劇中的倒板和越劇中的中板，緊拉慢唱的手法，把樂曲逐漸推向了全曲中的最高潮，在奏完最后一段后，樂聲齊鳴，祝英臺縱身投墳，那一抹靚影成為了整首樂曲不朽的絕唱。最后，序奏主題再現，沖刷著之前所有的黑暗，又帶給人們一種空靈而又回歸自然的感覺，讓我看見祝英臺和梁山伯的靈魂成蝴蝶，在蒼穹中凄美地飛舞。這種藝術手法不得不讓人嘆為觀止，也帶給我一次美妙的音樂享受。

那種凄美的絕唱也將祝英臺的形象刻畫的淋漓盡致，這是小提琴所獨有的聲音，是音樂所能還原的畫面，好的音樂能調動起人的所有感官，沉浸其中，能讓人身臨其境，感同身受。我相信這就是音樂所獨有的魅力

最后謝謝老師這九周的教導。

行政Q1441 14040079 馬成璐