第一篇：2012年職務(wù)犯罪預(yù)防科崗位練兵計(jì)劃

2012年職務(wù)犯罪預(yù)防科崗位練兵計(jì)劃

根據(jù)市院檢察機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和崗位練兵工作目標(biāo)和考核辦法要求，特制定職務(wù)犯罪預(yù)防科2012年崗位練兵計(jì)劃。

1、三月學(xué)習(xí)多媒體視頻的截取及合成，利用多媒體制作授課幻燈片，力爭(zhēng)全年授課均采取多媒體形式。

2、四月結(jié)合省院開(kāi)展的“預(yù)防職務(wù)犯罪，保障投資安全”專(zhuān)項(xiàng)預(yù)防調(diào)查活動(dòng)，學(xué)習(xí)預(yù)防調(diào)研報(bào)告的寫(xiě)作方法，并寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的調(diào)研報(bào)告。

3、五月學(xué)習(xí)其他院先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并撰寫(xiě)一篇經(jīng)驗(yàn)材料，力爭(zhēng)在省院轉(zhuǎn)發(fā)。

4、六月上網(wǎng)下載一些優(yōu)秀的檢察信息，學(xué)習(xí)檢察信息的寫(xiě)作，力爭(zhēng)寫(xiě)出兩條信息，并在職務(wù)犯罪預(yù)防網(wǎng)上發(fā)表。

5、七月上網(wǎng)下載檢察建議范本，學(xué)習(xí)檢察建議的寫(xiě)作格式，并撰寫(xiě)高質(zhì)量的檢察建議，爭(zhēng)取在省院評(píng)優(yōu)。

6、八月學(xué)習(xí)案例分析寫(xiě)作格式，并撰寫(xiě)高質(zhì)量的案例分析。

7、九月上網(wǎng)下載優(yōu)秀預(yù)防職務(wù)犯罪授課講稿，學(xué)習(xí)其他院的精華，進(jìn)一步提升授課質(zhì)量。

8、十月全面復(fù)習(xí)《刑法修正案八》的內(nèi)容，做到熟記并能應(yīng)用。

9、十一月通讀《刑事訴訟法修正案》全文，理解刑事訴訟法修改的意義。

10、十二月在通讀《刑事訴訟法修正案》基礎(chǔ)上，上網(wǎng)下載權(quán)威專(zhuān)家解讀視頻，加深對(duì)《刑事訴訟法修正案》的理解。

通過(guò)以上計(jì)劃的實(shí)施，使預(yù)防干警精通法律，并能熟練掌握檢察信息、調(diào)研報(bào)告、檢察建議、案例分析、經(jīng)驗(yàn)材料的寫(xiě)作，熟練掌握多媒體課件的制作，進(jìn)一步提升預(yù)防干警的寫(xiě)作能力及授課質(zhì)量。

職務(wù)犯罪預(yù)防科

2012年3月19日

第二篇：職務(wù)犯罪預(yù)防科

紅橋區(qū)職務(wù)犯罪預(yù)防科電話(huà)：26523189，地址：子牙河橋北側(cè)，挨著紅橋區(qū)委院

1.需要有申請(qǐng)函

申請(qǐng)函格式如下：

天津市紅橋區(qū)職務(wù)犯罪預(yù)防科：

我公司因--------------------------（寫(xiě)明原因和目的），委派-，經(jīng)辦人、、、、、、、、、、2.經(jīng)辦人介紹信

3.經(jīng)辦人身份證原件、復(fù)印件

4.企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照原件、復(fù)印件

5.所有準(zhǔn)備的文件要加蓋公司章，頁(yè)面要用A4紙

年月日

第三篇：職務(wù)犯罪預(yù)防

職務(wù)犯罪預(yù)防，是我國(guó)社會(huì)發(fā)展到一定歷史階段，作為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步而實(shí)施的一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù)，已經(jīng)成為各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)重要工作，它也是我國(guó)司法制度從單純打擊走向打防并舉、標(biāo)本兼治、司法逐步成熟的表現(xiàn)。各地根據(jù)實(shí)際開(kāi)展各種形式的職務(wù)犯罪預(yù)防工作，積累了很多行之有效的方法，為遏制腐敗現(xiàn)象的發(fā)生，鏟除腐敗滋生蔓延的土壤和條件作出了很大的成績(jī)。

然而，職務(wù)犯罪的預(yù)防方法是一個(gè)理論與實(shí)踐的結(jié)合體。它既需要有一定的理論加以指導(dǎo)，又有很強(qiáng)的實(shí)用意義，它具有鮮明的實(shí)踐性和政策性，與傳統(tǒng)犯罪學(xué)研究在方法論方面相對(duì)照，亦有很大的不同。傳統(tǒng)犯罪學(xué)研究在方法上以理性分析和邏輯推理方法為主要手段，而職務(wù)犯罪預(yù)防研究在此基礎(chǔ)上以實(shí)際操作的可行性、結(jié)果的實(shí)效性為主要手段，其方法都是實(shí)證性的，體現(xiàn)出了傳統(tǒng)性與時(shí)代性相結(jié)合的本質(zhì)特點(diǎn)。它從多角度、多層次、多形式不斷提出切合實(shí)際并充分有效的預(yù)防策略和措施。從方法論的理論角度講，包容了唯物主義方法論、思維方法論、社會(huì)學(xué)方法論、經(jīng)濟(jì)學(xué)方法論等等。正確地把上述各種方法論有機(jī)結(jié)合，形成職務(wù)犯罪預(yù)防自己的預(yù)防理論和方法，達(dá)到減少和預(yù)防職務(wù)犯罪的發(fā)生，是從事職務(wù)犯罪預(yù)防理論研究和從事職務(wù)犯罪預(yù)防實(shí)踐的有識(shí)之士的心愿。

一、職務(wù)犯罪預(yù)防方法的變化發(fā)展過(guò)程分析

二、哲學(xué)方法上的職務(wù)犯罪預(yù)防

如前文所述，職務(wù)犯罪是一種復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，其犯罪原因是一個(gè)多質(zhì)多層次的、綜合的、變化的，彼此互為作用的相關(guān)系統(tǒng)，它包含社會(huì)因素、心理因素、自然環(huán)境以及文化等多種因素，所以職務(wù)犯罪預(yù)防可以說(shuō)是一門(mén)綜合性工作，其方法是理論學(xué)科方法論的有機(jī)結(jié)合。它采取適當(dāng)?shù)男问綇纳鐣?huì)結(jié)構(gòu)系統(tǒng)和人的行為系統(tǒng)及其各種關(guān)系中尋找出犯罪的種種因素和動(dòng)力組合，在此基礎(chǔ)上提出相應(yīng)的措施。而哲學(xué)知識(shí)對(duì)職務(wù)犯罪預(yù)防具有方法論意義，它所具有的理論化、體系化、系統(tǒng)化等特點(diǎn)，對(duì)創(chuàng)造行之有效的預(yù)防方法有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。因而筆者認(rèn)為，注意用哲學(xué)觀點(diǎn)和原理指導(dǎo)職務(wù)犯罪預(yù)防的方法，對(duì)預(yù)防效果的最大化具有十分重要的意義。

馬克思主義認(rèn)識(shí)論告訴我們，人的認(rèn)識(shí)發(fā)展總是從感性到理性。而感性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)的低級(jí)階段，是人的感官接觸外界事物而得到的對(duì)表面現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)。感性認(rèn)識(shí)是上升到的理性認(rèn)識(shí)，必須具備兩個(gè)條件：占有十分豐富合乎實(shí)際的感性材料；遵循正確的途徑和運(yùn)用科學(xué)的辯證思維方法，對(duì)感性材料進(jìn)行去粗取精、去偽存真，由此及彼、由表及里的改造制作。職務(wù)犯罪預(yù)防的目的是根據(jù)已經(jīng)查辦的職務(wù)犯罪案件，找出發(fā)生案件的主客觀原因，分析在體制、機(jī)制、制度上存在的問(wèn)題，提出相應(yīng)的預(yù)防對(duì)策，堵塞漏洞。尋找原因、分析問(wèn)題、提出對(duì)策。即預(yù)防方法的研究與適用，實(shí)際上就是認(rèn)識(shí)論的具體體現(xiàn)。

當(dāng)前全國(guó)檢察機(jī)關(guān)普遍運(yùn)用的從個(gè)案預(yù)防到專(zhuān)項(xiàng)預(yù)防，進(jìn)而發(fā)展到行業(yè)（系統(tǒng)）預(yù)防，應(yīng)該說(shuō)是比較符合了馬克思主義認(rèn)識(shí)論揭示的規(guī)律。職務(wù)犯罪預(yù)防不論運(yùn)用哪一種方法，要有職務(wù)犯罪案件，這是開(kāi)展職務(wù)犯罪預(yù)防的基礎(chǔ)，沒(méi)有現(xiàn)成的職務(wù)犯罪案件的事例，去搞預(yù)防就成了無(wú)末之弓、無(wú)源之水，好比造空中樓閣。要對(duì)犯罪人犯罪的心理及其所處的社會(huì)環(huán)境、案發(fā)單位的狀況要做到心中有數(shù)，盡可能去尋找犯罪人之所以走上犯罪道路的心理發(fā)展軌跡。要了解案發(fā)單位各種狀況，例如案發(fā)前狀況，案發(fā)后狀況變化等。只有這樣，在大量占有案件事例的基礎(chǔ)上，再選擇正確的方法去加以分析、歸納，探究了案發(fā)原因，分析出在體制、機(jī)制制度上存在的問(wèn)題，從中得出規(guī)律、提出預(yù)防對(duì)策。使它以自身認(rèn)識(shí)的整體性反過(guò)來(lái)引導(dǎo)人們對(duì)職務(wù)犯罪預(yù)防這個(gè)具體領(lǐng)域進(jìn)行再認(rèn)識(shí)，提供一種思維的出發(fā)點(diǎn)和原則。在大量占有第一手材料形成一定的感性認(rèn)識(shí)后，相類(lèi)似的職務(wù)犯罪案件一個(gè)個(gè)加以分析、研究，才能對(duì)某一環(huán)節(jié)提出如何防范的對(duì)策，分析某一個(gè)案，提出相應(yīng)對(duì)策，即個(gè)案預(yù)防。從認(rèn)識(shí)論角度講是職務(wù)犯罪預(yù)防的最初級(jí)方法。而從個(gè)案預(yù)防發(fā)展到專(zhuān)項(xiàng)預(yù)防，進(jìn)而到行業(yè)（系統(tǒng)）預(yù)防，是人的認(rèn)識(shí)的進(jìn)一步發(fā)展，也是職務(wù)犯罪預(yù)防的高級(jí)階段。從事職務(wù)犯罪預(yù)防實(shí)踐的同志都知道，專(zhuān)項(xiàng)預(yù)防和系統(tǒng)預(yù)防是在個(gè)案預(yù)防的基礎(chǔ)上發(fā)展而成，也就是說(shuō)，專(zhuān)項(xiàng)預(yù)防和系統(tǒng)預(yù)防的效果比之個(gè)案預(yù)防來(lái)講，其預(yù)防的適用范圍更大，層次更高，效果更好。原因就是個(gè)案預(yù)防僅僅是從一個(gè)案件的發(fā)生進(jìn)行分析，它可能只對(duì)案發(fā)單位起到防范作用，而專(zhuān)項(xiàng)預(yù)防則是在個(gè)案基礎(chǔ)上對(duì)一類(lèi)案件進(jìn)行分析，提出對(duì)策。它適用的范圍擴(kuò)大到不同領(lǐng)域相同環(huán)節(jié)，很顯然，專(zhuān)項(xiàng)預(yù)防的作用大于個(gè)案預(yù)防；而系統(tǒng)（行業(yè)）預(yù)防則是在個(gè)案預(yù)防基礎(chǔ)上對(duì)同一系統(tǒng)提出防范對(duì)策，其效果更具社會(huì)性和影響力。上海市檢察機(jī)關(guān)根據(jù)前一階段查辦的大量職務(wù)犯罪案件中反映出財(cái)務(wù)管理制度的混亂現(xiàn)象，提出并實(shí)施了“會(huì)計(jì)委派制”和“村級(jí)財(cái)務(wù)代理記帳”；根據(jù)國(guó)有大型企業(yè)、基建領(lǐng)域案件多發(fā)的情況，提出并實(shí)施了“一級(jí)審計(jì)制”和“建筑市場(chǎng)準(zhǔn)入制”等得到了國(guó)家有關(guān)部門(mén)和地方黨政組織的肯定，就是明顯的例證。而這種預(yù)防方法的由低級(jí)到高級(jí)發(fā)展，無(wú)不反映了感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的發(fā)展過(guò)程。從方法論角度講，預(yù)防效果的取得無(wú)疑是另外一個(gè)角度表現(xiàn)了積累材料和方法恰當(dāng)?shù)谋厝唤Y(jié)果而已。

在強(qiáng)調(diào)哲學(xué)方法對(duì)職務(wù)犯罪預(yù)防產(chǎn)生作用的同時(shí)，不能把哲學(xué)方法籠統(tǒng)化。不同哲學(xué)學(xué)派形成不同的哲學(xué)理論，因而也有不同的哲學(xué)方法，馬克思主義哲學(xué)是建立在具體科學(xué)之上，它的有效運(yùn)用，必須建立在唯物論基礎(chǔ)上，要從實(shí)際出發(fā)。哲學(xué)方法的基本精神內(nèi)涵于具體科學(xué)方法論中。分析、觀察、歸納、判斷在預(yù)防中的運(yùn)用，實(shí)際上就是唯物論的一種體現(xiàn)。同時(shí)，在開(kāi)展職務(wù)犯罪預(yù)防中，既要注意犯罪人身上反映的個(gè)性，又要注意反映的共性，在研究預(yù)防對(duì)策時(shí)，注意從個(gè)案中歸納出共性的東西，這也是唯物辯證法中矛盾特殊性和普遍性在職務(wù)犯罪預(yù)防中的具體貫徹。個(gè)案分析發(fā)展到專(zhuān)項(xiàng)預(yù)防，既是認(rèn)識(shí)論的反映，又是辯證法的聯(lián)系觀點(diǎn)的體現(xiàn)。運(yùn)用聯(lián)系之觀點(diǎn)使我們意識(shí)到，當(dāng)前腐敗現(xiàn)象不是個(gè)別現(xiàn)象，它反映了社會(huì)主義初級(jí)階段的一個(gè)社會(huì)走向，腐敗的泛濫，將會(huì)影響到社會(huì)主義的根基是否牢靠問(wèn)題，針對(duì)性地提出預(yù)防對(duì)策，對(duì)預(yù)防和遏制腐敗具有全局意義。

三、科學(xué)方法上的職務(wù)犯罪預(yù)防

職務(wù)犯罪預(yù)防理論的研究，在我國(guó)剛剛起步，還未形成一套完整的理論，全國(guó)尚處在建言獻(xiàn)策探索階段。很多時(shí)候采用的方法基本上套用刑事犯罪預(yù)防的一些方法。這些方法在共性上講大部分適合職務(wù)犯罪預(yù)防，但由于職務(wù)犯罪主體的特殊使得在研究和適用預(yù)防方法方面也有其特殊性。筆者認(rèn)為，鑒于職務(wù)犯罪主體的特殊性，注意吸取和借鑒自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)方法中許多行之有效的方法十分重要。特別是當(dāng)代新型科學(xué)理論和方法，例如：系統(tǒng)論、控制論、信息論、經(jīng)濟(jì)學(xué)業(yè)、心理學(xué)、倫理學(xué)、預(yù)測(cè)技術(shù)、調(diào)查研究學(xué)等，這些理論與技術(shù)，并不是單純的，而是一些傳統(tǒng)科學(xué)之間交叉融合中產(chǎn)生的新型邊緣科學(xué)，這些學(xué)科的研究方法具有普遍適用性，具有一般方法論意義。筆者試從業(yè)已形成的檢察機(jī)關(guān)預(yù)防方式方法，舉例分析科學(xué)方法在職務(wù)犯罪預(yù)防上適用。

1.同步預(yù)防。同步預(yù)防是指在重大工程的建設(shè)過(guò)程中，檢察機(jī)關(guān)在開(kāi)工之初就介入，在不同的階段采取不同的預(yù)防對(duì)策，直到工程結(jié)束，做到預(yù)防和建設(shè)同步進(jìn)行，其目的是為

了防止工程各個(gè)環(huán)節(jié)發(fā)生職務(wù)犯罪，實(shí)現(xiàn)“干部?jī)?yōu)秀、工程優(yōu)質(zhì)”的目的。應(yīng)該說(shuō)，重大工程同步預(yù)防是檢察機(jī)關(guān)根據(jù)建設(shè)領(lǐng)域職務(wù)犯罪案件高發(fā)的情況采取的類(lèi)似刑事檢察“提前介入”的一種方法。因其實(shí)效性明顯而受到廣大建設(shè)單位的歡迎。自上海檢察機(jī)關(guān)于1992年首創(chuàng)這種預(yù)防方法并取得良好效果之后，全國(guó)各地隨之呼應(yīng)。在重大工程建設(shè)中主動(dòng)邀請(qǐng)檢察機(jī)關(guān)提前介入開(kāi)展職務(wù)犯罪預(yù)防，已經(jīng)成為共識(shí)。這里，我們不妨冷靜論證一下，同步預(yù)防為什么會(huì)產(chǎn)生明顯的效果？受到建設(shè)方的歡迎？一方面，建設(shè)領(lǐng)域的職務(wù)犯罪高發(fā)態(tài)勢(shì)不僅影響到建設(shè)單位的聲譽(yù)，更使得建設(shè)單位在經(jīng)濟(jì)上蒙受了不必要的巨大損失。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看，這種損失完全是應(yīng)該可以避免。于是運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)方法來(lái)盡量減少損失就成為必然，遏制減少職務(wù)犯罪，也降低了經(jīng)濟(jì)損失的風(fēng)險(xiǎn)，符合效益經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)；另一方面，從新興的控制技術(shù)看，同步預(yù)防采用提前介入的方法，隨工程建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)置防止犯罪的障礙，即加強(qiáng)了每個(gè)環(huán)節(jié)的管理，勢(shì)必造成準(zhǔn)犯罪人“不能為”的局面，因而有效地防止了職務(wù)犯罪案件的發(fā)生。因?yàn)槁殑?wù)犯罪的發(fā)生，大都始于缺少控制，無(wú)控制或控制失效的情況后果。而同步預(yù)防恰恰利用控制技術(shù)，對(duì)整個(gè)工程的運(yùn)作設(shè)置了一個(gè)有效的控制系統(tǒng)，既有預(yù)防控制（建立必要的規(guī)章制度、監(jiān)督機(jī)制、施工單位的廉政承諾等）有預(yù)防實(shí)地控制（預(yù)防干部參加工程例會(huì)、深入工地開(kāi)展宣傳教育等），還有預(yù)防信息的反饋控制（工地樹(shù)立創(chuàng)“雙優(yōu)”活動(dòng)示意牌，建設(shè)方、施工方、監(jiān)理方向社會(huì)公開(kāi)承諾廉政告示牌以及設(shè)置舉報(bào)聯(lián)系箱等），三個(gè)步驟有機(jī)結(jié)合，使同步預(yù)防既有聲勢(shì)又有實(shí)效。

2.預(yù)防宣傳。江總書(shū)記在十五大報(bào)告中指出：懲治腐敗要堅(jiān)持標(biāo)本兼治，教育是基礎(chǔ)、法制是保證、監(jiān)督是關(guān)鍵。“教育是基礎(chǔ)”的論斷，深刻地揭示職務(wù)犯罪預(yù)防，最根本的是首先要解決好國(guó)家公職人員教育問(wèn)題的道理。我們知道，人的思想指導(dǎo)人的行動(dòng)，在我國(guó)，有許多職務(wù)犯罪都是由于犯罪人受到封建特權(quán)思想和資本主義“拜金主義”的影響而為之。所以，大力開(kāi)展預(yù)防宣傳提高國(guó)家公職人員抵御職務(wù)犯罪的能力。

預(yù)防宣傳，實(shí)際上在職務(wù)犯罪預(yù)防的方法中，主要解決犯罪人的頭腦中“不想為”的問(wèn)題。實(shí)踐已經(jīng)證明，宣傳工作歷來(lái)是我黨在關(guān)鍵歷史階段和歷史時(shí)期解決重大問(wèn)題，統(tǒng)一干部思想的有力武器。在大力開(kāi)展職務(wù)犯罪預(yù)防工作的今天，開(kāi)展預(yù)防宣傳顯得尤為重要。但預(yù)防宣傳與一般宣傳有所區(qū)別，在宣傳方法上，與心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、倫理學(xué)、語(yǔ)言學(xué)等緊密結(jié)合在一起。用心理學(xué)方法，可以通過(guò)對(duì)職務(wù)犯罪的心理成因、過(guò)程、發(fā)展、變化、心理變態(tài)等問(wèn)題，開(kāi)展有層次、有效性研究，從而得出具體的心理預(yù)防方法和對(duì)策。在宣傳教育中，可以對(duì)某一案例的成因心理，進(jìn)行因素分析與因素的調(diào)節(jié)與改善，使受教育者了解并掌握如何防止犯罪心理成形與發(fā)展，使他們?cè)诜缸飪?nèi)心與動(dòng)因之初，做好自身防范工作，用經(jīng)濟(jì)學(xué)方法教育國(guó)家公務(wù)人員會(huì)了解職務(wù)犯罪的“概率”是低，反過(guò)來(lái)使他們認(rèn)識(shí)到職務(wù)犯罪成本很大。當(dāng)前，職務(wù)犯罪成本教育受到普遍歡迎，聽(tīng)者感觸頗深，無(wú)非是經(jīng)濟(jì)學(xué)方法起到了關(guān)鍵作用，運(yùn)用得當(dāng)，可以使犯罪人在犯罪之初通過(guò)對(duì)成本的計(jì)算后，頭腦中產(chǎn)生“不想為”的思想。而倫理學(xué)的方法，主要是因?yàn)槁殑?wù)犯罪預(yù)防應(yīng)該從倫理、道德教育抓起。雖然犯罪已經(jīng)超越了倫理、道德的防線(xiàn)，但作為職務(wù)犯罪預(yù)防，注意這方面的教育，依然是十分重要的。江總書(shū)記提出“以德治國(guó)”的方略，從某種意義上講也是在當(dāng)今干部隊(duì)伍倫理道德低下、腐敗嚴(yán)重的背景下提出的。最高人民檢察院今年推出的職務(wù)犯罪預(yù)防公益廣告，從其內(nèi)容上分析，這種宣傳方法，實(shí)際上包含了對(duì)國(guó)家公務(wù)人中進(jìn)行倫理道德的教育。由此可見(jiàn)，雖然預(yù)防宣傳的效果不能很快的體現(xiàn)出來(lái)，但“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度看，只要堅(jiān)持不懈，其影響力不僅僅影響一代人，可能會(huì)影響幾代人。

3.預(yù)防調(diào)研。調(diào)查研究作為我黨的一項(xiàng)工作作風(fēng)，歷來(lái)受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的重視，調(diào)

查研究在我黨歷史上，為新中國(guó)建立及社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)都起到了巨大的作用。但法律領(lǐng)域的調(diào)查研究，往往是事后調(diào)查。因而，從司法實(shí)踐角度看，未能全面發(fā)揮調(diào)查研究的作用，未能把調(diào)查研究技術(shù)，完全運(yùn)用到了預(yù)防與打擊犯罪工作中去。但我們面對(duì)的事實(shí)是，調(diào)查研究在職務(wù)犯罪預(yù)防中有著不可低估的作用。從某種意義講，它起到?jīng)Q定性的作用。我們可以從職務(wù)犯罪預(yù)防的概念分析：職務(wù)犯罪預(yù)防，就是調(diào)動(dòng)社會(huì)上一切積極因素，運(yùn)用各種手段和采取社會(huì)性、專(zhuān)門(mén)性的防治措施，限制、消除國(guó)家工作人員利用職務(wù)進(jìn)行犯罪的原因與條件，以達(dá)到防止、遏制和減少職務(wù)犯罪發(fā)生的目的。這個(gè)概念的表述告訴我們，職務(wù)犯罪預(yù)防是要對(duì)犯罪原因、條件進(jìn)行調(diào)查研究，科學(xué)分析為前提，才能得出防范的措施，達(dá)到預(yù)防犯罪的目的。由此可見(jiàn)，在職務(wù)犯罪預(yù)防中調(diào)查研究的重要性。

全國(guó)檢察機(jī)關(guān)經(jīng)過(guò)將近十年的預(yù)防實(shí)踐，在調(diào)查研究上形成比較有效的調(diào)研方法，例如專(zhuān)題調(diào)研、對(duì)策調(diào)研、立法調(diào)研、一般性調(diào)研等。這些調(diào)研方法運(yùn)用不同的調(diào)查研究技術(shù)達(dá)到了最終的目的。例如，專(zhuān)題調(diào)研，即根據(jù)查辦的職務(wù)犯罪案件中暴露出來(lái)的帶有共性的專(zhuān)門(mén)問(wèn)題開(kāi)展調(diào)研，然后制定專(zhuān)門(mén)制度或?qū)Σ哌M(jìn)行防范。比較典型的事例是：上海市金山區(qū)人民檢察院在查辦了一起村干部利用村級(jí)財(cái)務(wù)混亂侵吞集體財(cái)產(chǎn)一百四十余萬(wàn)元的案件。該院根據(jù)案件暴露出來(lái)的村級(jí)財(cái)務(wù)混亂這一問(wèn)題，在全區(qū)展開(kāi)調(diào)查研究，在發(fā)現(xiàn)全區(qū)村級(jí)財(cái)務(wù)管理普遍存在類(lèi)似問(wèn)題的情況下，就如何改進(jìn)和加強(qiáng)村級(jí)財(cái)務(wù)管理制度進(jìn)行了思考，在區(qū)有關(guān)職能部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的支持下，制定了“村級(jí)財(cái)務(wù)代理記帳制”的制度，經(jīng)過(guò)試點(diǎn)后，因該制度既達(dá)到了預(yù)防村干部犯罪的目的，又減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，有利于農(nóng)村，得到區(qū)府肯定，并隨之在全區(qū)得以推廣。這個(gè)專(zhuān)題調(diào)研之所以成功，在于該院在調(diào)查研究中適用了正確的調(diào)查技術(shù)，他們運(yùn)用了現(xiàn)代調(diào)查技術(shù)的兩個(gè)主要方法，一是開(kāi)展社會(huì)化調(diào)查，他們調(diào)查的范圍是全區(qū)性，不是僅憑一案事例，從而獲取了信息進(jìn)行分析判斷的大量材料；二是講究科學(xué)化調(diào)查。在獲取材料，得出正確判斷后，運(yùn)用實(shí)驗(yàn)法，選擇二個(gè)鎮(zhèn)作為試點(diǎn)，以推斷制度的可行性和實(shí)效性。從而為區(qū)府正確決策提供了科學(xué)依據(jù)。

綜上所述，我們可以這樣認(rèn)為，運(yùn)用哲學(xué)的、科學(xué)的方法指導(dǎo)職務(wù)犯罪預(yù)防方法，可以使職務(wù)犯罪預(yù)防的成效更明顯。但職務(wù)犯罪預(yù)防的方法論研究，只有與職務(wù)犯罪預(yù)防的實(shí)踐緊密結(jié)合，才能體現(xiàn)出其潛在的巨大價(jià)值。

第四篇：2007年職務(wù)犯罪預(yù)防科半年工作總結(jié)

文章標(biāo)題：2007年職務(wù)犯罪預(yù)防科半年工作總結(jié)

二00七年上半年，職務(wù)犯罪預(yù)防科在院黨組的直接領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)院的正確指導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照黨中央關(guān)于標(biāo)本兼治，從源頭上治理腐敗的要求，圍繞“預(yù)防職務(wù)犯罪，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定”二期工程目標(biāo)要求，以積極、踏實(shí)的工作作風(fēng)，努力開(kāi)創(chuàng)預(yù)防職務(wù)犯罪工作新局面，現(xiàn)將

半年工作情況總結(jié)如下：

一、宣傳、貫徹《黑龍江省預(yù)防職務(wù)犯罪工作條例》

為了進(jìn)一步宣傳、貫徹《黑龍江省預(yù)防職務(wù)犯罪工作條例》，全面了解和掌握《條例》基本內(nèi)容，履行《條例》賦予的預(yù)防職責(zé)，深入開(kāi)展預(yù)防工作。3月20日，到茄子河國(guó)稅局給全局干部50余人講法制課。通過(guò)學(xué)習(xí)，全體干部深刻意識(shí)到只有廉潔奉公、廉潔為官、正確行使人民賦予的權(quán)利，才能贏得長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，只有潔身自好，遠(yuǎn)離職務(wù)犯罪，才能成為一名叫的響、黨和人民擁護(hù)的好干部。6月14日，會(huì)同控申科同志到宏偉鎮(zhèn)開(kāi)展預(yù)防職務(wù)犯罪法律宣傳活動(dòng),設(shè)立了法律宣傳站、組織該鎮(zhèn)全體機(jī)關(guān)干部觀看了高檢院制做的“懲治職務(wù)犯罪、維護(hù)公平正義”法律宣傳掛圖，并現(xiàn)場(chǎng)提供預(yù)防咨詢(xún)，收到良好的法律宣傳效果。

二、抓好重點(diǎn)工程預(yù)防

在重點(diǎn)工程的專(zhuān)項(xiàng)預(yù)防工作上，除對(duì)七臺(tái)河龍洋焦電（投資6.3億）、七密公路（投資4億）、電廠二期（投資40億）三個(gè)超億元的工程建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行工程預(yù)防外，還對(duì)我區(qū)新農(nóng)村建設(shè)通鄉(xiāng)村的十二條公路工程，進(jìn)行具體專(zhuān)項(xiàng)預(yù)防。在開(kāi)展工作中，認(rèn)真按照黑龍江省工程建設(shè)項(xiàng)目專(zhuān)項(xiàng)預(yù)防職務(wù)犯罪工作規(guī)則要求，實(shí)行立項(xiàng)報(bào)告制度；實(shí)行“工程建設(shè)項(xiàng)目”和“廉政承諾保證書(shū)”制度；監(jiān)督廉政承諾保證書(shū)履行；并指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督工程建設(shè)項(xiàng)目法人整章建制，完善內(nèi)部防范機(jī)制。

5月29日和6月12日，分別在佳木斯市參加茄子河區(qū)通村公路工程建設(shè)項(xiàng)目專(zhuān)項(xiàng)預(yù)防職務(wù)犯罪招標(biāo)會(huì)議，對(duì)茄子河區(qū)十二條鄉(xiāng)村公路改造工程項(xiàng)目進(jìn)行預(yù)防職務(wù)犯罪工作安排部署，確保“工程優(yōu)質(zhì)、干部?jī)?yōu)秀”。對(duì)參與標(biāo)底編制人員的通訊工具、住宿進(jìn)行封存和監(jiān)控，地工程招標(biāo)、開(kāi)標(biāo)、評(píng)標(biāo)和清標(biāo)工作全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督，使招標(biāo)工作在公開(kāi)、公正、透明的情況下順利進(jìn)行，會(huì)議形成了會(huì)議紀(jì)要，產(chǎn)生了專(zhuān)項(xiàng)預(yù)防管理臨時(shí)組織機(jī)構(gòu)，即茄子河區(qū)工程建設(shè)項(xiàng)目專(zhuān)項(xiàng)預(yù)防職務(wù)犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室設(shè)在區(qū)檢察院預(yù)防部門(mén)，具體負(fù)責(zé)開(kāi)展工程專(zhuān)項(xiàng)預(yù)防工作。我院預(yù)防部門(mén)都介入此項(xiàng)工程項(xiàng)目的招標(biāo)工作。

6月20日，為了規(guī)范建筑活動(dòng)，維護(hù)建筑市場(chǎng)秩序，從源頭上預(yù)防建筑市場(chǎng)職務(wù)犯罪和腐敗現(xiàn)象的發(fā)生，促進(jìn)我區(qū)廉政建設(shè)的發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國(guó)建筑法》、《中華人民共和國(guó)招投標(biāo)法》、《黑龍江省預(yù)防職務(wù)犯罪工作條例》等法律法規(guī)的規(guī)定，也為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范工程建設(shè)項(xiàng)目專(zhuān)項(xiàng)預(yù)防職務(wù)犯罪工作，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督工程建設(shè)項(xiàng)目法人整章建制，完善內(nèi)部防范機(jī)制，結(jié)合本地區(qū)建筑業(yè)的逐步增多，由我院預(yù)防部門(mén)起草，制定了下發(fā)了《茄子河區(qū)建筑市場(chǎng)廉潔準(zhǔn)入制度》、《茄子河區(qū)工程建設(shè)項(xiàng)目廉政承諾“五不準(zhǔn)”》、《茄子河區(qū)工程建設(shè)項(xiàng)目專(zhuān)項(xiàng)預(yù)防職務(wù)犯罪工作規(guī)則（試行）》。

三、積極開(kāi)展個(gè)案預(yù)防

為了加強(qiáng)和規(guī)范個(gè)案預(yù)防工作，根據(jù)有關(guān)法律和《黑龍江省預(yù)防職務(wù)犯罪工作條例》、《最高人民檢察院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防職務(wù)犯罪工作的決定》、《最高人民檢察院關(guān)于檢察機(jī)關(guān)有關(guān)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)預(yù)防職務(wù)犯罪工作職責(zé)分工的規(guī)定》和《黑龍江省人民檢察院關(guān)于個(gè)案預(yù)防工作的實(shí)施意見(jiàn)（試行）》，結(jié)合我區(qū)檢察工作實(shí)際，制定了《茄子河區(qū)人民檢察院關(guān)于個(gè)案預(yù)防工作的實(shí)施意見(jiàn)（試行）》，并以區(qū)委預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室文件形式予以轉(zhuǎn)發(fā)。二00七年，我院按照《實(shí)施意見(jiàn)》和省院目標(biāo)要求，已對(duì)王永貪污案、趙富權(quán)貪污案二起案件開(kāi)展了“一案一分析”、“一案一建議”、“一案一整頓”、“一案一教育”、“一案一回訪”為內(nèi)容的個(gè)案預(yù)防，并由預(yù)防部門(mén)建檔管理。

四、全面開(kāi)展系統(tǒng)預(yù)防

年初以來(lái)，為進(jìn)一步加大懲治和系統(tǒng)預(yù)防職務(wù)犯罪的工作力度，促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的進(jìn)一步開(kāi)展，認(rèn)真貫徹最高檢2007年9號(hào)文件精神，于2007年4月23日由市、區(qū)院預(yù)防科和七密公路建設(shè)指揮部領(lǐng)導(dǎo)及下屬項(xiàng)目經(jīng)理，在七密公路建設(shè)指揮部會(huì)議室召開(kāi)了工程質(zhì)量聯(lián)誼會(huì)。會(huì)上，市院預(yù)防科劉俊興科長(zhǎng)就《黑龍江省預(yù)防職務(wù)犯罪工作條例》的法律地位、出臺(tái)背景、制定的目的、作用和意義等有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了講解，區(qū)院張進(jìn)東科長(zhǎng)并將《條例》逐條進(jìn)行貫徹、釋義。參加會(huì)議的30余名領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員對(duì)該單位易發(fā)生的崗位進(jìn)行了剖析，通過(guò)深刻剖析，極大的增強(qiáng)了施工人員的廉政意識(shí)和守法意識(shí)，并為每名領(lǐng)導(dǎo)干部建立了廉政檔案。

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第五篇：崗位大練兵計(jì)劃

崗位大練兵計(jì)劃

2014年3月

為了提高自身的教學(xué)基本功和專(zhuān)業(yè)技能，努力提升自己的教育思想、專(zhuān)業(yè)能力，結(jié)合學(xué)校對(duì)教師提出的希望和要求,針對(duì)自身的情況，制定如下個(gè)人崗位練兵計(jì)劃：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，鉆研教材，提升自身的理論基礎(chǔ)。

課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于我們每一個(gè)教育工作者來(lái)說(shuō)，都是最好的理論學(xué)習(xí)依據(jù)。因此，首先我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、研讀課標(biāo)，深刻把握教材內(nèi)容，理清知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，科學(xué)合理地處理教學(xué)內(nèi)容，明確教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，選擇適合自己班級(jí)學(xué)生的教學(xué)方法，并改進(jìn)和促進(jìn)課堂教學(xué)。在教學(xué)中不斷探索，不斷實(shí)踐，使新課標(biāo)能更加落實(shí)，對(duì)自己的課堂教學(xué)起到有力的促進(jìn)作用，有效地促進(jìn)課堂教學(xué)。

二、聚焦課堂、求實(shí)高效。

作為教師，應(yīng)該借本次活動(dòng)，努力提升自己的教育思想、專(zhuān)業(yè)能力。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。在做好基礎(chǔ)教育的同時(shí)，發(fā)揮個(gè)人教育教學(xué)特色, 努力在教學(xué)中,體現(xiàn)“讓課堂充滿(mǎn)生命活力,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人”的思想,使教學(xué)成為師生積極互動(dòng)、共同發(fā)展的過(guò)程.采用多種手段和教學(xué)方法創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的教學(xué)情境,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)學(xué)生實(shí)踐探索的過(guò)程和機(jī)會(huì),讓學(xué)生去體驗(yàn)、嘗試、調(diào)查、研究,引導(dǎo)學(xué)生在探究中學(xué)習(xí).讓學(xué)生在合作、探究、討論、質(zhì)疑中學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生勤于思考.使英語(yǔ)課堂充滿(mǎn)生命活力.讓學(xué)生獲得必要的綜合語(yǔ)言應(yīng)用能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

三、養(yǎng)成教學(xué)反思的好習(xí)慣，在反思中不斷提高自己。

作為教師，如果只是讀書(shū)、教書(shū)、不寫(xiě)作，不反思、不梳理自己的成敗得失，就不可能提升自己的教學(xué)理念。要使自己盡快地成長(zhǎng)起來(lái)，只有不斷反思。我要堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)反思，這樣不僅能逐漸培養(yǎng)起隨時(shí)開(kāi)展教學(xué)反思習(xí)慣，更能使我盡快地成長(zhǎng)成熟起來(lái)。

四、合理的利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行學(xué)習(xí)、教研，提高自己的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。

網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)精彩的世界，更為我們提供了許多有效的有價(jià)值的教育教學(xué)資源。力爭(zhēng)做到每天堅(jiān)持上網(wǎng),，有效的利用網(wǎng)絡(luò)，采擷“它山之石”更好的為自己服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)。

五、加強(qiáng)自身基本功訓(xùn)練，提升自身的教學(xué)基本功。

每周擬寫(xiě)兩篇鋼筆字和毛筆字，交給學(xué)校拍照保存。每周的粉筆字練習(xí)至少要寫(xiě)一塊小黑板，選擇自己最滿(mǎn)意的上交學(xué)校拍照保存。每周至少要畫(huà)兩張簡(jiǎn)筆畫(huà)，選擇自己最滿(mǎn)意的上交學(xué)校拍照保存。對(duì)于普通話(huà)，除了準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的經(jīng)典吟誦外，還要在校內(nèi)一律使用普通話(huà)或英語(yǔ)交流，以提升自身的普通話(huà)和英語(yǔ)表達(dá)能力。

六、在實(shí)踐中積累，靜下心來(lái)研究教學(xué)，提升自己的科研、教研活動(dòng)能力。

平時(shí)要積極實(shí)踐，要結(jié)合班級(jí)的實(shí)際、學(xué)生的實(shí)際，創(chuàng)造性地運(yùn)用所學(xué)的理論、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、方法，大膽探索，勇于實(shí)踐。關(guān)注平時(shí)教育教學(xué)過(guò)程中的細(xì)節(jié)，有人說(shuō)，細(xì)節(jié)決定成敗，對(duì)于教學(xué)而言，細(xì)節(jié)決定境界，對(duì)細(xì)節(jié)關(guān)注的程度就能決定教學(xué)的高度。充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到

發(fā)展，能滿(mǎn)足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要，有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。認(rèn)真鉆研教材、挖掘教材，熱愛(ài)學(xué)生，苦心尋求激發(fā)學(xué)生興趣的手段，增強(qiáng)教學(xué)的趣味性，努力達(dá)到教學(xué)的理想境界。

具體時(shí)間安排

三月：

1.積極參與學(xué)習(xí)“大練兵”相關(guān)文件、參加召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)

2.制定個(gè)人“大練兵”的實(shí)施計(jì)劃。

3.積極參加課標(biāo)，教材、教參研讀培訓(xùn)。

4.練習(xí)“三字一畫(huà)一話(huà)”。

四月：

1、積極參加校本研修活動(dòng)（課件制作）。

2、配合“三字一畫(huà)一話(huà)”活動(dòng)的開(kāi)展與檢查

3、做好個(gè)人選練模塊的安排與檢查

五月：

1.參加校本研修活動(dòng)

2.繼續(xù)“三字一畫(huà)一話(huà)”訓(xùn)練。

3.選練、必練模塊。

4.參加本組教研活動(dòng)

六月：

1.參加校本研修活動(dòng)：說(shuō)課及反思

2.繼續(xù)“三字一畫(huà)一話(huà)”訓(xùn)練

3.學(xué)習(xí)選練模塊訓(xùn)練

4.參加本組開(kāi)展的教研活動(dòng)

6.參加學(xué)校召開(kāi)“大練兵”工作中期總結(jié)會(huì)議

七月：

1.整理自己的學(xué)習(xí)記錄。

2.參加學(xué)校召開(kāi)的學(xué)期工作會(huì)議

八月：

自練“三字”“一畫(huà)”“一話(huà)”

九月：

1.參加校本教研活動(dòng)：聽(tīng)課議課

2.繼續(xù)“三筆一畫(huà)一話(huà)”練習(xí)

3.聽(tīng)骨干教師上示范課，做好記錄，寫(xiě)好反思。

4.參加本組教研活動(dòng)

5.參加簡(jiǎn)筆畫(huà)比賽

6.參加教師選練模塊的安排。

十月：

1.參加“朗誦”比賽

2.“參加三字”現(xiàn)場(chǎng)比賽

3.參加現(xiàn)場(chǎng)撰寫(xiě)“教學(xué)設(shè)計(jì)”的比賽

3.進(jìn)行選練模塊訓(xùn)練

4.認(rèn)真聽(tīng)取名師、或?qū)＜乙I(lǐng)

十一月：

1、收集整理個(gè)人相關(guān)的活動(dòng)資料

2、認(rèn)真寫(xiě)好體會(huì)收獲

十二月：

作好相關(guān)資料的準(zhǔn)備，迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查。