第一篇：馬代村小學安全自查報告

馬代村小學安全自查報告

“沒有安全就沒有一切”這是從領導到老師的一條信念。學校始終把安全放在首位，堅信校舍、師生安全事關穩定大局、責任重于泰山。2011年8月31日我校對學校教學樓、伙房、用電線路以及教學設備設施等進行了開學前的“查隱患、堵漏洞”的安全管理工作大檢查。進一步貫徹了“安全第一，預防為主”的方針，防止安全事故的發生，全力打造平安校園，營造學生健康成長的良好環境。現將我校自檢自查結果報告如下：

一、成立安全自查領導小組。

組長：

副組長：成員：

檢查前楊海軍校長結合我校的實際，提出了本學期我們學校當前安全工作要注意的問題，提出了嚴格的安全工作要求，要求大家充分認識“安全高于一切”，“孩子的生命比一切更重要”的思想，指出了安全工作要深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放松，學校要形成校園安全人人有責，大家時時想安全，處處抓安全的良好工作局面。

二、認真檢查，及時整改。

(一)對學校涉及安全的各個方面進行排查，具體工作如下：

1、檢查了教學樓內及各班教室門窗、電路及照明情況，發現二樓教室后窗均存在不同程度的破損，三年級教室前上方一根線路下垂（隨即進行了固定）。

2、檢查了伙房，無安全隱患。

3、檢查了學校廁所、圍墻、標志物、旗桿等處。經檢查都完好無損，不存在安全隱患。

4、檢查了教學樓內消防設施、疏散標志、安全通道等，發現滅火器、消防應急燈完好，壓力正常，數量符合要求，放置正確。疏散通道暢通。

5、會同體育教師對校園的體育器械進行了檢查。拆舊換新，消除了存在的隱患。

6、檢查了微機室、圖書室，這些教學輔助室的管理都很到位，無安全隱患。

7、安全教育資料齊全完備。

(二)整改措施：

對于破損的窗戶問題，及時報告給辦學單位，由其予以修復。

三、今后目標：

我們將繼續加強以交通安全為重點的安全教育與管理，加強與家長的聯系，形成教育合力，提高交通安全教育的實效性。

繼續加強校外環境整治工作，嚴禁學生課間出校門，加強食品衛生安全的教育與管理，教育學生不要購買“三無”食品。

加強疾病預防，學生生病做到“三個第一”即：第一時間送診、第一時間報告學校、第一時間通知家長，定時進行校舍建筑的檢查，及時排查存在的安全隱患，將安全工作做實，將安全隱患和安全事故消滅于萌芽狀態，以維護我校正常的教育教學秩序，維護學生的利益。

2011.8.31

第二篇：馬代村小學教學教研工作計劃

馬代村小學教學教研工作計劃

1.指導思想：

本學期，我校將借助新課程改革的強勁東風，深入學習新的課程標準，真正確立起與新課程相適應的體現素質教育精神的教育觀念，以學生發展為根本，堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉變，讓學生的自主性、獨立性、能動性和創造性得到真正的張揚和提升。

2.主要工作：

一、學習新課程，進一步樹立新理念，促進課堂教學改革的進一步深化。新課程體現了先進的教學觀念，這些觀念包括教育的價值觀、現代人才觀、教育質量觀、現代課程觀、師生觀、教學觀等，昭示我們必須改變習以為常的教學方式，為學生的學習和發展提供良好的環境和條件。結合現在教育的形勢，我們清醒地認識到不能墨守成規，要成為一個研究型的管理者，對任何問題都不能熟視無睹，要有思考，要有調查分析，要進行及時的總結，在全體教師中營造研討、反思的氛圍。新課程改革的重點仍是課堂教學的改革，我們要提高教育教學質量，必須思考怎樣才能真正建立和諧的師生關系，讓學生成為學習和教育的主人，成為真正意義上的人，幸福的人。

二、抓好常規工作，優化各項管理，提高工作的實效性。

1、嚴格執行課程計劃，堅持按課程表上課，提倡課堂作業應盡量當堂完成，確保學生正常休息。教導處將加強平時檢查力度，作好記載，發現問題，及時糾正處理，形成規范的課程管理制度。

2、突出檢查指導管理。堅持平時檢查與期末考核相結合的過程管理，建立教學工作報告制度。仍突出上課、輔導、作業的重點檢查，但時間不限，次數不限，加強隨機檢查力度。

3、加強質量管理，實現“輕負擔，高質量”，讓學生想學、會學、樂學。要扎實抓好各科學習困難生的轉化工作，早一點打算，多一點行動，少一點埋怨，早一點落實轉化措施，多一點關心體貼，要花大力氣提高合格率與優秀率，確保我校全科合格率達98%以上。

4、加強教研組建設。學校教研組是青年教師成長成材的搖籃。教研活動要在“實”與“新”上做文章，激發教師參與教研的主體意識和創造熱情，鼓勵教師合作、交流、共享教研成果。

5、關注特殊學生的成長。特殊學生是學生中特別值得注意的群體，班主任要給予更多的關心。在平時，班主任要多與家長溝通，及時將孩子在學校的表現反饋給家長，與家長共同做一些有關工作。班主任在班級中要教育學生不能歧視特殊學生，要主動地與他們一起學習、生活，并給特殊學生找好結對伙伴，隨時隨地幫助他們，使他們感受到集體的溫暖，覺得自己過得很快樂。在作業方面，課任老師對特殊學生要區別與其他學生，可分層作業，不要強求一致，增添特殊學生的負擔。班主任要及時做好特殊學生的有關資料，要自覺學習特殊教育的有關經驗，提高管理質量，堅決杜絕對特殊學生放在一邊，不聞不問。學校將對特殊學生工作進行督促、檢查、考核，大力表彰先進，使我校在特殊學生的管理上再上新臺階。

三、練好本領，提高素養，樹立教師的良好形象。實施素質教育的關鍵是教師，我校將大力提高教師隊伍的整體素質，以練內功，促提高為動力，造就一支能適應現代教育發展的師資隊伍。

2009年9月

第三篇：馬橋小學安全自查報告

馬橋小學安全自查報告

最近，我們對學校進行了一次全面的安全隱患排查，匯報材料如下：

一、排查時間：

2012年10月8日上午第一節課

二、排查人員：周海林劉長青沈 華

三、排查范圍：

1、教學樓:樓梯防護欄、教室電路、插頭，學生上下樓梯，過道路燈，教學樓背后山體。

2、科技樓、廁所。

3、小賣部、食堂。

4、校門口到學生上下放學乘車路段，門衛室、大門。

5、學校場地，體育設施。

6、辦公室、實驗室、儀器室、電腦室、多媒體教室、圖書室、老師住房。

四、排查結果：

1、教學樓內墻部分脫落，開關、插座個別沒有固定。

2、科技樓樓頂部分滲水，廁所墻體有一處出現裂縫。

3、食堂衛生干凈，食物擺放工整，小賣部的貨物擺放工整。

4、旗臺上方擋土墻出現裂縫，隨時都有倒塌的可能。

五、整改措施：

1、學校集中對學生進行一次以交通、消防為重點的安全專題教育，增強學生安全防范意識，特別是強調學生回家途中的交通安全，謹防交通安全事故的發生。

2、門衛室加強管理，實行全封閉式管理。學生上學、放學班主任強調安全。周五放學，值周老師、值周領導、班主任強調學生回家途中的交通安全。

3、總務室按排人員對樓梯防護欄進行修補，水電管理員對教室線路進行規范，班主任強調學生上下樓梯靠右行走，不要在樓梯中追打。

4、總務室加強對食堂衛生的檢查，加強對食堂的管理，規范小賣部的貨物的擺放，杜絕過期的以及“三無”商品。

7、對教學樓內墻部分脫層進行敲毀，防止脫落。

8、積極投入對旗臺上方擋土墻出現的裂縫部分進行維修

9、關于科技樓頂部滲水的問題，由于好支較大，上報上級領導部門。

第四篇：冉村小學安全自查報告

冬季安全自查報告

冉

村

小

學

2014.11 冉村小學安全自查報告

冬季來臨，我校為了進一步做好學校安全管理工作。確保校園安全及廣大師生的生命財產安全，學校領導班子就此項工作進行了全面認真、細致的排查，排查情況如下：

一、我校高度重視冬季學校安全工作，加強對冬季學校安全的管理。堅決克服麻痹思想和松懈情緒，齊抓共管、全面落實、在校長的帶領下研究了方案、商議了對策、采取了得力的措施，使我校冬季安全工作萬無一失。

二、我校切實做好校園消防工作，針對消防這項工作，各科室都配有滅火器、排除了隱患，確保學校工作正常開展。同時，學校也進行了安全演練，教育學生注意防火、用電安全。

三、隨著天氣變化，我校要及時對學生進行了安全教育，防范降溫、降雪天氣；不準滑冰等安全教育。對各班、各教室、辦公室裝上了取暖設備。

四、我校教室、廁所、圍墻、屋頂及各種電器設備都無安全隱患，一切正常。

五、加強學生的安全管理。對學生課間和集中上下樓梯時有老師值班，安排學生疏散。

冉村小學 2014.11

第五篇：馬代村小學教育督導整改報告3

馬代村小學教育督導整改報告

2011年11月，泰安市督導組對我縣教育督導整改落實情況進行了專項督導。就督導組反饋的情況看，我校在教育工作中存在一定的問題。根據評估團的意見我校將在以下幾方面進行整改。

一、加強學校安全“三防”建設。盡快配備安保人員，加強安保人員的防范意識和能力，達到應急防護要求；盡快安裝侵入報警系統，提高防護能力。

二、進一步加強檔案建設，充實檔案材料內容。注重規范性、科學性、具體性、可操作性。

1、學校發展規劃充實實施步驟、保障措施等內容并逐步實施。

2、計劃規劃中有些數據不嚴謹，將逐一結合實際進行調整。

3、計劃、崗位職責、各種教學常規制度等材料需進一步完善，使之切實具有指導意義和可操作性。

三、進一步加強學校環境建設，通過校園的綠化、美化及校園文化建設，提高環境的育人功能。

四、加強技術裝備的應用和管理

1、加強微機室的使用和檔案資料的整理，健全各種過程性資料。2加強儀器室管理，完善各種使用登記，并合理分類、歸檔。

五、加大資金投入，不斷改善辦學條件。

通過上級的支持幫助和學校自身努力，學校辦學條件明顯上了一個新臺階，但現代化教學儀器、體音美器材仍嚴重不足，缺少專用教室，圖書、報刊種類不達標，并且缺口很大。因此，今后利用學校可支配資金，加大投入，加快辦學條件改善步伐。

2011.12