第一篇：09至10第1學期期初教學檢查工作總結

09至10第1學期期初教學檢查工作總結

為保證2009—2010學年第一學期期初各項教學工作按計劃、按要求有序進行，不斷提高教學質量和教學管理水平，根據教務處的要求，管理學院做了精心部署，檢查工作總結如下。

一、期初教學檢查的組織與實施

1、學院成立了期初教學秩序檢查小組，由徐友全院長任組長，桑培東副院長任副組長，重點檢查了開學第一周的教師上課情況，教師無一人出現遲到和早退現象。同時又成立了教學資料檢查組，檢查組成員包括教研室主任和教學秘書，對各教研室的每位上課教師的多媒體課件、教案和教學進度表進行了檢查，2、各教研室成立教學檢查小組，教研室主任擔任組長。主要任務：一是做好本教研室期初教學自查工作；二是擬定本教研室期初教學檢查實施方案，向學院教學檢查組匯報檢查情況及報送相關材料。

二、期初教學檢查的內容和形式

1.開學前教學準備工作檢查

從8月31日—9月10日），教研室開展自查，檢查內容如下：

（1）教學進程準備檢查

各教研室要對新學期包括課表、教學進程表、教室安排及實踐教學環節安排等教學安排進行詳盡檢查，杜絕教學事故，嚴格控制不必要的教學變動，維護培養方案的嚴肅性、系統性、完整性。特別把檢查重點放在了開學第一周的教學安排上，保證開學第一天準時上課。

（2）實驗室實驗準備檢查。各教研室負責人在開學上課前或實驗實訓教學開始之前，根據新學期實踐教學安排各進行一次檢查，包括實驗教學計劃、實驗課表、實驗項目安排，實驗室各項設施與水電供應、實驗儀器設備檢修與保養、實驗工具與材料供應，實驗室安全衛生措施等，保證實驗教學按計劃正常進行。

（3）教師教學準備檢查

各教研室對公共課集體備課，并對教師個人的教學大綱、課程授課進度計劃、教案、講義、教材情況以及課程設計、實驗、實習、上機、畢業論文（設計）等實踐性教學環節進度計劃和指導書情況等進行檢查。

2、開學后補考情況檢查

教學辦公室對開學后的補考情況進行了檢查，主要檢查學生參加補考出勤情況、教師監考情況、考場紀律情況。

從檢查情況反映，開學以來，總體教學情況良好，各位教師能夠嚴格按照要教學要求，文件準備齊全，備課充分。各年級課堂秩序良好，課堂考勤嚴格。教研室活動已經按計劃有序展開。上學期教學文件齊全，已經完全歸檔。

存在問題

1、個別教學大綱有待于進一步健全和完善。由于新上專業師資力量不足等原因，有的授課計劃內容與教學大綱有一定的差距。

2．教案編寫要進一步規范、內容要更加豐富。教案的整體設計仍有待于提高，應進一步豐富教學內容、改革教學方法及教學手段，理論緊密聯系實際，提高其適用性和趣味性，提高教學效果。

改進措施

1、發揮老教師的傳幫帶的作用，盡快幫助年輕教師的成長。

2、要求各教研室制定有關教學大綱制定的教學研討計劃，并報學院相應分管領導。

管理學院二零零九年九月

第二篇：08至09第2學期期初教學檢查工作總結

08至09第2學期期初教學檢查工作總結

為保證2008—2009學年第一學期各項教學工作按計劃、按要求正常進行，不斷提高教學質量和教學管理水平，根據教務處的要求，管理學院做了精心部署，檢查工作總結如下。

一、期初教學檢查的組織與實施

1.學院成立教學檢查工作組，由主管教學的副院長任組長。主要職能是檢查各教研室期初教學工作開展情況，全面掌握學院期初教學工作的落實情況。

2.各教研室成立教學檢查小組，系教研室主任擔任組長。主要任務：一是做好本教研室期初教學自查工作；二是擬定本教研室期初教學檢查實施方案，向學院教學檢查組匯報檢查情況及報送相關材料。

二、期初教學檢查的內容和形式

1.開學前教學準備工作檢查

從2月22日—2月24日），教研室開展自查，檢查內容如下：

（1）教學進程準備檢查

各教研室要對新學期包括課表、教學進程表、教室安排及實踐教學環節安排等教學安排進行詳盡檢查，杜絕教學事故，嚴格控制不必要的教學變動，維護培養方案的嚴肅性、系統性、完整性。特別把檢查重點放在了開學第一周的教學安排上，保證開學第一天準時上課。

（2）實驗室實驗準備檢查。各教研室負責人在開學上課前或實驗實訓教學開始之前，根據新學期實踐教學安排各進行一次檢查，包括實驗教學計劃、實驗課表、實驗項目安排，實驗室各項設施與水電供應、實驗儀器設備檢修與保養、實驗工具與材料供應，實驗室安全衛生措施等，保證實驗教學按計劃正常進行。

（3）教師教學準備檢查

各教研室對公共課集體備課，并對教師個人的教學大綱、課程授課進度計劃、教案、講義、教材情況以及課程設計、實驗、實習、上機、畢業論文（設計）等實踐性教學環節進度計劃和指導書情況等進行檢查。

2、開學后補考情況檢查

教學辦公室對開學后的補考情況進行了檢查，主要檢查學生參加補考出勤情況、教師監考情況、考場紀律情況。

從檢查情況反映，開學以來，院部總體教學情況良好，各位教師能夠嚴格按照要教學要求，文件準備齊全，備課充分。各年級課堂秩序良好，課堂考勤嚴格。教研室活動已經按計劃有序展開。上學期教學文件齊全，已經完全歸檔。

存在問題：

1、教師教案、課件需要在教學過程中不斷完善，教學互動應當進一步展開；

2.、別班級學生有缺課現象的出現；

整改措施：

1、與學院團總支配合，解決好學生上課缺勤問題；

2、增加集體備課，提高年輕教師講課水平；

管理學院二零零九年三月

第三篇：2012秋季學期期初教學檢查工作總結

2012秋季學期期初教學檢查工作總結

為加強教學管理，規范教學秩序，指導各學院（部）初教學準備工作，學校根據（佳大校發200463 《佳木斯大學教學質量評價辦法》、號）《關于 2012-2013 學年第一學期期初教學準備及檢查的通知》（佳大教字201218 號）文件精神，8 月 17 日各教學單位教研室進行了自檢自查，8 月 18日各教學單位進行了自檢自查。8 月 19 日期初教學工作會議后，學校組織相關部門，分成 2 組，抽檢了經濟管理學院、音樂學院全部教研室的期初教學準備工作?，F將抽檢結果總結如下：

一、檢查人員構成 此次期初教學準備工作的檢查人員由督導室、高教研究室、圖書館和教務處的主任構成，共分 2 個檢查小組。

二、檢查對象 此次期初教學準備工作檢查了經濟管理學院 7 個教研室、音樂學院 10 個教研室。

三、檢查的主要項目 1.聽取了教學單位期初教學準備的情況匯報。2.檢查 2 個學院共 17 個教研室教師的授課方案、前沿教案、教學大綱、授 課計劃、授課方案、實驗實習教學大綱、教學輔助資料、實驗課準備情況等。3.檢查了教研室活動計劃制定情況。

四、檢查總體情況 經檢查，2 個學院的 17 個教研室教師備課數量均達到了學校要求，多數教師授課計劃撰寫認真，按照教學內容做好教學安排，授課方案按要求格式撰寫，講義內容較為充實，前沿教案重點準備。同時，各教研室根據專業、課程特點，制定出了較詳實的教研室活動計劃，為本學期教研活動的順利開展提供了保障。

五、檢查中的優缺點

（一）經濟管理學院 1.學院自評評價較為客觀。2.教案大部分達到要求，尤其是國際貿易教研室講義撰寫認真。3．大部分教師前沿教案較好，對“前沿”一詞理解到位。但是也存在問題，如缺少新教學方法的應用。4.個別教師使用舊教案，體現不出內容增添；有些教師的教案看不出使用過幾年，沒有日期、檢查記錄；新教案應該有新的內容和總結，但是在教案中體現不出來；低職稱的教師講課內容沒有增減；個別教師手寫教案太簡單；有的講義中看不到設計的環節；教案中課后小結的環節，個別老師還沒上課就已經提前寫完了。5.教學大綱中的簽字部分都沒有簽。6.電子課件未體現。7．教研室工作計劃內容不夠豐富、充實。

（二）音樂學院 1.授課方案撰寫比較工整，但是基本為授課內容及時間的分配；個別教研室教師的授課方案比較簡單，有的教師授課方案缺少時間；教案中課后小結的環節，個別老師還沒上課就已經提前寫完了。2.部分教師的前沿教案較好，但大部分教師對前沿教案的內容理解不準確，體現不出前沿，而且內容較少，個別教研室有雷同現象。3.大部分教研室教師的實驗實習指導書等表格完成較好，但個別教師填寫不全。4.教研室工作計劃比較完整，內容設計較豐富，但多數教研室不能夠突出教改特色，缺少教學研究內容。教務處 二〇一二年八月二十日附：各教研室具體情況

（一）經濟管理學院 1．前沿教案寫得好，對“前沿”內涵理解得比較到位。2．會計學教研室個別教案用舊教案，但缺少補充內容。3．財務管理教研室手寫教案太簡單。4．物流管理教研室教師的新教案缺少新的內容和總結。5．國際貿易教研室講義撰寫認真。6．企業管理教研室手寫教案看不出用過幾年，沒有日期，檢查記錄，舊教案看不出內容增添。

（二）音樂學院 1．基礎理論教研室對前沿教案的內容理解不準確，實驗實習指導書等表格填寫不全，教研室工作計劃較完整，能夠突出教改特色。2．作曲指揮教研室部分教師對前沿內容理解不夠，僅為概念解讀，教研室工作計劃應該突出教改內容主題。3．西洋管弦教研室授課方案基本為授課內容及時間分配，有前沿教案但有的體現不出前沿，教研室工作計劃內容設計較豐富。4．戲劇表演與播音主持教研室授課方案有的教師較好，有的比較簡單，有的教師在授課方案中能夠體現出前沿內容，教研室工作計劃活動內容安排比較豐富，能夠結合教學實際。5．民族管弦教研室有的老師的授課方案缺少時間，課后小結沒有上課已經寫好了。前沿教案比較好，能夠體現出課程內容及教學方法的前沿。6．音樂學教研室整體準備比較好，但對前沿教案的理解略有誤差。7．民族與流行聲樂教研室前沿教案有雷同現象，教研室活動計劃中應該突出教學研討內容。8．鍵盤教研室授課方案書寫比較工整，但是 1 學時前沿教案內容比較少，教研室活動計劃中教研專題研討的比例應該增加。9．舞蹈編導教研室授課方案、教研室活動計劃較好。10.美聲教研室授課方案、教研室活動計劃較好。

第四篇：期初教學檢查工作總結

2018年下學期 數學組期初教學檢查

工 作 總 結

期初教學檢查工作總結

為了保證新學期教學工作的順利開展和教學秩序的正常運行，規范學校教學管理、提高教學質量，保證本學期教學工作的平穩有序和教學秩序的正常運行，加強教學質量監督，按照教務處《關于做好2048年下學期期初教學檢查工作的通知》，于本學期 9月 日對數學組開展了期初教學檢查自查工作。在系部領導的高度重視和各教研組以及各位老師的通力配合下，我組本學期期初教學檢查工作順利開展。整體檢查情況良好，為本學期的教學工作做好了充分準備現將檢查情況總結如下：

一、檢查目的

為了全面檢查新學期我校各項教學工作的運行情況，充分了解各位教師的教學常規工作、教學水平與教學質量，完善教學管理，不斷提高教學質量，確保期初教學工作的順利進行。

二、檢查組織工作

（一）周密部署，嚴密組織，為教學檢查工作順利開展提供有力保障。學期初，教務處制定了《關于開展2018年期初教學檢查的通知》，《通知》中明確了此次教學檢查的組織、檢查方式、時間安排、內容及要求，并明確了各項檢查材料的報送時間為9月 日。

按照期初教學檢查通知的要求，在王平主任的指導下，對我組的開學情況進行了專項檢查工作。檢查全面有序，將檢查情況如實記錄，客觀公正的反映了教師教學準備的實際情況。

為落實學校教學教研工作計劃，督促任課教師的常規工作的有序、有效實施，做到及時發現問題，及時改正，更好提高教學質量。今天上午根據學校的安排，教研組對教師備課，學生作業本、聽課簿進行了檢查，從檢查的情況來看，教師能按進度備好課，上好課，作業次數也能跟上進度，作業有不同題型設計，作業量適當，既能達到訓練目的，又不增加學生的課業負擔。對學生的學習都能得到很好的提高和發展。教師能堅持聽課，聽評課數量足，聽課記錄有邊評有總評。

三、主要優點：

1、備課情況

（1）大多數教師教案能根據學情，課型，重點突出，教學環節清晰合理，富

有針對性和實用性。每課時批注多增加教學環節多，當堂達標題數量多質量高能緊扣教學目標設計形式多樣的鞏固練習題。

（2）大部分的教師能精心準備，認真撰寫，數量足夠，大多數教師能先周備課。

（3）某些教師的教案批注多，增加遺漏環節多、鞏固練習形式多樣。

2、作業布置與批改：

（1）作業布置有廣度：大多數教師能踐行作業布置的具體要求，做到“堂堂有作業，課課有練習”。有一部分教師還從時間，類型，要求等不同層面上做“細活”。

（2）設置作業有維度：多數教師能根據學情與教材特點，從夯實基礎，落實目標，提高能力，發展潛力等多重目的出發，自設了形式多樣，富有成效的綜合作業。

（3）批改作業有實效：教師們都能及時，認真，細致，準確地批改作業，做到：符號規范，反饋及時，重視矯正。充分發揮評價的激勵作用。

3、聽評課。各教師能堅持聽課、評課交流活動，聽課節數足，聽課簿記錄有總評，四、存在問題：

（1）學生作業本保潔不好，紙頁不整齊。（2）個別老師批改作業不夠認真、嚴謹。（3）建議老師加強對學困生多采用面批形式。（4）個別班級的作業缺乏精心設計。

五、針對備課、批改、建議如下：（1）有漏寫環節的請及時補充。

（2）教案課前要有修改，課后要有反思，每次上完課要認真反思總結，以改進自己的教學，為今后自己更好的教學積累一筆財富。（3）對待工作檢查要保持良好的心態，不足的就整改。

（4）發現學生作業有錯誤時，圈出來或劃出來，讓學生訂正后再批。希望各位老師能從這次檢查總結中找到自己的不足，反思自我，爭取在教學中能克服缺點、發揚優點，讓自己的課堂生動有效，作業規范實效，學生樂學高效。很好地提高各科教學質量，出色完成教學任務。

第五篇：2010至2011第一學期 期初 安全工作總結

2010——2011學第一學期 期初

潮安縣金石鎮賴厝小學安全工作總結

為進一步貫徹落實上級有關安全的文件精神，按照上級的有關要求，進一步

提高我校廣大師生的安全意識，保護學生安全健康的成長，保障學校的正常教學秩序，圍繞“安全伴我在校園，我把安全帶回家”這一主題，在全校開展了“學校安全月”活動，現總結如下:

一、統一思想，加強領導

學校安全教育工作關系到千家萬戶的幸福，關系到人民群眾的切身利益，關

系到社會穩定的大局。我校對這項工作高度重視，要求要站在講政治的高度，充分認識安全月活動的重要性，要求做到認識到位、部署到位、措施到位。多次召

開會議研究并向全校師生廣泛進行了宣傳，使全校師生進一步提高了安全意識。

二、明確目標，落實責任

我校這次學生“安全月”活動總的要求是，通過活動促進廣大師生進一步確

立安全意識，提高學生在各種危急情況下自救、互救和自我保護的技能，進一完善學校安全管理制度，經常檢查和消除各種安全隱患，為全校學生提供一個安全健康的學習成長環境。為此，我校進行了責任分解，要求政教處負責學生安全宣傳教育和培訓工作，總務處負責學校安全設施檢查及其整改工作，辦公室負責制定學校安全工作計劃和檢查落實工作。明確責任，合理分工，認真協調，繃緊“安全”這根弦，使各項安全工作落在了實處。

三、安全活動，扎扎實實

（一）加大宣傳力度，強化師生安全意識。

（二）以活動為載體，增強安全教育的效果。

（三）做好服務保障工作

總之，我校將結合學校日常管理和安全活動月的集中教育，注意積累和總結經驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制，致力于培養師生員工的安全意識、規范行為和文明習慣，實現校園的長治久安。