第一篇:志愿者活動(dòng)日志
班級(jí)活動(dòng)日志
我在2011年10月分參加了班級(jí)里舉辦的“關(guān)愛(ài)校園,共創(chuàng)美好生活”的志愿者活動(dòng)。活動(dòng)初始,先由團(tuán)支書與和班級(jí)做了動(dòng)員,對(duì)活動(dòng)的積極作用與重要性做了闡述。
我與許多同學(xué)都認(rèn)識(shí)到了一個(gè)良好的校園環(huán)境對(duì)我們的學(xué)習(xí)與生活產(chǎn)生積極的重要的作用。一個(gè)良好的活動(dòng)會(huì)讓我們真正的認(rèn)識(shí)到活動(dòng)背后所蘊(yùn)含的價(jià)值,這次的活動(dòng)就讓我真正的認(rèn)識(shí)到了它的價(jià)值。
在這次活動(dòng)中,我被分到圖書館去擦黑板。雖然我在的這個(gè)教室的黑板的板書比較少,但看到教室桌子上的垃圾,我還是有些猶豫,怕粉筆灰臟了衣服。但是為了盡快的完成任務(wù),使活動(dòng)圓滿成功,我還是去擦了黑板,并且撿了垃圾。就在我做完這些準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,打掃的阿姨突然進(jìn)來(lái),看到干凈的黑板與教室,眼里涌出了感謝。我看到她感激的眼神,所有的不愉快與郁悶頓時(shí)煙消云散
當(dāng)我回頭看到自己的勞動(dòng)成果,也發(fā)自內(nèi)心的感到了喜悅與成就感。相信在這樣一個(gè)明亮而又干凈的教室里學(xué)習(xí),同學(xué)們一定會(huì)覺(jué)得心情愉悅,對(duì)待學(xué)習(xí)也會(huì)更加認(rèn)真努力。想到這里,我頓時(shí)感到十分的自豪與高興。
大學(xué)四年,我們有一半的時(shí)間要花在教室中。有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我們來(lái)講是非常重要的。這次的“關(guān)愛(ài)校園,共創(chuàng)美好生活”的活動(dòng),對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著非常重要的意義。關(guān)愛(ài)校園,不只是嘴上說(shuō)說(shuō)的口號(hào),更應(yīng)該化作微小的行動(dòng),即使只是擦黑板,掃垃圾這樣的小事,也是在為美化校園環(huán)境作自己的貢獻(xiàn)。
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成陰的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。
校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理工作,督促大家革除陋習(xí)、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保護(hù)好美麗潔凈的校園環(huán)境,正是我們應(yīng)該做的。此次活動(dòng)就在于喚醒我們的責(zé)任感,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)校園環(huán)境的熱愛(ài)。
記得教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)這么一段話:“薄情會(huì)產(chǎn)生冷漠,冷漠會(huì)產(chǎn)生自私自利,而自私自利則是殘酷無(wú)情之源。為了防止薄情的滋生,我們培養(yǎng)孩子們要學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)懷、惦念、憐惜一切有生之物和美好的東西并設(shè)法去保護(hù)它們免遭災(zāi)難,那么這個(gè)孩子待人也絕不會(huì)冷酷無(wú)情”。對(duì)于人的培養(yǎng),不僅僅只是在知識(shí)方面,還應(yīng)該在人的品德方面。只有擁有良好的品德,才能有效的利用我們所學(xué)的知識(shí)。關(guān)愛(ài)校園,不僅僅只是讓校園干凈整潔,更應(yīng)該要形成一種文化,一種關(guān)愛(ài)校園的精神。
試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對(duì)一天的忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn);教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個(gè)方便,真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠大家”。我希望我們的活動(dòng),不只僅僅能在我們班展開(kāi),更能夠得到廣大的同學(xué)的積極的支持與參與,為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件。
文明的學(xué)校由文明的學(xué)生支撐,文明的學(xué)生用文明的行為展現(xiàn),“行勝于言”,真真正正地投入一場(chǎng)活動(dòng)中,遠(yuǎn)比喊一些假大空的口號(hào)來(lái)的實(shí)際的多。作為學(xué)校的一員,我們有責(zé)任和義務(wù)愛(ài)護(hù)校園,努力做文明校園的開(kāi)拓者、實(shí)踐者、建設(shè)者。只有這樣,我們的校園才會(huì)更加美麗,更加和諧。希望我們能少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,從我做起,從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。用心呵護(hù)我們的校園,關(guān)愛(ài)我們的校園,相信我們一定能收獲滿園芬芳。
我想,在這個(gè)活動(dòng)之后,我一定會(huì)更加留心校園環(huán)境,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,關(guān)愛(ài)一草一木,真正的關(guān)心我們的校園,愛(ài)護(hù)我們的校園。同時(shí)我也希望這樣的活動(dòng)能更多一些,只有這樣,我們的校園才會(huì)越來(lái)越美麗!
第二篇:志愿者日志
最近的心態(tài)和脾氣都好暴躁,之前也感覺(jué)到了心態(tài)的起伏可并沒(méi)有去反思,生活和往常一樣按部就班波瀾不驚,直到今天以中網(wǎng)志愿者的身份跟一位女觀眾發(fā)生了一點(diǎn)點(diǎn)沖突。
自己本來(lái)就是一個(gè)太實(shí)在沒(méi)有什么遮掩和虛偽面具的人,從不挑剔不愛(ài)作秀也不會(huì)高調(diào)表現(xiàn),不熱情可真誠(chéng),沒(méi)有多活潑但也蠻開(kāi)朗,盡管不處處助人為樂(lè)但絕對(duì)富有愛(ài)心。大學(xué)三年多了,第一次做志愿者,當(dāng)初是懷著不要為大學(xué)未能有一次志愿經(jīng)歷而留下遺憾的心情報(bào)的名,一心想以自己的良好服務(wù)贏得他人的認(rèn)可和贊揚(yáng)。真的沒(méi)去想太多,也沒(méi)有去預(yù)設(shè)怎樣以平和的心態(tài)對(duì)待形形色色各不相同的每一個(gè)人,更沒(méi)有去上升到作為一個(gè)服務(wù)者對(duì)待顧客要百依百順毫無(wú)怨言的境界。沒(méi)有做到這些也許我真的不是一個(gè)合格的志愿者,但可以確定的是此次沖突事件給了我很深刻的認(rèn)識(shí)。如果真的讓我體會(huì)到了“顧客就是上帝”這句話的含義而讓我在以后的道路上多更多的和諧快樂(lè)那我想我會(huì)非常感謝那位與我有過(guò)口角的年輕女觀眾。
今天的國(guó)家網(wǎng)球中心真的是異常漂亮熱鬧,來(lái)看桑普拉斯和薩芬比賽的觀眾也達(dá)到了空前數(shù)量,作為一名中網(wǎng)志愿者發(fā)自內(nèi)心感到開(kāi)心和鼓舞,感到包括7月份國(guó)際網(wǎng)球挑戰(zhàn)賽和前面幾天ITF青少年組比賽期間做志愿者從未有過(guò)的快樂(lè)和充實(shí)。沒(méi)有計(jì)算一整天和顏悅色地接待了多少觀眾,傾盡所能地簡(jiǎn)答了多少問(wèn)題,口干舌燥地重復(fù)多少遍提醒以及頻繁揮手指引多少次方向,可依然不知疲倦情緒高漲斗志昂揚(yáng)。直到遇到那么一個(gè),真的瞬時(shí)間感到了熱情的潰決體力的透支和成就感的蕩然無(wú)存。是我真的錯(cuò)了。
毫無(wú)條理地說(shuō)了這么多,我更想表達(dá)的是志愿者工作真的很辛苦,不禁對(duì)青年志愿者協(xié)會(huì)常年從事志愿工作的人肅然起敬。我想我一定會(huì)努力把第一次應(yīng)該也是最后一次志愿活動(dòng)做好。
第三篇:志愿者工作日志
世博會(huì)志愿者工作日志
我們,是一批特殊的小白菜,那些輝煌的故事我們?nèi)詺v歷在目。
我們,曾經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,那是多么可歌可泣,哪怕從衣襟濕到褲腳,我們?nèi)詫?duì)崗位不離不棄。
我們,曾經(jīng)見(jiàn)證了百萬(wàn)人的奇跡,那是多么蔚為壯觀,哪怕被人群包圍得喘不過(guò)氣,我們?nèi)詫?duì)游客彬彬有禮。
這就是我們,一群世博會(huì)高峰志愿者的精神氣力。
我是一顆平凡的不能再平凡的小白菜,只是我的性格稍許開(kāi)朗些、熱情些。我一直認(rèn)為微笑是志愿者最好的名片,也是別人對(duì)志愿者工作的肯定。因此在每次服務(wù)時(shí),我都會(huì)微笑的和有困惑的游客說(shuō)一聲“您好”。讓那些疲憊不堪的游客聽(tīng)到一聲最溫馨的問(wèn)候。這時(shí),哪怕他有再多的怨氣,也會(huì)消失在我的微笑服務(wù)中。當(dāng)然,微笑只是我的招牌之一,作為園區(qū)志愿者,敬業(yè)的態(tài)度也是必備的良藥。記得有一次,有幾個(gè)四川的游客想在世博園里吃到川菜,于是,我就馬上拿出美食地圖幫幾位游客找出了所有的川菜飯店,并逐個(gè)把所有的線路都告訴了游客供其選擇。還有一次,幾個(gè)年過(guò)古稀的老人向我問(wèn)路,我一如既往的熱情迎接,并耐心的向幾位老人解釋了不下十遍的路線,老人們搞不清反復(fù)的跌來(lái)倒去的問(wèn)著同樣幾個(gè)問(wèn)題,我當(dāng)然不會(huì)有半句怨言,不厭其煩的解釋了將近10分鐘,直到老人們聽(tīng)懂搞清后滿意的離去。我相信,這是一份精神的力量。唯有這樣耐心細(xì)致周到的服務(wù)好每一位游客,才能讓我們的世博會(huì)辦的更精彩,同時(shí),在崗位上我還必須熱心好客。記得有一次我們正準(zhǔn)備結(jié)束一天的服務(wù)工作,看見(jiàn)有幾位外國(guó)游客正一臉茫然地在找路,于是我和組員一起用嫻熟的英語(yǔ)為外國(guó)友人指路,并陪同游客到上車點(diǎn)后才放心地離開(kāi)。這樣的例子不勝枚舉。當(dāng)然,作為一同為世博奉獻(xiàn)奮斗的盟友,我不能僅僅對(duì)游客熱心好客,更應(yīng)該處處為同伴考慮,先人后己。記得有一次,我們組的一位老師來(lái)了一個(gè)要好的朋友想一起吃個(gè)飯,我二話沒(méi)說(shuō)將那個(gè)老師的剩余半個(gè)小時(shí)的服務(wù)時(shí)間給包了,我覺(jué)得,作為同伴,就應(yīng)該多為別人考慮,想想別人的難處,這樣大家的工作才能開(kāi)展的有聲有色,千萬(wàn)可別為了計(jì)較這些雞毛蒜皮的小事傷了一起奮斗的精神力量呀。
這就是我們,這就是我,一群茫茫人海中可以忽略不計(jì)的我,但卻在世博服務(wù)中努力散發(fā)光和熱的我,這是一次永生難忘的回憶,我將永遠(yuǎn)深藏心底。
第四篇:志愿者日志記錄
2010年6月22日天氣晴
這個(gè)暑假我很有幸的參加了由國(guó)家商務(wù)部主辦,河南省商務(wù)廳和河南工業(yè)大學(xué)協(xié)辦的“中非糧食安全研修班”的志愿者服務(wù)活動(dòng),此項(xiàng)活動(dòng)意義重大,旨在加強(qiáng)中國(guó)和非洲國(guó)家的糧食安全的項(xiàng)目合作,加強(qiáng)我國(guó)與非洲等發(fā)展中國(guó)家的交流與合作。
這項(xiàng)活動(dòng)的意義非凡,起先,志愿者的選拔工作都極其嚴(yán)格,需要經(jīng)過(guò)口試的選擇,另外在此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)始之前,由我校對(duì)外合作處的焦丹老師對(duì)我們志愿者進(jìn)行了特別的培訓(xùn),如接待的利益,外賓所在國(guó)家的風(fēng)土人情,以及民族忌諱等。6月23日
今天離正式開(kāi)班還有幾天的時(shí)間,但是這一批來(lái)自外國(guó)的學(xué)員已經(jīng)陸續(xù)來(lái)到,首先,由于我們被分到的任務(wù)是接機(jī),時(shí)間為6月23日凌晨2點(diǎn)30分。“晚上接機(jī)真是不容易啊!”我心里暗暗的想。可是這是我第一次接待外國(guó)人,所以激動(dòng)戰(zhàn)勝了疲倦,凌晨1點(diǎn),汽車準(zhǔn)時(shí)出發(fā),但是我們卻忘記了所接外賓的機(jī)次和他們的姓名牌,我想這下可壞了,接不到人那可麻煩打了,幸好我們發(fā)現(xiàn)得早,我們叫留在辦公室里的同學(xué)將他們外國(guó)人的信息用短信的形式發(fā)給了我們。
到了機(jī)場(chǎng)之后,我站在接機(jī)口,高高地舉起接機(jī)牌,由于上面用英文寫著“中非合作項(xiàng)目研修班”的字樣,因此吸引了不少人的關(guān)注,他們問(wèn)我上面寫的是什么意思,接什么人等等,當(dāng)他們知道我是接外國(guó)人后,都對(duì)我進(jìn)行了贊許說(shuō):“小伙子,你真行。”
過(guò)了些時(shí)間,我高高地踮起腳,兩眼一秒鐘也不可放松,最終接到了客人,真有種“夢(mèng)里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的意味。首先我用英文主動(dòng)地介紹了我的來(lái)歷,然后確認(rèn)了對(duì)方身份,就將他們迎到了我們的大巴上,由于他們已經(jīng)坐了將近24小時(shí)的飛機(jī),非常勞累,所以路上沒(méi)有怎么交談。今天盡管很累,但是我很開(kāi)心。
6月24日
在這兩天的接機(jī)過(guò)程中,前幾次都一帆風(fēng)順,可是今天遇到了一個(gè)大問(wèn)題,我在接機(jī)口等了有兩個(gè)小時(shí),可是遲遲不見(jiàn)外賓出來(lái)然而機(jī)場(chǎng)工作人員把我叫到
了事務(wù)處理大廳,一問(wèn)才知是由于我接的這三位外國(guó)朋友的行李遺失。工作人員正在和他們努力交流,但因?yàn)檎Z(yǔ)言不同造成了一定的誤解。于是把我給叫來(lái)了。工作人員說(shuō)漢語(yǔ),然后我翻譯成英語(yǔ)給外國(guó)人聽(tīng),我告訴他們行李延誤的原因是托運(yùn)出現(xiàn)了延誤,而且我?guī)屯鈬?guó)朋友辦完了相關(guān)手續(xù),之后就很順利地將他們送到了賓館,一路上他們向我問(wèn)了很多關(guān)于中國(guó),河南,鄭州,以及關(guān)于我們學(xué)校河南工業(yè)大學(xué)的很多問(wèn)題,很顯然他們并沒(méi)有受到行李事件的影響。
6月25日
今日所有的外國(guó)學(xué)員都已經(jīng)來(lái)齊,今天是開(kāi)班上課的日子,上課的地點(diǎn)定在河南工業(yè)大學(xué)第三會(huì)議室,這是一個(gè)非常重要的地方。由于老師把會(huì)議室的鑰匙交給了我保管,所以我必須在開(kāi)始上課的前一個(gè)小時(shí)就要來(lái)到會(huì)議室,將多媒體設(shè)備調(diào)試好,以及和其他志愿者一起將休息時(shí)供外國(guó)朋友享用的水果飲料準(zhǔn)備好,其中有一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題令我印象深刻,那就是老師會(huì)讓我們將香蕉底部的黑色部分用刀削去,這樣既美觀又衛(wèi)生。
在課堂上,老師們所講的氣氛活躍,我用專業(yè)的單反相機(jī)給學(xué)員們照相,用相機(jī)記錄下他們認(rèn)真上課的情景。
6月26日
今日學(xué)校給外賓安排的項(xiàng)目是進(jìn)行開(kāi)封清明上河園的游覽,而我也很有幸的可以跟著團(tuán)一起去瀏覽。
別看這是跟著團(tuán)去游玩的活,可是一點(diǎn)也不輕松,一大早我們就清點(diǎn)人數(shù),當(dāng)外賓一上大巴的時(shí)候,再清點(diǎn)一下人數(shù),然后每人發(fā)一瓶水。很幸運(yùn),我可以和一名外國(guó)朋友坐在一起,我們倆一路上聊了很多,當(dāng)看到鄭州在建設(shè)中,到處可見(jiàn)的是在建的高樓時(shí),外國(guó)人告訴我,他的家鄉(xiāng)不是這樣的,他更喜歡農(nóng)場(chǎng)的生活,不喜歡高樓大廈。他還邀請(qǐng)我到他的家鄉(xiāng)玩。
到了開(kāi)封之后,我就給他們?cè)谇迕魃虾訄@的大門口集體留念,每到一個(gè)小景點(diǎn)的時(shí)候都要清點(diǎn)一下人數(shù),而且我盡可能地給他們都照一張或者多張照片。在參觀的過(guò)程中,有一個(gè)細(xì)節(jié)是看雜技表演,可以說(shuō)這些節(jié)目很優(yōu)秀,在節(jié)目結(jié)束后,觀眾可以給一些小費(fèi),但是我旁邊的外國(guó)朋友拿了錢包里的一張100元就要往外扔,我向他所不必要這么大的面額,這是表演雜技的人狠狠地瞪了我一眼,盡管我心理不是很舒服,但是我想畢竟是來(lái)自非洲的朋友,不應(yīng)該這樣對(duì)
人家。
7月11日
由于給外國(guó)朋友安排了去北京和西安的旅游參觀,回來(lái)之后,給了他們一天的休整時(shí)間,于是晚上給他們安排了學(xué)唱中國(guó)歌曲“朋友”。
我們將歌詞變成了漢語(yǔ)拼音以及歌詞的英語(yǔ)意思兩種版本。然后我們利用多媒體放了這個(gè)歌曲,可以說(shuō)這個(gè)歌曲的旋律令外國(guó)朋友很感興趣,我們只教了兩遍,他們基本上就會(huì)唱了,我站在他們后面指著歌詞慢慢地與他們一起唱。他們學(xué)的真是很快,于是我們挑出了幾個(gè)人出來(lái)單獨(dú)唱,令人驚奇的是他們居然都唱出來(lái)了,而且還都沒(méi)有跑調(diào),最后我們一起來(lái)了一個(gè)朋友大合唱。7月12日
今天向外國(guó)朋友安排的活動(dòng)內(nèi)容是參觀河南宇通汽車公司。一大早我們就集合在一起準(zhǔn)備出發(fā),每次出行,我總是愿意與外國(guó)朋友坐在一起,這樣以來(lái)我可以有機(jī)會(huì)與外國(guó)朋友一起交談,從中既能鍛煉我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,又可以宣傳我們的學(xué)校,也可以了解對(duì)方國(guó)家的風(fēng)土人情。
一路上,我們聊了很多,有一個(gè)外國(guó)人叫Allen,他非常喜歡中國(guó)的文化,也想學(xué)習(xí)漢語(yǔ),于是我就交給了他很多漢語(yǔ)和詞組,如“您好”,“你口渴了嗎”,“我愛(ài)你”“幫個(gè)忙”,這樣的基本語(yǔ)。
來(lái)到宇通公司,參觀過(guò)程中我們看到了宇通公司汽車的生產(chǎn)制造程序,當(dāng)我看到宇通公司的巨大寬敞的廠房和生產(chǎn)出亞洲最長(zhǎng)的客車長(zhǎng)達(dá)25米的“子彈頭”客車,我真為我們河南感到驕傲。
在參觀過(guò)程中,一位來(lái)自尼日利亞的官員表達(dá)出了與宇通公司合作的良好意向,于是外國(guó)朋友拉著我做他們的翻譯,于是在他們的交談過(guò)程中,我將他們所說(shuō)的準(zhǔn)確地翻譯,使他們的談話輕松愉快,我心里自然也感到非常的開(kāi)心。7月13日
今天的任務(wù)是白天上課,晚上安排體育活動(dòng),由于上午和下午安排的都有課,所以今天特別的忙碌。
在早上開(kāi)始上課的前一個(gè)小時(shí),就來(lái)到了會(huì)議室,將多媒體設(shè)備調(diào)試好,將會(huì)議室的衛(wèi)生清掃完畢,將每個(gè)學(xué)員和授課以及教授的名牌放好,再準(zhǔn)備好瓜果和甜點(diǎn)來(lái)供那些外賓在課間休息時(shí)食用。
這只是剛上課前的前奏,當(dāng)正式上課的時(shí)候,我負(fù)責(zé)給外國(guó)來(lái)賓照相等工作,這項(xiàng)工作看似十分容易,可是我必須把握好他們上課的每個(gè)細(xì)節(jié),要照老師講課的風(fēng)采,照外國(guó)朋友認(rèn)真上課和提問(wèn)的時(shí)刻,當(dāng)我舉起相機(jī),我需要對(duì)焦抓鏡頭,有時(shí)候要等好幾分鐘才能照出一張照片。
經(jīng)過(guò)了一天的上課,晚上我們進(jìn)行了體育活動(dòng),學(xué)員們都換上了運(yùn)動(dòng)衣,大家有的打籃球,有的打乒乓球,有的打羽毛球,個(gè)個(gè)生龍活虎,我也多想和他們一起玩啊!可是我有我的工作,我必須抓拍他們?cè)诨顒?dòng)時(shí)的精彩鏡頭,盡管有些時(shí)候我感到有些遺憾,可是在記錄下他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)候,留下他們的美好記憶,我覺(jué)得雖然有些累,但是很開(kāi)心,就因?yàn)榇耍液兔總€(gè)外國(guó)朋友都保持良好的關(guān)系,而且外國(guó)人對(duì)我很親切,還請(qǐng)過(guò)我吃過(guò)快餐。
7月14日
今天上午的工作安排仍然是上課,而下午的時(shí)候則是自由活動(dòng),外國(guó)朋友可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行安排。
由于前幾天的時(shí)候,安排了一次購(gòu)物,由于一些志愿者和外國(guó)人不太懂電子產(chǎn)品和物品,所以今天下午我就帶著他們到專業(yè)的數(shù)碼店進(jìn)行維修。于是我便領(lǐng)著一名外國(guó)人帶著他買的相機(jī)的數(shù)碼儲(chǔ)存卡,當(dāng)我們來(lái)到數(shù)碼店,我用漢語(yǔ)來(lái)告訴維修師傅儲(chǔ)存卡出現(xiàn)的問(wèn)題,師傅在測(cè)試過(guò)后,說(shuō)這個(gè)儲(chǔ)存卡是偽劣產(chǎn)品。于是我將卡的問(wèn)題翻譯成了英文告訴了外國(guó)熱,然后外國(guó)人說(shuō)卡片可以維修嗎?然后我用中文問(wèn)師傅,他說(shuō),已經(jīng)沒(méi)有修的意義了,于是我就用英語(yǔ)告訴了他結(jié)果。在回賓館的路上,我看到他的臉色不太好,于是我就向他說(shuō):“咱們可以拿發(fā)票來(lái)找商家換。”可是他告訴我,沒(méi)有要發(fā)票,我說(shuō)那這個(gè)問(wèn)題就難辦了,我想了想說(shuō):“以后買東西,要去大商戶那里去買,而且要發(fā)票。”他說(shuō)明白了,我又補(bǔ)充道并不是所有的商戶都是這樣沒(méi)有誠(chéng)信的,大多數(shù)的中國(guó)商戶還是很有信譽(yù)的,然后我對(duì)他遇到的事情深表同情,最后我說(shuō):“如果你下次買東西我可以跟著你一起去。”當(dāng)他聽(tīng)到了這句話之后,他緊緊地拉著我的手,表現(xiàn)地非常高興。7月15日
這是此次研修班結(jié)束的前一天,我們準(zhǔn)備了歡送晚會(huì)來(lái)為他們送行,由于之前,焦丹老師選定我來(lái)當(dāng)這次晚會(huì)的主持人。這場(chǎng)晚會(huì)是由我們精心策劃了好幾天的。其中晚會(huì)有我們中方表演的節(jié)目,也有外賓表演的節(jié)目,還有互動(dòng)的節(jié)目和
游戲。可以說(shuō)節(jié)目的內(nèi)容形式多樣而有趣。
由于這是我第一次做主持人而且還是用英語(yǔ)來(lái)主持節(jié)目,這又增加了難度。主持人的工作非常復(fù)雜,我們首先寫好了報(bào)幕詞其中包括開(kāi)場(chǎng)白,閉幕詞和節(jié)目中間的串聯(lián)詞等。而且我們中方兩個(gè)主持人必須和外國(guó)兩個(gè)主持人保持默契,因?yàn)樵诠?jié)目中一般都是我們中方一個(gè)主持人和外國(guó)兩個(gè)主持人是相互搭配出來(lái)報(bào)幕的,就需要我們?cè)谙旅娑嗑毩?xí),多溝通。另外在每個(gè)節(jié)目的順序選擇的時(shí)候也是非常有學(xué)問(wèn)的,血藥我們中國(guó)特色的節(jié)目穿插到外國(guó)人組織的節(jié)目當(dāng)中,而且還需要做到一個(gè)比較靜的活動(dòng),光是在節(jié)目的選排的過(guò)程中,我們就廢了很大的功夫,而且各方面的協(xié)調(diào)都需要費(fèi)時(shí)費(fèi)力。最終功夫不負(fù)有心人,在這次晚會(huì)中,氣氛和效果都很理想,我們主持人之間的配合也非常的默契,而且還得到了臺(tái)下觀眾的互動(dòng),有時(shí)候搞笑的臺(tái)詞使觀眾笑成一片,我們輕松有不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹鞒诛L(fēng)格,得到了領(lǐng)導(dǎo)們和老師的高度評(píng)價(jià),而且在晚會(huì)后,老師還特別表?yè)P(yáng)了我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,令我特別的高興。
第五篇:活動(dòng)日志(范文)
烏魯木齊市第101中學(xué)
研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)日志
課題題目:一次性筷子的使用現(xiàn)狀及危害
指導(dǎo)教師:孫建軍班級(jí):2013屆6班
課題組組長(zhǎng):郭亮
課題組成員:吳瑤 郭陽(yáng)陽(yáng) 劉靖 阮雪皎 沈旖凡 郭文濤 唐璐易 2011年11月10日
我們小組在教室召開(kāi)了第一次小組會(huì)議。此次小會(huì)議的目的是給各個(gè)成員安排分工。根據(jù)各個(gè)成員的不同特點(diǎn),經(jīng)過(guò)我們之間的相互討論最終確定了各個(gè)成員的任務(wù)。
任務(wù)的分工基本如下:
郭亮:責(zé)任心強(qiáng),對(duì)事負(fù)責(zé),能夠起帶頭作用,所以成為我們小組的組長(zhǎng)。主要負(fù)責(zé)寫開(kāi)題報(bào)告、結(jié)題報(bào)告、中期報(bào)告、過(guò)程調(diào)查設(shè)計(jì)編寫及工作總匯、訪問(wèn)校內(nèi)外老師。
阮雪皎、沈旖凡、唐璐易:對(duì)事認(rèn)真、積極,所以負(fù)責(zé)網(wǎng)上調(diào)查資料及上圖書館查資料。
吳瑤、郭文濤:積極、細(xì)心,主要負(fù)責(zé)資料收集、整理、總結(jié)排版。
郭陽(yáng)陽(yáng)、劉靖:認(rèn)真、積極,能力也不錯(cuò),主要負(fù)責(zé)擬定調(diào)查問(wèn)卷、設(shè)計(jì)調(diào)查、文稿資料。
總的來(lái)說(shuō),這次的小組會(huì)議開(kāi)的很成功。在整個(gè)會(huì)議當(dāng)中、大家都能夠很好的表達(dá)出自己的意見(jiàn)和建議。
2011年12月20日
小組第一次會(huì)議分工明確后。隨即在今日進(jìn)行了一次實(shí)地調(diào)查。今天天氣不錯(cuò),中午放學(xué)后。我們來(lái)到學(xué)校附近的餐館里進(jìn)行調(diào)查。隨著時(shí)間的流逝,來(lái)餐館里就餐的人越來(lái)越多。用于包裝一次性筷子的袋子在桌上、地上隨處可見(jiàn)。很多人都是拿起一次性筷子就用,從未在意一次性筷子的大量使用對(duì)環(huán)境的危害。我們隨機(jī)問(wèn)了一些就餐的人,從他們哪里我們了解到大多數(shù)人使用一次性筷子都是為圖方便,面對(duì)是否合理使用一次性筷子,很多人都認(rèn)為應(yīng)該合理使用一次性筷子,但也有一小部分的人認(rèn)為都無(wú)所謂。
2012年02月09日
進(jìn)過(guò)上次的調(diào)查,面對(duì)眾多使用一次性筷子的人,我們不禁對(duì)一次性筷子對(duì)環(huán)境的污染及對(duì)一次性筷子的處理等問(wèn)題產(chǎn)生疑問(wèn)。今天,我們上網(wǎng)調(diào)查了一次性筷子對(duì)環(huán)境的污染問(wèn)題,了解到一次性筷子的危害。一次性筷子還有可能產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”,因?yàn)閻盒匝h(huán)的關(guān)系,樹(shù)少了,二氧化碳會(huì)增多,大氣層會(huì)加厚,熱量難以散開(kāi),就產(chǎn)生了“溫室效應(yīng)”。面對(duì)眾多危害,為什么人們還是會(huì)使用呢?而且還用的不亦樂(lè)乎。很多人認(rèn)為方便,用了就可以扔。其原因何在?我想很多人對(duì)一次性筷子的危害并不是很在意,這是主要原因吧。
而面對(duì)使用一次性筷子后對(duì)其處理的問(wèn)題,我們也問(wèn)了餐館工作人員及消費(fèi)者,多數(shù)人都是使用過(guò)后就扔了,也有少部分人使用后回收當(dāng)柴燒。
2012年03月22日
經(jīng)過(guò)上一次的調(diào)查,發(fā)現(xiàn):使用一次性筷子的人非常多,可是,對(duì)一次性筷子的處理結(jié)果卻讓人擔(dān)憂。經(jīng)過(guò)我們的調(diào)查,得知對(duì)于一次性筷子的處理問(wèn)題,也是有解決方案的,就是啟動(dòng)一次性筷子回收計(jì)劃,但是,經(jīng)過(guò)調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)要啟動(dòng)一次性筷子的回收絕非易事。一次性筷子已經(jīng)深入人們的生活,要啟動(dòng)這個(gè)計(jì)劃,要很長(zhǎng)時(shí)間。可是使用一次性筷子對(duì)環(huán)境有著很大的危害。好在很多人都認(rèn)識(shí)到使用一次性筷子對(duì)環(huán)境的潛在危害。
2012年05月08日
為了更充分的了解周邊同學(xué)對(duì)一次性筷子的使用,今天我們進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。調(diào)查結(jié)果經(jīng)過(guò)部分成員的整理后,我們發(fā)現(xiàn),周邊同學(xué)無(wú)不在使用一次性筷子。由此我們看到了一次性筷子給我們帶來(lái)的方便,但是也了解到很多人對(duì)一次性筷子的了解和危害還沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到。
2012年06月20日
我們進(jìn)行的各項(xiàng)調(diào)查都已接近尾聲,今天,我們把收集到的資料都一一進(jìn)行討論和篩選。各成員也把這段時(shí)間所感受到的心得體會(huì)收獲以文字的形式整理出來(lái),并進(jìn)行自評(píng)互評(píng)。將篩選出來(lái)的調(diào)查結(jié)果輸入電腦。在這段時(shí)間里,我們夠過(guò)的很充實(shí),過(guò)程中體驗(yàn)到的真正的快樂(lè)。小組中的各個(gè)成員都十分積極地完成了各自的任務(wù),相互之間團(tuán)結(jié)合作,使得我們每個(gè)人都有很大的收獲。