第一篇：社會實踐活動日志

今天是實踐的第一天，我們按照計劃前往臨安市風景旅游局做訪談。可是事情并沒有我們想的那么簡單……

我們遇到的第一個問題就是找不到地址。由于經驗不足和網上提供地址有誤，我們邊走邊問好不容易才找到傳說中的風景旅游局，而且在傳說中的五樓。由于第一次做訪談，我們不免都有些緊張，利用休息調整的時間我們又將所要問的問題做了一次梳理，找到自己最好的狀態。可是，問題又來了……

第二個問題就是找不到合適的訪談對象。由于沒有考慮到提前預約，我們的突然來訪遭遇了“科長不在”的打擊……哎，真是計劃不周，待索要了科長的聯系電話之后，我們果斷前往臨安旅游信息咨詢中心，希望在那里能得到一些收獲。

可能因為我們的誠懇態度吧，咨詢中心的服務人員最終同意與坐下來跟我們進行相關問題的溝通。雖然我們無法從宏觀上獲取臨安旅游業概況和發展方向等官方信息，但是在這里我們還是有不小的收獲。熱情的接待人員為我們耐心講解了臨安的特色景點相關信息，幫助我們更方便的聯系景區負責人；同時我們知道了世博會給臨安旅游業帶來了一定的影響并了解到上海“臨安旅游直通車”的開通和“臨安旅游上海天線點”的掛牌等等宣傳推廣舉措。

第一天的經歷很曲折，不過也使我們感受到自身很多方面的不足，這些經驗教訓會指導接下來的實踐活動……總結起來——

1、提前預約很重要

2、計劃趕不上變化，遇事淡定少不了

3、良好的溝通能力是實踐所必需的

4、遇到挫折不能放棄，我們總有一天會去采訪傳說中的“蘇科長”的……呵呵，加油！

第二篇：社會實踐活動日志

2013年寒假社會實踐活動日志

（1）

時間：2013年2月22日星期五

地點：。。。。。

天氣：晴

今天，我開始了寒假社會實踐的第一天。清晨，我懷著無比興奮的心情起來，到居委會的廣播處開始廣播“十八大報告關于農村農業農民政策的論述及解讀”。此次廣播使廣大的村民，更加深入的了解了十八大的政策，對于構建社會主義新農村文化墻具有深遠的意義。

廣播后，我開始發“十八大報告關于農村農業農民政策的論述及解讀”的宣傳單，使廣大村民在聽完廣播后加深對十八大政策的印象及理解。接著，我開始做“農村基礎設施調查問卷”，專門調研農村的基礎設施建設在房、水、路、電、訊等方面的基本狀況。

今天的實踐內容讓我感受頗深：在廣播時，我感受到了十八大對構建社會主義新農村的重視；在發傳單時，我感受到了廣大村民對十八大政策的熱情關注；在做調查問卷時，我也深刻的體會到村民們對于農村基礎設施的認識只是停留在書面上，對其了解不是很深刻，這更加促使我做好本次社會實踐的決心。我相信，在今后幾天的社會實踐中，我會表現的更加積極，更加熱情，更加充滿信心！

實踐人：。。

（2）

時間：2013年2月23日星期六

地點：。。

天氣：晴

今天，是我社會實踐的第二天。清晨，我邁著輕盈的步伐來到廣播處開始廣播。今天的廣播內容是“解決好農業農村農民問題是全黨工作重中之重，城鄉發展一體化是解決三農問題的根本途徑”的解讀。目的是讓我村的廣大村民理解這句話的意思，表現出中央對農村工作的重視等等。

廣播后，我開始發“十八大報告關于農村農業農民政策的論述及解讀”的宣傳單，使廣大村民在聽完廣播后加深對十八大政策的印象及理解。接著，我開始做“農村基礎設施調查問卷”，專門調研農村的基礎設施建設在房、水、路、電、訊等方面的基本狀況。

心得與體會：今天在廣播的過程中，我多了一份淡定，多了一份從容，多了一份自信。同時，我感受到了黨中央對農村工作的重視和黨時時刻刻都在全心全意為人民服務。

實踐人：。。

（3）

時間：2013年2月24日星期日

地點：。。

天氣：陰

太陽從東方升起，迎來了社會實踐的第三天。今天的廣播內容是：“要加大統籌城鄉發展力度增強農村發展活力，逐步縮小城鄉差距，促進城鄉共同繁榮”的解讀。這句話充分說明了今后幾年，國家將制定更多的有利于農村發展的好政策，為農村發展增強后勁。

傳單，使廣大村民在聽完廣播后加深對十八大政策的印象及理解。隨后，我走訪幾戶村民，做“農村基礎設施調查問卷”。

此次實踐，我深刻體會到，宣傳工作要深入到各家各戶，爭取讓村民理解十八大的精神內容，這對于構建社會主義新農村文化墻具有重要意義。

實踐人：。。

（4）

時間：2013年2月25日星期一

地點：。。

天氣：多云

今天是社會實踐的第四天，我今天的廣播內容是：“堅持工業反哺農業、城市支持農村和多予少取放活方針，加大強農惠農富農政策力度，讓廣大農民平等參與現代化進程、共同分享現代化成果”的解讀。目的是為了讓廣大村民了解到今后，國家將會把更多的城市資源向農村調配，通過城市帶動農村發展。

廣播后，我開始發“十八大報告關于農村農業農民政策的論述及解讀”的宣傳單，使廣大村民在聽完廣播后加深對十八大政策的印象及理解。隨后，我走訪幾戶村民，做“農村基礎設施調查問卷”。

通過這次實踐，我了解到造成城鄉差距過大的一個重要原因是：前幾十年，國家把大量的資金、資源和好的政策投向了城市。并且在今后的時間，國家將通過城市來帶動農村發展。

實踐人：。。

（5）

時間：2013年2月26日星期二

地點：。。

天氣：晴

今天是社會實踐的第五天，我今天廣播的主要內容是：“加快發展現代農業，增強農業綜合生產能力，確保國家糧食安全和重要農產品有效供給”的解讀和“堅持把國家基礎設施建設和社會事業發展重點放在農村，深入推進新農村建設和扶貧開發，全面改善農村生產生活條件”的解讀。

廣播結束后，我開始發“十八大報告關于農村農業農民政策的論述及解讀”的宣傳單，使廣大村民在聽完廣播后加深對十八大政策的印象及理解。隨后，我走訪幾戶村民，做“農村基礎設施調查問卷”。

通過今天的實踐我了解到：國家將大力支持農業尤其是現代農業的發展，以及國家將把大量的資金投向農村，幫助農村改善路、水、電的條件，幫助農村解決養老、看病和上學的問題。

實踐人：。。

（6）

時間：2013年2月27日星期三

地點：。。

天氣：陰

太陽當空照，花兒對我笑。今天是社會實踐的第六天，今天的廣播內容是：“堅持和改善農村基本經營制度，依法維護農民土地經營權、宅基地使用權、集體收益分配權，壯大集體經濟實力，發展多種形式規模經營，構建集約化、專業化、組織化、社會化相結合的新型農業經營體系”的解讀。的宣傳單，使廣大村民在聽完廣播后加深對十八大政策的印象及理解。隨后，我走訪幾戶村民，做“農村基礎設施調查問卷”。

今天的收獲頗多，我了解到國家的土地政策將長期保持不變，國家將嚴格保護農民群眾在土地上的各項權益，這也就鼓勵大家要舍得在土地上進行投資通過自己的勞動來發家致富。

實踐人：。。

（7）

時間：2013年2月28日星期四

地點：。。

天氣：晴

時間如白駒過隙，轉眼間就到了本次社會實踐的最后一天。今天的廣播內容是：“改革征地制度，提高農民在土地增值收益中的分配比例”的解讀和“加快完善城鄉發展一體化體制機制，著力在城鄉規劃、基礎設施、公共服務等方面推進一體化，促進城鄉要素平等交換和公共資源均衡配置，形成以工促農、以城帶鄉、工農互惠、城鄉一體的新型工農、城鄉關系”的解讀。

廣播結束后，我開始發“十八大報告關于農村農業農民政策的論述及解讀”的宣傳單，使廣大村民在聽完廣播后加深對十八大政策的印象及理解。隨后，我走訪幾戶村民，做“農村基礎設施調查問卷”。

今天的實踐讓我了解到：土地問題是農村目前上訪量最集中的問題。報告提出要改革征地制度，其核心是將合理解決被征地農民的生產、生活問題，使農民和城鎮居民享有同等的社會保障。這對農民朋友來說是個前所未有的好消息。還有就是國家將出臺一系列法律和政策，通過剛性的要求來保證城鄉發展一體化，而不會朝令夕改，半途而廢。

實踐人：。。

第三篇：社會實踐活動日志8.2

湖北民族學院暑期社會實踐活動日志

日期：2001年8月2日 地點：湖北任輝律師事務所 天氣： 晴 活動內容及心得體會：

今天是實習的第二天，在經過了昨天的接待工作之后，主任對我的法律水平有了一定的了解，決定讓其他律師帶著我一起辦案，一方面可以給那些律師做做后勤工作，另外在他們的辦案過程中，還可以長長見識，接觸一下具體的案例。我欣然接受了這個決定，并馬不停蹄的趕到了案件受理處。

帶我辦案的律師姓李，是一個比較平和的中年律師。在經過了交談之后，我對這次的案件有了一個大致了解。我方的委托人50多歲的莊稼人，姓劉。他在駕駛摩托車回家的途中，與另一位同樣駕駛摩托車的中年教師發生了碰撞。之后他們一同撥打了110。經過了交通部門的現場鑒定，事故的發生原因是因為中年教師在轉彎的時候違章操作所導致的。但是，由于當時中年教師的傷勢比劉伯的重，并且當時中年教師的親屬趕到了現場，被他們的氣勢一下，劉伯便糊里糊涂的簽了賠償協議，表示愿意賠償教師一方一萬元人民幣。過了一段時間之后，雙方的病情都得到了恢復，在進行賠償的過程中，劉伯家里突然發現，本來交通事故鑒定是教師方的主要責任，最后卻成了要由自己賠錢。于是，劉伯家人便來到律師事務所，聘請了李律師作為他們的代理人。

在充分聽取了當事人的意見之后，李律師決定接下這個案子，于是雙方簽訂了特別委托書。委托書分為普通委托書和特別委托書。普通的委托書只對被委托人授予一般的權利，而對于案件的撤訴權、上訴權等重要權利的行使還是需要經過委托人的同意。而特別委托書又成為全權委托書，即被委托人可以代理委托人在整個案件過程中行使任何任何訴訟權利。

在問清了具體的案情之后，李律師決定首先對相關的法條進行整理。處于對我的鍛煉，李律師決定先然我進行相關法條的整理，然后對我的查出來的法律法規進行完善。

在得到任務之后，我很快上網對相關的法律法規進行查找。首先是“道路交通安全法”，根據該法第其實六條第一款的規定“機動車之間發生交通事故的，由有過錯的一方承擔賠償責任；雙方都有過錯的，按照各自過錯的比例分擔“，而根據當時交通部門的出具的交通事故鑒定書，是因為教師一方違規操作，教師一方應當負全責，而根據相關法律規定，應當由教師對劉伯進行賠償，而不是劉伯賠償教師。另外，根據民法、合同法等法律中的規定，簽訂協議應當尊重當事人的意思自由，實行意思自制原則，同時應當盡告知義務，如果存在重大誤解，則協議自始無效。也就是說，當時簽訂賠償協議的時候，雖然是劉伯簽訂了該協議，但是由于當時教師一方人多勢眾，同時對劉伯連哄帶騙，存在違背劉伯的意志以及惡意欺騙等違法情形，所以該合同是不存在法律效力的。

在看了我整理的相關法條之后，李律師對我的成果進行了肯定，同時，也指出了一些我需要注意的地方，比如說在簽訂協議的時候，應當在法律規定的范圍內，而根據“道路交通安全法”的規定，賠償責任應當由有過錯的一方來承擔，所以無論劉伯與教師一方簽訂的協議并不能作為規避法律責任的憑據。無論劉伯是否出于自愿，該協議都應當自始無效。

當我整理完法條的時候，已經是下午5點了，所以李律師決定今天的工作就到此結束，明天再繼續。于是我今天的實踐活動變到此結束了。

第四篇：暑期社會實踐活動日志

暑期社會實踐活動日志： 7月17日

經過一夜的休息，恢復了體力的我們正式開始了我們的暑期社會實踐活動。

早晨我們先是對延安大學進行了參觀，以便能熟悉我們這幾天的生活環境。澤東干部學校給我留下了深刻的印象，典型的陜北磚石窯洞建筑，簡樸的裝修，錯落的排列，令我們不斷拍照留念。每一幢教學樓、行政辦公樓都是以歷屆校長的名字命名的，時刻提醒著我們不能忘了為延安大學做出巨大貢獻的前輩們，這可能就是延大特色吧，其實真的挺有現實意義的。一座鋼制天橋橫錯在馬路上，將路邊的兩個校園連接了起來，由于男女生公寓分布在天橋兩邊，所以這又被戲稱為“銀河”，構成了這座校園的又一道獨特的風景。

接著我們去了王家坪革命紀念館去接受紅色教育，這是我們今天活動的“重頭戲”。一尊偉岸的毛澤東塑像矗立在紀念館前的廣場上，吸引著游客們拍照留念。整個展館以革命歷史為發展主線，從抗日戰爭到解放戰爭再到新中國成立，陳列出了不同歷史時期的資料。七七事變、八七會議、西安事變、第二次國共合作、百團大戰、七大召開、長征、三大戰役、解放戰爭、新中國成立，以圖片展覽為主要形式，并伴有戰時的槍支、生活用品展。其中最引人注目的是一條情景再現街道，將當年的延安街道復原了，人物、商鋪顯得特別逼真。

之后我們對紀念館的導游進行了訪談，了解了一些關于場館運營、游客狀況的有關信息，以此作為我們日后做調查的資料依據。7月18日：

經過昨天的摸底調查，今天我們分為兩個活動組，分別趕赴棗園和王家嶺進行問卷調查。

早飯之后，我們二組一行七人乘公交奔赴棗園，正式開始了我們的工作。第一次做問卷心里真的有點忐忑，雖說昨晚做了培訓，但還是有點緊張，一邊回憶著昨晚上組長所講的要點，一邊搜尋著目標。進了門，看見好幾個導游都無所事事坐在桌子邊閑聊呢，好吧，就把那個男導游作為我的第一個目標，希望能成功！疾走兩步，上前對他講明了我們做問卷調查的目的和要求，希望他能做一份問卷。可剛開始，他是百般的不愿意，并且一再的推脫。經過我的軟磨硬泡，他終于同意做一份問卷。可是在做的過程中，麻煩仍是不斷，回憶著組長講的處理這類問題的方法，不斷地為他講解著。最終一份問卷終于完成了!帶著些許激動，繼續開始了尋找目標。

哇!無數國防生涌了進來，整齊的步伐、統一的矮凳令很多人側目。在他們歇息的空隙中，我“逮住了”三位國防生，他們很是配合的做完了問卷，令我激動異常。

下午，我們仍然守候在棗園內繼續做著訪談，可是客流量特別少，我們也只好在大樹下乘涼，后來一個人沿著當年的“幸福渠”行走于園內，追尋著當年的革命足跡…… 7月19日：

今天我們兩個小組互換了調查地點后，繼續開展著我們的調查問卷活動。

昨天我的調查對象主要集中在外地游客這個方面，所以根據要求，今天我的調查對象主要是當地人和工作人員。進入場館后，四處搜尋著工作人員的身影，可是卻接連碰壁，他們的回答驚人的一致：“我們都做過了”，弄得我都不敢再去和工作人員做交談了。在展館里漫無目的的搜尋之后，我不甘的離開了展廳，在廣場上繼續著調查，好在外邊的陰涼下有好多人在休息，并且都很是“可愛”，好多人都還主動來給我做問卷。

在一個臺階下我碰到了來自寧夏的旅游團，他們都是同一個村子的農民，在村委會的組織下出來集體旅游。我對其中的一個老爺爺做了一份訪談，老爺爺特別健談，他給我講了來延安旅游的原因、感受，并且提出了對當前旅游狀況的建議，言辭懇切，令我很是感動！

下午我的任務只是做兩份調查問卷，看似輕巧，可組長要求必須是女同志，這可有點難為我了。就像沒頭的蒼蠅一樣四處亂轉著，尋找著那些看似并不匆忙的女同志們，紅著臉不斷打擾著她們，最終功夫不負有心人完成了三篇，還超額完成了，自己一個人偷著樂著

下午五點左右，在即將結束一天行程準備離開紀念館的時候，我們碰到了一批“同行”——一批來自不同省份的大學生隊伍，他們也在進行紅色旅游的調查，看著他們做著與我們相同的工作，大家都相互勉勵著！7月20日：

今天對于我們這個團隊來說，我們又要開展一項新的任務，我們要去八一敬老遠與那些老紅軍們做小組活動，面對著八十好幾的老紅 軍們，這個活動對我們可是有著極大的挑戰。

進過簡單的布置，我們的小組活動正式開始了。先是主持人的自我介紹，接著我們做了一個表情游戲，兩位老紅軍爺爺與我們做了配合，這個游戲還做得比較成功，只是有的老爺爺聽力不夠好，需要我們在他們的耳邊不斷大聲重復。最后我們要叫他們做一些保健操，可是這些老紅軍們不干了，他們說我們的心意他們領了，可是這些操就不用教了。在他們的一再堅持下，我們只好送他們回房間里。我們都散開在各個房間里與老人們做著訪談，陳宏生老爺爺為我講述了他當年戰斗的故事，令我獲益匪淺。

下午，我們參加了由延安大學為我們組織的一場關于延安精神的報告會，我們參加三下鄉的各院校學生們齊聚一堂共同聆聽著報告。作報告的教授講話很是風趣，不斷夾雜著延安方言的報告不時引發著笑聲。他從三個方面為我們講述了黨中央在延安十三年的革命歷程，句句令人記憶猶新，使我們更好的認識了歷史。

晚飯后，踏著夕陽，我們在延大廣場上繼續開展著調查，好多延大的的老師都在廣場乘涼，這給我們的工作帶來了很大的方便。通過他們我們可以更好的了解延安紅色旅游發展的現狀，他們的講話很容易引起人的共鳴，能引發人的思考。7月21日：

延安的象征——寶塔山，我們來了！清晨我們一行人踏上了去寶塔山的路途，同學們都很是興奮，終于能夠親眼看看詩里寫的“幾回回夢里回延安，雙手摟定寶塔山”的意境了。站在山底，望著山頂的塔，一行人不由得急切起來，互相拉扯著像山頂進發著。登上山頂，涼風陣陣，豪爽的陜北信天游傳入耳畔，包著白羊肚子手巾的陜北漢子賣力地唱著，吸引了好多游客前來圍觀。站在山頂，整個延安城盡收眼底，遠處鳳凰山上一片片綠意盎然，幾尾涼亭點綴其中。攀登著古老的寺塔，心中不斷地駭然。之后我們來到了烽火臺，以前每逢戰事，這里都會點起狼煙通報著敵情。再往上，便是摘星閣了，一個巨鼓橫與屋內，盡顯霸氣，舉目遠眺別有滋味。

下午我們繼續來到了養老院，與老人們聊著革命故事。我們組聽一位老奶奶講述著當年保衛延安的故事。老奶奶曾親身參加過保衛延安的很多戰役，當時胡宗南來時，她們滿山溝的躲著，經常吃不飽，老百姓很多時候都主動掩護著他們，為他們提供著糧食，很多根據地的老百姓都慘遭殺害。老奶奶還為我們講了保衛延安時的許多英雄故事，他們都是好樣的。之后我又到了另外一位老爺爺的房間，他曾參加過解放定邊的戰斗，當我說我是定邊人時，老人激動的抓住了我的手，久久不愿放開，并且拿出了好多好吃的，令我很是感動。

告別了老爺爺、老奶奶們，我們返回了延大，由于前幾天工作進展太快，所以我們決定臨時增加一個小孩子的小組活動，所以傍晚我們在延大附小旁邊開始了我們的招生工作，最終在天黑的時候，有19位小朋友報名參加了我們的活動。7月22日：

經過一晚上的緊急策劃，我們終于做好了小朋友的小組活動計 劃。今天早晨我們早早的來到了教室進行布置，我們將氣球穿成門形，掛在黑板上，同時將準備好的畫報也貼在了黑板上，無數的彩帶被布置在了教室的墻上，宣傳海報被貼在了門上，一切都準備好了就等著孩子們來了。八點的時候，在接孩子的學長帶領下孩子們都到了教室，原本安靜的教室立刻沸騰了起來，我懷疑房頂都可以掀掉。在主持人的全力強調下，小家伙們終于靜了下來。

接著，我們的小組活動正式開始了。首先開始的是一個熱身游戲，充分調動了孩子們的興趣。緊接著重頭戲開場了——建塔游戲，要求小朋友在大哥哥和大姐姐的協助下，建一座高塔，并且要起一個名字講一個有關塔的故事。游戲開始后，小朋友們都干勁十足，在“老師”的指導下，各自發揮著想象力，半個小時后，三座各異的塔就誕生了，各組的小朋友都講了各自塔的故事，最后我們還進行了點評，這個游戲主要鍛煉了小朋友們的團結協作、動手能力。

下午我們以一個擊鼓傳花的游戲開頭，許多上午不是很活躍的小朋友都得到了表現，一個小男孩還秀了一把陜北民歌，唱的那叫個有味兒啊。后來我們組織小朋友們畫親情樹，培養孩子們的感恩意識。大部分小朋友都是特別認真，可是一位小男孩特難纏，調皮、好動，把大家折磨的累的很，可看著孩子們離開的時候那滿臉的笑容，我們覺得這都值了！7月23日：

今天是我們暑期活動的最后一天，天也陰的很厲害，厚厚的黑云就像壓在人胸口一樣，弄得人很是不舒服。今天我們開展戶外活動，在接來小孩子們后，我們先是做了一個盲人走路的游戲，所有的人都參與了進來，小朋友、大朋友們都互相配合著、提醒著，共同努力的完成著游戲，灑下了一片歡聲笑語，孩子們都是特別開心。緊接著我們又做了一個“千千結”的游戲，一群人圍在一起，互相“解鎖”著，也是別有一番樂趣。

可是天不遂人愿，小雨點開始落了下來，我們只能草草的收場了，估計下午的天也是陰雨，所以我們決定所有的活動就此結束。在教室我們與小朋友們合影留念，并且互留了通信方式，孩子們特別不舍得離開了，走的時候還說下午雨停了大家再玩的話，說的大家都很是不忍，都舍不得他們走。

伴隨著雨幕，我的第一次三下鄉經歷也隨之落幕了！

第五篇：社會實踐活動日志8.4

湖北民族學院暑期社會實踐活動日志

日期：2001年8月4日地點：湖北仁輝律師事務所天氣：晴活動內容及心得體會：

今天是實踐的第四天，昨天已經完成了相關的費用計算工作，之后便要開始證據的收集等工作了，這些工作都需要外出進行。由于我只是來進行實踐活動，所以之后的工作便有李律師一個人繼續進行，而我則被掉到了一位姓向的律師那里跟著他辦另一件案子了。向律師的年齡較大，有一些不茍言笑。他很嚴肅的跟我講完了相關案情，并且把寫答辯狀的工作交給了我。這次的案件是一樁刑事案件。當事人是一個未成年學生，因為參與了一樁摩托車盜竊案件而被檢察院起訴。因為當事人是未成年，并且自己沒有委托訴訟代理人，所以，根據相關的法律規定，法院為其制定了訴訟代理人，即向律師。在了解到相關情況，并且認真分析了檢察院提交的起訴書之后，我開始圍繞

著以下幾個問題著手寫答辯狀。首先，當事人有17歲，雖然屬于未成年人，但是已經屬于完全刑事責任能力人，犯罪應當負刑事責任，但是同時由于其未滿18歲，所以法院在量刑的時

候可以從輕或減輕出發。其次，當事人在整個盜竊的過程中，只是對已經盜竊得手的摩托車進行運輸的工作。整個案件的策劃，組織活動等事情，當事人并沒有參與，所以在整個案件中，當事人只能算是從犯，屬于從輕或者減輕處罰的量刑情節，在判決的時候

應當依據相關法律事實從輕或者減輕處罰。第三，公安機關發現當事人時，立即勒令當事人駕駛偷竊摩托的運輸車前往公安局備案，隨機便對當事人取消了強制措施。在整個過程中，當事人完全有機會趁機逃脫，但是當事人并沒有借此機會溜之大吉，而是聽從公安局的命令，將車開到了公安局。在相關法律規定中，對于自首的規定就有這樣一點，在當事人有機會逃跑而因為誠心悔過和沒有逃跑的時候，應當按自首處理，從輕或者減輕處罰。所以我認為當事人具有自首情節，符合法律規定的從輕或者減輕處罰的要件。

第四，通過對當時的審訊筆錄來看，當事人認罪態度良好，并且及時的揭發了其他犯罪同伙的身份以及住處，給公安機關偵破案件提供了極大的方便，而根據相關法律規定，能夠檢舉揭發同伙的，可以從輕或者減輕處罰，檢舉揭發同伙，并且給公安機關辦案提供了重要線索的，應當減輕或者從輕處罰。所以當事人符合應當減輕或者從輕處罰的要件。最后，在審訊過程中，當事人具有誠心悔過的態度，并且對自己的犯罪行為表示十分后悔，承諾今后絕對不會再做類似的違法犯罪的行為。而法律的目的是懲罰犯罪，保護社會公共利益，公民的利益，預防犯罪，而不是單純的為了處罰而處罰，當事人的行為對社會的危害性較小，主觀惡性也比較小，根據立法目的和立法思想，我認為法院可以酌情給予從輕或者減輕處罰。向律師在看了我寫的答辯狀之后，對我的勞動成果進行了肯定，并對其中的不足之處進行了改進。比如對于有些法規的具體規定我了解的就不夠準確。在經過了今天的實踐活動之后，我對于我國法律對從輕或者減輕處罰的相關

立法思想和立法目的有了一定的了解。