第一篇：動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)體會(huì)

動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)體會(huì)

12011242527李娜生科一班

一周的實(shí)習(xí)就這樣拉開了帷幕，我們都知道這一次的實(shí)習(xí)考驗(yàn)的不僅僅是我們的知識掌握程度，同時(shí)還在磨練我們的意志。

6月3日第一天，我們來到了銀川市動(dòng)物園，那里的動(dòng)物很多，主要是以鳥類和哺乳類為主，近距離觀察活體動(dòng)物和觀察動(dòng)物標(biāo)本有質(zhì)的區(qū)別，動(dòng)物標(biāo)本只是可以讓我們清楚的看清楚動(dòng)物的形態(tài)特征，而活體則可以讓我們看清動(dòng)物的動(dòng)作以及它的細(xì)微的東西，這都是再看標(biāo)本時(shí)看不到的。我們再看動(dòng)物時(shí)，有專門的工作人員給我們講解，這也讓我們學(xué)到了很多。

6月4日第二天我們到了靈武白芨灘那里時(shí)一個(gè)經(jīng)過人工改造的地方，站在已有一些植物的荒漠中，我想象著人們在改造時(shí)的艱辛，是工作人員用汗水澆灌出了這一方方綠洲。在捉標(biāo)本時(shí)，我們小組成員團(tuán)結(jié)一致，在我們的努力下捉住了一些標(biāo)本。這一天的實(shí)習(xí)很苦，但是，沒有一個(gè)人抱怨，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都知道這一天過得很充實(shí)。

6月5日第三天由于學(xué)校的一些原因，我們沒有出去，所以在宿舍整理標(biāo)本，看著我們前一天的成果，心里很是自豪，因?yàn)槟鞘俏覀冃〗M共同努力的結(jié)晶。

6月6日第四天我們又繼續(xù)未完成的野外實(shí)習(xí)，坐車一個(gè)小時(shí)左右到達(dá)目的地，這是經(jīng)過改造的白芨灘，那里很漂亮，完全看不出那里原來的模樣，還來不及感慨，我們一天的開始就這樣拉開了帷幕，在果園里不僅僅有工作人員的身影還添加了一些青春的影子，努

力捉標(biāo)本，努力完成任務(wù)是我們今天的目的，所以我們抓緊每一秒鐘，充分利用時(shí)間相互幫助完成了任務(wù)，這一天我們奔波在每一個(gè)地方就是為了找到更多更好的標(biāo)本。這天讓我知道了同學(xué)之間的互助是多么重要，還有人與人之間的理解有多重要，所以我知道野外實(shí)習(xí)不僅僅是在教我們相關(guān)的知識還在告訴我們團(tuán)結(jié)的力量有多強(qiáng)大。

6月7日最后一天，我們整理標(biāo)本，在做有些事情時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了自己的知識太過于匱乏，所以在整理時(shí)候出現(xiàn)的問題也難以解決，所以學(xué)好知識是成功的關(guān)鍵，只有腦子里有東西我們才可以做更多我們想做的事情。

經(jīng)過五天的實(shí)習(xí)我學(xué)到了相關(guān)的知識，也得到了一份珍貴的人生閱歷。

第二篇：動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)心得

動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)心得

為期5天的動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)，在端午節(jié)那天結(jié)束了。由于有了植物學(xué)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，我們對動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)的痛苦早已做好了心理準(zhǔn)備。植物學(xué)實(shí)習(xí)的時(shí)候，我們是集體行動(dòng)。所有人都圍著老師和植物轉(zhuǎn)。而動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)，我們的自主性極大。整個(gè)動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)下來，我覺得最重要的是“眼明手快”。那些瓢蟲、蛾、蜂等等都隱藏在密密麻麻的樹葉或草叢中，需要仔細(xì)地觀察才能發(fā)現(xiàn)。而在帽峰山最難捕捉的就是大大的鳳蝶了。它們“身手敏捷”，每次從深谷飛出，都引起一片驚呼，但我們嘗試了無數(shù)次，最終還是沒有抓住！很失望！但是，在火爐山，由于地勢較為平坦，峽谷不深，加上有了帽峰山捕蝶的經(jīng)驗(yàn)，我們這次很順利地捕捉到了很多種類的蝴蝶。

可能是由于小時(shí)候，經(jīng)常在山里玩耍，去摘野果，捉蟬，掏鳥窩之類的，我一點(diǎn)也不害怕那些動(dòng)物，反而覺得很有趣。當(dāng)然，我們抓動(dòng)物不是隨便亂來的。設(shè)想過我們要抓哪一類動(dòng)物，我們初步了解了它們的習(xí)性，然后開始尋找目的地。在火爐山，我就在水邊的小石頭下，抓到一條很大的馬陸，還有在淺水處抓到一只小蟹，很開心！上山不久，我還抓到一只正在蛻皮的蟬！那個(gè)蟬殼已經(jīng)從背中線裂開，可以看到幼蟬綠色的背部！等到11點(diǎn)半休息的時(shí)候，居然發(fā)現(xiàn)蟬已經(jīng)完全從殼里鉆出來了！綠綠的！整個(gè)過程也就不到一個(gè)小時(shí)！可惜抓到它時(shí)，卡氏液不在我們這個(gè)小組（因?yàn)槲覀冞@個(gè)大組分成兩個(gè)小組來行動(dòng)了）。不然可以把它固定在殼里。也很可惜，那天沒能向老師說明我觀察到的這個(gè)現(xiàn)象。

在大學(xué)城，我在湖邊抓了一只有綠色條紋的蜻蜓。這種蜻蜓很難抓！它總是在湖邊忽悠一下就飛走。我覺得自己有點(diǎn)邪惡啊！因?yàn)槲沂浅盟a(chǎn)卵的時(shí)候，用捕蟲網(wǎng)抓住它的。在野外實(shí)習(xí)的過程中，我們還看到了蜻蜓交尾和蝴蝶交尾的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)了動(dòng)物學(xué)之后，我們不再以玩樂的眼光來觀察動(dòng)物，而是從專業(yè)的角度來觀察思考，也發(fā)現(xiàn)了一些動(dòng)物世界中有趣的事情，而不僅僅是看大盤表面現(xiàn)象。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我們小組分工合作,大組的聯(lián)系就不夠緊密。實(shí)習(xí)路上，我們打趣說我們這是西天取經(jīng)呢！

制作標(biāo)本的時(shí)候，我們一起查閱資料，為確定每一只蟲子的目而糾結(jié)；制作標(biāo)本的時(shí)候，為螞蟻的微小而嘆息。制作標(biāo)本的過程，我們不斷翻書查閱，使我們的知識得到一個(gè)梳理和鞏固。

我覺得，這次動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)又一次增進(jìn)了小組成員之間的感情，增強(qiáng)了同學(xué)們之間的了解，為我們的大學(xué)生活增加了更多有趣的故事。同時(shí)，也學(xué)習(xí)到了很多知識。最后，老師人性化地取消了個(gè)人考試，讓我們很感動(dòng)！哈哈哈??

第三篇：動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)

動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)

動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)是我們在野外實(shí)習(xí)的一個(gè)相當(dāng)重要的環(huán)節(jié)，通過這次的野外實(shí)習(xí)，不僅僅是我，大家都收獲了很多。這次的實(shí)習(xí)不僅使我們更近距離的接觸了各種動(dòng)物，了解各種動(dòng)物，鞏固了我們的專業(yè)知識；同時(shí)我們也鍛煉了我們各個(gè)方面的能力，開拓了眼界，提高了我們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。實(shí)習(xí)不僅僅使我們親近自然，得以觀察到學(xué)校里沒見過的動(dòng)物，彌補(bǔ)了學(xué)校中大多都是標(biāo)本或標(biāo)本不足的情況，而且彌補(bǔ)了我們在理論課堂上記憶抽象概念而沒有動(dòng)物圖像的不足。

在野外實(shí)習(xí)的這些天，大家一起外出捕捉昆蟲，在捕捉的同時(shí)我們學(xué)習(xí)到了昆蟲的生活習(xí)性，比方說我們總能在隱蔽的土壤中找到蚯蚓，潮濕的地面上就能看到蟾蜍等等；同時(shí)也鍛煉了我們吃苦耐勞的品質(zhì)，更是一次將大家膽子變大的絕美機(jī)會(huì)，即使每次看到蜘蛛都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我，也大著膽子抓了一次，為了各種標(biāo)本，大家?guī)缀醵蓟沓鋈チ耍B馬蜂我們都抓了，當(dāng)然，犧牲有點(diǎn)慘痛；在制作標(biāo)本的時(shí)候，大家都是小心翼翼的，屏住呼吸，鍛煉了我們細(xì)心謹(jǐn)慎的好習(xí)慣；在給各個(gè)昆蟲分科時(shí)，翻閱資料，了解了更多的知識，同時(shí)通過那本厚厚的彩頁的昆蟲分類書，我們還見識了更多我們沒有抓到的昆蟲，學(xué)生物，書就該是彩色的好呀~ 在實(shí)習(xí)的過程中，我們了解了動(dòng)物的生態(tài)分布和規(guī)律，提高了保護(hù)動(dòng)物的意識，同時(shí)最重要的是我們在野外實(shí)習(xí)中，鍛煉了自己獨(dú)立的工作能力也鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力，提高了我們的動(dòng)手能力、觀察能力和思考問題的方法和處理實(shí)際問題的能力。

在暑假期間，我最喜歡看的節(jié)目就是CCTV10的動(dòng)物世界，這次的節(jié)目進(jìn)行很大的改動(dòng)，比如“最毒的動(dòng)物”，或者是“致命毒液”其中都講到了一種相當(dāng)出名的殺手——黑寡婦。黑寡婦也許是世界上聲名最盛的毒蜘蛛了，但一般來說，被黑寡婦咬傷并不會(huì)致命。黑寡婦的腹部有紅色的沙漏狀圖案，這是它的標(biāo)志性特征。“黑寡婦”蜘蛛身體為黑色，雄蜘蛛腹部有紅色斑點(diǎn)，身長在2—8厘米之間。由于這種蜘蛛的雌性會(huì)在交配后立即咬死配偶，因此民間為之取名為“黑寡婦”。

黑寡婦蜘蛛（簡稱黑寡婦）是一種具強(qiáng)烈神經(jīng)毒素的蜘蛛。它是一種廣泛分布的大型蜘蛛，熱帶及溫帶地區(qū)發(fā)現(xiàn)。成年雌性黑寡婦蜘蛛腹部呈亮黑色，并有一個(gè)紅色的沙漏狀斑記。另外黑寡婦蜘蛛這一名稱一般特指屬內(nèi)的一個(gè)物種Latrodectus mectans，有時(shí)也指多個(gè)寡婦蜘蛛屬的物種，其中有31已被識別的物種包括：澳洲紅背蛛和褐寡婦蜘蛛。

黑寡婦廣泛分布于世界各地。常見的類型是L.geometricus被發(fā)現(xiàn)幾乎遍布全球。其他的品種通常比較稀少，并且分布范圍穩(wěn)定。然而，顏色花紋的多種多樣并不是黑寡婦之間的唯一區(qū)別。這個(gè)物種也能從獵食方法，外形特征，網(wǎng)的編織，卵包的形狀，躲避場所，體型大小，交配方式等等不同來區(qū)別。即使從毒性上也能區(qū)分不同種類。應(yīng)該注意的是成體雄性是沒有毒腺的。當(dāng)你被雌性黑寡婦叮咬以后，你死亡的風(fēng)險(xiǎn)只有百分之五。但你的身體都會(huì)遭受劇痛。盡管是輕微的叮咬，他們的毒性直接影響到中央神經(jīng)系統(tǒng)和肌肉組織。

個(gè)黑寡婦叮咬過的受害者將立即感到急性的嚴(yán)酷疼痛，這是因?yàn)椋舅刂苯哟碳つ愕摹斑^度敏感”的中樞神經(jīng)系統(tǒng)，并帶來其他的一些令人不愉快的副反應(yīng)。和所有蜘蛛一樣，它們是食肉動(dòng)物（說食肉不如說喝肉更確切），它們首先將用蜘網(wǎng)網(wǎng)住的動(dòng)物用它們的毒汁蟄昏，然后將其肉分解成液體再吸其肉液。

黑寡婦蜘蛛的毒液會(huì)促進(jìn)神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿(acetylcholine)的釋放。乙酰膽堿作用于肌肉，能引起肌肉的收縮。一般而言，黑寡婦蜘蛛的毒素對兒童和體弱者威脅較大。在毒液中含有多種活性成分。毒液中含有一種叫做 latrotoxin的蛋白質(zhì)，這種蛋白可以促進(jìn)乙酰膽堿的釋放；此外還有一些分子量相對較小的多肽和毒素，這些小分子物質(zhì)與細(xì)胞表面的陽離子通道在空間結(jié)構(gòu)上顯示出一定的同源性，能夠與離子通道特異結(jié)合，它們能影響鈣、鈉和鉀等陽離子的離子通道1；另外還有更簡單的小分子化合物，如腺苷(adenosine)，鳥苷(guanosine)，肌苷(inosine), 和2,4,6-三羥基嘌呤(2,4,6-trihydroxypurine)。毒素的轉(zhuǎn)移機(jī)制是起先由淋巴系統(tǒng)攜帶最終進(jìn)入血液系統(tǒng)。一旦進(jìn)入血液，毒素隨循環(huán)系統(tǒng)分布到機(jī)體各處的神肌接頭處，并在那里沉積。影響最嚴(yán)重的是背部、腹部和大腿的肌肉區(qū)域。在神經(jīng)肌肉接頭處，latrotoxin蛋白與鈣離子通道結(jié)合，使后者持續(xù)打開，大量鈣離子在濃度梯度的驅(qū)動(dòng)下進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞，觸發(fā)乙酰膽堿從突觸小泡釋放，不斷釋放的乙酰膽堿與分布在肌肉上的受體結(jié)合后引起肌肉的持續(xù)收縮，從而導(dǎo)致痙攣——持續(xù)、強(qiáng)烈而痛性的肌肉收縮。標(biāo)準(zhǔn)治療方案一般為對癥治療，包括止痛、肌肉弛緩，較少情況下也使用抗毒血清。毒素一般不在咬傷口處致病，除非有繼發(fā)感染。

黑寡婦的毒液比草原響尾蛇還厲害15倍，在美洲市場，它的價(jià)值比黃金貴千百倍，一盎司最少230萬美元，此外，它的蛛絲強(qiáng)度超過目前所有已知的天然纖維，甚至連以堅(jiān)韌著稱的鋼絲和凱夫拉纖維都望塵莫及，它的韌性，在拉斷前足可以延伸27%，強(qiáng)度則超過普通蛛絲的2倍。

但是盡管其毒素的毒性很強(qiáng)，但注射劑量很小，且黑寡婦蜘蛛咬人導(dǎo)致死亡的案例非常少。所以大家不用特別害怕的

第四篇：動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

海濱動(dòng)物實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的及意義：

1、知道關(guān)于動(dòng)物分類的知識，認(rèn)識多種常見動(dòng)物，并了解它們的識別要點(diǎn)和生活環(huán)境特點(diǎn)。

2、鞏固理論知識，增強(qiáng)野外實(shí)踐能力，培養(yǎng)濃學(xué)生對生物學(xué)的興趣。

3、意義：通過近十天的野外實(shí)習(xí)，不僅鞏固了我們所學(xué)的基本知識和理

論，并將課本上的知識應(yīng)用于實(shí)踐，將腦中抽象的概念及知識具體化，更直觀地觀察動(dòng)物極其特征。同時(shí)還充分鍛煉了我們的動(dòng)手動(dòng)腦和觀察能力。

二、實(shí)習(xí)工具：

1、采集袋塑料桶、塑料袋、瓶子、鑷子、鐵锨等。

2、記錄用品筆、采集記錄本及有關(guān)海濱動(dòng)物實(shí)習(xí)書等參考資料。

3、制標(biāo)本試劑福爾馬林、30%的甲醇、硫酸鎂

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

青島：銀沙灘，竹岔島，海底世界

銀沙灘為沙岸，竹岔島為巖石岸。

實(shí)習(xí)地環(huán)境概況：

⑴銀沙灘：銀沙灘景區(qū)位于省級鳳凰島旅游度假區(qū)西南側(cè)，全長2000余米，呈月牙形狀，東西伸展，是天然的海水浴場。因沙質(zhì)細(xì)膩均勻，太陽下銀光四射，宛若鑲嵌在藍(lán)色絲綢上的銀盤，故名銀沙灘。

⑵竹岔島：竹岔島在青島的南部，由火山噴發(fā)形成，島上的巖石上至今還留有火山噴發(fā)后形成的氣泡和自然形成的硅洞。落潮后可以拾上貝殼。⑶海底世界：青島海底世界主要由潮間帶、海底隧道和地下四層觀光建筑三大部分構(gòu)成，展示部分完全在地下。海底隧道、隧道拱形玻璃的圓柱水體及窗式玻璃等多種形式相結(jié)合的造型結(jié)構(gòu)，行走在隧道中，便如同置身于海底，大大小小的魚兒在身邊游弋，還能看到人鯊共舞的場面。亞洲目前最大的單體圓柱展示水缸，展示一些珍貴的珊瑚礁生物。整個(gè)青島海底世界被礁石環(huán)繞，形成山中有海的美景。還包括青島水族館、標(biāo)本館、淡水魚館等旅游展館。我們分組參觀了青島海底世界。對海洋動(dòng)物有了進(jìn)一步的了解。

四、實(shí)習(xí)時(shí)間： 2011年7月15日到2011年7月20日

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1.聽取老師講述銀沙灘、竹岔島的動(dòng)物分布情況及標(biāo)本采集與處理。

2.參觀青島海底世界。

六、采集認(rèn)識的動(dòng)物介紹：

銀沙灘：

沙蠶:(Nereis succinea)環(huán)節(jié)動(dòng)物門、多毛綱、游走目、沙蠶科

扁玉螺：（Neverita didyma）軟體動(dòng)物門 原始腹足目 玉螺科扁玉螺屬 泥蚶：（Tegillarca granosa）軟體動(dòng)物門雙殼綱列齒目 蚶科蚶屬 毛蚶：(Scapharca subcrenata)軟體動(dòng)物門瓣鰓綱 蚶目 蚶科毛蚶屬 日本鏡蛤：（Dosinorbis japonica）軟體動(dòng)物門 雙殼鋼 簾蛤目簾蛤科

文蛤：（Meretrix meretrix Linnaeus）軟體動(dòng)物門 瓣鰓綱 簾蛤目 簾蛤科

雜色蛤:（Ruditapes philippinarum）軟體動(dòng)物門 雙殼綱 簾蛤目 簾蛤科

等邊淺蛤:（Gomphina aequilatera）軟體動(dòng)物門 雙殼鋼 簾蛤目 簾蛤科 海棒槌：（Paracaudina chllensis）棘皮動(dòng)物門海參綱

日本大眼蟹：節(jié)肢動(dòng)物門甲殼綱十足目沙蟹科 大眼蟹屬竹岔島：

海葵：（Actiniaria）腔腸動(dòng)物門珊瑚蟲綱海葵目

貽貝：（Mytilidae）軟體動(dòng)物門雙殼綱貽貝目

平角渦蟲：扁形動(dòng)物門渦蟲綱多腸目

單齒螺：（Monodonta labio）軟體動(dòng)物門馬蹄螺科

刺參：（Stichopus japonicus）棘皮動(dòng)物海參綱刺參科

七、詳述三種主要?jiǎng)游?/p>

1、泥蚶

學(xué)名：Tegillarca granosa

分類：軟體動(dòng)物門雙殼綱列齒目蚶科蚶屬

形態(tài)特征：貝殼極堅(jiān)厚，卵圓形。兩殼相等，極膨脹，尖端向內(nèi)卷曲。韌帶面寬、角質(zhì)、有排列整齊的縱紋。殼表放射肋發(fā)達(dá)，肋上具顆粒狀結(jié)節(jié)。殼石灰白色，生長線明顯。殼內(nèi)面灰白色，無珍珠質(zhì)層。鉸合部直，具細(xì)而密的片狀小齒。前閉殼肌痕呈三角形，后閉殼肌痕呈四方形。

生活環(huán)境：泥蚶喜棲息在河口附近的軟泥灘上，在中、低潮區(qū)的交界處數(shù)量最多，埋居其中。無水管，僅以殼后緣在灘涂表面形成水孔與外界相通。適應(yīng)的鹽度范圍10～28.8，水溫0～35℃。

采集方法：在海邊采集標(biāo)本時(shí)，帶一個(gè)裝標(biāo)本的小桶和瓶子，以及采標(biāo)本用的鑷子、鐵锨等就夠了。鑷子是夾標(biāo)本用的。锨是為挖掘在泥灘、沙灘上鑿穴生活的雙殼類而準(zhǔn)備的。把采集到的放進(jìn)塑料袋或瓶子里。

標(biāo)本制作:假如我們采到了活的貝類，先把肉體去掉或須先讓肉體自己腐爛掉。等它的肉體腐爛以后，只要用水一沖洗，就能得到干凈的貝殼了。晾干之后就可以保存。

經(jīng)濟(jì)意義：具有食用價(jià)值，含有豐富的蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽和維生素，有很高的營養(yǎng)價(jià)值。還有藥用價(jià)值，具有補(bǔ)益氣血、健脾益胃、散結(jié)消痰之功效，又有制酸止痛作用，可用治胃痛泛酸的病癥。

2.菲律賓蛤仔：

學(xué)名；Ruditapes philippinarum

中文俗名：菲律賓蛤仔，俗稱花蛤，也稱雜色蛤仔，山東稱蛤蜊。分類地位：貝類動(dòng)物，軟體動(dòng)物門，雙殼綱，簾蛤目、簾蛤科

形態(tài)特征：貝殼韌帶外在，位于后方。主齒加上前側(cè)齒有3個(gè)。雙閉殼肌。套線灣三角形或圓形或缺乏。貝殼小而薄，呈長卵圓形。殼頂稍突出，于背緣靠前方微向前彎曲。放射肋細(xì)密，位于前、后部的較粗大，與同心生長輪脈交織成布紋狀。貝殼表面的顏色、花紋變化極大，有棕色、深褐色、密集褐色或赤褐色組成的斑點(diǎn)或花紋。貝殼內(nèi)面淡灰色或肉紅色，從殼頂?shù)礁姑嬗?～3條淺色的色帶。

生活環(huán)境：菲律賓簾蛤大多棲息在風(fēng)浪較小的內(nèi)灣、且有適量淡水注人的中、低潮區(qū)，但鹽度較高的沿海島嶼和數(shù)米深的潮下帶，也偶有發(fā)現(xiàn)；棲息底質(zhì)，以含砂量為70％～80％的砂泥灘數(shù)量最多。在含砂量很少的泥灘和含泥量極少的砂地或礫石地帶，雖也有發(fā)現(xiàn)，但數(shù)量甚少。

生活方式：菲律賓簾蛤是以發(fā)達(dá)的斧足，挖掘砂泥營穴居生活的。漲潮時(shí)，升至灘面，伸出水管進(jìn)行呼吸、攝食和排泄等活動(dòng)；干潮后或遇到外界刺激時(shí)，則雙殼緊閉，或依靠足的伸縮活動(dòng)，退回穴底，在灘面上留下兩個(gè)靠得很近的由出、入水管形成的孔。

菲律賓簾蛤的穴居深度，隨其個(gè)體大小、底質(zhì)組成和季節(jié)的變化而有所不同。個(gè)體小的、底質(zhì)較軟的或水溫較高的季節(jié)，穴居較淺；而個(gè)體大的、底質(zhì)較硬的或在寒冷的冬季，則潛入較深。但總的說來，穴居深度一般多在3～15厘米左右。

標(biāo)本制作：假如是活的貝殼，先將其肉體挖出，然后洗干凈曬干，若挖不出就先過一段時(shí)間等肉體腐爛再處理。假如是死的貝殼，就直接將其沖洗干凈晾干即可。

3、沙蠶

分類 ：環(huán)節(jié)動(dòng)物門多毛綱沙蠶目沙蠶科

形態(tài)特征：長2.5～90公分，一般褐色、鮮紅或鮮綠。頭部有銳利可伸縮的腭。身體第1節(jié)有兩根短觸手和4個(gè)眼，第2節(jié)有4對觸手狀須。體節(jié)數(shù)可超過200，除前2節(jié)外，各有一對疣足，用于移動(dòng)。用鰓呼吸。在潮間帶極為習(xí)見，亦見于深海，在巖岸石塊下、石縫中、海藻叢間，以及珊瑚礁或軟底質(zhì)中均占優(yōu)勢。

生活環(huán)境：沙蠶在潮間帶極為習(xí)見，亦見于深海，在巖岸石塊下、石縫中、海藻叢間。沙蠶科的多數(shù)種在生殖前發(fā)生明顯的形態(tài)變化，稱異沙蠶體，由于環(huán)境（溫度、月光等）的影響，性成熟的雌、雄沙蠶個(gè)體先后離開棲息地，起浮于海面排精放卵。多個(gè)雄性個(gè)體圍繞雌性個(gè)體旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，這種生殖現(xiàn)象稱為婚舞。婚舞后，雌雄個(gè)體大多下沉于海底死去。

采集方法：采集時(shí)白天用鐵鍬挖掘，夜間用燈光捕誘或用撈網(wǎng)捕獲.磷沙蠶:棲居在U型管種，退潮后在沙灘表面尋找露出沙面1-20cm高，白色的革制管口，管端內(nèi)外面光滑直徑3-5mm，找到一管口后，在周圍尋找另一管口，與前者相似。用口向一管內(nèi)吹氣，見另一端有水流出，說明里有磷沙蠶。采集前在兩管之間劃一直線，如直線較長，挖掘也越深，反之較淺，蟲體也較小。挖掘前應(yīng)做好準(zhǔn)備，首先把兩管口處挖出約15cm長，兩人用手把管全部托出。挖掘時(shí)應(yīng)注意兩點(diǎn)：一是拿管子兩端時(shí)不能用力，否則管子易斷；二是挖掘時(shí)不能傷害革制管，挖出的泥沙最好在圍成一堤狀，防止水流入穴內(nèi)。

巢沙蠶：用鐵鍬從管口的一側(cè)迅速挖掘即可將其挖出，注意看到管口后，要輕輕走近，迅速挖掘。

標(biāo)本制作：用搪瓷盤培養(yǎng)，將新鮮海水放入搪瓷盤中，再放入環(huán)節(jié)動(dòng)物。待其完全伸展時(shí)，在海水表面離蟲體稍遠(yuǎn)處，加入薄荷腦，麻醉3-5小時(shí)，待蟲體完全被麻醉后，倒出海水和薄荷腦。然后倒入7%的福爾馬林將蟲體殺死，待過半小時(shí)后，蟲體仍很柔軟，再加大福爾馬林濃度至20%，并整形再經(jīng)6-8小時(shí)后，將動(dòng)物移入5-7%的福爾馬林溶液中保存。貼好標(biāo)簽以保存。

經(jīng)濟(jì)意義：沙蠶的成蟲和幼蟲均為經(jīng)濟(jì)魚類和蝦類的餌料。沙蠶是教學(xué)科研的重要實(shí)驗(yàn)材料，大學(xué)動(dòng)物教學(xué)每年需要大量的沙蠶作為了解高等無脊椎動(dòng)物體制和結(jié)構(gòu)的代表；沙蠶和周圍環(huán)境的關(guān)系等都是生理學(xué)、發(fā)育生物學(xué)和生態(tài)學(xué)研究課題。因此，沙蠶科動(dòng)物是極重要的海洋和咸淡水生物。

九、實(shí)習(xí)心得：

在海濱實(shí)習(xí)的過程中，我在各種不同的海濱環(huán)境中認(rèn)識了形形色色的動(dòng)物種類，并掌握了其主要形態(tài)特征、生態(tài)特征和分類地位，鞏固和豐富了我所學(xué)到的課堂內(nèi)容，加深理解了我所學(xué)的動(dòng)物學(xué)知識。這次實(shí)習(xí)既有趣又好玩，使我充分的理解了課本里面的知識。更重要的是，它鍛煉了我的動(dòng)手能力、觀察能力、思考問題的方法和處理實(shí)際問題的能力，以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

在海底世界的實(shí)習(xí)讓我們見識到了許多地球上許多已滅絕的生物的標(biāo)本以及一些珍惜難以采到的生物，使我增長了許多見識。在海濱采集海濱動(dòng)物的實(shí)習(xí)中，我了解了許多動(dòng)物的生活環(huán)境，用自己的實(shí)踐過程強(qiáng)化了我所學(xué)的知識，也加深了記憶。整個(gè)實(shí)習(xí)過程中雖然只有五天的時(shí)間，可是留在記憶里和我們成長的東西卻不少，讓我真正懂得了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句話的含義。其中實(shí)習(xí)過程中不僅僅進(jìn)一步掌握了學(xué)科的知識，也培養(yǎng)了我熱愛自然的熱情，讓我擴(kuò)大了視野，產(chǎn)生了努力奮斗的熱情以追求自己的美好生活。

第五篇：動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)（模版）

動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)

專業(yè)：生物科學(xué)類 08級一班

2009年12月21~25日，我們進(jìn)行了野外實(shí)習(xí)。記得陸游有一句詩：紙上得來終覺淺，知此事要躬行！意思是說，從書本上得到的知識畢竟比較膚淺，要透徹地認(rèn)識事物還必須親自實(shí)踐。野外實(shí)習(xí)正是將課堂上學(xué)的理論知識與野外實(shí)際或生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，從而達(dá)到鞏固理論知識的目的。動(dòng)物學(xué)野外實(shí)習(xí)，不僅驗(yàn)證了書本知識和鞏固理論知識，而是更加重視理論知識的應(yīng)用，強(qiáng)調(diào)整個(gè)過程的參與和學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮我們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力，也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識。動(dòng)物學(xué)野外實(shí)習(xí)是動(dòng)物學(xué)生教學(xué)計(jì)劃中重要的組成部分，讓我們更加了解無脊椎動(dòng)物學(xué)和脊椎動(dòng)物學(xué)。動(dòng)物世界如此浩瀚，大到能創(chuàng)造和使用工具的人類，小到要在顯微鏡下才能觀察到的微生物群。因而要了解動(dòng)物世界，我們就必須要躬行啦！

時(shí)間: 09年12月21日

內(nèi)容: 采集河流標(biāo)本和池塘標(biāo)本,下午標(biāo)本鑒定 地點(diǎn)：花溪公園、池塘 工具：浮游生物網(wǎng)

采集結(jié)果

1細(xì)絲澡： 藍(lán)藻門

2扁藻：綠藻門、綠藻綱、團(tuán)藻目、衣藻科、扁藻屬

3輪蟲（產(chǎn)卵期）4新月藻：綠藻門，鼓藻科 5顫藻：顫藻科

藍(lán)藻門

6闊口游仆蟲：原生動(dòng)物門

纖毛綱

下毛目

游仆蟲科 7晶囊輪蟲：晶囊輪科、晶囊輪屬

8集星藻：韓氏集星藻

柵藻科 集星藻屬

河流集星藻（柵藻科）

9藍(lán)纖維藻：藍(lán)藻門 10彈跳蟲：彈尾目 纖毛綱 11腺見蟲

12六肢幼蟲

甲殼動(dòng)物 13鞘絲藻

綠藻門，絲藻科 14異端藻

硅藻門 15盤腥藻

綠藻門 念珠藻

念珠藻目 藍(lán)藻門 17角星鼓藻

角星鼓藻屬

鼓藻科 18角突臂尾輪蟲

19舟形藻

金藻門、羽紋綱、舟形藻目、舟形藻科 舟形藻屬。

20水綿

水綿(屬)（水綿科）綠藻門

21橋彎藻屬

硅藻門、羽紋綱、舟形藻目、橋彎藻科。22針桿藻屬

硅藻門、羽紋綱、等片藻目、等片藻科。23矩形龜甲輪蟲

輪蟲

24雙菱藻屬

硅藻門、羽紋綱、雙菱藻目、雙菱藻科

25布紋硅藻

硅藻門

26.裸藻

裸藻屬Euglena裸藻門裸藻科的一屬。又稱眼蟲藻屬。

27.波紋藻

硅藻門

28.轉(zhuǎn)板藻

轉(zhuǎn)板藻屬(Mougeotia)29.哲水蚤

目。

30.猛水蚤

31.線蟲

32.多肢輪蟲

綠藻門、接合藻綱、雙星藻目、雙星藻科的是節(jié)肢動(dòng)物門、甲殼動(dòng)物亞門、橈足綱的一是節(jié)肢動(dòng)物門、甲殼動(dòng)物亞門.橈足綱的一目。袋形動(dòng)物門(Aschelminthes)線蟲綱(Nematoda 擔(dān)輪動(dòng)物門（Trochelminthes）的輪蟲綱

螺型龜甲輪蟲

33.羽紋藻

硅藻門、羽紋綱、舟形藻目、舟形藻科 34.沙殼蟲

原生動(dòng)物門肉鞭動(dòng)物亞門根足綱表殼目砂殼科沙殼蟲屬

35.螺形龜甲輪蟲

單巢目 龜甲輪蟲屬 36.蹄形藻

綠藻門

蹄形藻屬 37.細(xì)蚤

蚤目

細(xì)蚤科

38分燕硅藻

蓋氏晶囊輪蟲

40柵蚤41 蠕蟲類 42 纖毛蟲綱43 腔輪蟲 44 輪蟲冬卵

分燕硅藻

采集到的有大多數(shù)藻類，節(jié)肢動(dòng)物門、原生動(dòng)物門、擔(dān)輪動(dòng)物門、硅藻門、綠藻門、金藻門等，內(nèi)容還是很豐富的。由于是冬天我們沒有見到蟾蜍、青蛙、蛇等兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物，但這一點(diǎn)也沒有影響我們采集標(biāo)本的內(nèi)容和同學(xué)們的興致。

時(shí)間：09年12月22日

內(nèi)容：魚類和軟體動(dòng)物的鑒定，下午洛平水庫采標(biāo)本 地點(diǎn)：洛平水庫 工具：浮游生物網(wǎng) 鑒定結(jié)果

斑玉螺：腹足綱

前鰓亞綱

文蛤：瓣鰓綱

真瓣鰓目 長竹蟶：真瓣鰓目

槍烏賊：頭足綱

十腕頭足類 毛蚶：瓣鰓綱,蚶目,蚶科,毛蚶屬 三角螺：腹足綱

前鰓類

扇貝：瓣鰓綱

異柱目

圓頂珠貝：貝類動(dòng)物，軟體動(dòng)物門，腹足綱，小黃魚：鱸形目 鱸亞目 鱸總科 黃魚屬

櫛江珧：貝類動(dòng)物，軟體動(dòng)物門，雙殼鋼，貽貝目、江珧蛤科 銀鯧：鱸形總目 魚類

三疣梭子蟹：梭子蟹科、梭子亞蟹

螠蟶：軟體動(dòng)物 貝類 時(shí)間：09年12月23日

內(nèi)容：貴大香豬養(yǎng)殖地參觀，下午家兔的解剖 地點(diǎn)：貴大養(yǎng)豬場，實(shí)驗(yàn)室

具體要求：參觀種豬養(yǎng)殖。家兔的解剖，更加深入了解哺乳動(dòng)物循環(huán)系統(tǒng)，消化系統(tǒng)以及各部分內(nèi)臟器官，家兔腦的觀察。

時(shí)間：09年12月24日 內(nèi)容：參觀貴州大學(xué)自然博物館 地點(diǎn)：貴大南區(qū)自然博物館

自然博物館內(nèi)有許多動(dòng)植物標(biāo)本，尤其是動(dòng)物標(biāo)本。價(jià)值百萬的紅木根雕藝術(shù)品，各種各樣的昆蟲，顏色各異的蝴蝶，展翅欲飛的鳥類等，構(gòu)造保存完好，千姿百態(tài)，栩栩如生。黔金絲猴標(biāo)本、珍稀鳥類標(biāo)本、興義矮腳雞、小靈貓、花面狐、貴州獼猴、貴州黃雞。貴州黃雞是貴州農(nóng)學(xué)院科研雞場近年來采用復(fù)交育種法育成的蛋肉兼用型雞品種，且培育成效明顯。貴州龍化石、關(guān)嶺動(dòng)物群水生動(dòng)物群爬行動(dòng)物化石等古生物化石，生動(dòng)如實(shí)地為我們展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)海洋生命壯麗景觀和現(xiàn)生動(dòng)物的原始特征，為研究早期生命起源、演化、生態(tài)等理論提供了珍貴證據(jù)。其中以軟軀體化石的罕見保存為特色，有海綿動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、鰓鬼動(dòng)物、葉足動(dòng)物、腕足動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、棘皮動(dòng)物、脊索動(dòng)物等種類，還有一些我不知名字的奇異種類。博物館內(nèi)涵豐富，不僅為我們展示了五彩繽紛的動(dòng)物世界，還讓我們對動(dòng)物的分類知識有了進(jìn)一步的了解。

時(shí)間：09年12月25日

內(nèi)容：黔靈公園參觀動(dòng)物，了解鳥類的分綱 地點(diǎn)：貴陽黔靈公園

通過動(dòng)物學(xué)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)識了當(dāng)?shù)氐奶赜续B類和普遍鳥類，了解到鳥類的生活習(xí)性及其形態(tài)特征，還知道了應(yīng)該從哪些方面去鑒定某種鳥類，因此培養(yǎng)了對鳥類的觀察興趣和提高了對鳥類的認(rèn)識。也認(rèn)識了昆蟲共有的目和各目的代表動(dòng)物，從而初步了解了各目的特征和各自的區(qū)別。但由于觀察的時(shí)間太短，對少數(shù)的鳥類特征并未弄清楚。

環(huán)境是動(dòng)植物賴以生存的基礎(chǔ)，而植物的分布反映了相應(yīng)的環(huán)境，動(dòng)物的活動(dòng)同樣影響著環(huán)境，因此動(dòng)植物的生存與環(huán)境緊密相連，在本次野外實(shí)習(xí)過程中，我深刻地認(rèn)識到這一點(diǎn)。

總的來說，這次實(shí)習(xí)算是順利，在整個(gè)動(dòng)物學(xué)的實(shí)習(xí)中，我學(xué)習(xí)到如何采集水體標(biāo)本，認(rèn)識到理論知識與實(shí)際環(huán)境的聯(lián)系，如何結(jié)合實(shí)際去加深理論的認(rèn)識。并且體驗(yàn)了集體分工合作好處，還有學(xué)習(xí)到書本以外的知識。我對動(dòng)物世界充滿濃厚的興趣，但也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，需要在以后的學(xué)習(xí)中更加努力。