第一篇：和諧校園創建活動的實施方案

井邊聯校和諧校園創建實施方案

為給學生創造一個平安、健康、文明、和諧的學習環境，保證他們的健康成長，我校將大力開展和諧校園創建活動。現結合實際，制定如下實施方案：

一、指導思想

以黨的“十八大”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以提高學校管理水平，促進學校健康和諧發展為主題，以解決事關師生安全、教學質量提高等突出問題為重點，著力抓好規章制度建設、安全衛生建設、校園文化和師生和諧關系等方面的建設，充分調動師生、家長和社會的積極性，共同推進和諧校園創建活動的開展。

二、目標任務

通過建設活動，努力做到領導與教師和諧、教師與教師和諧、教師與學生和諧、學生與學生和諧、學校與家長和諧、學校與社會和諧。在學校內部形成安全有序、健康向上、團結文明的良好風氣；在學校外部形成理解支持、協作配合、信任滿意的良好氛圍，為我校教育又好又快地發展創造最佳環境。

三、主要內容

（一）以加強校園安全防范為為抓手，努力構建平安校園

1.進一步強化師生安全教育，提高安全防護能力。各學校要加強對師生的法制教育、安全教育、健康教育，切實提高教育的實效性和有效性；每周至少要開設一小時的安全教育課程，做到有教材、有教案、有教師、有檢查；把安全與健康教育滲透到平時的教育管理中。要定期開展地震、臺風、火災、暴雨、雷電的自救自護演練；使師生員工的法制觀念、安全防范能力、衛生保健和心理調節能力得到進一步加強。

2.進一步完善安全管理制度，建立事故防范機制。學校要依據有關法律法規，進一步健全責任追究制度、安全管理制度和信息上報制度；制定嚴密的安全事故、公共衛生等事件的預防措施，不斷提高對各類突發事件的應急處置能力。同時，學校還要通過家訪、家長會等渠道以及“警校共建”、“村校共建”等工作制度，加強學校與各村（居）委、家庭的聯系，形成預防安全事故的聯防工作新機制。

3.進一步加強安全隱患排查，完善學校安全設施。對教學設備、教師宿舍、廁所圍墻、食堂衛生、防雷用電以及師生思想動態等方面，學校要進一步加強安全隱患排查，確保不留死角。排查出來的安全隱患學校能解決的要及時加以解決，把潛在危險消滅在萌芽狀態；不能解決的要立即報告，并在隱患處設立醒目標志，使師生能及時規避風險。

（二）以加強校園文化建設為載體，努力提高文明程度

1.加強校園“四化”建設

一是校園凈化。全面治理校園“臟、亂、差”現象，讓校園始終保持干凈整潔、文明和諧，成為師生工作、學習、生活的理想場所，提升校園環境建設水平。

二是校園綠化。以實用、經濟、美觀為原則，以綠色植物造景為主，花壇為輔，適當設置景點，做到點面結合、布局合理、搭配協調，營造花草蔥榮、綠樹成蔭、清爽優美、賞心悅目的校園環境。

三是校園美化。學校的各種標牌設置要美觀、精致，走廊、過道和室內，要飾以與環境相協調的體現公民道德規范、職業道德要求、素質教育實施、課程改革目標、人文精神培養、終身發展需要等內容要求的名人畫像、名人名言、名家字畫，或師生的書畫、美工作品等，使學生耳濡目染，在潛移默化中受到藝術熏陶和思想感染。

四是校園知識化。要充分挖掘學校的各種資源，融知識性與趣味性為一體，加強多方面知識的宣傳與普及。每一個樓層，每一面墻壁，都有一個文化主題，內容豐富，形式多樣，讓學生在豐富多彩的文化環境中學到知識。

2.培育校園精神

一是要樹立文明、進取、和諧、有序的良好校風。要高度重視學生愛校教育，大力宣傳改革開放和現代化建設的巨大成就、優秀歷史文化和學生熟知的青少年先進典型，用先進文化占領未成年人的思想陣地，弘揚正氣，抵御邪氣。使校園真正成為家庭、社會的文明窗口，成為廣大師生向往、依戀、引以為豪的學園和樂園。

二是要倡導愛生、敬業、嚴謹、創新的良好教風。全體教師要以《教師職業道德行為規范》為行動指南，崇教厚德，熱愛學生，以身作則，教書育人，成為學習實踐社會主義榮辱觀的表率和模范。要牢固樹立“終生學習”的觀念，嚴謹治教，在教學工作中加強思想道德教育，及時發現解決學生遇到的困難和問題，讓知識能力的傳授與情感、態度、價值觀的培養融為一體。

三是要樹立勤奮、自主、合作、探究的良好學風。要加強對學生的教育和引導，落實好《中小學生守則》、《中（小）學生日常行為規范》，以文明習慣的養成教育作為抓手，規范學生行為，培養學生良好的學習習慣和生活習慣。要加強學生社會主義榮辱觀教育，通過形式多樣、內容豐富的主題教育，引導學生從小樹立熱愛家鄉、報效祖國的志向，增強學習的自覺性和主動性。要緊緊抓住全面實施基礎教育課程改革實驗的有利時機，大力推進素質教育，引導學生多動腦、勤動手，把對知識的興趣和追求作為學習的動力，注重培養自主學習、合作探究的精神和能力。

（三）以優化校園人際環境為核心，積極構建和諧校園

一是大力加強師德師風建設。通過各種有效形式大力宣傳師德典型，弘揚高尚師德，提倡奉獻精神。完善新教師崗前培訓制度，強化師德教育，力行師德規范。建立師德考評制度和科學有效的師德建設工作監督考評體系，將師德表現列入學期考核、派出進修和將先評優的重要依據，嚴格考核管理，逐步建立師德建設的長效機制。

二是建立新型和諧師生關系。學校班子成員要互相尊重、理解、民主、團結、協作，尊重、信任和善待每一位教師；教師之間也要互相尊重、團結協作、互相學習、取長補短，形成一個創業干事的和諧團隊。教師要熱愛學生、尊重學生、理解學生、信任學生，平等對待每一個學生，不僅讓學生感受到尊重和愛，還要讓學生學會尊重和愛，形成“師生平等，民主和諧，情感交融，交流合作”的新型師生關系，使教育過程成為師生交往、互動合作、共同發展的過程。

四、工作措施

一是要加強組織管理。實行“一把手”負責制，落實校長親自抓、其他領導配合、學校師生人人參與的工作機制。要把和諧校園建設同規范化學校建設緊密結合起來，推動學校建設。

二是要完善創建網絡。努力形成學校、家庭、社區三結合的和諧校園建設網絡，共同營造安全有序的校園周邊治安環境和有利于學生成長的家庭環境，確保和諧校園建設有效推進。

三是要制定實施方案。各中小學要嚴格按照區教育局的統一部署，制訂符合本校實際的和諧校園建設實施方案，分步實施，強勢推進，確保各項工作落到實處，抓出實效；要充分調動廣大教師參與和諧校園建設的積極性、主動性、創造性。

井邊聯校

2013.5

第二篇：開展和諧校園創建活動實施方案)

開展和諧校園創建活動實施方案

一、指導思想

為貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，實踐“三個代表”重要思想和貫徹落實中共中央關于構建社會主義和諧社會重要論述的具體行動，擬在我校開展 “和諧校園”創建活動，聯系本校實際，制定活動方案如下：

二、、活動目的通過創建活動，全面提高思想認識，盡快轉變教育觀念，進一步推進依法治校和管理創新工作，平等對待師生關系，及時化解師生矛盾，切實維護校園安全與穩定，逐步形成師生關系融洽、人文精神和善向上，尊重知識、尊重人才、尊重創造、尊重勞動、崇尚科學、追求進步、尊敬師長、熱愛學生、管理規范、作風民主和充滿朝氣的和諧校園氛圍，努力促進師生健康成長和學校可持續發展。

三、領導小組

組長：邊巧林

副組長：嚴亮琴

成員： 韓剛霞劉欣宇 辛楠李智軍 李占發

徐嘉彬 董虎

四、活動內容

（一）加強學生德育工作

1、各班利用班會課，開展一次“遵班規守校紀，小學生日常行為規范”的主題班會。校園、樓道、班級布置等活動。

2、開展平安法制校園活動，邀請法制副校長舉辦一次《法制教育知識講座》；開展一次安全事故逃生演練，掌握安全逃生知識。

3、利用國旗下的講話、晨會、班會等時間對全體學生進行宣傳教育。

4、開展“書香校園”建設，首屆快樂讀書節等系列活動，組織學生參加“安全童謠”讀書活動。

5、每位同學利用雙休日時間，辦一期手抄報，以“文明、健康飲食”為主題，具體題目自擬，要求內容充實，版面設計靈活。

（二）加強教師隊伍管理

1、利用政治學習時間，采取集中和分組的形式學習《東勝區教育事業發展十二五規劃》、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、《2011年全國教育會議十大亮點》等法律法規，幫助廣大教師樹立起良好的學者形象、師德形象、師范形象、師表形象。

2、實行“心手相連，快樂成長”的師生幫扶活動，強化教職工的愛校、愛生意識。

3、深入開展榮辱觀教育，加強校園文化建設，營造良好的育人環境。把社會主義榮辱觀教育作為廣大師生思想道德建設的重要內容，學習、宣傳、貫徹“八榮八恥”社會主義榮辱觀，與師德師風建設相結合，積極主動地把社會主義榮辱觀引入教材、引入課堂、引入師生頭腦，弘揚和踐行社會主義榮辱觀。在師生中廣泛開展社會主義榮辱觀的討論學習，統一思想，提高認識，結合工作實際寫出學習心得，進行交流。建設優美的校園環境，創建和諧的教育服務，完善教育設施，開發教育資源，為師生搭建展現風采的舞臺，使學校成為師生成長和發展的樂園。

4、組織學校教職員工開展各種文化、娛樂活動，創設良好的人際關系

5、教師講兒童故事比賽

五、加強安全教育和心理健康教育，創建平安的校園環境

校園平安穩定是創建和諧校園的基礎，要嚴格落實校園安全工作責任制，健全安全管理制度。及時對校園各個部位進行排查和解決各種隱患。加強對師生安全教育工作，對學生進行思想道德、法制教育，確保師生安全，無違法犯罪事件。樹立“以學生為本，安全第一”的思想，注重安全和心理健康教育，正常心理輔導室和咨詢信箱，針對學生生理、心理特點，加強心理疏導，讓學生樹立健康、和諧的心態。

學校將定期進行監督檢查，使構建和諧校園活動細化，落到實處。構建和諧校園要形成公平、公正、公開的發展環境，讓各類人才獲得均等的展現與發展機會，建設良好的人際關系，使校內各工作崗位有能者居之，學校各項工作的開展高效有序，引導學生自主管理，建設和諧年級和班級。〃

福興小學

2010年9月

第三篇：115“平安和諧校園”創建活動實施方案

2013—2014學年深入開展“平安和諧校園”創建活動

實 施 方 案

為貫徹落實省市縣學校安全工作的指示精神和創建“平安和諧校園”的部署要求，為學生創造一個平安、健康、文明、和諧的校園環境，保證青少年學生健康成長，根據縣教育局《關于深入開展“平安和諧校園”創建活動實施方案》，學校決定在全校開展創建平安和諧校園活動，特制定本方案。

一、平安和諧校園創建工作的指導思想和目標任務平安和諧校園創建工作的指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，全面貫徹黨的教育方針和十六屆六中全會精神，遵循國家有關法律法規，按照“民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”的總要求，堅持以人為本，以解決事關師生安全、衛生等突出問題為重點，著力抓好安全規章制度建設、安全衛生設施建設、校園文化和師生和諧建設，強化校內日常安全衛生管理，為師生建設平安、健康、文明、和諧的工作、學習、生活環境。

平安和諧校園創建活動的目標任務是：校園安全的各項規章制度和機構不斷完善，校園安全衛生設施達到國家規定要求，師生的法制觀念、安全防范和衛生保健意識進一步增強，校園管理水平不斷提高，刑事治安案件和安全事故的發生數量顯著下降，重大刑事治安案件、重大安全事故、重大食物中毒和傳染病流行得到杜絕。校園環境優美，秩序井然，以育人為本的校園文化建設取得顯著成效，大力加強社會主義榮辱觀教育和文明行為養成教育，校園文明程度明顯提高。弘揚中華民族傳統美德，師生良好的道德風尚、和諧的人際關系基本形成。努力把學校建設成學生喜歡、家長放心、社會滿意的平安、健康、文明的和諧校園。

二、平安和諧校園創建的工作內容

（一）加強學校德育工作,提高學生思想道德素質。認真落實《公民道德建設實施綱要》和《山東省普通中小學基本管理規范》，要求學生嚴格恪守“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、無私奉獻”的基本道德規范，教育學生牢固樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。加強對學生的養成教育，強化日常生活中良好行為習慣的訓練。開展省會注意榮辱觀教育活動，引導學生將“知榮明恥”變成日常的自覺行為。開展學校思想道德建設系列活動和豐富多彩的學生文體活動，引導學生開闊視野、發展特長，培養創新意識和創造能力。加強學校德育室、團隊活動室等場所建設，發揮政教處、少先隊輔導員等德育工作隊伍的作用，將德育工作寓于教育教學活動和學校各項管理工作中，不斷探索新形勢下學校德育工作的新途徑、新方法。

（二）加強校園文化建設，提高校園文明水平。重視文化設施建設，為師生開展校園文化活動提供必要的場所和條件。認真組織開展形式多樣、內容豐富的校園文化活動，陶冶學生情操，形成健康向上、生動活潑的校園文化氛圍，發揮校園文化的育人功能。加強對少先隊組織的領導、指導，支持他們發揮自身優勢，開展好體現自身特點的各種活動。學校的校訓、校歌、校徽等要體現學校特點和教育理念，對學生有明顯的教育引導作用。重視校園綠化、美化和人文環境建設，使校園整潔美觀、和諧高雅、特色明顯，處處體現教育和熏陶作用。注重開展心理健康教育，化解因心理原因產生的問題，使因心理引發的事故明顯降低。重視文明建設，加強師生文明養成教育，提高師生的文明素

質。深入開展以愛國主義為核心的民族精神、以改革創新為核心的時代精神和社會主義榮辱觀教育，使師生樹立正確的理想信念。

（三）加強師德建設，和諧師生關系，提高廣大教職工的職業素質。貫徹落實好《教師職業道德規范》，把職業道德教育納入教師培訓計劃，教育教師養成良好的職業道德，樹立良好的道德風范。教師要熱愛學生、關心學生、愛護學生，發現學生行為具有危險性的，要及時告誡制止。教師不得歧視、侮辱、毆打、體罰或變相體罰學生，不得向學生推銷教輔資料，不得有在教學科研中弄虛作假、接受或索要學生家長財物等行為。要貫徹落實好《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，教育引導學生遵守學校紀律和規章制度，服從學校教育和管理，尊敬師長，團結同學，積極參與學校組織的活動，和諧師生關系。廣大教職工要建立一種互敬、互信、互幫、互學的和諧人際關系，努力營造人人學先進、人人趕先進、人人做先進的良好氛圍。

（四）加強學校安全管理工作。以“抓管理、保安全”為目標，建立健全學校安全組織，完善制度，落實責任制，抓好學校日常安全管理。

1、健全組織，落實責任。學校要成立一把手任組長的安全工作領導小組，配足配強學校安全管理員，明確安全管理崗位職責，將學校安全責任分工到人，層層簽訂安全工作目標責任書。

2、完善安全管理制度。按照有關法律法規，建立健全學校安全、工作規章制度，狠抓規章制度的落實，以制度促規范、促管理。要建立學校安全衛生工作目標管理責任制，逐級簽定責任書，將學校安全、和工作責任分解細化，落實到每個部門和每項工作，建立覆蓋所有工作環節的安全責任體系。學校要嚴格落實安全檢查制度，及時發現和消除安全隱患，對發現的安全隱患，要登記造冊，責任到人，落實整改措施，由專人負責，一抓到底，徹底整改。建立健全暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度，突發公共事件、事故發生后，要及時上報學校，學校要在第一時間內向上級教育行政部門報告，事件情況發生變化后，要及時續報，嚴禁遲報、漏報和不報。、3、強化安全健康教育，提高師生安全衛生防護能力。加強師生的法制教育、安全教育、健康教育，切實提高教育的針對性和實效性，使師生員工的法制觀念、安全防范意識、衛生保健意識、心理調節能力進一步增強。要把安全與健康教育列入教學計劃，納入教學內容，落實教材、課時、師資。要充分利用學校的校報、校刊、宣傳欄等宣傳陣地，對師生進行經常性的安全健康教育。學校每學年至少組織一次自救、自護的實際演練，使學生掌握基本的自救自護技能，提高自救自護能力。聘請一名法制副校長或法制輔導員，定期請他們為師生進行法制安全教育。

4、加強安全衛生設施建設，為學校和師生提供安全衛生保障。教室、廁所、圍墻等校舍用房、建筑物和用水、用電、照明、實驗室、防護欄、體育運動等設施、設備的性能要符合國家規定標準。要按照學校消防工作的實際需要，配備緊急照明裝置和消防設備、設施、器材，并加強日常維護，確保有效，保證緊急疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。要在水池、可上人的樓頂平臺、樓梯、配電設施等易發生危險的地方設置必要的防護設施或警示標志。校園及周邊各類安全基礎設施完備，標識清楚醒目。建立健全并嚴格落實校車和駕駛員管理制度，嚴禁租用“三無”車輛和拼裝車、報廢車接送學生。在視頻監控設施，建成集人防、物防、技防為一體的校園防控體系。

5、加強學校日常管理，嚴防重大事故發生。落實崗位日查、部門周查、學校月查的安全檢查制度，建立安全日志和安全臺賬，及時發現和消除各類安全隱患，嚴防事故發生。在日常的教育教學活動中，遵循教學規律，落實安全管理要求，合理預見、積極防范可能發生的風險。切實加強門衛管理，落實校外人員入校登記、嚴禁社會閑散人員進入校園。加強校內值班巡邏，避免針對師生的侵害事故、事件的發生。任何教師不得

組織學生參加具有危險性的活動，不得組織學生參加商業性活動，不得將學校場地出租給他人從事危險品的生產、經營活動。學校組織的各類大型活動，要成立臨時的安全管理組織，安排必要的組織管理人員，制定安全措施和應急預案，并對活動場所進行安全檢查。學校要定期組織安全大檢查，對檢查的安全隱患要及時組織整改，學校無力整改的，要及時上報。要認真開展矛盾糾紛排查調處工作，及時化解學校內部的矛盾糾紛，防止惡性事件和群體性事件的發生。學校要積極配合公安機關抓好校園報警點或警務室的建設，嚴厲打擊侵害師生人身財產安全的違法犯罪活動。做好衛生防疫工作。加強傳染病、流行病的監測，發現疑似病例，在隔離、監控的基礎上要及時報告，嚴防傳染病、流行病在校內爆發。嚴格用電管理，禁止撕拉亂扯電線，及時檢修老化的電線和電路。

三、平安和諧校園創建工作的要求

要制定平安和諧校園創建工作規劃。創建平安和諧校園，是教育系統貫徹落實黨的十六屆六中全會精神的重要舉措。學校要制定創建工作規劃、實施方案、創建工作標準和考核標準并認真組織實施。創建工作要堅持高起點、高標準，符合學校實際，體現學校特色，突出育人功能。通過深入扎實地創建工作，努力把我校建設成平安、健康、文明、和諧的校園。

搞好宣傳發動，營造濃厚的創建氛圍。學校要把宣傳發動貫穿于平安和諧校園創建活動的全過程。要創建工作專欄和專題，加大對創建工作重要意義和創建工作先進典型、工作經驗的宣傳力度，努力形成全社會關心、支持、參與平安和諧校園創建工作的輿論氛圍。學校要充分利用校內宣傳媒體和采取其他形式，進行廣泛宣傳發動，使廣大師生進一步了解平安和諧校園創建工作的重要性、必要性，努力在學校內部形成各部門、各單位共同努力、廣大師生積極參與的工作局面。

四、加強創建工作的組織領導

為切實加強對創建工作的領導，學校成立以校長為組長、副校長為副組長、各部門負責人為成員的創建工作領導小組，全面負責創建工作的組織領導。領導小組要對創建工作加強檢查指導，全面掌握創建工作的進展情況，及時研究解決創建工作中出現的困難和問題，為創建工作創造有利條件。

第四篇：和諧校園創建活動方案

徐家樓辦事處大白峪小學

和諧校園創建活動實施方案

為深入貫徹黨的十六屆六中全會精神，全面落實省、市、區各項創建和諧校園的意見，加強學校管理，打造和諧教育，為青少年學生創造一個平安、健康、文明、和諧的學習環境，加快建設教育強處，根據徐家樓教育辦公室關于開展和諧校園創建活動的實施意見，特制訂此方案。

一、活動意義

教育作為社會事業的重要組成部分，在經濟社會發展中具有基礎性、先導性和全局性作用。創建和諧校園，打造和諧教育，既是和諧社會的前提基礎，又是和諧社會的重要內容，還是和諧社會的實現途徑。必須把和諧發展理念融入教育，使教育在和諧中求發展，在發展中創和諧，成為構建和諧社會的有力支柱。學校既要營造良好教育氛圍，創設公平公正的教育環境；又要要加強學校管理工作，實現和諧育人。因此，開展和諧校園構建活動，要以對人民群眾、對廣大師生高度負責的態度，把這項工作列入重要議事日程，努力辦好讓人民群眾滿意的教育，為構建和諧社會奠定堅實基礎。

二、指導思想和目標任務

創建和諧校園，要堅持以人為本，按照安全、健康、文明、和諧的總體要求，以加強學校管理、確保師生安全為重點，健全各項規章制度，完善學校安全設施，推進校園文化建設，充分調動廣大師生、家長和群眾的積極性，提升校園精神生活的高品位與和諧度，共同創建和諧校園。

和諧校園創建活動的目標是，依據教育法律法規，規范學校辦學行為，提高教育教學質量，做到校園安全管理規章制度和組織機構基本完善，安全衛生設施達到國家規定要求，師生法制觀念、安全意識切實增強；校園刑事治安案件和安全事故發生次數顯著下降，重大刑事治安案件、重大安全責任事故、重大食物中毒和傳染病流行得到杜絕；校園秩序井然，環境優美，社會主義榮辱觀教育和校園文化建設取得明顯成效；弘揚中華民族傳統美德，師生良好道德

風尚與和諧人際關系基本形成，把學校建設成為培養和諧發展的一代新人、加強精神文明建設的重要陣地，積極創建學生喜歡、家長放心、社會滿意、平安健康文明的和諧校園。

三、工作措施

加強學校管理，既是提高學校辦學水平的重要措施，也是創建和諧校園的重要內容。學校管理工作內涵豐富，涉及方方面面，必須突出重點，把握關鍵，著力抓好以下幾方面工作。

（一）加強校園文化建設。校園文化是整個社會文化的重要組成部分。通過開展校園文化建設活動，搞好校園環境綠化美化，豐富學生的校園文化生活，規范學校管理，完善制度建設，培育校園精神，努力構建具有地方特色的、符合素質教育要求的校園文化體系，使校園文化真正發揮育人功能，使學校發展進入良性循環的高層境界。

（二）加強教育教學管理。學校要端正辦學思想，樹立正確的教育質量觀，面向全體學生，全面實施素質教育，促進學生德智體美全面發展。堅持依法治教，認真貫徹新頒布的《義務教育法》，嚴格實行義務教育階段中小學生按時就近免試入學，學校不設重點班和非重點班，遏制義務教育階段擇校之風。扎實推進課程改革，保證按照課程標準要求開全課程、開足課時。加強和改進學校體育、美育和衛生工作，保證學生每天8小時以上睡眠和1小時體育鍛煉時間，確保學生身心健康。

（三）加強教師隊伍管理。落實《教師職業道德行為規范》，把師德教育作為教師隊伍建設的首要任務，在廣大教師中大力開展愛崗敬業教育，講師德、正師風、樹師表、鑄師魂，以德修身、以德育人，提高教師道德素養，建立互敬、互信、互幫、互學的和諧人際關系。集中開展師德教育活動，從身體、心理狀況以及其他方面對學校工作人員提出明確要求，建立對在職教師的定期排查制度、心理輔導制度、師德報告制度和輿論監督制度，加強教師隊伍管理，防止可能發生的針對師生的違法犯罪活動。

（四）加強學生日常管理。牢固樹立“育人為本，德育為首”的觀念，建

立完善中小學相銜接的德育工作體系和學校、家庭、社會相配合的德育工作機制，落實《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》，深入開展弘揚和培育民族精神教育、誠信教育、紀律教育和法制教育。加強教材教輔材料管理，切實減輕學生過重的課業負擔、經濟負擔和心理負擔，培養學生的創新精神和實踐能力。面向全體學生，采取各種措施對學習困難學生給予更多的關心和幫助，努力使所有學生共同進步。加強心理健康教育，教育學生學會與他人和諧相處，與社會和諧相處，與自然和諧相處，成長為構建和諧社會的中堅力量。

四、加強安全工作

學校安全關系人民群眾切身利益，關系教育改革發展穩定大局。學校要深入貫徹落實教育部等10部門聯合發布的《中小學幼兒園安全管理辦法》，切實增強做好學校安全工作的責任感和緊迫感。

（一）加強師生安全教育。要把安全教育納入教學內容，有針對性地開展學生安全教育。制定教職工安全教育培訓規劃，定期開展有關人員的安全管理知識培訓。加強與消防、衛生防疫、公安等部門的聯系，利用課堂、班會、校會、國旗下講話、校園廣播、網站等渠道，對學生普遍進行以預防火災、食物中毒、交通、人身傷害事故為重點的安全專題教育，增強學生的安全意識和自護自救能力。

（二）嚴格落實安全制度。按照“一把手負總責，誰主管誰負責”的原則，嚴格落實學校安全工作責任制，做到職責明確、任務落實、責任到人、工作到位。嚴格實行學校安全工作報告制度、通報制度、重要事項請示匯報制度、安全定期檢查制度和安全責任追究制度。加強大型集體活動安全管理，禁止組織學生參加商業性慶典、演出活動。制定完善學校安全事故應急處置預案，通過開展實際演練，增強預案的科學性、針對性和可操作性，最大限度地防止學校安全事故的發生。

（三）強化安全工作措施。堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，確保學校安全萬無一失。重視校舍安全，及時排除安全隱患。加強消防安全管理，配齊配好消防器材，決不允許在學校內部亂拉亂扯電線。設置學校衛

生室，配備專（兼）職衛生人員(保健教師)，建立師生定期健康體檢制度。完善學校安全設施，學校的教室、宿舍、食堂、廁所、圍墻等校舍用房、構筑物和用水、用電、用氣、鍋爐等設施設備要符合國家規定標準；積極推進改水改廁；學校要在重點部位安裝報警、視頻監控設施，構建人防、物防、技防一體化的校園治安防控體系。加強門衛安全管理，嚴防外來人員無故進入校園。加強校園治安巡邏，嚴防犯罪分子伺機破壞。加強學校安全檔案建設，每所學校都要建立專門安全檔案，將學校安全工作開展情況記錄在冊，將安全檔案作為安全工作目標考核、責任追究和事故處理的重要依據。

五、組織領導

學校要高度重視和諧校園創建工作，把創建和諧校園擺上重要議事日程，納入教育發展總體規劃，做到思想認識到位、組織領導到位、工作措施到位。成立學校校長馬振祝任組長，分管校長劉勇任副組長，吳培棟、王洪寶、韓婷婷、亓樹貞為組員的創建活動領導小組。領導小組要充分調動方方面面的積極性，調動學校廣大教師的創造性，加強與家長、社區的聯系，爭取他們的參與和幫助。確保把和諧校園創建活動抓到實處，抓出實效，讓學生放心，讓家長放心，讓社會放心。

第五篇：和諧機關創建活動實施方案

特克斯縣質量技術監督局和諧機關

創建活動實施方案

根據《特克斯縣2010和諧特克斯縣創建活動實施方案》（特和指辦發〔2010〕2號）文件精神，為切實做好我局和諧機關創建活動，結合我縣質監工作實際，制定實施方案如下：

一、工作思路

以和諧機關創建活動為載體，進一步加強機關向心力、凝聚力、戰斗力，鍛造一支“廉潔、務實、高效、和諧、充滿活力”的機關干部隊伍，服務于縣委縣政府今年各項中心工作，有效推動縣域經濟社會又好又快發展。

二、組織機構

特克斯縣質監局和諧機關領導小組組成如下：

組長：多里坤

副組長：郭領振努爾江

成員：朱玲、李宣峰、張徐昌、丁鵬、三、目標要求

和諧創建是一項長期任務。要以“講文明、樹新風、促和諧”為

主題，以文明創建為平臺，與“雙優創建”、“兩幫兩促”等活動緊密結合起來，突出提高素質、促進發展、改善服務、優化環境、健全機制，使整個和諧創建具有較高水平和較大影響力。

今年的工作目標是：組織領導堅強，創建工作扎實；堅持科學發展，完成業務指標；強化制度建設，管理科學有序；黨建工作扎實有效，思想政治工作務實創新；班子團結戰斗，人際關系和諧。

四、工作重點

和諧創建過程中，要把握好以下工作重點：

1、大力提升干部職工文明和諧素質。組織廣大干部職工開展多形式、多層次的學習、教育、培訓和主題實踐活動，采取多種教育形式，對干部職工加強理想信念和從政道德教育、黨的優良作風教育、黨紀條規和國家法律法規教育。積極倡導和諧理念，培育和諧精神，引導干部職工用和諧的理念處理問題，從而進一步提升單位文明和諧程度，打造學習型、創新型、服務型、競爭型、效率型、誠信型和無亂收費、無投訴的和諧機關。

2、堅持科學發展，完成業務指標。圓滿完成各項工作目標，加強依法行政，認真實施“質量興縣”工程，搞好市場提質工程，保障消費者方便消費，放心消費；做好“家電、汽車、摩托車、建材”下鄉的指導督查；加強市場監管，構建良好的市場流通秩序，加大 執法力度，確保“放心食品”、“放心肉”工程，促進各項事業又好又快發展。

3、充分激發內部活力。認真研究解決影響單位和諧的突出問題，努力消除各種不和諧因素，進一步理順領導班子關系、干群關系，充

分調動干部職工的積極性，增強主人翁責任感，激發單位內部活力和創建熱情，努力營造和諧的人際環境，安定有序的治安環境和整潔優美的自然環境。

4、大力提高服務水平。充分發揮職能作用，著力解決好與廣大群眾利益密切相關的熱點、難點問題。深入推行政務公開，向社會公開承諾，接受各方監督，進一步強化服務意識，落實服務措施，提高服務水平。

5、加強單位和諧文化建設。抓好干部職工的理論學習和思想道德建設，認真開展社會主義核心價值體系教育，樹立社會主義榮辱觀；積極開展豐富多彩的文化、體育活動，營造濃厚的文化氛圍，為和諧單位創建提供文化支持。通過培育機關和諧文化建設，提煉營造“以學為先、以和為貴、以實為本、以干為榮”的機關精神。

6、建立完善促進和諧的運行機制。根據不同時期的工作要求，確定階段性工作目標，不斷解決問題，總結經驗，完善創建標準和體系，建立健全一系列運行機制和長效機制，推動創建工作不斷上檔升級。

五、方法步驟

局機關和諧創建活動，主要采取以下步驟：

1、統一思想，搞好發動（4月上旬至5月下旬）。通過廣泛充分的宣傳發動，引導廣大干部職工積極參與和諧創建工作，層層召開動員會議，把和諧單位創建的重要意義、目標要求、措施任務等向廣大干部職工講清楚，切實統一思想，提高認識，增強自信心和責任感。

2、加強學習，提高認識（6月上旬至8月下旬）。利用一段時間，集中組織干部職工通過討論交流、專家講座、知識競賽等形式，認真

學習胡錦濤總書記關于構建和諧社會的重要講話，中央、自治區、自治州、縣關于構建和諧社會的決定，加深對構建和諧社會的理解，把握思想內涵，樹立正確的和諧理念。

3、查找問題，明確標準（9月上旬至10月上旬）。廣泛發動干部職工，認真查找單位內外存在的不和諧因素和突出問題，明確創建的目標和任務，有效地制定具體的活動方案、創建體系和測評體系，并在實踐中不斷修訂和完善，確保活動有序、有效進行。

4、落實責任，整改提高（10月中旬至11月底）。切實明確分工，落實責任，力求實效。針對存在的突出問題和確定的創建標準，認真研究整改措施，制定整改方案，切實整改提高。制定創建目標責任制，將各項創建任務層層分工，落實到人，確保創建活動扎實推進。

5、總結（12月份）。對局機關的創建工作進行匯總，分析問題，總結經驗，整理創建資料。

六、推進措施

加強領導。局和諧創建活動在縣直機關工委的領導下開展工作，設立質監局和諧機關領導小組，負責對創建活動的組織領導和協調指導。主要領導親自抓，專門人員具體抓，各科室要把和諧創建工作納入重要議事日程，為創建活動的開展提供切實保障。

落實責任分工。局和諧機關領導小組要根據縣建設和諧指導委員會辦公室的要求，落實創建工作方案；抓好組織、協調、指導、督查、考核等各項工作。各科室要按照要求，搞好分工，明確責任，抓好落實。

特克斯縣質量技術監督局2011年9月30日