第一篇:聘請校外輔導(dǎo)員活動方案
安固小學(xué)聘請校外自愿者者活動方案
為進一步加強青少年學(xué)生思想道德建設(shè),充分發(fā)揮校外志愿者的積極作用,安固小學(xué)開展聘請校外志愿者擔(dān)任校外輔導(dǎo)員活動。校外輔導(dǎo)員聘請的主要對象是長期居住學(xué)校附近的退休老教師。聘請方式實行“雙向選擇”,學(xué)校雙方達成一致后,由學(xué)校正式向志愿者同志頒發(fā)聘書,同時聘請的校外輔導(dǎo)員具有四個方面的職責(zé):
1、自愿擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,按照學(xué)校的安排無償開展輔導(dǎo)、幫教等活動;
2、量力而行,圍繞學(xué)生德育教育工作中心開展輔導(dǎo);
3、開展對學(xué)生思想狀況和行為表現(xiàn)等方面的調(diào)查研究;
4、力所能及地協(xié)助學(xué)校做好與社會、家庭等方面的溝通和聯(lián)系。
校外輔導(dǎo)員是對青少年學(xué)生進行思想道德教育的參謀和助手,是學(xué)校德育教育的配合和補充,起輔助作用。學(xué)校是學(xué)生思想道德教育的主渠道、主陣地,起關(guān)鍵性主導(dǎo)作用。此項活動的開展,充分調(diào)動了有富余時間和精力的志愿者的積極性,更為加強學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作奠定堅實的基礎(chǔ)
第二篇:聘請的校外輔導(dǎo)員
蔡里初中鄉(xiāng)村少年宮聘請的校外輔導(dǎo)員名單
禹大河(音樂室校外輔導(dǎo)員):蔡里小學(xué)校長
高大斌(書法美術(shù)室校外輔導(dǎo)員):華家湖小學(xué)教師
第三篇:2012聘請校外輔導(dǎo)員儀式
2012聘請校外輔導(dǎo)員儀式
一、活動地點:學(xué)校綜合電教室
二、活動時間:9月18日上午11點開始
三、活動要求:
1、全體隊員、中隊輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾。
2、中隊長帶中隊旗。
3、統(tǒng)一穿夏季禮服。
四、主持:
附:活動程序
一、聘請儀式
一)預(yù)備部分:
1、中隊長集合,整隊。
2、各小隊匯報人數(shù),宣布活動開始
二)正式部分:
3、出隊旗。
4、唱隊歌。(指揮:黃婉)
二、聘請校外輔導(dǎo)員
1、宣布校外輔導(dǎo)員名單
2、大隊輔導(dǎo)員宣布新中隊成立聘請輔導(dǎo)員決定。
3、少先隊員代表給校外輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾
3、校長給校外輔導(dǎo)員頒發(fā)聘書
4、隊員為校外輔導(dǎo)員敬獻鮮花
5、請校外輔導(dǎo)員代表講話
6、中隊輔導(dǎo)員講話
7、全體起立,呼號
第四篇:聘請校外輔導(dǎo)員聘書
聘請校外輔導(dǎo)員頒發(fā)聘書儀式
一、奏國歌
二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布校外輔導(dǎo)員名單
三、少先隊員代表給校外輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾
四、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給校外輔導(dǎo)員頒發(fā)聘書
五、請校外輔導(dǎo)員講話
六、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
七、儀式結(jié)束
第五篇:校外輔導(dǎo)員制度方案
乘風(fēng)中學(xué)校外輔導(dǎo)員制度
為了全面實施素質(zhì)教育,加強青少年思想道德教育,我校特在社會上誠聘了校外輔導(dǎo)員來校指導(dǎo)各中隊工作,為使其更好工作特制定本制度。
1、學(xué)校于每年9月份向社會誠聘一批熱心教育,關(guān)心青少年成長的人士為我校校外輔導(dǎo)員。
2、校外輔導(dǎo)員定期就有關(guān)安全、衛(wèi)生、思想道德、優(yōu)良傳統(tǒng)教育等召開專題講座。
3、校外輔導(dǎo)員要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,做好監(jiān)督青少年文明上網(wǎng),拒絕邪教的工作。
4、重大活動校外輔導(dǎo)員要及時參加學(xué)校活動,同校內(nèi)輔導(dǎo)員共同制定活動方案,確保活動正常開展。
5、校外輔導(dǎo)員定期同學(xué)校加強溝通,互通信息,努力形成共識,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
聘任制度
1、學(xué)校根據(jù)少先隊建設(shè)和教育的需要,校外輔導(dǎo)員應(yīng)該選擇各行各業(yè)的模范代表人物,并熱心致力于少先隊事業(yè)。一般選聘以下各類校外輔導(dǎo)員:
(1)各行各業(yè)的優(yōu)秀團員和青年;(2)離退休干部,關(guān)心下一代協(xié)會成員;
(3)具有一技之長(如文藝體育、科技才能)社會志愿人士和社區(qū)熱心人士;
(4)家長積極分子;(5)部隊解放軍、警察等;
2、若不能繼續(xù)擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,應(yīng)該由校黨支部或德育處收回校外輔導(dǎo)員聘書,實行解聘。
校外輔導(dǎo)員工作職責(zé)
1.配合學(xué)校德育處、少先隊大隊部向少先隊員進行思想道德、革命傳統(tǒng)、愛國主義、遵紀守法、關(guān)愛生命、健康成長等方面的教育。
2.配合學(xué)校大、中隊輔導(dǎo)員組織少先隊員開展隊的活動,搞好少年兒童的校外教育。
3.輔導(dǎo)學(xué)生開展各類活動,加強對他們正面的思想引導(dǎo),幫助他們逐步建立正確的三觀,樹立遠大的理想,激發(fā)他們奮發(fā)學(xué)習(xí)、立志成才的決心。
4.當(dāng)好學(xué)校的參謀,為學(xué)校制訂教育計劃提供建設(shè)性、參考性意見。
5.校外輔導(dǎo)員工作時間:原則上每學(xué)期一至兩次。
乘風(fēng)中學(xué)
2015年2月
乘風(fēng)中學(xué)少先隊校外輔導(dǎo)員工作計劃
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)學(xué)校工作計劃,加強學(xué)習(xí),堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心,配合學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員開展工作。堅持以“課內(nèi)滲透”為主題,“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產(chǎn)黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范:“愛校守法,明理誠信,友善團結(jié),勤儉自強,敬業(yè)奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會生存.學(xué)會做人”。加強培養(yǎng)隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,讓每一個學(xué)生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進素質(zhì)教育。
二、具體工作內(nèi)容、措施
(一)、德育以學(xué)生“自主與責(zé)任”為主題,不斷深入愛國主義教育。
1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮隊員的自主管理,增強隊員的愛國主義責(zé)任感,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。
2、開展以“自主與責(zé)任”教育,以隊員發(fā)展為本,培養(yǎng)隊員認真負責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強“自主與責(zé)任”教育。
3、結(jié)合勞動節(jié)、建軍節(jié)、兒童節(jié)不斷開展熱愛勞動,熱愛祖國.愛生重教,尊老愛老,團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在隊員中評選積極分子,宣傳先進事跡。
4、以“五愛教育”為基本內(nèi)容,從認識自我做起:認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現(xiàn)在的自我;從對小事負責(zé)做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)隊員愿意做小事,學(xué)會做小事。在實踐中增強責(zé)任感。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動,樹立良好的隊風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
(二)、繼續(xù)加強行為規(guī)范教育。
以幫助隊員“學(xué)會做人、學(xué)會生存”為方向,以培養(yǎng)隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標(biāo),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設(shè)為載體。
1、各隊?wèi)?yīng)根據(jù)本隊特點,有目標(biāo)、有措施,創(chuàng)設(shè)自己的特色隊。
2、在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息、文明交往。
3、從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好隊風(fēng)。好人好事堅持天天記。
4、愛護公共財物,每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴禁亂扔紙屑雜物。
6、眼保健操工作要進一步做到正確到位,堅待每周的健康教育。