第一篇：創(chuàng)建衛(wèi)生校園倡議書

友誼小學“創(chuàng)建衛(wèi)生校園”倡議書

學校，作為學生的第二個家，身為家的一分子，我們每位同學都有責任和義務(wù)為家作出自己的貢獻。因此，本校決定以“我的校園我的家”這次活動為契機，號召全體同學從自我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，爭創(chuàng)整潔、衛(wèi)生的校園。特向全體同學發(fā)出“創(chuàng)建衛(wèi)生校園，爭做文明學生”的倡議：

一、加強對活動的認識，以主人翁的姿態(tài)投身到活動中來。創(chuàng)建衛(wèi)生校園是和我們每一位同學息息相關(guān)的事情，我們要樹立強烈的主人翁意識，把校園當成自己的家一樣愛護，增強責任感和自覺性，用自己的雙手美化校園，用自己的智慧建設(shè)校園。

二、從我做起，積極行動，創(chuàng)建衛(wèi)生校園需要全體同學的共同支持和熱情參與，我們要從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習慣。不隨意亂丟廢紙、垃圾，不隨地吐痰，不亂吐口香糖；愛護公物和桌椅，不破壞教學設(shè)施，保持教學樓墻壁清潔，不到處亂刻亂畫。

三、以愛護校園環(huán)境為己任，積極打造學校美好形象。每一位同學都要爭做良好衛(wèi)生習慣和文明行為的宣傳員，同時也是不良行為的監(jiān)督員，對別人丟棄的垃圾、塑料袋等要主動撿拾，對破壞校園環(huán)境的行為要進行勸說和制止，對影響校園環(huán)境的衛(wèi)生死角要主動清理。

四、樹立環(huán)保意識，節(jié)約水電，不浪費紙張。學生在食堂就餐時要遵守秩序，尊重服務(wù)人員，不浪費糧食；保持宿舍清潔，不亂放物品，講究個人衛(wèi)生，做到服裝整潔，形象健康。

五、養(yǎng)成良好的文明習慣，創(chuàng)造安靜的學習氛圍。杜絕在教室前內(nèi)大聲喧嘩和打鬧現(xiàn)象，做到語言干凈，舉止文明。

同學們，優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學會謙讓，學會做人。那就讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，為創(chuàng)造一個整潔、優(yōu)美、文明的校園而共同努力吧！

第二篇：衛(wèi)生校園倡議書

爭做文明中學生，創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好!今天我講話的題目是<爭做文明中學生，創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園>.對大家來說衛(wèi)生工作早已是一個老生常談的話題，可是你知道嗎，它決不是小事一

樁！下面我給大家講述兩個真實的事例,希望對大家有所啟發(fā).第一個事例：據(jù)中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可

見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

第二個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場

所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些標語，如不準隨地吐痰、禁止吸煙、不準進入草坪等卻用中文書寫。為什么呢？！人家回答：因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不良的衛(wèi)生行為也是國恥啊！！

聽過了上述兩個事例，你還認為培養(yǎng)文明的衛(wèi)生行為是小事嗎？每一位有責任心的中國人都應(yīng)該，都必須以“一屋不掃何以掃天下”來嚴格要求自己，從個人衛(wèi)生做起、從不隨地吐痰，不隨地亂扔紙屑做起，并持之以恒地做下去！

遺憾的是，在我們身邊，存在著一些不良衛(wèi)生行為。每天我們的值日生們都在辛辛苦苦地清掃校園、清掃教室，把校園、教室打掃得干干凈凈。可是，為什么校園剛剛清掃干凈的樓梯，又出現(xiàn)了飄飛的塑料袋和紙屑？

為什么校園蔚藍的天空中會飄飛著丑陋的紙飛機？為什么清掃后的美麗的校園又會垃圾隨處可見的？為什么每次集會比如參加文藝匯演后，這個操場都是垃圾？甚至有的同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨！為什么為什么為什么？捫心自問，是誰在不珍惜同學們的勞動？是誰不講衛(wèi)生把美好的校園環(huán)境污染？難道你不喜歡清潔清新的環(huán)境嗎？

同學們，我們是城南中學的主人，同學們讓我們都行動起來吧！最起碼做到以下兩大方面：

一、自覺做好校園的清潔衛(wèi)生工作。認認真真做好值日生工作，包括教室、衛(wèi)生區(qū)、所負責的保潔區(qū)等清潔衛(wèi)生工作。

二、保持校園清潔。

1、絕對不在校園內(nèi)吃口香糖和瓜子，更不要亂扔殘渣廢物。

2、不亂扔垃圾，有垃圾丟入垃圾桶，并及時提醒亂扔垃圾的同學。

3、不隨地吐痰、不亂刻亂畫，養(yǎng)成文明清潔的良好習慣。

最后祝愿同學們天天講衛(wèi)生，時時講衛(wèi)生，天天都快樂，時時都成長！祝愿我們的校園變得更美麗！

我的講話完畢，謝謝大家！篇二：校園衛(wèi)生倡議書

關(guān)于開展“兩掃兩拾”活動的倡議書

尊敬的老師、親愛的同學們：

你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？ 你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎？ 你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才嗎？

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；讓我們學習進步，道德高尚；讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今，在我們的校園里，還散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。我們相信，沒有哪一位同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以，我們面向全體同學發(fā)出如下倡議：

1、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，做到垃圾入簍、入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

3、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。

4、不在校園內(nèi)亂扔、亂吐殘渣廢物。

5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水斷，節(jié)約糧食，杜絕浪費。

6、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏花草。

7、自覺與不文明行為說再見，做文明小學生。

同學們，讓我們從點滴做起，自我約束，相互監(jiān)督。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”！“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力！只有這樣，我們的校園才會更加美麗，更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，用心呵護我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等什么,趕快行動吧!趙店鄉(xiāng)中心小學少先大隊部

2012年10月

“兩拾”活動小衛(wèi)士 班級：_____________ 安全小衛(wèi)士名單：（每班兩人）_____________ _____________ “兩拾”活動小衛(wèi)士 班級：_____________ 安全小衛(wèi)士名單：（每班兩人）________________ _______________篇三：保護校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書

保護校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書

親愛的同學們：

你想在一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活嗎？

你想在一個環(huán)境優(yōu)美，充滿生機的校園成才嗎？

你想在窗明桌凈，溫馨如家的教室里學習嗎？

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在窗明桌凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，我們滿懷激情，暢想未來。

講究衛(wèi)生是一個文明程度的重要標志，是衡量一個人道德品質(zhì)的重要標準，講衛(wèi)生的人就是有道德的人，不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。學校是我們學習生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

可是，在我們的校園里，由于有一些同學的不良習慣，校園里經(jīng)常散落著同學們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶，方便碗等；由于有一些同學總是在操場上吃食物，弄得操場油跡斑斑，諸如此類的行為嚴重影響了我們學校和師生的形象。同時，我們也欣喜的看到，一大批高素養(yǎng)的同學能主動的拾撿地上的垃圾，特別是張金彪、陳紅元、陶夢兒、汪倩、熊杰、陳卓、孫俊等五十余名共青團員和鄧曉燕校長、庾青校長、易俊主任等十余名教師主動參加了“校園環(huán)保志愿隊”，自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。同學們，你扔下的是骯臟，撿起的卻是品德啊。

眼下，我們武漢市正在開展爭創(chuàng)全國文明城市、國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)保模范城市和國家生態(tài)園林城市的“四城同創(chuàng)”活動，作為一個在武漢生活的人，一個中學生，應(yīng)該怎樣貢獻自己的一份力量呢？我認為大家應(yīng)該從身邊做起，從自己做起，首要的就是做好個人衛(wèi)生，維護好校園環(huán)境。

方寸綠地，滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負著知識的萬代傳承，文化的脈脈相傳。因此，維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權(quán)利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。

在此，我代表學校政教處、團委、“青年教師突擊隊”、“校園環(huán)保志愿隊”向同學們發(fā)出如下倡議：

一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，做好清潔值日工作。

二、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學。

三、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放在垃圾桶里。

四、不在走廊、樓梯間、操場等場所吃食物。

五、不在校園建筑或樹木上亂涂亂畫。

人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學們，我們是學校的主人，讓我們行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧！篇四：保護校園衛(wèi)生倡議書

保護校園衛(wèi)生倡議書

我們的學校是一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方；我們的校園是一個環(huán)境優(yōu)美，充滿生機的育人之鄉(xiāng)；

我們的教室是窗明幾凈，溫馨如家的地方。當我們在這櫻花爛漫的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在一塵不染的教室中讀書時，也定會聚精會神；當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習和生活時，也會倍感心情舒暢。然而，就在近日，不和諧的現(xiàn)象在校園里出現(xiàn)了。學校里，同學們剛剛辛苦打掃的校園又是一片狼藉，校園內(nèi)隨處可見一次性飯盒、食品袋、果皮紙屑，原本和諧的校園環(huán)境被各種垃圾所破壞，一些不文明的現(xiàn)象也不斷充斥著我們的眼球：校園里，有些人為了拍攝照片留影紀念，徑直踏向草坪，摘折 花木；教室、圖書館，課桌上、抽屜里散落著同學們留下的瓜殼紙屑，食品袋等垃圾。面對這一切，作為 大學師范生，我們怎能坐視不理。讓我們攜手共創(chuàng)遵義師范學院的和諧校園，在此我們發(fā)出如下倡議： 1.不在校園內(nèi)使用一次性飯盒，不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學，保護好校園垃圾桶及周圍的衛(wèi)生 2.在校散步觀賞的游客，請不要亂扔垃圾，不破壞學校的一草一木，做文明觀賞者。遵義師范學院衷心歡

迎您的到來。3.愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，不再把食物帶進教室內(nèi)，同時應(yīng)主動清理抽屜里的

垃圾，做好值日生工作

4.愛護教室公物，不在黑板上亂寫亂畫，用完教室主動打掃干凈。5.遵義師范學院附小的同學們，遵義師范學院的校園同樣是你們成長、成才的搖籃，保護校園衛(wèi)生同樣也

是你們義不容辭的義務(wù)。我們從小就應(yīng)該樹立保護環(huán)境的意識，從保護身邊環(huán)境的小事做起，從我做

起，在優(yōu)美的環(huán)境中，沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，滿懷激情，暢想未來。讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做維護校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的大學

生。你帶走的是垃圾，留下的是干凈。你扔下的骯臟，撿起的卻是品德。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。校園衛(wèi)生的維護要靠你，要靠我，要靠我們共同努力！你的成績會讓人羨慕，你的付出會有人記住！讓我們一起努力吧！

共青團遵義師范學院委員會

遵義師范學院青年志愿者協(xié)會篇五：學校環(huán)境衛(wèi)生倡議書

搞好環(huán)境衛(wèi)生 打造美麗校園

倡議書

同學們、老師們：

環(huán)境衛(wèi)生是社會文明和進步的重要標志。整治衛(wèi)生是改善人居環(huán)境、提高生活質(zhì)量的內(nèi)在需求，也是預(yù)防疾病、保障健康的重要措施。為積極響應(yīng)縣委、縣政府關(guān)于開展“清潔家園、宜居溫縣”城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動號召，縣教育局決定在全縣廣大師生和家長中，開展“小手拉大手、家校齊動手”為主題的清潔校園、家園活動，家校攜手共建美麗校園、美好家園。為此學校特提出如下倡議：

一、自覺行動，做一名校園衛(wèi)生保潔員。全體師生要樹立“學校是我家、潔凈靠大家”的思想，充分利用課前、課間和放學后三個時段，對教室、辦公室、校園等場所進行經(jīng)常性清掃。平時堅持做到“五不”（不亂貼亂畫、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踐踏花草、不損壞公共設(shè)施），自覺維護校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。

二、積極參與，做一名環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。在活動中校長要監(jiān)督教師、教師要監(jiān)督學生、學生要監(jiān)督家長，對亂倒垃圾、亂排污水、亂堆雜物、亂停車輛、亂貼亂畫等不文明行為進行勸阻和制止，對破壞環(huán)境衛(wèi)生、損壞公共設(shè)施等不文明現(xiàn)象和行為，要敢于監(jiān)督、敢于舉報、敢于制止。

三、從我做起，做一名社會社會衛(wèi)生示范員。在日常生活中要養(yǎng)成文明的生活方式和衛(wèi)生習慣。對校園、教室、辦公室、家庭衛(wèi)生要每天進行一次清掃，每周開展一次大清理，自覺遵守各項衛(wèi)生管理制度，主動參與衛(wèi)生整治活動，共同維護公共場所衛(wèi)生。

四、持之以恒，做一名文明新風宣傳員。要大力宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識，倡導(dǎo)文明新風，教師要用自己的言行教育學生，學生要用自己的言行引領(lǐng)社會，身體力行，帶動他人，自覺增強衛(wèi)生意識、自覺動手清潔家園、自覺維護環(huán)境衛(wèi)生，讓文明知識家喻戶曉，在全社會形成人人講衛(wèi)生、家家愛整潔的文明新風尚。

“一日清潔并不難，習慣養(yǎng)成才永遠”。讓我們迅速行動起來，從現(xiàn)在做起，從自身做起，養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，用我們的汗水和努力，共同把我們的家園、校園建設(shè)的更加美好，為打造“美麗溫縣”貢獻自己的一份力量。xxx初級中學

2013.6 學校環(huán)境衛(wèi)生標準

一、校園環(huán)境

1、校園及周邊無垃圾堆放、雜草，無衛(wèi)生死角。

2、設(shè)置車輛存放點、整齊有序。

3、校園、教室定點放置痰盂、果皮箱、垃圾桶。

二、室內(nèi)衛(wèi)生

1、地面無痰跡、紙屑、污物。

2、墻壁無灰塵、無蜘蛛網(wǎng)、無亂貼亂畫。

3、室內(nèi)物品擺放整齊，門凈窗明，燈具、電扇無灰塵。

4、宿舍整潔干凈、被褥疊放整齊。

三、食堂衛(wèi)生

1、衛(wèi)生整潔干凈，餐具潔凈消毒。

2、垃圾密封存放，無亂丟亂扔現(xiàn)象。

3、“防蠅、防鼠、防塵、防腐”設(shè)施齊全完備。

4、從業(yè)人員個人衛(wèi)生良好，持證上崗。

四、廁所衛(wèi)生

1、廁所內(nèi)外整潔，地面干凈，無污水橫流。

2、有毛刷、紙簍、洗滌劑等物品。

3、便池無糞垢，無積存，無蠅、蛆孳生。

第三篇：校園衛(wèi)生倡議書

愛護校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書

——講衛(wèi)生 美校園 你我他 同責任 尊敬的各位老師，親愛的同學們：

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；

當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？

當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時，定會倍感心情舒暢。

開學以來，同學們衛(wèi)生打掃及時、到位，保持良好，班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)內(nèi)檢查指導(dǎo)，創(chuàng)造了一個潔凈的學習和生活環(huán)境。但是，如果你仔細觀察，會發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然存在著一些不足。如教學樓走廊、水泥過道、草坪周圍，經(jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑和食品袋子，這影響了我們二高的整體形象。

“二高是我家，清潔靠大家”，我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以，我們要向全校的老師和同學們發(fā)出如下倡議：

一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不亂扔垃圾。

三、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。

四、認真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生打掃，不留任何衛(wèi)生死角。

五、辦公室、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書桌、書籍、擺放整齊、有序。

六、寢室內(nèi)務(wù)整理規(guī)范，講究衛(wèi)生，不亂堆亂放，經(jīng)常通風換氣預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。

七、在餐廳進餐時不得高聲喧嘩，不得將腳踏在凳子或橫桿上。

八、校園內(nèi)各類車輛在指定位置有序停放。

九、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。

十、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。

尊敬的老師、親愛的同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互督促。“扔掉一片廢紙，缺少一份美德；拾起一片垃圾，留下一方潔凈。” 二高校園的美麗，需要你、我、他；需要我們大家共同的努力！我們期待著你，加入這個光榮的行列里來!

鄢陵縣第二高級中學

2013年12月11日

第四篇：關(guān)于實驗學校創(chuàng)建衛(wèi)生文明校園倡議書11范文

“創(chuàng)文明城市，建和諧校園”活動倡議書

全體師生:

近來，我市創(chuàng)建省級衛(wèi)生文明城市的重大舉措已經(jīng)啟動并得到了廣大市民的熱烈擁護和積極參與，“兩創(chuàng)”工程在全市范圍掀起高潮，市區(qū)的面貌發(fā)生了許多令人欣喜的變化，環(huán)境衛(wèi)生有了很大改觀，道路暢通了。但是欣喜之余，我們也遺憾的看到，在大街上、社區(qū)里、公共場所和我們的校園中亂擺亂倒、亂停亂放、亂添亂畫、亂涂亂改、亂丟亂扔等不衛(wèi)生和不文明的行為仍然存在，這些現(xiàn)象嚴重破壞了我們的生活環(huán)境，直接損害著我們每個人的根本利益。我們生活在同一個城市，享受著天藍的舒適、水綠的愜意、山青的雅致、潔凈的舒心。我們是城市的主人，既是城市衛(wèi)生文明的創(chuàng)造者，更是城市衛(wèi)生文明的受益者，建設(shè)一個衛(wèi)生文明、和諧美麗和具有時代氣息的家園是我們共同的愿望和責任。

校園是培養(yǎng)人才的搖籃，是青少年學生學習知識，拓展素質(zhì)的地方，營造衛(wèi)生文明的校園氛圍，是我們共同的心愿。提高我們當代學生的綜合素質(zhì)，共創(chuàng)衛(wèi)生文明校園環(huán)境，共建和諧校園，是我們每一個實驗人應(yīng)盡的責任。但我們?nèi)杂猩贁?shù)學生對自己要求不嚴，讓我們看見校園不文明行為留下的種種印記：隨手亂扔的包裝袋、飯盒、紙屑、果皮，攜帶早餐進入教室，刺耳的臟話、亂涂亂畫亂改黑板通知，食堂就餐不排隊、損害公物、抽煙嚼檳榔……為積極響應(yīng)“創(chuàng)衛(wèi)生城市，創(chuàng)文明城市”活動，努力創(chuàng)建衛(wèi)生、文明的校園環(huán)境，特向全體師生發(fā)出如下倡議：

1、按時上課，不遲到、不早退、不曠課，保證上課紀律。

2、講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾廢棄物，不帶早餐進入校園。不在課桌上、墻壁上亂刻亂畫，不亂改學校通知，不毀壞花草樹木。養(yǎng)成良好的行為習慣，讓我們的校園墻壁上無腳印及污損現(xiàn)象，課桌上無亂刻畫現(xiàn)象，教室、走廊內(nèi)無喧嘩現(xiàn)象，考試無作弊現(xiàn)象，作業(yè)無抄襲現(xiàn)象。

3、講究個人衛(wèi)生，注意個人儀表：不穿奇裝異服、不戴首飾、不留長發(fā)、不染頭發(fā)，將我們當代中學生充滿朝氣的、陽光美麗的氣質(zhì)展現(xiàn)出來。

4、語言文明，禮貌待人，不說粗話、臟話，不打架罵人；講普通話，用禮貌語，態(tài)度和藹；團結(jié)同學，尊敬師長，孝敬父母。

5、以校為家，積極參加青年志愿者活動。

6、舉止文明，情趣健康，不抽煙，不嚼檳榔，不洶酒，不賭博，不參加封建迷信活動，不看色情、兇殺、迷信的書刊、影視片，不進營業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳。

7、就寢文明，不打擾別人休息。

8、愛護公物，遵守公德。遵守公共秩序，不在公共場所喧嘩、起哄。

9、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣、學習習慣。

10、在規(guī)定區(qū)域就餐，有序排隊打飯菜，不浪費糧食，主動收拾餐具，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。

11、不要在校園內(nèi)騎自行車，自行車須停放在規(guī)定區(qū)域，做到整齊劃

12、不玩危險性游戲，不攀爬校園圍墻、欄桿。

13、倡導(dǎo)節(jié)約，杜絕浪費。用好每一度電，每一滴水，珍惜每一粒糧食。

14、堅決同不衛(wèi)生、不文明行為作斗爭。

同學們，我們是學校的主人，理應(yīng)“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻。讓我們積極行動起來，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好行為習慣，以文明行為，掀文明之風，創(chuàng)文明校園，展文明形象。外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，全面提高我校學生的文明水平，做新時代的文明中學生。讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行！

行動起來吧；同學們！

同學們，讓我們攜起手來！

讓文明不再是純粹的理念，而是每個實驗人自覺言行！

讓文明不再是外在強加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！

讓我們攜手努力，爭當社會文明先鋒。從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起！

讓我們爭做文明中學生，共創(chuàng)文明校園，展示當代學子風采！——讓我們共同鑄造實驗學校更加美好的明天！

親愛的同學們，播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩！讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上。讓我們爭做文明實驗人，共建衛(wèi)生文明校園，展示當代學子風采。

學校團委

2010年6月6日

第五篇：保護校園衛(wèi)生倡議書

保護校園衛(wèi)生倡議書

我們的學校是一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方；我們的校園是一個環(huán)境優(yōu)美，充滿生機的育人之鄉(xiāng)；

我們的教室是窗明幾凈，溫馨如家的地方。當我們在這櫻花爛漫的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在一塵不染的教室中讀書時，也定會聚精會神；當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習和生活時，也會倍感心情舒暢。然而，就在近日，不和諧的現(xiàn)象在校園里出現(xiàn)了。學校里，同學們剛剛辛苦打掃的校園又是一片狼藉，校園內(nèi)隨處可見一次性飯盒、食品袋、果皮紙屑，原本和諧的校園環(huán)境被各種垃圾所破壞，一些不文明的現(xiàn)象也不斷充斥著我們的眼球：校園里，有些人為了拍攝照片留影紀念，徑直踏向草坪，摘折

花木；教室、圖書館，課桌上、抽屜里散落著同學們留下的瓜殼紙屑，食品袋等垃圾。面對這一切，作為大學師范生，我們怎能坐視不理。讓我們攜手共創(chuàng)遵義師范學院的和諧校園，在此我們發(fā)出如下倡議：

1.不在校園內(nèi)使用一次性飯盒，不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學，保護好校園垃圾桶及周圍的衛(wèi)生

2.在校散步觀賞的游客，請不要亂扔垃圾，不破壞學校的一草一木，做文明觀賞者。遵義師范學院衷心歡

迎您的到來。

3.愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，不再把食物帶進教室內(nèi)，同時應(yīng)主動清理抽屜里的垃圾，做好值日生工作

4.愛護教室公物，不在黑板上亂寫亂畫，用完教室主動打掃干凈。

5.遵義師范學院附小的同學們，遵義師范學院的校園同樣是你們成長、成才的搖籃，保護校園衛(wèi)生同樣也

是你們義不容辭的義務(wù)。我們從小就應(yīng)該樹立保護環(huán)境的意識，從保護身邊環(huán)境的小事做起，從我做

起，在優(yōu)美的環(huán)境中，沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，滿懷激情，暢想未來。

讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做維護校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的大學

生。你帶走的是垃圾，留下的是干凈。你扔下的骯臟，撿起的卻是品德。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。校園衛(wèi)生的維護要靠你，要靠我，要靠我們共同努力！你的成績會讓人羨慕，你的付出會有人記住！讓我們一起努力吧！

共青團遵義師范學院委員會

遵義師范學院青年志愿者協(xié)會