第一篇：扎實有效抓校風 凝心聚力促發展

扎實有效抓校風 凝心聚力促發展

——院長楊金廷同志在校風建設年活動動員大會上的講話

老師們、同志們、同學們：

今天，我們在這里隆重召開邯鄲學院校風建設年活動動員大會，全面部署校風建設的各項工作。下面，我就如何按照《工作方案》的要求，高質量開展好校風建設年活動講三點意見。

一、提高認識，統一思想，深刻理解加強校風建設的重要意義校風即學校的風氣，是浸透在學院每個人血脈里、固化在靈魂里、銘記在心田里、雕刻在腦海里，外化、體現在態度上、言行上、工作上的一種信仰、一種追求、一種品味和境界，一種自覺的事業心、責任感和工作精神與自我形象。可以說，校風是一個學校的品牌和形象，是一個學校的精神和靈魂，它看似無形，實則有形，具體體現在教風、學風、工作作風等各個方面。就校風與教風、學風、工作作風三者的關系來說，學風是校風建設的基礎，教風是校風建設的主導，工作作風是校風建設的關鍵。校風如何，直接影響學校的改革與發展，影響學校的教育教學質量，影響學校的榮辱興衰，我們必須予以高度重視。

第一，加強校風建設是推動我院新一輪發展，再創新水平的需要。

王書記在我院2008年工作安排及中層班子工作匯報點評會上的講話中，根據我院面臨的新形勢、新機遇、新挑戰，明確提出我院已進入本科建設上水平和創辦名校打基礎的新一輪發展階段，這是實事求是、科學正確的判斷與決策。我們要上水平、打基礎、快發展，要走特色辦學之路，要再創新水平，工作很多、任務很重、難度很大。需要我們突破常規，把蘊藏在全院師生員工中的熱情、激情、豪情、智慧和力量激發出來。因此，從思想作風建設入手，扎扎實實地開展校風建設，大力加強優良教風、優良學風和優良作風建設，可以說抓住了根本，抓住了關鍵。風正、氣順、勁足、事成，我們以校風建設加強提高干部隊伍的能力，以校風建設激發教與學的動力與活力，以校風建設凝聚改革建設與發展的強大合力，以校風建設養育提升風正氣順、愉悅工作、甘于奉獻的文化力與執行力，進而推動我院新一輪發展，再創新水平。這正是我們開展校風建設年活動的初衷與目的。

第二，加強校風建設是鞏固機構和干部人事制度改革成果，提高班子和干部隊伍素質和形象的需要。

我院在上個學期完成了機構和干部人事制度改革這一歷史性的任務，89名干部走上首任中層干部崗位，干部的年齡結構、學歷結構、知識結構、能力結構更加合理。但要開創性地推進新一輪發展，每一名干部仍需要進一步提高自己的理論水平、思想覺悟、綜合素質、人格魅力和工作藝術，仍需要進一步改進工作作風、塑造良好形象、確立工作權威。靠什么來達到這一點呢？靠在理論學習、思想改造中所體現出的良好學風；靠在敬業奉獻、開拓創新、深入基層、多干實事中所體現出的良好作風；靠在團結同志、公道正派、聚力共進中所體現出的和諧之風；靠在嚴于律己、率先垂范、廉潔從政中所體現出的清廉之風；靠從我做起，從點滴做起，勤儉建校中所體現出的儉約之風。一句話，靠班子與自身的過硬去塑造形象、確立權威、開創新局。這些都是校風建設的題中之義。第三，加強校風建設是加快學院發展、創辦地方名校的需要。經過升本四年來的不懈努力，我院新一輪的快速發展階段已經啟動。堅持科學發展、內涵發展、和諧發展，進一步提高辦學水平與辦學效益，進一步增強辦學實力，進一步提高核心競爭力，推動學院又好又快發展，走出一條特色辦學之路，在廣大師生中已經形成共識。努力辦好邯鄲人民滿意的大學，加快推進地方名校建設步伐，早日把邯鄲學院建設成為一所多學科、有特色、開放式、國際化的地方名校，也已經成為全院上下為之奮斗的共同目標。在這樣一個承前啟后、繼往開來的關鍵時期，建設一個什么樣的校風，教師的敬業精神、工作態度、教學水平如何，學生的學習動力、學習風氣如何，干部

職工的工作能力、服務水平如何，直接影響到學院的發展步伐，直接影響到學院提高本科辦學水平與創辦地方名校的進程。我們決定開展校風建設年活動正是基于這樣的認識，基于促進和推動學院事業又好又快發展這個大局進行精心謀劃、大力推進的。

第四，加強校風建設是建好本科，高質量迎評促建的需要。今年上半年我們將迎接學士學位授予權評審，明年將迎接教育部本科教學工作水平評估。對照迎評促建的標準要求，我們的辦學定位、指導思想、發展規劃、學院精神、校訓校風、發展理念、辦學特色等涉及到學院發展方向性、靈魂性的東西還不夠明確；教師的職稱結構、學歷結構、學緣結構還不盡合理，在省內外有較大影響的高水平教師還不多；教學儀器設備投入相對滯后，圖書數量、質量、結構有待于進一步改善；校園建設的任務還比較艱巨；資金問題仍然嚴重制約著學院的發展。去年以來，圍繞迎評促建工作，我們開展了教學質量工程，加強了教學管理，嚴格了規章制度，強化了質量意識，教師的教學態度、業務能力有了明顯變化，學生的學習風氣總體上趨于好轉，機關干部職工的崗位意識、紀律意識、責任意識也大大加強。但是，所有這些變化都還僅僅是初步的，還沒有達到一種自覺的程度，還沒有形成一種自覺的習慣，還沒有成為一種自覺的行為。在迎評促建的關鍵時刻，有必要把校風建設作為我們今年工作的一條主線，這不僅是進一步深化教學質量工程的一個重要手段，也是高標準推進迎評促建、確保順利通過兩個評估的一項重要舉措。

第五，加強校風建設是解決現有問題與不足的需要。

長期以來，我院十分重視校風建設，取得了明顯成效。在良好校風的保障和推動下，我們先后順利實現了四校合并、建設新校區、升本科三大歷史性跨越，為今后的發展創造了一個嶄新的平臺。升本以來，尤其是經過開展保持共產黨員先進性教育活動，在“立足邯鄲、服務社會、建設本科、創辦名校”辦學方針指導下，我們的辦學層次不斷提高，學科專業逐漸優化，內外關系全面改善，政府支持力度空前加大，學院新一輪的快速發展已呈現出良好的態勢。

在充分肯定成績的同時，也必須清醒地看到，對照迎評促建目標和教育部本科教學工作水平評估標準，我們還存在著一些不容忽視的問題與不足。在教風方面，有的教師職業責任感不強，只管教學，不管育人；有的教師敬業精神不強，課前不認真備課，課中敷衍了事；有的教師進取精神不足，教育理念、教學方法陳舊，教學水平不高，科研能力不強，不能適應本科教學、科研的要求；有的教師教學管理不規范、不嚴格，對課堂秩序采取放任自流的態度，隨意調課、換課、遲到、提前下課的現象也時有發生；有的教師事業心不夠，校外大量兼課，校內隨意應付，甚至無視學校紀律，隨意調課搞社會兼職。

在學風建設方面，有的學生學習態度不端正，學習目的不明確，學習動力不足，學習熱情不高，遵章守紀意識淡薄，遲到、早退、曠課、甚至打架斗毆等現象時有發生；有的學生自我管理、自我約束意識不強，主動學習、創造性學習的能力較差；有的學生考風不正，投機取巧、考試作弊；有的學生缺乏基本的文明禮儀，不自愛，不自重；有的學生勞動觀念淡薄，不愿吃苦，一味追求物質享受；有的學生不講衛生，亂扔垃圾，教室宿舍臟亂差現象普遍。

在工作作風方面，有的干部職工工作標準不高，精神狀態不好，辦事拖拉，效率低下；有的干部職工不能正確處理集體和個人的關系，只求索取，不講奉獻；有的干部職工勞動紀律松弛，作風散漫，遲到、早退現象還時常發生；有的干部職工無視組織紀律，經常脫崗，甚至長期離崗；有的干部職工工作態度不好，服務意識不強，深入基層解決問題不夠。

以上現象雖然表現在少數師生員工的身上，但嚴重影響了學

院的形象，不利于事業的發展，需要認真加以解決。

二、明確目標，突出重點，大力推進校風建設《工作方案》已經明確了這次開展校風建設年活動的指導思想、任務目標、基本原則、方法步驟和措施要求，關鍵是抓重點、重落實、見實效。

第一，緊緊圍繞兩個評估、創辦名校全面加強校風建設，推進學院新一輪發展。

兩個評估是我們當前工作的頭等大事，是我院本科建設上水平的一項基礎性、標志性工程；創辦名校是我們今后發展的長遠目標，是引領我院建設和發展的根本性、綱領性、全局性藍圖。校風建設必須緊緊圍繞這兩大主題去開展、去加強，以此推進我院新一輪發展。

一要圍繞兩個評估、創辦名校，進一步加強黨員干部作風建設，夯實校風建設的基礎。黨風、干部作風是校風建設的重要內容。在迎接兩個評估的關鍵時期，各級黨員領導干部的作風怎么樣，直接影響到學院的形象，直接影響到教職工積極性的發揮，直接影響到迎評工作的質量和效果，直接影響到創辦名校、加快新一輪發展的進程。因此，我們要高度重視黨風和干部作風建設，加大對黨員干部隊伍的教育培訓，嚴格對黨員干部隊伍的管理，對那些工作懶惰、紀律松弛、作風散漫、損公肥私、鬧不團結、長期或經常脫崗的干部進行嚴肅教育訓誡，仍不改正的要嚴肅處理。動員大會后，辦公室、紀委、組織部、人事處等部門要對全體中層干部的在崗情況、工作狀態進行督導，而且要逐步建立定期、不定期督導的制度。要通過從嚴管理，不斷提高黨員領導干部思想作風建設的水平，不斷提高我院干部隊伍的戰斗力、執行力、競爭力，以更高的標準帶領師生員工推進事業發展。二要圍繞兩個評估、創辦名校，進一步加強學院精神的研究，豐富校風建設的內涵。大學精神是大學體現出來的生命力、創造力和凝聚力的整體精神面貌，是大學理念的支柱，是校風的精神內涵。在迎評促建過程中，我們要按照兩個評估的要求，加大邯鄲學院精神的研究力度，廣泛征求意見，認真梳理，反復討論，構建具有我院特色的核心價值體系，以更好地凝聚人心，鼓舞干勁，加快發展，為高質量通過兩個評估、推進創辦名校的進程奠定堅實基礎。

三要圍繞兩個評估、創辦名校，進一步加強校容校貌建設，充分發揮環境育人的作用。校園環境和校容校貌是校風的物質體現，整潔優美的校園環境為良好校風的形成提供了物質保障。我們的校園古樸典雅、凝重厚實、特色鮮明，有一個比較好的基礎，下一步要按照省級花園式單位的標準加強校容校貌建設，進一步提高校園的綠化、美化、凈化標準，營造以人為本、溫馨和諧的校園氛圍，使校園環境和校容校貌折射出優良校風，充分發揮環境育人的作用。

第二，緊緊圍繞提高教學質量抓好教風建設。

教學質量是學校的生命線。尤其在建設合格本科院校階段，教學質量在某種程度上更直接關系到我院的生存發展。加強和改進教風建設，要緊緊圍繞提高教學質量來謀劃、來部署、來展開。

一要圍繞提高教學質量狠抓師德建設，進一步增強教師教書育人的責任感、使命感。師德建設永遠是教師隊伍建設的首要任務，教育部本科教學工作水平評估指標體系中有一項重要指標就是教師風范，重點是評估教師的師德修養和敬業精神，我們必須予以高度重視。校風建設活動中，一方面要進一步加強教師的政治思想和職業道德教育，另一方面要注重師德制度建設，把師德建設納入學院教育教學工作總體規劃和日常管理中，做到有規劃、有要求、有標準、有檢查、有總結、有提高，確保取得實實在在的成效。還要組織開展師德師風主題演講、征文比賽、評選師德標兵等相關活動，以生動活潑的形式激勵教師提高師德水平，增強事業心，真正做到既教書又育人。對教學過程中的一些有違師德的行為決不能坐視不管，對教學事故必須按規定處理。從嚴治校、從嚴執教應該成為我們辦學的理念與信念。

二要圍繞提高教學質量突出嚴謹治學，進一步提高教師的業務能力。教學能力建設是教師的一項根本性建設。去年以來，我們狠抓教師教學能力的提高，取得了良好效果。今后，廣大教師要繼續弘揚求真務實、嚴謹自律的治學態度，自覺更新教學觀念，不斷改進教學內容、教學方法和教學手段，高質量備齊有關教學文件，精心授課與組織課堂教學。要苦練教學基本功，不斷提高自身業務素質，更好地適應本科建設的需要。

三要圍繞提高教學質量嚴格教學管理，進一步規范教師的教學行為。我們要嚴格執行已經出臺的五十余個教學管理規章制度，切實加強對教學工作的管理和監督。要嚴格教學工作規程，加強對備課、編寫教案、制作課件、上課、考試、畢業論文（畢業設計）等主要教學環節的管理和督促檢查。要加強教學督導和監控，進一步完善評教評學的指標體系，對教學過程中出現的各種違規行為及時處理。

四要圍繞提高教學質量建立激勵機制，進一步調動教師爭先創優的積極性。要建立健全教學工作考核、評價、監督制度，把教風建設與教師的聘任、考核、評價結合起來，把師德師風、教師的職業道德和教學工作業績作為教師評聘職務、各類晉升、評審、選拔和確定津貼的必要條件，充分發揮激勵引導作用。

第三，緊緊圍繞培養高素質人才抓好學風建設。

學風是校風的重要體現，事關學生的成長與未來，事關人才培養的質量，事關我院的形象。學風建設要緊緊圍繞教學這個中心來開展工作，緊緊圍繞培養高質量人才來開展工作，努力培養適應經濟社會發展的高質量人才。

一要圍繞培養高素質人才加強學生思想教育，幫助學生樹立明確的學習目標。要圍繞“為什么要加強學風建設”、“學風建設方面存在哪些突出問題”、“學風建設如何從我做起、從現在做起”、“怎樣做一名合格的大學生”等問題開展討論。在討論的基礎上開展深入細致的校風、學風教育活動，開展學習方法、學習經驗交流活動，開展各種學習競賽活動，開展典型示范教育活動，開展“創學習型、文明型班級”、“建學習型、文明型宿舍”、“做學習型、文明型大學生”等活動。以有效扎實的學習教育活動促進學風建設，幫助學生明確學習目的，樹立良好的學習態度，樹立正確的人生觀、價值觀、學習觀、成才觀、創業觀。

二要圍繞培養高素質人才端正學生的學習態度，強化學生的自主學習能力。要幫助學生端正學習態度，強化學習責任，樹立樂觀的生活態度、求實的科學態度和寬容的人生態度。要通過形式多樣、主題鮮明、為廣大學生所喜聞樂見的教育教學工作，在培養學生自主學習能力的過程中，幫助學生端正學習態度，改進學習方法，激發學生的學習興趣與動力，激勵學生奮發學習，提高綜合素質，成才創業、走向成功。

三要圍繞培養高素質人才堅持教育與管理并重，不斷改進對學生的服務。堅持教育與管理并重，引導學生自覺遵守校規校紀，養成守紀律、愛學習、講文明、講衛生、厲行節約、熱愛勞動等好習慣。要堅決制止學生中的不良習氣，及時嚴肅處理違犯校規校紀的行為。要加強服務，幫助學生解決學習、思想和生活中的困難和問題，為他們更好地學習創造條件。

四要圍繞培養高素質人才加強校園文化建設，營造良好的育人氛圍。學風不是空洞的，它總是蘊涵于一定的校園文化之中，通過校園文化的形式表現出來。開展校園文化建設是為了營造良好的育人氛圍、促進人才成長，而這也正是學風建設的目的所在。從這一點上說，二者是一致的。就我院來看，盡管我們的校園文化建設取得了一定的成績，但是還不能完全適應建設本科、創辦名校的需要。下一步要從多方面入手提高校園文化的品位。比如可以通過校園景觀建設，培養學生的人文精神；可以通過學術報告會、學科知識競賽、辯論賽、文體活動等形式，濃厚學習氛圍；可以通過研討會、征集建議等形

式進一步深化對學院精神和內涵的研究；可以通過參加高層次、高水平的競賽帶動校園文化整體水平的提高等等。總之，校園文化建設一定要以學風建設為核心，學風建設要以校園文化活動為重要載體。

第四，緊緊圍繞提升服務水平抓好作風建設。

工作作風既是校風的一項重要內容，同時又是推進校風建設的前提和保證。機關各部門、各單位，上至院領導，下至普通員工，都要適應新形勢、新任務的要求，進一步轉變工作作風，提高管理水平和為教育教學服務的能力。

一要圍繞提升服務水平規范管理行為，改進服務方式。要牢牢樹立以師生為本、以教學為中心的理念，以服務師生、提高服務質量為著眼點，改進工作流程、工作方法、工作態度。部門工作職能、崗位職責、工作流程等要全部在校園網各單位主頁上公開，增強工作透明度，增強工作責任心，為師生辦事提供優質服務。

二要圍繞提升服務水平創新管理模式，提高管理效能。我院的機構和干部人事制度改革已經取得了階段性成果，下一步要盡快完成定編、定崗、定責工作，規范和理順各部門工作職能，明確每一個人的工作職責。要借鑒市政府行政權力公開透明運行的辦法，改革現行管理模式和運行機制，逐步探索建立聯合辦公制、首問負責制、限時辦結制、責任追究制等制度。部門要制定辦事流程和辦理時限，對特別緊急的事項急事急辦，情況特殊的事項特事特辦。工作人員要認真履職，熱情服務，負責到底，拒絕理由。對于脫崗空崗、工作拖拉、玩忽職守、影響學院形象的，要實行責任追究，嚴肅處理。

三要圍繞提升服務水平深入教學、深入師生，轉變工作作風。機關干部職工要認清形勢，擺正位置，自覺轉變工作作風，主動深入基層，增強為迎評促建、為教學、為師生主動服務的意識，及時幫助師生解決工作、學習、生活中的困難和問題。要繼續堅持院領導和機關干部聯系系部制度，組織部、人事處、教務處要盡快研究制定《領導干部和機關部門聯系基層單位、聯系班級的實施意見》，每個部門的負責人每周都要深入基層，及時協調解決基層工作中出現的問題。

四要圍繞提升服務水平開拓創新、積極進取，進一步解放思想。張云川同志指出，解放思想是推動一切工作的“總閥門”，在加快學院建設發展的關鍵時刻，更需要我們以解放思想的力度去推進作風建設，進一步破除因循守舊、不思進取的舊思想、舊習慣，牢固樹立搶抓機遇、加快發展的觀念，為實現學院新一輪快速發展而不懈努力。

三、精心組織，周密部署，確保校風建設取得實效校風建設是學院的“形象工程”，更是“靈魂工程”，各部門要高度重視，精心組織，周密部署，高質量推進。

第一，要加強領導，精心組織。

校風抓得好不好，關鍵在領導。《工作方案》已經明確了領導機構和工作機構，各級領導干部要以身作則，率先垂范，以求真務實的作風、扎實有力的措施、實實在在的成果，在活動中發揮表率作用。要堅持主要領導親自抓，分管領導具體抓，上下協調共同抓，一級抓一級，層層抓落實。教務處、學工部、組織部、人事處要分別制定切實可行的教風、學風、工作作風建設實施方案，精心組織實施，定期督查落實。各單位要認真學習領會學院《校風建設年活動工作方案》精神，按照總體安排制定好本單位的《實施方案》。

第二，要分工負責，明確責任。

各級領導、各系院部和相關職能部門要高度重視校風建設，自覺把分管工作與校風建設年活動結合起來，堅持一手抓日常業務工作，一手抓校風建設。要強化不抓校風就是失職、抓不好校風就是不稱職的思想，建立工作責任制，明確任務和責

任。相關職能部門要分工協作，積極承擔工作任務。各系院部、各處室、各單位要建立相應的工作機構，黨政一把手切實負起責任，親自抓校風建設，做好本單位各個階段的工作。第三，要把握原則，促進工作。

我們狠抓校風建設的目的是更好地促進工作，更好地推進新一輪發展，《校風建設年活動工作方案》中提出了要堅持的五個原則，要切實貫徹始終。需要強調的是，校風建設一要重在作風、教風建設。把改進干部工作作風，特別是機關干部作風和優化教風作為重點，每一名干部和教師都應該成為校風建設的帶頭人、示范者。以作風、教風建設促學風、興校風。二要重在迎評促建。迎評促建是我們提高辦學水平、創辦地方名校、加快新一輪發展、再創新水平的一個難得的載體和重中之重的工作。開展校風建設年最基本的目的也是為了更好地推進迎評促建工作。所以，我們要圍繞評建抓校風，抓好校風促評建，一定要防止脫離重點工作的形式主義。三要重在兩促進、兩提高。校風建設搞的好與差、優與劣，根本的標準是促進正常的教學、科研和管理、服務，實現校風建設與各項工作兩促進、兩提高。四要重在構建長效機制。在深入發動、學習討論、查找問題、改進提高中探討建立校風建設的長效機制，不斷為學院的建設與發展注入強大而持久的動力。第四，要統籌安排，周密部署。

開展校風建設是手段，促進學院發展是目的。各單位、各部門要認真研究，統籌安排，始終堅持兩手抓，將校風建設與迎評促建工作有機結合起來，將校風建設與教育教學科研工作有機結合起來，將校風建設與二期工程有機結合起來，將校風建設與和諧校園建設、學院文化建設有機結合起來，將校風建設與黨的建設、思想政治工作和精神文明建設有機結合起來，以校風建設的成果推進工作開展，以各項工作的成績來檢驗校風建設的實際效果。

第五，要協調聯動，形成合力。

要加強協調配合，通力合作，齊抓共管，形成院黨政高度重視、領導小組統籌規劃、院領導分頭負責、領導小組辦公室指揮調度、主要部門牽頭指導和督導、各單位具體實施的校風建設格局，形成強大的合力，推進校風建設不斷深化。第六，要狠抓落實，取得實效。

各系院部、各處室、各單位、全院各級黨組織要充分認識開展校風建設年活動的重要意義，切實加強對活動的領導，真正把這項工作提上重要議事日程，狠抓落實。要把校風建設作為內涵式發展的重要方面，切實抓深、抓細、抓實、抓好，確保落到實處、取得實效。

老師們，同志們，同學們，校風建設是學院一項根本性的建設，也是一項長期性的工作。希望全院師生員工在校風建設年活動中，樹立和發揚以學院發展為己任的主人翁精神，樹立和發揚對工作高度負責、任勞任怨的敬業精神，樹立和發揚不甘落后、奮勇爭先的進取精神，樹立和發揚顧全大局、團結互助的協作精神，樹立和發揚實事求是、改革創新的開拓精神，使我院以教風、學風、作風為主要內容的校風建設有效開展，為創建文明和諧校園，為學院多出成果、多出人才，為推進學校新一輪發展，為更好地服務區域經濟中心建設作出更大的貢獻。

第二篇：創先爭優抓黨建 凝心聚力促發展

創先爭優抓黨建 凝心聚力促發展

今天，我們在這里歡聚一堂，隆重召開中國共產黨公司第x次代表大會。這次大會，是在企業新的 “五年”發展規劃開局之年召開的一次承前啟后，繼往開來的重要會議。大會的主要任務是：認真學習胡錦濤總書記“七一”講話精神，深入貫徹落實科學發展觀，總結回顧2006年以來的工作與經驗，科學分析公司面臨的形勢，明確今后幾年的目標任務，確立今后幾年的工作重點，選舉產生新一屆公司黨委和紀委班子，動員和帶領廣大黨員和群眾，進一步解放思想，真抓實干，奮發進取，為實現夾江水工新發展提供強大的思想和組織保障。

現在，我代表上屆黨委向大會報告工作，請各位代表審議。

一、過去五年的工作

過去的五年是公司發展史上不平凡的五年。五年來，面對復雜多變的市場形勢和艱巨繁重的生產經營任務，我們在省國資委黨委、股份公司黨委的正確領導下，公司黨委高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，認真貫徹落實黨的十七大精神，以科學發展觀為指導，大力實施企業發展戰略，堅持經營龍頭地位不動搖。以產品結構調整優化為主線，以技術創新為途徑，以增強企業競爭力為重點，以提高員工收入為目標，堅持以人為本，圍繞公司生產經營和改革發展，不斷加強和改進黨建及思想政治工作，不斷深化

領導班子和干部隊伍建設，團結帶領廣大共產黨員和全體職工振奮精神，堅定信心，迎難而上，頑強拼搏，深化企業改革，推進管理創新，緊密圍繞生產經營中心發揮黨建、思想政治工作服務保障作用，企業的綜合實力、競爭能力顯著增強。

（一）圍繞中心積極開展工作，公司發展取得新成果 一是經濟實力逐年增強，有效地提升了公司市場競爭力。五年來，公司黨委、公司緊緊圍繞股份公司“立足水國內、優先發展國際”的經營戰略，團結和帶領全體員工勵精圖治，奮力拼搏，抓住機遇，搶占市場2006年以來，公司堅持優先發展國際市場，中標丹麥、蘇丹、尼日利亞、巴基斯坦、緬甸、柬埔寨、加拿大、智利等國際項目，共計50億余元，占公司新增合同的25%，今年要履約的國外合同項目占到了33%,特別是南非和剛果金項目的中標，為打開國際市場打下了堅實的基礎；2006年以來, 公司大力開發房地產市場，開放小區5個。2006年以來,各項經濟指標的攀升，給公司經營帶來了質的飛躍。公司營業收入由2006年的25億元增長到2010年的150 億元 增長了六倍。利潤總額由2006年1.25億元，增長到12億元。公司的經濟實力得到了增強，從而進一步提升了市場競爭力和抗風險能力。

二是管理水平顯著提高。堅持“精細化管理、向管理要效益”理念，深化管理創新、創效能力，堅持嚴格管理、強化執行力，管理制度健全完善，管理機制不斷創新，兩級班子管理能力得到提升，經營管理手段獨具特色。

三是企業改革取得突破。在集團公司、集團公司黨委的正確決策與領導下，順利進行了以建立現代企業制度和法人治理結構為目標的公司制改革。屢清和解決了多徑實體的遺留問題，實行和推進了兩級領導干部經營業績考核辦法，根據企業不同時期發展的需要，推行偏平化管理，適時調整組織機構和工掛分配方案。實現了穩定、積極、向上、和諧的工作局面。

四是積極實施人才戰略，職工隊伍素質不斷提高。五年來，公司堅持“人才強企”、“人才資源是第一資源”等理念，結合公司實際，制定了一系列引進人才的政策和措施。自2006年以來，共引進大中專畢業生2170人，社會招聘技能人才440人，人力資源結構得到優化。堅持“師帶徒”等人才培養制度，出臺了指導老師津貼制度，縮短了大中專畢業生的成長周期。公司現有高級職稱人員327名，中級職稱人員690名，初級職稱人員1153名，并建立了以213名高級技師、712名技師以及大批高、中級工構成的技工隊伍。這些人才的引進和使用，提高了職工隊伍的整體素質，為企業健康發展增加了活力和后勁。五年來，公司依靠廣大專業技術人員和生產骨干，投資28億元，用于新品開發和技術攻關，共完成科研課題180余項，其中完成省技術創新和重大技術裝備項目132項.五是職工收入穩步增長，職工隊伍和諧穩定。五年來，公司黨委和公司班子牢固樹立以人為本理念，完善分配體制，使公司員工收入穩步增長。2006年職工人均收入為32217

元/人，2010年為4517元/人。職工收入的逐年增加為構建和諧企業奠定了廣泛的群眾基礎，增強了企業凝聚力。

（二）加強領導班子建設，提高干部隊伍整體素質 五年來，公司黨委圍繞企業發展戰略各項任務的實施，在公司兩級領導班子中開展了創建“政治素質好、經營業績好、團結協作好、作風形象好”的領導班子活動，著力提高兩級領導班子和每名領導干部的戰略決策能力、經營管理能力、市場應變能力、開拓創新能力、風險防范能力和駕馭復雜局面的能力。在實際工作中，制定了創建“四好班子”活動方案，明確了檢查、考核評比細則標準。堅持年中和年末兩次的檢查考核，把創建“四好班子”和文明單位考核、經營業績考核、部門考核、安全考核、鞏固擴大黨員先進性教育成果、強化經營管理、黨風廉政建設、加強企業文化建設等工作結合起來，突出重點、統籌兼顧、互相融合。

一是以黨委中心組學習為龍頭，大力推進領導人員素質建設。采取領導班子集中學習、兩級中心組學習、集中培訓學習、自學和送出培訓“五位一體”的干部理論學習體制和培訓模式，保證了每月一次，全年不少于12次的中心組學習制度。在學習中十分注重三個結合：結合企業的發展戰略、結合當前的中心工作、結合職工關心的熱點和突出問題，學習與討論為決策做到了思想上、政策上的準備。

二是公司兩級領導班子成員嚴格執行《國有企業領導人員廉潔從業若干規定》和股份公司廉潔從業各項規定。公司領導班子通過每周一次總經理辦公會以及不定期召開黨政

聯席會等，通報各自分管工作情況，并研究討論涉及企業重大問題決策、重要人事任免、重要項目安排、大額資金運作等事項，沒有發生個人或少數人說了算的現象，較好的執行了“三重一大”事項集體決策制度。五年來，涉及“三重一大”的事項共50項，均由相關部門按決策程序填寫決策情況表上報到監察部備案。各二級單位也依據公司要求和本單位內部規定，凡屬“三重一大”事項均做到了集體決策。

三是公司兩級領導班子嚴格執行述廉議廉制度。每年公司領導都在工作會上作個人述職述廉報告，并接受與會職工代表的民主測評。各二級單位領導班子和領導人員也按照述職述廉的要求，在本單位進行了述職述廉，并通過了職工民主測評、公司領導考核、中層領導交叉考核。其考核的結果與績效工資掛鉤，五年中，民主測評優秀的中層干部有129余人次。公司兩級領導堅持執行個人收入申報、重大事項報告、禮金、禮品上交登記等規章制度。

四是堅持一年一度領導班子民主生活會制度。

（二）加強黨組織自身建設，不斷提升工作水平五年來，公司黨委始終堅持融入中心抓黨建、抓好黨建促發展，在生產經營和改革發展全過程中體現優勢、發揮作用。領導班子和經營管理者隊伍建設、基層黨支部建設、黨員隊伍建設不斷加強。黨組織的政治核心作用、黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用充分發揮，黨組織的凝聚力、戰斗力和創造力不斷增強。

一是規范管理制度。五年來，公司黨委以制度化管理為

重點，不斷規范黨組織管理工作。建立了嚴格的組織生活制度、會議制度、黨員管理和監督制度、激勵制度、黨支部書記例會制度和黨支部工作月報表制度等，同時建立了四好領導班子考核辦法和創建文明單位考核細則，使基層黨總支、黨支部建設基本走上了制度化、規范化、程序化軌道。

二是狠抓組織建設。公司黨委緊密聯系企業實際，圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發展，充分發揮政治核心作用，在促進企業發展中展示了黨組織的作為。按照“三同時”原則及時建立健全基層黨組織，五年來，各黨總支、黨支部都能及時按照黨委的統一部署進行了換屆，并適時根據機構和人員的變化進行了支部成員的調整和補充。三是堅持“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，在黨組織發展方面形成了每年有發展、每年有重點培養、每年有新向黨組織遞交申請書的梯級發展工作機制。堅持每年開辦入黨積極分子培訓班、堅持團內推優、堅持雙向培養的工作方法。

（三）以落實責任為核心，切實加強黨風廉政建設 落實黨風廉政建設責任制方面，始終堅持“黨委統一領導，黨政齊抓共管，紀委組織協調，部門各負其責，依靠群眾支持和參與的領導體制和工作機制”。

（四）以主題活動為契機，充分發揮基層黨組織和黨員的作用

黨組織和黨員作用發揮和工作的成效主要體現在是不是能融入到中心工作中去，是否能抓住中心工作的重點和難

點開展工作。公司黨委十分重視搭建載體，緊緊圍繞公司的穩定改革發展開展主題活動。五年來，在堅持黨內開展“黨員責任區”、“黨員先鋒工程”、“黨員先鋒崗”、“創先爭優”活動的基礎上，公司黨委先后組織開展了 “開展深入學習科學發展觀活動”、“爭創四強四優”主題實踐活動等。特別是在學習實踐科學發展觀活動中，公司按照科學發展觀的要求，認真組織廣大黨員干部開展讀書學習、思想解放大討論活動，深入基層一線，廣泛征求職工群眾意見建議，緊扣企業全面建設實際，認真查找在落實科學發展觀方面存在的主要問題，并在認真組織召開領導班子專題民主生活會的基礎上形成了領導班子分析報告。

（五）發揮黨政工團組織作用，促進了企業穩定和諧發展

狠抓工團建設，提升服務能力，打開了群眾工作的新局面。堅持“黨建帶工建、帶團建”，構建大政工格局，工團組織緊密圍繞企業經營生產中心工作，充分發揮服務、維護、促進、推動作用，密切聯系員工群眾，各項工作取得了長足進步。

二、面臨的形勢與任務

2006年以來，公司從經營體制到產業結構都發生了較大的變化。整體經濟實力得到增強，產業結構得到調整，職工收入逐年增加，職工隊伍保持穩定。但是，在總結公司取得成績的同時，客觀地分析目前面臨的形勢，對確定公司今后一個時期黨委的工作思路、工作目標，有著十分重要的意義。

職工隊伍的穩定工作仍然是我們今后的一項重要工作。穩定的職工隊伍是公司健康發展的保證，這是公司幾年來健康持續發展的寶貴經驗。但是，我們要客觀的看待這一問題，隨著公司的發展和產業結構的調整，影響穩定的因素也會隨之增加，許多新情況和新問題會不斷出現。因此，做好職工隊伍穩定工作是各級黨組織的重要任務，要高度重視，針對具體問題，與時俱進，有效地化解矛盾，最大限度地維護職工隊伍的整體穩定。

我們在分析公司今后幾年發展所面臨的嚴峻形勢和挑戰的同時，我們也要看到公司在發展過程中積累的經驗和各種有利條件。經過54年的發展特別是近幾年的發展，公司的經濟實力進一步加強，產業結構得到一定的調整，公司在發展過程中具備一定的抗風險能力。新的管理體制和經營機制的建立，為公司建立新的用人制度、分配制度、考核獎懲制度等奠定了基礎，使公司發展呈現出新的生機和活力。經過多年的磨練，我們擁有了一支吃苦耐勞、腳踏實地干工作的職工隊伍，這是我們生存和發展的寶貴財富。

針對挑戰和機遇，今后一個時期公司黨委工作的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞中心工作，以建立和深化“融入中心、服務大局；把握方向參與大事；抓好班子、帶好隊伍；建立制度、形成體系；保證監督、促進發展”黨建工作新體制為主題，以“創先爭優”活動為總抓手，以“創建學習型黨組織”和創建文明單位為載體，大力推進領導班子建

設、干部隊伍建設、組織建設、黨風廉政建設以及工青婦建設，充分發揮黨組織的核心作用和廣大黨員的先鋒模范作用，為全面推進公司五年發展規劃的實現和各項任務的完成提供強大的思想和組織保障。

三、今后工作打算

2011年是國家“十二五”規劃和企業實施新的五年發展規劃的開局之年，也是股份公司黨委全面實施黨建工作責任制的起步之年，為做好黨建工作，充分發揮黨組織在國有企業的作用，結合胡錦濤總書記在慶祝共產黨成立90周年大會上的重要講話精神，根據公司黨委工作的指導思想和主要目標，今后幾年我們應著力抓好以下幾項工作。

1、加強黨組織自身建設，為公司又好又快發展提供堅強的政治保證

加強黨組織的自身建設，是提高黨組織的戰斗堡壘作用和發揮黨員先鋒模范作用根本保證，也是一項長期的政治任務。

2、堅持科學發展，為公司發展奠定堅實基礎 實現公司“十二五”規劃的目標，增加企業收入，富裕員工群眾，就必須在科學發展觀的引領下，團結帶領全體員工按照既定方針，經過不懈努力才能實現。

結合公司主業優勢、市場行情與產品特點，堅持“有所為有所不為”的經營方針，主動運作項目，從源頭提升項目的含金量。要努力提升經營能力，客觀分析效益增長點和潛虧控制點，超前掌控產品的成本虧損臨界點，從中標后的設

計優化提前介入、合同執行前策劃、過程實施與控制、收尾量化考核、完工審計直至外部審計的風險規避，科學評估合同的收益與風險，在過程中擴大經濟效益的增值空間。

。牢固樹立以人為本理念，加大“管理創效”活動的宣傳力度，以實現提高企業經濟效益的目的，加強各單位生產設施、生產工藝的改進，加強安全制度、安全操作規程修訂完善。進一步強化員工的質量意識，結合企業實際，推行標準化操作，修訂完善作業指導書

公司今后幾年制定的方針目標能否實現，很大程度上還是取決于員工的整體素質。要建立公司人才引進、培養、使用、管理機制。

3、認真抓好領導班子和干部隊伍建設工作，為公司健康持續發展提供組織保證

領導班子是完成公司各項任務的組織者和執行者。因此，抓好領導班子建設和干部隊伍建設是提高執行力的關鍵。作為各級黨組織要從政治上、思想上關心愛護領導干部，從組織上、制度上保證干部隊伍的健康成長。

公司黨委和各基層黨組織要站在公司長遠發展的高度，教育和引導廣大黨員干部統一思想，團結一心，維護公司整體利益和職工隊伍的穩定，為公司的健康持續發展打下良好的基礎。

。要進一步深化“四好”領導班子建設，重點要放在提高兩級領導的素質和能力上，從發展方向的能力、戰略思維能力、激發員工自主創新的能力、組織和溝通協調能力、整

合資源、建立統一戰線的能力和化解風險、應對危機的能力。

4、加強企業文化建設，提升公司凝聚力

企業文化建設是企業生產經營和發展的一部分，是企業的無形資產和寶貴財富。要堅持以人為本，把企業文化建設融入到科學發展機制建立、創建學習型企業、思想政治工作和精神文明建設的全過程，積極培育具有特色和時代氣息的先進企業文化。

一是樹立科學發展理念，營造員工學習氛圍。二是弘揚企業精神，樹立公司新形象。三是繼續深化創先爭優活動，激勵廣大黨員勇挑生產經營重擔。

第三篇：以人為本抓教育 凝心聚力促發展

以人為本抓教育

凝心聚力促發展

——****鎮思想政治工作的幾點思考

加強思想政治工作是促進農村經濟社會發展，提高農民思想道德素質和科學文化水平的必要途徑，更是社會主義新農村建設的客觀要求。今年以來，我鎮深入貫徹落實十七大和十七屆三中、四中全會精神，認真踐行科學發展觀，把思想政治工作作物凝聚人心、維護穩定和促進發展的重點工作常抓不懈，為全鎮各項事業又好又快發展提供了堅強的政治保障和思想基礎。

一、工作現狀

（一）、狠抓學習，建立思想政治教育長效機制 一是健全學習制度。進一步建立健全黨委中心組學習制度，把思想政治學習作為黨委中心組學習的重要內容，做到學習有內容安排、學習過程有記錄，學習方式多樣化；制定了《****鎮領導講黨課制度》、《****鎮干部學習制度》、《農村黨員學習日制度》等制度規定，嚴格落實每周一、三、五干部學習和領導干部撰寫心得體會制度；將日常學習與集中學習相結合，將自覺學習與制度約束相結合，將工作與學習相結合，通過“三結合”實現了學習的常態化。二是豐富學習方式。鎮機關通過領導講黨課，干部談心得等形式，共組織領導上黨課12場，干部專題交流活動3場，每人撰寫心得體會3篇以上；各村

設、重點工作及3個鎮屬機關站所行風建設進行進行了觀摩學習和評議，取得了了良好的學習教育效果。二是結合創建抓教育。結合開展“省級文明縣”創建活動，通過張貼宣傳標語、發放宣傳材料、進村入戶宣傳等多種宣傳形式，共懸掛宣傳橫幅20條，設立專題宣傳臺4次，制作燈箱廣告櫥36塊，固定宣傳碑5個，發放宣傳材料1800多份，開辟教育專欄21個，開展文明志愿者環境衛生集中清理整治活動6次，參與人員達2000多人次，開展“****是我家、文明靠大家”為主題的知識競賽、文體比賽等內容豐富、形式多樣的群體性文化活動4場（次），通過創建活動，提高了群眾的思想道德素質，創造了文明和諧的社會環境。三是結合產業抓教育。在加強理論政策、法律法規等內容學習的基礎上，圍繞產業結構調整和現代設施農業發展，針對不同村社和不同人群需要，確定不同的學習教育內容。*********等村重點以發展設施農業、特色作物種植和加快土地流轉為學習內容；****等村重點以發展舍飼養殖，促進養殖科學化、規模化為學習內容；****等村重點以加快新農村建，構建和諧社會為學習內容等；企業職工重點以企業生產管理、勞動務工法律法規等以學習內容；農民群眾重點以農業生產和勞務技能為學習內容等，通過多樣化學習，將學習的普遍性和針對性相結合，使學習教育更好的為生產發展服務。

（三）、創新載體，確保文明和諧理念深入人心

一是開展道德實踐活動。在全鎮范圍內廣泛開展“結對幫扶獻愛心、扶貧濟困促和諧”道德實踐活動，要求每名黨員和干部至少聯系3戶貧困戶，簽訂結對幫扶承諾書，為他們提供信息、技術等力所能及的幫助，使其盡快脫貧致富；對殘疾人、留守兒童和孤寡老人由鎮婦聯、團委和民政辦組織志愿者進行長期幫扶救助。玉樹地震和舟曲泥石流災害發生后，我鎮積極響應號召，迅速在全鎮范圍內掀起“奉獻愛心、支援災區”的愛心捐款活動，黨員干部共捐款20000多元，**村群眾***，****村群眾**等自發捐獻多胎羊、面粉等物品折現2000多元。二是開展道德評議活動。綜治、司法、婦聯等站所組織道德評議員，對各村不贍養父母、參與邪教組織、不務正業的人群進行了評議和教育，組織開展了 “文明村”、“五星文明戶”、“和諧家庭”和 “十星黨員”等評選活動，先后評出文明村5個，和諧家庭34戶，“五星文明戶”165戶，“十星黨員”46人，并通過設立“文明之星”榜等形式對各類道德典型進行了廣泛宣傳，在鎮村干部大會上大張旗鼓的為他們授獎掛牌，有力的促進了全鎮村風民風的好轉。三是開展道德監督活動。鎮機關、各村和鎮屬企事業單位設立行風、廉政等監督崗22個，聘請義務監督員30多人，對行風廉政建設進行長期監督評議，同時，成立民主理財小組、財務監督小組和工程質量監督小組等組織，對村級財務運行、公益性項目質量等進行監督檢查，確保財務陽光運行，工程高質量建設。通過監督評議、張榜公

第四篇：求真務實抓黨建凝心聚力促發展

求真務實抓黨建凝心聚力促發展

—逸夫小學黨支部先進事跡材料

我校黨支部，始建于1997年，2000年曾被區教育工委授予“先進基層黨組織”稱號。2003年初，經區委組織部批準月苑一小單獨建立黨支部，至此，紅山小學黨支部完成其聯合支部的歷史使命。

我支部現有黨員8人，其中退休黨員2人。2003年以來，我支部在區教育工委的正確領導下，在“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發展”工作思路的引領下，認真學習貫徹玄武教育“三用、三成、三先”發展理念和發展定位的要求，緊密結合紅小實際，著力加強學校領導班子，黨員和教師隊伍的思想政治建設，充分發揮黨支部的政治核心和戰斗堡壘作用，充分發揮黨員的先鋒模范作用和團員青年教師的生力軍作用，為促進學校整體工作上水平、上臺階，為省、市實驗小學創建目標的實現和各項工作任務的完成，提供了強有力的思想保障、政治保障和組織保障。

一、以求真務實為重點，建設一個真抓實干的領導班子

班子建設在學校發展中處于核心地位，是黨建工作的重中之重。我支部以“五好班子”建設為目標，著力加強班子的思想作風建設，努力建設“十好學校”。主要做法是：

一是班子成員明確分工，建立責任制。做到各自扮演好自己的“角色”，各司其責，團結合作。二是健全制度，完善規章。通過建立中心組學習、班子例會、中層競聘上崗、寒暑假班子培訓、民主生活會等制度，做到有章可循，依法治校。三是求真務實，倡導“四真”：講真話、用真心、干真事、真干事；務求“四實”：實事求是，腳踏實地，真抓實干，務求實效。努力把領導班子思想作風建設的“十六字”要求落到工作的實處。四是總結反思，提升理念。結合創建省、市實驗小學，學校認真總結了建校50年來，尤其是區劃調整10年來的辦學經驗，進一步確立了堅持“文化立校、科研興校、質量穩校、特色強校、質量穩校、依法治校”的辦學理念，確立了“五更四園”即：管理更優、隊伍更強、質量更高、校園更美、特色更顯；建設人

文校園、綠色校園、科技校園、數字校園的辦學目標，走內涵發展之路，創動物特色文化，進一步提升了學校的競爭力。

區教育綜合督導評估和省市實驗小學檢查驗收對我校班子的評價是：黨政關系協調，求真務實，團結高效，開拓爭先，有一個勤奮能干的校長，細致耐心的書記，開拓創新的副校長，是一個想干事、能干事、會干事、而且干成事的班子。

區教育綜合督導評估問卷調查、實小驗收及考核民意測驗，100%的教師認為我校校級領導素質優秀，96%的教師認為中層機構指揮暢通。對班子的滿意度達100%。

二、以師德建設為重點，建設一支敬業愛崗的教師隊伍

學校大計，教師為本。我校堅持以師德建設為重點，在教師中積極倡導“教師的一切行為都是教育行為，教師的一切行為都要為人師表”的理念，努力培育“嚴謹、愛生、開拓、奉獻”的教風，大力創樹“求真務實、無私奉獻、自加壓力、爭創一流”的“紅山精神”，著力提升了教師隊伍的群體素質。

我們的有效做法是：一是以科學的理論法規武裝群體。抓好計劃的制訂、制度的建立、形式的創新、領導的垂范、學習的投入、教育的檢測；二是以明確的奮斗目標凝聚群體。三是以向上的校園氛圍激勵群體。四是以民主的管理方式協調群體。五是以良好的人際關系溝通群體。六是以健全的規章考核規范群體。收到了良好的效果。2005年，我校的教師群體被評為區師德先進集體。我校加強教師師德群體建設的經驗在全區中小學書記校長會上作了介紹。

三、以先進性教育為重點，著力提高黨員隊伍的整體素質。

加強黨員的先進性教育和管理，是黨的建設應有之義。我支部以市教育工委的黨員“三高”（思想上高素質，業務上高技能，人格上高信譽）和區教育工委“三個一流”（一流的精神境界，一流的工作業績，一流的師表形象）為主要內容，以黨員先進性教育為契機，著力提高黨員的整體素質。我們堅持把“六個始終堅持”貫穿先進性教育活動的始終和學校創建省、市實驗小學工作的全過程。

一是始終堅持把加強領導責任制貫穿始終。明確了黨支部書記為先進性教育活動的第一責任人，校長為第二責任人，工會主席為第一監督人的責任，形成了支部負總責、行政支持、黨員參與、群眾監督、層層落實的工作格局。

二是始終堅持把學習培訓、深化認識貫穿始終。努力做到學習時間落實、學習內容落實、學習人員落實、學習效果落實。

三是始終堅持把規范程序、突出重點環節貫穿始終。學習動員階段以4個學習專題為重點，力求一個學習專題重點解決一個思想認識問題。分析評議階段狠抓5個關鍵環節，堅持在“廣”、“準”、“實”、“深”、“嚴”5個字上狠下功夫，整改提高階段以黨組織、領導班子以及個人的整改為重點，全面完成規定動作，不斷創新自我動作。

四是始終堅持把群眾監督、全程監控貫穿始終。采取各種形式向全體教師通報先進性教育的進展情況，自覺地把先進性教育活動始終處于群眾的監督之下。

五是始終堅持把領導帶頭、率先垂范貫穿始終。黨員校級領導和中層干部堅持以身作則，堅持在“十個帶頭上”為黨員教師做好表率。

六是始終堅持把落實整改、確有成效貫穿始終。我們認真貫徹邊學邊改、邊議邊改、集中整改的要求，做到一個階段解決

一、兩個突出問題，使教師們真正感受到了先進性教育的成果。列入整改方案的14個問題，已經解決的達13個，需向上級匯報爭取解決的1個，群眾滿意度測評為100%。

黨員先進性教育取得了六個方面的成效：一是深化了理論學習，提高了黨員的思想政治素質；二是增強了黨員意識，明確了黨員先進性具體要求；三是震撼了黨員心靈，經歷了一次思想作風的洗禮；四是強化了宗旨意識，密切了黨群干群之間的關系；五是建立了長效機制，加強中了黨的基層組織的建設；六是提升了辦學理念，促進了學校的新一輪發展。為積極打造學校文化品牌，突顯我校的動物文化特色，為順利申報江蘇省實驗小學奠定了基礎。

四、以構建和諧校園為重點，全面推進學校各方面建設。

學校可持續發展的關鍵在和諧校園的構建。學校在“文化立校”理念的引領下，努力加強以師生的價值觀為核心內容的精神文化建

設，以良好的行為習慣為主要內容的校園環境文化建設，積極打造學校文化品牌，構建和諧校園。

工會工作，全面履行教育、建設、參與、監督四項職能，緊緊圍繞學校中心任務，積極開展教師學習型家庭和個人以及文明辦公室和班組的創建，規范教代會工作，實施“凝聚力工程、適度的文體旅游”等活動，凝聚人心，調動教職工的積極性、主動性和創造性。2005年，學校被區總工會評為“先進教職工之家”。我校的規范召開教代會的程序和內容，在區黨務工作規范化檢查時，受到區教育工委的充分肯定，并被許多學校復印參考。

教工團支部，積極引導團員青年教師根據學校“一年合格、三年出成果、五年成骨干”的總體要求，認真制訂“個人目標發展計劃”，通過師徒結對、基本功訓練和比賽、舉辦“青春杯”賽課、“青年文明號”創建、專題培訓、團組織生活等多種活動形式，著力提高團員青年教師思想道德素質和教學業務水平。目前，我校18位團員青年教師分別承擔了2個國家級課題、3個省級課題、6個市級課題子課題的教育科學研究。近3年，我校學生所獲的400多個國家、省、市榮譽獎項，90%以上是由團員青年教師輔導的。成為真正的學校工作的生力軍。

退教協工作，認真貫徹黨和國家的“六老”工作方針，首先堅持認真落實各級有關離休老干部、退休老教師的政治待遇和生活待遇的各項規定，讓老教師“樂”起來，其次堅持在身體條件許可的前提下，動員老教師投入到關心青年教師成長和下一代的工作中來，做到“樂”與“為”結合，以“樂”促“為”，以“為”促“樂”。近幾年，我校先后三次被區教育工委和區退教協評為“離退休教師工作先進集體”和“關心下一代工作”先進集體。

一個黨員一面旗。我支部及全體黨員同志，愿以此次申報為契機，在新的起點上進一步解放思想，更新理念，深化實踐，創新工作，為實現紅小新一輪更快、更好的發展作出新貢獻。

逸夫小學黨支部

2006年5月

第五篇：凝心聚力促發展

凝心聚力促發展拼搏實干謀新篇

——訪鄌郚鎮黨委書記 張義增

記者 吳曉強 通訊員 唐宗武

3月4日下午，記者驅車趕到鄌郚采訪，在鎮政府駐地東側馬駒嶺上，見到了風塵仆仆的黨委書記張義增，他正在與企業負責人談論綠化馬駒嶺的問題。料峭的春風使人感覺陣陣寒意，但火熱的規劃場面和爽朗的笑聲，使人看到了?荒山披綠裝的盛景?。全縣開展?責任意識大增強、工作作風大轉變、服務效能大提升?學習教育活動以來，鄌郚鎮領導班子帶頭深入項目施工現場、深入企業一線、深入田間地頭，沉下去，深下去，把問題解決在一線。張義增告訴記者，?強責任、轉作風、提效能，關鍵要落實到發展上，落實到工作推進上，只有與實際相結合，學習教育活動才能更有生機和活力。?該鎮針對這三大主題教育，逐項細化落實，以實實在在的措施，將學習教育活動分解到部門、分解到村、分解到企業。

積極推進?四制?工作管理機制，切實強化責任意識。結合縣里責任意識大增強的有關要求，該鎮及時推出了?工作項目化管理機制、工作推進定期調度機制、工作落實專項督查機制、工作考核量化分解機制?等?四制?工作管理機制，將工作分解、推進、落實、考核揉為一體，實行動態管理，強化鎮村干部干事創業的責任心。工作項目化管理方面，對縣委、縣政府部署的工作，鎮黨委安排的造林綠化、生態文明鄉村建設、千畝樂器產業 1

園、黨建工作等32個重點項目和6項重點任務，全部以文件的形式落實到領導干部身上，并規定了序時進度和形象進度，使人人身上有責任、有擔子。工作推進定期調度方面，要求班子成員在每個周一例會上，都要對前一周的工作進行總結匯報，并對本周工作的推進措施和要求，以及達到的目標作出明確的安排，以任務的量化、細化，增強工作的可操作性和可督導性，杜絕目標不清、責任不明的泛泛安排。管區主任和站辦所負責人根據分管領導的安排，結合自身的業務特點，分別制定詳細的執行計劃和實施措施，倒排工期，將任務分解到天，落實到個人。因人為原因完不成任務的，堅決追究相關責任人的責任。工作落實專項督查方面，由鎮紀委牽頭，成立了鎮督查室，對安排的每項任務，按分解的序時進度，采取定期和不定期的專項督查，做到件件有著落，事事有回音。并以督查問責、督查提醒、督查約談等形式，及時對指標和工作下滑的管區及單位進行提醒、問責或誡勉談話，要求找出原因，落實追趕措施，在面上形成你追我趕的良好工作局面。考核量化分解方面，制定了2012農村工作考核辦法，對今年農村環衛一體化、經濟管理、社會穩定等8項重點工作實行千分制考核，明確了扣分項和加分項，對農村全年工作起到了良好的導向作用，充分調動了農村干部的工作積極性。

深入推行一線工作法，切實轉變工作作風。辦法在一線生成，問題在一線解決。該鎮除了領導干部包靠重點企業和重點項目外，又從機關干部中擇優選出了114名人員，分別包靠全鎮114個自然村，深入開展百名干部包百村活動，進一步加強和創新社會管

理，強化基層組織班子建設，排查化解農村矛盾糾紛，消除安全生產隱患，抓好環衛一體化，幫扶弱勢群體，發展農村經濟，全力推進包靠村健康和諧發展。在具體包村過程中，要求包村干部做到?五個四?的要求，即，做到?村級會議召開時必到、突發事件發生時必到、村級重大事項決策時必到、急重任務安排時必到?的?四到位?要求；做到?五保困難戶必訪、隔閡上訪戶必訪、‘喜白公事搭棚建房’戶必訪、老干部老黨員戶必訪?的?四必訪?要求；恪守 ?不準對群眾的訴求推諉扯皮、不準干涉村級事務、不準下村吃飯喝酒、不準收受群眾禮品?的?四不準?要求。做到?基本村情必知、主要問題必知、重點工作必知、民情民意必知?的 ?四必知?要求和?重大活動必報、村班子及班子成員有違紀情況必報、有群體事件苗頭必報、有重大安全隱患必報?的?四必報?要求，切實為村莊的發展營造和諧穩定的氛圍。目前，該鎮包村干部按照?五個四?的要求，嚴守工作紀律，恪守工作職責，工作在村里，吃在片里，住在鎮上，同時協調好本職工作和包村工作，做到兩不誤、兩促進。

大力推進項目建設進度，切實提升服務效能。該鎮緊緊圍繞縣委?項目落實年?的要求，對全鎮重點項目細化為工業類、民生類、農業類、新農村建設類等8個類別32個項目，每個類別配備一套班子，每個項目配備一名領導，全程服務項目建設。目前，該鎮適宜開工建設的項目已全部進入施工階段，其中，新規劃的千畝樂器產業園，已確定好地址，規劃設計基本完成，一期工程正在籌備建設之中；鎮中心中學、中心小學、中心幼兒園?三個

中心?建設加速推進，上半年將全部啟用；一路一河一苑鎮區改造提升工程，已完成規劃設計，陸續進入施工階段；造林綠化工作，重點抓了成片造林，現已落實馬駒嶺、金山、汶河北岸、冶倫路寬幅林網四大綠化工程，年內完成成片造林3000畝以上；生態文明村建設全面啟動，年內建成生態文明村10個以上；招商引資全面展開，已多次赴濟南、江蘇等地展開專業招商，年內力爭引進資金4億元以上。行之有效的措施，高效專業的服務，拼搏實干的奮斗精神，正在迅速將富強生態幸福的現代化新鄌郚建設推向新的高潮。