第一篇：創(chuàng)建廉潔校園方案

分水鄉(xiāng)中心學(xué)校

關(guān)于開展創(chuàng)建“廉潔校園”活動(dòng)的工作方案為深入貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于在大中小學(xué)全面開展廉潔教育的意見》、省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔文化進(jìn)校園工作意見》精神，認(rèn)真落實(shí)市紀(jì)委關(guān)于“教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作系統(tǒng)抓、抓系統(tǒng)”的要求，以及縣委關(guān)于“廉潔湘潭縣”建設(shè)的總體部署，縣紀(jì)委《關(guān)于開展“廉潔機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見》（潭縣紀(jì)發(fā)[2013]8號(hào)）的要求，經(jīng)中心學(xué)校研究決定，在全鄉(xiāng)各中小學(xué)學(xué)校深入開展創(chuàng)建“廉潔校園”活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

創(chuàng)建“廉潔校園”工作，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以落實(shí)《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》和加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，密切聯(lián)系群眾為核心，根據(jù)上級(jí)指示精神，有重點(diǎn)、全方位、多層次地積極推進(jìn)“廉潔校園”創(chuàng)建工作，充分發(fā)揮其在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的教育、示范、熏陶和導(dǎo)向作用，以反腐倡廉為主題，不斷優(yōu)化學(xué)校建設(shè)的內(nèi)容，營(yíng)造“以廉為榮，以貪為恥”的良好氛圍。

二、總體目標(biāo)

大力開展創(chuàng)建“廉潔校園”工作要以樹立社會(huì)主義榮辱觀為重要內(nèi)容，通過以廉潔為主題的理想信念、道德觀念、法制意識(shí)等教育形式，增強(qiáng)黨員干部廉潔從政的意識(shí)，提高教職員工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識(shí)，增強(qiáng)廣大學(xué)生清白做人、規(guī)范做事、遵紀(jì)守法的自覺性，在師生中營(yíng)造“廉榮腐恥”的思想共識(shí)，形成以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，以教師和學(xué)生為基礎(chǔ)，以豐富的廉潔文化活動(dòng)為載體，逐步構(gòu)建具有我縣教育特色的校園廉潔文化體系。

1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中開展“率先垂范、廉潔從政”主題教育，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，不斷提高理論素養(yǎng)，進(jìn)一步落實(shí)本單位的黨風(fēng)廉政責(zé)任制，做到嚴(yán)守黨紀(jì)，廉潔從政、正確行使人民賦予的權(quán)利。通過教育活動(dòng)提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的廉潔意識(shí)和反腐防變的自覺性，促使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。

2、在全體教職員工中開展“揚(yáng)清正廉政之風(fēng)、辦人民滿意教育”為主題的教育活動(dòng)。與教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)、社會(huì)滿意工程、師德群體創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)、教師職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合，把廉潔從教，愛崗敬業(yè)、誠(chéng)信服務(wù)作為主要內(nèi)容，提高全體教師反腐倡廉的自覺性，促進(jìn)依法執(zhí)教。

3、在全鄉(xiāng)中小學(xué)學(xué)生中開展“敬廉崇潔，誠(chéng)信守法”為主題的教育活動(dòng)，把“廉潔教育進(jìn)校園”教育活動(dòng)融入校園文化建設(shè)之中。教育活動(dòng)要緊扣五項(xiàng)主要內(nèi)容，即胸懷大志，為民為公為主要內(nèi)容的理想信念教育；以誠(chéng)信、責(zé)任、正直等為主要內(nèi)容的道德品質(zhì)教育；以清廉、節(jié)儉、自律為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)美德教育；以公正、民主、守法為主要內(nèi)容的法制意識(shí)教育；以規(guī)則、程序、公平等為主要內(nèi)容的監(jiān)督意識(shí)教育，通過在活動(dòng)中體驗(yàn)、閱讀中領(lǐng)悟、生活中體味等三條途徑，學(xué)生接受廉政文化的熏陶，從小培養(yǎng)尊敬廉潔人物、推行廉潔行為的情感。通過“小手牽大手”，充分發(fā)揮教育的積極作用，使清廉之風(fēng)吹遍社會(huì)的每一個(gè)角落。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：鄭良平、方新林

副組長(zhǎng)：周偉、曾正坤、王進(jìn)方

成員：方銅根、楊文魁、彭友余、謝軍、方鵬、陳陽

四、工作步驟1、4月份，各學(xué)校要成立創(chuàng)建“廉潔校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開會(huì)議，動(dòng)員部署，提出要求，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。要確定工作方案，結(jié)合自身實(shí)際，針對(duì)干部、教職工和學(xué)生等不同教育對(duì)象，制定工作目標(biāo)，明確工作要求，制定活動(dòng)方案，并明確分工，責(zé)任到人。

2、4月—11月份開展各項(xiàng)活動(dòng)，按照工作方案，建立創(chuàng)建“廉潔校園”陣地，穩(wěn)步扎實(shí)開展“廉潔校園”系列教育活動(dòng)。

3、7—8月份在教育系統(tǒng)分兩個(gè)層面開展“述師德”評(píng)議活動(dòng)。

4、5月份各校舉行創(chuàng)建“廉潔校園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

5、12月份，檢查總結(jié)提高，進(jìn)行全面總結(jié)，不斷完善工作機(jī)制，把創(chuàng)建“廉潔校園”工作抓出成效、抓出特色。

6、建立長(zhǎng)效機(jī)制。鞏固專題教育活動(dòng)的成果，并完善相關(guān)制度，長(zhǎng)抓不懈，形成三年一循環(huán)的教育系統(tǒng)“述師德”評(píng)議活動(dòng)和創(chuàng)建“廉潔校園”示范學(xué)校評(píng)選活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。鄉(xiāng)中心學(xué)校將組成督查組對(duì)

各單位開展活動(dòng)的情況進(jìn)行督查并進(jìn)行總結(jié)、表彰。

五、工作措施

1、各校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。制訂創(chuàng)建“廉潔校園”活動(dòng)方案，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

2、開展創(chuàng)建“廉潔校園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

3、設(shè)立“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”投訴箱，布置“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”櫥窗。

4、鄉(xiāng) 中心學(xué)校組織中層教育管理干部和教師開展“述師德”評(píng)議活動(dòng)。

5、組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育政策、法律法規(guī)知識(shí)方面的內(nèi)容，學(xué)校同教師簽訂“廉潔從教”的責(zé)任書。

6、召開“廉潔從政，勤儉辦學(xué)”的民主生活會(huì)。

7、安裝電腦文化廉政屏保。為營(yíng)造“廉潔校園”的濃郁氛圍，各學(xué)校每臺(tái)教師用和學(xué)生用電腦上安裝廉政文化屏保。

8、要求教師撰寫關(guān)于“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”教育教學(xué)心得等。

9、在學(xué)生中組織開展“十個(gè)學(xué)會(huì)”的活動(dòng)。

10、開展創(chuàng)建“廉潔校園”示范學(xué)校申報(bào)評(píng)選活動(dòng)。

六、工作目標(biāo)和要求

1、各校管理干部要牢固樹立群眾觀念，提高在新形勢(shì)下的群眾工作能力和水平，真正做到“忠于國(guó)家、服務(wù)人民、恪盡職守、公正廉潔”，為創(chuàng)建“廉潔校園”示范學(xué)校做好表率作用。

2、教職員工要注重言傳身教，學(xué)會(huì)做“有理想、有道德、有博學(xué)、有奉獻(xiàn)、有事業(yè)心和責(zé)任感”之人。

3、要讓每個(gè)學(xué)生會(huì)唱一首廉潔歌；會(huì)講一個(gè)廉潔故事；會(huì)進(jìn)行廉潔大辯論；會(huì)讀一本有關(guān)廉政教育的好書；會(huì)編一句廉潔格言警句；會(huì)撰寫一篇廉潔文章；會(huì)畫一幅廉漫畫；會(huì)寫廉潔的詩(shī)句對(duì)聯(lián)；會(huì)編一個(gè)廉潔小品；會(huì)剪輯廉潔的畫冊(cè)。

4、學(xué)校舉辦一堂反腐倡廉講座；開展一次以“廉潔校園”為主題的班會(huì)、團(tuán)活動(dòng)，組織學(xué)生開展“廉潔校園”的討論；開展一次“我為學(xué)校節(jié)約一度電、一滴水”簽名活動(dòng)；自辦一期“廉潔校園”主題黑板報(bào)或手抄報(bào)。

5、正面引導(dǎo)。各學(xué)校要把創(chuàng)建“廉潔校園”工作與學(xué)校黨建和思想政治工作相結(jié)合，與社會(huì)主義榮辱觀教育相結(jié)合，與開展黨風(fēng)廉

政建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)、工作作風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，與學(xué)生素質(zhì)教育相結(jié)合，要以正面事例和正面理論為主進(jìn)行教育，并把正面教育與反面教育有機(jī)結(jié)合起來，促使干部、師生樹立科學(xué)、正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和廉潔觀。

6、注重實(shí)效。利用教育系統(tǒng)的宣傳教育優(yōu)勢(shì)，多方設(shè)立載體、廣泛搭建平臺(tái)、著力提高“廉潔校園”的吸引力、滲透力和感染力，增強(qiáng)教育的針對(duì)性、有效性和可操作性，做到以廉潔氛圍熏陶人，以優(yōu)良風(fēng)尚影響人，以優(yōu)秀品德感召人，使“廉潔校園”真正能夠入情入理，入腦入心，取得實(shí)實(shí)在在的效果。

7、結(jié)合實(shí)際。要將創(chuàng)建“廉潔校園”工作納入教育改革發(fā)展和學(xué)校建設(shè)總體規(guī)劃，立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，按照“貼近實(shí)際，貼近生活，貼近師生”的要求，根據(jù)教育規(guī)律和師生及學(xué)校的實(shí)際，合理制定“廉潔校園”建設(shè)的目標(biāo)、方式、步驟和相應(yīng)措施。

8、突出創(chuàng)新。既要挖掘紅色文化的精華，又要弘揚(yáng)湖湘文化的傳統(tǒng)，不斷賦予“廉潔校園”文化新的時(shí)代內(nèi)涵，堅(jiān)持古為今用，突出特色，努力在“廉潔校園”的內(nèi)容、載體、形式等方面大膽創(chuàng)新，大力倡導(dǎo)富有蓮鄉(xiāng)特色、具有時(shí)代特征的新觀念、新道德、新風(fēng)尚。

七、評(píng)分細(xì)則（附后）

分水鄉(xiāng)中心學(xué)校開展創(chuàng)建廉潔校園工作考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn).分水鄉(xiāng)中心學(xué)校開展創(chuàng)建“廉潔校園”工作考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)校：

第二篇：小學(xué)廉潔校園創(chuàng)建計(jì)劃方案

小學(xué)廉潔校園創(chuàng)建計(jì)劃方案

為加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，扎實(shí)深入搞好廉潔校園創(chuàng)建活動(dòng)，有聲有色、有力有效推進(jìn)“廉潔校園”建設(shè)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的*大為指導(dǎo)，按照從嚴(yán)治黨要求，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防，以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為主線，以建設(shè)廉潔校園為目標(biāo)，堅(jiān)定不移轉(zhuǎn)變作風(fēng)，堅(jiān)決有力懲治腐敗，切實(shí)增強(qiáng)全校黨員教干和教職員工廉潔從政、廉潔從教的責(zé)任意識(shí)和行動(dòng)自覺，辦人民滿意學(xué)校。

二、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，當(dāng)好廉潔楷模；教師廉潔從教，“不收家長(zhǎng)紅包及購(gòu)物卡、不搞有償補(bǔ)課”，廉潔治學(xué)，廉潔從教；職工廉潔從業(yè)，無違規(guī)違紀(jì)行為；學(xué)生敬廉崇儉，家長(zhǎng)不請(qǐng)客送禮，自覺抵制不正之風(fēng)，使清廉之風(fēng)吹遍校園。

三、主要活動(dòng)

1.開展廉潔評(píng)教活動(dòng)

通過召開廉潔主題家長(zhǎng)會(huì)、與家長(zhǎng)簽訂廉潔“雙向承諾書”、開展廉潔從教情況民主評(píng)議等活動(dòng)，深入了解學(xué)校教師廉潔情況，為每一位教師建立廉潔從教檔案，結(jié)果直接用于評(píng)先樹優(yōu)、職稱評(píng)聘、績(jī)效考核等工作。

2.開展廉潔從教活動(dòng)

加大對(duì)有償家教等行為的查處力度。進(jìn)一步加大對(duì)有償家教、收費(fèi)輔導(dǎo)、向?qū)W生推銷或強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買各種報(bào)刊資料、教輔資料、學(xué)習(xí)用品及其它商品等行為的查處力度，一經(jīng)查實(shí)，從嚴(yán)從重處理。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)黨紀(jì)法規(guī)的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理制度，壓縮教職工違規(guī)收費(fèi)的空間。

通過廉潔知識(shí)培訓(xùn)、“廉潔從教”承諾、提煉一句廉潔從教的格言、上好廉潔教育優(yōu)質(zhì)課、廉潔從教演講比賽、廉潔教育征文比賽為等活動(dòng)，把廉潔教育、教師職業(yè)道德教育貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)工作中，進(jìn)一步促進(jìn)廣大教師形成淡泊名利、學(xué)為人師、行為世范的優(yōu)良師風(fēng)。

3.開展廉潔管理活動(dòng)

把廉潔教育作為師德師風(fēng)校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，校長(zhǎng)每學(xué)期給教師上一堂廉政黨課，組織教師看一次廉政警示教育片，利用班隊(duì)會(huì)、節(jié)假日、寒暑假?gòu)V泛開展生動(dòng)活潑、廣大師生喜聞樂見的活動(dòng)，激發(fā)師生參與廉潔校園建設(shè)的熱情，每學(xué)年在學(xué)生中舉行一次“我心中的廉政”作品展。

4.開展廉潔育人活動(dòng)

通過出好一期廉潔黑板報(bào)，開廉潔班會(huì)，收集一條廉潔格言，背誦一首廉潔詩(shī)詞，講述一個(gè)廉潔故事，記住一位廉潔名人，舉行一次廉潔演講，組織一次廉潔漫畫展等活動(dòng)為主要形式，大力營(yíng)造廉潔校園建設(shè)氛圍。要增強(qiáng)廉潔文化活動(dòng)的知識(shí)性與趣味性，寓教于樂，多渠道、全方位培養(yǎng)學(xué)生廉潔意識(shí)。

四、工作措施

1.切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)、健全組織機(jī)構(gòu)。成立“廉潔校園”建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)、分工到位；制定活動(dòng)實(shí)施方案，建立和完善校務(wù)公開制度、廉潔承諾制度和師德承諾制度；完善監(jiān)督機(jī)制，充分發(fā)揮教代會(huì)、家委會(huì)的監(jiān)督職能；廣泛開展向服務(wù)對(duì)象報(bào)告工作，組織面對(duì)面評(píng)議、質(zhì)詢和測(cè)評(píng)。

2.規(guī)范校務(wù)管理，推進(jìn)廉潔治校。深入推進(jìn)校務(wù)公開。進(jìn)一步完善校務(wù)公開的內(nèi)容，拓展校務(wù)公開的形式，規(guī)范校務(wù)公開的程序，加強(qiáng)校務(wù)公開的監(jiān)督，完善各項(xiàng)管理制度，強(qiáng)化學(xué)校民主監(jiān)督、民主管理，促進(jìn)“廉潔校園”建設(shè)。

進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部管理。學(xué)校要進(jìn)一步完善重大決策、人事任免、經(jīng)費(fèi)使用、基建維修、物資采購(gòu)、職稱評(píng)定、教師廉潔從教等各種管理制度，通過規(guī)范性的制度建設(shè)，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理行為，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)廉潔班子建設(shè)，提高決策水平，通過規(guī)范內(nèi)部管理，推動(dòng)“廉潔校園”建設(shè)工作深入開展。

3.暢通監(jiān)督渠道。加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督、師生家長(zhǎng)監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督、輿論監(jiān)督，形成常態(tài)化監(jiān)督機(jī)制，進(jìn)一步健全和完善督促領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工履職盡責(zé)的監(jiān)督體系。切實(shí)發(fā)揮教代會(huì)、家委會(huì)、校務(wù)公開、家校聯(lián)系平臺(tái)、行風(fēng)評(píng)議等載體和手段，強(qiáng)化對(duì)廣大干部和教職員工履職盡責(zé)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)督。

4營(yíng)造氛圍，推進(jìn)廉潔教育。進(jìn)一步將廉潔文化建設(shè)與校園文化建設(shè)相結(jié)合，營(yíng)造濃厚的廉潔文化氛圍，夯實(shí)廉潔文化在校園的根基。繼續(xù)加強(qiáng)廉潔文化陣地建設(shè)，完善廉潔文化宣傳內(nèi)容和形式，提升校園廉潔文化的內(nèi)涵。以充分發(fā)揮典型的榜樣和示范作用。廣泛開展向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng)，觀看廉政教育影片，充分挖掘和大力宣揚(yáng)本單位涌現(xiàn)出的勤政廉政典型，發(fā)揮先進(jìn)典型人物的榜樣和示范作用，營(yíng)造“學(xué)先進(jìn)典型、促廉潔從教、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”的濃厚氛圍。

第三篇：創(chuàng)建廉潔校園示范點(diǎn)學(xué)校工作匯報(bào)

創(chuàng)建廉潔校園示范點(diǎn)學(xué)校工作匯報(bào)zw小學(xué)我校根據(jù)《洛陽市建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008－2012年責(zé)任分解意見》和《市委、市政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的實(shí)施意見》的要求，堅(jiān)持“以人為本、立足學(xué)校、滲透課堂、服務(wù)社會(huì)”的方向，開展校園廉政文化工作，創(chuàng)建廉潔校園示范點(diǎn)學(xué)校工作匯報(bào)。學(xué)校在環(huán)境氛圍、組織管理、活動(dòng)開展、校本課程實(shí)驗(yàn)等方面積極探索，認(rèn)真嘗試，努力通過教育活動(dòng)營(yíng)造“崇廉、奉廉、贊廉”的社會(huì)共識(shí)、社會(huì)氛圍、社會(huì)環(huán)境，在廣大師生中推進(jìn)“人人以廉為榮、個(gè)個(gè)以腐為恥”的文化氛圍和行為實(shí)踐，收到了良好的成效。

一、營(yíng)造環(huán)境氛圍，加大廉潔文化建設(shè)宣傳力度在開展“廉潔文化進(jìn)校園”的過程中，我們大力優(yōu)化環(huán)境氛圍，著力營(yíng)造良好的校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，積極動(dòng)員廣大師生、家長(zhǎng)全員參與，人人重視。第一，在校園內(nèi)大力營(yíng)造廉潔文化的環(huán)境氛圍。我們?cè)诤诎鍒?bào)上開辟“廉潔教育專欄”；充分宣傳陣地，對(duì)民族英雄、仁人志士、革命先烈、先進(jìn)模范、典型人物事跡進(jìn)行報(bào)道，激勵(lì)學(xué)生誠(chéng)信崇廉，奮發(fā)向上。第二，要求全體教師起好表率作用。嚴(yán)格遵守教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部“六條禁令”，嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師“十個(gè)不準(zhǔn)”。在校園內(nèi)逐步形成：黨員干部爭(zhēng)當(dāng)廉潔自律的表率，教師爭(zhēng)當(dāng)廉潔從教的楷模，學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)以廉為榮的好學(xué)生。同時(shí)，我們還充分利用家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)等時(shí)機(jī)，做好以廉潔為內(nèi)容的宣傳活動(dòng)，以“小手牽大手”為抓手，在互動(dòng)教育中放大“廉潔文化進(jìn)校園”的社會(huì)效應(yīng)。

二、規(guī)范組織管理，加強(qiáng)廉潔文化建設(shè)具體措施

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。我校首先在教師群體中掀起一股崇尚“清正廉潔”之風(fēng)。同時(shí)組織學(xué)生一起搜索古今中外廉潔奉公、潔身自好的正面故事，尋找因貪污受賄而淪為階下囚的反面教材，使學(xué)生在正反事例中，充分認(rèn)識(shí)“清正廉潔”的重要性，增強(qiáng)正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任，工作匯報(bào)《創(chuàng)建廉潔校園示范點(diǎn)學(xué)校工作匯報(bào)》。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全制度我們高度重視廉潔文化工作的制度建設(shè)，成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的廉潔文化建設(shè)工作小組，制定了廉潔文化建設(shè)的工作規(guī)劃，切實(shí)落實(shí)廉潔文化的建設(shè)工作。每年年末都對(duì)一年來的工作進(jìn)行總結(jié)，并討論步署下一年的工作目標(biāo)。

三、開展豐富活動(dòng)，充實(shí)廉潔文化建設(shè)教育內(nèi)容我校將“廉潔教育”作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性、基礎(chǔ)性的工作來抓，使其成為學(xué)校德育工作的重要組成部分，最大限度地滲透和融入到教育教學(xué)中去。

1、學(xué)科滲透悟廉潔。現(xiàn)行學(xué)校教材中，有很多涉及廉潔教育內(nèi)容。老師們尋找廉潔教育與學(xué)校教育的結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn)，充分挖掘語文、思想品德、社會(huì)等學(xué)科內(nèi)容中廉潔教育的資源，并抓住要點(diǎn)，進(jìn)行有效、有序，動(dòng)態(tài)地整合，通過課本劇表演、綜合實(shí)踐活動(dòng)、主題隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話、板報(bào)墻報(bào)等形式開展廉潔文化教育，把對(duì)學(xué)生的廉潔教育融入到日常教學(xué)管理當(dāng)中，讓廉潔文化進(jìn)校園、進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，以至“植根”到孩子們的心田。

2、經(jīng)典詩(shī)文誦廉潔。古詩(shī)文是一面讓人端正言行、洗滌心靈的特殊的“鏡子”，學(xué)生透過這面“鏡子”，發(fā)現(xiàn)真、善、美，與正直、謙遜、清廉的人心靈溝通。學(xué)生通過上網(wǎng)查閱，和父母一起誦讀，豐富對(duì)詩(shī)的內(nèi)涵的感悟；學(xué)校通過誦讀聯(lián)誼、誦讀擂臺(tái)等形式，促進(jìn)學(xué)生誦讀熱情。讓他們?cè)跐撘颇薪邮芨惺芎脱铡?/p>

3、社會(huì)實(shí)踐倡廉潔。我校組織開展了“敬廉崇潔，從我做起”系列活動(dòng)，根據(jù)不同年級(jí)的特點(diǎn)，組織各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。低年級(jí)進(jìn)行廉潔故事大賽，學(xué)生講蘇武牧羊、講包拯不徇私情、講于謙兩袖清風(fēng)、講陶淵明淡泊明志……從這些故事中學(xué)生領(lǐng)略到許多清正廉潔的榜樣人物的風(fēng)采；中年級(jí)進(jìn)行進(jìn)行了廉潔故事搜集、廉潔警言大沖浪活動(dòng)；高年級(jí)進(jìn)行廉潔故事創(chuàng)編、廉潔漫畫大賽，“咬定青山”、“聞過則喜”、“做班干部的N個(gè)理由”……一幅幅俏皮幽默的畫面，反映了敬廉崇潔的主題，學(xué)生還自發(fā)開展動(dòng)漫展覽，營(yíng)造氛圍，使敬廉崇潔教育活動(dòng)起到更好的教育效果；用自己的小手拉起身邊的大手，多方互動(dòng)，共同建造一個(gè)美好的家庭，創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)，在互動(dòng)教育中，營(yíng)造有利于反腐倡廉的良好社會(huì)氛圍。

4、家校互動(dòng)促廉潔。開展青少年廉潔教育，在加強(qiáng)學(xué)校廉潔文化建設(shè)的同時(shí)，還應(yīng)推動(dòng)家庭廉潔建設(shè)，使青少年在學(xué)校和家庭兩個(gè)環(huán)境中都能使自己的廉潔意識(shí)得以不斷強(qiáng)化。學(xué)校少先隊(duì)定期向家長(zhǎng)發(fā)出學(xué)習(xí)材料、宣傳單，向家長(zhǎng)宣傳我國(guó)歷史清廉名人，廉潔詩(shī)詞警句，使家長(zhǎng)確立“先成人，后成才’意識(shí)。同時(shí)，開展通過“我與父母共成長(zhǎng)”、家庭教育論壇交流等活動(dòng)，形成良好家庭氛圍，讓學(xué)生自覺抵制社會(huì)上、家庭里存在的各種錯(cuò)誤庸俗觀念。zw小學(xué)2009-6-20

第四篇：廉潔校園活動(dòng)方案

廉潔校園活動(dòng)方案

學(xué)校廉潔校園活動(dòng)方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》和上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神，深入推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)；結(jié)合我校實(shí)際，特制訂具體實(shí)施方案如下：

一、充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的目的意義

在全校開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)，是加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的舉措，是培育和諧校園文化、建設(shè)和諧校園的客觀需要，是落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作、建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系的重要任務(wù)。通過深入開展廉潔教育，促使黨員干部、教職員工廉潔從政、廉潔從教牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；幫助學(xué)生了解我國(guó)基本的法律知識(shí)和廉政法律法規(guī)，樹立公民道德和法律意識(shí)、廉潔意識(shí)、形成以廉為榮、以貪為恥的校園風(fēng)尚，開創(chuàng)廉潔文化進(jìn)校園工作新局面。

二、明確活動(dòng)的對(duì)象和要求： 第一層面：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要以一身正氣廉潔治校為主題，開展理想信念教育、紀(jì)律教育、警示教育、示范教育、艱苦奮斗教育和行風(fēng)教育，通過活動(dòng)提高黨員、干部的自覺守廉踐廉意識(shí)，做到以身作則，廉潔治教，勤政廉政，自覺接受群眾監(jiān)督，辦人民滿意教育，成為師生的楷模。

第二層面：全體教職員工

全體教職員工要以一身正派清白執(zhí)教為主題，開展黨紀(jì)法規(guī)及教師職業(yè)道德教育，通過活動(dòng)增強(qiáng)教職員工敬廉崇潔意識(shí)，廉潔從教，依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，為人師表。

第三層面：全體學(xué)生

全校學(xué)生要以一身正直敬廉崇潔為主題，開展理想信念教育、基礎(chǔ)道德及傳統(tǒng)美德教育、法制教育，通過活動(dòng)增強(qiáng)全校學(xué)生敬廉崇潔、誠(chéng)信立身意識(shí)，增強(qiáng)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的能力，提高遵紀(jì)守法的自覺性和辨別是非能力，發(fā)揮小手拉大手作用，在全社會(huì)形成敬廉崇潔的良好氛圍。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1.在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中開展廉潔從政教育

一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每季度召開一次廉政學(xué)習(xí)會(huì)，學(xué)習(xí)貫徹《實(shí)施綱要》、兩個(gè)《條例》等文件精神和市委、市政府關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體部署、具體要求、提高敬廉崇潔意識(shí)，并做到學(xué)習(xí)有簽到，有記錄，有心得。二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要在廉潔自律承諾書上集體簽名，學(xué)校與老師也要簽訂責(zé)任書。三是每學(xué)期看一本有關(guān)廉潔教育的書籍,寫一篇心得體會(huì)。

2．在全體教職員工中開展廉潔從教教育 一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使廣大教師在工作中具備 四種精神（敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神），做到四無（無有償家教、無排斥譏諷和體罰學(xué)生、無違規(guī)向?qū)W生推銷教輔資料和其它商品、無不文明行為）。二是每學(xué)期開展一次愛崗敬業(yè)、廉潔從教為主題的師德師風(fēng)承諾活動(dòng)，簽訂一份廉潔責(zé)任書。三是每學(xué)期上好一堂以廉潔為主題的班隊(duì)活動(dòng)課或綜合實(shí)踐活動(dòng)課。四是每學(xué)期看一本有關(guān)廉潔教育的書籍，寫一篇心得體會(huì)。

3.在學(xué)生中開展廉潔教育

學(xué)校要從啟蒙、感召入手，在學(xué)生中開展紀(jì)律教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，學(xué)習(xí)歷史上有關(guān)清正廉潔事跡，不斷規(guī)范自身行為習(xí)慣，形成良好的品德。扎實(shí)開展廉政文化進(jìn)校園十個(gè)一活動(dòng)：

（１）每學(xué)期開展一次主題教育。

（2）每周播放一則敬廉崇潔、廉潔修身為主題的廣播。

（3）每學(xué)期觀看一部反腐倡廉影視片，學(xué)唱一首廉政歌曲。

（4）每學(xué)期參加一次以廉潔文化為主題的班隊(duì)活動(dòng)或綜合實(shí)踐活動(dòng)。（5）每月出版一期以廉潔文化為主題的黑板報(bào)、墻報(bào)。并進(jìn)行評(píng)比活動(dòng)。每學(xué)年舉行一次手抄報(bào)評(píng)比。

（6）每學(xué)期讀一本廉潔書籍，開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

（7）每學(xué)期寫一篇以廉潔為主題的文章；畫一幅廉政漫畫；

（8）當(dāng)好一名廉政衛(wèi)士，倡議學(xué)生家長(zhǎng)聘請(qǐng)學(xué)生為家庭廉政監(jiān)督員。（9）聘請(qǐng)校外廉潔宣教員，開展敬廉崇潔專題講座。

（10）開展一次有意義的校園文化活動(dòng)，根據(jù)不同年級(jí)段特點(diǎn)，舉辦以廉潔為主題的活動(dòng)如學(xué)唱拍手歌或童謠,征文比賽、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、小品會(huì)演等

四、實(shí)施途徑

1、要與學(xué)校德育相結(jié)合。圍繞三廉并舉的目標(biāo)，即學(xué)校行政人員廉潔從政、教師廉潔從教，學(xué)生廉潔修身。把廉潔教育納入學(xué)校德育體系之中，與學(xué)校德育同步研究、同步部署、同步檢查、同步落實(shí)。結(jié)合新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估、各級(jí)文明學(xué)校等創(chuàng)建活動(dòng)，將廉潔教育納入其中統(tǒng)一開展。

2、要與課堂教學(xué)相結(jié)合。在語文、品生、品社、綜合實(shí)踐等課程中融入廉潔文化內(nèi)容，充分挖掘、整合、滲透學(xué)科教學(xué)中的廉潔教育資源，通過正反兩方面的教育，在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生廉潔意識(shí)和價(jià)值觀念。

3、要與校務(wù)公開相結(jié)合。積極構(gòu)建陽光校園，將涉及教師、學(xué)生、家長(zhǎng)利益的重大事項(xiàng)通過多種形式進(jìn)行公開，接受監(jiān)督，為教師教學(xué)和學(xué)生成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。

4、要與師德師風(fēng)及治理教育亂收費(fèi)、治理商業(yè)賄賂等專項(xiàng)工作相結(jié)合。要將廉潔從政、廉潔從教、廉潔自律納入干部教師行為準(zhǔn)則和職業(yè)道德考評(píng)體系，并將是否取得實(shí)效作為干部、教師考核、職務(wù)聘任和評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。要在治理亂收費(fèi)、治理商業(yè)賄賂的各個(gè)環(huán)節(jié)中強(qiáng)化黨紀(jì)法規(guī)教育、廉潔自律教育和警示教育，使治理的過程成為黨員干部和教師進(jìn)行廉潔教育的過程。

五、工作要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的有效載體，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)群眾的充分肯定，全體老師要高度重視，推動(dòng)工作有效開展。學(xué)校已成立以吳向東為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)以班主任為主的工作小組。做到校長(zhǎng)要親自抓、要指定專人負(fù)責(zé)方案的制訂、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、檢查督促和總結(jié)推廣工作。

2、要注重融會(huì)貫通

要處理好廉潔教育與學(xué)校日常工作特別是教學(xué)工作的銜接與融合，科學(xué)安排，整體推進(jìn)；要重視廉潔文化與家庭的有機(jī)結(jié)合，主動(dòng)加強(qiáng)和學(xué)生家庭及社會(huì)各方面的溝通與合作，正確引導(dǎo)家庭教育，充分利用各種社會(huì)教育資源開展廉潔教育。

第五篇：創(chuàng)建文明校園方案

創(chuàng)建文明校園方案

定襄縣一波中學(xué)

為了促進(jìn)文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化，不斷提高文明校園創(chuàng)建工作水平，促進(jìn)我校中小學(xué)生思想政治教育工作上臺(tái)階，為我縣創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作奠定良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定創(chuàng)建市級(jí)文明校園實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

創(chuàng)建文明校園要認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以培育“三愛四有”新人為宗旨，以思想道德建設(shè)、時(shí)代精神和誠(chéng)信教育為重點(diǎn)，堅(jiān)持服務(wù)師生，依靠師生;堅(jiān)持德治與法治結(jié)合、教育與管理并重;堅(jiān)持立德樹人、德育為先的原則，切實(shí)遵循教育教學(xué)規(guī)律，以學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容，將文明行為具有貫穿于學(xué)校教育全過程，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義道德，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量不斷提高，努力形成教師為人師表、愛崗敬業(yè)，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、文明禮貌的良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，不斷推動(dòng)教育戰(zhàn)線物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)中央文明辦、省文明辦有關(guān)文明校園創(chuàng)建管理辦法和《忻州市文明校園考核測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》，制定我校具體標(biāo)準(zhǔn)。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，遵紀(jì)守法，以身作則，有較高的群眾威信。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，辦學(xué)目標(biāo)明確，形成辦學(xué)特色。創(chuàng)建工作組織機(jī)構(gòu)健全，隊(duì)伍穩(wěn)定，經(jīng)費(fèi)落實(shí)，任務(wù)明確，措施有力，效果明顯。

2、內(nèi)部管理規(guī)范有序。學(xué)校改革和發(fā)展中重大問題的決策科學(xué)化、民主化，充分發(fā)揮校務(wù)委員會(huì)、工會(huì)、教代會(huì)一級(jí)民主黨派和群眾團(tuán)體等組織的作用。

3、教育質(zhì)量不斷提高。教育思想端正，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力造就德智體美等全面發(fā)展的“四有”新人。

4、德育工作扎實(shí)有效。學(xué)校思想道德教育能夠結(jié)合師生實(shí)際，具有針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性。充分運(yùn)用課堂主渠道和課外文化活動(dòng)的育人功能，為青少年健康成長(zhǎng)發(fā)揮導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用;切實(shí)做好學(xué)生心理健康教育工作，確保學(xué)生心理問題得到及時(shí)有效解決。注重加強(qiáng)教職工思想道德教育，做到愛崗敬業(yè)，教書育人、服務(wù)育人、管理育人。

5、校園文化氛圍濃厚。堅(jiān)持以育人為宗旨，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，建設(shè)有特色的校園文化。注重發(fā)揮學(xué)校黨團(tuán)、工會(huì)和學(xué)生社團(tuán)等各種文化組織的龍頭作用，共同營(yíng)造良好的校園文化氛圍;積極開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動(dòng)，不斷提高教職工的文化素養(yǎng)、學(xué)生的文化素質(zhì)和校園的文化品位。

6、校園秩序安全穩(wěn)定。把穩(wěn)定作為學(xué)校發(fā)展的重要保證，建立健全校內(nèi)安全穩(wěn)定責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門要經(jīng)常深入各班及學(xué)校各個(gè)角落了解情況，解決問題，排查隱患，及時(shí)消除不穩(wěn)定因素。主動(dòng)配合有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的綜合治理，努力消除干擾教學(xué)秩序、影響學(xué)生健康成長(zhǎng)的外部因素。

7、校園環(huán)境整治優(yōu)美。校園布局合理，凈化、綠化、美化到位;環(huán)保制度健全、措施落實(shí)，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量高;校內(nèi)道路平整，排水通暢;無亂放雜物，亂停車輛，亂設(shè)攤點(diǎn)，亂貼亂畫，亂搭亂建等現(xiàn)象。辦學(xué)條件符合標(biāo)準(zhǔn)。

8、行風(fēng)建設(shè)成效顯著。重視行風(fēng)建設(shè)，各種不正之風(fēng)得到有效遏制。實(shí)行收費(fèi)公示制，收費(fèi)規(guī)范;校務(wù)、政務(wù)公開透明，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)政策落實(shí);社會(huì)聲譽(yù)好，群眾滿意率高。

三、組織機(jī)構(gòu)

為了確保文明校園創(chuàng)建工作順利進(jìn)行，我校成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

四、主要任務(wù)

深入開展文明校園建設(shè)，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效載體，也是創(chuàng)建全國(guó)文明城市一項(xiàng)基礎(chǔ)工作，結(jié)合我校實(shí)際，重點(diǎn)抓好以下方面：

1、深化思想教育，提升師生文明素質(zhì)。廣泛開展中國(guó)特色社會(huì)主義理論和“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于學(xué)校精神文明建設(shè)和德育教育全過程，努力建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的思想政治教育工作隊(duì)伍;校園人際關(guān)系和諧，領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政為民意識(shí)強(qiáng)，關(guān)心師生員工的工作、學(xué)習(xí)、生活和健康，切實(shí)保障師生員工的合法權(quán)益。

2、深化黨的建設(shè)，發(fā)揮核心引領(lǐng)作用。發(fā)揮黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用，加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè);深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為引領(lǐng)和示范，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用;積極推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)，實(shí)行黨務(wù)公開;堅(jiān)持反腐倡廉，完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制;各領(lǐng)導(dǎo)要重視精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，不斷提高創(chuàng)建水平，形成科學(xué)合理的工作體系和長(zhǎng)效機(jī)制。

3、拓展創(chuàng)建內(nèi)涵，提高辦學(xué)績(jī)效。科學(xué)制定和組織實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化人才成長(zhǎng)環(huán)境;堅(jiān)持教學(xué)改革，開展各類教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng);加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、誠(chéng)信教育及心理健康教育，努力培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人;制定學(xué)校章程，依法治校;健全校務(wù)公開及民主管理制度，提升學(xué)校整體水平。

4、踐行優(yōu)良校風(fēng)傳統(tǒng)，豐富文化生活。大力弘揚(yáng)先進(jìn)文化，辦好道德講堂，傳承推廣學(xué)校優(yōu)秀文化傳統(tǒng);豐富校園文化建設(shè)內(nèi)涵，培育具有學(xué)校特色的文化品牌;積極開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”、我的中國(guó)夢(mèng)、童心向黨等形式多樣的各類道德實(shí)踐主題教育;組織開展以孝敬、友善、節(jié)儉和誠(chéng)信為主要內(nèi)容的美德傳承、文明禮儀、文明餐桌等實(shí)踐活動(dòng);開展清明節(jié)、六一、七一、十一等重大節(jié)慶日愛國(guó)主義教育活動(dòng)。

5、優(yōu)化校園環(huán)境，確保指標(biāo)達(dá)標(biāo)。建立文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，完善創(chuàng)建工作機(jī)制，開展文明校園創(chuàng)建的宣傳教育活動(dòng)和有針對(duì)性的未成年人思想道德建設(shè)教育培訓(xùn);加強(qiáng)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建設(shè)，落實(shí)健康教育課(活動(dòng))，無煙學(xué)校達(dá)標(biāo);校內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施齊全完好，服務(wù)規(guī)范，監(jiān)管有力;建設(shè)節(jié)約型校園、節(jié)水型學(xué)校，注重生態(tài)文明建設(shè)，低碳節(jié)能工作有成效。

6、擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，樹立良好形象。自覺承擔(dān)學(xué)校對(duì)社會(huì)的法律、教育、誠(chéng)信、社區(qū)級(jí)環(huán)境責(zé)任;建立中小學(xué)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系溝通制度，創(chuàng)建優(yōu)秀“家長(zhǎng)學(xué)校”;積極參加對(duì)口支援及各類社會(huì)捐助、公益活動(dòng);主動(dòng)參與學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型社區(qū)級(jí)全國(guó)文明城市創(chuàng)建及各類主題實(shí)踐活動(dòng)，樹立學(xué)校在社會(huì)上的誠(chéng)信、公正、奉獻(xiàn)形象。

五、實(shí)施步驟

根據(jù)中央文明辦和省委關(guān)于文明單位創(chuàng)建工作、市創(chuàng)建文明校園自檢標(biāo)準(zhǔn)的要求，我校具體實(shí)施步驟為：

1、發(fā)動(dòng)宣傳。全體師生要積極行動(dòng)起來，積極參與我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)和全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)市的創(chuàng)建活動(dòng)，努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動(dòng)性和自覺性，形成人人關(guān)心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。在校園里利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作，通過公布不文明行為開展警示教育，教化養(yǎng)成、革除陋習(xí)、樹立新風(fēng)，努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風(fēng)。

2、組織實(shí)施。對(duì)照市級(jí)文明校園的標(biāo)準(zhǔn)和《咸陽市市級(jí)文明校園考核測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步明確工作重點(diǎn)，完成實(shí)施方案制定。

3、自查驗(yàn)收。結(jié)合學(xué)校各部門創(chuàng)建工作情況進(jìn)行自查，學(xué)校組織檢查，查找差距，彌補(bǔ)不足。

六、工作要求

1、提高認(rèn)識(shí)。創(chuàng)建文明校園是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的迫切需要，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要組成部分。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。召開班子會(huì)議專題研究部署創(chuàng)建工作，制定實(shí)施方案，明確職責(zé)，切實(shí)抓好創(chuàng)建工作的全面落實(shí)。各部室按照職責(zé)分工，結(jié)合實(shí)際工作，積極推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)開展。對(duì)學(xué)校存在的問題，研究具體措施，及時(shí)予以解決。

3、廣泛宣傳，全體動(dòng)員。積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義，利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作，使創(chuàng)建活動(dòng)人人皆知，形成上下重視、人人參與的創(chuàng)建格局。

4、加強(qiáng)督查，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。加大督查與協(xié)調(diào)力度，對(duì)工作扎實(shí)、措施有力、成效顯著的部門等進(jìn)行通報(bào)表彰;對(duì)創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進(jìn)度的部門等，追究責(zé)任。