第一篇：柘友愛文件之14年交流會講話稿

柘榮縣友愛志工聯合會駐柘榮縣職業技術學校分會2014年志愿者經驗交流研討會發言稿 各位尊敬的，默默為社會做貢獻的偉大的志愿者朋友們，大家下午好（鞠躬）：

我是柘榮縣友愛志工聯合會駐柘榮縣職業技術學校分會的暫任會長游陳鎬，今天來參加這個經驗交流會我激動萬分，心里忐忑不安，坐在下面我是坐如針扎，因為我當志愿者才不過區區半年光陰，經驗我根本說不上，因為下面的很多前輩都比我有經驗，所以我是來向大家匯報工作的。

首先，我先給大家簡介一下我們柘友愛吧！柘友愛，全稱柘榮縣友愛志工聯合會，成立于2012年夏天，是總會會長林麗金女士在原中央電視臺主持人冉宗瑜老師的建議下成立的，協會成立以來，辦過如12年“弟子規夏令營”，13年“傳統文化論壇”，“養生論壇”之類的大活動，也因為辦了這些活動，我們柘友愛決定把傳統文化作為我們的核心指導思想，在也是我們協會快速發展的重要原因之一。當然也有像13年暑假辦“免費贈送解暑茶”這樣的活動。13年秋天，我不自量力的成立了柘友愛職校分會，全稱柘榮縣友愛志工聯合會駐柘榮縣職業技術學校分會，也很榮幸的成為了第一任會長。在過去的一年里我們也辦了不少像“關愛殘疾人”，“關愛孤寡老人”等等這樣利民的活動，今年年初我們又和樂活戶外俱樂部一起辦了一個“爸爸去哪兒柘榮版公益尋寶活動”這樣有意思的活動。

今年我們一改去年由外到內的方法，決定內外兼顧，把重心放在組織建設上，然后根據大綱要求去做活動。今年我們決定對組織實施“內部外隊”的部署，既對內實施“兩部，一處”（組織策劃部，實施總結部，秘書處）對外實施1，2，3實施隊伍。并且，我們將要大力納新，爭取組織人數的提高以便進一步健全我組織建制。

以上就是我組織去年的活動成果和今年的活動計劃，希望各位志愿者朋友們能夠多提意見，以便給我組織進步的空間。謝謝各位的聆聽，謝謝?。ň瞎屡_）

主持稿

尊敬的金允炎書記、各位義工朋友、各位來賓：

大家下午好！首先請允許我代表柘榮縣友愛志工聯合會駐柘榮縣職業技術學校分會對各位的光臨表示最熱烈的歡迎和最誠摯的問候。

今天在座的很多都是剛剛接觸志愿者這個偉大的事業，對這個事業還不是非常了解，不了解他的意義所在，所以請各位老志愿者們允許我再向他們介紹一下志愿者這個偉大的事業。志愿工作是指任何人志愿貢獻個人的時間及精力，在不為任何物質報酬的情況下，為改善社會服務，促進社會進步而提供的服務。志愿工作具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大 特征。

有些人片面地認為從事志愿工作是慈善為懷、樂善好施的表現，把志愿工作看成一種單方面 的施予；認為志愿工作只是為了減輕專職人員的工作負擔，把志愿者當作“廉價勞動力”； 認為只有那些不愁衣食及有大量空余時間的人，才有資格或才會參加志愿工作。其實，每個 人都有參與社會事務的權利和促進社會進步的能力，同樣，每個人都有促進社會繁榮進步的 義務及責任。參與志愿工作是表達這種“權利”及“義務”的積極和有效的形式。在服務 他人、服務社會的同時，自身得到提高、完善和發展，精神和心靈得到滿足，因此，參與 志愿工作既是“助人”，亦是“自助”，既是“樂人”，同時也“樂己”。參與志愿工作，既是在幫助他人、服務社會，同時也是在傳遞愛心和傳播文明。志愿服務個人化、人性化的 特征，可以有效地拉近人與人之間的心靈距離，減少疏遠感，對緩解社會矛盾，促進社會穩 定有一定的積極作用。

其實對社會而言，志愿活動具有以下積極意義：一是傳遞愛心，傳播文明。志愿者在把關懷帶給 社會的同時，也傳遞了愛心，傳播了文明，這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一 個人身上，最終會匯聚成一股強大的社會暖流；二是有助于建立和諧社會。志愿工作，提供了社交和互相幫助的機會，加強了人與人之間的交往及關懷，減低 彼此間的疏遠感，促進社會 和諧；三是促進社會進步。社會的進步需要全社會的共同參與和努 力。志愿工作 正是鼓勵越來越多的人參與到服務社會的行列中來，對促進社會進步有一定的積極作用。對志愿者個人而言，志愿活動具有以下積極意義：一是奉獻社會。志愿者通過參與志愿工作，有機會為社會出力，盡一份公民責任和義務。二是豐富生活體驗。志愿者利用閑余時間，參 與一些有意義的工作和活動，既可擴大自己的生活圈子，更可親身體驗社會的人和事，加深 對社會的認識，這對志愿者自身的成長和提高是十分有益的。三是提供學習的 機會。志愿者 在參與志愿工作過程中，除了可以幫助人以外，更可培養自己的組織及領導能力。學習新知 識、增強自信心及學會與人相處等。

對服務對象而言，志愿活動具有以下積極意義：一是接受個人化服務。志愿者服務，提供大 量的人力資源的同時，更能發揮服務的人性化、個人化及全面化的功能，從而令服務對象受 益。二是幫助融入社會，增強歸屬感。通過志愿者服務，能有效地 幫助服務對象擴大社交圈 子，增強他們對人、對社會的信心，同時，志愿者以親切的關懷和鼓勵，幫助服務對象減輕 接受服務時的自卑感和疏遠感，從而使其建立自尊心和自信心。

今天大家歡聚一堂，共同為加強我縣公益力量做貢獻，大家相互學習，相互幫扶，為的就是讓更多人加入我們志愿者的公益隊伍里來，為的就是讓更多需要幫助的人得到幫助。

所以本次交流會我們將本著互利共贏，合作團結，共同發展的原則，以求同存異為基礎，共同打造一個和諧的氛圍。

接下來開始我們的會議的第一個流程：各個組織負責人匯報該組織14年工作計劃及活動大綱 交流經驗，分享心得體會。首先有請一中志愿者協會會長張兵華代表一中志愿者協會的朋友們發言，各位掌聲有請。

[張兵華發言]

接下來有請柘榮縣職業技術學校青年志愿者協會會長陳周強發言

[陳周強發言]

接下來由我代表柘榮縣友愛志工聯合會駐柘榮縣職業技術學校分會的朋友們給大家講兩句。

[本人發言]

接下來會議分成兩組，各組織會長一組，其余志愿者朋友們一組，一組前往樓下志愿者辦公室商量14年合作事宜，二組繼續在這里交流經驗。

[一組開會，二組交流]

經過剛才我們的負責人研討會議，最終合作結果為

[公布合作結果]

最后有請團縣委的金允炎書記做會議總結

[金書記做總結]

本次交流會到此結束，接下來請大家到操場上繼續我們的聯誼游戲。

第二篇：柘友愛文件之志愿者會規

柘榮縣友愛志工聯合會駐柘榮縣職業技術學校分會 主席團文件 秘書處留檔 會規

柘榮縣友愛志工聯合會駐柘榮縣職業技術學校分會規章制度(細則)

第一章 總則

第一條、本組織的名稱為柘榮縣友愛志工聯合會駐柘榮縣職業技術學校分會。本組織接受團縣委和校團委的指導，參加傳統文化志愿者的統一行動。

第二條、本協會是團縣委、校團委指導的全校學生的自我教育、自我管理、自我服務的群眾性組織。協會在憲法和法律的規定范圍內開展工作。

第三條、本協會通過組織和指導我校傳統文化志愿者服務活動，以傳統文化為核心思想，倡導愛國主義、集體主義和社會主義精神，積極推動我校良好的校風、學風的形成，促進社會精神文明建設。

第四條、協會奉行“奉獻、友愛、互助、進步”的原則，并結合高職生素質拓展計劃的實施，積極開展傳統文化志愿服務活動。

第五條、為了規范和促進我校傳統文化志愿者服務活動，推動我校志愿者工作的有效落實，高效開展；促進協會的發展與繁榮，保障傳統文化志愿者及其組織的合法權益。根據本校的實際情況，特制定本規章制度。

第二章 任務

第六條、改善社會風氣，建立溫馨、和諧、友愛的新型人際關系，為建設和諧社會貢獻力量。改善校風，為建設和諧發展的柘榮縣職業技術學校創造良好的思想道德環境。

第七條、培養在校青年的公民意識、道德意識、奉獻精神和服務能力，促進在校青年健康成長。

第八條、為學院發展、社區建設、扶貧開發、搶險救災以及大型社會活動等公益事業提供志愿服務。服務的范圍包括扶貧濟困、幫孤助殘、支教掃盲、青少年援助、醫療保健、環境保護，大型社會活動等。

第九條、適應經濟社會發展的需要，推動青年志愿服務體系和多層次社會保障制度的建立和完善。

第十條、為具有特殊困難以及需要幫助的我校師生員工以及校外社會成員提供服務。

第十一條、規劃、組織全院校性青年志愿服務活動，在學院團委的授權和監督下，協調、指導各青年志愿者服務隊開展工作；聯合相關社團組織開展特色志愿服務活動。

第十二條、開展和加強與兄弟院校和全國各志愿者組織或團體的交流與合作。

第十三條、面向全校青年公開招募志愿者，培養青年志愿者及協會的管理者，建立一批由協會組織管理的專項傳統文化志愿者服務隊伍，更好的開展志愿服務行動。

第十四條、培訓傳統文化志愿者。

第三章 組織

第十五條、協會組織機構實行民主集中制原則。協會設會長一名，副會長兩名、干事若干，實行會長領導下的主席團制度。

第十六條、會長職責:

⑴全面統籌安排好各項活動,領導成員組織開展每次活動。

⑵代表協會做好與團縣委、校團委領導、老師、及其他志愿者組織領導的工作聯系與交流。

⑶定期召開例會。

⑷做好本協會成員的思想工作，調動大家的工作積極性。

⑸做好工作報告及工作總結。

⑹享有協會干部的任免權，做好財務審批工作。

第十七條、副會長職責：

⑴協助會長做好各項工作。

⑵在會長授權情況下，代表會長行使權利。

⑶積極與其他協會成員溝通交流，并及時反映信息。

⑷負責好各隊長的工作任務。

⑸負責并開展好與學?；氐墓ぷ骰顒?，確?；顒拥囊饬x性，及時交上活動計劃，并按計劃行事，按時開展好活動；活動結束后做好工作總結。

第四章 干部工作要求

第十八條、工作思想要求：保持始終如一的熱情，這是主席團工作充滿朝氣和活力的動力來源。

⑵要協調好各方面的關系。老師，學生干部，普通學生的信任是組織工作能否順利開展的有力保障。⑶要認認真真地做人，實實在在地做事，能力的鍛煉，效率的提高，經驗的積累，都取決于務實的工作作風。

第十九條、工作方法要求:

⑴干部首先要以身作則，在普通學生中起模范帶頭作用，通過一批學生干部去影響和帶動廣大學生。⑵干部應具有吃苦奉獻精神，工作任勞任怨，勤勤懇懇，不計較個人得失。

⑶干部要處理好學習和工作的關系，合理利用時間，講究學習方法，提高學習效率。

⑷干部工作作風要扎實，嚴格遵守制訂的各項規章制度，如紀律、會議等，對待工作要雷厲風行，不得延誤。

⑸干部要遵循為會員服務的宗旨，以誠待人，以理服人，講究態度和工作方法。

⑹干部考慮問題注意從全局出發，當個人利益與集體利益發生沖突時，要以大局為重；在人際交往上，應能和多種不同意見的人溝通。

第五章 會員注冊管理細則

第二十條、志愿者是指不為物質報酬，基于良知、信念和責任，自愿為社會和他人提供服務和幫助的人。志愿者是無償為社會提供志愿服務的，不能抱著獲取利益的心態加入到志愿者，嚴禁在志愿者及服務對象之間推銷各種商品、服務而獲利。為防止金錢糾紛影響到協會的聲譽，請志愿者、服務對象之間切勿輕易借出金錢、物品等。任何人利用青年志愿者組織或以志愿者的名義、標志進行非法活動的，需依法承擔相應的責任；構成犯罪的由司法機關依法追究刑事責任。

第二十一條、志愿者主要提供以下五類的服務：

1、助老服務；

2、助殘服務；

3、環保服務；

4、醫療衛生服務：

5、社會公共服務。

第二十二條、開展青年志愿者服務行動應該堅持四個原則：

1、自愿參加的原則；

2、量力而行的原則；

3、講究實效的原則；

4、持之以恒的原則。

第二十三條、會員基本條件:

⑴年滿16周歲。

⑵遵紀守法，富有愛心，具有奉獻精神，自愿參加社會公益服務。具備與所參加的志愿服務項目及活動相適應的基本身體、技能素質。根據自身愿望和條件至少選擇一個志愿服務項目，每年參加志愿者服務工作不少于48小時。⑸承認并接受規章制度的管理和指導。

第二十四條、會員基本權利:

⑴參加團組織、志愿者組織提供的培訓。

⑵要求獲得從事志愿服務的必需條件和必要保障。

⑶申請成為傳統文化志愿者協會的注冊志愿者，領取相關證件；

⑷根據服務時間，優先獲得志愿者組織和其他志愿者提供的不同程度的服務。

⑸就志愿服務工作對團組織、志愿者組織提出建議和意見。

⑹相關法律、法規及團組織、志愿者組織所制訂的有關規定賦予的其它權利。

⑺自由退出志愿服務組織。

第二十五條、會員基本義務:

⑴履行志愿服務承諾。

⑵遵守志愿服務組織的管理規定。

⑶履行志愿服務承諾，完成志愿服務組織安排的志愿服務工作。

⑷參加志愿服務組織安排的教育與培訓。

⑸尊重志愿服務對象的權利，保守志愿服務對象的個人隱私和商業秘密。

⑹不得以志愿者身份從事任何以贏利為目的或違背社會公德的活動，不得向志愿服務對象收取或者變相收取報酬。

⑺自覺維護團組織、志愿者組織和志愿者的形象，妥善使用和保管志愿服務證和志愿者標志；

⑻相關法律、法規及志愿服務組織規定的其他義務。

第二十六條、注冊志愿者辦法

志愿者首先報名登記，然后協會 在統一向上一級青年志愿者注冊機構注冊。青年志愿者個人注冊登記一般要履行以下手續：

1、通過班級或者協會納新活動本人向協會提出申請并填寫《申請登記表》；

2、本協會將按照招募的條件對申請人情況進行審核；

3、初審合格，安排統一考試，發給志愿者志愿者工作證，根據服務項目和服務意愿組織開展活動。

第二十七條、青年志愿者宣誓詞：

我是一名光榮的青年志愿者，我承諾：

服從組織，恪守崗位；

盡已所能，不求回報；

傳播先進思想文化；

在參與中體驗，在服務中提升。

踐行志愿者精神；

以飽滿的工作熱情，良好的精神風貌，專業的服務能力，為柘榮縣志愿者服務事業貢獻力量！

第六章 會員管理制度

第二十八條、協會將按活動需要分隊進行活動，分設隊長。隊長負責組內活動，每次活動前及時通知隊員活動，并做好活動記錄。

第二十九條、會員分配任務后，如有事沖突，應以集體利益為重，如情況特殊，應向隊長報告及提出調任申請，經批準后調任。

第三十條、本協會建立積分管理制度，以增加志愿者的積極性，活動以小時計算，具體積分制度請參考《柘榮縣友愛志工聯合會駐柘榮縣職業技術學校分會積分管理制度14年4月版》。會員每次參加志愿服務后，由志愿者本人填寫《活動總結書》，特殊情況下可以由隊長代填。填寫完后由接受服務者或活動組織者予以確認。視需要而定會員填寫活動感受總結，須由接受服務方負責人簽名確認特殊情況也可由活動組織者代簽，統一交給隊長，再轉交辦公室歸入檔案，進行管理。

第三十一條、會員有事請假，須提前向隊長提出，同時找另一組隊員填補空缺。會員不得無故缺席會內會議和活動。會員無故缺席三次，視作自動退會處理。會員無故缺席，隊長包庇，一經發現，通告批評，進行警告處分（3次處分將勸其退會）嚴重者處以開除會籍處分。

第三十二條、會員有退會自由，但需在退會前一個月向本協會辦公室提出書面申請，經協會確認后備案，到期后銷案并執行退會決定。退會后，原則上不允許歸隊。

第七章 財務管理

第三十三條、經費來源：

1、學校撥款

2、上級主管部門撥款

3、社會捐資、贊助。

第三十四條、經費使用：

1、協會開展的各種活動開支；

2、協會內部的組織管理開支及有關總結表彰活動開支；

3、其他正常的經費支出。

第三十五條、協會配備專門財會人員，財務人員應履行以下職責：

1、將資金來源、去向逐項登記清楚，并有相應的原始憑證。

2、每學期收支情況須主席團報告，并接受其審查監督。3.每筆支出需要有主席團蓋章簽字的《財政撥款證明》否則不與撥款。

第三十六條、協會的資產，任何單位、個人不得侵占、私分或挪用。一經發現可處于退會處分。

第八章 其他相關制度

第三十七條、干事選拔制度：

⑴選拔條件：

1、參選者必須為本校學生。

2、應具有較高的思想政治素養，作風優良，成績優秀，具有一定專長和較強的組織能力；

3、中共黨員或共青團員優先。

⑵選拔程序：

1、參選者提交一份申請表；

2、根據確定的候選人名單進行面試。

3、面試合格且一個月的試用考核通過后方可錄用。

第三十八條、獎懲制度：

1、對工作表現突出者予以通報表揚，推薦參加各項優秀志愿者獎項評選，并有可能獲得部門黨校名額。

2、有破壞會內團結的人員，將予以勸退。

3、例會或集體活動無故缺勤累計三次, 將予以勸退.4、在工作中被發現能力欠缺或積極性不高，如：工作效果差、工作與學習沖突嚴重、工作熱情嚴重缺乏等情況，可以向團委負責人提出書面辭職申請；

5、對于受到校紀處分者、成績掛科嚴重者等，本協會有權利通過開會對其免職。

第三十九條、評選制度：

1、根據活動評選工作

2、策劃書需交至分團委辦公室，做好前期宣傳工作；

3、活動的前期宣傳工作，具體形式有：海報、宣傳欄、黑板報等；

4、做好組織協調工作，使活動有序的進行；做好活動場地的簽批及安排布置，活動所需的物品的采購等工作；

5、做好工作總結，活動結束后一周內將工作總結交至主席團，做好活動宣傳。

6、加強與其他部門的合作交流。

第四十二條、日常管理制度：

1、協會財產在使用期間應履行節約避免浪費，珍惜愛護協會財產，每次使用后則應加以整理并妥善保管。

2、協會對于需要添置的物品，應提前統一上報至會長處并及時采購。

3、按要求配合校團委及學生會的各項工作。

第九章 附則

第四十三條、本協會可以根據實際工作需要適時對本制度進行必要的修改。

第四十四條、本章程的解釋權屬于柘榮縣友愛志工聯合會駐柘榮縣職業技術學校分會。

第四十五條、本章程經由柘榮縣友愛志工聯合會駐柘榮縣職業技術學校分會成員大會討論通過后生效實施。

柘榮縣友愛志工聯合會駐

柘榮縣職業技術學校分會

2014年3月26日

第三篇：友愛互助 講話稿

三（1）班“道德講堂”——“友愛互助”主持稿

同學們：

道德是做人的基本素質，我們要捍衛道德，宣 傳道德，實踐道德，做一個有道德的人！意大利詩人但丁說過：“一個知識不全的人可 以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知 識去彌補?！?崇尚道德是我們中華民族歷來的傳統美德。從古至今，百家爭鳴，道德為大，皇家百姓，道德為首?？梢?，道德早已深入人心。今天主題：爭做友善互助的小學生

流程如下：

1、講一個故事

2、唱一首歌曲

3、看一部短片

4、談一下感受

5、學一句格言

6、誦一段經典

7、做一件好事

8、送一份吉祥

一、講一個故事

首先聽班長講故事——“和諧”

一個寒冷冬日的晌午，女主人準備打掃庭院，一出門就看見四個蜷伏在柴堆旁凍得發抖的老人。出于善良的美德，女主人請四位老人進屋喝點熱茶暖暖身子，老人問：“你們家有男人在家嗎？”女主人說：“沒有，先生和兒子都上班去了?！崩先藗兓卮?，他們不能進去，原因就是因為你們家沒有男人，女主人只好作罷。吃中午飯之前，女主人和家人說起了先前的那件事，她先 生立馬要她去請四位老人進屋吃飯。女主人來到柴堆前看見四位老人還在，就把先生的意思給他們說了，四位老人猶豫了一下，說：我們不能一起進去，只能進去一人，原因是你們家都快吃飯了，不可能有那么多飯，接著又說，我們四人分別叫財富、成功、平安、和諧，你去問一下你先生，看他愿意請誰進去。女主人只好回頭問先生。先生說“財富”最好，就請“財富”，兒子卻說還是請“成功”吧，在出現分歧的情況下，女主人自己倒是有點想請 “平安”，于是她也說了自己的想法，一旁的女兒說話了：“我看最好請 “和諧””。先生聽了女兒的話覺得有道理，全家人終于達成了一致。女主人又出門把他們的決定對四位老人說了，于是她領著“和諧”往家里走，快進門時她回頭一看，四位老人都跟來了，女主人不明，就問其中原因：“你們不是說好只來一人嗎？”“和諧”笑著回答：“你們請了其他三位中的任何一位，就只來一位，你請了我就等于請了我們四個，我們是不可分的”。?。∥覀兠靼琢耍汉椭C＝財富+成功+平安。

班長講得真好，故事內容也告訴我們了生活的道理，下面再請副班長講“老班長”的故事吧！故事二

解放軍戰士連續幾天幾夜鎮守戰地，因條件限制，沒有辦法喝到水，盡管每一位戰士都口渴難忍，但是面對通訊員從路上撿來的一個紅蘋果，戰士們都紛紛謙讓，讓給最需要的人，從班長到話務員到負傷的小蘭，蘋果轉了一圈，又回到班長的手中，在班長的命令下，每位戰士只吃了一小口，大半個蘋果又回到班長手中，班長的眼里閃著晶瑩的淚花，因為他深深地被戰士們高尚的品德感動。

多么感動的故事啊，多么團結的集體??！讓我們也行動起來吧，下面一起高唱一首歌吧！

二、唱一首歌曲 —《學習雷鋒好榜樣》 《學習雷鋒好榜樣》

學習雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨 愛憎分明不忘本 立場堅定斗志強 立場堅定斗志強 學習雷鋒好榜樣 艱苦樸素永不忘 愿做革命的螺絲釘 集體主義思想放光芒 集體主義思想放光芒 學習雷鋒好榜樣 毛主席的教導記心上 全心全意為人民 共產主義品德多高尚 共產主義品德多高尚 學習雷鋒好榜樣 毛澤東思想來武裝 保衛祖國握緊槍 繼續革命當闖將 繼續革命當闖將。

同學們唱得真好，相信你們的行動會更美，下面一起來觀看一段視頻，用心去體會吧！

三、看一部短片

《團結的騎兵連》—— 《亮劍》片段

四、談一下感受

同學們觀看了先進人物事跡，請談談自己的感悟。

同學們講的真好，看來都能體會到團結互助重要喲，已經被友愛氛圍感化了，那讓我們進入下一個環節吧！

五、學一句格言

友 善 的 格 言（同學們自主選一句自己喜歡的格言，背誦出來）

1.友誼往往是由一種兩個人比一個人更容易實 現的共同利益結成的，只有在相互滿足時這種 關系才是純潔的。——斯特林堡

2.真正的友誼，是需要保持一定的距離的。有 距離，才會有尊重；有尊重，友誼才會天長地 久。——尤今

3.友誼的最大努力并不是向一個朋友展示我們 的缺陷，而是使他看到他自己的缺陷。——拉 羅什富科 沒有弄清對方的底細，決不能掏出 你的心來?！蜖栐?/p>

4、竭誠相助親密無間，乃友誼之最高境 界?！唪斖郀?友 誼 的 格 言

5、.友情在過去的生活里，就像一盞明燈，照 徹了我的靈魂，使我的生存有了一點點光 彩?！徒?/p>

6、.友誼是兩顆心真誠相待，而不是一顆心對另 一顆心的敲打。——魯迅

7、．有很多良友，勝于有很多財富。－莎士 比亞

六、送一段經典 海內存知己,天涯若比鄰.--唐.王勃

相知無遠近，萬里尚為鄰。--唐 張九齡

同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。--唐 白居易

人生交契無老少，論交何必先同調。--唐 杜甫

七、做一件好事

1、在生活中：我們要互相體諒、關愛他人、誠實守信，注意自己的一言一行，主動為 他人提供幫助

2、在家庭中：我們要孝敬長輩、團結鄰里，主動為家長分擔家事。

3、在學校里：我們要尊師守紀、團結同學、刻苦努力，營造文明、和諧的校園環境。在莊嚴的國旗下，讓我們鄭重地承諾：向 國旗敬禮，做一個有道德的人！

八、送一份吉祥

希望大家： 團結互助、友善待人、這樣才能吉祥相伴，快樂相隨，收獲到更多來自他人的關愛和友誼。

最后我想借用先哲的一句話結束今天的活動，那就是：“一滴水可以反映太陽的光輝?！蓖瑯拥牡览恚覀冸S便的一句話，一個動作甚至一個眼神，都展現著一個班、一個學校學生的總體素質，展現著一個城市市民的總體素質。因此，遵守社會道德，從身邊小事做起，養成良好的行為習慣，才能成為文明禮貌、助人為樂的好學生！今天的班級道德講堂活動到此結束。

2016.6.15

第四篇：傳統文件交流會定稿

第二期希望之聲弟子規公益講師交流會議程表

主持人：李佳芳地點：舟山市委黨校

舟山市中華傳統文化促進會(籌)承辦

2012年2月16日

第二期希望之聲弟子規公益講師交流會報名通知

為弘揚孝道精神，推動社會和諧，促進各地弟子規公益老師的交流，分享弟子規親子教育學習和教學經驗，培養更多立志于利用業余時間進行弟子規親子教育的老師，希望之聲弟子規團隊正在認真籌備第二期希望之聲弟子規公益老師培訓交流會。

我們更新整理了包括老師培訓教案在內的教學系統資料，愿無償提供弟子規老師培訓，并分享公益弟子規模式的發展經驗。在現有的弟子規老師團隊中，有牙科醫生、報社編輯、中學教師、企業職員、商人等等，事實證明，只要能夠從自己做起，有一顆真正的愛心，任何人都可以成為弟子規講師！

一、培訓信息：

1、培訓對象：有志弘揚傳統文化，服務社會的愛心人士，年齡不限，信仰不限。

2、培訓地點：舟山黨校（舟山市昌洲大道2000號）

3、培訓時間：2012年2月18日全天加晚上、2月19日全天。

4、聯系人： 方欽：***郵箱：22146660@qq.com

5:、聯系人：王岳定：*** 郵箱：WYD2068079@163.COM

二、培訓步驟：

1、有意者可先在百度搜索“希望之聲弟子規博客”了解課程模式后，將報名信息發至22146660@qq.com。

2、對希望成為講師的報名者發送全套弟子規講師培訓資料電子版及部分書面資料。

3、培訓結束后，希望之聲弟子規團隊將全力協助立愿開班的老師在所在地主持開啟弟子規親子課程，并提供后期支持和保障。

三、培訓交流會內容：

此次培訓交流會主要分為三大內容：

1、給各地傳統文化推廣和愛好者提供分享信息的平臺。

2、各地老師分享弟子規力行及授課心得，涉及個人實修、弟子規團隊授課歷程、親子課程模式介紹、開班流程及團隊發展經驗介紹、針對學校、社區等機構的合作與講座經驗分享、弟子規夏令營舉辦經驗、針對成人自學方式的分享、精進班的學習模式、針對學校的輔修課程模式經驗介紹，幸福人生公益論壇的經驗分享等各方面寶貴經驗。歡迎各位老師加入到這一團隊中來。

3、交流會后期各地弟子規老師可針對各自存在的問題廣泛交流，我們將盡力協助各地有志之士的新班開啟或進一步的發展提高。

4、交流會注意事項：本次交流會禁止任何宗教、商業性質的宣傳及言論，望與會者遵守相關規定。

2012年2月希望之聲弟子規團隊

第五篇：文明友愛講話稿(郭子涵)

文明、友愛——校園之美

尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：

大家好！

我是六（2）的學生郭子涵，今天我演講的題目是《文明、友愛——校園之美》。

風可以不懂雪的漂泊，雨可以不懂霜的寂寞，但我們怎能不懂社會對文明的追求，校園對友愛的追求？

文明如絲絲春雨，可以催開真情的花苞；友愛如顆顆珍珠，可以折射社會的光彩。文明與友愛就是現如今世人所推崇的公德的核心，公德就是舉止文明以禮相待，公德就是樂善好施助人為樂，公德就是愛護公物愛護國家，公德就是知紀懂法遵紀守法，公德就是講究公共衛生、保護生活環境。

路徑窄處留一步，與人行；滋味濃的減三分，讓人嘗。這便是文明之所在。不亂扔隨手拾，撿到他人物品主動歸還，這也是文明之所在。同學親如一家，班級團結互助，這便是友愛之所在。熱情禮讓，真摯問候，嚴于律己，寬以待人，愛人如愛己，這也是友愛之所在。

你的行動可以讓我們的校園變得更加美好，你的改變可以讓我們的校園充滿文明友愛之光。正是有了水滴的匯聚，才有大海的澎湃；正是有了樹木的匯聚，才有森林的風采；正是有了日月星辰的匯聚，才有天空的胸懷。正是有我們公德的匯聚，才會有社會的和諧。

公德是歌，高亢而激昂，但需要我們的演唱；公德是花，美麗而芬芳，但需要我們的養護；公德是海，遼闊而奔放，但需要我們的徜徉。

行動起來吧，同學們！用我們的智慧與勇氣，揚起文明的風帆；用我們的激情與青春，越過洶涌的大浪；用我們的朝氣與活力，搏擊猛烈的風雨。

只有我們懂得友愛，我們的校園才會充滿溫暖；只有我們擁有更高的素質，我們的校園才會充滿詩意。

行動起來吧，同學們！校園的美麗需要有我們公德的陪伴，文明的前進需要有我們長久的堅持。

我的演講完畢，謝謝大家。