第一篇：我愛我校校歌同唱 歌詠比賽活動方案

我愛我校 校歌同唱 歌詠比賽活動方案

一、活動目的與指導思想

為營造校歌同唱的校園氣氛，構建和諧校園，豐富學生的校園生活，激勵學生們具有積極向上、樂觀進取的精神，增強學生熱愛學校的集體觀念。經研究決定舉辦“愛我職校 校歌同唱”。

通過此次合唱比賽，增強學生的愛校熱情，弘揚社會主義核心價值體系，使學生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，奮發圖強；同時發揚團結協作的精神，增進同學間的友誼。通過比賽活動，加強學校美育，提高學生的藝術修養，建設“向真、向善、向上”的校園文化，為學生健康成長營造良好的育人環境。

二、活動主題

愛我職校 校歌同唱

三、活動時間與地點

2013年x月x日，學校操場。

四、比賽形式

合唱

五、比賽要求

1、演唱內容：內容健康活潑，積極向上的優秀革命歌曲自選一首（各班自選曲目盡量不要相同）；必唱一首為《xx職校校歌》，共兩首。

2、選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間在3 分鐘至5分鐘。

3、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式，但不可過于花哨。

4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。

5、演唱者表情自然、大方，著裝要統一、整潔、美觀。

6、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

7、合唱參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。

8、各學班于11月15日前將節目單報團委。節目單應包括節目演唱形式、歌曲名稱、班級等。

9、要求12級、13級各班全員參加。

六、獎項設置

本次比賽分最佳表演獎和優秀組織獎二種獎項。

最佳表演獎設一等獎3名、二等獎6名、三等獎8名；優秀組織獎若干名。

七、評分標準：

（一）評分辦法

最佳表演獎由學校評委分別對各個參賽隊進行現場評分，總分采取100分制；參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。優秀組織獎由學校組織專人評定。

（一）最佳表演獎評分標準（100）

1、選曲得當，緊扣主題（10分）

2、服裝整潔、統一(10分)

3、出入場井然有序、隊形美觀(10分)

4、指揮準確，動作優美、富有感染力(10分)

5、演唱技巧：能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統一，無中途重唱、停唱現象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。(50分)

6、藝術處理形式新穎，有創意(10分)

（二）優秀組織獎（100分）

（1）合唱隊伍由全班學生參加。（30分）

（2）觀眾組織效果好。按要求組織參與人數；按要求入場、就坐、撤離；不喝倒彩。（50分）

（3）現場氛圍的營造、服裝的協調、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達到位、現場觀眾的情緒與活動主題協調。（20分）

注：以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

八、活動流程：

1、全體學生共唱校歌《遠航》

2、主持人宣布比賽正式開始

3、按節目單順序比賽

4：全體師生再唱校歌《遠航》

5：宣布班級得分及名次（條件許可就即時頒獎）

九、活動要求

1、本次比賽力求公平、公正，將采取去掉最高分與最低分，取余下成績的平均分為最后成績。

2、班主任組織學生規定時間內到操場指定位置坐好，以保證比賽按時進行。

3、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。

4、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級的評獎資格。

5.尊重評委的評比結果，不得擅自議論評比結果。

十、比賽會場組織：

王景老師安排一日考評成員監督學生紀律。

十一、活動組委會：

1、責任人：xx2、評 委：xx3、主持人：方露及兩名學生主持人（xx）

4、音 響：xx及籃球隊4名學生（評委桌子6張，凳子十二個）

5、統 分：教務處xx老師和xx老師

6、攝 像：趙 新、陳利平

xx職校團委、學生處

二〇一三年十一月二十七日

第二篇：我愛我校校歌同唱歌詠比賽活動方案

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我愛我校校歌同唱歌詠比賽活動方案

來

我愛我校? 校歌同唱 歌詠比賽活動方案

一、活動目的與指導思想

為營造校歌同唱的校園氣氛，構建和諧校園，豐富學生的校園生活，激勵學生們具有積極向上、樂觀進取的精神，增強學生熱愛學校的集體觀念。經研究決定舉辦“愛我職校? 校歌同唱”。

通過此次合唱比賽，增強學生的愛校熱情，弘揚社會主義核心價值體系，使學生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，奮發圖強；同時發揚團結協作的精神，增進同學間的友誼。通過比賽活動，加強學校美育，提高學生的藝術修養，建設“向真、向善、向上”的校園文化，為學生健康成長營造良好的育人環境。

二、活動主題

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愛我職校? 校歌同唱

三、活動時間與地點

2013年x月x日，學校操場。

四、比賽形式

合唱

五、比賽要求

1、演唱內容：內容健康活潑，積極向上的優秀革命歌曲自選一首（各班自選曲目盡量不要相同）；必唱一首為《xx職校校歌》，共兩首。

2、選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間在3 分鐘至5分鐘。

3、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式，但不可過于花哨。

4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。

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5、演唱者表情自然、大方，著裝要統一、整潔、美觀。

6、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

7、合唱參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。

8、各學班于11月15日前將節目單報團委。節目單應包括節目演唱形式、歌曲名稱、班級等。

9、要求12級、13級各班全員參加。

六、獎項設置

本次比賽分最佳表演獎和優秀組織獎二種獎項。

最佳表演獎設一等獎3名、二等獎6名、三等獎8名；優秀組織獎若干名。

七、評分標準：

（一）評分辦法

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最佳表演獎由學校評委分別對各個參賽隊進行現場評分，總分采取100分制；參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。優秀組織獎由學校組織專人評定。

（一）最佳表演獎評分標準（100）

1、選曲得當，緊扣主題（10分）

2、服裝整潔、統一(10分)

3、出入場井然有序、隊形美觀(10分)

4、指揮準確，動作優美、富有感染力(10分)

5、演唱技巧：能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統一，無中途重唱、4

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停唱現象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。(50分)

6、藝術處理形式新穎，有創意(10分)

（二）優秀組織獎（100分）

（1）合唱隊伍由全班學生參加。（30分）

（2）觀眾組織效果好。按要求組織參與人數；按要求入場、就坐、撤離；不喝倒彩。（50分）

（3）現場氛圍的營造、服裝的協調、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達到位、現場觀眾的情緒與活動主題協調。（20分）

注：以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

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八、活動流程：

1、全體學生共唱校歌《遠航》

2、主持人宣布比賽正式開始

3、按節目單順序比賽

4：全體師生再唱校歌《遠航》

5：宣布班級得分及名次（條件許可就即時頒獎）

九、活動要求

1、本次比賽力求公平、公正，將采取去掉最高分與最低分，取余下成績的平均分為最后成績。

2、班主任組織學生規定時間內到操場指定位置坐好，以保證比賽按時進行。

3、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。

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4、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級的評獎資格。

5.尊重評委的評比結果，不得擅自議論評比結果。

十、比賽會場組織：

王景老師安排一日考評成員監督學生紀律。

十一、活動組委會：

1、責任人：xx

2、評? 委：xx

3、主持人：方露及兩名學生主持人（xx）

4、音? 響：xx及籃球隊4名學生（評委桌子6張，凳子十二個）

5、統? 分：教務處xx老師和xx老師

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6、攝? 像：趙? 新、陳利平

xx職校團委、學生處

二〇一三年十一月二十七日

來

第三篇：我愛我校征文比賽活動方案

十年校慶“我愛我校”征文活動方案

一、活動介紹：

陶行知說：“千學萬學學做真人，千教萬教教人求真。”在王屏山老董事長提的 “學會做人、打好基礎、培養專長、加強實踐、報效祖國”校訓精神激勵下，新安學子奮發圖強，歷創佳績。2008年金秋十月，新安學院迎來了建校十周年隆重慶典，新安十年輝煌十載。新安——這里記載著學子們的奮斗歷程；這里留下了老師們的殷殷期盼；這里灑下了求知者的甜酸苦辣；青春在這里閃光，靈感在這里迸發，一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激蕩。為表達對新安的熱愛和祝福以及展現十年來取得的輝煌成就，故舉辦此次征文比賽。

二、活動主題：十年校慶征文比賽“我愛我校”

三、主辦單位：院團委學生會

承辦單位：院學生會學習部

四、活動形式：

1、征文主題：“我愛我校”十年校慶

2、征文內容：以建校十周年隆重慶典為主，從不同角度或者我校不同發展時期作為文章切入點描述我校在這十年以來的輝煌，以及作為新安學子在十年校慶之際獻上最真誠的祝福。

3、征文要求：（1）文章體裁不限,題目自擬，字數3000字以內（詩歌不限字數）。

（2）文章內容積極向上，必須為自我原創作品，不得抄襲、套改。

（3）字跡清晰，用正規稿紙抄寫或電子郵件上交。

（4）交稿日期為9月1日至15日；稿件并注明作者的真實姓名及

詳細的聯系方式。

五、活動對象：全院師生

六、活動流程：前期宣傳工作6月底——7月中

⑴、張貼海報：6月30前做好本次活動海報宣傳等事項；

⑵、廣播站、各系：7月初發出本次活動通知。稿件收繳工作9月15截稿

⑴、9月初繼續宣傳開展征文活動。

⑵、陸續收稿件，15號收齊上交老師批改。（專人負責）

3評選工作

⑴、公布獲獎結果，并發證書跟獎金。

⑵、整理獲獎作品、排版、印刷專刊。

七、獎項及獎金設置

教師獎項設置

一等獎（1名）：獎金200元+證書+十年校慶征文專刊

二等獎（2名）：獎金150元+證書+十年校慶征文專刊

三獎獎（3名）：獎金100元+證書+十年校慶征文專刊

優秀獎（10名）：獎金20元+證書+十年校慶征文專刊

學生獎項設置

一等獎（1名）：獎金200元+證書+十年校慶征文專刊

二等獎（2名）：獎金150元+證書+十年校慶征文專刊

三獎獎（3名）：獎金100元+證書+十年校慶征文專刊

優秀獎（20名）：獎金20元+證書+十年校慶征文專刊

八、活動經費預算：3050元

宣傳橫幅120

海報 30*4= 120

筆2.5*4=10

邀請老師評閱稿件費100*6=600

獲獎獎金

（一）教師1000元

第一名200*1=200第二名150*2=300

第三名100*3=300優秀獎10*20=200

（二）學生1200元

第一名200*1=200第二名150*2=300

第三名100*3=300優秀獎20*20=400

九、出版《十年校慶征文專刊》3000元

本方案活動總預算為：征文比賽+出版《十年校慶征文專刊》共計6050元

第四篇：我愛我校征文比賽活動方案

十年校慶“我愛我校”征文活動方案

一、活動介紹：

陶行知說：“千學萬學學做真人，千教萬教教人求真。”在王屏山老董事長提的 “學會做人、打好基礎、培養專長、加強實踐、報效祖國”校訓精神激勵下，新安學子奮發圖強，歷創佳績。2008年金秋十月，新安學院迎來了建校十周年隆重慶典，新安十年輝煌十載。新安——這里記載著學子們的奮斗歷程；這里留下了老師們的殷殷期盼；這里灑下了求知者的甜酸苦辣；青春在這里閃光，靈感在這里迸發，一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激蕩。為表達對新安的熱愛和祝福以及展現十年來取得的輝煌成就，故舉辦此次征文比賽。

二、活動主題：十年校慶征文比賽“我愛我校”

三、主辦單位：院團委學生會

承辦單位：院學生會學習部

四、活動形式：

1、征文主題：“我愛我校”十年校慶

2、征文內容：以建校十周年隆重慶典為主，從不同角度或者我 校不同發展時期作為文章切入點描述我校在這十年以來的輝煌，以及作為新安學子在十年校慶之際獻上最真誠的祝福。

3、征文要求：（1）文章體裁不限,題目自擬，字數3000字以內（詩歌不限字數）。

（2）文章內容積極向上，必須為自我原創作品，不得抄襲、套改。

（3）字跡清晰，用正規稿紙抄寫或電子郵件上交。

（4）交稿日期為9月1日至15日；稿件并注明作者的真實姓名及

詳細的聯系方式。

五、活動對象：全院師生

六、活動流程：

前期宣傳工作 6月底——7月中

⑴、張貼海報：6月30前做好本次活動海報宣傳等事項；

⑵、廣播站、各系：7月初發出本次活動通知。2 稿件收繳工作 9月15截稿

⑴、9月初繼續宣傳開展征文活動。

⑵、陸續收稿件，15號收齊上交老師批改。（專人負責）3 評選工作

⑴、公布獲獎結果，并發證書跟獎金。

⑵、整理獲獎作品、排版、印刷專刊。

七、獎項及獎金設置

教師獎項設置

一等獎（1名）：獎金200元+證書+十年校慶征文專刊

二等獎（2名）：獎金150元+證書+十年校慶征文專刊

三獎獎（3名）：獎金100元+證書+十年校慶征文專刊 優秀獎（10名）：獎金20元+證書+十年校慶征文專刊 學生獎項設置

一等獎（1名）：獎金200元+證書+十年校慶征文專刊

二等獎（2名）：獎金150元+證書+十年校慶征文專刊

三獎獎（3名）：獎金100元+證書+十年校慶征文專刊 優秀獎（20名）：獎金20元+證書+十年校慶征文專刊

八、活動經費預算：3050元

宣傳橫幅120 海報 30*4= 120 筆 2.5*4=10 邀請老師評閱稿件費100*6=600 獲獎獎金

（一）教師 1000元

第一名200*1=200 第二名150*2=300 第三名100*3=300 優秀獎10*20=200

（二）學生 1200元

第一名200*1=200 第二名150*2=300 第三名100*3=300 優秀獎20*20=400

九、出版《十年校慶征文專刊》 3000元

本方案活動總預算為：征文比賽+出版《十年校慶征文專刊》共計6050元

第五篇：我校舉行學雷鋒歌詠比賽活動

我校舉行學雷鋒歌詠比賽活動

為了更好的弘揚雷鋒精神, 使學生“爭當雷鋒精神傳人，弘揚社會文明新風”，樹德中學初中部一二年級全體師生在3月9日下午舉行了以“學雷鋒、知榮辱、講文明、創和諧”為主題的歌唱比賽活動。

此次歌詠活動，形式多樣，有獨唱，有歌曲串燒；有悠揚動聽的民族歌曲，也有高難度的外文歌曲。同學們精神飽滿，熱情活潑，大膽展示自我，用最美的歌聲把學雷鋒活動推向一個新的高潮！此次歌詠比賽活動引導同學們講文明、樹新風，培養了同學們積極向上的精神，良好的道德品質，增強了學生的民族使命感和責任感，提高了學生的藝術修養。

演唱結束后，我校音樂老師朱敏老師對同學們的表演進行了點評，充分肯定了同學們的演唱激情與熱情投入。最后，初中部領導馮長兵主任對本次活動進行了總結，高度贊揚參演同學的精彩表現并祝賀本次活動取得圓滿成功。同時，馮主任對同學們提出了殷切期望，希望同學們深刻領會到雷鋒精神，真正做到“我奉獻我快樂，我參與我成長”。（易惠麗供稿）

“學雷鋒樹新風”歌詠比賽通知

各團支部：

為弘揚雷鋒精神，把學雷鋒活動引向深入，號召廣大團員、青年積極踴躍投入到學習雷鋒的熱潮中去，也為了豐富校園生活，展現我校學生風貌，經學校研究決定，在全校范圍內舉行“學雷鋒樹新風”歌詠比賽，通過此次比賽，樹立學生“胸懷祖國，服務社會”的遠大理想，激發廣大團員青年的愛國、愛校、建設美好校園的熱情，望各團支部認真組織,踴躍參加。本次比賽以合唱形式進行，具體要求如下：

一、比賽時間和地點：

1、比賽時間：九年級08年3月31日下午第三節課；

八年級08年3月31日下午第四節課；

七年級08年4月2日下午第四節課；

2、比賽地點：學校禮堂

二、比賽要求：

1、每個班必須演唱2首歌曲：《臨沂實驗中學校歌》為指定參賽曲目，另從《學習雷鋒好榜樣》和《接過雷鋒的槍》之中自選一首。集合及演唱時間不多于八分鐘。

2、各班參賽人員應自行統一服裝，一人舉班牌，一名指揮。

3、比賽時各個班級自帶伴奏帶或自行伴奏。

4、全員參加，每少一人參賽，將在該班總分中扣除1分。

三、評比辦法：

1、評委由相關領導和音樂老師擔任，評委應提前10分鐘到場。

2、本次比賽七、八年級各設一等獎3個、二等獎4個、三等獎3個，九年級設一等獎3個、二等獎3個、三等獎2個。

3、各年級參賽順序，以抽簽形式確定，采取去掉最高分和最低分的辦法。

四、評分標準

1、隊形整齊統一，上下臺整齊快捷緊湊，能體現良好的精神風貌，得30分；

2、聲部和諧，聲音統一，洪亮高亢，節奏及樂感處理的得當，得35分；

3、舞臺形象佳，演出效果好，得20分；

4、表演形式新穎，包括隊形變換，使用道具等，得10分。

5、服裝、舉班牌和指揮各占5分（共15分）

各班接到通知后，認真組織，積極排練，做好參賽的準備工作，保證參賽的質量。請據此進行充分準備，保證大賽完滿舉行。

團委、政教處

2008年3月11日