第一篇:林口縣實驗學校于天龍同志簡介
林口縣實驗學校于天龍同志簡介
于天龍,性別男,民族漢,1979年12月1日出生,籍貫黑龍江,畢業于牡丹江師范學校,大學本科文化,現任林口實驗學校教導處副主任,中學一級職稱,初三學年物理教師。1998年畢業于牡丹江師范學校。1998年9月----2006年7月在蓮花鎮中學任教導處主任,2006年9月----現在,在林口縣實驗學校任教。
于天龍同志是一名德才兼備的優秀的人民教師,他用他的實際行動感染著周圍的每一個人,更感動著周圍的每一個人。
十五年的教齡當了十四年的班主任,以火熱的心、無盡的愛,贏得學生和家長們的認可和尊重,所帶班級連續多年被評為優秀班級、優秀團支部等稱號。
擔任教導處副主任、初三學年主任后,“用心”的工作方法,率先垂范,以身作則,早出晚歸,積勞成疾,依然帶病工作,受到同事們的尊敬,凝聚了大家的心。帶領初三團隊的全體教師嘔心瀝血、全力以赴地拼博,在2010年、2011年的中考,向全縣百姓交出了滿意的答卷,中考升入重點高中的人數,創實驗學校的最高記錄,完成了歷史性的突破。
過硬的基本功,高超的技藝,2008年7月,于天龍同志代表林口縣參加牡丹江市首屆班主任技能大賽,榮獲“特等獎”(全市縣級選手中唯一一名特等獎)為我們林口人民爭光;2008年10月,又代表牡丹江市參加黑龍江省首屆班主任技能大賽,再次獲得“特等獎”,“情景答辨”全省排名第一。在大賽總結時,省主辦領導給予于天龍同志“文理雙全”的高度評價,由于他的出色表現,讓省級教育界領導和各地市教師對偏遠山城林口縣教育刮目相看。他用實際行動充分展示了林口教師的優秀風采、彰顯了林口教師的綜合素質、提升了林口教育的品牌形象。
由于于天龍同志突出的工作成績,他連續六年被評為“市、縣級優秀教師”;連續四年被林口縣人民政府授予“記功”獎勵;2011年5月,被評為“林口縣十大杰出青年”;9月,被林口縣政府和教育局授予“優秀教育獎”,被牡丹江市教育局評為“牡丹江市十佳教師”稱號。
不足之處,年齡偏低。
第二篇:于天龍杰出青年事跡材料
愿做源頭活水來 育人桃李慰心懷
——林口實驗學校于天龍同志先進事跡
“我所做的工作既要對得起學生的期望,家長的重托,更要對得起自己的良心”。青年教師于天龍是這樣說的,也是這樣做的。14年的教學履歷,他用一點一滴的實際行動,踐行著自己的諾言。他先是從最遠的鄉鎮中最偏僻的村級小學校做起,一步步走到鄉鎮中學,又從鄉鎮中學走到縣城中學。十余年的歷經磨練、苦辣酸甜,他品味出了各種笑與淚,讓他一步步成熟起來,成為一名經得起實踐考驗和檢驗的優秀教師。一份耕耘一份收獲,他所教班級學生的物理成績一直名列全縣前茅。2003年他所執教的《關于電功率的計算》被評為市級優秀公開課,2004年被評為縣級教育科研骨干,2005年榮獲全國物理競賽黑龍江賽區省級優秀指導教師。2006年參加牡丹江市初中新課程骨干教師教學論壇獲得最佳辯手。2006年被評為牡丹江市物理學科教學新秀。2007年參加牡丹江市“一賽五評”課堂教學大賽獲得“一等獎”。2007年所出執教的《透鏡》一課,被評為縣級優秀課。2008年被評為“十一五”縣級科研骨干教師。2009年,被評為縣級“物理學科帶頭人”。2010年,參加林口縣教師基本大賽,榮獲特等獎。
1、敬業愛生,做教育的奉獻者。于天龍同志從教14年中,當了12年的初三班主任。他以對人民的忠誠、對教育事業的酷愛,以火熱的心、無盡的愛、撐起了無數學子成長的天空。一天又一天,一年又一年,在育人的崗位上,創造性地工作,留下了一串串堅實的腳印。
他堅持做到“捧著一顆心來,不帶半根草去”。在班主任工作中,始終堅持正面教育,關心學生,愛護學生,言傳身教。通過春風化雨的關懷、循循善誘的引導、兄長般的呵護,朋友般的關心,贏得了學生的認可和尊重。推行的“以民主凝聚人心,以規則約束行為,以服務創造條件”的管理模式頗有成效,班風儼然。他還注重與科任教師通力合作,創設出全員育人的良好環境,以充分挖掘學生的非智力因素。一分耕耘一分收獲,對教育的愛換來了事業的成功,對學生的愛換來學生的尊敬。他所帶的初三畢業班級,成績一直名列前茅,德、智、體全面發展,連續多年被評為優秀班級、優秀團支部等稱號。
他堅持用愛心凝聚情感,用踏實努力創造實驗輝煌。他是班任兼任初三學年主任。“校榮我榮,校恥我恥”,他深知自己身上擔子的重大,振興學校,培育英才,他責無旁貸。為了帶領好初三團隊,他做到率先垂范。每天早上五點半前準時第一個來到學校,帶領學生進行早讀,當所有教師和學生都到齊學校,再到辦公室吃口面包。每天晚課快要結束,又都會義務地為所有初三學生播放聽力,當確準所有師生全部離開學校后,他才會最后一個離開。因為他廢寢忘食的工作,現積勞成疾,患上了嚴重的胃病。每次胃部疼痛的時候,他就用杯子頂住,當遇見老師時,他依然會面帶微笑。可領導和老師們看到他滿臉的汗水,心疼地勸他休息時,他堅決地說,“不行”,這點小病一扛就過去了,現在是初三的關鍵時期,我不能倒下,因為我是初三團隊的一面旗幟。
他不僅對學生傾注感情,對同事也滿懷愛心。他要求教師對學生用心的同時,他對老師們也倍加關心。想教師只所想,及教師之所及,只要每一位老師有需要的,甚至沒等教師提出,他便提前做好。看到教師感冒不舒服,他會主動將藥送到;看到教師處理學生及業務而耽誤了吃飯,他會主動的將盒飯送到;看到教師傷心,他會主動與他開導。其實,他送到的不僅僅是一點點幫助,一兩句關心的話語,更是送去他的一顆誠至熱情的心。幾年來,他沒有與教師吵過一次嘴,紅過一次臉,有的都是彼此的關心,彼此的理解。
由于他真正用心工作,他和教師、學生們的心凝聚到了一起,大家平時的談論,不再說工作是為了自己,而是為了整個初三的團隊,為了整個實驗學校。每一位教師都在嘔心瀝血、無怨無悔、廢寢忘食、全力以赴地工作著。功夫不負有心人,2010年的中考,實驗學校終于向全縣百姓交出了滿意的答卷,中考升入重點高中的人數,創實驗學校的最高記錄,完成了歷史性的突破。今年,他仍然拼搏在初三教學的第一線,為了學校的發展、為了孩子們的將來,默默地奉獻??
2、精雕細鑿,當教學中的強者。他堅持“以人為本,育人為本,一切為了孩子的發展”的思想,樹立學生主體觀,貫徹民主教學思想,構建一種民主和諧的師生關系,為了提高教學質量,他始終認真備課,刻苦鉆研,因材施教,用最佳的方法將知識傳授給學生,結合新課改理念充分調動學生學習的主動性、積極性。他始終保持著嚴謹認真的教學態度和作風,形成自己獨特的教育風格。在教學工作中虛心求教,學習他人的教學經驗,取長補短,積極參加各類教研活動,改進教學方法,使自己的教學水平上了一個新臺階。
3、展示技能,播撒經驗,做教育的傳播者。“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”,他愿把他的經驗與大家分享,共育桃李滿天下。2008年7月于天龍同志代表林口縣參加牡丹江市首屆班主任技能大賽,榮獲“特等獎”(全市,縣級選手中唯一一名特等獎)。2008年10月于天龍同志又代表牡丹江市參加黑龍江省首屆班主任技能大賽,再次獲得“特等獎”,“情景答辨”單項全省排名第一。在大賽總結時,省主辦領導給予于天龍同志“文理雙全”的高度評價,他也成為了在全省教育界頗有名氣的“班主任成長論壇”博客??“桃花朵朵”的博主。在此次全省班主任技能大賽中,由于于天龍同志的出色表現,讓省級教育界領導和各地市教師對偏遠山城林口縣教育刮目相看。他用實際行動充分展示了林口教師的優秀風采、彰顯了林口教師的綜合素質、提升了林口教育的品牌形象。2008年他又參加全省特等獎班主任論壇,2009年參加牡丹江市中學班主任論壇,2009年被評為市級“德育先進個人”,2010年牡丹江市舉行第二屆班主任技能大賽,他又義務為全縣參賽選手進行培訓,林口縣的教師也在大賽中大放光彩。他也被評為優秀指導教師、優秀評委等。
于天龍工作成績突出,連續五年被評為“市、縣級優秀教師”,其間,2006年被評為“牡丹江市優秀教師”,2007年被評為“林口縣師德標兵”,2008年被評為“林口縣優秀教師”,2009年被評為“牡丹江市優秀教師標兵”,2010年被評為“牡丹江市優秀教師”;連續三年被林口縣人民政府授予“記功”獎勵。撰寫的多篇文章被評為“國家、省、市”級論文,并在部分科研刊物中發表。
這些成績的取得,飽含著他不懈的努力。他只是淡淡地說:“昨天只代表過去,把握住今天,才能開創美好的明天。”他會堅持不懈地提高各方面的能力,一如繼往地以飽滿的工作熱情、以高度的責任感和使命感走在教育創新的前沿,為教育事業奉獻自己微薄之力。
第三篇:第三實驗學校簡介
揚“三氣”精神
建書香校園
畢節市七星關區第三實驗學校 簡 介
畢節市七星關區第三實驗學校,建校于2003年8月。原名七星關區海子街二中,2015年11月,經七星關區委、區政府批準,與七星關區碧海街道辦事處沙邵小學資源整合。于2016年3月15日,正式更名為畢節市七星關區第三實驗學校。
學校位于七星關區經濟開發區和畢節市經濟開發區結合部,距離城中心20千米。服務半徑5千米內有海子街鎮、碧海辦事處、小壩鎮等20多個自然村4萬多人口。
學校現有學生學生3208人(其中寄宿生2200人),現有教職工149人(專任教師146人),占地近200畝,分為三個校區:校本部、樂斯湖校區、沙邵校區。校園依山抱水,環境幽雅,交通便利,是適宜教學的理想場所。
做人正氣、做事大氣、全力修煉書生氣,這“三氣”精神,是我校校園文化之魂。
在“三氣”精神指導下,全面貫徹教育方針,堅持以人為本,和諧發展,面向全體學生,積極推進課程改革、素質教育、創新教育,形成了“德育為首、教學為根、育人為本”的辦學特色。
2004屆中考,我校實現建校中考“開門紅”,兩名學生高分考入畢節一中,打破了服務片區內十幾年無人考入重點高中的僵局之后,重點高錄取率逐年提升,到2016屆中考,223人考入畢節一中、二中。學生人數與年遞增,已由2003年建校時400多人,增加到了現在的3200多人。
學校歷來以“校風正、教風嚴、學風好、質量高”受到社會各界的廣泛贊譽。建校以來,學校多次獲省級、市級、區級等先進單位、各類示范校、常規管理獎項。2016年獲市級“語言文字”示范校、“四在學校﹒幸福校園”省級示范校稱號;2016年5月,校長吳衛華被評為省級“名校長”,并由省教育廳授牌,在學校建立“名校長工作室”; 2016年6月,貴州省名師名校長發展研究中心畢節分中心初中管理中心設立立于我校,吳衛華校長任管理中心主任,負責畢節市初中部名師名校長工作室工作。
在各級教育部門和政府組織的各項競賽中,師生也多次獲國家級、省級、市級、區級一、二、三等獎。
平民教育優質化 優質教育平民化 揚“三氣”精神
建書香校園
堅持低收費、高生活、嚴管理,注重對學生的情感教育、習慣養成教育、培養學生獨立生活能力和自學能力,是我校寄宿制工作的基本原則。我校寄宿制工作自2007年開始以來,被市教育局譽為畢節地區寄宿制工作的“名片”。2016年1月,被貴州省教育廳、關工委、文明辦、省婦聯評為2015“四在學校·幸福校園”省級示范學校。
如今,全體師生,正追求平民教育優質化,優質教育平民化。追求規模化發展、精細化管理,促進教育資源最大化利用,讓更多的平民子女,享受到優質教育,為教育均衡作出應有的貢獻。
平民教育優質化 優質教育平民化
第四篇:于丹簡介
于丹簡介
于丹,北京師范大學教授,中國古代文學碩士、影視學博士。
北京師范大學藝術與傳媒學院院長助理、影視傳媒系系主任。教授“中國古典文學”、“影視學概論”、“電視理論思潮”等課程,參加“北京師范大學影視藝術學科基礎教育系列”教材和“中國影視美術叢書”等大型理論工程的編著工作。曾獲得1996北京市優秀教學獎、2001中國寶鋼教育基金優秀教師獎、2001北京師范大學勵耘獎、北京師范大學十佳優秀教師獎等多項獎勵。出版《形象 品牌 競爭力》等專著多部,在《中國社會科學》《文藝研考》《現代傳播》等重要學術刊物發表專業論文十余萬字。知名影視策劃人和撰稿人。為中央電視臺《東方時空》《今日說法》《藝術人生》等50個電視欄目進行策劃,現任中央電視臺新聞頻道、教科頻道總顧問,北京電視臺首席策劃顧問。
古典文化研究者和傳播者。2006年“十一”黃金假日在央視百家講壇連續七天解讀《論語》心得,受到觀眾的熱烈歡迎。
第五篇:于海河簡介
于海河同志簡介
一、個人簡歷
于海河,男,漢族,遼寧康平人,1962年8月出生,1981年3月參加工作,1987年9月加入中國共產黨;曾任寶清縣富山鄉中心校校長、鄉紀委書記,龍頭鄉副鄉長,尖山子鄉黨委副書記,七星泡鎮鎮長、黨委書記,龍頭鎮黨委書記,縣農業局黨委書記、局長,縣政協副主席兼農業園區管委會主任等職務;先后被評為雙鴨山市勞動模范、十佳公仆、農村工作先進個人、優秀共產黨員。
2013年11月6日,于海河同志因堅持工作致闌尾炎病情惡化,引發敗血癥,經搶救無效不幸去世,年僅51歲。
二、個人榮譽
于海河同志是用生命踐行黨的群眾路線的好干部,是新時期共產黨人的楷模。他視黨和人民的事業為生命,把黨和人民的利益放在心中最高位置,從事農業農村工作23年,把全部身心都用在了為農民群眾謀發展上。
于海河同志是全省黨員隊伍中涌現出的優秀代表,是全省黨員干部學習的時代先鋒。為弘揚于海河同志先進事跡,引導激勵廣大黨員干部在全面深化改革、實施省委“五大規劃”
戰略、推動全省經濟社會持續健康發展中充分發揮黨員先鋒模范作用和骨干帶頭作用,中共黑龍江省委決定授予于海河同志“全省優秀共產黨員”稱號。
三、事跡與評價
“我爹媽都是農民,我就是農民的兒子。”于海河把農民當爹媽。
“把農民當爹媽,怎么做都是應該的了。對我來說,就是報天恩!”。于海河。
沒有豪邁誓言和驚天壯舉的于海河是平凡的,但他卻用任勞任怨、大公無私書寫了一個凡人的崇高。
于海河——不愧為農民的好兒子!他心里裝著咱百姓——黨的好干部、“人民的好公仆”于海河
好人樹豐碑——追憶寶清縣人民心中的好黨員、好干部于海河
2013年11月8日,雙鴨山市寶清縣殯儀館。天空中飄著雪花,氣溫是寶清縣入冬以來最低的一天。一個簡易的靈棚前,2000多人幾乎占滿了廣場。熙熙攘攘的人群中,有縣幾大班子的領導,有各部門各鄉鎮的干部,有守靈三天幾乎未眠的村支書,更有天不亮就從百里之外趕來的一幫幫農民,其中
有人一看到逝者的遺體,就撲通一下跪在地上失聲痛哭。
致悼詞的縣委領導幾度泣不成聲。
肅立聆聽的人群幾乎都是涕淚橫流。
在向逝者遺體告別時,人們深深地鞠躬致哀,起身后都不舍地凝視再凝視,拭淚再拭淚,他們要把逝者那親切的面容深深地印在自己的腦海,刻在自己的心中。
這個情景,在寶清縣殯儀館的歷史上,絕對是第一次。
四、日志選編
黑龍江省委做出決定,追授于海河同志“全省優秀共產黨員”稱號。在整理于海河同志遺物時,發現了他自己撰寫的日志,字里行間充滿了他對人生價值的科學思考、“三農”事業的執著追求、美好生活的無限熱愛、家人親人的濃濃深情!現選擇有代表性的幾篇,與廣大讀者共享、共悟、共勉!
人生隨意
人生逆境時,切記忍耐;人生順境時,切記收斂;人生得意時,切記看淡;人生失意時,切記隨緣;心情不好時,當需涵養;心情愉悅時,當需沉潛;靜,是一種休息,更是一種修行;所有的煩惱,都來自于欲望,所有的傷痛,都來自于固執!(2013-10-29)
人生哲學
上蒼不會讓所有幸福集中到某個人身上,得到了愛情未必擁有金錢;擁有金錢未必得到快樂;得到快樂未必擁有健康;擁有健康未必一切都會如愿以償。知足常樂的心態才是淬煉心智、凈化心靈的最佳途徑。一切快樂的享受都屬于精神,這種快樂把忍受變為享受,是精神對于物質的勝利。這便是人生哲學。(2013-10-29)
志遠播
秋風瑟瑟,月色朦朧,流星落!萬家燈火,暮云低垂,芳草色!空對樓宇,凝思百解?影閃爍!碌碌無為,光陰虛度,嘆蹉跎!重振雄風,胸懷蒼穹,志遠播!(2013-9-10)
愛好
培養生活愛好與品位,是解決寂寞、醫治無聊的最有效方法。千萬不要孤苦伶仃地過生活,必須把生活組織得有聲有色。無損身體財富,就是好的了。沒有愛好,缺乏寄托,無所指望的生活,越過會越覺無味,此念一生,何進步之有?(2010-10-2)