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校園安全文化實施建設的活動策劃(5篇)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《校園安全文化實施建設的活動策劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《校園安全文化實施建設的活動策劃》。

第一篇:校園安全文化實施建設的活動策劃

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀統領全局,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,全面普及校園安全知識,不斷提升師生安全防范意識和能力,規范學校安全管理制度和管理行為,最大限度地消除隱患和減少事故,確保師生生命安全和校園穩定,促進教育事業健康持續發展。

二、活動主題

長知識、強意識、善管理、壓事故、保平安。

三、活動內容

(一)構建校園安全物質文化

從優化校區規劃與建設入手,嚴格按照《農村普通中小學建設標準》和《汶川地震后重建學校規劃建筑設計導則》規定,科學規劃校園建筑設施布局,嚴格實行校園功能分區,嚴格進行建筑項目“三同時”審查,確保校園安全設施“三達標”、“三落實”。

“三達標”即:校舍建筑安全達標——無地災隱患,無危房、危墻、危坎,有校門和圍墻;有符合衛生安全要求的食堂和廁所;有滿足師生教育教學需要的教室、實驗室、圖書室、校園警務(門衛)室,按規定配備衛生室。

校園設施設備安全達標——有滿足教育教學活動需要且無安全隱患的體育場所和活動器材,有合符規范的消防設施(滅火器、消防水帶、應急燈等)、防雷設施,有校園報警點等物防設施,有必要的技防設備。校園飲用水源、水質、供水設施達標,校車及駕駛人員合符相關規定。校園內門、窗、講臺、課桌凳、學生床鋪等完好整潔、美觀。

校園周邊安全環境達標——臨近公路的校門口有交通警示標志、標線和標牌,周邊池塘、渠堰要有安全圍欄和標識,校園周邊200米范圍內無營業性網吧、歌舞廳和危化物品倉庫、經營站,無亂搭、亂建、亂堆現象,無無證經營的小攤點等,環境潔凈,綠化美化好。

“三落實”即:校園安全管理人員落實——學校門衛、學生公寓、學校食堂食店的專兼職管理人員要落實,要有相應的職能職責要求,有完整的管理制度體系。

校園安全宣傳陣地落實——有固定的校園安全宣傳專欄,有季節性校園安全宣傳標語,有校園安全隱患警示標志,有班級安全宣傳欄,具有濃厚的安全文化氛圍。

校園安全教育教材落實——校校有安全教育教師用書和教學光盤,班班有一套學生用書和掛圖。要落實安全教育課時和師資,做到有計劃和總結,有教案或講義、有知識檢測和考核。

(二)創建校園安全制度文化

結合學校實際,不斷修改和完善學校安全臺帳、安全管理制度和應急處置預案,分解落實學校安全管理職責,建立起橫向到邊、縱向到底的安全管理責任網絡。要通過制度的建立健全,落實國家關于學校安全管理工作的法律法規;通過制度的建立健全,規范學校安全管理行為,提升安全管理水平;通過制度的建立健全,逐步構建學校安全管理科學體系,建立行之有效的安全管理的長效機制。

1、建立完善學校安全隱患臺帳,要按照隱患程度分門別類建立臺帳,跟蹤整改,把握動態,定期排患。

2、建立和完善學校行政安全管理制度。包括:學校安全投入制度、學校安全工作制度、安全事故報告制度、安全責任追究制度、消防安全管理制度、校園周邊環境整治制度、師生外出活動安全制度、門衛安全管理制度、檔案室安全管理制度、會計室安全管理制度、衛生室安全管理制度、臨時用工安全管理制度、食品安全管理制度、傳染病防控制度等。

3、建立和完善學校教務方面的安全管理制度。包括:教師教學安全管理制度、各功能教室安全管理制度、體育課及各類教育活動安全管理制度、安全工作考評制度等。

4、建立和落實校舍安全管理、板房安全管理及重建恢復過程中拆遷、建立安全管理制度,確保高效高質和平安重建。

5、建立和完善學校日常安全管理制度。包括:新生報到安全管理制度、學生缺課登記核查制度、學校樓道安全管理制度、學生宿舍安全管理制度、學生集體活動安全管理制度、學校用電安全管理制度、學校飲用水安全管理制度、校車安全管理制度、鍋爐安全管理制度、校園建筑安全管理制度等。

6、建立和完善校園突發事故應急處置預案。包括:食物(飲用水)中毒事故應急處置預案、火災事故應急處置預案、交通事故應急處置預案、治安事故應急處置預案、自然災害應急處置預案等。預案要簡明、科學、實用,并根據情況在實施中不斷修改完善。

(三)規范校園安全行為文化

1、規范安全管理行為。堅持一把手親自抓、分管領導具體抓、其他領導配合抓和“誰主管、誰負責”“誰組織、誰負責”的安全管理工作原則;堅持把安全工作納入對基層的目標考核,實行校園安全管理“一崗雙責”制和安全事故責任追究制;嚴格按照廣元市教育局2011年下發的8種表冊做到安全工作周檢查、月報告、季研究制度,落實校園安全管理日志;實行校園定期消殺,開展實行校園安全衛生評比考核制度;實行安全隱患整改承諾等。主動爭取當地黨委、政府、相關部門和學生家長的支持,共同做好校園及周邊的安全管理工作。

2、規范安全教育行為。校校有法制副校長或法制輔導員,有安全教育計劃、總結、光碟和教材,掛圖和宣傳標貼,班班有學校安全教育專(兼)職教師,安全教育納入課表。通過“安全教育日”、安全教育征文比賽、安全知識競賽、文娛匯演、書畫展、安全歌謠創作、小手拉大手、安全文明崗、安全宣傳隊、校園小交警等多種形式、多種渠道在不同的時段和不同的場合加強學生安全教育,不斷提高安全教育的系統性、針對性和實用性;通過經常性的警示教育和安全演練提高學生防范意識和防范能力。規范教職工的管理行為和教育行為,嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴禁辱罵和歧視差生。

3、規范學生安全行為。通過團委會、學生會、少先隊等組織,在校內設立文明監督崗、課外活動安全崗、安全監督員等,充分調動學生自我管理、自我監督、自我約束的主觀能動性,通過一系列安全主題教育的開展和管理制度、規范和管理行為的實施,規范學生在課堂上下、校園內外的學習、生活行為,讓學生懂得健康平安應從細節做起的道理,懂得遵紀守法,懂得用制度和規范來約束自己,懂得禮貌與忍讓,懂得與周圍的人和睦相處,不講傷害別人的話,不做傷害別人的事,學會自我保護,自求平安。

四、活動時間

校園安全文化建設活動從2011年開始至2011年6月結束,歷時一年半,分三個階段。

第一階段,從2011年3月至4月底,為安全文化的宣傳發動階段。各地各校要結合實際,利用學校災后重建的契機,制定切實可行操作性強的建設方案,明確職責和工作目標要求。

第二階段,從2011年4月——2011年4月為全面安全制度文化實施階段要把安全基礎設施納入災后重建一并進行,不斷完善和規范校園安全管理制度,規范安全教育教學行為,培養學生良好的安全行為習慣,增強安全事故防范能力,提升安全管理水平。

第三階段,從2011年5月——6月底,為校園安全文化建設總結階段。全面總結校園安全文化建設工作的成效與經驗,評比表彰先進學校、先進縣區和先進個人。

五、活動目標

力爭用一年半的時間,全面建立起規范化的校園安全管理制度體系,消除校園硬件設施方面的重大隱患,在學生中培養良好的安全行為習慣,師生安全意識和防范能力明顯提高,全市學校安全管理能力和管理水平明顯提高,全市校園安全事故和傷亡人數明顯下降。

第二篇:校園安全文化實施建設的活動策劃

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀統領全局,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,全面普及校園安全知識,不斷提升師生安全防范意識和能力,規范學校安全管理制度和管理行為,最大限度地消除隱患和減少事故,確保師生生命安全和校園穩定,促進教育事業健康持續發展。

二、活動主題

長知識、強意識、善管理、壓事故、保平安。

三、活動內容

(一)構建校園安全物質文化

從優化校區規劃與建設入手,嚴格按照《農村普通中小學建設標準》和《汶川地震后重建學校規劃建筑設計導則》規定,科學規劃校園建筑設施布局,嚴格實行校園功能分區,嚴格進行建筑項目“三同時”審查,確保校園安全設施“三達標”、“三落實”。

“三達標”即:校舍建筑安全達標——無地災隱患,無危房、危墻、危坎,有校門和圍墻;有符合衛生安全要求的食堂和廁所;有滿足師生教育教學需要的教室、實驗室、圖書室、校園警務(門衛)室,按規定配備衛生室。

校園設施設備安全達標——有滿足教育教學活動需要且無安全隱患的體育場所和活動器材,有合符規范的消防設施(滅火器、消防水帶、應急燈等)、防雷設施,有校園報警點等物防設施,有必要的技防設備。校園飲用水源、水質、供水設施達標,校車及駕駛人員合符相關規定。校園內門、窗、講臺、課桌凳、學生床鋪等完好整潔、美觀。

校園周邊安全環境達標——臨近公路的校門口有交通警示標志、標線和標牌,周邊池塘、渠堰要有安全圍欄和標識,校園周邊200米范圍內無營業性網吧、歌舞廳和危化物品倉庫、經營站,無亂搭、亂建、亂堆現象,無無證經營的小攤點等,環境潔凈,綠化美化好。

“三落實”即:校園安全管理人員落實——學校門衛、學生公寓、學校食堂食店的專兼職管理人員要落實,要有相應的職能職責要求,有完整的管理制度體系。

校園安全宣傳陣地落實——有固定的校園安全宣傳專欄,有季節性校園安全宣傳標語,有校園安全隱患警示標志,有班級安全宣傳欄,具有濃厚的安全文化氛圍。

校園安全教育教材落實——校校有安全教育教師用書和教學光盤,班班有一套學生用書和掛圖。要落實安全教育課時和師資,做到有計劃和總結,有教案或講義、有知識檢測和考核。

(二)創建校園安全制度文化

結合學校實際,不斷修改和完善學校安全臺帳、安全管理制度和應急處置預案,分解落實學校安全管理職責,建立起橫向到邊、縱向到底的安全管理責任網絡。要通過制度的建立健全,落實國家關于學校安全管理工作的法律法規;通過制度的建立健全,規范學校安全管理行為,提升安全管理水平;通過制度的建立健全,逐步構建學校安全管理科學體系,建立行之有效的安全管理的長效機制。

1、建立完善學校安全隱患臺帳,要按照隱患程度分門別類建立臺帳,跟蹤整改,把握動態,定期排患。

2、建立和完善學校行政安全管理制度。包括:學校安全投入制度、學校安全工作制度、安全事故報告制度、安全責任追究制度、消防安全管理制度、校園周邊環境整治制度、師生外出活動安全制度、門衛安全管理制度、檔案室安全管理制度、會計室安全管理制度、衛生室安全管理制度、臨時用工安全管理制度、食品安全管理制度、傳染病防控制度等。

3、建立和完善學校教務方面的安全管理制度。包括:教師教學安全管理制度、各功能教室安全管理制度、體育課及各類教育活動安全管理制度、安全工作考評制度等。

4、建立和落實校舍安全管理、板房安全管理及重建恢復過程中拆遷、建立安全管理制度,確保高效高質和平安重建。

5、建立和完善學校日常安全管理制度。包括:新生報到安全管理制度、學生缺課登記核查制度、學校樓道安全管理制度、學生宿舍安全管理制度、學生集體活動安全管理制度、學校用電安全管理制度、學校飲用水安全管理制度、校車安全管理制度、鍋爐安全管理制度、校園建筑安全管理制度等。

6、建立和完善校園突發事故應急處置預案。包括:食物(飲用水)中毒事故應急處置預案、火災事故應急處置預案、交通事故應急處置預案、治安事故應急處置預案、自然災害應急處置預案等。預案要簡明、科學、實用,并根據情況在實施中不斷修改完善。

(三)規范校園安全行為文化

2、規范安全教育行為。校校有法制副校長或法制輔導員,有安全教育計劃、總結、光碟和教材,掛圖和宣傳標貼,班班有學校安全教育專(兼)職教師,安全教育納入課表。通過“安全教育日”、安全教育征文比賽、安全知識競賽、文娛匯演、書畫展、安全歌謠創作、小手拉大手、安全文明崗、安全宣傳隊、校園小交警等多種形式、多種渠道在不同的時段和不同的場合加強學生安全教育,不斷提高安全教育的系統性、針對性和實用性;通過經常性的警示教育和安全演練提高學生防范意識和防范能力。規范教職工的管理行為和教育行為,嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴禁辱罵和歧視差生。

3、規范學生安全行為。通過團委會、學生會、少先隊等組織,在校內設立文明監督崗、課外活動安全崗、安全監督員等,充分調動學生自我管理、自我監督、自我約束的主觀能動性,通過一系列安全主題教育的開展和管理制度、規范和管理行為的實施,規范學生在課堂上下、校園內外的學習、生活行為,讓學生懂得健康平安應從細節做起的道理,懂得遵紀守法,懂得用制度和規范來約束自己,懂得禮貌與忍讓,懂得與周圍的人和睦相處,不講傷害別人的話,不做傷害別人的事,學會自我保護,自求平安。

四、活動時間

第一階段,從2011年3月至4月底,為安全文化的宣傳發動階段。各地各校要結合實際,利用學校災后重建的契機,制定切實可行操作性強的建設方案,明確職責和工作目標要求。

第三階段,從2011年5月——6月底,為校園安全文化建設總結階段。全面總結校園安全文化建設工作的成效與經驗,評比表彰先進學校、先進縣區和先進個人。

五、活動目標

力爭用一年半的時間,全面建立起規范化的校園安全管理制度體系,消除校園硬件設施方面的重大隱患,在學生中培養良好的安全行為習慣,師生安全意識和防范能力明顯提高,全市學校安全管理能力和管理水平明顯提高,全市校園安全事故和傷亡人數明顯下降。

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第三篇:”美麗校園建設行動“活動策劃

電信學院

“美麗校園建設行動”

一、活動背景:

在“共建美麗天津,共享美好生活”的社會大背景下,學校環境文明作為社會文明的一個重要體現,同樣也不能落后。然而校園中還是出現一些亂扔垃圾等不自覺行為,無度消費、過度浪費現象也時有發生,在我校建設美麗校園的號召下,由清潔能源協會舉辦這次“美麗校園建設行動”。

二、活動目的:

1、對校園進行整體清潔,讓我們的學校變得更加整潔與溫馨。

2、通過我們的行動,告訴大家好的學習生活環境需要我們共同維護。

3、幫助學生養成愛護環境、保護環境、理性低碳消費的意識,提高自身素養。

4、在清潔的同時,向學院學生展示學生會的集體風采。

三、活動意義:

通過這次活動培養和提高我校學生的家園意識、環保意識和社會責任意識,塑造正確的消費觀念,理性低碳消費,積極響應學校建設美麗校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正

檢驗我們對校園環境的貢獻不是言辭,而是行動。雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我們堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,我們的校園一定會變得更加美麗與溫馨。

三、活動主題:共建美麗天津共享美好生活

四、活動時間:2013年10月

五、活動主辦:天津理工大學電子信息工程學院清潔能源協會

六、活動地點:學校一食堂門口

七、活動內容與安排

1、活動前期準備工作

1)宣傳部:做好宣傳材料(海報兩張、簽名橫幅一條),提前向全校通知此次活動,大力倡導同學們積極參與。

2)外聯部:聯系學校后勤部借來掃除工具。

3)協會負責人:到學工部申請場地與展板。

4)找出一名專門負責照相的人員,實時記錄精彩瞬間。

2、活動具體安排

(1)在活動前兩天在一食堂門口擺放展板,宣傳此次活動。

(2)活動當天人員分為三組:

一組成員負責活動的打掃,主要有清理草坪及馬路上的雜物。

二組成員負責周圍小廣告的清理。

三組成員負責“低碳消費在我心 校園環境同我行”簽

名工作。

3、活動總結

1、本次活動結束后各成員在開會總結會時匯報反映活動情況。

2、認真仔細做好本次活動總結及相關材料的收集工作。

3、各成員要指出工作中存在的問題以及優良之處。

七、活動要求

每一位同學都要服從組織安排做好本身工作,做好模范帶頭作用。使更多的同學參加到我們此次建設美麗校園的行動中來。

八、活動的注意事項:

1、此次活動務必點清好清掃工具并及時歸還。

2、活動過程不要太過嚴肅,要在勞動中尋找快樂。

3、活動中要小心,不要損壞學校公共設施。

九、活動經費預算:

宣傳海報:*元簽名橫幅:*元

簽字筆5支:*元清潔球3個:*元

合計:*元

電子信息工程學院

清潔能源協會2013年10月5日

第四篇:]校園活動策劃

]校園活動策劃

]校園活動策劃1

一、活動意義:活動中家一起尋找有環保意義的用品,在尋找指定物品過程中增進隊員間的友誼,深入理解合作精神。本活動旨在啟發家留心生活,注重細節,愛護環境。在學習之余擁有一份歡娛,擁有一份跟整個班級一起團結努力的回憶。

二、活動開展:

1、活動開展時間及地點

活動時間:11月11日14:00-16:00

活動地點:xx年級在興隆山進行,xx年級在中心進行。

2、活動參與對象及形式:

活動參與對象為一與二兩個年級所有同學,活動參與形式為以班級為單位,一個班級為一支隊伍,每隊選出一名隊長。每班派出隊員815人,低于8人或高于15人的班級從最后的總分中扣除10分。

3、活動報名:

各班班內報名(815人),并選出隊長。請各班隊長于周五前將名單發給活動組織負責人。

一年級負責人:李xx

二年級負責人:白xx

4、活動規則:

活動規則為在有限的時間內和無限的空間里,尋找到清單上指定的物品(共計12件),每件物品有相應的加分分值,最后按總分高低排列名次。在拾荒過程中,隊員可以利用自行車等任何代步工具。清單上的物品一律為有環保意義的用品或廢舊物品,如用光的中性筆芯等。

5、活動流程策劃:

(1)尋寶倒計時:提前半個小時,每隊隊長帶領隊員在稷下廣場(xx級在欣園西門)集合。倒計時十五分鐘,隊長和隊員會拿到本次活動的尋寶清單,在這十五分鐘內,隊長和隊員可以思考一切可以獲得清單所列物品的途徑。

(2)開始尋寶:活動開始后,隊長與隊員們可根據清單開始尋找指定物品。活動時間為1個小時,在這1個小時內,每隊盡自己最的努力尋找到清單上的物品以獲得加分。尋找過程中可以尋求團隊以及團隊外其他人的助。

(3)尋寶結束及評比:在1個小時結束時,每隊隊長及隊員回到稷下廣場(xx年級回到欣園西門)將所尋獲的物品交給活動組織負責人查對。活動組織負責人將根據物品清單所對應分值對所尋獲的物品進行分數加總,得出每個團隊的總分。若一小時后不返回指定地點則視為放棄比賽。

三、活動獎項設置及評選標準

1、獎項設置:

本次活動兩個年級分別設一二三等獎,除相應的發展分外,總分前三名的班級將會獲得不同額度的班費獎勵。

獎項設置如下:

(1)xx級獎項設置:

一等獎:2名

二等獎:2名

三等獎:3名

(2)xx級獎項設置:

一等獎:2名

二等獎:3名

三等獎:3名

希望同學們能夠積極參與!

學生會社會實踐部

]校園活動策劃2

一、活動主題讓剪紙藝術走進歧安小學校園

二、活動背景

20xx年5月24日,福建工程學院與歧安小學兩校以“青春攜手未來,同成長,共建和諧”為主題的活動日構建儀式即將拉開帷幕。為響應學校的號召,遵循飔墨工藝美術社“發揚傳統文化”的宗旨,特開展此次活動。

三、活動目的

本社團希望通過此次活動向歧安小學的小朋友展示中國傳統剪紙藝術,提高小朋友們對剪紙藝術的認識,增加他們對剪紙藝術的興趣。同時也是為了借此活動來展示我們飔墨的風采,增進我社與外界的交流和互動。

四、活動時間

20xx年5月24日

五、活動地點

歧安小學校園

六、活動對象

歧安小學的小朋友

七、活動開展

我社增送精美的剪紙作品給歧安小學裝飾他們的教室。然后向歧安小學的小朋友們介紹剪紙的有關知識,和他們交流心得。我們社員鼓勵他們多了解和學習中國傳統文化。

八、活動宣傳

借助福建工程學院社團聯合會的網站、范文大全做宣傳

九、活動經費

剪刀若干、剪紙用紙、宣傳海報、公車費用

飔墨工藝美術社

20xx年4月29日

sss策劃書

一、活動意義

二、活動內容

活動時間:5.24——6.8

活動運作方式:由IT服務聯盟承辦(校區級社團)

活動海報:由校內專業機構制作(粗步擬定阿拉丁工作室)

活動對象:紫金港全體學生

活動成員:淘寶sss團隊+IT服務聯盟成員

分宣傳項目組,第一,二,三項目組

宣傳組人數最多,負責所有宣傳,活動審批,包括幾個小活動的運作(人數待定)

第一二三組分別負責三大活動,第一項目組成員完成自己項目后可加入第二第三項目組

三、.活動流程:

日程

5.17開會討論,詳細成員分工,每個活動作為一個子項目,確定負責人

5.18海報外包交付制作,獎品聯系購買;網上購物等公益廣告收集且打印

以勤工儉學名義,在網上招代理(幫我們招淘寶會員)

5.19第一項目組開會討論,細化六一策劃,分工;公益廣告貼出(論壇上也貼出)

5.20聯系小學;宣傳項目組開會了解進程,繼續下面工作;網上拍賣開始

5.21橫幅制作;網上宣傳開始,論壇,聯系求是潮,緣網;校網郵箱發出

5.22活動申請審批,文化廣場場地租用,海報制作完成交付打印

5.23海報橫幅審批通過,且整體宣傳的海報貼出,橫幅掛出,巨幅彩色噴繪也掛出

和小學所有事宜必須敲定

5.24創意搜集海報貼出,網絡各媒體亦開始;所有成員聚會,確保進度

5.25六一海報貼出,網絡各媒體亦開始,

5.26廣播臺連續廣播三天,校外媒體開始聯系

5.27校訊通第一次發,六一所需物資準備好

5.28校訊通第二次;第一項目組開會討論第二天相關實習

5.29白天六一活動,晚上網上活動照片展示,感想征集;

5.30創意搜集活動結束評選最佳(若有特別有新意且合適的活動可馬上成立項目組,活動在6.5白天進行);所有成員再聚,總結聆聽第一次活動經驗

5.31淘寶征文比賽海報貼出,網絡各媒體亦開始,第二,三,宣傳項目小組開會;

6.1定向淘寶、晚會海報貼出,網絡各媒體亦開始;定向淘寶物品開始購買,制作;

6.2淘校園網之寶比賽海報貼出;第二,三項目小組開會;

6.3廣播臺連續廣播三天;

6.4校訊通第一次發,第二項目小組開會,商談相關事宜;

6.5校訊通第二次,物品租借,晚上晚會開始;第三項目小組開會確定第二天場地安排;

6.6定向尋寶,晚上宣傳組探討電子雜志

6.7電子雜志開始制作,征文結束,好文選入電子雜志

6.8淘校園網絡之寶活動結束,好的內容入選電子雜志,電子雜志通過校網,論壇等開始發行;

注:1紅色為項目成員聚集情況

2各項目進程只是根據以前經驗概況,在執行期再作修改

3雖進行項目分工,但三次大活動時非項目組成員由時間也應到場協助

現場流程(見分策劃)

宣傳:

預熱期(5.19——5.24)

先是在各大論壇和宿舍樓下帖公益海報(內容都是網上購物的一些技巧等,署名摘自淘寶論壇)

在洗手間小便池等地貼上一些網上購物有意思的笑話(同樣做淘寶宣傳用)

98上進行一些小物品拍賣,增加人氣

然后是在論壇上發些投票,探討,比如關于幾個c2c網站知名度投票等

(在24號貼出創意征集大賽也是側面宣傳的一種方式)

大活動宣傳期(5.25——6.5)

98(各大版面,爭取置頂,若不能置頂,做到各成員無論誰上機時都要把這些貼頂一下)

88,海納(各大相關版面)

校廣播臺,求是潮,緣網,校訊通和廣播站等同時進行。

海報(彩色塑膠a03*5張,分別放在食堂東南西側,彩色a230*5張,貼各宿舍樓下,各成員經常看下有無被覆蓋以保證海報一直在大家視野中)

橫幅(10條,掛在校友林,食堂西側籃球場旁,各學園及活動現場)

傳單(4000份,3000發到寢室,還有1000份在食堂三冊發放)

每個活動結束后:在求是潮網站,校廣播臺,紫金港雜志等投稿(可能的話向校外媒體供稿),在98灌水,發布活動照片,新聞稿等等)

后期宣傳(6.6——6.9)

電子雜志發行,加大宣傳力度

除了每個活動結束的宣傳,還要搜集大家對活動看法,反映等(主要在論壇上進行)

注:校訊通是向所有(或針對特定人群)訂閱此服務的手機用戶發送短信

六一活動以大學生六一重溫兒時游戲,現在兒童六一過六一專題等幾個切入點應該可以得到校外媒體報導。

四、活動預算

項目說明單價數量總價備注

整體宣傳15米橫幅675+1554015元為懸掛費,6僅是整體宣傳所需數量,不包括分活動(下同)

海報外包制作1100100

海報打印3,303張A0彩色塑膠食堂展板用30張A2彩色塑膠宿舍樓及學園櫥窗

傳單0.054000200A4黑白膠印

巨幅6*8彩色噴繪110001000

六一總費用獎品0.5-2.0600內具體見六一企劃

游戲品----200內具體見六一企劃,都市些低值品

游戲單?600?

定向尋寶總費用

晚會總費用

其他小活動總費用690

媒體廣播臺(校內)0在活動期間校內廣播臺連續報道

報紙,雜志(校內)0發1篇不少于300字報道

媒體聯系(電視臺、報社)六一專題請青年時報,錢江晚報記者

校訊通

網絡求是潮,緣網0站,最大軟件下載站

88,98,海納0分三輪轟炸

10

不可知費用

合計

五:活動效果預期:

淘寶品牌知名度,美譽度大幅度提升

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]校園活動策劃3

活動背景:為了增強我們地旅系學子DIY能力以及創業意識,弘揚中華美食文化,給學生提供一個展現自主創業能力的平臺,地旅系生活部與其他各系生活部特承辦第五屆美食節之學生特色風味坊。具體策劃如下:

一、活動目的:弘揚韓園美食文化,展現韓園學子風采。

二、主題:韓園新“食”代

三、活動時間:XX年5月10日——11日(周六、周日)

四、活動地點:東區中心廣場

五、參加對象:韓山師范學院地旅系全體全日制學生

六、活動內容:1、本次活動由學生自主經營,展示具有各省份各地區家鄉特色的小吃和潮州市場上少見的特產、風味(可以是DIY的,也可以是進貨的)。

2、學生自由組隊,不限專業、級別,每組不超過4人,也可以社團或學生組織等組隊形式,通過寫策劃書和填寫報名表,上交到系生活部,有系生活部統一上交到院生活部。

3、上交到院生活部的策劃書將有烹飪專業老師及相關人士評選,所評選出的14支隊伍將于5月10、11日于東區沉降式廣場參與美食展銷 。

七、報名時間及方式1、各隊伍(除社團、學生組織形式外)于4月7日前填寫報名表和電子檔,報名表統一交到系生活部干事西區:陳麗純631312;東區:王芹635216;電子檔統一發到624626139@kt250.com。

2、以社團、學生組織的形式報名參加的隊伍,可于4月8日前直接將報名表和電子檔遞交到社聯。

八、注意事項:1、本次活動學生參加展銷的材料用具,如食材、爐具、插排等要自備(除桌子、帳篷等外),且盈虧自負。

2、參加展銷的食品要衛生,要自帶垃圾袋,保證展區周圍的衛生。

3、參加展銷的爐具功率要上報,且不能高于3000W。

4、展銷價格要具體,不可臨時漲價,也不可臨時降價(除5月11日下午外)

]校園活動策劃4

一.活動主題

奔跑吧新年44畝地撕名牌大作戰

二.活動背景

如今時下《奔跑吧兄弟》綜藝節目異常火爆,其中撕名牌環節更是無比受人歡迎,此環節不但鍛煉參與者的智慧、體能與應變能力,更是考驗了合作能力,鍛煉了團隊精神。故此被各個高校、公司所爭先效仺。為了創新風、秀風格,踐行社會主義核心價值觀,弘揚中國夢,實現社會主義的四個現代化建設,我們也將與時俱進的開展一次本類型活動。

三.活動聲明

本活動旨在強健體魄、促進友誼、溝通感情,無仸何商業性質。發起人、參與者、場地所有人均不為此負仸何責仸。因活動引起的意外傷害責仸劃分詳見附彔1。

四.活動口號

哪兒那么多廢話趕緊開始吧來此度伊特!!!

五.活動時間

20xx.01.10(星期六)下午16:00~19:00

六.活動地點

中原工學院軟件學院七.發起人之鴉君

七.資金來源

參與者自籌

八.參與人員

參與隊員9人,裁判1人,共計10人(姓名不分先后,按真實姓名拼音順序排列):道長、老板、阿輝、志遠、逸翔、飛鴿、曉東、之鴉、曉丼、燕姐。

九.活動流程

20xx.01.06——20xx.01.09活動策劃邀請隊員制定觃則道具采購

20xx.01.10比賽

10:00~16:00裁判培訓、布置場地、聯系隱藏NPC;

16:00~16:30觃則講解、發放道具、簽署負責聲明;

16:30~17:00熱身活動、分隊分組;

17:00~19:00正式比賽;

19:00~20:30道具回收、賽后聚餐。

十.物資預算

㈠.活動資金:

參與人員每人預付20元軟妹幣,10人共計200元。

㈡.道具購置:

隊服文化衫x12¥72.00

名牌x12¥48.00

順豐運費x2¥56.00

衣服名牌縫接x12¥12.00

信封x50¥05.00

指壓板x1¥45.00

信封貼紙x12¥24.00

飲料道具x3¥08.00

共計:¥270.00

實計:¥190.00

十一.裁判細則

詳見附彔2。

十二.活動觃則

詳見附彔3。

十三.隱藏仸務與亊件、提示線索

詳見附彔4、附彔5。

十四.附則

①.若因場地或其他不可抗拒因素,活動順延。

②.本策劃為《奔跑吧新年44畝地撕名牌大作戰》初步策劃。

③.本次活動最終解釋權歸之鴉君所有。

十五.活動負責人

]校園活動策劃5

(一)“低碳地球、和諧家園”涂鴉大賽策劃書

一、活動主題:“‘天藝杯’低碳地球、和諧家園”涂鴉大賽

二、活動目的:

“一種文明的進步、停滯或衰退,或者是人均能源消耗的增加、持平或減少;或者是能源開發利用效率的提高、持平或下降;或者是能源開發利用對環境和社會造成的沖擊的減少、持平或增加”。 為了突出節能減排的現實意義,并把它作為促進科學發展的重要手段,為了弘揚學校文化,促進藝術交流。特舉辦此次活動。為了使活動順利進行,特制定如下計劃

三、主辦單位

吉林建筑工程學院校團委

吉林建筑工程學院校社團聯合會

策劃單位、承辦單位

吉林建筑工程學院天藝涂鴉社

四、活動時間:

報名時間:3月10日至3月26日

作品展出時間:3月22日至6月

五、參賽資格:各院喜歡涂鴉藝術的同學均可報名參加

六、報名方式:與“天藝涂鴉社”負責人聯系,進行報名,報名費5元錢

七、活動獎勵:大賽共設3個獎項

一等獎一名 獎一幅美術作品及獎金一百元

二等獎兩名 獎一幅美術作品及獎金五十元

三等獎三名 獎一幅美術作品

八、活動宣傳:活動安排將以海報形式置于教學樓前

九、大賽評委:“天藝涂鴉”社所有社員

十、評獎方式:獲獎作品將由“天藝涂鴉”社所有社員投票選出

十一、活動內容:

1)3月10日至15日之間開始交參賽作品及參賽費

2)作品將于3月15日至20日展示于多功能教室的走廊及教學樓一樓大廳

3)獲獎結果將以海報的形式公布,并以短信的形式通知獲獎的同學

特別說明:1)本社人員可以參加作品展示,但是不參加獎項評選

2)本次活動全程公開、透明

3)評選遵循公平公正的原則

吉林建筑工程學院校社團聯合會

(二)網絡“尋寶”大賽策劃書

網絡是一座開放的寶藏,為了引導同學們積極、健康、有效地利用網絡豐富的資源,更好地服務學習和生活,特策劃舉辦首屆“校園網絡文化節”之網絡“尋寶”大賽”。現將相關事宜通知如下:

一、活動主題:開發網絡“寶藏”,助我健康成長

二、參與對象:臨床17級全體同學

三、活動時間:詳情見宣傳板

四、參賽類別

1.軟件

2.素材:包括音頻、視頻、圖片、特效代碼等

3.計算機教學:包括網站、圖形、動畫、編程、辦公、音視頻編輯等

4.講座視頻(不含第3類)

5.綜合類及其它

五、比賽日程

1參賽者在同一網站上下載(不能下載的資源可在線參賽)1-3個資源

2.同學將參賽資料(電子文檔)交社團部附:參賽作品類別及所在網站

3.主辦單位組織初評,產生決賽名單。(時間待定)

4.組織決賽答辯,答辯時間共8分鐘,陳述與回答評委提問自行掌控。

六、獎項設置

每個類別設一、二、三等獎各1名,頒發榮譽證書。

主辦單位:臨床醫學系xx級學生分會社團部

]校園活動策劃6

一、指導思想

為了進一步加強學校德育工作,努力探索貼近學生實際、行之有效的德育工作新途徑、新方法,鼓勵學生發展特長,增強對學生的榜樣教育;樹立典型,在全校同學中創設積極向上的學習氛圍,培養學生全面發展,激發學生勇于爭先的進取精神;形成良好的學風、校風,增強校園活力,提高學生的積極性.學校德育組織機構從“以人為本,為學生終身發展奠基”的辦學理念出發,將在本學期開展“校園之星”的評選活動.即:在同學身上找長處,在同學當中找榜樣,在同學當中樹新星.使同學們真正感受到:學習的榜樣就在身邊,真實可親,實實在在.讓學生德、智、體、美全面發展,為樹立良好的校風而努力!

二、活動宗旨

關注每一個學生的成長,引導全體學生尋找自身潛力,挖掘自身潛力;引導廣大教師發掘學生的閃光點,關注學生的點滴進步;營造充滿人文關懷的和諧校園,賞識、激勵、關注每一位同學.“賞識使人自信,激勵使人進步.”以賞識教育的態度來關注與重視每一個學生.通過榜樣帶動的作用,使同學們有進一步努力、前進的目標,讓更多的同學發現自己身上的閃光點、找到成長中的自信.通過評優對學生進行多方面的.正面引導,樹立學生的自信心,使學生生動、活潑、健康、主動、全面發展.

三、活動口號

人人爭當校園之星,師生共建和諧校園.

四、評選對象

市六中全體學生.

五、評選條件

凡申報校園之星的學生必須模范遵守《中學生學生守則》和《中學生日常行為規范》.按時完成作業、遵守紀律、團結友愛、尊師愛校、關心集體、講文明、懂禮貌、樂于助人、實事求是、勤于奉獻、有高度的集體榮譽感和使命感,有一定的榜樣示范作用,并接受學校、教師和同學的監督.

六、評選辦法

校園之星每個月評選一期,采用自下而上民主推選辦法,一個學生可以申報多項先進獎項,班主任需根據此方案嚴格按照評選程序認真執行,參照“校園之星”的評比標準,推薦1名單項之星進行審批,要求每個被推薦人有200字左右的推薦材料.如條件不夠,寧缺勿濫.

七、評選內容及標準

1、誠實守信之星:言行一致,表里如一,為人忠厚,遵紀守法

2、孝敬父母之星:孝敬父母,尊長愛幼,聆聽長輩教誨.

3、勤奮學習之星:認真完成作業,惜時如金;目標明確,勤奮努力,堅持如一;學習成績好;進步快.

4、環保衛生之星:注重環保,講究衛生,愛護環境,生活有規律.

5、體育才藝之星:熱愛鍛煉,能在學校各項文體活動中上表現突出,為班集體爭光

6、愛護集體之星:愛護集體榮譽,愛護集體財物.主動抵制不良風氣.

7、遵守紀律之星:嚴格遵守學校日常行為規范,模范遵守校紀班規.

8、文明禮儀之星:尊敬師長,團結同學,文明禮貌,為人謙和.

八、注意事項

1、“校園之星”可通過個人申報,學生投票,班主任篩選推薦,學校審核,每月每班一名,不論是誰,只要有閃光點都有機會在校園中展示自我.

2、各班要加大宣傳力度,發動學生積極參與,通過平凡小事,折射出學生的高尚品質和人性光芒,共同創設“讓學生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍.

3、各班要創設競爭機制氛圍,發動學生開展爭星保星活動,注意教育學生本月被評為班級之星,下月不一定再被評上.

4、各班要創設良好的議論氛圍,注意評選的公平,公正,增加透明度,適當注意后進生比例.

]校園活動策劃7

一、活動背景:

又是一個絢麗多彩的夏天,在這個生機勃勃,欣欣向榮的日子里,我們的工作也正如火如荼的進行著。

地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環境,綠化校園,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。為了營造一個“安全、文明、衛生”的校園環境,我們協會聯合系學生會生活部舉辦了校園環保活動。

二、活動目的:

提高我系衛生管理工作水平,培養在校大學生的環保意識,增進環保精神,全面提高我系學生的綜合素質,清潔美化我們的校園,為我系同學營造良好的學習和生活環境。

三、活動地點:

我系衛生區。

四、活動對象:

計算機工程系青年志愿者協會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。

五、活動時間:

20xx年6月

六、活動內容:

1、積極為本次活動進行宣傳,各個組織出版面進行宣傳。

2、在我系衛生區設立環保小標語、警示牌,也可制作個性垃圾箱放置在各個衛生區。

3、由學生會召開各班學生代表交流會議,了解各班代表對校園衛生的看法,提高他們對環境衛生的重視程度,深入探討進一步改進我系的衛生工作。

4、對衛生區進行徹底清掃,并對各班進行檢查。指出優缺點,相互學習,相互改進,共同提高。

七、活動方法:

由各班同學對所在衛生區進行打掃,由學生會成員進行檢查,我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況,并以版面形式公布。

八、獎勵措施:

本次活動對優秀班級以版面形式公布并對其進行表揚,同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據之一,對排名前三位的班級給予獎勵。

計算機工程系青年志愿者協會

學生會生活部

]校園活動策劃8

一、活動主題

講文明,樹形象,創建文明校園 。

二、活動目的

凈化校園環境,全面提高大學生的綜合素質,充分展現我校大學生的時代風采和精神面貌。

三、主辦單位

濱州學院大學生自律委員會、濱州學院校學生會

四、活動時間

4月18日——6月20日

五、活動對象:

全日制在校學生

六、活動內容:

▲ 文明校園

1、自重自愛:倡導我校在校大學生儀表整潔,舉止優雅,談吐文明,待人禮貌,男女交往文明,不吸煙,不飲酒,不隨地吐痰,不亂扔垃圾;

2、明禮修德:弘揚傳統美德,遵守社會公德,尊重師長,不在宿舍區和教學、科研、辦公區內進行影響師生工作、學習和休息的活動;

3、愛護公物:愛護學校的一草一木,不攀折樹木,不踐踏草坪,愛護公物,自覺維護校園公共設施,凈化、綠化、美化校園環境,不隨

意張貼小廣告;

4、注意集體衛生:保證宿舍良好的衛生情況。

▲ 文明課堂

1、課前準備:在上課鈴響之前,學生應先進教室,做好準備,靜候老師前來上課;

2、教室衛生:主動擦黑板,保持教室清潔,桌椅整齊,窗明幾凈,垃圾入簍;不吸煙,不吃零食,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在教室桌椅上亂寫亂畫;

3、課堂紀律:尊重教師,按時上課,不遲到,不早退,不曠課;專心聽講,認真做筆記,課堂上不睡覺,不接打手機、發短信,不聽隨身聽,不做與聽課無關的事;

4、自修秩序:主動遵守自修紀律,自覺維護秩序,不影響他人學習,不喧嘩、不打鬧,不隨意使用多媒體教學設備,不亂扔垃圾。

▲ 文明就餐

1、就餐有序:按時就餐,自覺排隊;文明用餐,勤儉節約,不浪費糧食;尊重食堂工作人員,不起哄,不吵鬧;

2、舉止文明:保持餐桌、地板清潔衛生,不亂倒剩飯剩菜,就餐時不要將腳蹺在凳子上,不準在桌凳上亂寫亂劃;

3、情侶就餐:談吐優雅,舉止文明,不影響其他人的正常就餐。

▲ 文明宿舍

1、內務衛生:按時打掃衛生,保持室內空氣清新和門窗、地板干凈,物品擺放整齊,保證宿舍良好的衛生情況;

2、按時起床,不利用上課時間在寢室睡覺;

3、文明上網:登陸健康網站,不沉浸于網絡游戲、上網聊天等;

4、文明修養:不留宿外來人員,杜絕晚歸或夜不歸寢,自覺按時熄燈,言行舉止文明,不亂畫亂貼,不看不健康書報和音像制品;

5、宿舍安全:注意財物安全,上課期間關窗鎖門;宿舍內不私接電源,不亂拉電線、網線,不使用違規電器,不儲藏易燃易爆物品,不攀坐樓道護欄。

七、活動方式:

1、在活動開展前制作出關于“文明校園建設”主題活動的海報張貼在學校各個宣傳欄;把活動宗旨和精神在各個公寓樓電子屏幕上滾動播出;把活動策劃書下發到各個系學生科和學生會;對本次活動進行廣泛宣傳;

2、4月上旬,以組織各系學生宣誓簽字的形式,舉辦“文明校園建設"活動啟動儀式;

3、4月20日前各系院組建一支文明校園建設小組(以學生會主席任組長,包括紀檢部部長在內的20人組成),上報大學生自律委員會(發送郵件至大學生自律委員會“文明校園建設”公共郵箱:),掛牌上崗,做好系內帶頭示范工作,從系內開始,對“文明校園建設”主題活動進行宣傳和倡導,并對系內不文明行為進行監督管理,給同學們以友情提示,并予以阻止,旨在從學生干部做起,從各系做起,倡導文明校園建設;

4、在全校范圍內開展“文明校園建設”主題活動,活動項目如下:

(一)自行擬制“文明校園建設”倡議書,集體學習

以“文明校園建設”為主旨,各系根據專業特色,擬定關于調動全校大學生積極投入到“文明校園建設”活動中的倡議書,承辦單位會對各系上交的倡議書進行分類整理,而后再分發到各系的“文明校園建設”服務小組,由各系自行組織,進行學習。

活動目的:從多方面,全方位提高我校大學生對文明校園建設的認識. 承辦單位:濱州學院大學生自律委員會秘書處

(二)清除校園小廣告

組織學生利用課間時間集中清除小廣告,并安排學生值班巡視,對亂張貼的現象進行友好制止。

活動目的:杜絕亂貼亂畫現象,凈化校園環境

活動時間:4月21日——4月22日

承辦單位:

報名辦法:于4月20日前將系文明校園建設小組組長(系學生會主席)的系別、聯系方式以電子郵件的形式發送到大學生自律委員會“文明校園建設”活動公共郵箱:

(三)分發溫馨提示卡

結合我校實際情況,以溫馨提示卡的形式把當代大學生應具有的傳統美德、社會公德、文明禮儀、禮貌用語、就餐文明等標準印發給大家,以提升我校大學生的綜合素質修養。

活動方式:利用課余時間分發給在校大學生

印制標準:配以學生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發

具體發放:各系學生會自愿到承辦單位申請發放

申請報名:將系內文明校風建設小組聯系人聯系方式于4月12日前

以郵件形式發送到大學生自律委員會公共郵箱:

發放時間:4月12日——4月18日

承辦單位:濱州學院大學生自律委員會

活動完成后,會根據各系參加情況,由承辦單位組織評比,選出最佳服務院系學生會,頒發榮譽證書或獎狀。

(四)整修維護校園草坪活動

聯系學校有關部門,把已踐踏過的草坪修補好,并在相應地段添加護欄或溫馨提示牌(如小草微微笑,請您多關照),以提高同學們日后對踐踏草坪的注意。并在活動期間派人執勤提醒。

活動目的:提高同學們愛護草坪的意識,杜絕踐踏草坪現象,美化校

園環境

活動時間:4月20日——4月30日

承辦單位:

(五)網絡征文:以“文明校園建設”為主題

結合自己在濱州學院的學習和生活經歷,談一談對文明校園建設的認識以及對濱州學院未來發展的希望

參賽對象:濱州學院全體在校學生

具體要求:題目自擬,文體不限,要求原創未曾公開發表,嚴禁抄襲。

]校園活動策劃9

一、策劃書名稱:

盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

二、活動背景:

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、活動目的、意義和目標:

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性。

四、活動負責人及主要參與者:

注明主辦單位、承辦單位、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

五、資源需要:

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。要說明舉辦時間和比賽地點。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

六、活動開展:

作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。

可以分為前期準備(活動籌備)、活動期間、活動后期等步驟,詳細說明活動流程。

七、經費預算:

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。可以以表格的形式列出。

八、活動中應注意的問題及細節:

內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。可預備幾套預案措施。

]校園活動策劃10

一、活動背景:

環境保護成為時代重要的責任,也是刻不容緩的任務。順著時代的腳步,人們的環保潮流逐漸朝著校園的全面深入,如何使環境保護進入文明校園建設管理體系,使學生在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,我們有必要在校園建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境,普及學生的環保知識,提高學生的環保意識,建設綠色家園,讓真正的環保走進校園,走進生活。

二、活動目的:

1、通過深入校園,大力普及環保知識,提高在校學生的環保意識,培養學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。

2、學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識,保護環境,隨手可做的身邊小事。

3、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起。

4、建設綠色溫師,和諧溫師,建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,促進社會和諧發展。

三、活動時間:20xx年11月4日——20xx年11月14日

四、活動對象:全校同學

五、活動主題:爭當綠色校園環保使者

六、活動地點:新余學院校內

七、活動內容:廢棄物品的收集,環保知識競賽,環保寫作與演講 讓各班團支書組織本班班會,在班級、宿舍等宣傳環保,增強同學們環保意識; 對食堂進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置……等環保主題宣傳;在校園倡導環保型的生活和學習方式。

八、具體實施:

1、活動設想:

(1)活動內容的選擇符合大學生現有的知識結構和認知水平。

(2)綠色校園環保宣傳活動,邀請團委學生會成員一起參與,充分發揮學生的主體作用,有效調動學生的積極性和創造性,校園宣傳效果將更加顯著。

(3)校園環保教育活動是一項經常性工作,建立校園環保宣傳示范點,打破傳統的發傳單、讀材料的舊模式,開展有獎知識問答,環保知識調查、環保游戲,創設交流等新穎形式,讓學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。

2、活動形式:

(1)宣讀倡議書

(2)環保知識有獎問答,答對給予環保書簽、環保小工藝品等獎品;

(3)問卷調查:用問卷調查的方式了解同學們對環保的認知程度和環保觀念;

(4)環保游戲:以游戲的形式進行宣傳,吸引人們注意;

(5)綠色學校選舉活動,深入同學們,交流宿舍節能節水節電等措施,實施垃圾分類的做法,美化環境的設施等;

九、具體分工

(1)活動現場布置:宣傳部

(2)環保知識有獎問答:辦公室

(3)環保游戲:文藝部

(4)倡議書及活動方案書寫:辦公室

(5)聯系環保局:實踐部

(6)獎品采購和費用計劃安排:生活部

十、相關事項

主辦:新余學院

協辦:新余學院學生會

特邀嘉賓:新余市環保局

前期活動具體實施:組織部

編寫綠色校園環保宣傳活動方案:校辦公室 編寫環保問卷調查:辦公室

設計環保有獎問答試題:辦公室 活動前期宣傳:宣傳部

策劃環保游戲:文藝部

活動總指揮:校長

活動現場協調:組織部

評委:各部門部長

]校園活動策劃11

一、活動背景

大學是知識的海洋同時也是近視集中的地方,對于很多的同學都不知道如何愛護自己的眼睛。萬新光學致力于 “XXXXX眼視光健康中國行”免費驗光活動,在桂林找到了合作伙伴XXXXX公司。所以數學科學學院青年志愿者協會與XXX、XXXXX公司,走到了一起,希望能為廣大師生出一份力。

二、活動目的:

1) 秉承青年志愿者協會“無私,無償,熱心,奉獻”的精神,使青協這一協會深入到每個人的心目中,讓更多的同學自愿地參與今后青協舉辦的活動,共建和諧校園;

2) 關心同學眼睛的健康,有利于穩定近視同學的鏡片度數;

3) 增加廣大師生對自己的眼睛的了解,更好的愛護自己的眼睛

三、活動主題:愛心護眼,免費驗光

四、活動意義:

1) 使同學感受到愛心無處不在;

2) 使同學對眼鏡護理、眼睛保健知識有較好的了解,及時了解自己的眼睛度數;

3) 使眼睛店贊助商的技術好,價格優惠等信息得到了宣傳,為配鏡同學提供了一個較好的選擇;

4) 向贊助商反饋同學對產品的需要情況以及對本次活動的滿意程。

五、策劃主辦單位:XXXXXXXXXXXXX

六、活動負責人:何XX 劉XX

八、服務時間:9:00----18:00

九、活動地點:圖書館門前

十、活動對象:XXXXXX全體同學、教師及領導

十一、前期準備:

1) 向學校申請活動場地、電源(劉海);

2) 聯系眼鏡店贊助商,洽談活動細節(劉海,何清清);

3) 申請掛橫幅(蘇鮮、顏駒、倪木蘭)

4) 出海報(海報中突出活動主題),宣傳此次活動的意義(宣傳小組);

5)制作服務登記表、簽到表(何清清)

6)由理事在班級里宣傳,做好招募志愿者的工作(項彩、劉冰冰、梁芬、倪木蘭、蘇長軍);

7)單排志愿者(蘇鮮、梁芬、劉素蓮)

8)做好物品的租借等工作(劉海、何清清)

十二、活動流程:

1)向老師、同學解釋我們這次活動的內容(清洗眼睛、免費驗光、贈送小禮品)

2)由在場工作人員做好眼鏡的清洗和維修工作,在眼光車旁安排固定的人員接引;

3)向等候清洗眼鏡、驗光的師生宣傳有關護眼的小知識;

十三、后期活動安排:

1)21日晚,對服務對象的信息進行整理;

2)召開總結大會;

十四、注意事項:

1)活動由我協會負責安排,客戶公司負責監督,工作人員不地擅離職守,并且要熱情服務,真誠對待;

2)工作人員要以師生為主題,盡可能得使師生滿意;

3)負責人或執勤組長維護好現場秩序,分配好工作;

4)值班人員需佩戴會徽,綬帶;

5)為避免清洗后有拿錯眼鏡的現象,志愿者要溫馨提醒拿到眼鏡的同學認真核實自己的眼鏡,確認無誤后方才離開;

6)為避免因清洗眼鏡的同學過多而導致清洗時間不足,眼鏡仍有污垢的現象,應準備多個清洗工具同時進行工作。

]校園活動策劃12

一、活動主題

消費安全進校園 營造安全放心的消費環境,保護同學們的安全權利。

二、活動背景

近幾年對于我們的廣大消費者來說,大家都經歷了很多很多。無論是毒餃子,還是毒奶粉,更不用說什么毒牛奶事件,都足以讓每一個消費者心驚膽戰。可是一波未平,一波又起,現在又泛起了蒙牛o·mp問題。面對如此眾多的考驗,作為消費者,如何運用法律武器來維護自身的合法權益就變的越來越重要。尤其在我們湖大沒有圍墻和校門的環境下,我們與外界接觸的機會更多,換句話說,受坑害的幾率也就大了,所以,能在這種環境下懂得運用法律手段來維護自己的合法權益更加尤為重要了。

三、活動目的

當代大學生將是未來祖國現代化建設的棟梁,搞好大學生的消費教育,對于倡導文明消費方式,構建和諧消費環境和和諧社會有重要意義。大學生社會經驗少、閱歷淺、又急于經濟自立,往往成為****者吸收的主要對象的問題,近年來發生在大學校園內的一系列傳銷事件,不僅擾亂了大學正常的教學秩序,也嚴重影響到大學生的身心健康。許多大學生消費形式不健康,不懂法不會用法,在權益被侵犯時經常無可奈何,因此,嚴厲打擊傳銷,依法阻斷傳銷活動,讓法律進入大學校園,防止傳銷活動對大學生的學習和生活帶來侵害,已經成為社會各界必須重視的一項重大課題。我們希望借助工商局和消費者協會的力量,加強對消費者權益的宣傳,提高同學們的消費維權意識,知法懂法,學會正確地維護自身的合法權益。

四、活動形式安排

1、電影展示

2、權益知識展覽

3、簽名活動

4、發布倡議書

五、活動前期宣傳

1、網絡宣傳:人人、qq

2、其他宣傳:海報、橫幅、傳單

六、活動具體安排

(一) 電影展示活動

1、前期準備

(1)制作海報和傳單,在各大教學樓及寢室張貼和發放

(2)制作展板,掛出橫幅,對這一個活動進行適當的宣傳。

(4)針對即將采用的活動形式,做必要的前期準備。比如申請場地、會場布置,主持人邀請等等。

2、活動時間

3月15日晚,具體的開始時間可視活動情況而定。

3、活動具體內容

(1)開小講座:以“消費安全進校園”為主題,由主持人或工作人員擔任主講,與同學們進行面對面的交流,宣講內容可以包括:

a. 宣傳講解《消費者權益保護法》有關知識。

b. 對本次活動的目的及重要性講解。

c.解答同學們日常消費中遇到的難點問題。

(2)影視宣傳:播放一部與消費者維權有關的經典電影,讓大家從中受益,敢于站起來維護自己的權益,而不是默默忍受被坑。

(3)材料宣傳:向同學們介紹食品的選購與鑒別、假冒偽劣產品的特征等消費知識及維權方法,分發相關的法律、法規宣傳材料,或可以寫一些有關食品的選購與鑒別、假冒偽劣產品的特征的文章,由我們協助分發。

(5) 現場咨詢:互動時間可以接受同學們的現場問答。

4、活動后期階段

(1)尋找有關部門在大學內為同學們維護權益提供一個有效的解決途徑。

(2)與大學城里的其它大學性質與我們相同的部門取得聯系,在工商部門和消費者協會的幫助下,發起一場消費維權進大學城的活動,擴大這場活動的影響面。

(3)做好活動的后期整理總結,為相關媒體提供書面材料。

(二)權益知識展覽

1、活動意義:權益知識展覽旨在向同學們宣傳維權的相關知識,提高同學們的維權意識。通過相關的法律法規的宣傳,使同學們明確自己的合法權益是有法律保障的。維權案例都是來自同學們身邊熟悉的事情,通過一些離自己很近的例子學到維護自身合法權益的方法和當合法權益收到侵害之后有哪些求助途徑。

2、展覽內容:a相關法律法規

b維權案例

c社區維權部開展的工作

d 維權倡議書

3、展覽地點:

4、展覽時間:

5、活動形式:

(三)消費者簽名活動

在播放影視結束之后,讓大家在橫幅上簽上自己的名字,以表示自己對直接合法權益保護的決心。

七、后期宣傳

活動總結,并在人人、qq上宣傳。

八、贊助與經費預算

贊助商應承擔的責任:a宣傳橫幅、展板的制作(10×5+15×4=110元)

b宣傳單的費用 (400×0.1=40元)

d其他相關活動經費(200元)

贊助商享受的優惠 :a通過橫幅、宣傳單等媒介對其進行宣傳

b在維權知識展覽噴繪上對贊助商進行一定程度的宣傳

c講座現場主持人的相關宣傳

d贊助商現場可進行適當的商業活動

]校園活動策劃13

為進一步推動我校安全管理工作的深入開展,增強師生安全意識,保障全校師生生命財產安全,維護正常的教育教學秩序,本著“安全第一,預防為主”的原則,防患于未然,切實做好我校安全工作。現根據上級相關要求和汶教安17號文件精神,結合我校實際,特制定本活動方案。

一、指導思想

認真學習實踐科學發展觀,牢固樹立科學發展、和諧發展和安全發展的觀念。堅持“以人為本、安全第一,預防為主”的方針,圍繞“平安和諧校園”創建目標,全面落實《中小學幼兒園安全管理辦法》,深入開展“學校安全年”活動,強化安全常規管理,建立安全長效管理機制,為廣大師生創設良好的校園安全環境,努力保障我校教育事業持續健康發展。

二、組織領導

1、“學校安全年”活動領導小組

組長:張衛東

副組長:周志平何林

成員:王勇剛賈亮鐘林董丹曹剛各班班主任

2、學校領導小組要履行好如下職責

(1)負責組織領導、協調學校安全工作。

(2)根據上級要求,協調學校安全工作與正常教育教學的關系,確保各項工作有序開展。

(3)加強宣傳,增強工作的責任心和自覺性,制定學校安全防范應急措施。

(4)及時研究和協調解決學校安全工作中困難和問題。

(5)負責學校安全教育工作安排和對各類安全工作進行督查。

(6)負責妥善解決各類突發事件。

三、工作目標

建立健全工作隊伍,完善工作制度;明確工作任務,落實安全責任制;加強安全教育,提高師生安全意識;加強安全基礎設施建設,提高保障水平;開展安全檢查,消除安全隱患,確保校園穩定、師生安寧。

四、重點工作

(一)健全機構,明確責任

1、學校完善“學校安全年”領導小組,協助校長做好學校安全工作。

2、嚴格落實安全工作責任制學校校長為本單位安全工作的第一責任人,分管領導是安全工作的直接責任人,班主任是本班學生安全工作的第一責任人,任課教師是學科時間內學生安全第一責任人,學校職員是從事職責范圍內的安全第一責任人。全體教職工是安全工作者。

3、全面推行安全工作。堅持安全隨事走,將安全工作的各項職責層層進行分解,落實到人,形成齊抓共管的局面。各學校要分別在春、秋季開學時與全體教職工簽訂安全目標責任書,并把履行安全工作職責情況納入教職工考核范圍,充分調動廣大教職工的積極性,全面參與,共同做好學校安全工作。

(二)完善制度,規范管理

建立健全各項安全制度,使學校安全工作的每個方面、每個環節都有章可循,有據可查,使學校安全工作制度化、規范化。

1、建立安全工作會議制度。各學校要定期召開安全工作專題會議,專門研究安全工作,查找薄弱環節,及時解決存在的問題,并使之形成一種經常性的制度。要做好安全工作會議記錄,詳細記錄會議的時間、地點、內容、與會人員等情況。

2、建立安全工作檢查制度。定期對學校安全情況進行檢查,原則上每周檢查一次,每年開學、放假前要重點排查,及時查找并整改各類安全隱患,防患于未然。每次檢查都要做好記錄,詳細注明檢查時間、地點、參加人員、發現的問題及處理結果等。學校將不定期組織人員對全校安全工作情況進行排查,建立通報制度,對安全教育、排查整改、安全工作檔案建設方面成效顯著的班級給予表揚。

3、嚴格落實門衛查詢和登記制度。門衛必須24小時值班,嚴格限制外來人員隨便進入校園,嚴禁任何人員攜帶管制刀具或易燃、易爆物品進入校園。

4、嚴格值班管理制度。節假日值班,更要加強值班保衛工作,要制定詳細的安排表,實行領導帶班制,嚴格值班期間安全情況的登記。

5、堅持學生集體外出報批制度。學校組織學生外出夏令營或參加社會實踐活動等,報教育局批準后方可進行。學校在外出前要制定詳細的安全預案,明確安全責任人,并對學生進行相應的安全知識教育。

6、堅持安全事故登記報告制度。學校都要建立安全事故登記簿,學校發生特大死亡或特別重大安全事故,必須在接到事故報告或發現事故發生之時立即上報教育局;發生重大事故的,必須在接到事故報告或發現事故發生之時立即上報教育局。嚴禁任何學瞞報、遲報、漏報或謊報。

7、建立安全事故責任追究制度。未履行相應職責,因工作不力發生安全責任事故的,要嚴格追究有關人員責任,觸犯刑律的,要移交司法部門追究刑事責任,決不姑息遷就。

(三)強化教育,積極演練

1、深入開展安全教育活動。充分利用每周的班隊會等時間開展安全知識教育,原則上每月不少于2課時。以交通安全、消防安全、食品衛生安全、用電安全、實踐活動安全、體育活動安全、緊急疏散安全等方面知識為主要內容,廣泛開展安全教育,普及安全知識,增強廣大學生的安全意識。

2、利用中小學學生“安全教育日”“11、9消防宣傳日”“5、12紀念活動”“6、26”國際禁毒日等時間,結合本校實際,針對安全教育薄弱環節,深入開展內容豐富、形式多樣的宣傳教育活動。

3、努力營造校園安全文化氛圍,充分利用校園網絡、廣播、黑板報、墻報、校報等陣地,開辟安全知識教育專欄,有重點開展安全宣傳教育,校園內重點部位要設置安全警示語,提醒廣大師生注意安全。

五、具體工作

1、交通安全,即學生在就學往返路途、在學校組織集體活動中的交通安全。

加強對學生進行交通安全教育,普及交通安全知識,教育學生自覺遵守交通規則。繼續堅持路隊制度,確保路隊質量。加強對師生乘坐車輛的管理和安全檢查,尤其對接送學生車輛的定期檢查。

2、扎實做好傳染性疾病預防和飲食衛生安全工作。因時因地抓好傳染性疾病預防教育、飲食衛生安全教育,進一步加強校園環境衛生工作。不組織學生到有傳染病源的場所開展活動,發現傳染病必須進行隔離,及時救治,教育學生不吃零食。

3、活動安全。學校組織參加的各種活動,要建立嚴格的審批制度,組織學生集體性外出活動,必須報教育局批準。各種外出活動前必須對學生進行安全教育,周密組織,精心安排。學生乘坐車輛不得超載、超速,要確保乘車安全。

不組織學生參加商業慶典、婚喪禮儀等與教育教學無關的各種社會活動,也不組織參加超越學生年齡、生理和自我保護能力范圍以外的各種活動。

6、做好消防安全工作。教育師生注意安全用電、用火、用油、用氣,建立健全消防安全管理制度,普及消防常識和自救知識。加強校內消防安全管理,積極組織“119”消防活動,要積極開展演練,使師生了解消防知識,學會使用消防器材和逃生自救互救的基本技能。經常進行消防安全檢查,對發現的各類火險隱患,要及時妥善處理;學校發生火災要及時組織學生疏散。

7、管理安全。教師要遵守職業道德,為人師表,尊重學生,嚴禁體罰或變相體罰學生;防止因管理失當造成學生誤傷及其他意外傷害;注意觀察學生的情緒變化,及時發現隱患及時排除。

8、治安安全。即學校內部治安和校園周邊治安方面的安全。切實加強校內治安管理,加強對學生的法制教育和校規校紀教育,嚴防教職工傷害學生和學生之間打架斗毆等現象的發生。與派出所建立密切聯系,適時進行法制講座,強化綜合治理。

9、開展好安全教育演練活動。各小學要切實穩妥的開展好應急演練活動,確保每學期至少一次,積極預防因組織不當而導致事故發生。

10、扎實開展好安全隱患月排查工作。繼續堅持對安全隱患進行一月一排查、一月一報告制度,同時做好排查治理記錄。

11、任課教師在課堂教學中應做到:

1)認真履行崗位職責,不得違反工作要求、職業道德或其它有關規定。

2)每節課清查缺課學生,課后及時了解缺課原因。對缺課原因不明的學生要及時與班主任取得聯系。班主任要及時告知家長,對缺課學生,班主任要妥善處理,情況嚴重的及時報告學校。

3)根據教學內容實際(特別是體育課),對學生進行必要的安全教育,采取必要的防護措施。

4)教學內容要符合《課程標準》或教學計劃的要求,教學組織要遵循學生身心發展規律。不得私自調課、停止學生上課,不得私自組織學生課外集體活動,發現學生有危險行為要及時教育制止。嚴禁侮辱、體罰和變相體罰學生。

5)學生突發疾病或受到傷害時,要及時采取相應的救護措施。并及時報告學校、通知家長。

6)要遵守職業道德,為人師表,尊重學生,科學施教,防止因管理失當造成學生誤傷及其他意外安全事故。

12、后勤方面重點確保以下2類安全:

1)飲食衛生安全。教育學生不吃腐爛變質食物,不買無照商販出售的食品。確保飲用水安全。

2)定期檢查學校的校舍、消防、用電設施,發現安全隱患及時維修。

13、體育活動方面重點確保以下安全:

運動安全,即學生在參加各項體育活動中的安全。重視學生體育活動的安全教育和事故防范工作。加強對體育教學、運動、課間活動、課外活動等體育的管理,按教學要求向學生介紹體育運動安全知識;嚴禁身體不適者參加劇烈體育運動;經常檢查體育設施、場地設施、器材的完好情況,發現隱患立即維修或停止使用。

13、班主任重點確保以下10類安全:

1)加強對學生交通安全教育,普及交通安全知識,教育學生自覺遵守交通規則。

2)加強對學生進行預防雷電、地震等自然災害知識教育。

3)重視學生體育活動的安全教育和事故防范工作,向學生介紹體育運動安全知識。

4)加強勞動安全教育,協助學校做好組織工作,講明注意事項,確保學生人身安全。

5)教育學生不玩弄易燃易爆及有毒物品,不觸摸電器,不做任何危及自身和他人生命財產安全的事。

6)加強對學生的心理健康教育、法制教育,教給解決矛盾或糾紛的方法,防止事態擴大。定期進行安全隱患檢查,發現問題及時上報。

7)加強消防安全教育。教育學生不焚燒紙物。

六、安全事故應急機制

(一)及時報告

1.報告內容(客觀、準確)2、報告時限(第一時間)

其它電話:火警:119匪警:110急救:120

(二)及時處理

1、及時通知遇有安全事故,必須及時報學校領導和班主任老師,然后通知學生家長,再報教育局。

2、親臨現場事故發生后,相關責任人必須在第一時間內到達現場。

3、事故處理

組織救護---維護現場---協同相關部門查明原因---形成書面報告---進行善后處理。

4、全體教師要牢固樹立“安全第一”“責任重于泰山”的觀念,及時消除安全隱患,防患于未然。

附:“學校安全年”活動行事歷

“學校安全年”活動計劃

]校園活動策劃14

一、活動主題

共建文明校園,共享綠色未來

二、活動目的

1、增強我校學生參與環保的意識

2、保護我們學校以及周邊的的環境

3、培養大學生養成愛護環境,保護環境的意識

4、增強全校師生的環保意識

5、(1)加強成員之間的交流與聯系,畢竟剛招新不久,新老成員之間還缺乏溝通,不利于往后志愿工作的開展

(2)向新成員明示一下志愿者的工作內容

(3)開學這么久的忙碌,學習,可以通過此次活動放松一下自己

三、活動時間

20__年11月28日上午10點至12點

四、活動地點

__大學(北校區)

五、活動對象

__大學管理學院青年志愿者協會

六、活動前期準備

1、和學校相關部門聯系,取得學院領導的支持

2、進行環保活動宣傳(海報,橫幅),吸引大家加入活動中

3、準備本次活動快閃內容(環保新動作,舞步等)

4、__校園撿垃圾活動策劃書。收集齊活動工具(垃圾袋,一次性手套等)

注:自己要帶的,如拍照工具

七、活動流程

1、9:30所有志愿者到達大禮堂集合,活動負責人員組織志愿者,強調活動注意事項;做準備的快閃。

2、9:50所有參與人員出發,到達服務區域

3、10:00活動正式開始。

1)將成員分為八組,并且各小組分散按照規定線路撿垃圾,

具體活動包括對校園內外的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱,把部分可回收的(如易拉罐,可樂瓶)進行垃圾分類;

2)在同學密集固定區域,向廣大師生宣傳環保知識,加強大學生環保意識;

4、11:50參加活動的全體志愿者到大禮堂集合,各組負責人整理成員,然后我們合影留念;

5、12:00活動結束。

八、活動后期

活動組織人員針對此次活動寫活動總結,每名志愿者針對活動寫一篇活動感想。

九、注意事項

1、本次活動不得擅自離場,如有特殊情況需說明。__校園撿垃圾活動策劃書。

2、不要將撿拾滿垃圾的塑料袋,隨意放置在路上,要送到指定的集中放置區內。

3、活動過程中,禁止踩踏草坪,禁止破壞環境。

]校園活動策劃15

[活動目的]:讓同學們對電腦知識有進一步的積累;豐富同學們的課外活動;活躍學習氣氛;增強合作競爭意識

[活動對象]:財經學院全體同學

[活動時間]:十一月中旬

[活動地點]:財經學院小禮堂

[活動形式]:各專業組成代表隊,每隊4人。經同一場比賽,按各專業最后得分高低評定名次

[活動過程]:這場比賽分為四個環節,先給每隊基礎分1000分

(1) 必答題:每隊商量后派一名隊員回答,采取輪流作答的方式,每隊均有5次機會。每答對一題得100分,答錯不扣分

(2) 搶答題:同必答題一樣。選出一名選手作答,此環節共有10題,凡按規則搶到答題權并答對者加100分,答錯扣相應的分數

(3) 慧眼識錯:由演員進行現場表演,內容為電腦實際操作,在表演中隱藏著4個錯誤。四支代表隊在觀看后,可以從表演者的描述或動作中挑出錯誤,在規定的時間內,經商議后由一名選手作答。每挑對一個錯誤。加100分,答錯一個扣50分

(4) 風險加速:經過前三個環節的比賽,各隊的分數有了一定差距。各隊可根據實際情況選擇分數為500到100不同難度的題目進行作答,答對加相應的分數,答錯扣相應的分數

經過四輪比賽,接下去是觀眾互動環節。由主持人提問現場觀眾,答對者可獲得紀念品。

最后,根據各隊的得分情況,評出第一到第四名

第五篇:校園活動策劃

武漢工程大學郵電與信息工程學院

社團文化節閉幕式晚會策劃

活動主題:十年校慶 百年傳承

主辦單位:武漢工程大學郵電與信息工程學院團委

承辦單位:武漢工程大學郵電與信息工程學院社團聯合會

活動目的:活躍校園文化,促進校園素質教育,弘揚校園文化主旋律,努力提高學生的創新精神和實踐能力,提升學生社團的文化品位,開創學生社團建設新局面,展現我院學生社團良好的精神風貌,神同學們更深刻的體會到社團活動的魅力,讓大家以一種愉悅的心情,用更好的狀態投入到學習中去。

活動對象:武漢工程大學郵電與信息工程學院全院學生 活動時間:2012年5月23日19:00時

活動地點:二食堂三樓大禮堂

活動流程:

(一)準備:1,在此次活動需參與的各組織宇部門的配合下進行活動的宣傳,宣傳方式如下:

1.在校園里張貼海報,懸掛橫幅

2.協調校廣播臺,每日廣播宣傳

3.協調社聯宣傳部,在一食堂于二食堂交界處展板宣傳

4.協調新聞部,在校報與學校官網上宣傳

5.在學校各個人流量大的地方派人發傳單宣傳

(二)舉辦:

注意事項:

武漢工程大學郵電與信息工程學院社團聯合會

2012年4月1日

社團文化節閉幕式節目招募預算表

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