第一篇：英語初一下總復習知識點和常考作文(濃縮版)

人教版新目標英語七年級下冊復習提綱 Unit 1 Can you play the guitar?

一、詞組

◆play chess 下國際象棋◆play the guitar 彈吉他◆play the violin 拉小提琴

◆play the piano 彈鋼琴◆play the drums 敲鼓◆make friends 結交朋友

◆do kung fu 會（中國）功夫◆tell stories 講故事◆play games 做游戲

◆speak English 說英語◆English club 英語俱樂部◆swimming club游泳俱樂部 ◆talk to/with sb.跟某人說◆on the weekends（在）周末

二、用法集萃

1.play +棋類/球類下……棋，打……球2.play the +西洋樂器彈/拉……樂器

3.be good at doing sth.擅長做某事4.be good with sb.善于與某人相處5.need sb.to do sth.需要某人做某事6.can + 動詞原形能/會做某事7.a little + 不可數名詞 一點兒……8.join the …club 加入…俱樂部9.like to do sth.=love to do sth.喜歡/喜愛做某事10.like ding sth.喜歡做某事11.help sb with sth在某一方面幫助某人help sb（to）do sth幫助某人做某事

三、句型 ◆1.Can you play the guitar?你會彈吉他嗎？ Yes, I can./ No, I can’t.◆2.What’s the weather like（+地點）?-It’s sunny./It’s cold and snowing.(2).--How’s it going? –Great./Not bad.It gets

better and better.It gets worse and worse.1、拿起電話，先說hi或hello Hello!May/Could I speak to …

Hello!Is that….(speaking)?你是…嗎？

3、問對方是誰？Who’s that(speaking)? /Who’s speaking?

Unit 8Is there a post office near here?

一、詞組

1.post office 郵局across from 在...對面

go across river/road穿過河/馬路（從表面穿過）go past the bank路過銀行

3、in front of(外部的)在...前面in the front of 在….(內部的)前部between…and… 在...和...之間near here =around here=around me=in the neighborhood在附近

people.It is tall and strong.It has a long

4、on busy Central Street 在繁忙的中央大街上come and get your dumplings today 過來買今天的nose.Its teeth are long ,too.Its ears are very big be busy doing sth=be busy with sth忙于做某事餃子cook Chinese food 做中國菜like two fans.I like it very much.5、just go straight 僅徑直走 a large/medium/small bowl 大碗/中碗/小碗 Unit 5---用現在進行時 寫正在發生的事 turn left/ turn right 向左轉/右轉go down Bridge orange juice 桔汁green tea 綠茶It’s Sunday morning.My mother and I are going Street 沿著Bridge大街走on the right /left of

二、句型 to the park.There are a lot of people in the park.在…右邊/左邊

6、enjoy doing sth=enjoy oneself1)What kind of … would you like? 你想要…? Some children are running.A dog is running EG:--What kind of noodles would you like?-Beef 樂于on one’s right/left 在某人的右邊／左邊after them.Four women are sitting there They and tomato noodles.please.take a walk 散步go down(along)…沿著...走 are talking.Two girls are playing.Three old men 2)We have large ,medium,and small bowls.二、句型(1)----Is there a bank near here?這兒附are standing under a big tree.They are watching 3)I like dumplings,I don’t like noodles.the children.There is a river there.Many young近有銀行嗎?Yes, there is.It’s on Centre Street./ 三日常交際用語 people are dancing near it.There is a boat on the No, there isn’t.是的，有。它在中央大街。/不，(1)—Can I help you?--I’d like some noodles.please.river.Everyone is having a good time in the 沒有。(2)Where’s the supermarket，please?/It’s(2)--what kind of noodles would you like?--I’d like park.We are having a good time, too.next to the library.請問超市在哪里？在圖書館隔mutton and potato noodles.Please.Unit 6----天氣預報的短文 壁。(3)Do you know the way to the restaurant,(3)—Would you like a cup fo green tea?---Good morning!Here’s the weather report for please? 請問你知道去飯店的路嗎？(4)Can you Yes,please./No,thanks some big cities in the world.Beijing is cloudy.tell me the way to the post office? 你能告訴我去would like后面還可以跟不定式.即:A:would like It’s very cold, so wear warm clothes when you 郵局的路嗎？(5)How can I get to the hotel?我怎to do.sth.想要做某事.would like sb.to.do.sth.想go out.In Hong Kong there’s beautiful

樣才能到賓館？(1)Turn left/right at/onCenter 要某人做某事What would you like me to do.sunshine.(陽光燦爛).People will feel cool in the

11課1.school trip 學校旅行2.go for a walk 去散Street.在中央大街處往左/右拐。daytime.It is sunny in New York , but there’s a

strong wind(大風)in the afternoon.It will be(2)Go along/down this street/road.沿著這條街往步.milk a cow 給奶牛擠奶4.ride a horse 騎馬

rainy in Sydney but very hot.The day after 前走。(4)It’s across from/near/next to /behind/in 5.feed chickens 喂雞6.talk with the farmer和農民

tomorrow(后天)will be sunny.That’s the front of the bank.它在銀行的對面/附近/隔壁/后交談7.take photos /a photo拍照8.quite a lot許多

weather report for today.Thank you for 18.visit my grangparents看望我的祖父母.go 面/前面。(5)It’s about 100 meters/2 kilometers listening.(謝謝收聽)from here.大約離這兒有一百米/兩公里。(6)Just fishing 去釣魚20.so much 如此多的.so clean 那

go straight and turn left.只需要直走再右拐就行么干凈22.watch the stars 看星星.go to the zoo去Unit 7----描述長相Tom is tall，and he is of

medium bulid.He has short blonde straight 動物園24.go to a farm去農場28.climb the 了。(7)Let me tell you the way to my house.hair.He can speak English and a little Unit 9What does he look like? mountains 爬山29.a lot of flowers 許多花兒Chinese.He likes reading books and playing

一、詞組

1、◆ look like 看起來像....◆ tall/short30.eat lunch 吃午飯31.play games 做游戲 basketball.His favorite animals are panadas and 高/矮◆ thin/fat/heavy瘦/胖◆ strong/weak/ill/sick 英語作文自我介紹，例如：姓名、年齡、國dolphins.He thinks panadas are cute and 強壯/弱◆ longhair/short hair/curly hair/straight 家、現居住地、愛好、最喜歡的科目 dolphins are clever.hair長發/短發/卷發/直發◆ be of medium height Dear friend , Unit 8---假如你是披薩店的老板，請寫一則廣告I’m Liu Fang.I’m 14 years old.I’m in 中等個頭◆ be of medium build中等身材介紹一下你店里披薩的種類。HuiLi ,China.I have no brothers or sisters in my quiet/outgoing安靜/外向bald/beard禿頭的/有Would you like some pizzas? Please come to the family.I can speak Chinese and a little Engliah.House of Pizza.There are all kinds of Pizzas 小胡子的2、◆

1、stop doing表示停下來動名詞My favorite subject in school is English , here—small ones ,medium ones and large(doing)的動作He stopps smoking.他停止(不再)because I think it’s very interesting.I also like ones.We also have two specials.One is onions 吸煙.stop to do 表”停下”其他事情,去做不定式(to)music and art very much.I can sing and draw and salad,and the other is tomotoes, potatoes and 的動作He stops to smoke.他停下來來吸煙.◆ well ,too.I like playing the piano and playing cheese.The prices are quite

2、remember to do 記著即將要做的事remember basketball on weekends.How about you? I like reasonable.Welcome to the House of Pizza.I doing 記著已經做過的事wear glasses 戴眼鏡◆ to go to movies with my friends.My favorite think you will like them.4、go shopping 去商店go doing都表示體育運動 movie is Beauty and Beast.Now I live with my Unit 9根據下面的提示詞，描述一下你家人一日parents.I want a pen pal in Australia.I want to go swimming/shopping◆

5、do some doingdo 三餐的飲食情況。learn about your country I want a pen pal in some shopping一般的否定句需要變的是：There are three people in my family.They are my Australia.I think Australia is an interesting some—anyand---oralready---yet parents and I.My father and my mother like country.But I know it only a little.二、句型１)--What does he look like?--He’s eggs and porridge for breakfast.But I like Can you write and tell me something about really short.He has short hair.noddles.My father eats dumplings for lunch.My yourself?(Can you write to me soon ?)２)--She has beautiful, long black hair.mother and I have beef and rice for lunch.ForYours, dinner,my parents like to eat cabbage ,fish,onion ４)--What do you look like? I’m tall.I’m thin.５)Liu Fang and noddles ,but I like onion dumplings.--What do they look like? Unit 2----介紹怎樣去某個地方---They are medium height.Unit 10----描述一下你上周末是怎么樣度過的。Dear Tina , Unit 10I’d like some noodles.（注意過去時態）I’m very glad you are coming to my school.let

一、詞組would like + n.=want sth[I would like me tell you the way to my school.There is aI had a busy weekend.On Saturday morning ,I got

some noodles.]noodlesrice map for you.Go along this road and turn right at up early in the morning.Then I cleaned my would like to do= want to do sthbedroom and had breakfast quickly ,because I the second crossing.Go across the Bridge,then a medium bowl of(noodles)一個中碗（面條）turn right and you’ll see a hospital.Our school is wanted to help my uncle to do some farm work.I

worked hard all day.In the evening,I went mid-middle next to the hospital.our school is next to the home.On Sunday morning ,I did my homework hospital.The name of our school is Luchang some +不可數名詞[mutton羊肉，beef牛肉] 一at home.And it was a little difficult.In the Middle School.些….some+可數名詞[strawberries, oranges] 一afternoon , I played football with my 些….what size bowl of… 多大碗…what kind Unit 3---介紹喜歡的動物 classmates.I was tired but I was happy last of… 哪種…at the house of dumplings在餃子館There is a baby elephant in the zoo.Its name is weekend.Larry.It comes from Africa.It’s 7 years old.It some great specials一些特價just RMB10 for 15 likes eating fruit and grass.It’s friendly to 15個僅賣10元 people.It likes playing with water and the

第二篇：初一英語語法及常考知識點總結

主要掌握幾種時態 1，一般現在時 2，一般過去時 3，一般將來時 4，現在進行時 還有幾種詞 1，名詞 2，代詞 3，形容詞 4，動詞 5，冠詞 初一英語語法

一、詞法

1、名詞 A)、名詞的數 我們知道名詞可以分為可數名詞和不可數名詞，而不可數名詞它沒有復數形式，但可數名詞卻有單數和復數之分，復數的構成如下： 一)在后面加s。如：fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas 二)x, sh, ch, s, tch后加es。如：boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes 三)1)以輔音字母加y結尾的變y為i再加es 如：baby-babies, family-families, duty-duties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories 2)以元音字母加y結尾的直接加s。如：day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways 四)以o結尾加s(外來詞)。如：radios, photos, 但如是輔音加o的加es：如: tomatoes西紅柿, potatoes馬鈴薯

五)以f或fe結尾的變f為v再加es(s)。如：knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves 六)單復數相同(不變的)有：fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese 七)一般只有復數，沒有單數的有：people, pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks 八)單詞形式不變，既可以是單數也可以是復數的有：police警察局，警察, class班，同學, family家，家庭成員

九)合成的復數一般只加主要名詞，多數為后一個單詞。如：action movie-action movies, pen pal-pen pals;但如果是由man或woman所組成的合成詞的復數則同時為復數。如：man doctor-men doctors, woman teacher-women teachers 十)有的單復數意思不同。如：fish魚 fishes魚的種類, paper紙 papers報紙，卷子，論文, work工作 works作品，工廠, glass玻璃 glasses玻璃杯，眼鏡, orange桔子水 oranges橙子, light光線 lights燈, people人 peoples民族, time時間 times時代, 次數, chicken 雞肉 chickens 小雞

十一)單個字母的復數可以有兩種形式直接加s或’s。如：Is(I’s), Ks(K’s)。但如是縮略詞則只加s。如：IDs, VCDs, SARs 十二)特殊形式的有：child-children, man-men, woman-women, foot-feet, mouse-mice, policeman-policemen, Englishman-Englishmen B)名詞的格

當我們要表示某人的什么東西或人時，我們就要使用所有格形式。構成如下：

一)單數在后面加’s。如：brother’s, Mike’s, teacher’s 二)復數以s結尾的直接在s后加’，如果不是以s結尾的與單數一樣處理。如：Teachers’ Day教師節, classmates’;Children’s Day六一節, Women’s Day三八節

三)由and并列的名詞所有時，如果是共同所有同一人或物時，只加最后一個’s，但分別擁有時卻分別按單數形式處理。如：Mike and Ben’s room邁克和本的房間(共住一間)，Mike’s and Ben’s rooms邁克和本的房間(各自的房間)

2、代詞

項目 人稱代詞 物主代詞 指示代詞 反身代詞 人稱 主格 賓格 形容詞 名詞性 第一人稱 單數 I me my you mine myself

復數 we us our ours ourselves

第二人稱 單數 you you your yours yourself 復數 you you your yours yourselves 第三人稱 單數 she her her hers herself he him his his himself it it its its this that itself

復數 they them their theirs these those themselves

3、動詞 A)第三人稱單數

當動詞是第三人稱單數時，動詞應該像名詞的單數變動詞那樣加s，如下：

一)一般在詞后加s。如：comes, spells, waits, talks, sees, dances, trains

二)在x, sh, ch, s, tch后加es。如：watches, washes, wishes, finishes

三)1)以輔音字母加y結尾的變y為i再加es。如：study-studies, hurry-hurries, try-tries

2)以元音字母加y結尾的直接加s。如：plays, says, stays, enjoys, buys

四)以o結尾加es。如：does, goes 五)特殊的有：are-is, have-has B)現在分詞

當我們說某人正在做什么事時，動詞要使用分詞形式，不能用原形，構成如下：

一)一般在后加ing。如：spell-spelling, sing-singing, see-seeing, train-training, play-playing, hurry-hurrying, watch-watching, go-going, do-doing

二)以不發音e的結尾的去掉e再加ing。如：dance-dancing, wake-waking, take-taking, practice-practicing, write-writing, have-having 三)以重讀閉音節結尾且一個元音字母+一個輔音字母(注意除開字母組合如show –showing, draw-drawing)要雙寫最后的輔音字母再加ing。如：put-putting, run-running, get-getting, let-letting, begin-beginning

四)以ie結尾的變ie為y再加ing。如：tie-tying系 die-dying死 lie-lying 位于

4、形容詞的級

我們在對兩個或以上的人或物進行對比時，則要使用比較或最高級形式。構成如下：

一)一般在詞后加er或est(如果是以e結尾則直接加r或st)。如：greater-greatest, shorter –shortest, taller –tallest, longer –longest, nicer-nicest, larger-largest

二)以重讀閉音節結尾且1個元音字母+1個輔音字母(字母組合除外，如few-fewer fewest)結尾的雙寫結尾的輔音再加er /est。如：big-bigger biggest, red-redder reddest, hot-hotter hottest

三)以輔音字母+y結尾的變y為i加er/est。如：happy-happier happiest, sorry-sorrier sorriest, friendly-friendlier friendliest(more friendly most friendly), busy-busier busiest, easy-easier easiest 四)特殊情況：(兩好多壞，一少老遠)

good/wellmore most bad/ill – worse worst little-less least old-older/elder oldest/eldest far-farther/further farthest/furthest

5、數詞(基變序，有規則;一、二、三，自己背;五、八、九、十二;其它后接th;y結尾，變為i, eth跟上去。)first, se cond, third;fifth, eighth, ninth, twelfth;seventh, tenth, thirteenth, hundredth;twenty-twentieth, forty-fortieth, ninety-ninetieth

二、句式 1.陳述句

肯定陳述句 a)This is a book.(be動詞)b)He looks very young.(連系動詞)c)I want a sweat like this.(實義動詞)

d)I can bring some things to school.(情態動詞)e)There’s a computer on my desk.(There be結構)

否定陳述句 a)These aren’t their books.b)They don’t look nice.c)Kate doesn’t go to No.4 Middle School.d)Kate can’t find her doll.e)There isn’t a cat here.(=There’s no cat here.)2.祈使句

肯定祈使句 a)Please go and ask the man.b)Let’s learn English!

c)Come in, please.否定祈使句a)Don’t be late.b)Don’t hurry.3.疑問句

1)一般疑問句 a)Is Jim a student?

b)Can I help you? c)Does she like salad?

d)Do they watch TV? e)Is she reading?

肯定回答: a)Yes, he is.b)Yes, you can.c)Yes, she does.d)Yes, they do.e)Yes, she is.否定回答: a)No, he isn’t.b)No, you can’t.c)No, she doesn’t.d)No, they don’t.e)No, she isn’t.2)選擇疑問句 Is the table big or small?

回答 It’s big./ It’s small.3)特殊疑問句

① 問年齡 How old is Lucy? She is twelve.② 問種類 What kind of movies do you like? I like action movies and comedies.③ 問身體狀況 How is your uncle? He is well/fine.④ 問方式 How do/can you spell it? L-double O-K.How do we contact you? My e-mail address is cindyjones@163.com.⑤ 問原因 Why do you want to join the club?

⑥ 問時間 What’s the time?(=What time is it?)It’s a quarter to ten a.m..What time do you usually get up, Rick? At five o’clock.When do you want to go? Let’s go at 7:00.⑦ 問地方 Where’s my backpack? It’s under the table.⑧ 問顏色 What color are they? They are light blue.What’s your favourite color? It’s black.⑨ 問人物 Who’s that? It’s my sister.Who is the boy in blue? My brother.Who isn’t at school? Peter and Emma.Who are Lisa and Tim talking to?

⑩ 問東西 What’s this/that(in English)? It’s a pencil case.What else can you see in the picture? I can see some broccoli, strawberries and hamburgers.11問姓名 What’s your aunt’s name? Her name is Helen./She’s Helen.What’s your first name? My first name’s Ben.What’s your family name? My family name’s Smith.12 問哪一個 Which do you like? I like one in the box.13 問字母 What letter is it? It’s big D/small f.問價格 How much are these pants? They’re 15 dollars.15 問電話號碼 What’s your phone number? It’s 576-8349.16 問謂語(動作)What’s he doing? He’s watching TV.17 問職業(身份)What do you do? I’m a teacher.What’s your father? He’s a doctor.三、時態

1、一般現在時 表示普遍、經常性的或長期性的動作時使用一般現在時，它有：

Be 動詞：She’s a worker.Is she a worker? She isn’t a worker.情態動詞：I can play the piano.Can you play the piano? I can’t play the piano.行為動詞：They want to eat some tomatoes.Do they want to eat any tomatoes? They don’t want to eat any tomatoes.Gina has a nice watch.Does Gina have a nice watch? Gina doesn’t have a watch.2、現在進行時

表示動詞在此時正在發生或進行就使用進行時態，結構為sb be v-ing sth + 其它.I’m playing baseball.Are you playing baseball? I’m not playing baseball.Nancy is writing a letter.Is Nancy writing a letter? Nancy isn’t writing a letter.They’re listening to the pop music.Are they listening the pop music? They aren’t listening to the pop music.

第三篇：初一語文總復習(下)

初一語文下冊總復習

一、給加點字注音。

詛咒（）發綹（）懲罰（）膝蓋（）地窖（）困窘（）．．．．．．

摩挲（）抖擻（）恣情（）憎惡（）焚香（）卜問吉兇（）．．．．．．

躋身（）軒然大波（）勘察（）軌跡（）初生牛犢（）．．．．．

負荷（）大廈（）確鑿（）菜畦（）蟬蛻（）宿儒（）．．．．．．

嫉妒（）粗糙（）鮮為人知（）一摞書（）半晌（）倔強（）．．．．．．．．

沮喪（）膽怯（）恍惚（）一茬（）捋下來（）攥干（）．．．．．．．

逞能（）鎦金（）上溯（）廡殿（）旌旗（）五卅（）．．．．．．

逾越（）嵯峨（）牌坊（）磅礴（）摒棄（）精湛（）．．．．．．．

恬靜（）心曠神怡（）軼事（）矚目（）檻外（）．．．．．

接踵摩肩（）鍬甲（）螽斯（）棲息（）分娩（）佇立（）．．．．．．

翩躚（）粗獷（）舷窗（）俯瞰（）蹣跚（）軍銜（）．．．．．．．

要塞（）噙淚（）自怨自艾（）妖嬈（）青荇（）烙印（）．．．．．．

抽穗（）糜子（）．．

二、根據拼音寫漢字。

馬zōng()tui()唐küi()油n?a()待yīn()勤jū()躬chóuchú()黑zhì()ky()頭tuì()色tī()透相得益zhüng()lín()選水xia()mó()天jue()擇美jí()新yǐng()遺shuüng()斑máo()收liǎn()bǐ()谷書shú()mì()食腦sui()jiàn()賞人聲dǐng()沸kuī()甲tìtǎng()面面相qù()shū()忽niǎoniǎo()nì()味yün()紅風mǐ()執xiün()重màn()挑xìn()天qiàn()永垂不xiǔ()zhün()仰diàn()基xiüng()嵌叱zhà()風云山lù()草mǎng()

chán()巖靈jiù()jùn()工深suì()qióng()窿juün()刻üo()穴肅mù()斷yuán()頹壁山diün()門m?i()裝huáng()

靜mì()綠草如yīn()波光línlín()jí()妒加miǎn()奇峰絕ha()頹然碧yǎo()xùn()良jiǎo()健zh?()伏苔xiǎn()灰ha()色

圓zhuī()形yì()郁bīn()危璀càn()浩hàn()孤pì()yì()日繁yǎn()棄hūn()食素gan()古 步lǚ()吞shì()kǎi()甲cù()眉pánshün()瑪nǎo()真dì()kuì()退jiün()滅qiǎng()褓xia()玩斑lán()腦pàn()魂牽夢yíng()狂lán()屏zhàng()憨態可jū()jīn()持shùn()間

三、課文默寫。

1、曲徑通幽處。

2、萬籟此俱寂。

3、，潭影空人心。

4、，乾坤日夜浮。

5、，憑軒涕泗流。

6、晚年手不釋卷。

7、普性深沉，有岸谷，雖多忌克。

8、在這四年里，我歷盡艱苦，受盡非人的虐待，我咬緊了牙，??我總是昂著頭，我對自

己說：“！”

9、不必說，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，圍的短短的泥墻根一帶。??油蛉在這里低唱。

10、孔子不能決也。兩小兒笑曰：“”

11、由此上溯到一千八百四十年，從那時起，為了反對內外敵人，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽！

12、觀其聳構巍峨，上倚河漢，下臨江流；，；，：亦荊吳形勝之最也。

13、再后一水閣，長如艇子，跨小河，四圍灌木蒙叢，如深山茂林，坐其中。

14、居高聲自遠，15、江山如此多嬌，16、，只有香如故。

17、已是懸崖百丈冰。

18、，她在叢中笑。19、20、，寒光照鐵衣。

21、將軍百戰死。

22、脫我戰時袍。當窗理云鬢。

23、雄兔腳撲朔。

24、右手秉遺穗，25、念此私自愧，26、，夢回吹角連營。

27、，五十弦翻塞外聲。

28、。

29、。

30、晨興理荒穢，31、衣沾不足惜。

32、鄭谷的《鷓鴣》中“，佛置身湖邊古廟，聆聽鷓鴣聲聲哀鳴。

33、毛澤東的《沁園春·雪》中點睛之筆是。

34、白居易的《觀刈麥》寫作者觀看到的刈麥場景（即艱辛勞動的場景）是。刈麥者的矛盾心理的句子是。

35、辛棄疾《破陣子》中表達作者雄心壯志的句子是。

36、王維的《使至塞上》“一聯，寫塞外景象，開闊鮮明，氣勢雄渾，為千古名句。

37、崔顥《黃鶴樓》中“，鄉之情。

38、（采連曲）

39、。（蓮葉）

39、世間花葉不相倫，卷舒開合任天真。此花此葉長相映。（贈荷花）

40、素花多蒙別艷欺，（白蓮）

41、旋折荷花剝蓮子，(蓮)

42、周敦頤《愛蓮說》描寫蓮的高潔品格的句子是“”

43、荷花，又稱。

四、文言文加點字、加線詞解釋。

1、及為相（）

2、既薨，家人發篋視之（）（）．．．

3、少習吏事（）

4、嘗奏薦某人為某官（）（）．．．

5奏其人（）（）

6、太祖乃悟，卒用其人（）（）．．．

7、讀之竟日（）

8、普顏色不變（）

9、及其日中如探湯（）（）

10、孔子不能決也（）．．．

11、孰為汝多知乎！（）（）

12、四闥霞敞（）．．．

13、臥房檻外（）

14、緣坡植牡丹、芍藥（）．．

15后廳臨大池（）

16、池中奇峰絕壑（）．．

17、有好事者船載以入（）

18、至則無可用（）．．

19以為神（）20、以為且噬己也（）（）（）．．

21、蔽林間窺之（）（）

22、虎大駭，遠遁（）．．．

23、稍近益狎（）（）

24、驢不勝怒，蹄之（）（）．．．．

25、計之曰：“技止此耳（）（）（）

26、因跳踉大．（）（）．．．．27盡其肉，乃去（）（）

28、冀以回其母心（）．．．

29迄旅大之租讓（）30、可愛者甚蕃（）．．

31（）（）

32、可遠觀而不可褻玩焉（）．．

33陶后鮮有聞（）

34、牡丹之愛，宜乎眾矣！（）．．

35、愿為市鞍馬（）

36、旦辭爺娘去（）．．

37、但聞黃河流水鳴濺濺（）

38、出郭相扶將（）．．

39、愿馳千里足（）40軍書十二卷（）．

41（）

42、著我舊時裳（）．

43、雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？（）（）．．

五、解釋句中通假字。

1、孰為汝多知乎

2、于園在瓜洲步五里鋪．．

3、以抒其孤苦亡告

4、對鏡帖花黃．．

5、出門看火伴．

六、解釋下列加點字。

1、遂以名樓

2、富人于五所園也．．

3、非顯著刺

4、主人處處款之．．

5、驢不勝怒，蹄之

6、不蔓不枝．．

七、詞義辨析。

為：

1、嘗奏薦某人為某官

2、孰為汝多知乎．．

3、以為神

4、此不為遠者小而近者大乎．．

植：

1、緣坡植牡丹、芍藥

2、亭亭凈植 ．去：

1、斷其喉，盡其肉，乃去

2、我以日始出時去人近．

益：

1、香遠益清

2、稍近益狎

3、益習其聲．．．

以：

1、而能以天下事為己任

2、船載以入．．

3、我以日始出時去人近

4、以空奇．．

5、俱以假山顯

6、遂以名樓．．

之：

1、水陸草木之花

2、主人處處款之．

3、事列《神仙》之傳

4、至之市．．

5、予獨愛蓮之出淤泥而不染

6、菊之愛．．

而：

1、濯清漣而不妖

2、跪而拾之以歸．．

3、擇其善者而從之

4、溪深而魚肥．．

其：

1、觀其聳構巍峨

2、卒用其人．．

然：

1、虎見之，龐然大物也

2、然往來視之，覺無異能者．．

3、吳廣以為然、非獨書為然，天下物皆然．

八、按要求答題

1、下面是張淇同學寫給教務處要求參加興趣小組的申請書，請從中找出4處不當的地方，并在題后橫線上加以修改。（4）

申請書

學校教務處：

學校舉辦課外興趣小組，這是豐富學生課余生活和我們情操的好舉措。我有一定的書法基礎，特別喜歡臨摹，曾獲得全國少兒書畫大賽銀獎。我要求參加書法興趣小組，以提高我的書法水平。

希望領導批準。

2009年4月10日

申請人：初一（8）班學生 張淇 修改：①②

③④

2、下面是初一年級王倩同學寫的一份入團申請書，請從中找出不當的地方加以修改。

入團申請書

敬愛的學校團委：

通過對團章的學習，通過團組織和團員同學的教育和幫助，使我認識到作為新世紀的青年，必須加入青年人自己的組織——中國共產主義青年團。

作為一名舞蹈愛好者，每天晚上，我都努力地練習每一個舞姿。那天，終于要上臺表演了，我暗暗握緊拳頭告訴自己，別怕，盡力表演就是了！我做了一個深呼吸，踏上了舞臺?? 一支舞曲播完，臺下響起了熱烈的掌聲，這給了我莫大的鼓舞。從那一刻起，我便下定決心：我一定要繼續練下去，決不能半途而廢！

雖然我不是班干部，成績也不拔尖，但我有明確的目標和毅力。

懇請校團委給予批準。

2009年5月4日

申請人：王倩

修改：①②

③④

第四篇：初一下數學總復習

初一下期數學期末總復習

一、選擇題

1、下列說法正確的是（）．．A、a不是單項式.B、是單項式；C、―a的系數是―1，次數是1；D、―2x3y+xy2―1是三次三項式;a2、下列計算正確的是（）A、x4+x4=x8;B、m5?m5=2m10;C、a?a4?a5=a9;D―2a2b+a2b=―a2b;．．

3、計算（3a2b3）3的正確結果是（）．．

A、27a6b27 ；B、27a6b9；C、9a6b9 ；D、27a5b6。

4、四根長度分別為4cm、6cm、11cm、16cm的鋼條，以其中三根的長為邊長的三角形周長可能是（）A、33 cm ；B、31cm ；C、26cm ；D、21cm。

5、某校七年級（3）班有50人參加數學考試，其中45人及格，從中任意抽取一張試卷，抽中不及格的概率為（）A、1911；B、；C、；D、。910108

B

A

C6、要測量一張紙大約有多厚，你認為以下方法中較為合理且可行的是（）

A、直接用刻度尺測一張紙的厚度；B、先用刻度尺測5張紙的厚度； C、先用刻度尺測50張紙的厚D、先用刻度尺測1000張紙的厚度；

7、如圖，△ABC中，∠ACB=90 o，BE平分∠ABC，ED⊥AB于D，若AC=3cm，那么AE+ED等于（）A、2cm； B、3cm；C、4cm； D、5cm

D8、有一游泳池中注滿水，現按一定的速度將水排盡，然后進行清掃，再按相同的速度注滿清水，使用一段時間后，又按相同的速度將水排盡，則游泳池的存水量V（立方米）隨時間t（小時）變化的大致圖象是（）

V

tA9、下列計算錯誤的是（）A、–（–0·002003）0=1;B、(-3)-2=

B

t C

t D

t

11?

2;C、(?)=9;D、20070=19310、對于四舍五入得到的近似數3.20×10-2，下列說法正確的是（）

A、有3個有效數字，精確到百分位B、有6個有效數字，精確到個位 C、有2個有效數字，精確到萬分位D、有

311、如圖，下圖是汽車行駛速度（千米／時）和時間（分）的關系圖，下列說法其中正確的個數為（）（1）汽車行駛時間為40分鐘；（2）AB表示汽車勻速行駛；

（3）在第30分鐘時，汽車的速度是90千米／時；（4）第40分鐘時，汽車停下來了．A1個B2個C3個D4個 12.下列四個圖形中不是軸對稱圖形的是

ABCD

二、填空題

1、計算：-2+2-|-3|×(-3)=；(?0.2)2003?52002?。

12、中國寶島臺灣面積約3.5萬平方公里，人口約2227.60萬人，你認為人口數是精確到 ．．．位，有效數字有個。

3、小紅將一張正方形的紅紙沿對角線對折后，得到等腰直角三角形，然后在這張重疊的紙上剪出一個非常漂亮的圖案，她拿出剪出的圖案請小冬猜，打開的圖案至少有．．條對稱軸，至多有條對稱軸。．．

4、如圖，AD是Rt△ABC斜邊BC上的高，與∠B相等的角是，理由是。

5、（畫圖）RT△ABC中，?A?90?,?B?67.5?，分別在下列圖形中畫一條直線，使每一個三角形變成兩個等腰三角形（標出角度）

6、等腰三角形一邊的長是4，另一邊的長是8，則它的周長是。

7、已知，等腰三角形一內角等于

70°，則它的頂角為。

8、在平面鏡里看到背后墻上，電子鐘示數如圖所示，這時的時間應是。

9、如圖，已知AC=BD,要使△ABC≌△DCB，只需增加一個條件是。

DA A D

B C BC D

（第4題）（第9題）（第10題）

10、如圖，已知AD//BC，∠1=∠2，∠A=112°，且BD⊥CD，則∠ABC=_____，∠C=_____.11、成都與重慶兩地相距400千米，若汽車以平均80千米／時的速度從成都開往重慶，則汽車距重慶的．．．．．．．．．路程y(千米)與行駛的時間x(小時)之間的關系式為。

12、有兩邊長為3cm、5cm的等腰三角形的周長是。

13、，1234

5，……，根據規律可知，第n個數是（為n正整數）。

3815243514、小芳在鏡子里看鏡子對面電子鐘的示數為2∶35，你能確定準確時間是

215．已知：x?2xy?2y?y?

?0，則2x2?3y?2416、已知: a+b=7ab =-3，則 a+b的值是。

12(ab)?(?2ab2)2?(?0.5a4b5)

2、4x2?(?2x?3)(?2x?3)

三、計算題： 1、43、?(x?y)?(x?y)(x?3y)?5y??2y其中x??2，y?

24、x?2y

?

1,y?。（7分）???x?y?(x?y)?2(x?3y)(x?y)的值其中x=12

3?y?1x?2??

5、（x-y+z）(x-y-z))

6、解方程組?

43??2x?3y?

16、如圖，CE平分∠ACB且CE⊥BD，∠DAB =∠DBA，AC = 18，△CDB的周長是28。求BD的長。

四、證明題

1、如圖，在△ABC中，AB＝AC，D、E、F分別為AB、BC、CA上的點，且BD＝CE，∠DEF＝∠B。求證：△DEF是等腰三角形。

2、如圖，在不等邊三角形ABC中，AQ=PQ，PM⊥AB，PN⊥AC，PM=PN。求證：QP∥AM。

A

MQ

N

BCP3、如圖，已知AB⊥BC，DC⊥BC，E在BC上，AE＝AD，AB＝BC。求證：CE＝CD。

BC4、已知：如圖，已知：D是△ABC的邊AB上一點，CN∥AB，DN交AC于M，若MA=MC，求證：CD=AN.五、探究題

1、如圖12，B，C，E是同一直線上的三個點，四邊形ABCD與四邊形CEFG都是正方形．連接BG，DE．（1）觀察猜想BG與DE之間的大小關系，并證明你的結論；

（2）圖中是否存在通過旋轉能夠互相重合的兩個三角形？若存在，請指出，并說出旋轉過程；若不存在，請說明理由．

2.(x-1)(x+1)=x2-1;(x-1)(x2+x+1)=x3-1；(x-1)(x3+x2+x+1)=x4-1；(x-1)(x4+x3+x2+x+1)=x5-1；……，試求26+25+24+23+22+2+1的值.判斷22005+22004+22003+…+2+2+1的值的末位數

3、（1）如圖9，在邊長為a的正方形中剪去一個邊長為b的正方形（a＞b）,則剩余部分的面積

為；（2）若把剩余部分拼成一個梯形（如圖10所示），則這個梯形面積為；（3）通過上面面積的計算，能驗證一個你學過的公式，這個公式是。

ａ

4、甲、乙兩人（甲騎摩托車，乙騎自行車）從A城出發到100千米處的B城旅游，如右圖表示甲、乙兩人離

開A城路程與時間之間的關系圖象。

1、分別求出甲、乙兩人這次旅程的平均速度是多少？

2、根據圖象，你能得出關于甲、乙兩人旅行的那些信息？ 注：回答2時注意以下要求：

（1）請至少提供三條相關信息，如由圖象可知，乙比甲早出發4小時（或甲比乙晚出發4小時）等；（2）不要再提供第1題中列舉的信息。A

六、作圖題

1、作出下圖中△ABC的中線AD、角平分線AE和高線AF.(5分)

C

B2、如圖，臺球桌上有一球A，怎樣去擊打球A

依次撞擊邊框MN、NP反射后，撞擊到B球。（畫出示意圖，不寫畫法，保留畫圖痕跡）

七、思維訓練

1、已知等式kx?2(k?1)y?(2?k?k)z?1與k值無關，求x，y，z的值。

2、設a，b，c，d都是整數，且m?a?b,n?c?d,試將mn表示成兩個整數的平方和的形式

3、在△ABC中，∠B＝500，AB＞AC，則∠A的取值范圍是（）

A、00＜∠A＜1800B、00＜∠A＜800C、500＜∠A＜130

0D、800＜∠A＜13004、（1）已知x2?y2?z2?2x?4y?6z?14?0，那么x?y?z?（2）已知a?b?3，則a?b?9ab的值是。

（3）已知a＝1999x＋2000，b＝1999x＋2001，c＝1999x＋2002，則多項式a2＋b2＋c2－ab－bc－ca的值為

A、0B、1C、2D、35、如圖，在銳角△ABC中，∠ABC＝2∠C，∠ABC的平分線與AD垂直，垂足為D，求證：AC＝2BD。

E6、在正方形ABCD中，B

C

點B、E、C、G在一條直線上，EB?EC,AE?FE，∠1=∠2．

求證：AE=FE

A

D

AD

F

BBE ECG

變式思考：如果點E為BC上任意一點，結論AE=EF仍然成立嗎？

?

C

7.已知：正方形ABCD中，?MAN?45，?MAN繞點A順時針旋轉，它的兩邊分別交CB，DC（或它們的延長線）于點M，N．

當?MAN繞點A旋轉到BM?DN時（如圖1），易證BM?DN?MN．（1）當?MAN繞點A旋轉到BM?DN時（如圖2），線段BM，DN和MN之間有怎樣的數量關系？寫出猜想，并加以證明．

（2）當?MAN繞點A旋轉到如圖3的位置時，線段BM，DN和MN之間又有怎樣的數量關系？請直接寫出你的猜想．

A D A D A D

N

N

B

CB B C C

圖1

圖2

圖3

N

第五篇：最新整理人教版初一七年級上冊地理常考知識點考點期末總復習總結歸納

七年級上冊人教版地理知識點

第一節

地球和地球儀

1.地球的形狀：兩極稍扁赤道略鼓的不規則球體

2.地球的大小：平均半徑6371千米

周長4萬千米

表面積5.1億平方千米

3.地球是球體的證據：⑴麥哲倫環球航行P2

⑵月食⑶輪船由遠駛近，先見船桿后見船身P4

⑷地球衛星照片

⑸欲窮千里目，更上一層樓等

4.經線和緯線的區別(見P5—P7)

緯線

經線(又名子午線)

定義

與地軸垂直并且環繞地球一周的圓圈

接南北兩極并和緯線垂直相交的半圓

形狀

圓

半圓

長度

從赤道向極點逐漸縮短

等長

指示方向

東西方向

南北方向

相互關系

平行

相交

5.經度和緯度(見P6-P7)

經度(子午線)

緯度

劃分起點

0°經線(本初子午線)

0°緯線(赤道)

劃分方法

0°經線以東為東經(E)以西為西經(W

0°緯線以北為北緯(N)以南為南緯(S)

數值由0°經線向東向西同時增大

數值由0°緯線向南向北同時增大

數值范圍

0°—180°(180°W和180°E重合)

0°—90°(90°N(北極)

90°S(南極))

表達方式

度數+W或E

數值+N或S

變化數軸

半球劃分

20°W以東至160°E以西為

赤道以北為北半球

東半球(20°W-0°-160°E)

赤道以南為南半球

20°W以西至160°E以東為

西半球(20°W-180°-160°E)

另：經線圈——兩條相對的經線(即經度差為180°的兩條經線)組成的圓圈

例題1

1.寫出A、B的坐標

(A：15°W，15°S

B：75°E，0°)

解題方法：①確定經線、緯線：直線型經緯網中橫緯豎經;其他經緯網看線條的相互關系，相交或最終會相交的線條為經線，始終平行的是緯線

②判斷東、西經，南、北緯：有0°的可以直接判斷，0°經線以東是E、以西是W，0°緯線以北是N、以南是S;沒有0°經線或緯線的經緯網根據數值的增加方向來判斷—數值向東增為東經(E)，數值向西增為西經(W)，向北增為北緯(N)向南增為南緯(S)『注：判斷的起點，要依據此圖的經(緯)度間距來確定』

2.判斷A、B的半球位置

(A：東半球、南半球

B：東半球、南北半球的分界處)

①根據緯度判斷南、北半球。緯度后面的字母為N即北半球，為S即南半球，既無N也無S即在赤道，位于南北半球的分界②根據經度判斷東、西半球，有兩種方法：其一數軸法，畫出半球劃分數軸(如上)，將要判斷的點在數軸相應的位置標出，然后讀出半球位置。其二數值法，大部分東經度在東半球，東經度>160°的在西半球;大部分西經度在西半球，西經度<20°的在東半球。此外，0°經線在東半球，180°經線在西半球，20°W和160°E在東西半球的分界處(既不在東半球，也不在西半球)

3.A在B的方向

(A在B的西南方)

解題方法：①根據經度判斷東西方向：東經度大在東，西經度大在西(如：甲110°E乙10°E，則甲在東乙在西;丙110°W丁50°W，則丙在西丁在東;戊10°E己40°W，則戊在東己在西;兩地一地在東經度一地在西經度時，要特別注意兩地經度和是否超過180°，若超過180°則東經度在西，西經度在東如：庚100°W辛100°

E，則庚在東辛在西)②根據緯度判斷南北方向：北緯度大在北，南緯度大在南③綜合①②判斷結果即為所求方向

例題2

1.標出C、D的經度

解題思路：由中心的北極點(N)知，此圖為北極俯視圖，由北逆南順知此圖中地球自轉方向為逆時針(可在圖

中用鉛筆標出該方向，以輔助答題)。A的經度為0°，B的經度為180°，可知C、D的經度均為90°。自A至C

數值增大，且增大方向與地球自轉方向相同，即向東增

大，所以C為東經度即90°E。自A到D數值也增大，但

增加方向與自轉方向相反，即向西增大，所以D為西經度90°W

2.A在B的方向

(A在B的西北)

求A在B的何方向，即求A相對于B的方位，A為要確定方向的點B為參照點。解題思路如下：①判斷東西方向：從參照點出發到要確定方向的點去，若行進方向與自轉方向相同則要確定方向的點在參照點的東方，反之在西方②判斷南北方向：離北極點

(N)近則為北方，離南極點(S)近則為南方③綜合①②判斷的方向即為所求方向。

1.地球的運動

地球的運動

自轉

公轉

方向

自西向東

自西向東

繞轉中心

地軸

太陽

周期

一天(約24小時)

一年(365或366天)

產生現象

晝夜更替時間差異

晝夜長短變化四季更替

產生原因

地球是不透明球體和自轉

繞日公轉地軸與公轉軌道呈66.5°夾角

注：時間差異-位置越向東去，時間越早

地球的自轉方向為自西向東，在北極上空俯視地球的自轉為逆時針旋轉，在南極上空仰視地球的自轉為順時針旋轉，即北逆南順

2.一年中正午太陽高度的變化

一年中白晝長短的變化

3.四季知識歸納(見下左圖)

日期

太陽光直射的緯線

北半球晝夜長短情況

節氣

北半球季節

A

3.21

0°

平分

春分

春季3、4、5

B

6.22

23.5°N

晝長夜短

夏至

夏季6、7、8

C

9.23

0°

平分

秋分

秋季9、10、11

D

12.22

23.5°S

晝短夜長

冬至

冬季12、1、2

4.五帶的劃分(見下右圖)

溫度帶

范圍

氣候特點

特殊地理現象

熱帶

南北回歸線間(23.5°S—23.5°N)

終年炎熱

太陽直射

南溫帶

南回歸線與南極圈間(23.5°S—66.5°S)

四季分明

無

北溫帶

北回歸線與北極圈間(23.5°N—66.5°N)

四季分明

無

南寒帶

南極圈與南極點間(66.5°S—90°S)

終年嚴寒

極晝極夜

北寒帶

北極圈與北極點間(66.5°N—90°N)

終年嚴寒

極晝極夜

5.高、中、低緯的劃分：0°-30°為低緯，30°-60°為中緯，60°-90°為高緯。

第三節

地圖

地圖：把大范圍的地區如一個省一個國家甚至全球的地理事物按一定比例縮小后，用不同的符號、顏色在平面上表示出來

2.地圖的三要素：比例尺、方向、圖例

⑴比例尺

a公式：

比例尺=圖上距離/實地距離(縮尺，是圖上距離比實地距離縮小的程度)

b大小：

比例尺是一個分式，分母越小比例尺越大，所畫實地范圍越小，內容較詳細

分母越大比例尺越小，所畫實地范圍較大，內容較簡略

c表示方法：

文字式-圖上1cm代表實地距離40km

數字式-1：4000000(1km=1000m=100000cm)

線段式-

(厘米化千米去5個0，千米化厘米加5個0)

⑵方向：a一般情況下，采用上北下南左西右東定向

b指向標定向：箭頭所指方向為正北

方法是將指向標平移到參照點再確定方向

c經緯網定向：經線指示南北方向，緯線指示東西方向

⑶圖例與注記：圖例-地圖上用來表示地理事物的符號(牢記P14常用圖例)

注記-用來說明地理事物名稱的文字和說明山高水深的數字

3.地形圖

⑴等高線地形圖：用等高線表示地面高低起伏的地圖

⑵分層設色地形圖：能一目了然的看到地面高低形態和海底起伏狀況

⑶地形剖面圖：能直觀地表示地面上沿某一方向地勢的起伏坡度陡緩

4.海拔：地面某點高出海平面的垂直距離

相對高度：某點高出另一點的垂直距離，即兩地的海拔差

5.等高線：在地圖上將海拔相同的各點連接成線

6.等高線地形圖的判斷(見P16、P17)

山地

a.山頂：等高線呈閉合曲線,數值內高外低

b.山脊：等高線向低處凸出

c.山谷：等高線向高出凸出

d.鞍部：一對數值相等的等高線之間

e.陡崖：等高線重合處

f.等高線分布密集，坡度陡峻;等高線分布稀疏，坡度平緩

高原：海拔較高>500m邊緣陡峻，內部較平坦

平原：海拔很低<200m地面平坦、起伏小

盆地：四周高，中間低

丘陵：海拔較低，有起伏，坡和緩

陸地和海洋

第一節

大洲和大洋

⒈地球表面71%(3.61億km2)是海洋，而陸地面積僅占29%(1.49億km2)。概括地說，地球上是七分水三分地，海陸分布不均勻。陸地主要集中在北半球，但北極周圍卻是一片海洋，海洋大多分布在南半球，而南極周圍卻是一塊陸地

2.無論我們怎樣將地球平分為兩個大小相等的半球，都是海洋面積大于陸地面積

3.海是海洋的邊緣部分，洋是海洋的中心部分，海峽是溝通兩個海洋的狹窄水道

4.四大洋面積從大到小是：

太平洋(面積、島嶼最多、水溫、水體最深);大西洋(形狀如同“S”);印度洋;北冰洋(面積最小、跨經度最廣、緯度)

5.大陸架、大陸坡、海溝

6.全球陸地被海洋包圍，并分割成大大小小許多塊，其中面積廣大的叫大陸(共六塊大陸：亞歐大陸、南美洲大陸、北美洲大陸、非洲大陸、澳大利亞大陸、南極洲大陸)，面積較小的是島嶼。大陸與它周圍的島嶼合起來稱為大洲，半島則是陸地伸進海洋的凸出部分。世界上的大陸是亞歐大陸，最小的大陸是澳大利亞大陸，的島嶼是北美洲的格陵蘭島，的大洲是亞洲，的半島是阿拉伯半島

7.全球陸地共分為七個大洲：亞、非、北美、南美、南極、歐、大洋(面積由大到小排列)面積的是亞洲，面積最小的是大洋州;平均海拔的是南極洲，平均海拔最低的是歐洲;主要位于東半球的大洲有亞洲、歐洲、非洲、大洋洲和南極洲，全部位于東半球的大洲有非洲，全部位于西半球的是南美洲和北美洲;主要位于北半球的大洲是北美洲、亞洲、歐洲、非洲，全部位于北半球的大洲是北美洲和歐洲，全部位于南半球的大洲是南極洲;被三大洲包圍的大洋是北冰洋，被三大洋包圍的大洲是南極洲;緯度、跨經度最廣的大洲都是南極洲;緯度、跨經度最廣的大洋都是北冰洋;

8.大洲的分界：

亞歐的分界是烏拉爾山脈、烏拉爾河、大高加索山脈、土耳其海峽;亞非的分界是蘇伊士運河;南、北美的分界是巴拿馬運河;亞、北美的分界是白令海峽;北美、歐的分界是丹麥海峽;南美、南極的分界是德雷克海峽;歐、非的分界是直布羅陀海峽

第二節

海陸的變遷

1.地殼的變動和海平面的升降是造成海陸變遷的主要原因。人類活動，例如填海造陸等，也會引起海陸的變化(海陸變遷的實例舉證：喜馬拉雅山中方向海洋生物化石;我國東部海底的古河道遺跡;荷蘭的圍海大堤)

2.德國科學家魏格納提出了大陸漂移的假說。其觀點是：兩億年前，地球上各大洲是相互連接的一塊大陸，它的周圍是一片汪洋。后來，原始大陸才分裂成幾塊大陸，緩慢的漂移分離，逐漸形成了今天七大洲、四大洋的分布狀況

3.板塊構造學說的觀點：a地表巖層并不是整體一塊，而是由六大板塊拼合而成(圖P37)

b各大板塊處于不斷的運動中。

c板塊內部地殼比較穩定，板塊交界地帶地殼比較活躍。

(注：每個板塊都是由陸地和海洋共同組成，其中太平洋板塊幾乎全部由海洋組成)

4.世界上的火山、地震也集中分布在板塊交界的地帶。世界上的兩大火山、地震帶是：環太平洋火山地震帶()

和

地中海—喜馬拉雅火山、地震帶

5.板塊的運動可以分為張裂和碰撞擠壓兩種運動。板塊發生張裂運動時，地表會產生裂谷、出現新的海洋，如：東非大裂谷、紅海面積擴大將成為新的海洋;板塊發生擠壓碰撞時地表會形成山脈、海洋面積縮小甚至消失如：地中海面積不斷縮小(亞歐板塊和非洲板塊發生擠壓運動)、喜馬拉雅山脈(亞歐板塊和印度洋板塊發生碰撞擠壓運動)

第四章

天氣與氣候

第一節

多變的天氣

1.天氣與氣候的對比

天氣

氣候

概念

一地短時間的風雨、陰晴、冷熱等大氣狀況

一地多年的天氣平均狀況

特點

短時間;經常變化

同一時間不同地方天氣差異可能很大

長時間;變化不大

描述內容

陰晴、降水概率、風向、風力大小、氣溫

氣溫、降水、氣壓、風

注：降水概率表示降水的可能性的大小。降水概率為100%，表示肯定“有雨”;降水概率為0，表示肯定“無雨”。氣溫是大氣冷熱的程度。風向是風的來向，有“北、南、西、東”四個基本方向。風向為“北”，說明風來自北方。風力是風的強弱，共分13級(0-12級)，級數越大，風力越強。

詞語判斷：夜里風雨聲，花落知多少;東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴(天氣)

岳陽冬冷夏熱，四季分明;長冬無夏(氣候)

暴風驟雨，飛砂走石，風和日麗、陰雨綿綿(天氣)

四季無寒暑，一雨便成秋(天氣)

人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(氣候)

五原春色歸來遲，二月垂柳來掛絲(氣候)

2.在衛星云圖上：綠色表示陸地;藍色表示海洋;白色表示云區，云的顏色越白表示云層越厚，云層厚的地方一般是陰雨區

3.熟悉城市天氣預報圖中常用的天氣符號(見P46圖3.6)

有時一個城市名稱旁邊會出現兩個天氣符號，表示天氣將從某種天氣狀況轉變成另一種天氣狀況

4.空氣質量的高低，與空氣中所含污染物的數量有關，可以用污染指數來表示。清新的空氣，污染指數小，對人體健康有利;污濁的空氣，污染指數大，對人體健康有害。(見P48圖3.9空氣質量級別和污染指數、空氣質量狀況的對應關系)空氣質量高低一方面受自然因素影響，另一方面受人類活動影響

第二節

氣溫和氣溫的分布

1.氣溫的測量是用放在百葉箱里的溫度計測得的。溫度計放置的高度，離地面1.5米。單位：℃(攝氏度)。日平均氣溫一般取8時、14時、20時、2時四個時刻的氣溫均值

2.氣溫的變化：(見P51圖3.12、3.13，會做活動題1.2)

⑴日變化指以一天為周期的氣溫變化。

氣溫的日較差=(該天)氣溫-(該天)最低氣溫

一天中氣溫出現在午后2點，最低氣溫出現在日出前后(南北半球一樣)

⑵年變化指以一年為周期的氣溫變化。

氣溫年較差=月平均氣溫-最低月平均氣溫

一年中北半球氣溫，大陸上7月，1月最低;海洋上8月、2月最低(南北半球相反：一年中南半球氣溫，大陸上1月，7月最低;海洋上2月，8月最低)

3.氣溫分布規律：(見P53圖3.17)

⑴世界氣溫由低緯向高緯逐漸降低(不同緯度)

⑵同緯度相比，夏季陸地氣溫高于海洋，冬季相反(同緯不同海陸)

⑶同緯度相比，海拔越高氣溫越低-0.6攝氏度/100米(同緯同陸)

⑷世界最低氣溫分布在南極地區，氣溫在西亞巴士拉

4.將氣溫相等的各點連接成線即等溫線。在同一條等溫線上的各點氣溫相等

5.等溫線呈封閉形狀，如果中心氣溫低，表示這里是低溫中心，反過來就是高溫中心

6.等溫線判斷：⑴等溫線密，溫差大;等溫線稀，溫差小

⑵等溫線與緯線平行，說明氣溫主要受緯度影響

⑶等溫線與海岸線平行，說明氣溫受海陸影響顯著

⑷等溫線呈封閉曲線，氣溫內高外低為盆地，低地;反之為高原、山地

⑸等溫線向北數值增大為南半球，向南增為北半球

⑹等溫線向高緯凸起說明該地氣溫比同緯高;向低緯凸起氣溫比同緯低(若為夏季，等溫線向高緯凸起處為陸地，向低緯凸起處為海洋;

若為冬季，等溫線向低緯凸起處為陸地，向高緯凸起處緯海洋)

7.兩地溫差=兩地相對高度/100×0.6℃

第三節

降水和降水的分布

1.從大氣中降落的雨、雪、冰雹等，統稱為降水。降雨時降水的主要形式。

2.降水量的測量：測量的基本儀器是雨量器，單位：mm(毫米)，一般每天8時和20時各測量一次，測量結果之和為日降水量。(注：日平均氣溫取四時刻的平均值，日降水量取兩時刻的和)

3.通常用各月降水量柱狀圖來表示一個地方一年內降水的季節變化

用等降水量線圖來表示世界各地降水量的分布情況

4.世界降水的分布規律：赤道地區多雨，兩極少雨;

南北回歸線附近，大陸西岸少雨、東岸多雨;

中緯地帶沿海多雨，內陸少雨;

山地迎風坡多雨，背風坡少雨

第四節

世界的氣候

1.氣候是一個地方多年的天氣平均狀況。一個地方的氣候具有一定的特征，一般變化不大。

2.氣候的兩大因素：氣溫和降水

3.掌握世界主要的氣候類型及分布和氣候特征(見P58圖3.23)

世界主要氣候類型分布模式圖(以北半球為例)

大陸西岸

內陸

大陸東岸

極地冰原氣候(全年少雨)

極地苔原氣候(全年少雨)

亞寒帶針葉林氣候(全年少雨)

溫帶海洋(常年濕潤)

溫帶大陸性氣候

`溫帶季風(夏季多雨區)

地中海氣候(冬季多雨區

(全年少雨區)

亞熱帶季風(夏季多雨區)

熱帶沙漠氣候(全年少雨區)

熱帶季風氣候(夏季多雨區)

熱帶草原(夏季多雨區)

熱帶雨林(全年多雨)

4.影響氣候的因素

⑴緯度：緯度高氣溫低、緯度低氣溫高;低緯降水多、高緯降水少

⑵海陸：距海近多雨、距海遠少雨;距海近溫差小、距海遠，溫差大

⑶地形：海拔高氣溫低，海拔低氣溫高（海拔每升高100米，氣溫就下降0.6攝氏度);迎風坡多雨，背風坡少雨

⑷洋流：暖流增溫增濕。寒流減溫減濕

⑸人類活動：植樹造林、修水庫則風調雨順旱澇災害少;二氧化碳排放量增多形成溫室效應，冰雪融化、水溫上升，引發洪澇災害

氣候也影響人類的日常生活和生產活動(其中對農業生產的影響最顯著)

5.能通過氣溫降水圖判斷氣候

步驟

依據

因素變化

結論

①判斷南北半球

(或最低)氣溫月份6、7、8三個月氣溫

北半球12、1、2三個月氣溫

南半球

②判斷所屬溫度帶

最冷月平均氣溫

最冷月均溫>15℃

熱帶氣候

最冷月均溫在0-15℃之間

亞熱帶氣候、溫帶海洋性氣候

最冷月均溫在-15-0℃之間

溫帶氣候

最熱月<5℃

寒帶氣候

③確定具體的氣候類型

降水量的年內分配情況

年雨型

熱帶

熱帶雨林氣候>2000mm

溫帶

溫帶海洋性氣候700-1000mm

夏雨型

熱帶

熱帶草原氣候750-1000mm

熱帶季風氣候1500-2000mm

亞熱帶

亞熱帶季風氣候>1000mm

溫帶

溫帶大陸性氣候<300mm

溫帶季風氣候500-600mm

冬雨型

亞熱帶

地中海氣候300-1000mm

少雨型

熱帶

熱帶沙漠氣候<200mm

寒帶

苔原氣候、冰原氣候<250mm

居民與聚落

第一節

人口與人種

1.世界人口增長規律：18世紀前緩慢之后迅速，特別是20世紀以來增長速度大大加快

2.人口增長速度由出生率(一年內出生的嬰兒數占總人數的比率)和死亡率(一年內死亡的人數占總人數的比率)決定。從全球看，隨著醫療衛生事業的發展，現在每年新出生的嬰兒數大大多于死亡的人數，使得人口總數得以不斷增長。

3.自然增長率=出生率-死亡率(>0人口增長;=0人口不增不減;<0人口減少,負增長)

一般經濟發達國家人口增長速度慢，經濟落后國家人口增長速度快

出生率=出生嬰兒數/總人數

死亡率=死亡人數/總人數

4.1999年10月12日，世界人口總數達60億，現在世界每年增加人口近8000萬

5.人口密度指平均每平方千米面積內居住的人口數。單位：人/平方千米

一個國家或地取區的人口密度=人口總數/總面積

6.亞洲東部和南部(主要原因：自然條件優越、農業發展較早、歷人口密集)、歐洲及北美洲東部(主要原因：工業發展較早、經濟發達、人口稠密)等中低緯度近海的平原地區是人口稠密地區(圖P66)

7.人口稀少區：干旱沙漠地區、過于潮濕的雨林地區、高緯地區、地勢高峻的高原山區

8.人口問題：人口過多導致資源破壞、環境污染、交通堵塞、就有困難、饑餓貧困、居住條件差;人口過少導致國防兵源不足、勞動力減少人口老齡化等問題

9.人口問題對策控制人口數量(人口過多的國家進行計劃生育，人口過少的國家鼓勵生育)，提高人口素質，使人口的增長與社會、經濟的發展相適應，與環境、資源相協調

10.鄉村人口向城市遷移的原因：農村人多地少生活困難;城市里有較好的醫療、教育條件，較多的發展機會等。過多人口向城市遷移導致城市病：住房擁擠、交通堵塞、垃圾噪音污染等

11.根據人類體質方面的特征，人類可以分為白種、黃種和黑種三個主要人種。人類早期長期生活在一個地方，深受環境的影響，身體逐漸形成了適應環境的特征，大體上從高緯度向低緯度，人的膚色和眼色逐漸變深。

12.人種的分布(見P72圖4.11)

人種

分布地區

包括人群

特征

白種人

歐北美洲大洋洲

阿拉伯人

白皮膚藍眼睛黃頭發

黃種人

亞洲東部

因紐特人、印第安人

黃皮膚黑眼睛黑頭發

黑種人

非洲撒哈拉以南

黑皮膚黑眼珠黑而卷的頭發

第二節

世界的語言和宗教

1.世界主要語言的分布(見P75圖4.13)

世界主要語言(也是聯合國工作語言)

主要分布地區

漢語(使用人數最多的語言)

中國、東南亞

英語(使用范圍最廣的語言)

歐洲西部、北美洲、亞洲南部

法語

法國以及前殖民地

俄語

俄羅斯

西班牙語

西班牙、拉丁美洲

阿拉伯語

亞洲西部、非洲北部

2.三大宗教(見地圖冊P30)

宗教

發源地

信奉的神和教主

經典

宗教建筑

分布

(第一大)

巴勒斯坦

上帝和耶穌

圣經

教堂、十字架

歐美、美洲、大洋洲

伊斯蘭教(第二大)

阿拉伯半島

安拉(真主)和穆罕默德

古蘭經

清真寺、星月形標志

亞洲西部和東南部、非洲北部和東部

佛教(第三大)

南亞(古印度)

釋迦牟尼

三藏

佛塔、寺廟

亞洲東部和東南部

3.在中國，多數人不信教;少數民族中，維吾爾族、回族等多信仰伊斯蘭教，藏族、蒙古族多信仰喇嘛教(佛教中的一派)。中國的本土宗教為道教

第三節

人類的居住地——聚落

1.聚落是指人們的集中居住地，也是人們進行勞動生產和社會活動的場所。分為鄉村和城市兩種形式。一般來說，先有鄉村聚落，后有城市聚落。城市聚落的居民，主要從事工業、服務業等工作。鄉村聚落有農村、牧村、漁村、林場等不同類型，這里的居民分別從事耕作、放牧、捕魚、伐木等農業生產活動

2.早期的聚落大都選擇在地形、氣候、資源等自然條件優越的地點。目前，在一些河流中下游的平原地區，工農業生產較發達，聚落分布比較密集;在高山、荒漠地區，少或沒有聚落

聚落形成和發展的主要影響因素有：地形、氣候、水源、土壤、自然資源、交通及經濟狀況等等(P80)

3.在世界不同的國家和地區，聚落的建筑外貌、建筑材料等因環境而異。如：東南亞高架屋、因紐特人冰屋、黃土高原窯洞、西雙版納的傣家竹樓、西亞小窗厚墻的村莊等等

4.傳統聚落是歷史時期人類活動和自然環境相互作用的結果，它們從不同側面記錄了當時社會經濟、政治、文化、民俗等信息。但是，隨著聚落的發展，傳統民居在逐步消失，我們該如何處理好聚落發展和保護的關系呢?如北京四合院的改造：對四合院進行既符合現代居住要求又不破壞原有風貌的合理改造。

5.世界遺產可分為文化遺產、自然遺產和自然與文化遺產三大類。目前，列入《世界遺產名錄》的文化遺產有300多處。傳統聚落是文化遺產的重要組成部分，法國的“巴黎塞納河岸”、意大利的威尼斯城、我國山西的平遙古城、云南省的麗江古城等已被列入該名錄之中

第五章

發展與合作

1.世界上有200多個國家和地區，分布在除南極洲以外的各大洲

2.國界是一國與鄰國或公海之間的界線。它是國家主權范圍的邊界。國界是人為劃分的，有的依據山脈、河流、海洋、經緯線來劃分，有的依據民族、語言、宗教等來劃分。如：美國、加拿大以湖泊為界，法國、西班牙以山脈為界，埃及、蘇丹以經緯線為界P87

3.國界范圍以內的領陸、領水和領空，總稱領土P88

要能在大洲邊界線附近找出橫跨兩大洲的國家。如：埃及跨亞非，土耳其跨亞歐，俄羅斯跨亞歐，巴拿馬跨南北美洲，美國跨北美洲和大洋州(美國的夏威夷群島屬于大洋州)

4.世界上陸地面積的國家是俄羅斯(1707平方千米、最小的是梵蒂岡(，居前六位的依次是俄羅斯、加拿大、中國、美國、巴西、澳大利亞(P86了解六國輪廓)

5.世界上人口最多的國家是中國。世界上人口超1億的國家有：中國、印度、印度尼西亞、美國(北美洲)、巴西(南美洲)、巴基斯坦、俄羅斯(歐洲)、孟加拉國、日本、尼日利亞(非洲)(其余六國均在亞洲)

6.世界各國政治制度也不一樣，主要有資本主義和社會主義兩種。中國為社會主義國家

7.世界各國在地位上都是平等的。中國一貫主張“互相尊重主權和領土完整，互不侵犯，互不干涉內政，和平共處，平等互利”的五項原則，以求得世界各國的共同進步和發展8.一些還沒有獲得獨立的殖民地和屬地，叫做“地區”。目前，世界上有30多個地區，例如北美洲的格陵蘭地區，是歐洲丹麥的屬地

9.根據經濟水平的差異，通常把世界上的國家分為發達國家和發展中國家。目前，世界上有20多個發達國家，主要分布在歐、北美、大洋洲，包括美國、加拿大、英國、法國、德國、意大利、澳大利亞、新西蘭，以及亞洲的日本。發展中國家有150多個，主要分布在亞洲、非洲和拉丁美洲(指美國以南的美洲地區，包括整個南美洲和北美洲的一部分)。目前，中國也是發展中國家

10.多數發展中國家長期受帝國主義和殖民主義的侵略與剝削，大量資源被掠奪，導致經濟發展滯后。20世紀60年代以來，一些發展中國家抓住全球經濟發展的機遇，實現了經濟快速發展，縮小了與發達國家的差距，比如新加坡、韓國、巴西。在一些領域，有的發展中國家甚至超過了某些發達國家，如印度的軟件，中國的航天業、核工業

11.發達國家多分布在北半球，南半球大部分國家都是發展中國家。在國際上，習慣把發展中國家和發達國家之間的政治、經濟商談稱為“南北對話”，把發展中國家之間的互助合作稱為“南南合作”

12國際合作：發達國家在發展中國家購買原料、出售產品;發展中國家從發達國家引進資金、設備、技術，購買本國難以生產的產品，所以合作交流是相互的世界重要的國際組織：

組織名稱

簡稱

縮寫

總部所在地

性質(了解)

世界貿易組織

世貿組織

WTO

瑞士的日內瓦

經濟組織

國際奧林匹克委員會

國際奧委會

IOC

瑞士的洛桑

體育組織

歐洲聯盟

歐盟

EU

比利時的布魯塞爾

政治、經濟

北大西洋公約組織

北約

NATO

比利時的布魯塞爾

軍事

石油輸出國組織

歐佩克

OPEC

奧地利的維也納

石油

東南亞國家聯盟

東盟

ASAN

印度尼西亞的雅加達

經濟

美洲國家組織

OEA

美國的華盛頓

非洲聯盟

非盟

AU

埃塞俄比亞的亞的斯亞貝巴

阿拉伯國家聯盟

阿盟

LAS

埃及的開羅

13.目前，世界上的國際組織是聯合國。聯合國正式成立于1945年，總部設在美國紐約，其基本宗旨是“促進國家發展，維護世界和平”。聯合國有6個主要機構，分別是聯合國大會、安全理事會、經濟及社會理事會、托管理事會、秘書處和國際法院。在聯合國中，安全理事會是維持世界和平與安全的主要機構，它由中國、法國、俄羅斯、英國和美國5個常任理事國和10個非常任理事國組成。

七年級地理學習方法

用地圖學地理法：大家都知道，學地理時，首先要掌握的就是事物的地理位置。因為只有掌握了事物的地理位置，事物的許多地理屬性、特征、特點以及與其他

地理事物間的內在聯系、內涵規律等才容易一下子揭示出來。

舉例子來說，比如，我們知道了某個城市的位置是在北緯35

度某大陸西岸。這樣，我們就容易一下子推斷出：它是地中海式氣候。冬季多雨，夏季反而少雨。沒有長久的冰凍，生長著耐旱的，樹皮很厚的常綠灌木。春季景色

最美，宜于游覽等等。

上述是僅就掌握事物的地理位置，談談地圖運用的效能。地圖對學好地理的作用當然不局限于此。有人曾說：離開地圖，便不是

地理課。這話是有一定道理的。首先，要利用好教師在課堂上展示的掛圖。教師指圖講課時，學生一定要注意看圖，不要自己看書，或是做別的事情。教師指圖講

課，事先是經過充分備課的。他會把圖中的知識直接指給學生，避免學生費時間走彎路地自己去查找。

運用好地圖的另一個做法是要把《中國地圖

冊》、《世界地圖冊》和教科書中的插圖，作為自己學習上得心應手的輔助工具。“兩圖”無論在內容和形式上，都是與教材緊密配合的。而且色調鮮艷悅目，內容

生動活潑。如《中國地圖冊》中《地球》一圖，只要看一眼，便會得出地表一片汪洋的結論，而且會掌握大陸分布的基本形勢。《地球五帶》一圖，作者更是用心巧

妙，用冷暖顏色顯示地帶溫差，配合以動植物畫面，十分便于學生理解和記憶地帶的特點。運用好地圖的最后一個做法是不要忽視地理作業填充圖的作用，一定要按

教師的要求和布置認真做好填充圖作業。

七年級地理學習技巧

對地理原理，概念的理解要把握住要點、抓住關鍵。

對地理原理、要領的掌握，并不要求象物理、數學分式、定理那樣精確，只要抓住其中的關鍵、要點便十分容易地理解并把它們掌握住了。例如：“在自然界中，對人類有利用價值的陽光、空氣、水等都是自然資源”這一對自然資源概念的理解。我們應該抓住兩個要點：第一，自然界中存在的，不是工業產品。如，汽油，雖然對人類有利用價值，但不是人類從自然界中直接獲得的，它是工業產品。第二，是對人類有利用價值的。沒有利用價值的不是，如沙漠雖然在自然界中存在著，但目前，對人類沒有利用價值，也不是自然資源。這樣就可以了。