第一篇：“我的學院我的家”圖片展活動策劃方案

“我的學院我的家”圖片展活動策劃方案

一、活動背景及意義

我向往生活在生機勃勃的美景中，像水蓮花一樣純潔地成長在美麗的樂園里，我更希望每天能在寬敞明亮的教室里讀書、寫字，在知識的海洋里遨游。學院是我們每一位同學的樂園，也是我們進一步成長，成熟的搖籃。我們的點滴進步和每一個習慣都來自于校園，形成于校園。讓我們發現身邊的美麗，用一張張圖畫紀錄你我心中的點點滴滴的校園情。

二、活動流程

1、圖片搜集

通過全院各個班級的同學，共同搜集整理關于學院風景、人文、活動、軼事等方面的圖片。

2、圖片篩選

由主辦方以及相關評委負責人對上交的所有圖片進行篩選。篩選出部分質量較好的圖片及有代表性的圖片并附以簡單介紹。

3、圖片整理

將圖片進行分類和加工裝飾。

4、展出圖片的后期處理及展板制作

5、圖片展出

將制作好的展板安置于學院內及校園合適位置進行展出。

6、展覽開幕

（1）院領導或活動主辦方講話（2）組織參觀展覽，合影留念（3）展覽正式開幕。

7、展覽中期信息采集

安排相關部門的同學進行全程信息采集。

8、展后事宜

（1）由相關部門同學負責清點修補展出物品，并登記存檔。

（2）進行展后信息反饋，主要包括同學反響，校園影響等方面。

（3）對活動進行全面的總結并以書面形式提出總結報告。

三、活動宣傳

此次活動由院團委和學生會相關部門對外進行宣傳，可以通過校園網、海報、文件通知等多種形式進行全方位立體宣傳，力求在全校范圍內產生良好的效果，令相關老師和同學都能了解并參與我們的活動，并有強烈的期待感和歸屬感。

四、緊急事件處理

由于活動時間緊，任務重，各部門在進行各自工作時，遇到問題或困難，如時間或資源等，可直接與組委會的負責人取得聯系，以及時妥善地解決，使我們的活動能夠如期有效地舉行。

五、活動預期

校園圖片展活動進行兩天。本次圖片展按四個模塊進行展出，分為校園風景、校園活動、校園人物和生活軼事。校園風景主要體現校園特色，讓同學們能夠從不同的角度觀察校園，發現校園的美麗。同時，讓同學們體味到校園一年四季的更替變化。校園活動旨在體現大學生活的豐富多彩以及同學們的實踐能力的提高。包括體育活動、社團活動、文藝活動。校園人物主要以“經典”為主，捕捉住同學們精彩的瞬間。而生活軼事則體現大學生活的美好，顯露生活的細節，回味純真的友誼。

第二篇：“我愛我家”活動策劃方案

“我愛我家”活動策劃方案

一、活動主題：“陽光生活行”宿舍文化節

二、活動時間：2011年10月24日-11月4日

三、組織機構：

“我愛我家”組委會

主任：范璐

副主任：張小勇、侯中偉、尹然

承辦單位：校團委、校學生會，權益部

支持單位：校團委、宣傳部、財務處、后勤處

四、活動對象：北京中醫藥大學西校區全部宿舍

五、活動背景： 宿舍文化是校園文化的重要組成部分，是在校大學生綜合素質的體現，為了進一步促進和諧文明、青春陽光的宿舍文化建設，為了加強和培養宿舍成員的凝聚力和團結精神，營造一種朝氣蓬勃的宿舍文化氛圍，健全的宿舍制度，引導同學“自我服務，自我教育，自我管理”進一步美化我校學生生活環境，創造美好生活空間，提高宿舍文化品位，同時也為了服務校園文化。經研究決定于10月24日至11月4日校學生會權益部將面對我校西校區全體宿舍舉辦“陽光生活行”宿舍文化節。

六、活動目的：

豐富校園文化活動，增強同學之間的交流與友誼。為營造良好的宿舍文化氛圍，增強宿舍凝聚力，發揮各宿舍特長和“團結友愛、互

幫互助”的精神，使大學生能夠更加積極的參加各項活動，充分展現我系大學生青春、陽光的風采。

七、資源需要： 人力資源：12人

物力資源：宣傳海報2張，宣傳單1000份，橫幅2條，照相機1部，報名表10張，簽字筆5支，小拍手3個。

八、活動流程：

1、前期準備：

2、活動現場流程：

活動時間：活動宣傳、報名——2011年10月24、25日11:30-12:30

優秀宿舍評比——2011年10月28日-11月4日

宣傳報名地點：舊食堂門口

3.后期工作：寫好活動總結，并登入《身邊》報紙。

九、經費預算

共計：1250元

十、注意事項:

1、所有外展活動工作人員都11點到場。

2、10月27日23:30前，須把評比結果統計完畢。

校學生會權益部 2011/9/29

附件1

評分細則：

第三篇：我愛我家活動策劃

“我愛我家”2011大學生公寓文化活動策劃書

一、活動簡介

1.活動主題

我愛我的家，因為你我他

2.活動口號

默契已根深蒂固 心和力相約守護

3.活動宗旨

展現學生公寓文化

二、組織機構

1.主辦單位：學工處、校團委

2.承辦單位：

三、活動對象

1.北區公寓學生（接受別區報名）

四、活動時間

1.2011年4月x日~2011年4月y日

五、活動地點

初賽：以電子郵件為載體，無具體地點

決賽：北區食堂門口——以石亭坐落處為背景的一塊空地上

六、活動宣傳

1.活動前期：（1）海報、刷版宣傳——由北區執行中心宣傳部完成。報名期間張貼3日，每日20張，每日由兩組四人負責，分別在食堂、宣傳欄張貼。生活部負責張

貼

（2）展板宣傳——提前3天放置在北區食堂門口。早上9:00之前放置，下午

6:00收。由一名生活部同學負責

（3）傳單宣傳——在初賽前3天的晚上跑宿舍征集選手并留下傳單。31、33、34、36每棟樓由三名同學負責，每人兩層樓，具體任務由部門部長負責布置。

文化部負責

七、報名安排

1.報名點：宿管處、北區食堂門口、文化部同學跑宿舍時

2.負責人員：各部出2人

3.報名時間：活動開始前兩天，每天中午11:30~1:00

八、活動展開形式

1.初賽——“10行情詩比拼”（向指定電子郵箱發送宿舍原創“10行情詩”）

具體要求：（1）展現宿舍文化

（2）主題、方向自擬

（3）字數10行以內

（4）每個宿舍限一首，附宿舍簡介及宿舍創意集體照一份

（5）專人評定，取前6進入決賽

補充說明：（1）初賽時間限制在2天之內

（2）評委公開

（3）評定結果在初賽結束后7天內公布

（4）指定郵箱由文化部提供，于比賽前三天借由海報等宣傳公開，但只接

收初賽時間內的郵件

（5）進入決賽的選手之后由文秘部負責聯系（每個宿舍由一人分管）

2.決賽——默契考驗

活動地點：北區食堂前得空地

活動時間：2011年4月z日晚6:30~8:30

活動項目：（1）動腦也動手

發給每個宿舍七張折紙式樣圖以及五張卡紙，選手在7種式樣中任選5

種，折對全部5種并按照用時加上相應的分數，分別為30分、28分、25分、20分、15分、10分

（2）我們一起唱

給定關鍵詞，六隊都不同，例如：水果、季節、天氣等，從一隊開始依

次唱有關關鍵詞的歌曲（關鍵句即可），5秒內接不上的視為放棄，總

共給定300秒的時間。每接上一首給10分。

獎項設置：（1）最終根據得分決出第一、二、三名，頒發獎狀及獎品，其余三個參賽

宿舍頒發紀念獎。

活動載體：童年的游戲——尋找童年的記憶——折紙、畫畫與唱歌

活動過程：（1）6:30準點，打開聚光燈（舞臺上放置兩個固定話筒）

（2）6個宿舍依次通過自己的方式展示海選時選送的詩歌（展示不計分）—

—展示時，具體工作人員注意燈光、配樂的協調

（3）表演同學分別站成組退后，男女主持人依次從舞臺左邊上臺，進行開

場說明

（4）主持人拿出一只紙飛機讓大家猜是什么東西——參賽選手若猜中，則

在限時比賽中加時15秒。然后揭示是“動腦也動手”的比賽規則。

（5）將折紙式樣圖分成6份（每份式樣圖都不同，但難度相似）由各個宿

舍的代表抽取。(與此同時，工作人員將6只小桌子或椅子搬上臺，以便比

賽使用)

（6）評委打分，給出成績，成績有評委上臺公布

（7）主持人將第一個游戲和童年聯系引出下個比賽。（注意之前的加時間

15秒一說)。比賽的關鍵詞由主持人在畫板上畫出具體的物體——物體要有

童趣（如：太陽、水果、青草、小鳥一類的），然后由6組同學搶猜，先

猜出物體的一組加5分，并先開始唱。

（8）每組有一次機會請外援（可以是評委或者現場觀眾，不可以是主持人）

（9）

（10）主持人和參賽選手一起唱歌結尾——如《童年》、《紙飛機》等等

（11）大家合影留念

會場布置：（1）燈光——兩個聚光燈，分別由兩人負責。舞臺兩邊的照明燈等，由兩人

負責（由生活部同學負責）。配樂——兩人負責，最好是部長。話筒——舞

臺上放置兩個固定話筒，另外準備3個話筒（話筒由文秘部兩位同學負責）。

（2）背景朝東，地面鋪紅地毯。

背景以紅色打底，放上六個宿舍的放大的創新照片（幾乎占據整個背景），再附上活動的主題和口號，周圍再用粉紅和粉藍的氣球裝飾。

舞臺兩邊直接放一些椅子，請宿舍的阿姨們前來觀看。

而正面可以用熒光棒組成一些字放在那里，再前面則是評委席。

九、物資準備

1.宣傳材料：海報紙（元）、馬克筆（元）、膠水（元）、卡紙40張（元）

2.布置材料：背景上的幕布（元）、藍粉色氣球若干（元）

3.工具：兩個固定話筒、三個普通話筒、兩個探照燈、若干照明等、紅地毯、椅子若干、桌

子10張、熒光棒兩筒、音響兩個、筆記本一臺、圖片式樣55張左右

2011年3月13日

第四篇：2010屆院學習部“我的校園我的家”圖片展活動策劃方案

"我的校園我的家”圖片展活動策劃方案

一、活動背景及意義

我向往生活在生機勃勃的美景中，像水蓮花一樣純潔地成長在美麗的樂園里，我更希望每天能在寬敞明亮的教室里讀書、寫字，在知識的海洋里遨游。校園是我們的樂園，也是我們成長的搖籃。我們的點滴進步和每一個習慣都來自于校園，形成于校園。讓我們發現校園的美麗，用一張張圖畫紀錄你我心中的點點滴滴的校園情。

二、活動流程

1、圖片搜集

通過全院各班學生共同搜集整理的關于校園風景、人文、活動、軼事等圖片

2、圖片篩選

由主辦方以及相關評委負責人對上交的所有圖片進行篩選。篩選出部分質量較好的圖片及有代表性的圖片并附以簡單介紹。

3、圖片整理

將圖片進行分類和加工裝飾。

5、展出圖片的后期處理及展板制作

6、圖片展出

將制作好的展板安置于主教及校園合適位置進行展出。

8、展覽開幕

1、院領導或活動主辦方講話

2、組織參觀展覽，合影留念

3、展覽正式開幕

9、展覽中期信息采集

由院學習部以及報社進行全程信息采集

10、展后事宜

1、由院學習部以及各系學習部負責清點修補展出物品，并登記存檔

2、進行展后信息反饋，主要包括同學反響，校園影響等方面

3、對活動進行全面的總結并以書面形式提出總結報告

九、活動宣傳

此次活動由院學習部和系學習部對外進行宣傳，可以通過校園網、海報、文件、等多種形式進行全方位立體宣傳，力求在全校范圍內產生爆炸性效果，令所有老師和同學都能清楚了解我們的活動，并有強烈的期待感。

十、緊急事件處理

由于活動時間緊，任務重，各部門在進行各自工作時，遇到問題或困難，如時間或資源等，可直接與組委會的任意負責人取得聯系，以及時妥善地解決，使我們的活動能夠如期有效地舉行。

十二、活動預期

校園圖片展活動進行兩天。本次圖片展按四個模塊進行展出，分為校園風景、校園活動、校園人物和生活軼事。校園風景主要體現校園特色，讓同學們能夠從不同的角度觀察校園，發現校園的美麗。同時，讓同學們體味到校園一年四季的更替變化。校園活動旨在體現大學生活的豐富多彩以及同學們的實踐能力的提高。包括體育活動、社團活動、文藝活動。校園人物主要以“經典”為主，捕捉住同學們精彩的瞬間。而生活軼事則體現大學生活的美好，顯露生活的細節，回味純真的友誼。

院學習部

第五篇：圖片展活動方案

關于舉辦慶祝中國共產黨成立90周年系列活動之“十一五”輝煌成就暨創先爭優

活動成果圖片展活動的方案

今年是中國共產黨成立90周年，是實施“十二五”規劃的開局之年，也是創先爭優活動深化之年。為營造隆重、熱烈的慶祝氛圍，進一步增強我縣廣大黨員的黨性修養和黨員意識、增強黨組織的凝聚力和向心力，將創先爭優活動進一步推向深入，為實現“十二五”戰略目標開好局、起好步提供精神動力。根據《張家川縣關于慶祝建黨90周年活動安排意見的通知》精神，特舉辦“十一五”輝煌成就暨創先爭優活動成果圖片展活動。

一、指導思想

全面貫徹黨的十七大和十七屆歷次全會及市委、縣委歷次全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律，充分利用中國共產黨90年奮斗歷程蘊含的寶貴財富，堅持以史鑒今、團結奮進、創先爭優，著力營造慶祝中國共產黨成立90周年的濃厚氛圍，激勵全縣人民繼續解放思想，堅持改革開放，切實轉變工作作風，加強社會建設、促進社會和諧，為推動張家川跨越式科學發展作出新的更大貢獻。

二、活動主題

激流九十載〃光影頌華章

三、活動步驟

縣創先爭優活動辦公室負責圖片展的整體構思、設計、組織、協調，活動以各相關單位、部門為主體，由各單位、部門分別選送圖片和文字，由縣創先爭優活動辦公室統一制作展牌，舉辦巡回展覽。

活動共分為4個階段：

報送階段（5月17日——5月27日）：此階段由各單位按照方案要求自行組織整理圖片和文字說明，并及時報送縣創先爭優活動辦公室。

審核階段（5月28日——5月30日）：此階段由縣創先爭優活動辦公室根據各單位報送的圖片和文字統一設計展牌小樣，并報有關領導審核。設計過程中，各單位要積極配合，及時按照設計需求調整補充各種素材。

制作階段（6月1日——6月15日）：按照確定的展牌小樣集中制作展牌。

展出階段（6月16日——6月20日）：在縣行政廣場、學校等不同地點巡回展出。

四、展牌內容及任務分解

此次展覽計劃展出各類圖片300余張。展牌內容分為三個部分，即前言、核心內容和結束語。核心內容分為：民主政治篇、經濟建設篇、社會生活篇、城區新貌篇、鄉鎮風采篇、創先爭優篇、愿景展望篇七大主題51個部分。各單位需根據內容安排及任務分解，對所涉及內容認真準備圖片資料及文字說明，每項內容報送的圖片資料至少2張，具體任務分解如下：

（一）、社會和諧 民族團結（民主政治篇）導言：闡明黨和各級領導對張家川縣殷切關懷和支持，弘揚黨和國家民主與法制建設以及和諧張家川建設成就。

1、領導關懷（協助單位：縣委辦公室、縣政府辦公室、縣檔案局）

各界領導對張家川縣的關懷（重要題詞、講話、指示以及視察情況）。

2、黨的建設（協助單位：縣委組織部）（1）黨的思想政治建設

（2）黨的干部隊伍建設（3）黨的基層組織建設

（4）黨的作風建設

3、統一戰線（協助單位：縣委統戰部、宗教局）（1）多黨合作事業（2）統一戰線服務經濟社會發展（3）黨外人士教育安排

（4）宗教文化：包括語言文字、濃郁的民族習俗風情等（5）民族團結：包括典型事例、事跡等

4、社會穩定（協助單位：縣政協、政法委、公安局、武裝部、檢察院、法院、司法局）

（1）民主與法制建設（立法與監督；普法依法治理工作；村民自治）

（2）平安建設（社會穩定工作及建設成就；社會治安綜合治理）

（3）國防建設（國防動員；擁軍愛民）

（4）先鋒模范（公檢法司各條戰線上涌現的英模風采）

（二）、產業興旺 經濟騰飛（經濟建設篇）

導言：綜述“十一五”以來經濟建設取得的輝煌成就。

1、財政（協助單位：統計局、財政局、國稅局、地稅局）

生產總值、固定資產投資、財政收入、城鄉居民收入等

2、工業（協助單位：發改局）工業發展成就及優勢產業、企業

3、農業（協助單位：農業局）（1）特色效益農業發展成就（2）農業產業化發展成就（3）三區三園三帶建設（4）農村能源建設

4、畜牧業（協助單位：畜牧局）（1）全省牛羊產業大縣項目建設（2）畜牧產業園區建設（3）三區三園三帶建設（4）動物疫病防控

5、林果業（協助單位：林業局）

（1）補植補造、荒山造林、封山育林、工程管護、公路綠化

（2）三區三園三帶建設（3）德援項目

5、第三產業

（1）交通運輸業、商業飲食業發展成就（協助單位：交通局、商務局）

（2）房地產業，廉租房和經濟適用房建設成就（協助單位：房管局）

（三）蓬勃進取 欣欣向榮（社會事業篇）

導言：綜述“十一五”以來在科教文衛、就業、勞動保障等社會事業方面取得的成就。

1、科技事業：科技事業成就綜述；高新技術產業（園區）；科技投入；科技成果；科技創新體系建設；科技人才隊伍；知識產權；科學技術普及（協助單位：科技局）

2、教育事業：教育事業發展成就綜述；九年義務教育；普通高中教育；幼兒學前教育；（協助單位：文教局）

3、人才戰略：人才政策；人力資源發展規劃；人才資源市場化配置等（協助單位：人社局）

4、醫療衛生：醫療衛生事業發展成就綜述；醫療衛生基礎設施建設；社區衛生；農村衛生；醫療衛生隊伍建設；醫療技術；疾控防疫；婦幼保健（協助單位：衛生局）

5、人口計生：人口計生工作發展成就綜述；領導重視；宣傳教育；依法管理；利益導向；綜合管理；新機制建設；隊伍建設等（協助單位：計生局）

6、社會保障：就業和社會保障體系建設成就；社會救助體系建設成就；抗震救災；兒童婦女權益保障；扶貧助困、擁軍優屬、社會救助;殘疾人事業發展成就等（協助單位：婦聯、殘聯、人社局、民政局）

7、文化事業：文化基礎設施建設；文藝創作；文化遺產；文化交流；群眾文化活動，包括群眾性文化活動和公益性文化事業；文化產業；新聞出版事業繁榮和產業發展的主要成就等（協助單位：文廣局）

8、體育事業（協助單位：教體局）

（1）群眾體育；職工體育；青少年體育；農村體育；少數民族體育；老年人體育；殘疾人體育；其他群眾體育工作。

（2）競技體育（當前的管理體制和運行機制；列舉張家川縣運動員參加大型運動會的成績；其它方面的工作）

9、旅游事業（負責單位：文廣局）

10、水利事業（負責單位：水務局）（1）城區供水和農村人畜飲水工程建設（2）梯田建設（3）水庫加固

11、社會主義精神文明建設：包括思想道德建設、社會文化建設和群眾性精神文明創建、公益事業等方面取得的成就（協助單位：文明辦、團縣委）

（四）、日新月異 舊貌新顏（城區新貌篇）導言：綜述全面推進可持續發展戰略，合理利用資源，環境保護和生態建設取得的成就。

1、舊城改造：（協助單位：住建局）

2、城市規劃：（協助單位：發改局）

3、環境保護:（協助單位：環保局）

4、城市管理：（協助單位：執法局）

5、房產開發：（協助單位：房管局）

（五）改革開放 與時俱進（鄉鎮風采篇）

導言：綜述張家川加快城鎮和新農村建設，發揮鄉鎮優勢，打造鄉鎮特色，將鄉鎮的歷史文化和自然資源稟賦轉化為經濟優勢，推動經濟結構調整，培育特色產業，促進鄉鎮面貌發生明顯變化取得的成就。

展示本鄉鎮在政治、經濟、文化、新農村（社區）建設、災后重建等方面取得的成就。（協助單位：各鄉鎮）

（六）組織創先 黨員爭優（創先爭優篇）

1、扎實推進，效果明顯 展現自創先爭優活動開展以來，張家川縣突出活動主題，創新活動載體，深化活動開展等內容

（1）包括創先爭優活動的動員、部署、組織等工作。（2）各級領導對創先爭優活動的關懷和深入基層調研指導情況。

2、百花齊放，齊爭共創

展示不同類型、不同層次基層黨組織立足單位實際，突出各自特色，扎實開展活動的情況

（1）各黨工委及基層黨組織創先爭優活動的特色做法。（2）基層黨組織開展的各類活動。（3）黨建帶動團建、工建、婦建等情況。

3、勇立潮頭，強力爭先

集中展示活動開展以來，在全縣各行各業、各條戰線和抗洪搶險中涌現出來的先進典型。

（七）科學發展 展望未來（愿景展望篇）

導言：貫徹落實黨的十七大精神，著力描繪張家川縣美好發展前景。

1、新起點新機遇

（1）展示全區各級黨員干部踐行科學發展觀的偉大實踐和創新精神（協助單位：縣委辦）

（2）集中展示在建及規劃中的各重點項目（協助單位：政府辦、各重點項目指揮部）

2、又好又快發展（1）開展干部作風建設年活動情況（協助單位：委組織部）

（2）展示“十二五”發展藍圖（協助單位：縣委辦、政府辦）

五、圖片要求

各鄉鎮、單位選送的圖片要形象、簡潔、生動，具有極強的表現力，要能夠充分反映本行業（單位或部門）工作任務、工作特點、工作成果，并輔以凝練平實的文字說明。作品應涵蓋全縣政治、經濟、文化、社會各方面，囊括全縣大街小巷、普通百姓衣食住行，要求內容豐富、形式多樣，全方位，多角度反映發展歷程，展示“十一五”以來各行各業所創造的輝煌成就，真實記錄我縣的滄桑歷史，展示張家川人民的精神風貌。作品內容可以綜合介紹經濟社會發展的新成就、新面貌；民營企業改革風采；各類學校、社區、醫院發展紀實；名企、名品、名人形象展示；優秀機關、企事業單位黨建工作；精神文明建設成就；創先爭優活動好做法、好經驗；先進單位、模范人物的先進事跡；展示全縣各級黨員干部在社會、民生、教育、科技、體育、文化、衛生、社會治安、農業科技、計劃生育等工作中的奮斗過程，或者是具有一定歷史價值的優秀圖片資料。

（1）彩色或黑白照片均可。圖片可以是原創、翻拍以及其他途徑獲得的圖片，也可以是具有史料價值的文獻資料、書籍、報刊、獎牌、獎狀、工作筆記、回憶文章等實物的照片。參展圖片必須保證無版權爭議作品，如涉及著作權、肖像權或名譽權以及任何其他侵權糾紛和相關法律責任均由參展者自負，主辦單位將不承擔任何責任。

（2）圖片：JPG格式，800萬像素以上，原始大小。（3）作品以同一物影、同一角度、不同年份拍攝的具有鮮明對比性的照片為佳；但也可以是僅反映某一時期的某一照片。

六、組織領導

為保證此次活動的順利實施，特成立領導小組。組

長： 副組長： 成 員：

領導小組下設活動辦公室，具體負責圖片的整理送審、展牌的設計制作以及有關事項的協調溝通，辦公地點設在縣創先爭優活動辦公室（行政大樓817辦公室）。

主

任： 成員：

電

話：7886008（傳真）

郵

箱：zjccxzy@163.com（請注明參加活動）

七、工作要求

1、各單位組織開展慶祝建黨90周年系列紀念活動的情況，將作為2011對黨的工作責任制和文明和諧單位進行考核的重要依據。各單位要提高認識，高度重視，精心籌劃，切實加強對活動的領導。

2、圖片內容必須格調高雅、健康、文明、和諧，要題材廣泛，不拘一格。

3、各單位參展的圖片必須符合展牌內容要求，注重創新，避免單一。同時要注明標題，配以豐富詳實的文字解說，力求圖文并茂，突出特色。

4、圖片可以由本單位攝影愛好者提供，也可以邀請攝影家現場拍攝，但必須保證作品質量和參展效果。各單位要以電子版上報圖片，并及時按照修改意見進行修改。

5、各單位須確定一名具體負責人，由單位班子成員擔任，對本單位的展牌設計工作進行總體協調，并務于0月0日前將名單報活動籌備辦公室（姓名，性別，年齡，職務，聯系電話）。

2011年0月0日