第一篇：學(xué)雷鋒發(fā)言稿：學(xué)習(xí)榜樣，學(xué)會(huì)感恩，懂得奉獻(xiàn)

老師、同學(xué)們：

大家好!

我是高一(4)班的xxx，今天我代表校團(tuán)委學(xué)生會(huì)向大家做主題為“學(xué)習(xí)榜樣，學(xué)會(huì)感恩，懂得奉獻(xiàn)”的發(fā)言。1963年3月5日，毛澤東主席發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召，從此便開展了轟轟烈烈的學(xué)雷鋒活動(dòng)。幾十年過去了，雷鋒精神至今在我們心中永存著，并成為我們中華民族精神的一部分。

上周一，校長在開學(xué)典禮中做了主題為“在優(yōu)良校風(fēng)中健康成長”的講話，強(qiáng)調(diào)了一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)，將對(duì)學(xué)校方方面面的發(fā)展產(chǎn)生重大影響。市二中學(xué)在百余年的辦校過程中逐步形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、活潑、求實(shí)、進(jìn)取”的八字校風(fēng)，這八字校風(fēng)體現(xiàn)出了我們市二學(xué)生的特點(diǎn)。作為如今的“市二人”，繼承市二的優(yōu)良校風(fēng)并讓其發(fā)揚(yáng)光大，不僅是每個(gè)同學(xué)義不容辭的義務(wù)和責(zé)任，而且也與同學(xué)自身的健康成長密切相關(guān)。因此，沈校長希望我們?nèi)w市二學(xué)生能從關(guān)心集體關(guān)心他人和學(xué)校、待人接物彬彬有禮、對(duì)待學(xué)習(xí)富有進(jìn)取精神以及學(xué)會(huì)與他人合作這四個(gè)方面完善自身行為，從而更好地創(chuàng)建學(xué)校的優(yōu)良校風(fēng)。沈校長總結(jié)的這四個(gè)方面，是我們今后需要努力的目標(biāo)。讓我們一起向雷鋒同志學(xué)習(xí)，貫徹這四個(gè)方面，更切實(shí)有效的將雷鋒精神落到實(shí)處。

也就是在上周一晚上，“感動(dòng)中國20xx年度人物”頒獎(jiǎng)盛典在央視一套播出。在今天這個(gè)日子，我特別想向大家介紹那么一個(gè)名字：“微塵”。微塵，是青島的一位普通的市民，他數(shù)次不留名向?yàn)?zāi)區(qū)大額捐款;微塵，是一個(gè)充滿愛心的群體，頻繁出現(xiàn)在青島市各種公益活動(dòng)中;微塵，是一個(gè)關(guān)愛他人的符號(hào)，以它命名的募捐箱、徽章走進(jìn)島城的大街小巷;微塵，是一段記錄城市文明的歷史，它的所有資料被青島市檔案局永久收藏。他們來自人群，像一粒塵土，微薄、微細(xì)、微乎其微、尋找不到，又隨處可見。他自認(rèn)渺小，卻塑造了偉大，這不是一個(gè)人的名字，這是一座城市的良心。目前，青島市紅十字會(huì)受到的上千筆捐款中，很多捐助者都署名“微塵”。每一雙充滿善意的援手，每一張不同模樣的面孔，都記錄下一個(gè)共同的名字——“微塵”。做好事不留名，無私奉獻(xiàn)，這難道不是雷鋒精神的一種美好的延續(xù)嗎?

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在2月4日，寒假第二天，我校高一同學(xué)所組成的“藍(lán)天下的至愛——萬人上街慈善募捐”活動(dòng)的志愿者隊(duì)伍，為特困學(xué)生進(jìn)行募捐。同學(xué)們分成許多小組，告知周圍行人活動(dòng)的內(nèi)容。愛心不能用貨幣來衡量，無論行人們捐出了多少，他們奉獻(xiàn)愛心的精神都是值得弘揚(yáng)的。作為志愿者之一，我覺得參加這樣一個(gè)富有意義的活動(dòng)，不僅是對(duì)自己思想素質(zhì)的提高，更是一種愛的傳播，把愛的種子撒滿人世間。

學(xué)習(xí)雷鋒，不能停留在表面的宣傳與口號(hào)。當(dāng)我們切實(shí)的感受雷鋒精神，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，就是愛，愛別人、愛生活、愛工作、愛自己。雷鋒同志，正是如此這般傳達(dá)著自己的愛。正如雷鋒所說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。我代表校團(tuán)委學(xué)生會(huì)在此向各位同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、努力學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神

在如今信息爆炸的時(shí)代，新知識(shí)新技術(shù)日新月異突飛猛進(jìn)，我們需要懂得甚至掌握的東西不斷增加著;同時(shí)，社會(huì)對(duì)于我們青少年的要求也在迅速提高著。我們一定要像雷鋒同志那樣，處處發(fā)揮釘子精神，善于擠和善于鉆，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，拓展自己;不斷深入拓展已有的知識(shí)，充實(shí)自己。為今后全面建設(shè)小康社會(huì)，使祖國更加繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)。

二、關(guān)愛他人，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神

雷鋒同志幫助別人的事情，講三天兩夜也講不完。我們一定要像雷鋒同志那樣，甘于奉獻(xiàn)出自己的光和熱，向一切自己能幫助到的人伸出援手，把幫助別人當(dāng)作人生最大的快樂和幸福，創(chuàng)建出一個(gè)關(guān)心集體關(guān)心他人的良好校風(fēng)。積極參加校團(tuán)委組織開展的“雷鋒公益行動(dòng)月”活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)創(chuàng)市二樂于助人之星。

三、關(guān)心集體，群策群力，學(xué)習(xí)雷鋒的團(tuán)結(jié)精神

“一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合一起的時(shí)候才能有力量。”集體的力量要大于個(gè)人，單絲不成線，獨(dú)木不成林。一個(gè)人是辦不了大事的。我們一定要像雷鋒同志那樣，時(shí)時(shí)刻刻把集體放在心上，考慮個(gè)人得失前先考慮集體的得失。共創(chuàng)一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)體以及市二這個(gè)和諧的大家庭。

有人說：雷鋒是沒有戶口的，是三月里來，四月里走的，我號(hào)召全校同學(xué)應(yīng)為雷鋒解決戶口問題：我們要?dú)g迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來到我校來安家落戶，扎下根，永不再走，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。今后，我們要立足校園，從自身做起，從小事做起，讓雷鋒精神成為我校更多學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花，讓雷鋒精神永駐我們的校園，讓雷鋒式的師生在我校層出不窮。

不久便是3月8日，國際婦女節(jié)，希望在那一天，每個(gè)同學(xué)都能祝自己的母親，節(jié)日快樂，說一聲：“媽媽，您辛苦了!”

第二篇：懂得感恩、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)責(zé)任

懂得感恩、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)責(zé)任

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事大家好：

首先我很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我提供的一個(gè)突破自我，展示自我的機(jī)會(huì)。說實(shí)話在參加本次演講前，我也曾猶豫過，膽怯過。因?yàn)槲疫@個(gè)人本身不善于言談，我怕因?yàn)榫o張而講不出話來，但我還是決定勇敢的一試，我不僅要把公司的這次活動(dòng)看成提升自己的機(jī)會(huì)，還要把它當(dāng)作克服自己短板的一個(gè)平臺(tái)。今天我要演講的主題是《懂得感恩、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)責(zé)任》，今天，我就從我自身的角度來和大家分享一下我的感悟。

我的第一個(gè)感悟是懂得了感恩，因?yàn)楣緸槲姨峁┝斯ぷ鳌W(xué)習(xí)、生存的環(huán)境。所以我為我能擁有一份踏實(shí)而穩(wěn)定的工作而感到幸運(yùn)和自豪，根據(jù)我的了解，我知道，和我一起畢業(yè)的同學(xué)，還有很多人在奔波，在煩惱，在為找不到理想的工作而彷徨。我為我成為我們企業(yè)大家庭中的一員而感到自豪；為我能擁有一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的工作崗位而感到高興；為我能為企業(yè)提供各種展示自我能力的舞臺(tái)而感到幸福。我感恩企業(yè)，我覺得用多么華麗的辭藻都不能表達(dá)我對(duì)我們企業(yè)的，感恩之情，在這里我要慎重的對(duì)我們的企業(yè)說一聲“謝謝”。

我的第二個(gè)感悟是學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)；可是我要怎么奉獻(xiàn)呢？大家一想到奉獻(xiàn)這詞都會(huì)想是不是在多方利益紛爭(zhēng)的關(guān)口上能夠做出讓步和犧牲，就像蠟燭燃燒自己照亮別人。這些都不是，我覺得要樹立一種“以企業(yè)為家” 的思想，作為公司的一員，我們的滿足和希冀、得意和失望、都與公司息息相關(guān)，所以“以公司為家”不再是個(gè)別積極員工的美德，而是每位員工共同的價(jià)值取向。每位員工應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)自己，樹立正確的工作觀，從小事做起，營造我們的“家”。我們只要把“以企業(yè)為家”為家的繁榮昌盛而貢獻(xiàn)出自己的一份力量，以一個(gè)主人公的精神來看待自己的工作，把公司當(dāng)做“家”用愛去經(jīng)營，時(shí)時(shí)為家著想，事事為家著想，把公司的興衰榮辱一自己的前途命運(yùn)聯(lián)系起來，將公司的利益與自己的利益融為一體，這樣公司這樣的“家”必然會(huì)更加興旺！

我的第三個(gè)感悟就是擔(dān)當(dāng)責(zé)任；說道擔(dān)當(dāng)責(zé)任，我這里要插一句，以前我聽到責(zé)任這一詞時(shí)，我都有些許害怕，可是經(jīng)過一年的工作后我懂得了其實(shí)擔(dān)當(dāng)責(zé)任一點(diǎn)也不可怕，講責(zé)任，講擔(dān)當(dāng)，無需豪言壯語，無需驚天壯舉，只需我們放眼當(dāng)前，從本職工作做起，從一點(diǎn)一滴做起。我慢慢的喜歡上了擔(dān)當(dāng)責(zé)任是的這種感覺，一種很強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感充滿了生命的感覺，這感覺給與了我一個(gè)展現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)，給與了我認(rèn)真對(duì)待工作的動(dòng)力；給與了我一定能做好工作的信心。責(zé)任來自于對(duì)集體的珍惜和熱愛，來自于對(duì)集體每個(gè)成員的負(fù)責(zé)，來自于自我的一種認(rèn)定，來自于生命對(duì)自身不斷超越的渴求——責(zé)任是人性的升華。

只有懂得感恩，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，我們才會(huì)真正懂得擔(dān)當(dāng)責(zé)任，學(xué)會(huì)感恩，感恩身邊的每一人，感恩社會(huì)，感恩單位，一個(gè)懂得感恩的人才會(huì)學(xué)會(huì)責(zé)任勝于一切！責(zé)任是一種精神，責(zé)任就是榮譽(yù)。

我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心，用自己的實(shí)際行動(dòng)去努力奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)責(zé)任，當(dāng)我們帶著一顆感恩之心去做出奉獻(xiàn)與履行自己的責(zé)任時(shí)，我們的內(nèi)心和人生也會(huì)因此而顯得豐盈和充實(shí)。

如今的我，也努力用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋著愛崗、敬業(yè)，擔(dān)當(dāng)責(zé)任的真諦，是公司這個(gè)大家庭，給了我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，為我提供了施展才華的舞臺(tái)。所以我時(shí)刻懷著一顆感恩的心。正是這種心情，激發(fā)著我不滿足于普普通通的工作表現(xiàn)，一切都想做到最好；正是這種信念，鼓舞著我勇敢的去承擔(dān)起這份屬于我的責(zé)任，用自己的力量，為企業(yè)的輝煌添磚加瓦！

第三篇：學(xué)會(huì)感恩懂得奉獻(xiàn)

學(xué)會(huì)感恩懂得奉獻(xiàn)

望大千世界，美無處不在，愛如影相隨，只因心中充滿希翼。只有用心去聆聽自然地和諧與相容，在生活中學(xué)會(huì)感恩，懂得奉獻(xiàn)，才能將天地間美的真諦詮釋得淋漓盡致。

感恩是接受別人無私的幫助，心存感激之情再去幫助別人。感恩與奉獻(xiàn)之間有如太極八卦圖一般，永恒流轉(zhuǎn)，生生不息，呈動(dòng)態(tài)平衡且統(tǒng)一的整體形象，這其中可謂是環(huán)環(huán)相扣，相輔相成。

人生在世，跌宕起伏，撲朔迷離，而人生的價(jià)值也正體現(xiàn)在奉獻(xiàn)之中，他既表現(xiàn)為在國家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，也融會(huì)和滲透到人們的日常生活中，我們唯有不斷為他人，集體，國家和社會(huì)作奉獻(xiàn)，人生才會(huì)更光彩，自身的價(jià)值才能更好實(shí)現(xiàn)，而奉獻(xiàn)是一種真誠自愿的付出行為，是一種崇高的精神境界，是美好的人生追求。

魯迅說過：“在人生的路上，將血一滴一滴地滴過去，去飼別人，雖自覺漸漸瘦弱，也以為快活。”是的，奉獻(xiàn)有時(shí)是一種犧牲，但是，唯有如此，我們的生活才會(huì)更加充實(shí)，靈魂的價(jià)值才能得以升格。

一個(gè)人，要做到奉獻(xiàn)，需要一點(diǎn)精神，一種境界，應(yīng)超越私欲，與祖國共命運(yùn)，與人民同呼吸。而這一切，源于一種對(duì)于祖國和人民的高度責(zé)任感，這便需要我們學(xué)會(huì)去感恩。

鳥兒在空中翱翔，譜寫這一曲感恩的樂章，那是鳥兒對(duì)滋養(yǎng)它天空的感恩；魚兒在浩瀚的大海中暢游，游畫出一條優(yōu)美的圓弧，那是魚兒對(duì)哺育它的大海的感恩；花兒在天地間綻放，點(diǎn)綴出一道多彩的畫面，那是花兒對(duì)養(yǎng)育它的大地的感恩······世界因?yàn)楦卸鲀憾嗖剩碎g因?yàn)楦卸鲀喝谇ⅲ居钜驗(yàn)楦卸鞫鎿础?/p>

感恩，首先要學(xué)會(huì)感激。感激傷害過你的人，因?yàn)樗麄兡ゾ毩四愕囊庵荆桓屑て垓_過你的人，因?yàn)樗麄儫捑土四愕闹?jǐn)慎；感激辱罵過你的人，因?yàn)樗麄儐酒鹆四愕淖饑?yán)；感激拋棄過你的人，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你獨(dú)立。

感恩無處不在，無時(shí)不有，生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我們?nèi)リP(guān)注，去領(lǐng)悟，喔?jìng)冎挥杏眯娜?bào)答他人對(duì)你的真情，才能在社會(huì)中立足，做一條頂天立地的漢子，才會(huì)問心無愧，坦然地面對(duì)社會(huì)，面對(duì)祖國對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。

我們青少年，作為祖國的未來，是國家的希望，更應(yīng)不懈地努力，擊楫奮進(jìn)，自強(qiáng)不息。用實(shí)際行動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻為祖國奉獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)綿薄之力。因此，我們要心存感激，學(xué)會(huì)感恩，懂得奉獻(xiàn)。用努力，奮斗去點(diǎn)燃生命之火，讓生命熠熠生輝，讓愛在宇宙中傳播！

行動(dòng)起來吧！學(xué)會(huì)感恩，懂得奉獻(xiàn)，讓我們用行動(dòng)去回報(bào)祖國，用歌聲去祝福祖國！

第四篇：懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩

懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩

——讀《做一個(gè)懂得感恩的員工》有感

《做一個(gè)懂得感恩的員工》這本書針對(duì)“懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩”這一核心理念進(jìn)行比較完美的詮釋，并分別從驅(qū)除抱怨心態(tài)、感恩失敗、感恩公司、感恩領(lǐng)導(dǎo)、感恩同事等多個(gè)角度進(jìn)行分析。當(dāng)我讀罷此書，感覺到精神得到了洗禮、思想得到了升華。

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。“飲水思源”的古訓(xùn)家喻戶曉，“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的思想老少皆知。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的感恩，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的感恩。感恩，也是一個(gè)正直的人的起碼品德。因?yàn)椋改笇?duì)我們有養(yǎng)育之恩，老師對(duì)我們有教育之恩，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們有知遇之恩，同事對(duì)我們有協(xié)助之恩??同樣更需要感恩的是我們的企業(yè)，是它給我們提供了一個(gè)揮灑青春熱血、譜寫壯美詩篇的舞臺(tái)！

懂得感恩是一個(gè)員工優(yōu)良品質(zhì)的重要體現(xiàn)。這樣的人方能成為優(yōu)秀的員工，因?yàn)樗栏卸鳎廊绾稳ジ兄x一個(gè)組織，知道如何去感謝幫助過他的人，這是其做好工作的一個(gè)起碼的基礎(chǔ)。

曾經(jīng)看過一個(gè)故事：兩個(gè)人一起出游，由于某個(gè)原因兩個(gè)人吵架了，一人被另外一人打了一下，被打的人就氣呼呼的把這事寫在了沙子上——某天某某打了我。有一天，因?yàn)槭ё悖@個(gè)人差點(diǎn)掉下去，另一個(gè)人就拉住了他。這個(gè)人馬上在石頭上刻著——某天某某拉了我一把。結(jié)果另一個(gè)人感到很奇怪，為什么我打了你，你寫在沙子上，而我拉了你，你卻給它刻在石頭上？這個(gè)人就解釋說，過去的不愉快

就應(yīng)該像沙子上的字一樣，隨著時(shí)間的流逝，慢慢又被沙子填上，心里的不愉快慢慢地被抹平。而那些幫助自己的事，就像那刻在石頭上的字，無論天長日久，都不會(huì)被沖刷去，永遠(yuǎn)牢記在心。

這就是所謂的感恩。常常懷著感恩的心去工作，就不會(huì)老記著生活中的黑暗面，感覺生活中到處都是煩心的事情。只要讓人感覺身邊的人和事都是那么的善良，那么的令人愉悅，那么就會(huì)有著一個(gè)好的心情。感恩，喚醒了內(nèi)心的驅(qū)動(dòng)力，孕育了敬業(yè)精神，工作中時(shí)刻懷著一顆感恩的心，用愛心對(duì)待每個(gè)人，你就能夠自覺而出色地做好自己的每一件事。

感恩不一定要感謝大恩大德，它更像是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的智能。感恩，讓人擁有積極向上的思考和謙卑謹(jǐn)慎的態(tài)度。英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，他會(huì)將感恩化作一種充滿愛意的行動(dòng)，在生活實(shí)踐中，生活又會(huì)適時(shí)地給予回報(bào)——感恩本身便是一種良性循環(huán)。

也許我們的每一份工作或每一種工作環(huán)境都無法盡善盡美，但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源，如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、熱情的工作伙伴、值得感謝的客戶，等等。心懷感恩的人，懂得珍惜眼前的一切，善于化不利為有利，他為人處世時(shí)總是那么的樂觀向上、敬業(yè)樂群，迸發(fā)出極大的工作熱情，積極主動(dòng)地去做公司需要的事，并最終成為公司的中流砥柱。

感恩的精神是可以傳遞的：員工對(duì)企業(yè)心懷感恩，所以自動(dòng)自發(fā)

地做好本職工作，盡心盡力地服務(wù)客戶。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工心懷感恩，所以主動(dòng)關(guān)心員工的工作環(huán)境和待遇問題。客戶對(duì)企業(yè)心懷感恩，所以更好地宣傳其品牌，訂購其產(chǎn)品??就這樣。關(guān)愛和感恩也隨著工作流傳開來。

一家企業(yè)想要走向輝煌，一名員工想要取得成功，都需要這種高度自覺、自動(dòng)自發(fā)的精神。“古來事業(yè)由人做”。成功的果實(shí)哪怕掉得滿地都是，也要靠你自己彎腰去撿，而不能一味地等、靠、要或怨天尤人。這種高度自覺、自動(dòng)自發(fā)的精神又來源于感恩。員工感謝領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)感謝員工，企業(yè)感謝客戶，客戶感謝企業(yè)??心懷感恩。讓大家都想著主動(dòng)做點(diǎn)什么，提升自我，從而更好地回報(bào)那些有恩于我們的人。是感恩讓大家都變得自覺起來，而自覺又成就了懂得感恩的每一個(gè)人，讓他們不斷走向卓越、走向成功。

第五篇：懂得感恩 學(xué)會(huì)感恩

懂得感恩 學(xué)會(huì)感恩

潭頭鎮(zhèn)湯營小學(xué)四年級(jí)閆冰怡輔導(dǎo)老師劉桃云

“感恩”這句話人人都會(huì)說，但做起來卻不像說話一樣簡單。不要以為說一句：“爸爸、媽媽謝謝你！”“老師我們感謝你！”......就算是感恩了，那只不過是一句空話而已。感恩就必須付諸于行動(dòng)，懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩是每個(gè)小學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

回想一下，是誰養(yǎng)了我們，是誰育了我們，他們的愿望是什么，他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌伲瑸槭裁礊槲覀兏冻觯磕憔投萌绾胃卸髁恕８改该刻炱鹪缲澓凇⒉晦o勞苦為的是什么？不就是為了讓我們能夠生活的衣食無憂；不就是為了讓我們能夠健康的成長；不就是為了能夠讓我們成為祖國的棟梁之才。老師也有自己的孩子，她也有責(zé)任有義務(wù)照顧自己的孩子，可是她卻置自己的親人于不顧，整天陪伴我們。她這樣默默的付出、無私地奉獻(xiàn)不為別的，只是為了讓我們能夠?qū)W到更多的知識(shí)，懂得更多做人的道理......俗話說“百事孝為先”。爸爸、媽媽我們理應(yīng)孝敬，老師的付出也和父母一樣。因?yàn)樗麄兠繒r(shí)每刻都在為我們操心。他們都有一個(gè)共同愿望......希望我們好好學(xué)習(xí)，將來有所成就。他們對(duì)我們無私的關(guān)愛，我們只有用“努力”二字來圓滿完成自己的學(xué)業(yè)，懷著一顆感恩的心，孝敬父母、尊敬老師，為他們做些力所能及的事情，真正做一個(gè)讓他們放心的好孩子、好學(xué)生。

人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。如今我們只是一朵無名的“小花”，終有一天我們將會(huì)成為赫赫有名的頭號(hào)“鮮花”。只有懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩，將來才能不辜負(fù)家長、老師對(duì)我們的殷切希望，用我們無私的愛回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)社會(huì)......