第一篇:電視專欄節(jié)目簡介
電視專欄節(jié)目
有一次,電視編導(dǎo)專業(yè)考研有一道試題:評析中央電視臺或考生所在地區(qū)省級電視臺的某個欄目。考察學(xué)生對欄目編排、欄目設(shè)計(jì)的感悟把握能力。評析可以是綜合性的,也可以是單項(xiàng)性的。
電視欄目評析要到位,首先要了解電視欄目的一般知識。
一、電視欄目的性質(zhì)
電視節(jié)目之所以能吸引人,其中重要的一個原因是電視欄目的豐富多彩。打個比方,電視欄目化將電視變成了一本流動的書,欄目就是書的目錄。
電視欄目是電視節(jié)目編排、播出的一種方式,即將反映同一內(nèi)容或同一類型的節(jié)目歸為一欄,使其有固定的欄目名稱、片頭和時間長度,并安排在固定的時段內(nèi)播放。
電視欄目化是電視發(fā)展到一定時期的必然結(jié)果,是電視走向成熟的標(biāo)志。電視發(fā)展的初期,無論在我國還是國外,播出的電視節(jié)目都只是一些簡短的新聞、零碎的文藝節(jié)目和大量的電影等。電視臺被稱為“空中影院”。到了40年代末,世界上最早的專欄節(jié)目,像《駱駝新聞大篷車》等新聞欄目的出現(xiàn),才打破了電視播出的原始格局。到了80年代初,欄目化播出已經(jīng)進(jìn)入了發(fā)達(dá)時期,如日本NHK電視臺,1981年有21個專欄,1982年就增加到66個專欄。我國電視真正進(jìn)入化階段,是80年代以后的事。現(xiàn)在,中央電視臺的《新聞聯(lián)播》、《東方時空》、《焦點(diǎn)訪談》、《正大綜藝》、《綜藝大觀》、《實(shí)話實(shí)說》、《夕陽紅》已成為王牌欄目,在全國觀眾中產(chǎn)生了很大影響。
二、電視欄目的特征
1、固定化是電視欄目最基本的特征,也是最直觀的特征。它要求有固定的欄目名稱、固定的播出時間、固定的片頭、固定的節(jié)目長度,固定或相對固定的節(jié)目主持人等,便于觀眾定期、定時收看。
欄目名稱一經(jīng)確定,就像人的姓名一樣是不能輕易更改的,長期穩(wěn)定的欄目名稱甚至成為欄目內(nèi)容的符號概念,因?yàn)橐粋€固定的欄目,它在內(nèi)容、形式上都有自己的定位,盡管具體內(nèi)容豐富多彩但內(nèi)容類別上具有內(nèi)在聯(lián)系或一致性。比如大家熟悉的《焦點(diǎn)訪談》是述評性輿論監(jiān)督節(jié)目,《新聞?wù){(diào)查》是深度調(diào)查類新聞節(jié)目,特征非常明顯。
固定的片頭或片尾,就像節(jié)目的廣告標(biāo)識,只要一聽到富有特征的欄目片頭比如一聽到《新聞聯(lián)播》片頭音樂就知道接下來是什么欄目或節(jié)目。
2、綜合性或者復(fù)合性是電視欄目的另一個顯著特征,這種綜合性體現(xiàn)在欄目中的具體內(nèi)容與表現(xiàn)的形式上。
欄目的具體節(jié)目內(nèi)容是復(fù)合性的,比如可以是文藝性節(jié)目的綜合,如《綜藝大觀》,也可以是知識性、教育性、趣味性等的綜合,如近年走紅的《百家講壇》。
從表現(xiàn)形式上看,也是豐富多樣的,一個欄目的具體節(jié)目可以是報(bào)道式、可以是評述式、可以是調(diào)查式、可以是專題式,如《焦點(diǎn)訪談》具體節(jié)目都出現(xiàn)了上述節(jié)目樣式。
3、觀眾高度參與是電視專欄節(jié)目的第三個特征,與其他電視節(jié)目形態(tài)相比,專欄節(jié)目最具觀眾色彩,因?yàn)樗且环N極為開放的節(jié)目形態(tài),許多節(jié)目是在觀眾直接參與下才完成的。
三、電視欄目的分類
關(guān)于電視欄目的分類標(biāo)準(zhǔn)較多,有按欄目內(nèi)容劃分的,有按欄目的節(jié)目形式劃分的,也有以對象的類型劃分的。按現(xiàn)行一般的分類方法,電視欄目可以劃分為以下幾大類,大類里又可以細(xì)分為幾小類。
(1)新聞類欄目。大體包括口播新聞、錄像新聞、專題新聞以及訪談新聞、調(diào)查等小欄目。
(2)教育類欄目。大體包括文化教育類、社會教育類等小欄目。
(3)文藝類欄目。大體包括專題文藝、綜合文藝、晚會節(jié)目以及各種文藝專欄等小節(jié)目。
(4)體育類欄目。大體包括體育比賽、體育新聞、體育知識、體育欣賞、健身健美等小欄目。
(5)服務(wù)類欄目。大體包括衣食住行、衛(wèi)生保健、就業(yè)、征婚、氣象、交通旅游、購物烹飪、家庭工藝、房間布置等小欄目。
四、電視專欄節(jié)目的定位
電視專欄的定位,是采編人員對播出節(jié)目的思想內(nèi)容、性質(zhì)、功能、受眾范圍、文化品位、地方特色與結(jié)構(gòu)形態(tài)、表達(dá)方式等等方面的劃定,也即是對該欄目設(shè)置的目的、意義、內(nèi)容、形式等做出的要求。
欄目定位是一個欄目開設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn),它從根本上決定了一個欄目的方向,對欄目的具體節(jié)目有規(guī)范和指導(dǎo)的意義。
欄目定位集中表現(xiàn)在內(nèi)容與形式兩方面。
欄目的內(nèi)容定位主要指欄目的主旨、性質(zhì)、內(nèi)容、功能、受眾范圍、文化品味、民族和地方特色等。一個欄目的設(shè)置不是憑空臆造的,總有它的目的。像《東方時空》開辟的目的就是為了填補(bǔ)中國早間電視節(jié)目的空白,培養(yǎng)中國人看早間電視節(jié)目的習(xí)慣,宗旨仍然是為黨和政府與廣大群眾間架起溝通的橋梁。最初包括《東方之子》《音樂電視》《生活空間》《焦點(diǎn)時刻》四個小欄目。另外,一個欄目的受眾定位也要準(zhǔn)確,比如《對話》定位于高端商務(wù)人群,放在晚上12點(diǎn)左右這個時候播出,這個時間段本是低收視率時段,但正好是目標(biāo)受眾一天中開始有空閑的時候,這樣的受眾定位就準(zhǔn)確,取得了較好的收視率。
欄目定位在形式上主要表現(xiàn)在節(jié)目的結(jié)構(gòu)形態(tài)、表達(dá)方式以及時段選擇等。電視專欄節(jié)目多以板塊雜志型為結(jié)構(gòu)形態(tài),欄目的板塊化、雜志化是一種大的趨勢。像前面提到的《東方時空》就包括四個小板塊。另外,欄目的具體節(jié)目的表達(dá)方式可以多種多樣,可以是紀(jì)錄片、可以是新聞報(bào)道、可以是人物訪談、可以是對話形式、可以是現(xiàn)場直播等等。比如《東方之子》是人物專訪,《音樂電視》是介紹形式。
五、專欄節(jié)目雜志化
所謂專欄節(jié)目雜志化,就是將不同內(nèi)容和形式的節(jié)目編排在一起的專欄節(jié)目,類似于定期出版的雜志。因此,專欄節(jié)目雜志化又可以稱之為“電視雜志”。
“電視雜志”最鮮明的特色是它的綜合性、多主題和結(jié)構(gòu)自由、形式活潑。它集新聞性、知識性、文藝性、服務(wù)性等各種節(jié)目于一體,不僅可以為受眾提供多方面的信息服務(wù),更為重要的是它可以彌補(bǔ)節(jié)目內(nèi)容單調(diào)和窄、淺、板的弊端。
電視雜志節(jié)目在具體操作中應(yīng)注意以下幾個問題:
雜志節(jié)目應(yīng)防止出現(xiàn)雜而不深、雜而亂的弊病。每期節(jié)目應(yīng)當(dāng)有一兩個骨干節(jié)目作為重點(diǎn)報(bào)道內(nèi)容,整個節(jié)目要有一個鮮明的宗旨,每個子欄目要服務(wù)于這個宗旨。就像散文一樣,要做到“形散而神不散”。
雜志型專欄節(jié)目最好由主持人出面主持播出。節(jié)目主持人本身比普通電視播音員自由得多,因?yàn)樗瓤梢詧?bào)道事實(shí),敘述情由,也可以發(fā)表議論,抒發(fā)情感,既可以串聯(lián)過渡,也可以直接播講、表演、示范,因此最適合于雜志節(jié)目。另外,節(jié)目主持人本身的魅力對節(jié)目也比較重要,因此,節(jié)目主持人的氣質(zhì)、風(fēng)格也必須與節(jié)目的風(fēng)格要求相一致。
雜志節(jié)目外在形式要形成鮮明的風(fēng)格。包括節(jié)目大片頭和子欄目片頭等也要協(xié)調(diào)一致,突出個性,這樣有利于出名牌節(jié)目。
附:在了解了電視欄目一般知識的基礎(chǔ)上,評析電視欄目主要可從以下幾個方面去評析:
1、評欄目內(nèi)容。主要看欄目內(nèi)容定位是否貼近欄目受眾,是否有自身的特點(diǎn)。例如《東方時空》的欄目定位是鮮明的,各小欄目風(fēng)格各異,各有側(cè)重,構(gòu)成一個立體的較全面的“時空報(bào)道”。欄目的內(nèi)容定位表現(xiàn)為欄目的主旨、性質(zhì)、內(nèi)容、功能、受眾范圍、文化品位、民族與地方特色等。評析時可就其中一個側(cè)面著重加以論述。
2、評欄目結(jié)構(gòu)。主要看欄目怎樣開欄、怎樣發(fā)展、怎樣結(jié)束的邏輯過程。欄目的起承轉(zhuǎn)合是否嚴(yán)密,線索是否清晰,實(shí)際反映該欄目編導(dǎo)的才情。
3、評欄目主持人。主持人是構(gòu)成欄目風(fēng)格的重要因素,它跟欄目的定位相得益彰。有些電視欄目以某一位名主持人為標(biāo)志而設(shè)置,往往根據(jù)主持人的學(xué)識、風(fēng)格來選題或設(shè)計(jì)節(jié)目,甚至以主持人的名字來給欄目命名。如《魯豫有約》。這就可以評析主持人是如何體現(xiàn)欄目定位、主持人有何特色等內(nèi)容。
4、評欄目制作。主要看欄目制作是否大氣、精致。具體而言,可評析下列幾方面的制作藝術(shù)。
(1)攝像。看攝像師是否善于運(yùn)用鏡頭取景,并掌握鏡頭的運(yùn)動規(guī)律,是否取得合乎要求的節(jié)目素材。
(2)照明。看照明師是否掌握電視與舞臺上照明的不同要求,并按照導(dǎo)演的意圖布光,能否使攝像機(jī)準(zhǔn)確地拍攝到多情調(diào)場景。
(3)錄音。看錄音師是否能針對每一種不同性質(zhì)的節(jié)目,恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用錄音設(shè)施,使錄音的節(jié)目能反映其精華。
(4)剪輯。看剪輯師畫面鏡頭組接是否合理,各種特技畫面是否到位。
(5)合成。看圖像、語言、美術(shù)、音響、音樂等多種電視元素是否按照一定的章法,組合成一個有機(jī)的整體。以上所列的電視元素哪些該強(qiáng)化,哪些要淡化,何時此顯彼隱,何時此強(qiáng)彼弱,都要經(jīng)過合成才能把各種表現(xiàn)要素的作用組織起來,產(chǎn)生整體效應(yīng)。所以,合成是節(jié)目制作的終端,帶有定型作用,是最終體現(xiàn)欄目思想性和藝術(shù)性的重要工序。評合成最能評析出欄目的制作技藝。
在評欄目制作時,要特別關(guān)注片頭片尾部分。看片頭是怎樣出現(xiàn)的,片尾是怎樣結(jié)束的。兩者的畫面構(gòu)圖有何寓意,色調(diào)如何,節(jié)奏感如何等等。
失誤評析:同學(xué)們常見的毛病主要是評析不到位。有些學(xué)了一些有關(guān)知識,但尚未理解透徹,專門術(shù)語使用有些夾生,因而評析不到位。根據(jù)這種情況,除了在平時多學(xué)習(xí)多試評以外,在實(shí)際應(yīng)試時評析要集中到欄目創(chuàng)作的某一個側(cè)面,或鏡頭,或音響,或主持人等,選擇自己比較熟悉的元素來評析,評析時要集中力量,不要面面俱到。
第二篇:電視專欄宣傳方案
湘東職業(yè)中專電視宣傳工作
實(shí)施方案
為加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)外宣傳工作,通過區(qū)電視臺主辦的《湘東職業(yè)教育》專欄節(jié)目,將職業(yè)教育最新動態(tài)和學(xué)校辦學(xué)成果、重大新聞及時報(bào)道,擴(kuò)大職業(yè)教育辦學(xué)影響,現(xiàn)制定我校電視宣傳工作實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,以教育理論和職業(yè)教育政策、法規(guī)為依據(jù),以宣傳、擴(kuò)大職業(yè)教育辦學(xué)影響為目標(biāo)、以國家職業(yè)教育發(fā)展動態(tài)和重大事件為主線,以學(xué)校辦學(xué)情況、辦學(xué)成果和重大新聞為重點(diǎn),突破傳統(tǒng)方式,拓寬宣傳范圍,創(chuàng)新宣傳手段,豐富宣傳內(nèi)容,服務(wù)中心工作,為鑄就學(xué)校品牌形象,做大做強(qiáng)湘東職業(yè)教育服務(wù)。
二、工作目標(biāo)
1、形成一套宣傳工作流程
2、組建一支宣傳工作隊(duì)伍
3、完成一年宣傳工作任務(wù)
三、工作任務(wù)
1、完成全年制作播出12期電視專欄節(jié)目
2、完成每月重大新聞或?qū)W校發(fā)展動態(tài)節(jié)目
3、完成分專業(yè)組辦學(xué)情況及辦學(xué)成果節(jié)目制
四、工作措施
1、成立電視宣傳報(bào)道工作小組:
組
長:李重陽
副組長:曾令富
林運(yùn)軍
成員:李維林
鄔
娟
彭
慧
2、完善工作流程。一是建立信息報(bào)送制度,暢通信息渠道,總部及各校區(qū)、各專業(yè)組安排人員負(fù)責(zé)報(bào)送重大信息,拓寬信息來源。二是完善采訪制度,報(bào)道小組收到信息后及時采寫文稿,拍攝圖像。三是及時采編制作,將所采訪及拍攝內(nèi)容及時送區(qū)電視臺進(jìn)行采編。四是審稿播出。四是確定工作日程。每月1-8日確定本月工作內(nèi)容,9-26日采拍,27-30、31日制作播出。
3、組建宣傳隊(duì)伍。每個專業(yè)組均選派一人,組織宣傳力量。主要負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)報(bào)道小組,提供新聞信息;撰寫新聞稿件,報(bào)道組內(nèi)辦學(xué)情況和辦學(xué)成果。
4、組織新聞工作人員培訓(xùn)。通過聘請記者或校外師資,進(jìn)行寫作培訓(xùn)。
5、學(xué)生管理中心負(fù)責(zé)收集所有學(xué)生(包括在校生、電大學(xué)員、聯(lián)合辦學(xué)學(xué)員、民生工程學(xué)員、宜春學(xué)院函授生)及家長的手機(jī)號碼,為信息預(yù)告工作做好準(zhǔn)備。
6、采拍并播出職業(yè)教公益性廣告。
五、重點(diǎn)內(nèi)容設(shè)計(jì)
1、《湘東職業(yè)教育》欄目由《職教動態(tài)》(4分鐘)、《職教課堂》(4分鐘)、《人物風(fēng)采》(2分鐘)三大板塊組成。
(1)《職教動態(tài)》板塊:以新聞報(bào)道形式反映一個月以來湘東職專的教育教學(xué)活動、重大文體活動、招生就業(yè)等各種動態(tài)。
(2)《職教課堂》板塊:以現(xiàn)場專題報(bào)道形式每期介紹一個特色專業(yè),增加觀眾對職業(yè)教育專業(yè)的了解,從而增強(qiáng)職業(yè)教育對學(xué)生和家長的吸引力。
(3)《人物風(fēng)采》板塊:不定期介紹學(xué)校優(yōu)秀教師和優(yōu)秀畢業(yè)生,給他們一個展示自我的平臺。
2、專題節(jié)目具體內(nèi)容策劃,由責(zé)任部門擬出詳細(xì)播出稿。
(1)《百花齊放湘職專,萬紫千紅總是春——湘東職專特色專業(yè)介紹》 汽車維修專業(yè)
電工電子專業(yè)
機(jī)械模具專業(yè)
學(xué)前教育專業(yè) 商務(wù)英語 農(nóng)林專業(yè)
計(jì)算機(jī)專業(yè)
酒店管理專業(yè)
文秘專業(yè)
會計(jì)電算化
(2)《落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色——普通高考與高職高考之比較》:具體介紹高職高考的科目、分?jǐn)?shù)、考試形式、錄取情況。責(zé)任部門:下埠校區(qū)。
(3)《職中練就屠龍技,就業(yè)路上自奮蹄——職中學(xué)生的就業(yè)之路》:詳細(xì)介紹職業(yè)介紹所組建情況及學(xué)生就業(yè)前景。責(zé)任部門:學(xué)生管理中心。
六、工作安排 1、3月份
全月新聞采編
12—16日,高考組人物活動采編
17—19日,學(xué)前教育專業(yè)人物活動采編
19—22日,文秘專業(yè)教學(xué)活動采風(fēng)
23—26日,機(jī)械模具專業(yè)教學(xué)活動采風(fēng) 2、4月份
全月新聞采編
1-9日定稿
10—15日,電工電子專業(yè)教學(xué)活動采風(fēng)
16—19日,高考組教學(xué)活動采風(fēng)3、5月份4、6月份5、7月份
20—22日,汽車維修專業(yè)教師風(fēng)彩 23—26日,計(jì)算機(jī)專業(yè)教師風(fēng)采
全月新聞采編 1—9日定稿
10—15日,高職高考與普通高考之比較 16—20日,現(xiàn)代服務(wù)類專業(yè)學(xué)生專題介紹 21—26日,文秘專業(yè)、機(jī)械模具專業(yè)教師風(fēng)采 全月新聞采編 1—9日定稿
10—15日,汽車維修專業(yè)教學(xué)活動采風(fēng)
16—20日,就業(yè)之路(學(xué)生實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)等)21—26日,電工電子專業(yè)教師風(fēng)彩
全月新聞采編 1—9日定稿
10—26 招生工作專題(軍訓(xùn)、培訓(xùn)、實(shí)踐等內(nèi)容)2011年3月8日
第三篇:電視專欄宣傳方案
湘東職業(yè)中專電視宣傳工作
實(shí)施方案
為加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)外宣傳工作,通過區(qū)電視臺主辦的《湘東職業(yè)教育》專欄節(jié)目,將職業(yè)教育最新動態(tài)和學(xué)校辦學(xué)成果、重大新聞及時報(bào)道,擴(kuò)大職業(yè)教育辦學(xué)影響,現(xiàn)制定我校電視宣傳工作實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,以教育理論和職業(yè)教育政策、法規(guī)為依據(jù),以宣傳、擴(kuò)大職業(yè)教育辦學(xué)影響為目標(biāo)、以國家職業(yè)教育發(fā)展動態(tài)和重大事件為主線,以學(xué)校辦學(xué)情況、辦學(xué)成果和重大新聞為重點(diǎn),突破傳統(tǒng)方式,拓寬宣傳范圍,創(chuàng)新宣傳手段,豐富宣傳內(nèi)容,服務(wù)中心工作,為鑄就學(xué)校品牌形象,做大做強(qiáng)湘東職業(yè)教育服務(wù)。
二、工作目標(biāo)
1、形成一套宣傳工作流程
2、組建一支宣傳工作隊(duì)伍
3、完成一年宣傳工作任務(wù)
三、工作任務(wù)
1、完成全年制作播出12期電視專欄節(jié)目
2、完成每月重大新聞或?qū)W校發(fā)展動態(tài)節(jié)目
3、完成分專業(yè)組辦學(xué)情況及辦學(xué)成果節(jié)目制
四、工作措施
1、成立電視宣傳報(bào)道工作小組:
組長:李重陽
副組長:曾令富林運(yùn)軍
成員:李維林鄔娟彭慧
2、完善工作流程。一是建立信息報(bào)送制度,暢通信息渠道,總部及各校區(qū)、各專業(yè)組安排人員負(fù)責(zé)報(bào)送重大信息,拓寬信息來源。二是完善采訪制度,報(bào)道小組收到信息后及時采寫文稿,拍攝圖像。三是及時采編制作,將所采訪及拍攝內(nèi)容及時送區(qū)電視臺進(jìn)行采編。四是審稿播出。四是確定工作日程。
每月1-8日確定本月工作內(nèi)容,9-26日采拍,27-30、31日制作播出。
3、組建宣傳隊(duì)伍。每個專業(yè)組均選派一人,組織宣傳力量。主要負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)報(bào)道小組,提供新聞信息;撰寫新聞稿件,報(bào)道組內(nèi)辦學(xué)情況和辦學(xué)成果。
4、組織新聞工作人員培訓(xùn)。通過聘請記者或校外師資,進(jìn)行寫作培訓(xùn)。
5、學(xué)生管理中心負(fù)責(zé)收集所有學(xué)生(包括在校生、電大學(xué)員、聯(lián)合辦學(xué)學(xué)員、民生工程學(xué)員、宜春學(xué)院函授生)及家長的手機(jī)號碼,為信息預(yù)告工作做好準(zhǔn)備。
6、采拍并播出職業(yè)教公益性廣告。
五、重點(diǎn)內(nèi)容設(shè)計(jì)
1、《湘東職業(yè)教育》欄目由《職教動態(tài)》(4分鐘)、《職教課堂》(4分鐘)、《人物風(fēng)采》(2分鐘)三大板塊組成。
(1)《職教動態(tài)》板塊:以新聞報(bào)道形式反映一個月以來湘東職專的教育教學(xué)活動、重大文體活動、招生就業(yè)等各種動態(tài)。
(2)《職教課堂》板塊:以現(xiàn)場專題報(bào)道形式每期介紹一個特色專業(yè),增加觀眾對職業(yè)教育專業(yè)的了解,從而增強(qiáng)職業(yè)教育對學(xué)生和家長的吸引力。
(3)《人物風(fēng)采》板塊:不定期介紹學(xué)校優(yōu)秀教師和優(yōu)秀畢業(yè)生,給他們一個展示自我的平臺。
2、專題節(jié)目具體內(nèi)容策劃,由責(zé)任部門擬出詳細(xì)播出稿。
(1)《百花齊放湘職專,萬紫千紅總是春——湘東職專特色專業(yè)介紹》 汽車維修專業(yè)電工電子專業(yè)機(jī)械模具專業(yè)學(xué)前教育專業(yè) 商務(wù)英語 農(nóng)林專業(yè)計(jì)算機(jī)專業(yè)酒店管理專業(yè)文秘專業(yè)會計(jì)電算化
(2)《落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色——普通高考與高職高考之比較》:具體介紹高職高考的科目、分?jǐn)?shù)、考試形式、錄取情況。責(zé)任部門:下埠校區(qū)。
(3)《職中練就屠龍技,就業(yè)路上自奮蹄——職中學(xué)生的就業(yè)之路》:詳細(xì)介紹職業(yè)介紹所組建情況及學(xué)生就業(yè)前景。責(zé)任部門:學(xué)生管理中心。
六、工作安排1、3月份全月新聞采編
12—16日,高考組人物活動采編
17—19日,學(xué)前教育專業(yè)人物活動采編
19—22日,文秘專業(yè)教學(xué)活動采風(fēng)
23—26日,機(jī)械模具專業(yè)教學(xué)活動采風(fēng) 2、4月份全月新聞采編
1-9日定稿
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第四篇:《電視專題專欄》實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書
《電視專題與專欄》實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書
實(shí)驗(yàn)一 專題片的構(gòu)思與前期拍攝
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私鈱n}片的選題及構(gòu)思過程,掌握分鏡頭腳本的寫作方法。實(shí)驗(yàn)學(xué)時:4 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:
構(gòu)思一部不超過15分鐘的專題片,寫出專題片的分鏡頭腳本。實(shí)驗(yàn)設(shè)備:
紙、筆 實(shí)驗(yàn)步驟:
1.根據(jù)創(chuàng)作主題,構(gòu)思專題片的情節(jié)內(nèi)容、結(jié)構(gòu)框架、風(fēng)格基調(diào)。2.將情節(jié)內(nèi)容分成若干個場次(框架-依據(jù)實(shí)際人物、事物的發(fā)展、變化)。3.將每場分為若干個鏡頭(具體-事物的發(fā)展與蒙太奇手段處理的需要),給出鏡號。
4、考慮選擇轉(zhuǎn)場的方式(場與場之間蒙太奇處理方法)。5.設(shè)計(jì)每個鏡頭的景別、時間等要素。6.設(shè)計(jì)鏡頭間的組接(3、4同時考慮)。7.、修改調(diào)整完成分鏡頭稿(不止一次修改)
實(shí)驗(yàn)要求:分成實(shí)驗(yàn)小組(5-6人),以組為單位完成各自實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,每組要在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下,集體創(chuàng)意,精巧構(gòu)思,符合專題片的分鏡頭腳本的創(chuàng)作規(guī)范,要求情節(jié)流暢、人物生動、主題明確、風(fēng)格鮮明,實(shí)施步驟設(shè)計(jì)周密完整,具體可行。
實(shí)驗(yàn)二 專題片的素材拍攝
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
掌握專題片的素材拍攝要領(lǐng)。實(shí)驗(yàn)學(xué)時:6 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:
根據(jù)編寫好的專題片的分鏡頭腳本,拍攝相關(guān)素材。實(shí)驗(yàn)設(shè)備:
攝像機(jī)、錄音筆、錄像機(jī)、磁帶、電池、三腳架 實(shí)驗(yàn)步驟:
1.根據(jù)稿本要求準(zhǔn)備好所用設(shè)備:如攝像機(jī)、錄像機(jī)、磁帶、電池等。
2攝制組(實(shí)驗(yàn)小組)每個成員要明確自己的任務(wù),一到拍攝現(xiàn)場,要分工明確,能快速投入拍攝工作。
3.精心地安排好拍攝次序,分出鏡頭的主次。
4.定出拍攝專題片的合適片比,一般片比在六比一左右。
5.所拍攝的專題片要情節(jié)完整,表達(dá)流暢,畫面穩(wěn)定,聲音清晰。要在現(xiàn)場找準(zhǔn)最佳記錄角度,最佳機(jī)位。
6.拍攝每個畫面時還要特別要注意聲音的完整性。7.前期拍攝的畫面還要考慮到后期編輯工作的方便。
實(shí)驗(yàn)要求:分成實(shí)驗(yàn)小組(5-6人),以組為單位完成各自實(shí)驗(yàn)內(nèi)容(專題片素材的拍攝任務(wù)、拍攝時間以專題片的內(nèi)容而定),實(shí)驗(yàn)小組每個成員都要相互合作。注意攝像設(shè)備的操作要規(guī)范,不能把攝像機(jī)鏡頭對準(zhǔn)光源,不要亂調(diào)設(shè)備,要聽從實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師的安排,做好拍攝前的準(zhǔn)備工作,每次實(shí)驗(yàn)完畢都要清點(diǎn)設(shè)備,保證設(shè)備不出問題,要保持設(shè)備的清潔,寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)三 專題片的后期編輯
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
掌握專題片的編輯原則。實(shí)驗(yàn)學(xué)時:2 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:
根據(jù)事先擬訂好的主題按稿本編輯專題片。所需儀器設(shè)備:調(diào)音臺、編輯系統(tǒng)。實(shí)驗(yàn)步驟:
1.提出編輯方案,熟悉和整理好分鏡頭稿本的內(nèi)容。2.檢查前期拍攝的素材,了解每個鏡頭的拍攝質(zhì)量。3.制定編輯工序,進(jìn)行后期配音和畫面編輯。
實(shí)驗(yàn)要求:分成實(shí)驗(yàn)小組(5-6人),以組為單位完成各自實(shí)驗(yàn)內(nèi)容(專題片的編輯,每組編輯5-10分鐘),注意編輯設(shè)備的操作要規(guī)范,確保專題片畫面語言的完整與流暢。不要亂調(diào)設(shè)備,要聽從實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師的安排,做好準(zhǔn)備工作,每次實(shí)驗(yàn)完畢都要清點(diǎn)設(shè)備,保證設(shè)備不出問題,要保持設(shè)備的清潔,寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)四 專題片的制作合成與評價
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
掌握專題片的合成技術(shù)和評價方法。實(shí)驗(yàn)學(xué)時:4 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:
綜合運(yùn)用特技、配音、字幕等合成專題片,分析評價制作效果。所需儀器設(shè)備:調(diào)音臺、編輯系統(tǒng)。實(shí)驗(yàn)步驟:
1.依據(jù)專題片主題的要求定出后期編輯合成的方案。
2.根據(jù)前期拍攝內(nèi)容和粗編結(jié)果進(jìn)行整理,寫出專題片的解說詞。
3.將解說詞進(jìn)行配音并整理好專題片需要的其它聲音素材。
4.將前期完成的粗編節(jié)目(編輯母帶)和用于修改和補(bǔ)充的畫面、用于專題片的解說詞和音樂等素材,采集入計(jì)算機(jī)中。
5.在非線性編輯系統(tǒng)里將粗編的專題片進(jìn)行修改,并進(jìn)行合成(解說詞、音樂、環(huán)境效果聲、添加字幕、特技處理)。、6.當(dāng)節(jié)目全部編輯完之后,啟動播放器,一次輸出,由錄像機(jī)錄成母帶或刻成光盤,即節(jié)目制作完成。
7.對專題片進(jìn)行分析評價。實(shí)驗(yàn)要求:分成實(shí)驗(yàn)小組(5-6人),以組為單位完成各自實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,注意后期編輯設(shè)備的操作要規(guī)范,以確保專題片畫面語言的完整與流暢。要聽從實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師的安排,做好準(zhǔn)備工作,每次實(shí)驗(yàn)完畢都要清點(diǎn)設(shè)備,保證設(shè)備不出問題,要保持設(shè)備的清潔,寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
第五篇:縣級電視臺如何辦好專欄節(jié)目
縣級電視臺如何辦好專欄節(jié)目
縣級電視臺從成立開始起,便帶有濃郁的鄉(xiāng)土氣息和地方特色,要想贏得受眾的支持、喜聞樂見,就要使電視臺辦成人們了解身邊人、反映身邊事、介紹地方情的一個有著地方特色的臺。然而,縣級電視臺由于地域的限制,采、編、制能力有限,人員不足,在內(nèi)容和形式上難免有些舊、淺、死。專欄節(jié)目辦久了,大都會有一種山窮水盡的感覺,很難得有創(chuàng)新。那么縣級電視臺如何辦好專欄節(jié)目呢?作為地方臺,其欄目的開辦要以當(dāng)?shù)匚幕滋N(yùn)和優(yōu)勢為基礎(chǔ),又要有所突破,我認(rèn)為專欄節(jié)目要求真務(wù)實(shí),保證欄目內(nèi)容的真實(shí)性;因時利導(dǎo),把握欄目開辦的方向;注重形式,選擇好欄目題材,才能帶來節(jié)目的成功。
一、求真務(wù)實(shí),保證欄目內(nèi)容的真實(shí)性。
真實(shí)性是欄目的生命。欄目內(nèi)容的真實(shí)性,是欄目賴以生存的基本條件,她的真實(shí)性不僅僅是反映整個事件的事實(shí),還要有針對性,不能一發(fā)現(xiàn)有對立面的時候就回避,這樣整個欄目才有閃光點(diǎn),才會提高人們對整個欄目的可信度。例如我臺新開辦的欄目《人口廣角》第一期節(jié)目,本來這期節(jié)目是宣傳黨的計(jì)劃生育扶助政策。但在采訪中,我們聽到有一個村有一戶超生游擊隊(duì),這是個反面教材,按常理在第一期節(jié)目中不適宜參合這樣的內(nèi)容,但編輯時還是加入這個內(nèi)容,作為一個對比材料,反而收到了很好的效果。受眾看完之后,沒有別的想法,就是一個:這個欄目敢說真話,有點(diǎn)看頭。
要真正做到求真務(wù)實(shí),其實(shí)并不是件容易的事,縣級電視臺人手少,機(jī)器設(shè)備也比較落后,但這并不是真正的原因,其實(shí)是個人的職業(yè)道德問題,一個字就是要舍得“鉆”。怎么個鉆法呢?記得在原來我們有一個欄目《藍(lán)盾之光》,有一期節(jié)目是拍一個的投毒案,一個歷經(jīng)三年的投毒案,我們攝制組三人在案子沒破之前,就隨公安到現(xiàn)場,按當(dāng)?shù)氐恼f法是三年鬧“鬼”,邊上的村民都不敢進(jìn)村喝口水,過這個村時還要轉(zhuǎn)個彎,但我們沒有怕,堅(jiān)持拍攝,直到案子破了。整個節(jié)目就是一個大紀(jì)實(shí),播出去以后,收到的效果不用說。
二、應(yīng)時利導(dǎo),把握好欄目開辦的方向
一個欄目的成功于否,就在于開辦欄目的方向是否正確。作為黨和政府的
輿論機(jī)構(gòu),電視臺是黨、政府和人民的喉舌,在宣傳好黨的路線、方針、政策 同時,看選準(zhǔn)辦欄目的方向,也就是說要看現(xiàn)在受眾最喜歡看什么,我們就開辦哪樣的欄目,電視節(jié)目最終都必須面對觀眾,不然的話再好的節(jié)目無人喝彩是根本沒有意義的。我們雙峰縣是個農(nóng)業(yè)大縣,人口占絕大多數(shù)的也是農(nóng)民。由于原原來農(nóng)民經(jīng)常被假種子、化肥、農(nóng)藥等欺騙,因此許多農(nóng)民不再信任廣告,而相信眼見為實(shí)。必須看到成功的示范后,農(nóng)民才會決定購買,辦好一個真正為農(nóng)服務(wù)的欄目,讓農(nóng)民真正相信的欄目是是勢在必行。同時,“三貼近”是中央對整個新聞宣傳工作的要求,對于開辦電視欄目同樣具有指導(dǎo)意義。于是我臺開辦了《農(nóng)事指南》
至今已成功開辦了195期,現(xiàn)在我們一下鄉(xiāng),到能收看到我臺節(jié)目的村里,一看我們是搞《農(nóng)事指南》的,就可以享受農(nóng)村里最好的待遇。尤其在該欄目的開辦過程中,因?yàn)槟承┓矫娴脑颍^k了幾個月,幾個月之后不斷有農(nóng)友問起為什么不辦這個節(jié)目了?人大會代表、政協(xié)委員都寫了提案,要求恢復(fù)這個欄目,可見這個欄目在群眾中的影響有多大。這個欄目為什么有這么好的市場,就是因?yàn)槲覀儼盐蘸昧藱谀康姆较颉?/p>
三、注重形式,選擇好欄目題材。
不同題材應(yīng)該有不同形式的報(bào)道方式。有時一個好的題材,報(bào)道方式不正確會適得其反。就象黨建類專題,假設(shè)要拍一個共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀事跡,我們只是從表面挖一些做好事,扶人幫困的事件來講述的話,就落入了俗套,沒有創(chuàng)新意識,也就沒有了閃光點(diǎn),要抓住他不同于其他黨員先進(jìn)性的一面。就象拍攝
養(yǎng)豬專來戶謝軍軒來說,我們就抓住了一個很好的細(xì)節(jié)。他自從辦起豬場以來,就有十來本帳簿。干什么用的,就是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民在他的帶領(lǐng)下養(yǎng)豬,沒有錢,全是在他那賒帳,這些帳長記載的最多的時候達(dá)到百余萬元。從他的帳本就可以看出他是怎樣幫其他的村民致富的。有些東西不講出來比講出來好,讓受眾自己感受,意味更深遠(yuǎn)。我們編輯時,不必講明他怎樣怎樣為他人怎么怎么做,這就是表達(dá)形式上的區(qū)別。
另外,專欄應(yīng)是以記者的采訪、現(xiàn)場主持來穿針引線的。尤其對于突發(fā)性事件的報(bào)道,象公安類節(jié)目,我們就可以用現(xiàn)場采訪的方式。記得在采寫《一棵樟樹引發(fā)的故事》,我們編輯時基本是用現(xiàn)場連接的。從案件的起因、經(jīng)過、結(jié)果、事后的當(dāng)事人的痛苦、犯罪嫌疑人的悔意,引起人們的深思,采訪結(jié)束了節(jié)目也就初步成形了,回來后稍加剪輯就行了。最強(qiáng)烈的現(xiàn)場感和真實(shí)感帶給了觀眾。尤其是在前面的小片頭,更是做得引人入勝。編者從中取出了幾幅有代表性的畫面,用強(qiáng)烈的音樂連成一個小片頭,吸引觀眾不得不看下去,達(dá)到了預(yù)期目的。這期專題在湖南衛(wèi)視中也播出了。
第三,欄目在形式上要固定,包括播出時間。一個好的欄目一旦固定下來就不能變。一個欄目可以固定其中有幾個小欄目,觀眾看完這個后,就會聯(lián)想到今天下一欄目是什么內(nèi)容了,如果有變化,就會使人有一種失落感,發(fā)出“上次那個欄目的內(nèi)容是什么什么,怎么一下子變了,沒味!”的感嘆。同時在播出時間上有出入的話,當(dāng)群眾守著欄目看而沒有的話,那種感覺更難受,有一種上當(dāng)受騙的感覺。
第四,要注得形式,就要從受眾感興趣的事件切入點(diǎn)選題。當(dāng)一個事件出現(xiàn)后,受眾會給予強(qiáng)烈關(guān)注,我們要站在受眾的角度考慮問題,而不是作為仲裁者、執(zhí)法者或某一方面的代言人,這時編輯就要找準(zhǔn)切入點(diǎn),設(shè)置讓受眾感興趣的話題,讓受眾有一種如果這事發(fā)生在我身上,我也會這樣做的感概。但不能過分地強(qiáng)調(diào)以滿足受眾的要求為出發(fā)點(diǎn),因此有時就會產(chǎn)生為了迎合受眾的口味而媚俗甚至造假的情況。這也是我前面所講的,一定要求真務(wù)實(shí),不可否認(rèn)事件或人物的真實(shí)性。一個企業(yè)有它的主打產(chǎn)品,同樣一個成功的電視臺必須有自己的品牌節(jié)目。專欄節(jié)目好壞是一個電視臺的整體水平標(biāo)志。尤其是縣級電視臺,他是直接面向基層的,所以辦好專欄節(jié)目勢在必行。