第一篇：學校教學評估檔案目錄

學校教學評估檔案目錄

（2007——2010）

一、教學管理

1、管理能力

學校辦學理念，特色，學校教學工作會議記錄，領導班子聽課記錄，兼課情況及學習筆記。

2、管理目標

三級課程（國家、地方、校本）開設課程表，學校教學目標及規劃，教研制度，校本研修制度。

3、管理機制

學校年級的管理制度及考核標準，校本教學計劃及落實情況。

4、教務管理

圖書、儀器設備管理制度及使用情況；實驗開課情況、操作記錄；作業批改制度，考試制度及教師考核辦法，學校教學計劃。

二、課程管理

5、實施方案

國家、地方、校本課程實施方案（縣教研室蓋章）。

6、課程實施

地方課程、校本課程開設情況（教材、成果、教案、相關圖片等）。

7、課程評價

教材訂單、實施方案和學期教學計劃落實情況的總結。

三、教學條件

8、教師隊伍

教師學歷、任課情況統計表；教師年度教學成績優秀率、良好率統計表。

四、校本研修

9、研修規劃

對本校教師隊伍現狀的分析和教材實施中出現問題的反思（書面材料）

10、組織建設

校本教研的機構（領導小組、學科小組和年級備課組），制度、措施和計劃。

11、制度建設

校本學習制度，領導聽課兼課制度，教學研究制度等各項規章制度。

12、教學研究

校本培訓、課堂教學、教研活動中的亮點（相關的文字材料、圖片、視頻等）

13、主題研究

對新課程實施中的重難點研究的相關資料，理論學習、課例研究記錄。

五、評價研究

14、教師評價

教師自評表、教師互評表、領導評價表、學生、家長評價表。

15、學生評價

學生素質教育評價手冊。

16、命題研究

題庫、試卷分析、反思。

17、質量評價

成績單及成績分析。

成績單及成績分析。

注：

1、檔案資料最好是原始材料，要真實、有特色，嚴禁網上下載。

2、學校應有單獨的教學評估匯報材料。

3、學校應有教學評估報告書。

第二篇：學校教學評估檔案參考目錄

學校教學評估檔案參考目錄

A學校管理 A01辦學思想

1、國家教育方針

2、科學明確的辦學思想、辦學目標、辦學思路、校訓、教風、學風。（學校統一書寫）

3、學校各種工作計劃、總結。（包括：學校、教學、德育、安全、教科研等）

4、本校實施素質教育的整體方案及相關資料。

5、教育教學改革、課程改革、教育科研、培養學生創新精神和實踐能力的實施意見及措施資料。

6、圍繞評估標準撰寫的校長的匯報材料。

A02管理目標

1、學校教學管理制度及措施。

2、總課程表、各班課程表，教師任課情況表

3、教學、安全、素質教育領導小組網絡圖。

4、教育質量管理目標、教務管理目標及制度

5、教師的教學目標及制度

6、學生的學習目標及制度

7、國旗下講話、主題班會記錄、禮儀教育等活動記錄。

8、愛國主義影片的觀后感。

9、課程資源開發目標及制度。

10、教學目標管理體系網絡圖 A03教務管理

1、學校課程實施方案

2、學校教學總體計劃。

3、各學科教學計劃

4、教學考察及獎懲的具體要求和辦法

5、各種教學設施使用的管理辦法

6、教研組織網絡圖

7、教研活動管理制度、具體措施及活動記錄

8、學校對教研組織的管理辦法

9、學校學術交流和專業成長的計劃及記錄

10、學校各功能室的制度、使用記錄、評價及臺賬

11、教師職業素養的要求和考核辦法

12、課堂教學（實驗操作）的要求和考核辦法

13、作業指導的要求和考核辦法

14、成績考核的要求和考核辦法

15、教師專業發展的要求和考核辦法

16、學校以及教師的評估制度

17、學校以及教師的評估記錄

18、學校及教師的教學總結

19、學校對教師的考核結果統計表 A04管理機制

1、學校管理領導小組及成員職責。（同時要上墻）

2、學校、班主任、教研組長、科任教師的考核標準。（同時要上墻）

3、學校教學、校本教研計劃、總結（學校、教研組）

4、學校校長的述職報告，教研組長、班主任及教師工作總結

5、領導干部聽課評課記錄及教研活動記錄 A05教學資源

1、學校教師現狀分析

2、教師教學評估結果

3、學校各功能室基本情況概述

4、教學工作以及教學研究方面的經費保障情況

5、三級課程的開發情況評述 A06文化建設

1、學校文化建設的規劃方案

2、本校園文化的整體設計方案

3、文化建設的匯報材料

4、獨特的辦學特色和校園文化（材料）

5、歷史文化遺產的保護措施

A07學生管理

1、我省班容量的規定

2、德育、體育、文藝活動（每學期不少于5次）有活動計劃安排、記錄，活動情況留蹤，有關活動的問卷。

2、學生課內外作業檢查的總措施及制度（作業量的要求、形式、次數、內容等），有檢查記錄。

3、保證每天不少于1小時的校內體育活動時間（含大課間）（課表體現）

4、各班學生人數統計表以及花名冊、學籍表。B、課程管理

B01課程計劃

1、學校學三級課程實施方案（包括：國家、地方、校本）

2、校本課程開發審批表

3、國家、地方、校本課程總計劃

4、三級課程（國家、地方、校本）各學科教學計劃。

5、三級課程各學科全年完成情況文字說明材料（總結材料）

6、學校教師任課工作量情況一覽表 B02教師配置

1、國家、地方、校本三級課程涉及的各學科專職教師配置情況表

2、學校全體教師基本情況統計表。

3、教師普通話證書、學歷證書、職稱證書復印件

4、教師學歷合格率統計表

5、音、體、美、信息技術、科學、品社、綜合實踐等學科教師巡回授課情況文字說明 B03課程實施

1、總課程表。教師任課表。

2、三級課程開發情況

3、國家、地方、校本各學科教學進度

4、各學科實驗計劃、學生實驗記錄、學生實驗報告。

5、能顯示演示實驗開出率100%，分組實驗90%以上（教案、實驗報告單）文字材料。

6、有校本課程實施方案，校本教材及縣局批件，B04課程評價

1、教材征訂上報數目表。

2、制定各級課程實施評價機制

2、有對課程實施方案、學期教學計劃落實情況的評估方案及評估過程的相關資料。C、教學管理 C01教學準備

1、學校集體備課制度

2、各學科新課程標準及新課程理念學習資料

3、適應新課改各學科教學設計模式。

4、備課檢查記錄。

6、骨干教師或學科帶頭人對教師備課的指導意見 C02課堂教學

1、課堂教學的基本要求；

2、面向全體學生，促進學生全面發展的課堂教學評價標準

3、課堂教學評價制

4、課后反思及教學筆記 C03學生作業

1、課內外作業要求

2、學生作業批改制度

3、課外作業量規定

4、課外輔導要求及記錄

5、對學生作業及教師批改作業情況的檢查記錄。

6、學校對學生作業及教師批改情況的指導性意見。C04、創新活動

1、學校開展創新活動的教育計劃。

2、教師、學生創新獎勵制度

2、學校開展創新活動的總結。

3、學校開展創新活動的記錄。

4、教師、學生個人創新成果記錄

C05課外活動：

1、包括科技活動、學科活動、課外閱讀活動、游戲活動、社會活動、主題活動，這些活動應該有活動計劃、記錄和總結。

2、學校督查和獎勵措施 C06教學效果

1、學校教學效果評價標準.2、效果檢查記錄（聽課記錄、評課記錄、教學經驗交流記錄等）.3、對教師教學效果的指導意見 D、教學研究

D01、組織領導、1、學校評估領導小組網絡圖。

2、校本教研制度和要求

2、各教研組活動制度、計劃、記錄及總結。D02、研修計劃、1、學校教學研究和教師培訓的長遠規劃。

2、實現規劃的分階段目標和實施計劃。D03、研修制度、1、校本培訓學習制度。

2、領導聽課、兼課制度。

3、校本教研制度。

4、相關的檢查制度。

5、反思交流制度 D04、校本研修

1、校本研修活動計劃、記錄，校本研修活動總結。

2、對本校教師隊伍現狀實施新教材中的現實問題的分析報告。

3、教師專業理論水平提高計劃

4、校本培訓計劃以及記錄

5、課例研究、學科重點、難點問題研究活動記錄。D05、研修成果

1、教師校本研修成果統計（發表的論文、公開課錄像及論文證書等）。

2、教師各種研修榮譽或成果收集存檔 E、教學條件 E01教師隊伍

1、教師基本情況登記表、任課表.2、學校評估教師結果登記表 E02、經費保障

教學設施配備、資料、教師培訓、外出學習等所用經費統計表 E03、教學設施 各功能教室、實踐基地有標牌，有活動使用記錄

各功能室滿足新課程需要程度說明 E04、教學資料

1、各學科的《課程標準》及大綱

2、各學科教師教學用書.3、各學科教學掛圖及相關資料.4、學科教學、實驗教學、信息技術教學所需的實驗材料、課件、光盤等（數量按電教科要求準備）

F、考試與評價 F01教學考查

1、制定學科課堂教學、實驗教學、實踐活動的評價標準。

2、制定促進教師提高日常教學活動的考察制度

3、對教師日常教學活動考察結果統計

4、教師教學活動記錄 F02教師評價

1、學校建立多方位（自評、學校領導、同事、學生、家長參與）的評價機制（每學期一次）。有評價標準、評估方案及過程性資料，有教師自評卡、學生評議卡、同事互評卡、領導評價卡、家長評價卡。

2、教師職業道德、專業水平、課堂教學、專業發展等評價制度。F03學生評價

1、學生評價方案、制度

2、學生成長記錄袋

3、《小學生素質發展手冊》

4、考試評價制度

5、學生評價獎勵制度 F04命題研究

1、各學科試題。（期末試卷、能力測試卷）

2、各學科試卷分析。（強調真實性、針對性）

3、命題方面的研究資料。（考試改革）F05質量評價

1、各學科各班考試成績單。

2、教學質量分析

3、學生實驗考核成績記錄單

4、學生獲獎情況登記表

6、關于培優輔差的措施、計劃、總結及記載。

7、學生學科成績統計及質量分析資料。

第三篇：2013教學評估檔案參考目錄[范文模版]

青龍滿族自治縣教育局教研室

2013教學評估檔案參考目錄

一、教學管理

（一）制度計劃

1、教學管理制度

2、教學工作計劃

3、教研工作計劃

4、教學常規工作檢查評價制度

5、畢業班工作計劃（安排）

（二）學科教學

2、學科教師個人學期教學計劃（進度）

3、備課本

4、學生作業

5、領導兼課資料（教案、兼課目錄）

6、領導聽課筆記

7、教師教學工作總結

（三）校本教研制度建設

1、常規教研活動開展

⑴ 學科教研工作計劃（學期）

⑵ 學科教研工作記錄（學校 學期）過程記錄、過程資料，突出常規五種形式

2、學區聯片教研

⑴ 組織機構（綱要）

⑵ 學科兼職教研員基本情況表（章程）

⑶ 學區教研工作計劃（學期）

⑷ 學區教研工作記錄（學期）各校參與學區活動資料（學科、時間、地點、主題、參加人員、相關資料、實施設想）

⑸ 學區教研工作總結（學期）

3、管理創新：

創新教學管理模式、方法等

4、教研成果

各級各類教學獎勵證書復印件或各種成果集

（四）重點工作項目推進情況資料

1、課堂達標驗收；

2、落實高效課堂；

3、小學“跨越式”教學模式

（五）隊伍建設

1、梯級名師培養計劃、記錄

2、“五個一”落實情況

3、教師專業發展檔案

二、課程建設

（一）學科課程建設

1、課程表

2、各學科課程標準

3、學校或教師編集的補充、配套資料（包括資源庫建設）

4、遠教資源類的資料（使用情況記錄、使用效果評價）

（二）校本課程建設（10—11年 兩年 四學期）

1、校本課程開發與實施組織機構（領導小組、審定委員會）

2、校本課程開發與實施的方案（學校）

3、校本課程評價方案（也可含在方案中）

4、校本課程實施綱要

5、校本課程開設申請（附綱要批復）

6、校本課程實施的過程資料

7、校本課程教研記錄

8、校本課程學期末開發與實施情況總結（縣、校）

9、校本課程實施成果

10、全縣校本課程開設總表

11、校本課程任課教師基本情況統計表（專兼職）

（三）綜合實踐（10—11年 兩年 四學期）

1、實施組織機構2、10-11學校兩年實施方案、評估方案（報縣）

3、各年級活動計劃

4、每學期2-3個主題活動方案及學生活動的過程性資料

5、成果展示（組織、教研、成果、總結）

6、全縣綜實課程開設總表（報縣）

7、校本課程任課（專兼職）教師基本情況統計表（報縣）

8、工作總結

三、質量監控

1、兩年教研室質量檢測通知

2、學校兩年質量檢測工作安排

3、單元、期中、期末、畢業班模擬考試樣卷

4、成績統計表

5、學科試卷分析

6、學校質量整體分析

四、教學評估(2010---2011年)

1、評估自評報告書

2、評估意見反饋表

3、評估實施方案。

4、評估工作報告

五、教育科研

1、教育科研管理

⑴ 教科研組織機構

⑵ 學校規劃

⑶ 教科研管理制度

⑷ 課題研究實施情況總結

⑸ 學校教研工作十二五發展規劃

⑹ 參與縣級以上課題研究培訓記錄（參加人、主題、培訓心得）

2、規劃課題研究

⑴ 學校各級課題清單（縣級以上的）

⑵ 縣級以上課題分項檔案

（3）校級小課題研究

3、課題推廣

⑴推廣方案

⑵推廣活動資料及總結

4、重大課題研究

⑴ 創新與心理健康課題研究證書復印件及其他佐證材料

⑵ 高中新課程科研課題相關資料（立項申請書、實施方案、設計論證等）

5、科研成果

各級各類科研獎勵復印件

特別提醒：各校根據市縣評估要求，結合本校實際認真建立檔案。

第四篇：教學評估檔案目錄

平鄉縣中小學檔案資料目錄——第四類

教學評估檔案目錄

（各單位可根據實際情況增減但必須夠五類）

4-A 教學管理 4-A-1 教學能力

4-A-1-

1、總目錄表

2、校領導聽課記錄

3、教科研管理與規劃方案 4-A-2 管理目標

4-A-2-

1、學校管理目標 4-A-3 管理機制

4-A-3-

1、教學評估小組

2、管理細則

3、各種制度、職責及考核標準

4、新課程標準

5、學校教研計劃

6、學校教研總結

7、教研組計劃

8、教研組總結

9、教師教學計劃

10、教師教學總結

4-A-4 常規管理

4-A-4-

1、教研活動記錄

2、聽、評課記錄

3、集體備課記錄

4、教學論文

5、教學設計

6、教學反思

7、主題研究

4-A-5 教務管理

1、微機室使用記錄

2、多媒體使用記錄

3、圖書室使用記錄

4、教師教學考核辦法、評估標準

5、教師評估報告書

6、上級文件

7、上報材料

8、會議記錄

4-A-6 學生管理

4-A-6-

1、學生花名冊

2、學生學籍卡

3、新轉學生情況

4、德育計劃

5、德育活動記錄

6、國旗下的講話

7、體育活動記錄

8、音樂活動記錄

9、美術活動記錄

10、興趣小組活動材料

11、課外作業檢查措施、記錄

4B 課程管理 4-B-1 課程管理

4-B-1-

1、校本、實踐實施方案

4-B-2 課程實施

4-B-2-

1、總課程表

2、教師任課情況

3、教學進度

4、校本課程資料

4-B-3 課程評價

4-B-3-

1、校本教材、教案

2、校本作業

3、校本課程總結

4C 教學條件 4-C-1 教師隊伍

4-C-1-

1、基本情況

2、學歷復印件

3、普通話證書

4、計算機證書

5、達標評估效果及分析

4-C-2 經費保障

4-C-2-1 經費明細表

4-D 校本研修 4-D-1 研修計劃

4-D-1-

1、學校研修規劃、培訓計劃

4-D-2 組織建設

4-D-2-

1、教研領導小組、制度、網絡圖 4-D-3 制度建設

4-D-3-

1、校本教研各項制度

2、繼續教育證書復印件

3、培訓證書

4-D-4 研修記錄 4-D-4-

1、培訓記錄（學校內培訓）

2、培訓學習筆記

3、外出培訓學習記錄

4-D-5 課題研究

4-D-5-

1、課題審請書

2、立項證書

3、課題組成員機構、制度

4、活動記錄

5、省市級課題資料

6、階段性成果（論文）

7、結題證書

4E 評價研究 4-E-1 教學考查

4-E-1-

1、教師教學專業標準、教學制度

2、課堂教學考查效果

3、教案檢查記錄

4、作業 檢查記錄

5、聽課檢查記錄

6、衛生檢查記錄

4E-2 教師評價 4E-2-

1、教師教學評估制度

2、教師互評表

3、家長對教師評價表

4、家長調查問卷

5、學生調查問卷

6、家長通知書

7、教師評估總表

4-E-3 學生評價

4-E-3-

1、學生成績冊

2、學生素質手冊

3、致家長的信函

4、三好學生、優秀班干部、標兵

5、學生體格檢查

4-E-4 命題研究

4-E-4-

1、教學評價、改革資料

2、學校命題樣卷

3、期末試卷樣卷

4、試卷分析

4-E-5 質量評價

4-E-5-

1、教師榮譽證書

2、學校獲獎證書

3、學生獲獎證書

第五篇：教學評估檔案目錄2010

教學管理檔案目錄（參考藍本）（新）我 總目錄

A、教學管理 B、課程管理C、教學條件 D校本研修Ｅ評價研究F特色材料

分項目錄 ３、教師職責及考核標準(需與省評估要Ａ、教學管理 求相符)

A1、評估材料 ４、校本教研工作計劃、總結（要有學校

1、省評估方案 的、學科組的每學期1份）

2、市評估方案 ５、教師專業發展規劃(隨時完善)

3、縣評估方案

6、教師作業批改制度

4、河北省義務教育階段學校教學評估報

7、學科教學總結（每年級、每學科、每告 學期1份）

5、學校自評報告（每學期1份）

8、學校教學工作總結（每學期1份）

6、教師教學評估報告（每年1份）

9、教學常規檢查記錄（每學期1份）

7、縣對學校評估結果的反饋（每年1份）A6、學生管理

8、與教學評估有關的其他文件 １、在校生花名冊（07年秋季開始）A2、管理能力

2、德育文體活動材料（每學期）

1、學校近、遠期規劃(隨學校需要進行完

3、校內課外體育活動時間表（每學期）善)

4、個別學生談話及家訪記錄（每學期）

2、學校領導自修或培訓筆記（每學期）

5、學困生、問題生檔案

3、學校領導聽、評課記錄（每學期）

6、貧困生檔案

4、學校領導對教師的培訓材料及論文

7、輟學、轉學記錄

（每學期）

8、家校聯系

5、校長述職報告 B、課程管理

6、學校領導會議記錄 B1、實施方案

A3、管理目標

1、三級課程實施方案（報縣備案）

1、課程計劃 B2、課程實施

2、教研組織網絡圖

1、三級課程實施用書目錄

3、校本研修制度

2、課程總表（每學期1份）

4、先進教研組評選制度

3、小學科學分組實驗進度表（附實驗報

5、集體備課制度 告單樣品）（每年級、每學科、每學期A4、管理機制 1份）

1、學校評估領導小組及成員

4、演示實驗開設情況表（每年級、每學

2、校級教學、教研管理機構設置 科、每學期1份）

3、各級管理人員職責及考核標準

5、校本課程開發計劃（每學期1份）

4、學科教學計劃（每年級、每學科、每6、校本課程開發案例

學期1份）

7、典型綜合實踐活動課例（每學期）

5、先進教研組評選標準

8、校本課程領導小組

6、校本教研活動記錄（每學期）

9、校本課程實施、評價、管理方面的制

7、班主任工作計劃（每學期1份）度

A5、教務管理

10、校本課程開發前期論證資料 １、教師任課表（每學年1份）

11、校本課程教材、課程綱要、校本課程２、圖書儀器實驗人員職責及考核標準 教案

12、校本課程申批表

13、學校校本課程管理方面的資料：包括

領導聽評課、教研活動、檢查檔案、老師反思、學生成果等

14、關于校本課程開發的其它資料 B3、課程評價

１、學生用書目錄（每學期）２、學校課程評價機制 ３、定期評價相關記錄

４、學校教學計劃落實情況檢查記錄 C、教學條件 C1、教師隊伍

1、教師基本情況一覽表

2、教師教學評估報告（每年1份）

3、教師教學評估結果統計（每年、每位教師統計表）

4、教師學習筆記

5、德育工作組織機構

6、德育工作計劃、檢查、總結（分學期）

7、師德承諾書（包括教師宣勢）

8、師德標兵評選 C2、經費保障

1、教學經費保障措施

2、經費預算及支出說明 C3、教學設施

１、教學設施簡介（包括農遠工程）２、閱覽室查閱記錄(每學期)

3、農遠及微機室使用記錄 C4、教學資料

教學資料用書目錄（資料另立櫥）D、校本研修（校本教研）D1、校本研修規劃

1、教師隊伍的全面分析及對策思考

2、學校實施新教材中的現實問題分析與思考（每學期、學科1份）

3、促進教師專業發展的培訓計劃、措施、目標（每學期1份）

4、理論學習材料 D2、組織建設

1、校本研修領導小組

2、校本研修年級備課小組

3、校本研修學科教研組

4、校際互助教研組織

5、師徒結隊協議書（供參考，其他形式也可只要能體現教師間的幫帶即可）

D3、制度建設

1、校本教研組織管理、檢查制度

2、校本教研理論學習培訓制度

3、校本教研活動制度

4、校本教研實踐反思制度

5、校本教研聽、評課制度（包括教師、領導）

6、校本教研評價激勵制度

7、校本教研活動保障制度

8、校本教研專業引領制度

9、學校領導兼課制度

10、校本研修制度

11、先進教研組評選制度

12、集體備課制度

13、教師作業批改制度 D4、教學研究

１、校本教研活動記錄（每學期）

２、課后反思、教育敘事、教學案例、學

生管理個案等（典型的、有代表性的）（每學期）

３、優秀論文及教學設計（每學期）４、聽評課活動記錄（每學期）

５、課標、教材校本培訓材料(每學期)６、校本教研調查問卷（每學期）D5、主題研究

1、課題研究

2、生成性主題研究 E、評價研究 E1、教學考查

1、課堂教學評價標準（各學科）

2、教學活動考查制度

3、教學常規檢查記錄（每學期1份）查課、作業批改、日常教學活動考查結果統計表（學期）、教案檢查記錄（隨時）E2、教師評價

1、教師評價制度（教師評價標準或考核

細則要與省教學評估要求相一致）

2、教師所任學科期中、期末、中考成績

表（每學期）

3、教師教學評估檔案

（１）教師自評（２）教師互評（３）學生、家長評（４）教導處評

（５）綜合評定表（各項所占分值比

例）

4、教師成長檔案（另立櫥）（每學期都要

有更新）

E3、學生評價

1、綜合素質評價方案（要有本校的具體方案）

2、單元、期中、期末、中考成績表（每學期）

3、學生學習成績分析（每學期）

4、學生各種比賽活動記錄（文字、圖片）（每學期）

5、激勵性評價用語（要做到與時俱進不斷更新）

6、家長通知書樣本（典型的）（每學期）E4、命題研究

1、學科命題原則、指導思想及命題研究

2、單元、期中、期末試卷及試卷分析（每學期）

E5、質量評價

1、學校控輟保學情況記錄（每學期）

2、學生畢業升學情況花名冊（每學年）

3、全縣中考及六年級考試成績情況統計表（教研室下發的）

4、學校教學質量方面的榮譽 F特色材料

學校的特色資料要能充分展示學校的特色，要有豐富的材料，要體現工作的過程性與有效性。備注：

1、檔案材料有的分學期，有的分學年，有的需隨時補充。

2、所有材料都要有明確的日期，文件資料的名稱要寫全。

3、材料中的相關數據要核對好，不能出現差

錯和前后矛盾的情況。

4、材料一定按時間的先后順序分類歸檔，要

條理分明。

5、檔案目錄僅供參考，應依據本學校實際情

況進行必要的補充、豐富。G、德育管理

1、德育工作組織機構

2、德育工作計劃、檢查、總結（分學期）

3、師德承諾書（包括教師宣勢）

4、師德標兵評選