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安全評估資料要求

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《安全評估資料要求》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《安全評估資料要求》。

第一篇:安全評估資料要求

各施工單位:

各單位報設計院的安全評估資料經設計院審查后,提出初步修改意見:

1、二標段所報材料相對較好,需進一步補充完善;

2、一、三標段可參照二標段格式,結合標段特點進行

編制;

3、各家需出具安全評估委托書。

根據設計院的初步意見,先要求各單位盡快修改所報材料:

1、進一步完善施工方案內容,較為詳細的說明施工工藝,如路基填筑、結構物拆除、新建結構物施工等,對需要計算的臨時結構提供相關計算書。

2、根據施工安排,各單位初步進行風險識別,并根據風險識別采取相應的安全控制措施。

3、重點制定對車輛正常通行可能產生影響的施工安全防護措施,特別要對原有結構物拆除和新建結構物施工等方面進行詳細編寫。

4、制定的安全措施要具體、可行,并且有針對性,減少套用規范或通用的措辭。

5、委托書見后(參照)。

委 托 書

山東省交通規劃設計院:

為認真貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針,切實保障建設工程施工期間現場周邊環境、人員和車輛安全,保障國家和人民生命財產安全,根據《建設工程安全生產管理條例》等相關法律法規及工程所在地相關管理部門的要求,我公司需要對青銀高速青島收費站遷移及拓寬工程整個施工期間的施工安全進行安全評估,現委托貴單位對青銀高速青島收費站遷移及拓寬工程整個施工期間的施工安全進行安全評估工作(相關資料附后)。

委托單位:

年月日

第二篇:上級督導評估資料要求

關于進一步規范鄉(鎮)政府及學校迎接省人民政府教育督導評估材料歸檔的通知

各鄉鎮中心學校、直屬學校:

為進一步做好迎接省人民政府對我區教育工作督導評估相關材料的收集歸檔工作,現把鄉鎮政府及學校材料歸檔要求印發給你們(見附件)。各鄉鎮中心學校和直屬學校要按照《東川區教育局關于印發縣級政府教育工作督導評估方案的通知》(東教發?2011?39號)的要求,認真收集整理相關文件資料,按本通知要求認真歸檔備查。

附件:1.《鄉鎮政府及學校迎接教育工作督導評估相關材料歸檔要求》;

2.鄉(鎮)政府備查材料檔案盒封面文字樣式;

3.學校備查材料檔案盒封面文字樣式

4.檔案資料卷內目錄文字樣式

昆明市東川區教育局

二○一一年五月二十七日

主題詞:規范督導評估 材料歸檔通知

附件1:

鄉(鎮)政府及學校迎接教育工作督導評估

材料歸檔要求

一、鄉鎮政府備查材料歸檔要求(鄉鎮中心學校協助整理歸檔)

按照《東川區教育局關于印發縣級政府教育工作督導評估方案的通知》(東教發?2011?39號)的要求,收集整理相關材料,并按照材料時間順序倒排(2011年-2006年)歸檔,在封面上標注能夠相對完整反映本盒材料主要內容的大標題(如:××鎮政府關于教育改革與發展工作的重要文件),盒內每份材料需在右上角編號以便查閱。卷內目錄標題字體統一為黑體二號字,正文統一為仿宋三號字,檔案盒封面文字樣式參見附件2,檔案資料卷內目錄樣式參見附件4。

二、學校(含中小學、幼兒園、職成教中心)備查材料歸檔要求

1.按照《東川區教育局關于印發縣級政府教育工作督導評估方案的通知》(東教發?2011?39號)的要求,收集整理相關材料。

2.學校備查材料按照“兩基檔案”、“行政管理”、“德育管理”、“師資管理”、“教學管理”、“后勤管理”、“安全管理”等類別相對分類歸檔,并按照材料時間順序倒排(2011年-2006年)歸檔,在封面上標注能夠相對完整反映本盒材料主要內容的大標題(如:行政管理),盒內每份材料需在右上角編號以便查閱。卷內目錄標題字體統一為黑體二號字,正文統一為仿宋三號字,檔案盒封面文字樣式參見附件3,檔案資料卷內目錄文字樣式參見附件4。

3.各鄉鎮檔案材料按鄉鎮政府檔案材料在前,學校檔案材料在后,在中心學校檔案室集中規范陳列。直屬學校在本校檔案室規范陳列。

4.除檔案材料外,請各校設計制作反映本鄉鎮(本校)教育基本情況、教育教學成果的展板,一并陳列。

附件2:鄉鎮政府備查材料檔案盒封面文字樣式

云南省縣級人民政府教育工作督導評估

東川區××鄉(鎮)資料

(一)(××鎮人民政府關于教育改革與發展工作的重要文件)

東川區××鄉(鎮)中心學校整理

二〇一一年 月 日

附件3:學校備查材料檔案盒封面文字樣式

云南省縣級人民政府教育工作督導評估

東川區××學校資料

(一)(行政管理)

東川區××學校整理

二〇一一年 月 日

附件4:檔案資料卷內目錄文字樣式

卷內目錄

1.××××

2.××××

3.××××

......

第三篇:安全檢查有關資料要求

安全檢查有關資料要求1、2、3、4、5、6、7、8、9、每校建有安全工作臺賬。校園超市有專人負責監督,并每周一檢查,要求負責人簽字。學校食堂有專人負責,證件齊全,工人要有健康證,購物有索證。安全工作制度齊全,有應急預案。定期對師生進行安全培訓,有記錄有資料。定期進行安全演練,有記錄有圖片。實驗室危險化學藥品按規定存放。學校實行封閉式管理,有門衛的要24小時在崗。學校有安全工作會議記錄,安全檢查記錄本填寫詳實。

10、每次自查自糾有記錄,有小結,學期有總結。

壽縣澗溝中心校

2011年11月3日

第四篇:學士學位評估資料-材料報送要求

興義民族師范學院學士學位授權評估報送材料要求

為確保學士學位授權評估工作有序、高效地進行,使各類評估材料的收集、整理和建檔工作更加科學化、規范化,特對各部門報送材料提出如下要求:

一、材料格式要求(一)WORD文檔格式

1.原始材料按照原形態存放。

2.新建文字材料采用WORD文檔格式:

(1)題目原則上用二號加粗黑體字(如有副標題,用小二號加粗楷體);標題可分一行或多行居中排布,回行時,要做到詞意完整,排列對稱。

(2)正文字號原則上用小4號,正文字體原則上用楷體_GB2312(表格內文字的字號可適當調整)。

(3)頁面設置。頁邊距:默認(上、下2.54厘米,左、右3.17厘米)。行間距:固定值22磅。

(4)文件資料如有附件,在正文下一行左空2字用小3號加粗仿宋體字或楷體_GB2312標識“附件”,后標全角冒號和名稱。附件如有序號使用阿拉伯數字(如“附件1:×××××”);附件名稱后不加標點符號。

(5)凡不需加蓋公章的材料應在正文右下方落款處署成文單位全稱,在下一行相應處標識成文日期,用大寫漢字將年、月、日標全,“零”寫為“○”。

(6)正文中的標題序號為:

一級標題序號:一、二、三、??(段前空一行,加粗); 二級標題序號:

(一)、(二)、(三)、?? ;

三級標題序號:1.2.3.?? ; 四級標題序號:(1)、(2)、(3)、?? ;

五級標題序號:① ② ③ ??。(7)除單頁外,必須添加頁碼,頁碼為阿拉伯數字,居中。(二)EXCEL表格格式

數據較多的部門要建立相應的數據庫或EXCEL表格。原則上EXCEL表格標題欄用宋體14磅加粗,表頭用宋體10.5磅加粗,數據欄用宋體10.5磅字;行高20磅左右,可根據實際內容有所調整。除 單頁外,必須添加頁碼,頁碼為阿拉伯數字,居頁面底端,居中。

(三)紙張型號與打印要求

1.原始檔案材料不要求紙的型號,但小于B5或紙質脆弱的材料可粘貼在A4復印紙上存放;

2.非原始文字材料統一用A4紙,原則上單面打印; 3.表格可根據具體情況用A4紙打印。

4.裝訂位置:文件裝訂均為兩枚訂書針,在距縱向打印紙張上、下邊緣8cm處各訂一釘,書釘距紙張左邊緣3mm~5mm。匯編材料首頁為封面,次頁為目錄。

二、材料歸檔

(一)無特殊說明的,評估材料原則上為2009年至2012年。材料、數據采集及整理時間為學院升本后到評估當年。除“辦學條件”、“教學條件與教學管理”指標中的有關項目以自然統計外,其余材料均以學年為期限統計或歸檔。

(二)評估材料統一用檔案盒分裝。檔案盒標簽由評估辦統一制作。

(三)每個檔案盒內必須有打印的材料目錄,列出本袋內所包含的材料清單,其后是按目錄次序排列相應的檔案材料。每一個檔案盒中的材料排序,可依照支撐材料的重要性和其對觀測點的支撐程度從大到小排列,或按照說明問題的層面排列。

(四)所有評建材料要編目清楚、整齊美觀、檢索方便、便于查找。部門負責人和材料保管人,對材料的名稱、來源、內容都必須做到心中有數,有“據”可查,做到“說得出、理得清、道得明”。在教育廳專家組進校評審期間,要確保專家調用材料方便、快捷、準確無誤。

(五)各部門應建立本部門的材料整理監控體系,對材料質量進行嚴格把關,移交迎評辦的材料要加蓋部門公章并與本部門留底的材料保持一致。

三、其它事項

(一)材料描述過程中使用規范、統一的名稱和術語。如統一使用“學院”、“我院”,不用“學校”、“我校”等提法。

(二)評估材料要根據《貴州省高等學校學士學位授權單位(專業)評審指標體系》中標的一級指標、二級指標及主要觀測點的的順序逐級建檔,每個觀測點要寫出一份自評總結(200-600字)。

(三)各部門評估材料的收集和整理工作務必在2012年10月11日前完成,10月12日交給教務處岑家靠同志。

(四)10月16日學院將組織對單位授權材料進行自評,由相關職能部門負責人參加評審。

興義民族師范學院學位迎評辦公室

2012年9月17日

第五篇:車間安全環保資料要求

車間安全環保資料要求

1、班前班后會記錄

認真利用好班前班后會時間,班前班后會上,要根據當天的生產任務提出安全生產注意事項,要求工人認真做好安全防范保護措施。分析在企業或車間曾發生過安全事故,分析車間各工序存在的危險因素,讓每個人的心中對自己的崗位都有數。

2、安全教育

2.1三級安全教育新員工進行廠級教育后,在公司進行一級安全教育,然后到廠安全科進行二級安全教育,最后到車間進行三級安全教育。讓新員工一開始就有安全生產觀念,提高警惕性。三級教育要有相應記錄及教育后考試的試卷(保存備查)。

2.2基本技能培訓,讓工人對本工序的工作達到最熟練的程度。要確保時刻都安全生產,單是有安全知識是不夠,還必須要有精湛的技能,熟練的動作。在工作的過程中,把握好一種“度”,充分了解設備的性能、環境的變化,從而避免安全事故的發生。要有技能培訓記錄。

3、安全隱患排查

車間要認真做好隱患排查記錄,并對每天查出的隱患認真分析,定出合理的整改期限,進行整改,形成閉路循環。

4、安全操作規程

制訂關鍵崗位及關鍵設備的安全操作規程,并在運行過程中不斷更新完善(安全操作規程制定后,或修訂后,必須通過鑄造事業部相關設備、生產部門負責人批示,方可實施)。實施過程中,要求職工認真學習,并落實到作業當中(要求職工熟記熟背,進行不定期進行抽查。對于未能熟記熟背的情況,要進行相應處罰,責令定期再背,并做好相關記錄)。

5、三違檢查臺賬

監督好工人要嚴格按照工藝和設備使用規程操作,從根本上杜絕安全事故的發生,對于某些違規操作并教育不聽的員工,應給予嚴厲的處罰甚至辭退。監督和教育工人認真佩帶和正確使用勞動保護用品。勞保用品是為避免或減輕事故傷害和職業危害所配備的防護裝備。公司給每個車間都配備了相應的勞動保護用品,但是在工作中,許多工人因為帶著勞保用品工作嫌麻煩和不方便,影響記件工資而不帶。這樣的觀念是不對的,正所謂“不怕一萬,就怕萬一。”檢查作業中有無違章指揮情況。以上內容都要求做好記錄備查。

6、危險因素辨識

5.1據車間的具體情況,對一些重點工序和存在著較危險因素的重點工序進行針對性的現場基礎知識的教育和監督。要有危險因素辨識資料,組織職工對其崗位危險因素進行辨識,不定期對職工進行危險因素辨識的抽查,并對不能認識崗位危險因素的職工要進行相應處罰,責令定期辨識,并要有記錄。

5.2小問題,大注意。對車間里發生的每一件安全事故或存在的危險因素,例如車間板材邊毛刺刮傷手、地板上鐵釘子釘傷腳、裸露的電線,看似是小問題,但是會給許多工人帶來不經意的傷害,給車間帶來潛在的危險。車間應引起注意,及時給工人現場教育,徹底的排除車間的安全隱患,防患于未然。

7、消防相關

6.1做好消防設施臺賬。每月更新一次,目的是及時處理消防設施隨時出現的問題,不得發現滅火器等消防設施不完好的情況,發現一次,要對相關責任人進行相應處罰。

6.2做好車間現場安全消防工作。教育員工如何使用滅火工具,如滅火器、消防栓,以防出現緊急情況的時候現場慌忙,導致更多的損失。加強考核,獎懲分明,完善落實安全生產責任制度。教育工作開展的同時,要有相關記錄。

8、安全考核

制訂并逐漸完善車間的安全考核制度,對于違規操作、違章行為,要給以嚴厲的處罰,對于屢次出現安全事故的工人,應開除處理或換換工作環境察看。堅持層層考核的原則,廠對車間主任考核,車間主任對班組長考核,班組長對員工考核。考核達標給予獎勵,否則應扣罰。這樣,制度明確職責,安全與利益掛鉤,使每個人都能高度重視安全,提高警惕。本條要有制度,并同時有檢查及考核記錄。

9、環保設施

9.1建立環保設施臺賬,讓職工熟悉設施性能,用好、維護好設施,9.2環保運行記錄,按規范格式對環保設施運行狀況每天進行記錄。車間安全生產管理應加強生產設備的管理,確保設備安全有效運行。

9.3做好環保設施維護檢修,并認真做好相關記錄。特別是濾筒、布袋等的更換記錄。

10、危險廢物

各車間生產中產生的危險廢物,按標準要求進行收集以及移交,并做好記錄(記錄要求精確到天,即每天生產中產生的危險廢物,需要當天收集及記錄,移交時,記錄中要有移交人、接收人簽字認可)。

11、急救藥箱

急救藥箱內物品在使用后,應在24小時內由車間自行配備齊全,檢查中不得發現箱內物品缺少現象。

12、勞保臺賬

各車間及相關部門要有每個職工的勞保用品發放臺賬,勞保用品應符合行業安全及職業衛生相關要求。

2018年8月15日

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