第一篇：數媒系板報設計大賽策劃書

數媒系“板報設計大賽”策劃書

一、活動目的：通過開展“國際大學生節板報設計大賽”“消防安全周板報設計大賽”活動，進一步增

強校園文化、推進校園安全教育工作，引導學生放眼世界，開闊視野，牢記歷史使命，喚醒

當代大學生的民族意識和時代精神，啟發同學們思考自己的生活狀態，引導當代大學生樹立

正確的世界觀、人生觀、價值觀，牢記歷史、珍愛和平、努力學習、拼搏進取，承擔起對家

庭、社會和國家的責任和使命。倡導學生追求和平與自由的理念，加強學校學風建設，豐富

校園文化生活，展現大學生的時代感與責任感，展現大學生的活力與魅力。同時，幫助學生

樹立“珍愛生命，安全第一”的安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會

共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康、有序開展，打造“和諧校園

“。

二、活動背景：

①“國際大學生節板報設計大賽”活動背景：1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學9名學生和2位教授，其他各校的男女學生也遭到機槍

掃射、毆辱和監禁。1946年11月17日，為了在大學生中倡導追求和平、民主和自由，也

為了紀念反法西斯的大學生運動，建立了第一個世界學生日（又稱國際學生日、國際大學生

節），以激勵全世界大學生共同建設一個和平、民主、進步的社會而努力。

②“消防安全周板報設計大賽”活動背景：

三、主辦：XX大學數媒系學生會宣傳部

四、活動時間：

2011年10月31日到2011年11月6日·```

五、活動地點：

XX大學東校區

六、活動主題：

①“牢記歷史，珍惜現在，把握青春，承接未來”②加強學生消防安全意識確保學生“平

安生活，快樂學習”。

七、活動對象：

數媒系各班

八、活動要求：

1、請各班班長圍繞活動主題，精心策劃，要求本班同學認真做好板報版面設計，確保

按時、按質、按量完成任務。

2、板報設計新穎、內容積極向上且符合活動主題。板報大小不限。各班級所有作品必

須為原創，不得抄襲他人作品。

3、作品版面設計美觀，整體效果優雅，色彩搭配大膽、合理，圖文并茂，所運用的材

料有創意。

4、能夠激發廣大青年學生的積極性與創造性，創建豐富多彩校園生活，使我們的校園

更加和諧。

九、活動流程：

1、通知各班班長向本班學生傳達“數媒系板報設計大賽”的相關事宜；.2、要求各班積極準備，板報要各有特色.；

3、通知宣傳部干事拍照、開展各班優秀作品評比；

4、由宣傳部部員組成評審團，結合各要素評價作品，設計風格和思路和選材上、在文

字和圖片排版布局等各方面進行點評，打分；

5、各班班長、宣傳部各干事進行分組討論，交流經驗、互相學習；

6、統計評比結果，公布成績、頒發榮譽證書、選取最優秀版面內容作為數媒系宣傳部的最終展出板報并屬作者姓名、班級。

附錄：

本次頒獎分：一等獎：2 名二等獎：4 名三等獎：6 名；最佳組織獎： 4 名

1、一等獎分“國際大學生節板報設計大賽”一等獎和“消防安全周板報設計大賽”一等獎；

2、二等獎分“國際大學生節板報設計大賽”二等獎和“消防安全周板報設計大賽”二等獎

各兩名；

3、三等獎分“國際大學生節板報設計大賽”三等獎和“消防安全周板報設計大賽”三等獎

各三名；

4、“最佳組織獎”以一等獎獲得者班級的男女班長作為評選依據。

XX大學數媒系學生會

宣傳部

2011年10月31日

第二篇：板報設計大賽策劃書AA

板報設計大賽策劃書

一 活動背景：溫暖的三月，我們又迎來了新學期的到來。這陽光明媚的春季，是我們新學期的一個起點，我們又踏上了新一年的求學的路途。一路上，似乎缺少些什么。沒錯，我們缺少的就是想法和創意。我深深的國外拍賣想法的交易而震撼，我也期待有一天自己的想法能成為交易場上的焦點。只是，現在的我還是一個處在象牙塔的不成熟的女生，也許我的想法還不夠成熟，也許我的創意不夠精彩，但為了我遠大的目標。我必須從點滴做起。于是，我利用院學生會在三舉辦的首屆板報設計大賽的機會，曬一曬我的想法和創意。也希望為我們全武信學院有才華的學子提供一個展示自己的舞臺。

這是一個體現合作意識的舞臺，也是一個秀自己的舞臺。如果你的素描如神筆，如果你的彩繪活靈活現，如果你的畫夠有創意，如果你的字體夠有新意，那么，請把握好這個難得的的機會吧！請伸出你的雙手，畫出你的“想法”吧!

二 活動目的：1在新學期到來之時，為了豐富喔院學生的課外活動，為了提高大學生的藝術欣賞水平，為了激發大學生的創作潛能和創作意識，為了陶冶大學生的情操，增加大學生的自信心。我院特舉辦了板報設計大賽。

2為了給有美術天賦的學生一個發現自己、展示自己、重用自己的平臺，為了發掘更多有才華又繪畫天賦和創作天賦的大學生。

3為了培養大學生的團結協作意識，并學以致用。

4為了營造輕松的大學生校園生活氛圍，緩解壓力，放松情緒，使大學生健康快樂的成長，創建精彩文明的校園。

三 活動名稱：武漢信息傳播職業技術學院板報設計大賽。

四 活動主題：繪出你的想法，曬出你的創意！

五 活動對象：各大組織和各系學生會有繪畫功底和寫字天賦的學生。

六 活動時間：2011年3月10日

七 活動地點：圖書館

八 活動單位:武信院學生會

九 人員安排:

十 活動宣傳：由宣傳部出一張有關海報設計主題的海報宣傳；由外聯部口頭宣傳至其他組織和系學生會；由廣播臺播音員經廣播通知。（宣傳部的海報必須在三月一日當天貼出；外聯部部長必須在三月二日前將此次板報大賽的具體情況口頭傳達給其他組織和系學生會等組織；廣播臺必須全程報道有關板報設計大賽的進程和安排。）

十一 活動前期準備：1院學生會宣傳部的所有成員必須協助王嵩和潘遷將主題海報完成，最好在二月二十五號左右開始策劃海報的內容和形式，要求好報必須有創意，要融合自己的想法，還的細膩。要給人一種煥然一新的感覺，讓其他人看不出任何一點不足，不能有任何一點瑕疵。只有我們的海報脫穎而出了，才能更加激勵其他組織的潛力，從而讓此次活動更加精彩。另外，這張海報必須在三月一日之前完成。

2宣傳部必須在開學后將策劃書遞交給宣傳部部長張波，在由張波、田明和方武共同商量，并挑選出最有創意的策劃書，再略加修改，以此來作為此次活動的流程安排。

3宣傳部部長再將整理好的策劃書遞交主席團審核，并又主席召開大會宣布活動的流程和必須注意的事項，然后分工給個部門。

4各個組織和系學生會的同學也必須在三月十日之前將其參賽的作品完成，并在十號前將比賽作品上交給院學生會宣傳部成員。

5外聯部成員也必須在三月一日將比賽通知到其他組織和系里。廣播臺也要在一日將次消息傳播。

十二 活動流程：我們將三月的一至九日定為板報設計大賽的預賽日期，參賽的各大組織必須在十日之前將參賽作品遞交于院學生會宣傳部。十日這一天，再由宣傳部副部長方武將海報進行一一審核，初步選出五至六福優秀作品。然后在由主席及宣傳部其他成員一起商議，并達成一致意見，選出四幅畫進入復賽。宣傳部通知獲獎的組織，并以紅榜的形式進行公布。十一日我們將舉行一個板報展覽會，我們將請到學工處的一部分老師和各系的書記以及各級各系的學生參加，而且還要請出獲獎組織各個成員，由他們自我介紹，并陳述他們在做海報時的想法、過程、心態和總結以及現場拉票等等。再由在場的所有學生投票選出三張優秀的作品進入最后的決賽。要求參與投票的學生代表們必須秉著公平、公正的原則，絕不能包庇，作假。在確定三張優秀的作品之后，再由特邀老師進行評定，并評選出冠軍、季軍和亞軍作品。被淘汰的一幅板報將獲得優秀獎的稱號。最后一個環節是

每個獲獎的組織派出一位代表發表獲獎感言，老師代表致辭。十一日，我們將獲得冠軍的作品擺在圖書館門口進行展覽，以表示對其的肯定。十二日晚上將進入武信板報大賽的結束篇，我們將在學術報告廳舉辦頒獎晚會。

十三 活動后期：要求學生會成員就此次大賽寫一篇感言，內容包括此次活動的形式、活動時的付出及活動后的感言等等。

十四 活動經費：大賽宣傳費：200元

舉辦晚會費：600元

宣傳部

毛冰彬

二0一0年二月二十二日

第三篇：“迎新板報”設計大賽

一,活動范圍:公寓中心所屬各學生公寓樓

二,活動時間:2005年8月22日—9月7日三,活動要求:

1,整體版面設計要求高質量,高水平,高標準進行,設計中有專門的天氣預報欄,通告欄.2,版面整潔,新穎,主題鮮明.3,以反映公寓文化,體現公寓生活,公寓管理等內容為主題.4,節約資金,合理利

用材料.5,學生與員工互動參與設計.6,以各公寓內后勤公司2塊宣傳板為主.7,中不得破損宣傳板整體結構.四,評比時間:2005年9月8日

五,獎項設定:一等獎1名二等獎1名三等獎2名

學生公寓管理中心

2005年8月19日

第四篇：08數媒團訓策劃書

08數媒團訓策劃書

【活動目的】

1、促進同學之間的交流與協作

2、讓大家認識到團隊的力量并對班級有更深入的認識

【活動對象】

08級數媒班全體同學

【活動時間】

2010年11月16日

【活動地點】

歡樂星KTV

【活動形式】

娛樂游戲

【活動器材】

撲克牌 白紙 筆 若干 秒表

【活動過程】

一、田忌賽馬

準備

形式：將全體團隊成員平均分為三組（每組10人）。

材料：紙牌。

時間：10~20分鐘。

方法與步驟

1、游戲第一步就是將所有參加的人平均分成三組。

2、每組各挑選組長一名，以組織其團隊進行比賽（組長參加比賽）。

3、裁判向各小組分發紙牌，每小組分得A~10一套紙牌，隊長在兩分鐘內把牌分發給每一位隊員（在小組內保密，不可讓外組人員知道）。

4、三小組開始比賽：每一小組每一次派一人出戰，以牌點為基點，10最大，然后依次下降，A最小。最大點數的三分，最小點數的一分，可并列。

裁判統計分數，最后分數高者為勝，分數最低者為敗，必須受罰。男生俯臥撐，女生仰臥起坐。

二、信息旅行

規則

1、各組排成縱隊，背向講臺。請排在最后的組員抽取數字卡片，并將卡片上的數字，通過肢體語言讓自己所在小組的倒數第二位組員知道，并且通過層層信息傳遞，讓小組的第一個組員將這個數字寫到講臺前的白紙上，看哪個組的速度最快、信息最準確。

2、游戲全過程不允許說話，后面一個組員只能通過肢體語言向前一個組員進行信息傳遞，通過這樣的方式層層傳遞信息，直到第一個組員將這個數字寫在白紙上為止。

方法與步驟

1、將團隊成員分成若干組，每組5~8名左右。

2、所有參賽的組員列縱隊排好，隊列的最后一個人到講臺前處，抽取數字卡片，游戲開始。

三、人椅借力

方法與步驟

請每個小組的成員站起來圍成圈，把你的手放在你左邊的同學的雙肩上，然后縮小你們的圈子，再縮小，然后停下來，試著坐下來，坐在你們后面的那位同學的大腿上。

最快完成的那組獲勝

總結：通過這次的團訓，我相信大家對我們這個團體有了新的認識，我希望在以后的學習生活中大家能夠互幫互助，團結一心，這樣我們的班級會變得更加溫馨、團結。

第五篇：數獨大賽策劃書

山西大學商務學院

“感受數獨魅力，體驗智力激蕩”

––第二屆“數獨大賽”山西大學商務學院 數學建模社團二〇一二年四月十六日

第二屆“數獨大賽”策劃

數獨（sudoku）,最早起源于中國。其前身為“九宮格”，在我國的一部古老而深邃的經典《易經》中曾出現過“洛書九宮圖”，“九宮”被一直沿用至今。

“數獨”（sudoku）一詞來自日語，意思是“單獨的數字”或“只出現一次的數字”。概括來說，它就是一種填數字游戲。拼圖是九宮格（即3格寬×3格高）的正方形狀，每一格又細分為一個九宮格。在九個九宮格里，填入1到9的數字，讓每個數字在每個行、列及九宮格里都只出現一次。謎題中會預先填入若干數字，其它宮位則留白，參賽者要依舊謎題中的數字分布狀況，邏輯推敲出剩下的空格里是什么數字。

一、活動主題 : 感受數獨魅力，體驗智力激蕩

二、活動目的 ：數獨游戲是鍛煉思維的益智游戲，在看似簡單的小

小一方九宮格上，用自己所有的想像力、邏輯推理和創新思維，去感悟游走在成功與失敗一線間的體會，“數獨”為我們提供了難得的體驗機會！

三、活動時間 ：2012年五月

四、活動地點 ： 一號教學樓

五、舉辦單位 ： 山西大學商務學院數學建模社團

六、活動對象 :山西大學商務學院全體學生

七、活動準備

1、前期準備

⑴確定活動方案，作出活動策劃；

⑵向全校各個系積極宣傳，準備活動的各項資料

⑶在四月的最后一周在主干道上宣傳活動并開始報名工作，要求報名者填寫院系、班級、姓名、學號及聯系方式；

⑷請專業老師進行命題，相關人員不得泄露，確保活動的公平； ⑸報名結束之后，對報名信息進行統計；

⑹根據報名人數，確定教室、工作人員的安排及所需器材的數量； ⑺通知選手初賽時間及地點；

2、活動中期：

⑴活動開始前，對工作人員交代相關事項，確保活動的公平公正性；⑵初賽結束之后，確定復賽名單，通知復賽的時間及地點；⑶復試結束之后，確定獲獎者名單。

3、后期安排：

⑴活動結束后，打掃活動場地；

⑵出版公布獲獎者名單；

⑶調查參與者對這次活動的看法及建議；

⑷做好活動的總結、簡訊等。

八、活動內容：

本次活動分初賽和復賽兩部分，均采用書面的形式進行。

1)初賽

時間：待定

地點：待定

規則：參賽者對數獨題目進行作答，待完成后工作人員記錄時間，要求選手答案完全正確，該時間為選手的最終成績，不得超出一個小時。按時間的長短排序，取時間最短的前二十名進入復賽。

2)復賽

時間：待定

地點：待定

規則：參賽者對數獨題目進行作答，待完成后工作人員記錄時間，要求選手答案完全正確，該時間為選手的最終成績，不得超出一個小時。按時間的長短排序，確定前十名獲獎者，頒發證書及獎品；

九、活動注意：

1、選手必須服從活動安排

2、活動組織有序并安排緊密，做好比賽現場的監督和服務工作，確保比賽的公平進行。

3、比賽期間須保持賽場安靜，不得用語言交流，否則取消比賽成績；

十、獎項設立：

本次活動設立一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名及優秀獎四名

十一、所需器材

秒表

十二、經費預算

宣傳單50元 題目打印費用20元 一等獎獎品40元 二等獎獎品40元 三等獎獎品

優秀獎獎品

共計

25元25元200元 山西大學商務學院數學建模社團二〇一二年四月十七日