第一篇:計算機機房輔導教師工作職責
計算機機房輔導教師工作職責
計算機機房是學生、教師等進行信息技術教學、提高現代教育技術能力的主要場所。為了加強機房的管理,保持機房良好的教學環境和教學秩序,提高機器設備的使用率和完好率,特制定美術系機房管理員崗位職責如下:
一、全面負責管理機房內的所有設備及環境,為學校信息技術的課程開設提供保障。
二、負責機房內所有設備的登記、保管、建立設備臺帳和設備交接清單。
三、提前10分鐘打開機房門窗,協助授課教師做好上機的各項準備工作。下班后,應對機房進行安全檢查,切斷電源,關閉門窗。
四、積極配合上課教師,認真完成實驗任務。在上班期間,不得擅自離崗,要能協助上課教師及時排除影響教學的各種突發事故。
五、負責機房設備的日常維護、維修工作,經常巡視機房,發現問題,及時處理,在質保內的設備,出現故障,及時與相應公司聯系,及時完成維修,要有維修的完整記錄以確保設的完好率,保證上機教學的正常開展。
六、保管好自己所負責機房房門的鑰匙,不能隨意轉借,如有遺失及時上報。
七、嚴格遵守用電規范,及時發現用電隱患,及時排除。離開時要關閉各種機器設備和照明燈、空調等設備電源;要關閉并鎖好機房門、窗。
八、嚴格遵守操作規程,不得允許學生私自開機、關機或做與課程無關的操作,不得讓學生亂調、亂試微機,特別是不允許帶入個人的優盤和光盤進行使用,如出現上述情況將追究管理人員責任。
九、按照教學要求安裝好所需軟件,保證多媒體教學軟件的正常使用。微機室管理人員要管理好各種軟、硬件設備,不得違規外借或挪用。
十、禁止和防范將易燃易爆物品帶入機房。機房及周邊地區嚴禁煙火,機房內不得明火作業。機房一律禁煙。
第二篇:計算機機房管理人員工作職責
計算機機房管理人員工作職責
一、基本崗位職責
遵守學校各項規章制度,努力提高自身思想素質、業務素質和服務意識,搞好所在機房的設備管理、用戶管理、安全管理和衛生清潔,保證學校規定的各項上機教學任務順利完成。
二、基本工作內容
1、積極參加學院和信息中心的各項活動。
2、嚴格遵守學校考勤制度,上班提前10分鐘到崗,做好教學準備工作,不早退,有事應辦理請假手續。
3、熟練掌握本機房各種設備和教學軟件的安裝、維護技術,及時排除設備故障,保證上機教學順利進行。
4、按機房管理制度管理上機學生,本著嚴格管理的同時,努力做到禮貌待人。
5、對于因教學、外界參觀等臨時事件,應隨叫隨到。
6、完成信息中心布置的機房開放工作。
三、設備管理職責
1、負責本機房所有儀器設備的臺帳和實物管理,固定資產帳、物相符應達到百分之百,設備完好率不低于百分之九十。
2、設備一般故障應立即排除,屬于上報資產設備處更換配件或派人修理,應在一周內及時上報。
3、重要設備故障應做好維修記錄。
4、每周向主管領導報告一次本機房設備完好情況和維修情況。
5、每周進行一次較為全面的檢測、維護和保養,每學期開學前和期末、每次計算機等級考試前各進行一次全面的檢測、維護和保養。
6、不得擅自將機房儀器設備外借給其他人使用。
四、安全管理責任
1、每個機房管理員同時又是本機房的安全員。
2、防盜
(1)下班前應關閉總電源,關好各處門窗,每天最后一次下班前還應檢查防盜警報器是否工作正常。
(2)機房門鑰匙須本人親自保管,不得擅自交付別人代開機房。確因工作需要,經主管領導同意將鑰匙臨時交給他人使用,應在使用后及時收回,并在中心辦公室做好書面登記。
(3)遺失機房門鑰匙應立即報告,當天更換。
(4)暑、寒假、國慶和五一長假機房封閉期間,應在機房門上貼好封條,并定期檢查封條是否完好,還應確保防盜警報器在此期間工作正常。
3、防火
(1)禁止一切進入機房人員在機房內吸煙及用明火式電熱設備。
(2)不隨意亂拉電源線。
(3)電器設備和線路應經常檢查,發現可能引起火花線路、發熱和即將破損、老化等情況必須立即停止設備使用,報告修理,不得冒險使用。
(4)機房內不得堆入易燃物,對易燃的紙屑等雜物必須及時清掃。
(5)每月1日和15日各檢查一次滅火器完好情況。
(6)下班時和節假日機房封閉前應切斷整個機房設備的總電源。
(7)每學期末應認真全面檢查所有線路是否出現老化、破損等問題,如有問題應及時報告修理或更換。
4、其他
應經常檢查備用電設備和線路是否存在因絕緣不良或進水等原因產生的漏電問題,嚴防因漏電而出現人身事故。
二、機房衛生
1、保持機房環境整潔衛生,走道暢通,設備器材擺放整齊、排列有序。
2、每天打掃衛生,當天垃圾必須當天外倒。
3、每周及重大參觀活動前對機房進行全面清掃。
第三篇:計算機機房管理員職責
計算機機房管理員職責
一、負責微機室所有設備的登記、保管、建立設備臺帳和設
備交接清單。
二、做好設備保養工作和監督使用工作,如有人為損害,負
責報告學校追究當事人責任工作。
三、定期對計算機設備進行檢修、維護及殺毒,排除隱患。
四、微機管理員應在微機室使用前打開門窗通風,清除室內
異味,協助授課教師做好上機的各項準備工作(調試機器,安裝軟件等)。
五、不允許正常實習以外的人員隨便進入微機室上機操作。
六、管理好室內總電源,操作服務器及教師教學用機,不得
讓學生開啟。
七、協助任課教師指導學生嚴格遵守操作規程,不得允許學
生私自開機、關機或搞與課程無關的操作,不得讓學生亂調、亂試私自拆卸微機,特別是不允許帶入個人的軟盤、u盤和光盤進行裝機使用,如出現上述情況將追究有關人員責任。
八、協助任課教師編排指定學生在微機室上課的座位,不得
允許學生擅自調換。
九、機房使用期間,管理員不得遠離,要積極協助授課教師
輔導學生,搞好上機教學,隨時處理設備故障,及時排除廠商聯系解決問題。
十、上機結束,應關閉電源,將設備、桌凳等物品收拾整
潔,理人員應立即全面檢查,并做好使用記錄。
十一、微機室管理人員要管理好各種軟、硬件設備,未經批
準,不得善自外借。若私自將室內設備帶出,按偷竊處理。
十二、微機室管理人員要做好設備的日常維護,經常保持設備
完好率在座95%以上,對設備故障,應在短時間內排除對
嚴重故障要及時上報,查明故障原因,進行維修處理。
十四、保持室內正常溫度和濕度,保持室內設備及地面清潔做
到每天打掃一次。
十五、切實做好微機室的安全工作,注意防火、防盜、防 漏
電、觸電。
十六、接受學校領導安排的其它臨時性工作任務。
第四篇:計算機機房管理員職責
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計算機機房管理員職責
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第五篇:輔導教師的工作職責
班級輔導教師的工作職責
班級輔導教師工作職責
班級輔導教師需承擔本班教學輔導(如批閱、點評、答疑、評優等)的工作。培訓期間輔導教師的具體工作要求如下:
一、培訓開展前的籌備工作(項目啟動前)
1、培訓前瀏覽課程,了解課程的目的、結構、內容。
2、項目啟動前會組織培訓者集中培訓工作,班級輔導教師需按時按要求參加培訓。
3、培訓開展前繼教網項目管理員會在平臺公布培訓項目進度安排、考核方案及工作職責;班級輔導教師需熟悉了解相關內容,便于項目開展時有效開展輔導工作。
二、培訓開展期間的教學輔導工作
(一)課程學習的輔導工作
1、督促學員按要求完成課程學習,按要求完成作業;輔導教師在作業截止提交1周內需評閱完全部作業。
2、及時點評作業,推薦優秀作業(優秀作業比例為5%,優秀比例可根據本班學員提交作業質量的整體情況進行適當調整)。
3、對本班學員進行學習指導,教授、引導學員提交有價值的學習作品。
(二)研修活動的輔導工作
1、組織引導學員交流反思,督促學員按時提交培訓作品,在學員任務提交截止后10天內評閱完全部任務。
2、及時查看學習日志、培訓作品及論壇交流貼的內容,了解學員學習動態;并推薦有價值的學習日志、培訓作品為優秀(優秀比例不超過5%)。
3、在論壇中結合研修主題協助專家引導學員進行交流研討。班級輔導教師的工作職責
4、解答學員問題,提煉學員典型問題和疑難問題,與專家進行溝通。
5、可結合當地情況組織本班學員參加線下研修活動。
(三)其他工作職責
1、組織學員參加教學活動
學員學習進度安排中有培訓期間將組織的各項教學活動及活動開展時間,輔導教師需協助管理員組織學員按要求參加各項教學活動;
2、收集學員問題
培訓期間繼教網會組織專家開展視頻答疑工作,輔導教師需收集、整理學員的問題并提交給繼教網。
3、參與調查
關注、參與網上發布的調查問卷,并組織學員積極參與網上發布的調查問卷,對遠程培訓課程及其服務做出評價和反饋。
4、制作班級簡報
培訓期間編輯并提交班級學習簡報(完成1篇/2周),歸納典型問題,通過簡報及時與專家團隊進行溝通,尋求幫助。
5、QQ群的建立與管理
為本班學員建立
QQ群,通過此群與學員進行溝通交流;引導學員按要求學習,及時為學員解答問題。
6、撰寫總結報告及評優
根據要求對本班培訓過程進行全面總結,協助專家匯總本班的學習情況,提交本班的總結報告。
根據學員評優標準,結合平臺提供的學習記錄和參考成績,對本班學員進行綜合評估并評選出優秀學員(優秀比例為20%)。班級輔導教師的工作職責