第一篇:海南省思源實驗學校2014年中考模擬聯合考試歷史參考答案
海南省思源實驗學校2014年中考模擬聯合考試歷史科參考答案
選擇題
1—5DAADD6—10BCBBB11—15CDBAD16—20ACACC
材料題
21題
(1)南方人口增長快速,北方人口增長放慢,宋時南方人口總數大大超過北方。主要原因:①江南地區自然條件優越②北方戰亂頻繁,南方相對穩定。③北人南遷,帶來了大量勞動力和先進的生產技術和工具。(根本原因)④統治者為重視發展經濟政策得力。⑤其他(根本原因必答,其他原因回答一條即可)
(2)
1、工業基礎良好
2、我國進行改革開放,上海為改革的前沿把握了機遇
3、教育發達,人員素質較高
4、其他(改革開放必答、其他原因回答一條即可)
(3)
1、國家政策得力符合當地經濟發展的實際情況。
2、教育發達、人員素質較高
3、自然條件相對優越
4、生產技術先進(任回答兩條即可)
22題
(1)材料一;英國資產階級革命材料二;美國獨立戰爭或美國第一次資產階級革命材料三;法國大革命
(2)自由民主的思想關鍵名詞或短語為:未經國會同意、非法、自由、民主、不可剝奪的權利(找到三個詞或短語可給滿分)
(3)后者材料是對前者材料思想的繼承和發展。
(4)
1、做題前仔細閱讀材料的所有內容
2、通過材料中的內容判斷其出處或概況其內容
3、把握材料中的關鍵點
4、查看材料之間有無聯系不要孤立的看待材料
(請老師們酌情給分)
23題
(1)西漢雕刻、鑄造、繪畫等
(2)甲午戰爭、抗日戰爭(1)日本通過明治維新使得資本主義有了快速的發展,國力大大增強(2)中國則長期處于半殖民地半封建導致政治腐敗、社會落后、國力不振。
(請老師們酌情給分)
(3)沒有搶占釣魚島、篡改歷史教科書等等(回答一條即可)
(4)中日要吸取歷史經驗教訓,繼承古代中日交往的歷史,向著和平健康方向發展中日
關系;日本證確面對過去,深刻反省;中日和平友好符合兩國乃至世界利益。
(有道理即分,請老師們酌情)
第二篇:商城思源實驗學校中考模擬測試方案
商城思源實驗學校2017體育中考
模擬測試實施方案
一、指導思想
為貫徹黨的教育方針,落實各級文件精神,深入貫徹《學校體育工作條例》,全面實施《國家學生體質健康標準》。進一步加強青少年體育、增強青少年體質,大力推進素質教育,建立和完善符合素質教育要求的考試評價制度。促進學校體育工作科學化和規范化建設,不斷提高體育教學和體育活動質量。引導青少年學生養成積極、科學鍛煉身體的習慣,培養青少年學生良好的體育精神和意志品質,積極備戰2017河南省中招考試體育加試特制定本方案。
二、組織領導 組 長:熊永明
副組長:袁明鄉 余志強 彭曉燕 張永珍
成 員:陳光生 盛強 王軍 易鐵梅 夏蓮 李運惠
賀文藝、程宏銀 嚴昌權 劉元童、李 健
柳士環 劉 軍 劉彥玲、三、工作人員分工
1、檢錄員:賀文藝 劉元童
2、領考員:陳光生 李運惠
3、測身高體重: 一組:楊守英 吳婷婷 二組:曹乃妮 汪騰芳
4、測肺活量:
一組:盛 強 余殿敏 二組:王 軍 馮丹麗 三組:易鐵梅 黃海燕 四組:夏 蓮 高 艷
5、測立定跳遠:
一組:趙一航 闞 進 二組:張 瑩 雷 瓊
6、坐位體前屈:
一組:楊成超 劉春玲 二組:付萬智 王 玲 三組:葉文靜 吳曉峰 四組:李 健 蔣伶俐
7、測1000、800米跑: 一組:柳士環 楊廷剛 雷顯云 二組:劉 軍 唐永君 萬 春 三組:劉彥玲 嚴昌權 張宗國
8、巡道員:程家道(東環路)花曉春(北環路)曾 峰(西環路)程宏銀(南環路)
9、場地器材:柳士環、劉 軍、劉彥玲
10、安保與醫療救護:陳光生 賀文藝 劉元童 李運惠
11、成績輸機:
一組:曾 雪 徐祖霞 二組:蘇長菊 肖 敏
12、成績統計與分析:李立軍
四、體育考試項目、時間、地點
(一)體育考試項目
1、中長跑:男生1000米跑,女生800米跑。
2、男、女相同項目項目:立定跳遠、坐位體前屈、肺活量、身高體重指數
(二)體育模擬測試時間、地點
模擬測試由教導處和體音美教研組統一組織,第一次模擬測試在第三周(2.27-3.3)擇機舉行;第二次模擬測試在第七周(3.27-3.31)擇機舉行。
模擬測試在校園內進行,考生以小組為單位參加模擬測試,半天內完成。因天氣等原因無法如期進行考試,測試不順延,測試時間另行通知。
五、考試規則和評分標準
(一)考試規則
1、男子1000米、女子800米跑:在校園環路上進行,20人一組,站立式起跑(聽鳴哨),每人限跑一次,如跌跤或其他因素而未跑到終點的以實際成績計分。
2、坐位體前屈:測試人,坐在測試儀器上,雙腿伸直,腳后跟抵靠在下擋板上,兩手伸直同時用力向前推上擋板。連續測試兩次,以最好成績為最終成績。測試時兩膝蓋不能彎曲。
3、立定跳遠:在專用的立定跳遠墊子進行,受試者兩腳自然分開站立,兩腳原地同時起跳,不得有墊步或連跳動作。丈量起跳線后緣至最近著地點后垂直距離。每名考生連續跳兩次,以最遠一次為最終成績。
4、肺活量:取已消毒(鹽水浸泡)過的肺活量吹嘴一個,插入肺活量儀測量部位。待測量儀發出第一次測量指令后,深吸氣,然后盡力吹氣,即可測出肺活量水平
5、身高體重:受試者赤足,立正姿勢站在身高體重計的底板上,上肢自然下垂,足跟并攏,軀干自然挺直,頭部正直。測試人員站在受試者右側,將水平壓板輕輕沿立柱下滑,輕壓于受試者頭頂。測試人員讀數時雙眼應與壓板水平面等高進行讀數,記錄員復述后進行記錄。身高以厘米為單位,體重以千克為單位,精確到小數點后一位。
(二)評分標準:見附件1。
六、相關要求
(一)本次體育模擬測試各測試老師必須嚴格按照考試要求,不得虛報成績,把學生成績如實填寫在成績單內。
(二)各班主任要精心組織發動,確保體育測試工作安全有序進行。
(三)各班主任對不能參加劇烈體育運動,特別是患心血管、呼吸系統疾病的學生,實行免考。
(四)成立體育模擬測試工作機構,制定安全保障預案,確保器材、場地布置等各項工作的落實。
(五)、考生須知:
1、參加體育測試的考生要提前20分鐘到達考場,提前15分鐘進行檢錄。檢錄后,由引導員分組引進考場,先參加立定跳遠、坐位體前屈測試、肺活量、身高體重指數測試,最后進行800米、1000米跑考試,考試在半天內完成。
2、考生不準穿跑鞋、皮鞋、涼鞋,不符合規定的,一律不允許考試。考生要注意安全,自備飲水,考試前要充分做好準備活動,防止發生傷害事故。
3、考生要遵守紀律,聽從指揮,自覺維護考場秩序,保持考場衛生,不要大聲喧嘩、隨意走動,不得干擾和影響測試人員工作,4、考生如發現考試成績有誤時,應當場向主考員或紀檢人員提出,以便及時處理。
5、考生須自覺遵循體育考試規則,知曉評分標準。
第三篇:泰州實驗學校初三歷史模擬試題歷史答案
初三歷史模擬試題參考答案
2009.5
31-35 AACAA36-40CDAAA41-45BCCBC46-50 DDBAD
51.(1)秦始皇實行暴政而亡。(1分)
(2)統一了中國;(1分)統一文字、度量衡或開創了一些影響深遠的制度。(1分)
(3)否定。(1分)秦始皇推行的文化專制主義不利于先進文化建設。(1分)
(4)將歷史人物放在特定的歷史條件下,具體問題具體分析。(1分)(言之成理即可給分)
52.(1)文藝復興運動(1分)、啟蒙運動(1分)
(2)《共產黨宣言》的發表(1分)
(3)新文化運動(1分)。"民主""科學"(1分)
53.(1)虎門銷煙,五四運動,渡江戰役(3分)
(2)1979年,改革開放開始或1999年,澳門回歸(1分)
(3)“大躍進”和人民公社化(1分);一五計劃等(1分)
東方紅一號衛星(1分);袁隆平雜交水稻(1分)
(4)安徽鳳陽小崗村(1分);深圳(1分)
(5)學習先輩的革命精神;傳承并實踐到社會主義現代化建設中。(1分)
54.(1)墨;儒(2分)
(2)①⑥;②④⑤③(2分)
(3)簽訂《聯合國家宣言》建立反法西斯同盟;諾曼底登陸;雅爾塔會議;蘇聯出兵中國東北;美國在日本投放原子彈;國共合作抗日(1分,列舉一例即可)
(4)一戰:凡爾賽-華盛頓體系(1分);二戰:雅爾塔體系(兩極格局)(1分)
(5)霸權主義,強權政治,恐怖主義;地區沖突;民族紛爭;宗教問題(1分,列舉一例即可)
第四篇:2014年中考歷史模擬試卷及答案
2014年中考歷史模擬卷
一、選擇題(在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。每題2分,共40分)
1.2013年3月,右圖文物于河南新鄭市鄭韓故城古墓出土,距今已有2300多年。它可以見證()
A.戰國的刀光劍影B.魏晉的舞榭風流
C.商朝的血雨腥風D.隋唐的鼓角爭鳴
2.《灌縣鄉土志》中說:“每歲插秧畢,蜀人奉香燭,把李王,絡繹不絕吁。”“李王”指()
A.李冰B.李斯C.李春D.李綱
3.右圖建筑于2013年3月基本完工,它是目前世界最高的露天阿彌陀銅制像。
與這一建筑有關的宗教是()
A.佛教B.猶太教C.基督教D.伊斯蘭教
4.北宋時期,四川地區開始出現“交子”,這一情況折射出的社會現象是()
A.對外交往頻繁B.文學藝術璀璨
C.民族戰爭不斷D.商品經濟發展
5.2013年4月,電視劇《抗倭奇俠》在武夷山盛大開機。該劇內容取
材于()
A.宋朝B.元朝C.明朝D.清朝
6.右圖所反映的行政制度的建立者是()
A.宋太祖B.元世祖C.明太祖D.清太宗
7.廣告詞:游考亭書院,覽理學勝地,賞中華一絕,居生態之城市。
“勝地”坐落在()
A.光澤B.邵武C.建陽D.松溪
8.2013年4月,法國皮諾先生表示,今年內將右圖文物歸還中國。該
文物流失于()
A.鴉片戰爭B.第二次鴉片戰爭
C.甲午中日戰爭D.八國聯軍侵華戰爭
9.“馬嘶人叫角號吹,萬面紅旗天際揮。赤水金沙輾轉渡,雪山草地等閑飛。”詩歌描繪的歷史事件是()
A.北伐戰爭B.紅軍長征C.百團大戰D.淮海戰役
10.《毛澤東先生來了!》——這是1945年8月29日《大公報》的社評。社評講的是()
A.西安事變B.重慶談判 C.三大戰役D.渡江戰役
11.見右圖板書設計,其標題應為()
A.穩定物價 B.家庭聯產承包責任制 C.國有企業改革
D.三大改造
12.尼赫魯談到“和平共處五項原則”時曾說:“這些原則不但對我們兩國適用,而且對其他國家也適用。”“兩國”指中國與
()A.孟加拉國B.巴基斯坦C.尼泊爾D.印度
13.見右圖,M到N處生產總值增速變化的主要原因是()
A.土地改革的開展B.“一五”計劃的實施
C.“大躍進”和人民公社化運動的影響
D.“文化大革命”的發動
14.促進亞太地區經濟發展和共同繁榮的國際組織是()A.WTOB.APECC.EUD.OPEC
15.它是古代世界最典型、量森嚴的等級制度:它是禁錮印度人民的枷鎖。“它”是()
A.封君封臣制B.禪讓制C.分封制D.種姓制度
16.林肯是美國歷史上著名的總統,他領導美國人民從噩夢般的困境中走出來。“噩夢”指()
A.英國的殖民統治B.南方奴隸主叛亂C.日本偷襲珍珠港D.世界經濟大危機
17.下列連線題不正確的是()
A.1689年法國《拿破侖法典》
B.1776年英國 《人權宣言》
C.1789年美國《解放黑人奴隸宣言》
D.1862年美國《獨立宣言》18.歷史歌謠:“海外擴張英荷法,殖民爭奪英稱霸;滅種黑貿橫財發,滔天罪行后人罵。”其中的“黑貿”指()A.文藝復興運動B.新航路的開辟C.罪惡的三角貿易D.英法殖民侵略
19.俄國沙皇亞歷山大二世與日本明治天皇的相同點是()
①都是君主②都進行了改革③都使本國走上了發展資本主義的道路
④都主張向中國學習A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
20.右圖封面中的“You”(全球網民)能夠成為美國《時代周刊》風云人物,首先要感謝()
A.第一次科技革命的成果B.第二次科技革命的成果
C.第三次科技革命的成果
D.國際格局多極化的趨勢
二、改錯題(下列每題兩處標有著重號的內容,其中一處是錯誤的,請指出錯誤
之處并加以訂正。每題3分,共15分)
21.2013年3月31日,“中國·韓城2013癸巳年民祭史圣司馬光系列文化活動”大典上,萬人祭拜萬
人祈福、萬人書寫萬字長卷——兩漢《史記》。
錯誤:
訂正:
22.見下表
訂正:
23.2013年5月播出的《正道滄桑——社會主訂正:
義500年》電視系列片解說詞:160多年來,24.右圖郵票是為了紀念英國著名科學家而發《人民憲章》像一座燈塔指引國際共產主義行。這位科學家的主要貢獻是提出了相對運動,被譽為馬克思主義經典著作中的“歌論。
中之歌”。錯誤:
錯誤:訂正:
25.在討論“新經濟政策”時,甲同學說:“它是以美國為首的西方郭嘉發起的,以遏制共產主義為目的。”乙同學過:“它是一場沒有硝煙的戰爭。”
錯誤:
訂正:
三、辨析題(4分)
26.小龍在學習家鄉歷史時,制作了如下知識結構圖。對此,小華說:“圖中有一項內容是不正確的。”
四、材料解析題(27題8分,28題10分,共18分)
27.仔細觀察與閱讀下列材料,回答問題。
材料一下圖試卷于2013年5月在河南舉辦的某文化展中展出。
材料二自606年開始,中國建立了一個在當
時世界上最先進、最公平、最科學的人才選拔和任
用制度,并以此影響著教育和整個社會。留居中國的英國人英格爾斯說:“也許是他們(指中國)所
創造出來的唯一值得保留的制度。”另一位觀察家
默德赫斯特評論說:“該制度是真正值得贊賞和模
仿的。”——摘編自《深圳特區報》(1)材料一中的試卷與哪一制度有關?這一
制度首創于哪一朝代?(4分)
(2)根據材料二及所學知識,理解“該制度是真正值得贊賞和模仿的”含義。(寫出兩點,2分)
(3)英格爾斯說該制度是唯一值得保留的制度,然而這一制度卻于1905年被廢除,結合所學知識分析其被廢除的原因。(2分)
28.閱讀下列材料,回答問題。
日本曾經在中國近代歷史上兩次中斷和干擾了中國現代化的進程。第一次是從19世紀60年代到90年代開始邁向現代化的門檻,日本通過挑釁的戰爭打斷了中國現代化的嘗試。第二次是1927年到1937年這段時期,中國的民族工業和民族資本主義在長江中下游一帶取得了快速的發展。日本陸軍部盡一切機會挑釁中國……1979年來,日本極右翼勢力毫不掩飾地在國內討論應當如何阻撓中國迅速崛起,其險惡用心在于第三次打斷中國現代化的進程。——摘編自《中國崛起策》
(1)根據材料,中國第一次現代化的嘗試開始于哪一運動?該運動破產于1894年日本發動的哪一戰爭?(4分)
(2)為打斷中國的第二次現代化,日本先后發動了哪兩次事變?(2分)
(3)根據材料,當前日本右翼勢力的種種行徑,意在打斷中國的第幾次現代化?日本右翼勢力這一險惡用心會得逞嗎?談談你的認識。請寫出兩點。(4分)
五、綜合題(29題10分,30題13分,共23分)
29.漫畫是諷刺與幽默的藝術,其最大的藝術特點是以丑的形態開始,以獲得美的愉悅結束。欣賞
下列反映第二次世界大戰歷史的漫畫,回答問題。
漫畫一《》漫畫二《勝利》
(1)從漫畫一中可獲取什么歷史信息?請為漫畫一命名。(2分)
(2)列舉漫畫二中“煙斗”在第二次世界大戰中的主要貢獻兩例。(4分)
(3)“雪茄+長煙嘴+煙斗”與“V”的寓意各指什么?(2分)
(4)漫畫一與漫畫二中的最后結局給我們什么啟示?(2分)
30.2013年,“中國夢”已成為熱議話題。懷揣夢想穿行歷史,放飛夢想走向未來。
【薪火相傳尋夢路】
(1)根據下列材料,完成下圖空框處內容的填寫。各寫一例(5分)
在黃帝的故里新鄭,一個漫長而美好的中國夢在這里開始了。在這個夢里面,有孔子的道義之夢,秦始皇、漢武帝的安全之夢、強國之夢,北魏孝文帝的開放之夢。唐朝是中國做夢做的最普及、最美麗的時代,特別燦爛,特別多元。
【民族復興追夢路】
((3)習近平在參觀《復興之路》展覽時說:“承前啟后,繼往開來,繼續朝著中華民族偉大復興目標奮勇前進。”為此,我國應當怎么做?(2分)
二、改錯題(指出錯誤1分,訂正2分,每題3分,共15分)
21.錯誤:司馬光訂正:司馬遷
22.錯誤:近代訂正:古代
23.錯誤:《人民憲章》訂正:《共產黨宣言》
24.錯誤:相對論訂正:進化論
25.錯誤:新經濟政策訂正:“冷戰”政策
三、辨析題(4分)
26.贊同。(1分)理由:李時珍及《本草綱目》不屬于閩北名人及著作。(符合題意即可,3分)
四、材料解析題(27題8分,28題10分,共18分)
27.(1)科舉制度。(2分)隋朝。(2分)
(2)它是當時最先進、最公平、最科學的人才選拔和任用制度;影響著教育和整個社會;自由
競爭,公平公正;分科考試,選拔人才;強調以才能作為選官標準的原則;增強國家機構的活力和辦事效率;推動政治、經濟、文化的發展;體現任人唯才、唯賢,淡化世族、門第的影響;中國的文化精華得到傳承。(答出其中一點或意思相近給1分,滿分2分)
(3)明清的八股取士出現了許多弊端;鉗制知識分子思想;應試者不得自由發揮;許多知識分
子埋頭苦讀經書,脫離現實,無法培養實際人才;不利于自然科學的發展。(答出其中一點或意思相近,2分)
28.(1)洋務運動。(2分)甲午中日戰爭。(2分)
(2)九一八事變;(1分)七七事變或盧溝橋事變。(1分)
(3)第三次。(1分)不會。(1分)如今的中國不同于舊中國;當今中國國家統一;民族團
結;政治穩定;經濟發達;軍事力量強大;國防科技突飛猛進;國際地位大大提高;綜合國力提升。(答出其中一點1分,滿分2分)
五、綜合題(29題10分,30題13分,共23分)
29.(1)德國或希特勒是第二次世界大戰的發起者(之一);反映了德國法西斯走向滅亡的歷程;
第二次世界大戰以德國的失敗而告終。(答出其中一點或意思相近,1分)《失敗》或《滅亡》。(意思相近也可給1分)
(2)指揮莫斯科保衛戰獲得勝利;參加華盛頓會議,簽署《聯合國家宣言》;指揮斯大林格勒
會戰獲得勝利;參加雅爾塔會議;攻克柏林,取得了反法西斯戰爭的勝利。(答出其中一點或意思相近給2分,滿分4分)
(3)丘吉爾、羅斯福與斯大林或英美蘇三國結成反法西斯聯盟;英美蘇三國聯合反法西斯。(答
出其中一點或意思相近,1分)取得了反法西斯戰爭的勝利。(1分)
(4)得道多助,失道寡助;正義戰勝邪惡;人民戰爭必將勝利;不同意識形態的國家可以進行
合作;沒有永恒的敵人,也沒有永恒的朋友,只有永恒的利益;團結就是力量,就能保衛和平,制止戰爭。(答出其中一點或意思相近,給2分)
30.(1)思想:“仁”和“禮”;(1分)工程:長城;(1分)民族:北擊匈奴或派張騫出使西域;
(1分)措施:遷都洛陽;使用漢語;該穿漢服;采用漢姓;提倡與漢人通婚;(答出其中一點給1分)科技:發明雕版印刷術;第一次把火藥的配方記錄下來;“火箭”或“飛火”;發明筒車或曲轅犁。(答出其中一點給1分)
(2)①民主革命。(1分)②中華人民共和國或新中國。(1分)③改革開放。(1分)④以
三民主義思想領導辛亥革命;推翻清朝統治;建立中華民國;頒布《中華民國臨時約法》。⑤領導秋收起義;建立井岡山革命根據地;開辟了一條農村包圍城市,武裝奪取政權的正確道路。⑥提出“一國兩制”偉大構想;成功解決了香港與澳門的問題。(④⑤⑥小題答出其中一點給1分)
(3)堅持走中國特色社會主義道路;弘揚愛國主義精神;堅持改革開放;提倡創新,與時俱進;
凝聚中國力量;團結全國各族人民;走科技強軍之路;教育要面向現代化,面向世界,面向未來;反腐倡廉;提升中國的國際地位,增強中國的綜合國力。(答出其中一點或其它符合題意,給2分)
第五篇:2014年歷史中考模擬試卷及答案
二、非選擇題
25根據上表回答問題:
(1)史論需要證據支撐,側重不同的史實,有時會得出不同的結論。表中支撐李鴻章為“開啟近代化的改革者”的證據有▲(填序號);貶其為“賣國賊”的依據有▲(填序號)。(2分)
27【品讀《茶館》】
(第一幕:1898年初秋)
常四爺:咱們一個人身上有多少洋玩藝兒啊!老劉,就看你身上吧:洋鼻煙,洋表,洋鞋大
衫,洋布褲褂??
泰仲義:把本錢攏一塊,開工廠!
王利發:開工廠?
泰仲義:嗯,頂大項大的工廠!那才救得了窮人,那才能抵制外貨,那才能救國!
(1)“常四爺”反映的社會現象與《馬關條約》的哪些條款直接相關?(2分)
(2)“開工廠抵制外貨”是當時哪一政治派別的思想主張?(2分)
(第三幕:抗日戰爭勝利后)
泰仲義:拆了!我四十年的心血啊,拆了!??搶去我的工廠,好,我的勢力小,干不過他
們!可倒好好地辦哪,那是富國裕民的事業呀!結果,拆了,機器都當碎銅爛鐵賣了!全世界,全世界找得到這樣的政府嗎?我問你!
(3)“這樣的政府”指哪一政府?其統治區的經濟狀況是怎樣的?(4分)
【續編《茶館》】
(第四幕:2013年)
記者:秦先生,了不起啊!民營企業躋身世界500強,佩服!
秦建國:多虧了,我終于圓了父親一生的夢想!
(4)運用所有制經濟的相關知識,將對話補充完整。(2分)
27.(10分)(1)增開通商口岸;允許日本在中國開設工廠。(2分)(2)資產階級維新派。(2分)(3)國民黨政府。(2分)少數官僚掌握了大量財富;掠奪財富,壓制民族資本主義的發展;通貨膨脹,物價飛漲。(答出一點即可,2分)(4)國家保護個體經濟、私營經濟等非公有制經濟的合法的權利和利益;鼓勵、支持和引導非公有制經濟的發展;國家實行以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度。(答出一點即可,2分)